第一篇：大學生思想?yún)R報：舉好黨的偉大旗幟

敬愛的黨組織:

2011年12月23日星期五晚7：00，數(shù)院積極分子培訓班在9302教室進行了第三次的黨課培訓。此次課堂上，校黨委宣傳部長郭江霞向積極分子培訓班學員講授《中國共產(chǎn)黨綱領(lǐng)》。學員們認真聽講，積極記筆記，學習氣氛十分融洽。

12月23日晚6：40，首先由班級宣傳員簡單總結(jié)并展示了前兩次黨課后的小組宣傳情況，表揚和認可了表現(xiàn)特別優(yōu)秀的第一小組，并鼓勵其他小組積極向?qū)W校、向其他學員宣傳數(shù)院本期黨課。晚7點，數(shù)院積極分子培訓班第3次黨課培訓準時進行。郭江霞部長以其豐富的教學經(jīng)驗，十分深刻的向?qū)W員們講授了中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)的含義和重大作用，其中，她特別強調(diào)了黨的綱領(lǐng)是黨的旗幟和方向。

之后的近兩個小時的講授中，郭老師還詳細的講解了共產(chǎn)黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)，以及中國共產(chǎn)黨的現(xiàn)階段任務(wù)是建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)。郭老師強調(diào)，黨的最高綱領(lǐng)，即實現(xiàn)共產(chǎn)黨*，是我們堅定的理想；而黨的最低綱領(lǐng)是目前建設(shè)設(shè)特色社會主義事業(yè)的最低目標和選定的基本路線方向的綜合體現(xiàn)。

只有深入理解這兩者的辯證統(tǒng)一才等保證在實踐中取得成功，逐步實現(xiàn)特色社會主義的新局面。最后，郭老師強調(diào)“千里之行，始于足下”，在學好黨的綱領(lǐng)的同時，要在實踐中越加舉好中國共產(chǎn)黨的偉大旗幟！

黨課的最后，班主任李榮元老師強調(diào)了學員講堂的重要性，重點是切中課堂上學習的內(nèi)容和黨校意義在于思想意思的提高。李老師還勉勵學員們之后積極利用此平臺，展現(xiàn)自我思想意思提高和成長的過程。

匯報人:好范文

第二篇：高舉偉大旗幟的思想?yún)R報二

思想?yún)R報

——我看憂患意識

在今年的兩會上，胡錦濤同志強調(diào)指出，各級干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要進一步增強憂患意識，始終保持開拓進取的銳氣；要進一步增強公仆意識，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨；要進一步增強節(jié)儉意識，始終發(fā)揚艱苦奮斗的精神，團結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾不斷奪取改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新勝利。

胡錦濤同志 “增強憂患意識”，源于《孟子·告子下》“生于憂患而死于安樂”，這一充滿辯證法的警世名言。“生于憂患，死于安樂”的意思是艱苦的生活環(huán)境能夠鍛煉人們堅強意志，激勵人們不斷進取；安樂的生活條件容易腐蝕人，沉湎其中會走向頹廢乃至滅亡。這是古往今來從無數(shù)正反兩方面經(jīng)驗中總結(jié)、提煉出來的警世良言，是一部人才成敗史、國家興亡史所證實的客觀規(guī)律。

外國有位科學家做了一個實驗：把一只青蛙放進一鍋冷水里，然后慢慢加熱,開始時水是涼的，青蛙覺得很舒服，水溫逐漸升高，直至青蛙再難忍受才意識到危險，這時才努力想跳出熱鍋，但為時已晚,最后青蛙煮死了，另有一只青蛙，被扔進一鍋熱水里，一下子已受到強烈刺激,于是奮力一跳，成功保住性命。這個實驗的很好的詮釋了孟子的這句警世名言“生于憂患，死于安樂。”

憂患意識是一種清醒的預(yù)見意識和防范意識，是一種危機感、緊迫感、責任感、使命感。這種意識源于對事物發(fā)展規(guī)律的深刻認識。“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。”任何事物的發(fā)展，都存在著相反

