第一篇:關注細節_從小事做起
關注細節,成就人生
尊敬的老師、親愛的同學們,大家好.今天我演講的題目是《關注細節,成就人生》。
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!”關注細節,從小事做起、成就人生。
關注細節是我們做一個有素質人的要求,尤其是在我們的和諧校園中。無意間打擾了別人請說一聲“對不起”:經過別人安安靜靜的教室時,請放輕腳步;遇見老師,微笑著道一聲老師好;課間文明休息,不追逐打鬧;講究個人衛生,及時打衛生區;愛護環境,不亂扔果皮紙屑,并且能主動拾起地面的垃圾:同學有困難,能主動幫助,伸出援助之手;撿到財物能主動上交。
學生在勞動中要注意的安全
1、參加勞動,最重要的是要保證安全,聽從老師或有關管理人員的指揮,統一行動,不能各行其事。
2、參加勞動,同學們必然要接觸、使用一些勞動工具和機械電器設備,在這個過程中,要仔細了解它們的特點、性能、操作要領,并在有關人員的指導下使用。
3、擦窗時,在二樓以上教室里擦玻璃只擦南邊的,要有足夠的安全保護措施,不要站在窗臺上擦窗,更不能將身體探出窗外,更不能在擦窗時打鬧。
4、打掃教室、擦拭燈具時,要確保桌子腿完好且穩定不搖晃;桌子高度不夠的情況下,若在桌子上加把椅子,一定要有同學把扶,千萬不要逞強。
5、清掃教室內外衛生時,不要嬉鬧,更不要用拖布、掃帚等打鬧,以免發生不必要的沖突和傷害。
6、參加義務勞動(如植樹等),要聽從老師的安排和指導,拿工具的同學更要小心自己的行為不要給其他同學帶來傷害。
7、勞動結束后,嚴禁到河邊、水渠等不安全的地方沖洗。
8、勞動現場的電閘、開關、按鈕等,不隨意觸摸、撥弄、以免發生危險。
9、防止落物傷害
(1)進入建筑施工現場,必須按規定道路行走,必須戴安全帽。
(2)起重裝卸、吊運物品的下面嚴禁站立、通行。
我們的學校,是培育人才的搖籃,是棟梁成長的地方,是塑造心靈的凈土。我們每一個學生的日常生活和學習,都是由一件件小事構成的,我們不能因為是小事而敷衍和懈怠。所有成功者,無不是從每一件小事做起的,無不關注身邊的每一個細節。所以,請大家記住:關注細節,從小事做起、才會成就人生!
謝謝大家,我的演講完畢!
第二篇:關注細節,從小事做起
關注細節,從小事做起
尊敬的老師、親愛的同學們,大家好.今天我演講的題目是《關注細節,從小事做起》.“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!”關注細節,從小事做起。
關注細節是名人的成功秘訣。古代,有一個人,在外出時隨身帶著一個材料積累袋,隨時關注一草一木的情態風姿。他就是有詩鬼之稱的李賀,他寫出了:衰蘭送客咸陽道,天若有情天亦老.”的佳句。近代,有一個人,在應聘時隨手撿起地上與自己無關的廢紙而被聘用,他就是福特公司的創始人福特。福特在他的職業生涯里,憑著那執著于細節的精神,在汽車王國里創造了有目共睹的成績。在他俯身撿紙的那一刻,我們就能夠看到他的責任感與使命感,那就是不忽視細節,更重要的是他的求真務實的精神,那就是從小事改變。因此,我們可以說,注重一言一行的細節是鑄就我們精彩人生的不二法門。
關注細節還是我們做一個有素質人的要求,尤其是在我們的和諧校園中。無意間打擾了別人請說一聲“對不起”:經過別人安安靜靜的教室時,請放輕腳步;遇見老師,微笑著道一聲老師好;食堂里,能做到有序就餐,課間文明休息,不追逐打鬧;講究個人衛生,及時打掃保潔區;愛護環境,不亂扔果皮紙屑,并且能主動拾起地面的垃圾:同學有困難,能主動幫助,伸出援助之手;見到財物能主動上交。
關注細節更體現在學習過程中。大家每天的學習看似簡單:預習,上課,作業,復習,但是要把每個環節做細做精并不容易。可以說我們現在在學習上的競爭,就是在細節上的競爭。一個成績優異的同學不在于她有多高的智商。而在于他是否具有良好的學習習慣。在此我提醒大家:請同學們一定要多留心你身邊的細節。關注細節,做好每一個細節,那么你就會發現你比別人多了一點成功的可能與希望,你離成功會越來越近.印度詩人泰戈爾有一句警示名言:細節左右習慣,習慣影響性格,性格決定命運。所以請關注你身邊的每一個細節:關注每一片落下的葉子,也許它會是你下一篇精彩文章的主角;關注你身邊的哪一個正在皺眉的同學,也許你的問詢會換來一段真摯的友誼;關注今天老師留在作業本上的評語,雖然寥寥幾個字和昨天一樣,確是老師對你持續不斷的期望與提醒。關注細節,你會懂得愛;落實細節,你會獲得好習慣。
我們的學校,是培育人才的搖籃,是棟梁成長的地方,是塑造心靈的凈土。我們每一個學生的日常生活和學習,都是由一件件小事構成的,我們不能因為是小事而敷衍和懈怠。所有成功者,無不是從每一件小事做起的,無不關注身邊的每一個細節。所以,請大家記住:關注細節,從小事做起!
