第一篇:生環學院組織部工作總結
生環學院團總支學生會組織部10-11年度第二學期工作總結 時光荏苒,隨著本學期的教學安排即將結束,團總支工作及活動也已暫告一段落。組織部作為團總支的一個核心部門,面向全系的學生工作,回顧這一學期我們部做了認真的工作總結。這一學期里組織部在院領導的領導下,系團總支老師的指導下,及全系同學們的監督和配合下,各項工作有序而有成效。在同學中起到了良好的帶頭作用,在一定程度上做好了老師和同學之間的橋梁。
以下是生環學院團總支組織部在11年上半年的工作回顧與總結:
一、常規工作(1)在每個月中旬收集本系各班的團日活動資料,并將其交予本系團總支秘書處。
(2)組織、協調本系中各大小的活動,同時也協助院組織部的工作,接受院組織部的領導。
(3)負責收集各班的入黨申請書,并組織入黨積極分子推優工作并且要求推選的入黨積極分子必須是團員、平時表現優秀、無掛科現象的學生,參加業余黨課的學習及考試。
(4)積極參加了第二期青馬的結業典禮和團支書培訓的結業典禮。
(5)完成了全員優秀團員、優秀團干、五四紅旗團支部的推薦工作。
二、其他活動
除了這些我們承辦的工作外,我不也積極配合院其他部門的各項工作,與各兄弟部門有良好的交流與溝通,互相取長補短,在增進了友誼的同時,也提高了我們的工作能力,進一步增加了我們為廣大同學服務的信心。
回顧這一學期里組織部的工作,我們取得了一定的成績,這與團委老師的正確領導分不開,也是我們部所有成員共同努力的結果。但是,我們的工作中還存在著很大的不足。在開展工作的同時也難免的出現了一些細節上的問題,和工作經驗缺乏導致的失誤。我們會認真總結成功的地方,我們會繼續改進不足的地方。我們希望在下學期的工作中改善,比如理論學習與實踐活動的聯系,與其他部門的溝通合作問題。總的來說,我們部還是能認真完成上級團委老師交給我們的任務,盡我們所能的去提高團員教育活動的素質,希望在下一學期里,我們組織部仍能在團學工作的道路上前進。
生環學院團總支學生會組織部
2011年5月25
第二篇:生環組織部 2014年5月份總結
生物與環境工程學院組織部
“學習講話助成長,青春明志中國夢”
主題團日活動總結
2014年5月12日至17日,我生環學院團總支組織13級各班級團支部舉辦了以“學習講話助成長,青春明志中國夢”為主題的團日活動。通過此次活動讓同學們理解了作為當代大學生,全面深入學習領會總書記系列重要講話的深刻內涵和精神實質,特別是深入學習領會系列講話在堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢、深化改革開放、推動科學發展等方面的新闡述。同時,讓班級同學以河北保定學院、北大考古文博學院的學生為榜樣,堅定信念,牢記歷史使命,勤奮學習知識,增長才干,早日成為建設美麗中國的棟梁之才,為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量。活動內容分以下四種形式進行,即組織學總書記系列講話并相互交流討論、組織優秀團員圍繞總書記講話精神結合自身實際開設座談會以及利用團總支以及團支部新媒體進行網絡線上互動宣傳。
討論交流會圍繞“學習講話助成長,青春明志中國夢”為主題展開進行。各團支部在班級動員團員采取自學與集中學習相結合的方
式,學習總書記系列講話,做到了學習覆蓋到全體同學,而且通過本次的團日活動讓大家的學習心得進行了班級內的討論與交流。
圍繞本次活動主題的班級座談會活動,通過班級內的優秀團干和優秀團員圍繞總書記講話精神,結合自身生活實際,就立足生活、努力學習,暢談“我心中的中國夢”,并表明學習貫徹講話精神,就是要志存高遠、腳踏實地,努力成為引領時代的奮進者、開拓者和奉獻者,為實現中國夢貢獻自己的的智慧和力量。
以本次團日活動主題為形式展開的新媒體網絡互動更加的深入人心,團總支以及各團支部利用微信、微博新媒體平臺開設了“學習