相成、相生相克的規(guī)律性。憂患意識的可貴就在于，能夠從承平中預(yù)見危機，從有利中發(fā)現(xiàn)不利，未雨綢繆，防患未然。

中華民族是一個飽經(jīng)憂患的民族，我們黨更是一個在憂患中誕生、奮斗、壯大的政黨。我們的改革開放的事業(yè)正是在不斷克服憂患、戰(zhàn)勝困難的進程中推進發(fā)展的。

在不同歷史時期，憂患意識的內(nèi)容和要求是不盡相同的。今天我們在全面建設(shè)小康社會的時期，黨中央提出進一步增強憂患意識，中心任務(wù)是為了全面落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會。為此最重要的就是要強化銳意開拓進取的精神狀態(tài)。而要培養(yǎng)銳意開拓進取的精神狀態(tài)就要從培養(yǎng)憂患意識著手，從培養(yǎng)自立自強的精神開始。我們必須從以下幾個方面去努力去實踐：

一、刻苦學習，不斷提高自己的馬克思主義理論水平。堅定馬克思主義的世界觀，首熟讀馬克思主義經(jīng)典著作，學習馬克思主義經(jīng)典理論，這樣才能有正確的方向。同時要嚴于律己，自覺學習先進文化、抵制腐朽思想侵蝕。我們應(yīng)該自覺接受一切人類優(yōu)秀文化成果，“要廣泛學習法律、科學、文化、社會、歷史等方面的知識，學習現(xiàn)代化建設(shè)所需要的一切知識，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實自己、提高自己”，同時自覺抵制各種資產(chǎn)階級腐朽思想的侵蝕，“不斷加強自己的道德修養(yǎng)，不斷端正自己的人生態(tài)度，永遠保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣”。只有這樣，黨員才能在提高、完善自己的同時，影響、帶動周圍的群眾樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。

二、繼續(xù)認真履行黨員的責任和義務(wù)，爭做一個優(yōu)秀黨員。“如果只有偉大而高尚的理想，而沒有實事求是的精神和切實的實際工作，那就不是一個好共產(chǎn)黨員，那只能是空想家、空談家或?qū)W究。”黨員要真正成為現(xiàn)代化建設(shè)隊伍中的榜樣和模范，不僅要在思想認識上成為先鋒，更要在日常學習、生活、工作中率先垂范，認真履行黨員的責任和義務(wù)，為周圍群眾樹立榜樣，要“做到學和用、知和行的統(tǒng)一”，“把黨的先進性要求轉(zhuǎn)化為全黨的實際行動”。具體來說，黨員應(yīng)該做到：專業(yè)學習上認真刻苦，努力鉆研；日常生活中艱苦樸素，不講排場，不鋪張浪費；社會實踐活動積極參加，努力提高自己解決實際問題的能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。

第三篇：大學生黨的思想?yún)R報

從進入大學開始，在黨組織的關(guān)心和培養(yǎng)下，我成長很快。我們黨是一個久經(jīng)風險和困難考驗的偉大的黨，靠著全黨同志堅如磐石的團結(jié)和無私無畏的奮斗，我們總能排除萬難，奪取勝利。要做一個合格的共產(chǎn)黨員，就是要在最關(guān)鍵、最危險的時候能夠挺身而出，始終保持昂揚的斗志和必勝的信念。入黨不僅意味著光榮和榮譽，而且也是一種責任、一種考驗、一種犧牲。現(xiàn)將現(xiàn)階段的政治思想、學習情況匯報如下：

