第一篇：小學少先隊入隊方案

小學少先隊入隊方案

一、活動目的：

培養學生的主人翁意識，培養新生的愛隊意識，了解隊史，掌握隊儀，尊敬少先隊，感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。教育學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的光榮傳統,培養學生健康向上、積極進取的精神。增強學校少先隊組織的力量,促進我校紅領巾事業的蓬勃發展。

二、活動時間：2011年10月17日下午隊活

三、活動地點：學校電教室

四、主 持 人：劉文靜

五、旗手：于佳杰、李炳學、邵明峰、劉迪

六、前期準備：

1、一年級各班確定首批加入少先隊的隊員名單，其它年級各中隊也確定加入少先隊的隊員名單（名單全部以電子稿的形式）于9月25日上午之前發至大隊輔導員。

2、利用晨會課、班隊課進行隊前教育，入隊前應讓學生知道：隊名、隊的領導者和入隊的目的，應知道紅領巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。具體可參考《少先隊輔導員工作綱要》；（一年級各班班主任、輔導員老師）

3、準備好新隊員代表講話、輔導員講話；

4、準備好相關音樂的播放和影像資料的存檔；

5、準備好儀式所需的大隊旗、中隊旗和紅領巾

6、旗手、主持人；（大隊部）

7、大隊長、大隊委員以及部分紅領巾值日生系紅領巾培訓。

七、儀式程序：

甲乙齊：洪河小學“紅領巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式現在開始。全體立正，出旗，敬禮！（奏出旗曲）

1、旗手出旗，少先隊員行隊禮

2、唱隊歌：《我們是共產主義接班人》

乙：禮畢。接下來全體少先隊員齊唱隊歌《我們是共產主義接班人》。（音樂）

3、輔導員宣布新隊員名單

甲：下面讓我們有請少先隊大隊輔導員張老師宣讀新隊員名單。

4．授紅領巾

乙：請校大隊長和大隊委員們向新隊員授紅領巾。戴上紅領巾后，請互敬隊禮。（期間放音樂：《我們是共產主義接班人》）

（校大隊長、大隊委員以及部分紅領巾值日生作為授予者，雙手托紅領巾授予新隊員，新隊員雙手接過，放在頸上，授予者給新隊員打上領結，接著互相敬禮，新隊員先敬禮，授予者還禮，新隊員分批次上臺）

5、輔導員帶領新隊員宣誓

甲：紅領巾是光榮的象征，紅領巾有著光榮的傳統

乙：戴上紅領巾，我們的心啊，在激烈跳蕩。

甲：戴上紅領巾，就多一份責任，乙：戴上紅領巾，就要為它增光添彩。

甲：大家說，能不能做到？

眾：能！

乙：請輔導員李老師帶領新隊員在隊旗下宣誓：

（輔導員：全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！宣誓人：?）

6、新隊員代表講話

乙：下面有請新隊員代表一（2）中隊的范一瑩同學講話，大家歡迎。

7、輔導員講話

甲：下面有請大隊輔導員李老師講話，大家歡迎。

8、政教主任張主任講話

9、呼號：張：準備著，為共產主義事業而奮斗！全體隊員：時刻準備著！

10、全體立正，退旗，敬禮！（奏樂）。

甲乙齊：全體立正，退旗，敬禮！

甲乙齊：禮畢！紅領巾，我為你自豪——洪河小學新隊員入隊儀式到此結束，請各班按次序退場

洪河小學少先隊張亮二O一一年十月十三日

第二篇：小學少先隊入隊活動方案

小學少先隊入隊活動方案

活動目的：

培養學生的主人翁意識，培養新生的愛隊意識，了解隊史，掌握隊儀，尊敬少先隊，感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。教育學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的光榮傳統,培養學生健康向上、積極進取的精神。增強學校少先隊組織的力量,促進我校紅領巾事業的蓬勃發展。

活動時間：2012年10月16日下午第三節課

活動地點：小學操場

主持人： 旗手； 護旗手： 前期準備：

1、一年級確定加入少先隊的隊員名單（注明中隊長），于10月10日上午之前拷至校大隊輔導員電腦桌面上的《入隊名單》文件夾中；

2、利用晨會課、班隊課進行隊前教育，入隊前應讓學生知道：隊名、隊的領導者和入隊的目的，應知道紅領巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。，具體可參考《少先隊輔導員工作綱要》；（一年級班主任、輔導員老師）

3、準備好新隊員代表講話、輔導員講話；

4、懸掛橫幅：“紅領巾，我為你自豪”張前小學入隊儀式；

5、準備好相關音樂的播放和影像資料的存檔；

6、準備好儀式所需的大隊旗、中隊旗和紅領巾；

7、旗手、主持人；

8、大隊長、大隊委員以及部分紅領巾值日生系紅領巾培訓。

儀式程序：

一、主持人導語：

甲：今天是個特殊的日子，是少先隊的生日，在這個特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。

乙：今天是個歡慶的日子，在這個歡慶的日子里，又有一批新隊員要加入我們的少先隊組織了，我們不由得激蕩豪邁。

甲：看！火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向。乙：瞧！鮮艷的紅領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航！