天天見”、“團日活動掠影”等專題,對全院師生以及開展的團日活動內容進行了廣泛傳播,廣泛開展了形式多樣、內容豐富的學習宣傳活動,在我院掀起了學習熱潮。
這次“學習講話助成長,青春明志中國夢”主題團日活動的開展激勵了同學們的進取心,促進了同學們之間的團結,提高了同學們的思想認識,同時加強了我院廣大青年學生,團學干部深刻了解、學習、領會總書記的系列重要精神講話,始終圍繞“中國夢”這一主題,在青年學生中傳遞正能量,在共青團的工作中要起到引領作用。本次團日活動雖然大體完滿,但是稍顯不足的是一些班級由于教學任務的原因存在調課的現象,導致了預定活動時間無法進行,其次,各班級團支書對于新媒體平臺的重要性意識不深刻,在完成書面工作之后,忘記了在團支部微博上進行活動反饋,因此,我院建議上級領導方面可以開設新媒體平臺發布培訓講座,對全校的團學干部進行更加深層次的培訓,使我校團建工作能夠進一步發展。
生物與環境工程學院
團總支
2014年5月22日
第三篇:生環學院社團負責人競選辦法
生環學院社團負責人競選辦法
1、按照民主集中制原則由學院第十四屆團委、學生會委員及團學會主席團和部分部長代表、食品安全與營養協會現任社團負責人和班級代表組成評委,無記名投票產生食品安全與營養協會負責人一名。
2、僅限學院第十四屆團委、學生會委員及團學會主席團、部長代表、食品安全與營養協會現任社團負責人和班級代表擁有食品安全與營養協會負責人選舉權,其中部長代表和班級代表1票等于委員0.5票。
3、選舉設監票人1名,計票人2名。上述人員均非本屆團、學委員會委員。
4、選舉流程
(1)宣布食品安全與營養協會候選人名單及競選演說次序。
(2)食品安全與營養協會會長候選人競選演說,每位限時6分鐘。
(3)現場評委向食品安全與營養協會會長候選人提問。
(4)監票人發放選票至現場評委并填寫選票。
(5)現場評委正式投票。
(6)清查票數,宣布是否有效。回收的選票等于或少于發出的選票,即視該次選舉有效,否則選舉無效,應重新進行選舉。
(7)由監票人向大會報告選舉結果,執行主席向現場評委宣布選舉結果。
5、選舉結果
食品安全與營養協會負責人根據報名情況,進行等額或差額選舉。選舉產生的新一屆社團負責人必須得到有效選票半數以上的贊成票,再按照票數高低,取最高得票者當選新一屆社團負責人。選舉結果如果最高得票者票數不足半數,則按票數高低,取前兩名進行第二輪選舉;按照票數高低,取最高得票者當選新一屆社團負責人。選舉結果如出現兩名或兩名以上票數相等的最高得票者的情況,則取最高得票者進行第二輪選舉。第二輪選舉結果取最高得票者為新一屆社團負責人。
6、選舉中如出現本辦法以外的情況,由大會主席團討論裁定。
7、寫選票時一律用鋼筆或水筆,對候選人投贊成票的,在其姓名下方的方格內劃“√”,反對的劃“×”,棄權的劃“○”;如另選他人,可在空格欄內寫上另選人姓名,并在姓名下的空格內劃“√”。符號不清無法辨認,計為棄權票。每張選票所選人數等于或少于應選人數的選票有效,多于應選人數的選票無效。
生環學院團委、學生會
2013年8月11日
第四篇:生環學院團委2010年工作計劃
生環學院團委2010年工作計劃
指導思想:以科學發展觀為指導,全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神,緊緊圍繞校團委和院黨委的要求和部署,以“關愛每一位學生的健康成長”為中心,在省部共建的新平臺上,求真務實,開拓創新,以思想引導、科技創新、校園文化、成才援助為抓手,進一步鞏固“思想領團”、“學術興團”、“開放辦團”、“和諧建團”四項工程,進一步構建青年團員成長成才的服務體系,推進團學工作邁上新臺階。
一、堅持用社會主義核心價值體系教育青年團員,加強思想教育工作。