一、堅持政治標準，把政治思想學習放在首位。

黨章作為黨的根本大法，從內(nèi)容上看，黨章對黨的性質(zhì)和宗旨、黨的路線和綱領(lǐng)、黨的指導(dǎo)思想和奮斗目標都做出了明確的規(guī)定，集中體現(xiàn)了全黨的最高利益和最大利益，集中了體現(xiàn)了全黨的信念和愿望，是統(tǒng)一全黨思想和行動的武器從產(chǎn)生程序上看，黨章的制定、修改、解除及停止生效，全部權(quán)利集中于黨和全國代表大會，其他機構(gòu)或部門均無權(quán)決定。從地位上看，黨章是具有最高權(quán)威的黨內(nèi)法規(guī)，是黨的根本大法。“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。”它表述了黨的基本性質(zhì)和黨同人民群眾的關(guān)系，以及黨的地位和作用。簡明、科學地概括了黨的先進性，黨的根本，黨在社會主義建設(shè)中的地位和作用。黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度，它是人類最進步、最合理、最美好的制度。

黨章總綱規(guī)定了黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南。馬列主義是一個博大精深的科學體系，它包括哲學、政治經(jīng)濟學和科學社會主義三個部分，包容了一系列理論原理和指導(dǎo)實際斗爭的綱領(lǐng)、戰(zhàn)略和策略。黨從創(chuàng)立之初，就認定馬列主義——共產(chǎn)主義林論為思想基礎(chǔ)和行動根據(jù)。毛澤東思想是馬列主義在中國的運用和發(fā)展，是中國共產(chǎn)黨在幾十年革命中形成的最寶貴的理論財富，是黨集體智慧的結(jié)晶，是被實踐證明了的關(guān)于中國革命的正確理論原則和經(jīng)驗總結(jié)。鄧小平理論是黨的十一屆三中全會以來，以鄧小平為主要代表的中國共產(chǎn)黨人總結(jié)建國以來正反兩方面的經(jīng)驗，解放思想，實事求是，實現(xiàn)全黨工作重心向經(jīng)濟建設(shè)的轉(zhuǎn)移，實行改革開放，開辟社會主義發(fā)展新時期的時間中逐步形成和發(fā)展的。堅持鄧小平理論，才是真正堅持馬列主義毛澤東思想，高舉鄧小平理論的旗幟，才是真正高舉馬列主義毛澤東思想的旗幟。

二、在黨的學習活動中，積極肯干，認真服從黨安排，兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作。以黨員標準嚴格要求自己，注意自己的一言一行，樹立正確的人生觀世界觀。

這段時間的學習，使我更加感受到中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨，增強了我入黨的信念。當然，在學習中，我仍存在一些不足的地方，我會在今后的鍛煉中改進自己，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致，決心做一顆永不生銹的螺絲釘。

此致

敬禮！

第四篇：預(yù)備黨員思想?yún)R報：凝聚人心的偉大旗幟

敬愛的黨組織：

懷揣對中國共產(chǎn)黨的崇敬與信仰，我終于得以成為第二十二期學生預(yù)備黨員培訓班的學員。在第一節(jié)課上，校政治學研究院的俞思念教授以“毫不動搖地堅持和發(fā)展中國特色社會主義”為題拉開了此次培訓班的帷幕，也開啟了我以一個新的身份(預(yù)備黨員)參加黨校學習、了解黨的知識并為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的道路。

早在1982年，共產(chǎn)黨就提出了把馬克思主義的普遍真理同中國的具體實際結(jié)合起來，走自己的道路，建設(shè)有中國特色的社會主義。將發(fā)展我國社會主義現(xiàn)代化的目標定位在了合適中國國情的正確道路上。25年后，**中央總書記、國家主席共產(chǎn)黨在召開的**十七大上作了題為《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗》的報告，又一次強調(diào)了堅持和發(fā)展中國特色社會主義作為全黨的執(zhí)政理念和全體人民的核心價值、作為全黨和全國人民的前進方向和精神動力的重要性。