甲：聽！那莊嚴的呼號，像黎明的鐘聲，伴著少先隊員們茁壯成長。

乙：“時刻準備著，準備著，我們是共產主義接班人”。

甲：今天，我們歡聚在小學，共同擁抱這美好的日子。

甲乙齊：小學“紅領巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式現在開始。全體立正，出旗，敬禮！（奏出旗曲）

二、旗手出旗，少先隊員行隊禮

三、唱隊歌：《我們是共產主義接班人》

乙：禮畢。接下來全體少先隊員齊唱隊歌《我們是共產主義接班人》。（音樂）

三、輔導員宣布新隊員名單

甲：下面讓我們有請少先隊大隊輔導員老師宣讀新隊員名單。

輔導員宣布新隊員名單：??

四．授紅領巾

乙：請校大隊長和大隊委員們向新隊員授紅領巾。戴上紅領巾后，請互敬隊禮。（期間放音樂：《我們是共產主義接班人》）

（校大隊長、大隊委員以及部分紅領巾值日生作為授予者，雙手托紅領巾授予新隊員，新隊員雙手接過，放在頸上，授予者給新隊員打上領結，接著互相敬禮，新隊員先敬禮，授予者還禮，新隊員分批次上臺）l

第三篇：少先隊入隊方案

少先隊入隊方案

一、活動目的：

培養學生的主人翁意識，培養新生的愛隊意識，了解隊史，掌握隊儀，尊敬少先隊，感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。教育學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的光榮傳統,培養學生健康向上、積極進取的精神。增強學校少先隊組織的力量,促進我校紅領巾事業的蓬勃發展。

二、活動時間：2013年10月11日(星期五)上午第三節課后

三、活動地點：綜合樓一樓大廳

四：活動內容：

1、新少先隊員入隊儀式

2、學生代表為本班班主任佩戴紅領巾

3、新老少先隊員相互佩戴紅領巾

4、現在評出幾位佩戴紅領巾最好看的同學給予紅領巾標兵稱號。

五、活動程序:

1、集合（下課后，班主任迅速帶領各班同學有秩序到一樓大廳集中，每班2路縱隊，保持安靜）

2、出旗（播放出旗曲）

3、各中隊向大隊長匯報人數

4、唱隊歌（播放少先隊隊歌）

5、學生代表給領導系紅領巾，給班主任系紅領巾

6、少先隊員相互系紅領巾

7、宣誓

8、少先隊代表講話

9、輔導員講話

10、呼號

11、退旗（播放退旗曲）

要求：

1、各班組織好學生排好隊有序入場，嚴格遵守紀律確保安全。

2、各班選好中隊長

3、活動期間，每個同學都必須穿校服，佩戴紅領巾，沒有紅領巾的同學課間操時間到三樓德育室購買紅領巾。

4、活動時，班主任必須準時到位，并帶領各班有秩序進入會場，保持活動現場安靜有序。

第四篇：少先隊分批入隊方案

南京市瑯琊路小學柳洲東路分校

少先隊分批入隊實施方案

一、指導思想

深入學習貫徹落實習近平總書記關于少年兒童和少先隊工作的重要指示精神，緊緊圍繞增強少先隊員光榮感，建立階梯式成長激勵體系，充分發揮少先隊組織在立德樹人中的獨特作用，教育引導少先隊員不忘初心使命，始終聽黨的話、跟黨走，從小學先鋒、長大做先鋒，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。現根據我校實際特制定如下方案：

