第一篇：遵守紀律從我做起

遵守紀律從我做起

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是：遵守紀律，從我做起：

古人云：“沒有規矩，不成方圓”。紀律，可以彰顯一個人的底線。“遵守紀律”不能只停留在口頭上，更重要的是要以實際行動來證實！

“遵守紀律”！我們究竟守得哪條紀律？紀律，是用來維持秩序的！沒有紀律的維持，我們的學校會成什么樣子呢？所以，為了讓我們學校的紀律可以維持下去，我給同學們提出以下幾點建議：

1、上課時認真聽課，不交頭接耳，影響同學；

2、下課時不要在班里的走道打鬧，玩游戲，不去亂動別人的東西；

3、在樓道里應該保持安靜，不要大吵大鬧，其他班沒有下課或開門，不應該去踢開；

4、在校園里玩耍的時候不要打鬧，也不應在某個角落吃一些零食，不要在操場上揚沙子；

5、進校前不要躲在小賣部里吃一些垃圾食品或者買玩具，放學后直接回家，不要在回家的路上打鬧，或者沒有跟家長打招呼就去別的同學家玩兒，讓大人擔心。過馬路時要遵守交通規則，走人行道。

我希望大家可以很好地做到以上幾點。并記住以下的幾句話： 一個有生命力的民族，必是一個有紀律的民族；

一個有精誠協作的團隊，必是一個有紀律的團隊；

一個有凝聚力的班級，必是一個有紀律的班級。

有了規則才有我們有序的生活，才有我們無盡的自由與快樂。因此，規則的存在是必要的。同學們，不要把那些行為規范當作是繁文縟節，也不要把它們當做束縛。用我們最自然的心靈去接受，去遵守，“遵守紀律，從我做起”，爭做一個文明的學生。

我的演講完畢，謝謝大家。

第二篇：遵守紀律 從我做起

遵守紀律 從我做起

各位老師 各位同學俗話說 “沒有規矩不成方圓”這個“規矩”就是紀律我們知道良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體不可能有良好的學風學習也就得不到保證。因此好的環境好的秩序必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。有一則寓言故事《河水和河岸》河水認為河岸限制了自由一氣之下沖出了河岸涌上原野吞沒了房舍與莊稼于是給人類帶來了巨大的災難它自己也由于蒸發和大地吸收而干涸了。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢那是因為他尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。學習需要規范成長也需要規范但是我們身邊卻還存在一些不守規矩的例子有些同學上課講小話打瞌睡下課大聲喧嘩打鬧自習課說話個別同學喜歡亂丟垃圾周末留戀上網有個別人愛諷刺打擊同學等。這些違規亂紀的現象輕則會使同學們成績下降重則會使人誤入歧途其后果是不堪設想的。同學們作為船山實驗小學的一名學生我們一定要模范地執行《小學生日常行為規范》養成良好的學習習慣和行為習慣時時處處用高標準、嚴要求規范自己的言行。我們學校有優美整潔的校園環境有比較先進的教學設施有許許多多愛崗敬業、無私奉獻的優秀老師。現在我校享有較高的社會聲譽這是我們船小人十一年艱苦奮斗、多年創造優異成績而贏來的。我們在這樣的集體中學習應該感到光榮感到驕傲都應該珍惜這來之不易的學習機會和條件。大家都要以主人翁的姿態關心學校的發展維護學校的聲譽從我做起從現在做起從身邊的每一件小事做起。所以向大家提出如下要求

1、所有同學要嚴格遵守校紀校規服從管理加強自我管理。

第三篇：遵守紀律 從我做起

遵守紀律 從我做起

各位老師，各位同學：

俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，這個“規矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。

有一則寓言故事，《河水和河岸》，河水認為河岸限制了自由，一氣之下沖出了河岸，涌上原野，吞沒了房舍與莊稼，于是給人類帶來了巨大的災難，它自己也由于蒸發和大地吸收而干涸了。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢？那是因為他尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。

學習需要規范，成長也需要規范，但是，我們身邊卻還存在一些不守規矩的例子：有些同學上課講小話，打瞌睡，下課大聲喧嘩，打鬧，自習課說話，個別同學喜歡亂丟垃圾，周末留戀上網，有個別人愛諷刺打擊同學等。這些違規亂紀的現象輕則會使同學們成績下降，重則會使人誤入歧途，其后果是不堪設想的。

同學們，作為船山實驗小學的一名學生，我們一定要模范地執行《小學生日常行為規范》，養成良好的學習習慣和行為習慣，時時處處用高標準、嚴要求規范自己的言行。我們學校有優美整潔的校園環境，有比較先進的教學設施，有許許多多愛崗敬業、無私奉獻的優秀老師。現在我校享有較高的社會聲譽，這是我們船小人十一年艱苦奮斗、多年創造優異成績而贏來的。我們在這樣的集體中學習，應該感到光榮，感到驕傲，都應該珍惜這來之不易的學習機會和條件。大家都要以主人翁的姿態關心學校的發展，維護學校的聲譽，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起。所以向大家提出如下要求：

1、所有同學要嚴格遵守校紀校規，服從管理，加強自我管理。

與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理同學間的問題。同學間總會有些矛盾和摩擦，大家要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如果出現矛盾，一定要冷靜處事，決不可出口罵人，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。