通過本次的學習，我了解到自黨的十一屆三中全會確立了向社會主義現(xiàn)代化建設(shè)轉(zhuǎn)移的決策之后，建設(shè)富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家就成為了黨在現(xiàn)階段的基本路線，并形成了一條逐漸明晰的中國特色社會主義路線，中國特色社會主義也成為黨和國家各項工作的總綱。在這條獨特的道路上，我國取得了一系列前所未有的成就，這些事實和經(jīng)驗都證明了中國特色社會主義理論體系能夠成為全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，能夠引領(lǐng)我們走向共產(chǎn)主義社會。

因此，作為中華民族的新生力量、更作為中國共產(chǎn)黨的堅守者，我們必須時刻立足我國的基本國情，從絕大多數(shù)人的根本利益和一致選擇出發(fā)，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會，建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。

中國特色社會主義是我國引領(lǐng)方向、凝聚人心的偉大旗幟，是全黨全國各族人民的共同意志和精神動力，是無數(shù)先驅(qū)長期總結(jié)歷史經(jīng)驗得出的正確結(jié)論。因此，我們必須像共產(chǎn)黨強調(diào)的那樣：“堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，帶領(lǐng)人民從新的歷史起點出發(fā)，抓住和用好重要戰(zhàn)略機遇期，求真務(wù)實，銳意進取，繼續(xù)全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化，完成時代賦予的崇高使命。”作為一名志在為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的預(yù)備黨員，這個崇高的使命更是我們義不容辭的責任。

在課堂上，俞老師告訴大家：“大風大浪中靠什么?仍要靠中國特色社會主義旗幟指引方向”。輝煌成就背后的貧富差別、經(jīng)濟發(fā)展與質(zhì)量結(jié)構(gòu)不平衡、生態(tài)環(huán)境破壞等問題就像是發(fā)展我國經(jīng)濟這條主線過程中的風浪，影響著我國經(jīng)濟的發(fā)展繁榮。

在這種情況下，我們必須清醒地認識到當今世界和當代中國發(fā)展的大勢，堅定不移地高舉中國特色社會主義旗幟，相信只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國、富強中國!也許未來還會有許多艱難險阻，但我始終堅信，我心中的那面“偉大旗幟”終會引領(lǐng)我們走向光明!

匯報人：好范文

第五篇：大學生思想?yún)R報：黨在我心中

尊敬的黨組織：

當我一次次走在靜靜的夜色里，皎潔的月光下，偶爾會驕傲地素面朝天，仰望繁星點點，找尋兒時曾經(jīng)關(guān)注的那一顆顆。不知怎的，額前長長的頭發(fā)總調(diào)皮地擾亂我的視線，阻止我的找尋。于是，我始終沒能準確找回兒時最愛的那一顆。細細想來，時間的步履有時候太過匆忙，那童年的夢竟沒來的及珍藏，我們已步入紛繁悸動的青春季節(jié)。

入黨，一直是我心中最絢爛的一個夢。

還記得，那是上小學一年級，有一次在課堂上，老師給我們講了這樣一個故事，紅軍長征時期，一支隊伍在翻越雪山的途中，發(fā)現(xiàn)另一路的幾個戰(zhàn)友被雪掩埋，身體已經(jīng)凍僵，其中一個戰(zhàn)士高高地舉著一只手臂，緊緊地攥著拳頭。大家把他的手扳開，里面是一張黨員證，還有一塊銀元。原來，他是想讓后來的戰(zhàn)友幫他交上最后的黨費。

我依稀記得，我們的老師講完這個故事，眼睛里泛出了晶瑩的淚花。當時的教室里的寂靜，給我留下了刻骨銘心的印象，直到現(xiàn)在，在任何場合，我都再沒經(jīng)歷過那種寂靜。也許是這個故事打動了我們，也許是老師的眼淚吸引了我們，亦或只是那種近乎可怕的寂靜雷到了我們，我們班上幾十個同學紛紛要求加入中國共產(chǎn)黨。那一年，我只有八歲。但是，入黨顯然不是我們想象的那樣簡單，因為我們的老師只是用無比慈愛的眼神，靜靜地注視著她眼前的每一個幼小的生命。