1、深入開展主題思想教育活動。抓住紀念抗日戰爭勝利65周年,長征75周年等契機,通過團日活動、班級主題活動、座談會、研討會、培訓班、典型宣傳等豐富多彩的學習活動,組織青年團員認真學習實踐科學發展觀,進一步深化團員學習教育活動,提高青年團員的思想道德素質和理想抱負水平;以“3.5學雷鋒周”等活動為載體,積極開展志愿服務,建立志愿服務基地(站)的長效機制;大力推進文明計劃,結合黨支部、學生會、班級團支部等開展一系列的“文明活動”,探索新模式下的學生思想教育、道德教育、素質教育,提升廣大青年團員的文明意識。
2、扎實推進同伴教育。認真作好團員評議、團內評優工作,進一步加強評選工作的規范性及公平性;完成“優秀班級活動”、“優秀團支部”評選工作,營造“比學趕超”身邊先進、“與先進同進、與優秀等優、與贏者共贏”的濃厚氛圍;增強團支部影響力、凝聚力和號召力,強化團組織的整合機制,加強與兄弟院校團組織的合作與交流;按照《共青團浙江工業大學委員會關于開展向楊濟源同學學習活動的通知》的要求開展學習活動,教育引導廣大青年團員嫉惡如仇、弘揚正義、無私奉獻、樂于助人、自強自立、奮發向上;通過知名校友、成功人士事跡報告會等形式,激發學生成才動力。
3、進一步重視學生輿情工作。結合校團委工作調研獎、創新獎評選工作,大力推進青年學生思想調研工作的規范化、制度化,進一步提高團員(干)的理論水平和分析問題能力,提高輿情專報的針對性和成效;定期編輯《團學簡報》、《屏峰團訊》等電子報刊,繼續實施班長團支書每周會議紀要制度,加大寢室管理委員會、“小強熱線”服務力度,關注青年團員各方面的迫切需求;加強對學生的網絡監管,對于學生網絡、論壇中出現的不良言論及時上報,加大對精弘論壇學院板塊的監管和引導;結合學工網改版,暢通學生輿情收集的網絡途徑。
二、努力構建青年團員創新創業教育實踐體系,加強學風建設工作
4、深入開展大學生課外學術科技活動。認真做好08級本科生導師“雙選”工作,完善新模式下的“雙選”體制;召開學年表彰大會及科技表彰大會,做好2010年科技創新基金立項申報和第九屆“昂立杯”課外科技學術作品競賽組織工作,加強大學生科技創新基地建設;做好“新苗人才計劃”、“大學生創新性實驗計劃”管理工作,加強科技成果轉化,進一步加大本科生發表論文、申報專利工作,營造良好學術氛圍;集中精力做好創業計劃大賽選拔工作,爭取成績突破。
5、構建創新創業教育實踐體系。通過實踐競賽、創新創業基地等多種教育形式培養青年團員創新創業必備的核心素質,落實激勵保障機制,倡導創新創業文化,培育創新創業項目,樹立創新創業典型,引導青年團員成為有創新創業志向,品德、心理素質和知識技能的新型人才;探索學生創新創業團隊、培訓班等活動模式,為樂于創新創業的學生提供交流學習的平臺,加強學生創新指導委員會對其的指導。
6、加強高校學術交流。以省部共建為契機,積極爭取資源,組織學生赴浙江大學、復旦大學、同濟大學等高校開展“互換生涯”活動;繼續做好美國世界名校游學項目。
7、繼續堅持推進學風建設。開展學風建設月系列活動,學風建設狠抓不懈、長抓不懈,進一步加強學風檢查力度,每周公布學風檢查結果;以精品學習團隊建設為抓手,促進青年團員自主學習與團隊學習相融合。
三、著力打造品牌校園文化活動,加強文化育人工作。
8、推進校園文化活動品牌建設。按照“立足實際、貼近青年、提高品位”的原則,以第十屆“生物科技節”、“青春風景線”,第四屆“博雅文化節”為主線,大力開展健康向上的校園文化活動。重點做好第三屆浙江省“天人杯”生物與環境知識競賽、第十屆“五月情懷”文藝晚會、第八屆“天人杯”籃球賽、十佳歌手大賽、“我愛陽光”文藝晚會、第七屆新生趣味運動會等一系列豐富多彩的活動,配合學校組織開展第五屆同學節活動、“五四”火炬接力賽和研究生“溯采”學術文化節活動,豐富第二課堂內容;加強“研本互動”和“校區聯動”,整合資源,凝聚力量,使活動一體化;合理設置活動布局,上半年凸顯畢業生離校愛校情懷,下半年凸顯新生進校愛校情懷,全年貫穿優良學風倡導、理想抱負提升教育;創新活動形式和載體,提高參與性,讓更多青年團員參與更多的活動。