2、所有同學要積極維護校園內的環境衛生，養成良好的衛生習慣，對那些亂吃零食、亂拋雜物的學生要敢于舉報、制止，值日生要提前做好衛生工作，確保班級清潔區不留衛生死角并做好保潔監督工作。所有同學不得隨意將零食帶入校園。

3、每天要穿著校服，少先隊員要佩戴好紅領巾。

4、所有同學要學會合理消費，不可盲目攀比，杜絕浪費，養成勤儉節約的好習慣。

5、嚴禁將手機等通訊工具帶進校園。

斷了線的風箏，不但沒得到自由，反而栽得頭破血流。請記住，放縱的自由最終都是毀滅了自己并危及他人；失去鋼軌的列車，不但無緣于自由，反而導致脫軌的災難。

同學們，古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，嚴遵守紀律，養成良好行為習慣，共同營造一個優美和諧的學習環境。

廖輝

第四篇：《遵守紀律,從我做起》演講稿

遵守紀律，從我做起

大同縣城鎮小學110班 常曉玲 敬愛的老師親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《遵守紀律，從我做起》。

“遵守紀律”這個詞，大家一定不陌生吧！不知老師對我們說了多少次，課堂上，下課時，升旗時，廣播里，都會聽到。盡管這樣，大家真的遵守紀律了嗎？下面，我來給大家講講我是怎么遵守紀律的吧！

老師說過，在樓道或班里的各個角落，只要看見廢紙垃圾，都要撿起來。我時時刻刻記在心里。就在這次國慶長假期間電視上常會講：“在一些景點，一些游客亂扔垃圾導致景區的衛生管理員工作量成倍的增加，也破壞了我們景點的美觀。”每當我在操場或樓道中看見廢紙或垃圾，我會將它撿起來丟入垃圾箱里。我在課桌的桌腿上，悄悄地安置了一個小垃圾袋，每當有廢紙垃圾，我都會放在這個袋子里，放滿后，再把它放進垃圾桶里。怎么樣，這個辦法不錯吧！

遵守紀律，不單單從這一方面表現，還要從多個方面去講。比如上下樓梯靠右行，如果不靠右行很可能會出現碰撞踩踏的危險事故。因此，我每次上下樓都靠右行。

在任何地方不追逐打鬧，這句話也是常見的，老師更是說個不知道多少遍了，但這種現象還是會發生。有一次我在上樓時，看見兩個男生在追逐打鬧，搞得樓道烏煙瘴氣的，還差點把我撞倒，不用猜，那兩個男孩肯定也摔倒了。所以，我們在遵守紀律的同時，更保障了自己的安全和他人的安全。如果你不遵守紀律，隨意在樓道、班里追逐打鬧，受傷了怎么辦？如果你在公共場所里亂扔垃圾，亂扔果皮，滑倒了他人，怎么辦？好好去想想，我們生活在這么美麗和諧的環境中，如果多了喧鬧聲和追逐打鬧，和諧從何談起啊？如果生活環境只能用“臟亂差”來形容，我們的生活怎么能舒適，我們的身體還會健康嗎？

在此，我向大家倡議：

1、上課認真聽講，認真完成作業。

2、上下樓梯要靠右行。

3、不追逐，不打鬧。

4、不亂扔垃圾。

5、不說臟話，不打架??

同學們，記住這句話：遵守紀律，從我做起，從身邊的每一件小事做起！

我的演講完畢！謝謝大家！

第五篇：《遵守紀律,從我做起》演講稿

遵守紀律，從我做起

大同縣城鎮小學110班李鑫 尊敬的老師親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《遵守紀律，從我做起》。

常言道：沒有規矩，不成方圓。同學們，相信你們一定知道我們的祖國——中國，素有“禮儀之邦”的美名吧！“您好！”“再見！”“請！”“謝謝！”“不客氣！”這一句句文明用語一直伴隨著我們。

從一年級到現在我們一直在接受著文明的教育。《弟子規》、《三字經》、《千字文》、《百家姓》??這一本本一冊冊的書里面，不都是在講要遵守紀律遵守文明嗎？步入教室：“人之初，性本善??”這陣陣的朗誦聲使人心曠神怡。可是，我們的校園里也有一些不遵守紀律的同學，這些人把紙屑到處亂扔；還經常在樓道里瘋跑；臟話、粗話從嘴里脫口而出。難道這些都是一個文明生該做的嗎？難道這些行為不令人痛心嗎？如果校園里沒有了紀律，老師又怎么能管好我們這些調皮的學生呢？所以，我們的成功是離不開嚴明的紀律的。然而，這些紀律我們也必須去遵守，也要嚴格地遵守。

《我的戰友邱少云》這篇文章想必大家也是有所耳聞吧！這篇文章中的主人公邱少云為了不讓敵人發現他們的部隊，烈火在他身上燃燒著，他的心如刀絞一般，他一點也沒移動，也沒有叫

出一聲。這可以看出邱少云是多么遵守紀律呀！邱少云本來可以大聲叫出來，像我們普通人一樣從那火海中跳出來，可是他沒有，他為了能夠成功地把敵人殲滅，為了身后戰友們的生命安全，他義無反顧。我真的非常佩服他的組織紀律性怎么那么強！為了不暴露不標，寧可犧牲自己，這是何等的崇高紀律啊！邱少云的英雄事跡也告訴了我們：紀律是達到一切雄圖的階梯。

同學們，讓我們一起遵守紀律，做一個合格的好學生。我的演講完畢！謝謝大家！