第一篇：高一11班升旗講話稿

高一11班升旗講話稿

做遵守紀律的模范

各位老師、同學們：

上午好!我今天講話的題目是：做遵守紀律的模范！

從有了人類開始，紀律這個詞就沒有離開過人類的生活。這是因為紀律的重要！讓我們看看《現代漢語詞典》中對紀律和自由的解釋。紀律：為了維護集體利益并保證工作的正常進行而制定的要求每個成員遵守的規章、條文。自由：在法律規定的范圍內，隨自己意志活動的權利。可見，紀律是為維護正常程序而定的，自由也是要在紀律規定的范圍內實行，沒有紀律約束的自由不是真正的自由。

可是我們有許多同學并不明白這一點，渴求沒有紀律約束的自由，喜歡我行我素，喜歡按自己的意志行事：有的上學放學飛車出入，不愿接受門衛檢查，不主動出示胸卡，有的在寢室熄燈后仍眉飛色舞，高談闊論，還有同學無視學校規定把手機帶入校園，玩游戲發短信，甚至用手機考試作弊，個別同學吸煙喝酒，還大言不慚地自詡“酒精考驗”！等等等等……我們有些同學不理解老師的良苦用心，一旦受到批評就覺得是和自己過不去，是老師看自己不順眼，故意為難自己，從而敵視學校的規定，敵視班級的紀律，敵視老師。

同學們，我們的老師擔負著為國家培養人才的重任，教書育人是他必須履行的職責！一棵小樹不經刀斧的修剪，永遠也長不成參天大樹，一塊頑石不敲掉它身上多余的東西就成為不了一件美倫美奐的藝術品。各位同學，請理解你們的老師，他不僅是你們遨游學海的舵手，更是你們健康成長的引路人.最近讀到一本書，題為《素質教育在美國》。作者黃先生是一名留美教育管理學博士，他在此書中談到了美國校園內的自由，但同時強調說在美國的校園雖然允許五花八門的觀點存在，但是學生入學必須宣誓，宣誓遵守人手一冊的校規，這些校規是學生想做得做，不想做也得做的、“沒有任何商量余地”的“天條”。書中介紹，在美國，未成年學生不能購買、食用香煙酒類等違禁品，違者開除。再說英國，如果學生幾次違反課堂紀律，影響教師上課，學校有權將其停課，由家長帶回教育，直至改正，因為英國法律規定不能因為任何一個人而影響全體同學正常聽課的權利！同學們，我無意比較各國教育政策的優劣，我只是想告訴同

學們，你必須懂得約束自己，必須遵守紀律！因為任何一個國家都沒有絕對的自由，就像一個十字路口沒有交通規則就會釀成慘劇一樣，一個人如果不懂得在紀律的約束下成長最終必定會成為一塊不可雕琢的朽木。有紀律，才有真正的自由。紀律是學習的保證，也是安全的保證。不要一提紀律就只想到罰站、停課，只想到對老師的憤恨。請換個角度想想，嚴格的作息保證了你多少學習時間，科學的生活方式使你的身體如何強健，遵規守紀會給你帶來很多好處，你必須感激紀律，感激懲罰。

我希望我們每一個同學們都正確理解紀律與自由的關系，正確對待老師的批評教育，做遵守紀律的模范，為我們的健康成長打造和諧、融洽的學習氛圍，早日成材，報效祖國.謝謝大家！

第二篇：中二班5周升旗講話稿

第五周升旗講話

中二班 董淑穎 楊茂美 景媚

各位老師、小朋友們：

大家上午好！國旗、國歌是祖國的象征，現在我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式，請小朋友保持安靜，升旗儀式現在開始：

一、介紹升旗手

今天擔任升旗手的是中二班的楊易潼、石旭、劉雅琪、宋明珂四位小朋友，他們愛動腦筋、喜歡發現新問題、探索新事物。是我們班的小榜樣。

二、升旗儀式現在開始

升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮

三、全體師生高唱國歌

四、升旗講話

今天升旗講話的主題是：“講究衛生，預防春季傳染病” 小朋友們，春天氣溫回升，適宜多種微生物滋生繁殖，很容易引發腮腺炎，手足口病，流行性感冒等。因此，在春天，只要稍不注意衛生，是很容易引發各種疾病的。而這些疾病的引發大都是由于我們不注重衛生習慣，不愛洗手，飲食不注意，隨地亂扔垃圾等小細節而造成的。因此，講衛生，防疾病應從我們做起，從身邊的小事做起。那么，我們如何在春季有效地預防疾病呢？