9、進一步加強社團專業化和精品化建設。堅持“努力引導理論學習型社團,大力扶植學術科技型社團,積極支持社會公益型社團,監督保證興趣愛好型社團”的工作方針,促進社團又好又快發展,加強社團管理委員會管理力度,建立社團考核定級、按級資助制度,完善社團專項基金申報制度。繼續大力支持綠色環保協會的發展,探索團委、協會與省環保廳
團委、宣教中心,省環境學會,杭州市環保局宣教中心等單位的長效合作機制,嘗試綠色環保協會改革,加強協會團支部作用,增強協會的學術能力和科研能力,培育若干有基礎、有潛力的項目;加強食品營養與安全協會的建設,完成食品安全授課、與社區共建等活動;支持手語協會發展,繼續開設手語培訓班,完成學院手語特色節目的編排;鄧讀會爭取在第十三屆“知行杯”中取得好成績,加強會員尤其是學生干部會員的理論學習;加強志協與其他社團等團學組織的合作,推進志愿服務工作,建設一支數量與質量并重的志愿服務隊伍,鞏固志愿服務基地(站)建設;同時兼顧對OPEN演辯社、三農協會、小橋流水文學社、蝗蟲劇社、欣欣藝術團、綠茵球迷聯盟、心理委員聯合分會等社團的指導。
10、深入開展暑期社會實踐活動。繼續實施暑期社會實踐項目化運作,制定《生物與環境工程學院暑期社會實踐管理辦法》,完善項目申報和評比制度。結合社會熱點、時事政治、專業特點,積極爭取校內外資源,做好實踐團隊的組建工作,加強對實踐團隊的實時指導,切實通過社會實踐活動拓展大學生的綜合素質;加強社會實踐基地建設,實現基地工作長效性;加強社會實踐過程中的課題研究,培育科技競賽社科類作品。
四、積極推進團組織自身建設,加強團組織的服務工作
11、加強基層團組織建設。以第二屆“同一樣的青年,不一‘班’的文化”系列活動、主題團日活動等為載體,推進團支部“生命力工程”,著力增強團組織與青年團員的聯系,不斷激發團支部新活力,凝練團支部文化;總結社團團組織建設經驗,探索團組織形式創新;加強團的基層民主建設,開好第十四次團、學代表大會,發揮團員主體作用,探索擴大團的基層民主,著力激發基層團組織的內在活力。
12、加強團學干部隊伍建設。按照“讓黨放心,青年滿意”的總要求,建設一支忠誠黨的事業、熱愛團的崗位、竭誠服務青年的基層團學干部隊伍。繼續完善團校課程系統化、規范化工作,健全團校“啟航班-啟真班-精英班”團學干部培養體系;進一步加強學習型團學組織建設,強化團學干部的學習意識,提高團學組織的凝聚力。
13、深入實施大學生就業創業服務工程。配合學校完成創業計劃大賽相關事項,鼓勵廣大青年團員自主創業,培養廣大青年團員自主創業能力;同時發揮團組織的優勢,積極探索團組織服務大學生就業的機制和載體,大力扶持創業型社團(工作室)創建和發展,聯系企業,組織開展“模擬招聘會”,營造“爭實習機會,爭就業崗位”的良好氛圍;配合學校做好“兩項計劃”工作。
14、抓好勤工助學工作。進一步規范勤工助學的崗位派遣、過程管理、勤工酬金發放等工作運作機制;做好國家、省政府獎學金、助學貸款、校內補助、企業助學金等相關助學
工作;切實代表和維護青年學生的合法權益,強化共青團的維權職能,廣泛傾聽青年學生的呼聲,認真反映青年學生的訴求。
15、加強對學生會、研究生會的指導。充分發揮學生會和研究生會“自我管理、自我教育、自我服務”功能,更好地引導和服務青年學生,指導學生會和研究生會圍繞學校中心工作開展各類活動,加強研本互動;進一步理順兩校區團學工作模式,科學設置屏峰校區各團學組織架構,加強“校區聯動”。
生環學院團委
2010年1月18日
第五篇:生環學院2013-2014學年第一學期學生工作總結
2013/2014學年第一學期生命與環境科學學院
團委學生會工作總結
本學期我院學生工作在院黨總支的正確領導下,緊緊圍繞學院黨政中心工作,以育人為本,德育為先,扎實推進學風建設,切實解決學生需求,為創建優良院風學風而努力,現將本學期主要工作匯報如下:
一、迎新工作
