第一篇：紅領巾心向黨感受你的愛主題班隊會活動方案[范文模版]

紅領巾心向黨感受你的愛主題班隊會活動方案

一、指導思想

今年10月13日是少先隊建隊63周年紀念日。為落實少先隊組織的根本任務，把握組織屬性，用近年來黨推動科學發展、促進社會和諧的成就和事例以及黨員的先鋒模范作用教育引導少年兒童，迎接和慶祝黨的十八大勝利召開，學校政教處、少先隊大隊部決定開展“紅領巾心向黨——感受你的愛”主題隊日活動。我校結合實際情況，通過各種活動培養他們對黨和社會主義祖國的質樸感情，激發他們努力爭當一名儒雅環山人的決心，現將活動開展擬制如下。

二、活動時間

2012年10月10日周三班隊課。

三、活動主題

紅領巾心向黨——感受你的愛

四、活動內容

1、找一找、訪一訪身邊的榜樣，樹立遠大的理想。

組織少先隊員通過上網、閱讀、尋訪、拍攝、錄音、筆記、畫畫等方式，尋訪身邊的英模人物或優秀黨員榜樣，確立學習的目標，在英模、黨員精神的鼓舞下，不斷改觀自己的言行舉止。

2、說一說、講一講黨員的優秀事，感受黨對我的愛。

通過講故事等形式，配合音樂、視頻、幻燈片等元素，講述優秀共產黨員的故事，感受理解故事中蘊含的深刻道理，同時接受真善美的熏陶，進而發展少先隊員的語言表達能力，培養少先隊員熱愛閱讀，樂于分享的能力，不斷提升少先隊員積極向上的健康心態，增強對黨和社會主義祖國的樸素情感。

3、演一演、議一議身邊的先鋒事，爭做儒雅環山人。

通過自編自演的小品或者短劇模擬情景劇感受身邊的助人為樂、孝老愛親、誠實守信等現象，角色扮演再現先鋒事跡，模仿所敬佩的人的具體行為動作現場互動等等，讓少先隊員們認識到榜樣就在身邊，感受榜樣所帶來的力量，在感動中學會提升自己的綜合素質，改變自己的不良習慣，改正不足，真正成為一名儒雅的環山人。

4、學一學、唱一唱紅領巾之歌，好歌大家唱。

組織全體隊員學唱紅領巾之歌，如：《四好少年之歌》、《好少年》、《紅領巾，飄起來》、《紅領巾向黨唱支歌》、《紅領巾心向黨》等歌曲，展示環小少先隊員的良好精神風貌。歌曲下載地址：

http://event.aiqumi.com/。

5、比一比、賽一賽少先隊知識，爭當先鋒小隊員

1）我們隊的創立者和領導者是（中國共產黨），黨委托（中國共產主義青年團）直接領導我們隊。

2）我們的隊名是（中國少年先鋒隊）。

3）我們的隊旗是（五角星加火炬的紅旗）。

4)我們的隊禮是（右手五指并攏，高舉頭上），它代表（人民的利益高于一切）。

5)我們的作風是（誠實、勇敢、活潑、團結）。

6)我們的呼號是：呼“準備著，為共產主義事業而奮斗！”回答：“（時刻準備著）”

7)我們的標志是（紅領巾），它代表（紅旗的一角）

8)中國少年先鋒隊成立于（1949）年。

五、活動要求

隊會后，請各中隊輔導員登陸未來網“紅領巾集結號”，將主題隊會活動圖文信息、少先隊員在主題隊會上的故事、感悟和原創作品上傳至“紅領巾心向黨——學先鋒，找榜樣，爭四好”專題網站（網址：

http://jjh.k618.cn/61/），優秀作品將在專題網頁展示

（http://jjh.k618.cn/1013）。上傳視頻格式為AVI、WMV、MP4、FLV、3GP之一，時長5分鐘之內，大小在50M以內，并附140字以內的文字說明。音頻格式為MP3，15M以內。圖片及手抄報作品為jpg、png或者gif格式，大小為2M，附140字以內的文字說明，可用相機、手機拍照。上傳時請注明姓名、學校大隊或中隊。

第二篇：紅領巾心向黨_感受你的愛主題班隊會

紅領巾心向黨主題隊會 隊會過程：

齊：敬愛的老師，親愛的隊員們，大家好，今天我們六一班舉辦“紅領巾心向黨，黨團隊員話成長”主題班會。朱：我是主持人朱浩源。謝：我是主持人謝潞怡。吳：我是主持人吳瀚文。王：我是主持人王佳。