首先，讓我們的幼兒園和活動室保持干凈整潔。這樣才能有效阻止細菌的滋生，從源頭上防止疾病的發生。更重要的是我們每個人都

應該做好保潔工作，不亂丟紙屑、包裝袋。只有我們每個人都管好自己的手和口，我們的幼兒園才會變得清潔干凈，我們的身體健康才能有保證。

其次，要注意個人衛生和防護，養成良好的衛生習慣，這是預防春季傳染病的關鍵。飯前便后、打噴嚏、戶外活動結束后都要及時認真洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持教室以及室內空氣流通。盡量少去公共場所。

另外，提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有規律，勞逸結合。根據天氣變化，適時增減衣服，切不可一下子減得太多。如果不小心感冒了，要及時報告老師或家長，多喝白開水，按時休息。

小朋友們，健康的身體是我們快樂學習的基本保證，要有一個健康的體魄，講究衛生是最基本的，也是每個人都能做到時刻做到的，只要大家時刻謹記，并身體力行，那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。

最后，希望小朋友們都能養成良好的衛生習慣，讓疾病遠離我們每一個人，去健康地生活！

2017.3

第三篇：升旗講話稿

升旗講話稿

班級：高二

（一）班

好習慣，益終生

本學期，學校主抓“兩個習慣”的養成，即行為習慣和學習習慣。在老師的督促，學生的配合下，取得了很大的成效，同學們的素質有很大提升。但與學校的要求相比，還存在一定差距。比如遲到現象，抄作業現象，不愛護環境的現象時有發生。這些小事都應引起我們的注意。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。很多人之所以能成就大事就是因為有好的習慣。

法國學者培根說過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。”是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言，“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在學習生活中，我們一定要養成一些好的習慣。比如：習慣于主動打掃衛生，養成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;同學交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法……

人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。” 同學們，讓我們將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!

在這里，也預祝每個同學在期末考試中都取得優異的成績!

高二

（一）班2008-12-29

第四篇：升旗講話稿

升旗講話稿

老師們，同學們：

大家早上好！

又是一年春草綠，又臨清明寒食時。今天是4月1日，再過三天就是我們的傳統節日——清明了。每年過這個節日，是我們介休人倍感驕傲的時候，因為我們介休是“清明寒食文化之鄉”，是清明寒食節的發源地。與之相聯系的，讓我們值得驕傲的還有我們介休有著“三賢故里”的美譽。介子推，志于道、學而思、忠社稷、功不祿。他的高尚情操受到了歷代有識之士的仰慕和尊崇；郭泰自幼勤奮好學，志向遠大，孝友溫恭，器量弘深，受到了文人雅士的尊敬和庶民百姓的愛戴，成為頗具影響的一代名士；文彥博博學多才，品德高尚，文能治國，武可安邦，出將入相五十載，是中國歷史上一位著名的宰相。介休人杰地靈，綿山鍾靈毓秀。介休三賢中的介子推與郭泰、文彥博以及以后出現的眾多的文人騷客之間是一種師承和傳承關系。他們之間有一種一脈相承的關系，是一種無形精神紐帶把他們緊緊地連在了一起。那就是一生尊崇大道，注重個人道德修養，體恤民間的疾苦，看重人格的力量。這些也就成為了我們介休獨特的文化，成為介休的精神旗幟。

在我們以介休的歷史文化為傲的同時，我們不能忘記我們擔負著傳承和發揚這些文化的重任。同學們應繼往開來，勇挑重任。我認為，同學們要做到如下幾點：

一、勤奮學習、增長本領。縱觀古今中外，凡是有所成就的人，都是以豐厚的文化知識做基礎的，我們作為新一代的介休人，要把介休的傳統文化發揚光大，要把介休建設的更加美好，就必須努力學習科學文化知識，讓自己成為一名德才兼備的好學生，將來才能回報家鄉，回報國家。

二、了解家鄉、吸收文化。作為一名介休人，要對我們介休的歷史和文化有必要的了解。我們要利用課余時間和節假日，多閱讀有關介休的書籍，要多走出去了解歷史文物和風俗人情，也許你剛剛走過的一個小巷就是一個故事的發源地，也許你順路走過的一條街就是一個寓意深刻的典故，也許你任意穿過的一個小村小宅說不準就是曾經顯赫三晉乃至全國的大富商家的住宅。只有我們對家鄉了解了，我們才會更加熱愛我們的家鄉，愛祖國也是要從愛家鄉做起的。