迎新和新生始業教育工作是本學期的重點學生工作之一。迎新準備,始于暑假。為讓新生第一時間感受我們學院學子的優秀,盡快熟悉學院老師,我們編寫了《優秀學子在生環》、《暑期社會實踐成果冊》、《優良學風班成果展示》及《生環教師基本情況簡介一覽表》,制作了《生命與環境科學學院聯系卡》。學院召開了迎新工作籌備、迎新工作部署等會議。以確保迎新工作能有條不紊的進行。迎新現場,全員到場。學院領導班子、新生班主任、輔導員、學生會干部及迎新志愿者都在新生開學當天當接待點喜迎新生。開通渠道,聯系暢通。為了能更好的服務新生的報到,解決新生及新生家長的問題,我們建立了新生QQ群,新生家長通訊錄。給每位新生家長編發了報到注意事項的溫馨提示短信,通過線上和線下為新生們排憂解難。另外,我們開展了迎新大會、新生始業教育、領導慰問新生寢室等11個迎新系列活動。其中新生始業教育涵蓋新生啟蒙教育、專業思想教育等5個子篇章,為幫助新生盡快適應大學生活做了引導和指導,取得了良好的效果。我院共150名13級新生,147名新生報到注冊。另外三名同學選擇復讀而未報到。
二、志愿者服務工作
本學期我院“生命曙光”青年志愿者協會發揚“以奉獻揚青春,與社會同進步”的宗旨,對外以基地建設和專業化隊伍完善為主,對內以志愿服務開展各項活動為主,每月兩次的自閉癥兒童陪護以及附二醫兒童病房陪護受到了社會各界的廣泛關注和贊譽。本學期10月,赴洪殿社區基地開展了作業輔導、電腦培訓等一系列活動,志愿者活動引導我院基地化的青年志愿者活動模式,以及育才小學的支教活動使我院的青年志愿者工作滲透到廣大人民群眾中去。本學期,我院一共開展了23次的志愿者活動,參與的志愿者人數累計近200人。
三、團學工作
結合學校的學區制管理模式,按照學院團委學生會的工作重點,我們對團委學生會的機構設置進行了調整,成立了學術科研中心、文化服務中心、實踐服務中心、團建信息中心和新聞宣傳中心。
其中學術科研中心以制度為保障、以考勤為手段、以活動為載體開展了教博論壇、學風問卷調查、優良學風班評比等活動,本學期制定了大一早、晚自習,大二早自習,全院班級課堂考勤制度,每周進行考勤統計,早晚自習考勤10周,課堂考勤10周;在學校第一期大學生科技創新訓練營學員招募中,我院共有45人報名參加;溫州大學第二十八屆學生學術論文報告會優秀論文征集中,我院共上報優秀論文15篇;溫州大學第五屆“中國夢我的夢”葉脈制作大賽共有來自全校11個學院,110組參賽選手,收到作品62份。評出優秀創新獎1組,一等獎1組,二等獎3組,三等獎5組和4組最佳人氣獎。
實踐服務中心圍繞“服務”和“實踐“這兩個個主題開展活動,“服務”包括志愿者服務工作和青年志愿者系列活動,“實踐”包括分管下屬5個社團(其中新成立社團1個——科研促進協會),開展社團活動,并表彰暑期優秀社會實踐隊和個人,包括校級優秀團隊2支,院級優秀團隊4支,市級先進個人1人,校級先進個人6人,優秀通訊員3人,優秀攝影1人,院級先進個人8人,院級優秀隊長3人,同時我院還被評為校級優秀團隊。
團建信息中心以“團委“為載體,開展團員信息收集,團費收繳,團員證蓋章等團建工作,現有團員537人,共注冊團員537人,團員證537本,收繳團費1608元,補辦團員證6份;推優人數:院工作積極分子16人,院優秀學生干部14人,院優秀共青團干部3人,校優秀學生干部4人,校優秀共青團干部1人。團日活動參加班級6個,優秀團日活動班級評比3個;制作學生會新成員成長檔案袋68個;舉辦的素拓培訓班街舞培訓班結業56人,其中14人被評為優秀學員;制作并頒發溫州大學素質拓展證書126本;為提高團委學生會和各班級學生干部的整體素質和水平,組織開展了第十九屆囿圃精英團干培訓班,由辦公室技能培訓,通訊策劃寫作培訓,禮儀講座,暖冬夜跑,素質拓展培訓,情景模擬等近10項培訓內容組成。
新聞宣傳中心作為學院對內對外宣傳窗口,本學期新招收5名通訊員,嚴格把關通訊質量,共上傳通訊101篇,其中上傳院網和囿圃網各101篇,校團委網站26篇,共制作海報13張,喜報4張,制作學院工作簡報兩期,制作活動視頻兩個,以及舉辦中心相關活動一次。