齊：我宣布：六一班“紅領巾心向黨，感受你的愛” 主題班會現在開始！

點擊圖片：黨旗飄飄

吳：隊員們，認識這面旗嗎？

朱：那誰能說說黨旗的標識及其代表的意義？

指名后黃讀：中國共產黨黨旗旗面為紅色，旗面綴有金黃色黨徽圖案的紅旗。紅色象征革命，黃色的錘子，鐮刀代表工人和農農民的勞動工具，象征著中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，代表著工人階級和廣大人民群眾的根本利益。

王：下面就讓我們一起來了解一下青共團的由來。請大家讀一讀。

吳：大家都自己敬佩的人，那么你最敬佩的時代先鋒是誰呢，請大家說一說。

謝：雷鋒，是我們的榜樣，是我們的楷模。有哪個同學知道一句關于雷鋒的名言或是雷鋒的故事呢？ 王：通過剛才同學的踴躍發言，大家想必對雷鋒有初步的認識了吧，下面就讓我們來了解雷鋒吧。朱：還有哪些英雄也深入人心呢，我們大家也來了解一下吧。

吳：同學們，看了這幾個故事后，你們現在有什么話想對雷鋒叔叔，吉鴻昌叔叔和任長霞阿姨說嗎？ 王：下面請第一小組的同學表演節大家掌聲歡迎！謝：下面請欣賞 詩朗誦《永遠的豐碑》。

謝：百年前的中國，腐朽沒落，苦難的中國到處黑沉沉的見不到一絲曙光。朱：91年前的七月一日那一天,東方的雄獅開始昂起它不屈的頭顱!謝：沒有我們偉大的黨，就沒有站起來的中國人民，更沒有日新月異、發展變化的新中國。

王：1949年10月1日以前，中國人是弱者。但1949年10月1日，毛澤東主席宣布中華人民共和國成立了！

謝：1 9 9 7 年7 月1 日零點香港回歸，經歷了百年滄桑的香港回到祖國的懷抱，中國政府開始對香港恢復行使主權。

朱：1999年12月20日澳門回到祖國的懷抱。吳：2008年8月中國順利舉辦北京奧運會。

王：神舟七號載人航天飛船于2008年9月25日21點10分發射升空。謝：2009年建國60周年閱兵式表演。朱：神舟九號2012年6月16日發射成功。吳：祖國在飛速發展，請欣賞小品《話說愛國》 朱：下面請第二小組的同學表演節目，大家掌聲歡迎！、王：請大家說說讓我最激動的發展成就。

朱：我們是共產主義的接班人,建設祖國、建設家鄉的責任就落在了我們身上，我們現在應該怎么做，長大才能擔負起這個光榮而又艱巨的任務呢？

吳：愛親人、愛同學、愛老師、愛集體、愛學校、愛家鄉做起，養成優良的品德。王：上好每一堂課，完成好每一次作業，參加好每一次實踐活動做起，培養過硬的本領。謝：認真參加每一次體育鍛煉，養成良好的衛生習慣，克服每一個困難做起，鍛煉強健的體魄。朱：從每一天的努力做起，向著遠大的理想邁進。謝：請大家說一件讓我最溫暖的生活小事。

謝：同學們，知道了這么多有關黨的知識，聽到了其他同學的心聲，你們肯定會有所感觸，有誰來可以講一講自己的體會嗎？

王：考考你，國家的主體象征是什么？ 國旗、國歌、國徽。

吳：聽到國歌時，你有什么感受？

吳：答：聽到國歌時，我每每心潮澎湃、熱血沸騰?！秶琛酚涗浿袊嗣裼⒂碌膽鸲窔v程，今天它仍雄渾豪放，氣勢磅礴，使人振奮，催人上進。同學們，不知你是否覺察到許多老同志聽到它，仿佛看到了那彌漫的硝煙，閃光的戰刀，聽到了隆隆的炮聲，雄壯的號音，似乎又回到了那殺聲陣陣的戰場，體驗到同志間生死與共的階級友愛和民族感情，促使他們百倍努力，繼續為黨、為人民忘我工作，在有生之年多為國家作貢獻。國歌，這震撼人心的歌曲，它激勵著我們勇往直前！！謝：下面請第三小組的同學表演節目，大家掌聲歡迎！黃：下面請第四小組的同學表演節目，大家掌聲歡迎！