我抬起頭，與老師的眼睛相遇，我們對目而視，啊…我分明地看見老師的眼睛里布滿了血絲，分明看見老師的額頭上刻著幾道深深的皺紋，本來烏黑濃密的頭發(fā)再也不能遮掩，露出幾絲銀發(fā)，那都是歲月的痕跡啊。窗外的陽光透過玻璃，均勻地撒向我們每個人的臉龐以及心里。讓我們的心靈突然感到溫暖、感到明朗、感到堅固而蓬勃生春。

放學后，我以最快的速度跑回家里，我無比興奮地把今天老師講的故事講給正在做飯的母親聽，母親什么也沒說，只是一邊忙著手里的活兒，一邊沖我微笑，我記得那微笑里透著善良和寬容。晚飯后的餐桌上非常安靜，就在那時，我第一次鄭重其事地向全家人表示了我要入黨的意愿和決心。我記得，那時的我乖乖地坐在母親的身旁，母親輕輕的撫摸著我的小腦袋，只是無語。此時全家人臉上都掛著微笑，注視著我，我至今都依稀記得，當時注視我的是一雙雙怎樣的眼睛啊，那里面充滿了對我的稱贊和肯定，以及對我們國家未來的希望，當然還有作為親人的一絲欣慰和驕傲。

從那以后的小學生涯中，我的人生之路仿佛被老師講的那個故事所永遠地照亮。那時候我的心中有一個強烈的愿望，那就是一定要加入中國共產(chǎn)黨。當時我得知，我的年齡還遠遠達不到入黨的標準，這曾讓我一度非常沮喪，心情極其低落，幾乎到了茶不思，飯不想的地步，直到老師說先讓我加入中國少年先鋒隊，我才終于嬉笑顏開。那時的我是多么渴望加入中國共產(chǎn)黨啊!

時間如白駒過隙，三年過去了，在這期間，通過老師的悉心教導(dǎo)，母親的不斷鼓勵，更重要的是有入黨這個崇高目標的指引，我的學習突飛猛進。我作為一名優(yōu)秀的三年級學生和其他學生一起終于如愿以償加入了中國少年先鋒隊，學校還給我們每人配發(fā)了一面鮮艷的紅領(lǐng)巾。那是五星紅旗的一角，那是烈士用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾啊…老師給我系紅領(lǐng)斤的時候，我覺得自己是全世界最最幸福的孩子，我感到，我離入親愛的黨越來越近了…

我記得整個小學的生涯里，紅領(lǐng)巾就一直在我的胸前迎風飄揚，每天早上我整整齊齊地戴上它上學校，晚上睡覺的時候，再把它取下來整整齊齊疊好放在枕頭下面。紅領(lǐng)巾在我那時的心里是非常神圣的。可是我還記得，那時候很多小伙伴紅領(lǐng)巾戴久了，就使它有了手帕的功用——用來擦鼻涕。而我就從來不會這么做，相反，我每隔幾天就會讓媽媽把紅領(lǐng)巾給我洗一遍，而且我的紅領(lǐng)巾總是洋溢著肥皂的清香，我一直認為，那是關(guān)于母親、關(guān)于黨的幸福的味道。我的紅領(lǐng)巾一直是小伙伴中最干凈的。久而久之，其他小伙伴們的紅領(lǐng)巾因沾滿鼻涕而愈發(fā)呈現(xiàn)深紅色，而我的紅領(lǐng)巾卻因為洗的過于勤快變成了淺紅色。這曾讓我傷心不已，因為在我看來，深紅色更接近于鮮血的顏色，更像是烈士用鮮血染成的。但是，我始終也不能接受把紅領(lǐng)巾弄成臟兮兮的摸樣。。。

當我踏著莊重的步伐終于邁進中學的校門，我無法抑制心中的激動，一想到要入黨，一種神圣感和使命感就油然而生。但是，