謝謝大家,我的演講完畢!
第三篇:關注細節__從小事做起
關注細節從小事做起
尊敬的老師,親愛的同學,大家早上好:
在不知不覺中一個新的星期又開始了。今天我和大家交流的題目是:關注細節,從小事做起。西方流傳著這樣一首民謠:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰斗;輸了一場戰斗,亡了一個帝國。中國的成語千里之堤,潰于蟻穴也是這個意思。馬蹄鐵上一個釘子是否會丟失,本是初始條件的十分微小的變化,但其“長期”效應卻是一個帝國存亡的根本差別。這就是軍事和政治領域中的所謂“蝴蝶效應”。初看有點不可思議,但是細細反思,確實能夠造成這樣的惡果。這首民謠至少給我們以下啟示:作為個人在生活中不能忽視細節,不要小看小錯誤。
細節是什么?細節實際上是一種長期的準備,從而獲得的一種機遇。細節是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有保持這樣的工作和學習標準,你才能注意到問題的細節,你才能做到為使工作和學習達到預期的目標而思考細節。
讓我們想想,在校園生活中,那許許多多的小事,你做到了嗎?比如:漫步校園見到了紙屑、果皮、食品袋,你是否撿了起來?課間十分鐘,你是否做到了輕聲慢步過走廊,上下樓梯靠右行呢?學校的公用設施,你是否用心愛護了呢?每一節課上,你是否認真聽講了呢?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?在這些小事上,需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅定永恒的信念,一種腳踏實地的態度,一種發自內心的毅力。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者。
同學們,讓我們一起關注細節吧,因為細節決定成敗;讓我們從小事做起吧,能把簡單的小事做好,就是不簡單!
謝謝大家。-
第四篇:關注細節從小事做起演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
今天,我演講的題目是:關注細節,從小事做起。
學校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,你是否檢查了自己衣冠整齊、手臉洗凈呢?跨進學校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你是否早到校就能認真讀書呢?“一日之際在于晨”你珍惜時間了嗎?你,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、認真的完成作業、勇于創新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自主自發的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。
同學們,我們從小事做起,做好小事,關注好細節,認真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。我們的學校也將擁有強有力的聲譽。他們將對你說:不愧是新世紀的好少年。
第五篇:國旗下講話——關注細節從小事做起
國旗下講話——關注細節,從小事做起
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是:關注細節,從小事做起。
學校,是培育人才的搖籃,是棟梁成長的地方,是塑造心靈的凈土。我們每一個學生的日常生活和學習,都是由一件件小事構成的,我們不能因為是小事而敷衍和懈怠。所有成功者,無不是從每一件小事做起,無不是關注身邊的每一個細節。所以,請大家記住:關注細節,從小事做起!
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:迎著朝陽進校園,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,會撿起來呢?課堂四十分,你每一分鐘都認真聽講了嗎?課間活動時,你是否做到了不追逐打鬧,是否做到了輕聲慢步過走道呢?踏著夕陽問一問,今天收獲有多少?你是否做到了愛護公物、團結同學、禮貌待人了嗎?等等。這些小事,都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的態度。只有這樣,我們才能成功。
同學們,讓我們關注細節,就從小事做起吧!
二〇一一年十一月十四日
國旗下講話——珍惜生命,自覺遠離火災
11月9日全國消防日。盡管消防日11月9日已經過去,但我更是希望我們每個人來用實際行動告慰犧牲的消防英烈,防止悲劇的再次發生。冬季到了,天氣干燥,是火災的多發季節,我們每一個人都要注意防火安全。
消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。縱觀這些奪走無數生命的火災事故,有哪個不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?
我們應該從自己做起,從學習生活細節入手,注意消防安全,防止消防事故的發生。在此,我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及相關易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。如果發現損壞消防設備的行為,應立即制止或報告老師。
3、上室外體育課時,班級里開著無人燈存在消防隱患,一些意外事故也有可能發生。因此,我們應該養成不亮無人燈的好習慣。
4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然后打119報警。在我們學校,也搞過幾次消防疏散演習,同學們也掌握了一定的消防常識。但我們的老師和同學還要增強意識,隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發情況學會逃生自救。
“人人參與消防,共享平安生活”是我們共同的目標。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!