朱：同學們，今天大家在隊會上表現這么出色，我非常高興。正如同學們所說，愛黨，愛國不僅僅是一個口號，更不是一節課能表現出來的，他應落實到實際行動當中，從講文明，講衛生，愛護身邊的環境做起，從愛親人，愛老師，愛同學做起，從上好每一節課、完成每一次作業做起，時刻牢記我們是中國共產黨領導下的光榮的少先隊，我們的一言一行應該無愧于胸前的紅領巾，要更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，刻苦學習科學文化知識，全面提高自身素質，好好學習，天天向上，做個了不起的中國人！

齊：“紅領巾心向黨，感受你的愛”主題隊會到此結束。

甲乙二人剛站好。甲：?。?/p>

乙（嚇了一跳）：怎么著這位？ 甲：世界的東方，乙：什么啊這是？

甲：有一塊遼闊富饒的土地，乙：哪兒?。?/p>

甲：一條幾字型河流橫貫東西…… 乙：河流？怎么又扯到這兒了？

甲：在歷史的長河里，它譜寫了一段又一段壯麗的詩篇；在歲月的變遷中，它見證了一個又一個奇跡的誕生?，F在的它，正張開博大的胸懷笑迎八方來客。乙：這說誰呢這是？

甲：太陽升起的地方，生活著一個勤勞勇敢的民族，騰云駕霧的神龍，是他們頂禮膜拜的神圣圖騰。他們是世界民族之林中一顆最璀璨的明星；他們用自己的智慧創造出人類最輝煌的華夏文明。曾經的他們，一次次抵御了強大外族的入侵。

乙：哦，我聽出來了，這好像是在詩朗誦……

甲：這樣廣袤的土地，這樣偉大的民族，它有一個令世界聞之起敬的名字，它是我們13億人民共同依戀的母親中國。

乙：原來是在說我們偉大的祖國啊……愛國主義高潮還沒過去呢。

甲：什么叫還沒過去??？就愛國這件事來說，永遠都得提倡，永遠都不會過時！乙：那是那是。可像你這樣就在這兒吵吵就叫愛國啦？

甲：怎么著？有什么不對么？（擺開架勢）我要贊美您，祖國！我因能降生在您的懷抱里而自豪，因能聆聽您的諄諄教誨而光榮，我因骨子里深深烙下了中國印而慶幸，我因血液里涌動著中國魂而終身自豪。請允許我走近您，聆聽您的心聲，感受您的呼吸,了解您五千多年的生命中，那些為人稱頌的曾經。乙：又來了！行了行了，有些人哪，就這樣，嘴上說的比蜜還甜，其實心口不一…… 甲：什么叫心口不一啊？你什么意思這是？

乙：就說上回吧，學校號召給貧困山區的孩子捐款，你捐了么？

甲：……我……我不是……（作扭捏狀）人家不是得省點錢買溜溜球呢嗎！再說了，捐款怎么著？不捐款怎么著？這和愛國兩碼事兒！

乙：兩碼事？！我們支援貧困山區建設，讓貧困山區的孩子都接受到良好的教育，才能把我們的祖國建設得更美，才能使我們的國家更富強，這怎么能是兩碼事兒呢？

甲：（不理會乙）祖國啊！我怎能不歌頌您，怎能不贊美您呢？60年艱苦卓絕的奮斗，你用自己的臂膀撐起整個民族的脊梁。看今朝，神州大地，盛世歡歌，一派繁榮景象，到處流光溢彩，到處姹紫嫣紅。從北國到南疆，從塞上到江南，無處不傳頌著贊美您的詩句，無處不飄蕩著頌揚您的歌聲。乙：得了吧，你！你這樣不對哈！

甲：有什么不對的？難道我們的祖國不值得這樣歌誦么？

乙：光歌誦沒有用！你得踏踏實實、實實在在地去為祖國作奉獻。

甲：怎么奉獻哪？那我去把那溜溜球兒賣了，然后捐給貧困山區就行了？ 乙：得了，用不著，啊，用不著！甲：那你說我怎么辦？

乙：你呀，你要把祖國放在心中！別光放在嘴上……！甲：我沒有啊，我覺得我是把祖國放在心里了（悄聲對外），（就是地方偏點兒，得翻半天才能翻出來……），那你說，你說我得怎么辦？