二、實施對象：

南京市瑯琊路小學柳洲東路分校2020級學生

三、分批入隊：

實行分兩批入隊。

首批入隊時間為2021年六一兒童節前。

新隊員數一般不超過班級總人數的30%，入隊后參加大隊、中隊、小隊的組織生活。暫未入隊的少年兒童繼續接受隊前教育,同時也可以參加本年級少先隊活動。

第二批入隊時間為2021年10月13日建隊日。

第二批入隊的學生為班級總人數的70%，兩批入隊均舉辦入隊儀式。

四、前期準備

1.前期準備工作

(1）教育一年級學生知曉六知六會一做。

(2）組織召開一年級班主任座談會及預備輔導員培訓會。

(3）向一年級學生及家長發放《少先隊入隊手冊》。

2.組織開展隊前教育

學校少先隊組織要高度重視隊前教育。提高少先隊活動課的利用度，利用升旗儀式、校園廣播等多種形式，根據少年兒童身心發展規律有計劃地進行。

3.隊前學習

（1）學習“六知、六會、一做”★

（2）學習入隊流程★

五、推選流程

1.全體學生接受隊前教育。

2.有意愿入隊的學生提交紙質入隊申請書。

3.進行“光榮入隊”集水娃貼活動。

4.進行全班投票。

5.各班對申請入隊的少年兒童參加集水娃貼活動、投票情況進行評議。

6.班級公示確定達到入隊要求的少年兒童名單。

7.學校少工委審核批準新隊員名單。

8.新隊員填寫《隊員登記表》，由大隊組織進行隊籍檔案管理。

9.舉行新隊員入隊儀式。

10.建立中、小隊組織，民主選舉中隊委員會和正、副小隊長。

11.暫未入隊的少年兒童繼續參加隊前教育學習。

12.舉行第二批入隊儀式。

南京市瑯琊路小學柳洲東路分校

二〇二一年四月

第五篇：少先隊入隊活動方案范文

少先隊入隊活動方案范文三篇

少先隊是我國少年兒童思想政治教育的一個重要渠道,影響著我國千千萬萬少年兒童的成長,意義深遠。下面是關于少先隊入隊活動方案范文三篇。

少先隊入隊活動方案一

一、指導思想：

以習對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求和全國第五次少代會精神為指導，以“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發展為重”為工作理念，以“立民族之根、塑中國之魂”民族精神的培育和弘揚為主題，以“好習慣伴我快樂成長”行動為主線，進一步強化廣大兒童團員的光榮感、使命感、責任感。

二、活動時間：

20xx年5月30日(周五)上午8：30—9：00

三、活動地點：

上海市徐匯區田林第四小學

四、活動對象：

全體二年級學生

五、活動內容：

1、隊課學習： 5月30日之前

5月30日之前，以班級為單位，在小學二年級學生中，以隊課形式學習隊章，學會隊名、隊旗、隊歌、隊禮、呼號、入隊誓詞等隊前教育“十知道”，知道少先隊的光榮傳統，熱愛少先隊的標志，了解少先隊員的行為標準，明白少先隊員肩負的責任，并通過對少先隊光榮歷史的了解，明白“先鋒”的真正涵義，深刻體會少先隊員是每一位少先隊員驕傲的名稱。

2、儀式部分：5月30日上午8：30——9：00儀式議程：苗苗今天換領巾、規范儀式添光榮、隊員感受表心聲、師長寄語談期望。

少先隊入隊儀式

一、開場白：

主：親愛的同學們!敬愛的輔導員老師們!下午好!又是一個陽光燦爛的日子。您瞧!火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，鮮紅的領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式，見證苗苗的茁壯成長!上海市徐匯區田林第四小學“紅領巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式現在開始!(帶頭鼓掌)

二、正文：

1、主：全體立正!出旗!(奏《出旗曲》)

2、主：唱《中國少年先鋒隊隊歌》(背景音樂起)

3、主：我們的隊旗高高地飄揚，星星火炬閃耀著金光，我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。今天，我們二年級小朋友將光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為少先隊組織的一員。下面，請大隊輔導員宣讀新隊員名單!

4、主：請輔導員為新隊員授紅領巾!(背景音樂起)

5、主：佩戴紅領巾!(背景音樂起)

6、主：請大隊輔導員帶領我們宣誓!(宣誓禮畢)

7、主：入隊是一次自我挑戰，入隊是一次理想啟航。此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將銘刻隊訓;此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章，好好學習，天天向上!此刻戴上紅領巾，心情一定十分激動，請新隊員代表表決心。

8、主：親愛的隊員們!我們是新世紀的雛鷹，是新世紀的主人，是新世紀的未來和希望。今天加入少先隊，我們的老師會對我們有什么期望呢?

9、主：全體立正!請大隊輔導員帶領我們呼號!

10、主：全體立正!退旗!敬禮!(稍候)禮畢!(背景音樂《退旗歌》)

11、主：上海市徐匯區田林第四小學“紅領巾，我為你自豪”

少先隊入隊儀式到此結束!

新隊員發言稿

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是二()班的，現在我很激動。今天戴上綠領巾是我人生道路上的第二個目標，今后我還要加入共青團、共產黨。我現在要好好學習，學會做人和道理，掌握科學文化知識，將來才能建設好我們的國家。謝謝!

教師代表發言稿

親愛的同學們：

大家好!今天看到你們戴上夢寐以求的紅領巾，真為你們感到高興!你們又長大了!不再是嫩綠的小苗苗了，已經成為一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了。老師首先在這里祝賀你們!(鼓掌)另外，老師也希望你們在星星火炬的指引下，不斷努力學習，積極鍛煉，學好本領，老師期待著你們的表現!