三、關注家鄉發展、當好小主人。我們是介休的小主人，我們應時刻關注介休的一事一物、一草一木。我們要積極地為介休的發展獻計獻策，與破壞介休發展的壞人壞事做斗爭。只要我們發揚主人翁精神，積極主動的關注社會、參與社會，我們就是推動介休發展的重要力量，將來你們必將是決定介休發展的主力軍。

同學們，介休三賢僅僅是歷史長河中的閃光點，數風流人物還看今朝，更多的現代賢人將會潮涌般的出現。你們一定不會辜負老師和長輩們的期望，成為我們二中的驕傲！

第五篇：升旗講話稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

今天擔任升旗手的是四年三班的金智妍同學。

高鷺潔同學是我們班的中隊長，是一位活潑開朗、樂觀陽光的小女孩，她勤奮好學，遵守學校的各項紀律，尊重老師、團結同學，講文明、懂禮貌，長期以來為班集體的各項建設工作，任勞任怨，付出了很多自己辛勤的汗水，是老師和同學們身邊的得力小助手，深得老師和同學們的好評。

茍宣宣同學是我們班的中隊委，她是個上進心強、不服輸的小女孩，和同學相處她懂得寬容、忍讓，與同學團結友愛。課堂上她顯得特別好學、特別愛動腦筋。她上課認真聽講，對于老師提出的每個問題，她總是能夠積極思考，大膽地發表自己的看法。相信她在今后的學習生活中會不斷進步，踏著堅實的步伐向自己的目標邁進。

黃圓圓同學是我們班的中隊委，長期以來，她在很多方面表現都較為突出現。在學習上，她態度認真，總是能不斷取得進步，對學習總是充滿著期待和激情。學習成績良好。她為人熱情，性格開朗。嚴于律己的同時，也不忘為班集體的建設出謀劃策，是老師身邊不可多得的好幫手。

劉可心在我們班目前擔任學習委員一職，她朝氣蓬勃，奮發向上，誠實守信，樂于助人。在學校她是同學們的好伙伴。誰有困難，誰需要幫助，她都會伸出自己的援助之手。同時劉可心同學還是老師的得力小助手，對待班級工作十分認真負責。在學習方面，她總能自覺認真的完成每一項作業，各門功課成績優異。動手能力極強的她也興趣廣泛，其中剪紙是她的拿手絕活。不僅如此，在家中她還主動為父母分擔家務，受到左鄰右舍的好評。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是《九九重陽節，濃濃敬老情》

最近我們迎來了中國的又一個傳統節日——重陽節。九九重陽，因為與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年中收獲的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠。重陽節和其他傳統節日一樣，是家人團聚的佳節；也是一個紀念祖先的節日。

重陽節作為一個以娛樂為主的節日，主要節俗活動是登高、賞菊、喝菊花酒、插茱萸、還要吃糕。重陽節這一傳統節日演變至今，許多習俗已經不再，但是尊敬老人這一傳統卻流傳了下來，因此在重陽節即將來臨之際，我們可以開展一些敬老愛老的活動，來紀念這一傳統節日，弘揚中華民族傳統美德。我們可以為爺爺、奶奶、外公、外婆做一些好事，可以在這個周末和父母一起帶上一些禮物拜訪他們，也可以關心一些社區中的孤老，讓老人們感受到溫暖。

1989年，我國把重陽節定為“老人節”，此后每年農歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。“花無重開日，人無再少年。”總有一天我們也會成為老人。作為泰達二小的學生，我們應該發揚尊老、愛老的優良傳統。在重陽節這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候，感謝他們為自己所做的一切；在平時，幫助他們做些力所能及的家務活，關心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起。同時向社會的爺爺、奶奶伸出關愛、幫扶之手。

同時，尊老敬老絕不是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理安慰。因此，我提議，請每一位少先隊員都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事，把好吃的讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。“歲歲重陽，今又重陽。”希望我們所有的人都從現在做起，都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風颯爽的季節，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。讓敬老、尊老之風永遠地留在我們每一個人的心里，讓我們用實際行動弘揚中華民族敬老的傳統美德，讓我們從點滴小事做起，在公交車上主動為老人讓個座，遇到老人過馬路主動攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對老人多些文明禮貌，多些寬容體貼，讓我們身邊的老人們感受到溫暖、幸福，讓我們的社會處處充滿陽光，永遠是春天！