乙：真想知道怎么辦？

甲：真的！乙：特別想知道怎么辦？ 甲：特別想！乙：確定肯定以及一定想知道？ 甲：確定肯定以及一定！乙：那我告訴你…… 甲：啊，怎么辦哪？

乙：你呀……

甲：嗯？ 乙：把溜溜球送給我就行了…… 甲：啊？！

永遠的豐碑

也許你已長久安睡 也許你已化作蝶飛 你的形象走進我的夢中 你的囑托在我耳邊縈回 你獻身革命走南闖北 你面對屠刀視死如歸 熱的血 冷的淚 步如風 頭不回

你在我前面引路 我在你身后跟隨 你是誰 你是誰 啊······

陽光下一座巍巍的豐碑 陽光下一座巍巍的豐碑

也許你已鑄成青山 也許你已融入碧水 你的歌聲放飛和平鴿哨 你的精神與那日月同輝 你獻身的地方一片蒼翠 你留下的足跡綻放花蕾 民之魂 國之粹 傳千秋 色不褪

一代新人站起來 先烈回眸應笑慰 你是誰 你是誰

紅旗下無數永遠的豐碑 紅旗下無數永遠的豐碑

第三篇：“紅領巾心向黨——感受你的愛”主題中隊會活動方案

“紅領巾心向黨——感受你的愛”主題中隊會活動方案

活動主題

紅領巾心向黨——感受你的愛

活動目的組織少先隊員了解河南省犧牲自己救護少年兒童的農村老黨員彭秀英奶奶的感人事跡，引導少先隊員感受身邊黨員對少年兒童的付出和奉獻，幫助少先隊員理解黨對少年兒童的真心關愛，培養少年兒童對黨的樸素感情。

活動時間：2012年9月18日活動地點：四（1）班教室 參加人數：四年級一班全體隊員主持人：曽憲芹（中隊輔導員）活動準備：提前布置主題班會內容，搜集彭秀英的感人事跡?；顒拥男问剑褐v故事、討論

活動過程：

一、宣布隊會開始

二、講故事

講彭秀英的感人事跡，讓學生接受教育。

三、學生討論談感受

四、寫出自己的一句話感言

五、定計劃：制定一個力所能及、身體力行的幫助身邊小伙伴的愛心小計劃。

9月18日下午，老趙莊鎮中心小學四年級一班舉行了主題為“紅領巾心向黨——感受你的愛”的中隊會活動。此次隊會通過了解彭秀英老人的事跡，

第四篇：“紅領巾心向黨——感受你的愛”主題中隊會

“紅領巾心向黨——感受你的愛”主題中隊會

一、活動主題

紅領巾心向黨——感受你的愛

二、活動時間

2012年11月16日

三、活動形式

主題中隊會

四、活動內容和形式

活動具體內容：

1.讓我最激動的發展成就。引導少先隊員結合個人成長，回顧近年來讓自己最為激動的發展成就。發展成就可以是國家大事，也可以是家鄉變化，可以來自城市，也可以來自鄉村，可以是奧運會、世博會、搶險救災、天宮神舟對接等大事件，也可以是切身經歷、所看所想等，進一步引導少先隊員認識近年來黨推動科學發展、促進社會和諧的時代業績。

2.讓我最溫暖的生活小事。發動少先隊員挖掘發生在身邊讓自己感到最溫暖的生活小事。這些小事與普通百姓的生活密切相關，如家庭生活的變化、免交學雜費、學校營養餐、校園標準化建設、安全校車、醫療保險、街坊鄰里對某件事的好評等等，尋找令自己感動的溫暖瞬間，引導少先隊員在回憶、收集這些生活小事的過程中，感受近年來黨推動民生改善和黨對少年兒童的關愛。

3.我最敬佩的時代先鋒。組織少先隊員了解優秀黨員，特別是少先隊員身邊的優秀黨員事跡，尋訪各行各業黨員在平凡的崗位上不平凡的故事，如舍己救人的農村老黨員彭秀英、企業工人、解放軍指戰員、科技工作者、航天英雄、奧運冠軍等等，引導少先隊員發現和認識時代先鋒身上體現出的高尚品格，通過分享交流，樹立向他們學習的志向。

具體可以采取以下形式進行：

——找一找。隊會前，組織少先隊員通過上網、閱讀、尋訪、拍攝、錄音、筆記、畫畫等方式，準備與活動內容相關的照片、故事、文字、圖片、繪畫、視頻等素材，在主題隊會現場進行展示和介紹。