文化服務中心本著為學院同學文化活動提供平臺的目標,豐富大學生課余生活,本學期開展第十三屆師生趣味運動會:共有6個趣味
項目,10個參賽班級和各班班主任,任課老師20余人共同參與;精英選拔賽:9個參賽班級共10個比賽項目。校運會共組織25名學生運動員和10名教師運動員參加了共27個項目、并獲得“體育陽光工程”團體總分第七名和優秀通訊的榮譽。組織舉辦“迎新杯”籃球賽,10個參賽班級參加了本次活動。
四、學生科研和學科競賽工作
本學期我院承辦了溫州大學第五屆“中國夢我的夢”葉脈制作大賽,我院學生囊括大部分獎項。在校節能減排大賽中,我院申報項目12組,其中獲得一等獎1名、二等獎4名、三等獎4名,獲獎項目全部直接推薦參加國家級節能減排競賽。在校生物技能大賽中,我院有78人報名,包攬全部獎項共37人次獲獎。在新開設的大學生創新創業訓練計劃中,我院共提交9份申報材料,其中6份申請成功。13年“挑戰杯”我院共申報5個課題,并在校級競賽時有一等獎1項,二等獎1項和三等獎2項,獲得校級一、二等獎的同學被推到省里參加競賽,在浙江省第十三屆挑戰杯中,有一支隊伍獲得三等獎。27屆溫州大學學術論文報告會上我院在畢業生組合非畢業生組分別獲得兩名優秀論文。
五、學風建設工作
為了給我院同學創造更好的學習氛圍,本學期開展了一系列的學風建設活動,我院團委學生會學術科研中心對全院班級進行了抽查是否帶早餐進教室,以及鼓勵每位同學能夠隨手拍下周邊的不文明現象,更是加強課堂抽查力度,在全院范圍內營造了一個文明向上、積極進取的學習氛圍。此外,為了讓我院擁有更加濃厚的學習氛圍,結
合實際情況開展一系列富有成效的學術活動。學術科研中心舉辦的計算機二級、三級模擬考,以及針對四、六級英語等級考試的題型改革還添加了題型分析和備考策略講座環節,更好地為同學們提供考前指導。另外還特別為我院三個專業的學生們分別開展了與專業相關的學術講座,以及為新生舉辦的“互幫互助,新老生經驗交流會”等等。此外學術科研中心還積極組織學院各個班級和同學參加校“優良學風班”評選活動、溫州大學“學習標兵”評選的活動以及各類知識競賽。其中童飛鵬同學獲得溫州大學第五屆數學競賽優勝獎。
六、就業工作
就業動員是前提。為了能全面把握畢業生的就業狀態和就業意向,今年9月,我們對14屆142名應屆畢業生(其中本科生是137名、研究生5名)分發了應屆畢業生就業意向調查表。分發分卷142份,回收130份,并且撰寫了相應的調查分析報告。同時,為了能調動學生的就業積極性,提高他們的就業意識,于10月底召開了14屆畢業生就業動員大會。另外,學院領導班子、畢業班班主任、就業指導師、就業輔導員等不同層面對每個畢業生進行一對一動員,真正實現就業工作全員化。就業指導是重點。本學期,我們召開了畢業生代表座談會,畢業班班長會議,考研沖刺會、推進會,簡歷制作講座、就業形勢與政策宣講等10余次會議和講座。另外,就業輔導員、就業指導師還對一對一的給畢業生修改簡歷,跟考研學生交流談心等。本學年就業咨詢達100人次。就業服務是核心。如何更好的提供就業服務,這是就業領導小組乃至整個學院所關心和努力的方向。為了能開拓就業市場,我院采取請進來和走出去相結合的方式,本學年先后邀請了
浙江一鳴食品有限公司、安琪酵母股份有限公司、浙江閏土有限公司等10多家公司、企業到學院來開展企業宣講,現場招聘面試,今年11月,我們還舉辦了首屆環境專業專場招聘會,有10余家環保企業和公司參加,給畢業生提供了100余個專業相關的工作和崗位。院就業指導中心每天收集招聘信息20余條,通過就業網站,畢業班班級QQ群,高校短信發送平臺等方式來發送招聘信息。同時積極組織引導學生參加有關網上招聘,拓寬就業信息來源渠道。本學期我們成功開展了就業動員、就業技巧講座等10多項就業系列活動。
“路漫漫其修遠兮。吾將上下而求索”。本學期的學生工作已順利完成任務,我們將繼續努力,以就業工作為重點,學風建設為核心,學生科技創新和學院文化建設為基礎,搭建活動平臺,為學生提供更好更優質的服務,為營造更好的學風院風而努力。