少先隊入隊活動方案二

一、活動目的：

“討論、交流、比賽”等形式入隊前教育。通過活動，加強學生作為一名少先隊隊員，要為少先隊這個組織爭光，不讓少先隊組織抹黑的意識，做一個合格的“少先隊隊員”

二、活動時間：XX年12月17日

三、活動地點：一(2)班教室

四、活動準備：紅領巾、隊旗、錄音機、隊歌磁帶、查找有關少先隊的資料、類似紅領巾的東西

五、活動過程

(1)主持人：(播放少先隊隊歌)出示紅領巾提問：同學們你們知道這是什么嗎?對，想不想自己也能佩帶它。今天我們開展的主題班會就是“我能行，我最棒，我要加入少先隊”

(2)你們了解哪些有關少先隊的事情，小組比賽，看哪個小組了解的最多，了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗(生：紅領巾是三角形的，它是五星紅旗中的一角，升旗的時候佩帶紅領巾的同學要敬禮等)

(3)教師補充“十個知道”，強調入隊的小朋友要做一件好事

(4)重點講解：如何佩帶紅領巾、如何敬禮、呼號的內容是什么、怎樣呼號、唱隊歌、如何寫入隊申請

師：紅領巾是少先隊員的一個標志，所以小朋友要愛護它，我們應該怎樣佩帶它呢?首先，把紅領巾放平，尖尖的角對著外面，平的地方對著中間折兩折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中間的位置，前面便出現紅領巾的兩個角，一邊搭在一邊的上面，在下面的一角轉一圈使它有一個環，從環中間取出來即可。

生：自由練習佩帶紅領巾(教師巡視指導)

師：梁老師發現有些小朋友帶了“紅領巾”便敬起禮來了，看看這樣敬禮(不規范地敬禮)好嗎?那么應該怎樣敬禮呢?指導敬禮，右手五指并攏高舉過頭，左手自然往下放，手關節彎曲有一個角度。(師示范)

生：自由練習(教師巡視指導)

師：下面，梁老師要介紹另一個好朋友給大家認識，它的名字叫呼號，聽老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁(師示范)，老師念：準備著為共產主義事業而奮斗，全班一起念：時刻準備著。右手仍然放在右耳旁(全班訓練)

師：小朋友還記得上課開始時，我們放了一首歌嗎?它就是少年先鋒隊隊歌，我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎?(全班學唱隊歌)

師：我們了解了這么多有關少先隊的知識，它是每個小朋友都向往的組織，要加入這個組織小朋友就要寫一份申請，下面梁老師就和小朋友一起來完成它(指導書寫入隊申請)。

少先隊入隊活動方案三

一、活動目的：

在建隊xx周年來臨之際，為培養學生的主人翁意識，在一年級新生中開展隊前教育活動，激發學生對少先隊組織的熱愛，培養新生的愛隊意識，積極爭取加入少先隊組織，為能當上一名光榮的少先隊員而感到自豪，同時增強學校少先隊組織力量，促進我校紅領巾事業的蓬勃發展。

二、活動時間：20xx.10.13下午第一節課

三、活動地點：內操場

四、活動要求：全體學生穿校服、隊員佩帶紅領巾

五、準備工作：

(一)大隊部

1.大手拉小手互助活動：大隊委對新生進行隊前教育。

2.培訓老隊員學會面對面地為新隊員系紅領巾的方法，正確的隊禮姿勢，為新隊員戴好紅領巾后要為新隊員糾正隊禮姿勢。

3.訓練主持人、旗手。

4.訓練2-6年級的中隊長整隊報告人數，做到規范。

5.準備好儀式所需的音樂和大(中)隊旗、紅領巾、綬帶、旗桿。

6.準備好新老隊員代表講話稿、輔導員講話稿。

7.懸掛橫幅：“龍興中心校慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年暨新隊員入隊儀式”。

(二)班主任

1.一年級各班主任上交入隊學生名單(電子稿)，收取紅領巾費2元。

2.各中隊利用晨會課、班會課進行隊前教育，學習少先隊知識。

3.各中隊準備好旗桿(各班1根中隊旗桿2.5米),練習好隊禮、隊歌和呼號詞。一年級各班還要訓練好宣誓詞。

4.各班主任要了解入隊儀式過程，一年級要訓練學生上、下臺的秩序、紀律。

5.六年級各班主任選出優秀少先隊員50人。五年級二班選出17人。

六、活動流程

(一)宣布活動開始

(二)整隊、報告人數

(三)出旗儀式

(四)唱隊歌

(五)輔導員宣布新隊員名單

(六)授予隊員標志

(七)新隊員宣誓

(八)聘任輔導員，授予中隊旗

(九)新、老隊員代表發言

(十)輔導員講話

(十一)呼 號

(十二)退旗儀式

(十三)宣布活動結束

七、人員安排(略)。