——講一講。通過講故事、清新自然的朗誦、歌曲、快板、三句半、地方藝術形式等各種各樣的形式，配合音樂、視頻、幻燈片等元素，講述與主題隊會活動相關的內容。鼓勵少先隊員采用“一句話心聲”、“一分鐘講述”、談出心中的真實感受，與小伙伴們分享。

——演一演。結合活動的各個環節，綜合設計和運用多種表演形式，大膽創新、不拘一格，引導少先隊員在活動中有所感悟，如情景再現、小品、短劇、動作模仿、詞匯競猜等，寓教于樂，表現主題隊會的相關內容?？梢允悄M情景劇感受身邊發展變化，角色扮演再現先鋒事跡，模仿所敬佩的人的具體行為動作現場互動等等。

——評一評。強化隊會的互動，邀請同學、家長、老師等組成“友情團”、“導師團”、“評審團”等，對少先隊員們所講述的內容、表演的節目、展示的作品給予評價，營造好現場團結、互動、活躍的氛圍，并評選出如“內容最感人”、“形式最新穎”、“表達最投入”、“感悟最深刻”等各具特色的獎項，引導少先隊員踴躍參與。

——唱一唱。組織全體少先隊員合唱與主題相關的歌曲（如：《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》等），展示少先隊員的良好精神風貌。

★ 各班可選擇其中1—2塊內容，1—2種形式認真組織主題隊會。

大隊部

2012-11-22

第五篇：“紅領巾心向黨——感受你的愛”活動方案

“紅領巾心向黨——感受你的愛”活動方案

為迎接少先隊建隊

63周年紀念日，為落實少先隊組織的根本任務，用近年來黨推動科學發展促進社會和諧的成就和事例以及黨員的先鋒模范作用教育引導少年兒童，迎接和慶祝黨的十八大勝利召開，我校特開展了“紅領巾心向黨——感受你的愛”的活動

1：舉行新隊員入隊儀式 和老隊員重溫入隊誓言儀式。2.開展紅領巾心向黨——感受你的愛”主題隊會、故事會。各中隊舉辦“紅領巾心向黨——感受你的愛”主題隊會。利用多媒體感受黨的領導下取得的偉大成就，體會黨員的先鋒模范作用。引導少先隊員結合個人成長，回顧近年來讓自己最為激動的發展成就，認識近年來黨推動科學發展、促進社會和諧的時代業績。引導少先隊員尋找令自己感動的溫暖瞬間，感受黨對少年兒童的關愛。采用講故事、詩朗誦、歌表演、紅歌大合唱等各種少年兒童喜歡的形式，使時代先鋒人物和身邊優秀黨員形象走進少先隊員內心，使少先隊員理解黨對少年兒童的真心關愛。認識到：無論在平凡崗位還是在危險時刻，優秀共產黨員宗能挺身而出，幫助別人。

3.紅領巾心愿發布會

引導少先隊隊員向雷鋒叔叔、英雄少年賴寧、彭秀英奶奶等模范人物學習，爭當“四好少年”，通過許一個心愿、寫一封心愿，表達自己最美好的一個心愿。

4.舉辦建隊日特別校園廣播節目

學校紅領巾廣播站特別制作專題節目。專題廣播在《紅領巾心向

黨》的歌聲中正式開始，兩位小廣播員在節目中首先回顧了少先隊的光榮歷史，接著向全校隊員宣傳了少先隊知識，帶領大家重新學習了胡錦濤總書記對少先隊員提出的“四好少年”要求，節目中間穿插播放了《四好少年之歌》。節目中，小廣播員還與大家一起重溫了入隊誓詞。最后，伴隨昂揚的《紅領巾，飄起來》的歌聲，建隊日專題廣播順利結束。

5、圍繞學先鋒，找榜樣，爭四好這一主題，舉辦“手抄報展覽”。學生動手找黨員中先鋒模范人物或英雄人物故事，引領少先隊員學習優秀共產黨員先進事跡，充分感受到黨對少年兒童的關心和愛護，增強了一心向黨的凝聚力，也讓他們認識到紅領巾向黨不是一句口號，更要付出實際行動，好好學習，爭當“四好”少年。

總之，通過這一活動的開展，培養了少先隊員熱愛祖國、熱愛中國共產黨的樸素情感。使少先隊員的精神再次受到了鼓舞，又一次深刻體會到了作為一名少先隊員肩上的責任，教育激勵了隊員們珍惜幸福生活，熱愛祖國的情感。