第一篇：競選學生會紀律部部長演講稿

競選學生會紀律部部長演講稿

各位老師、部長、同學們：

大家好！我叫石亮，是財管1204班的學生，競選學生會紀律部部長演講稿。我很榮幸能登上這個神圣的講臺，來表達我由來已久的愿望。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會！現在，我鄭重地申請：我要競選學生會紀律部部長！我也莊嚴的承諾：我會盡我的一切努力將這份工作做到最好，并努力得到所有人的認可！成為學校的得力助手，成為同學們擁護的“好管家”！

可能有人要問我，為什么你想要出任這個職務？我的回答很簡單：因為我想為同學們做點有意義的事，我更想為學校構建和諧校園出一份力！在我看來，紀律部是一個配合學校一起管理學校校紀校規的部門，是學校這個“小社會”的執法部門。作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行，演講稿《競選學生會紀律部部長演講稿》。例如在學校的早晚自習往教室帶早餐、遲到、早退等等違紀行為，如果不加以制止，它會蔓延至一個班、一個學院、乃至整個學校，造成非常不良的影響。因此，作為學校一員的我有義務，也勇敢地站出來申請擔任商學院學生會紀律部長一職。

我競選商學院紀律部部長這一職務是存在我自己的優勢的。我是一個管理能力強，自我約束能力強，認真負責的人。在我的大學這一年里，擔任班級紀律委員這一職位，我便已經充分發揮了這一優點，成為班級的管理人員，成為老師的得力助手。我不敢說我的能力是最強的，但我相信，我有足夠的能力做好這一工作，希望大家能給我這個機會！我對這一工作有著滿腔的熱情，我認為工作業績是能力和熱情鑄就的，相信我，我絕不是一時之間突然出現競選紀律部部長這個念頭的，我是經過了深思熟慮的！

我已經在商學院紀律部工作了近一年的時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀律部各成員之間的關系，怎樣處理好紀律部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任商學院學生會紀律部部長一職，并且有能力把學生會紀律部發揚光大。

如果我當選了這個職務，我將帶頭遵守學校的規章制度，嚴格要求自己，同時在工作與學習上兩者都不耽誤。我還將主動與表現不是很好的同學交流，改善他們不良的習慣，取其優，補其拙。使我們學校成為融合優良品德、優異成績、優雅環境于一體的“三優”學校！

當然，正所謂金無足赤，人無完人，我也存在我自己的缺點。如果我當選了紀律部部長，在我的任職期間，大家可以盡量的指出我的錯誤或不足，在大家的監督下，我會在一次次磨練中改進、成長，取長補短，保證做到更好，爭取做到最好！英明的領導、尊敬的老師和各位學生會部長和同學們，請你們為我投上你們寶貴的一票吧！我希望這具有使命感的擔子能落在我的肩上！《競選學生會紀律部部長演講稿》

第二篇：競選學生會紀律部部長演講稿

競選學生會紀律部部長演講稿

各位老師、部長、同學們：

大家好！我叫石亮，是財管1204班的學生。我很榮幸能登上這個神圣的講臺，來表達我由來已久的愿望。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會！現在，我鄭重地申請：我要競選學生會紀律部部長！我也莊嚴的承諾：我會盡我的一切努力將這份工作做到最好，并努力得到所有人的認可！成為學校的得力助手，成為同學們擁護的“好管家”！

可能有人要問我，為什么你想要出任這個職務？我的回答很簡單：因為我想為同學們做點有意義的事，我更想為學校構建和諧校園出一份力！在我看來，紀律部是一個配合學校一起管理學校校紀校規的部門，是學校這個“小社會”的執法部門。作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。例如在學校的早晚自習往教室帶早餐、遲到、早退等等違紀行為，如果不加以制止，它會蔓延至一個班、一個學院、乃至整個學校，造成非常不良的影響。因此，作為學校一員的我有義務，也勇敢地站出來申請擔任商學院學生會紀律部長一職。

我競選商學院紀律部部長這一職務是存在我自己的優勢的。我是一個管理能力強，自我約束能力強，認真負責的人。在我的大學這一年里，擔任班級紀律委員這一職位，我便已經充分發揮了這一優點，成為班級的管理人員，成為老師的得力助手。我不敢說我的能力是最強的，但我相信，我有足夠的能力做好這一工作，希望大家能給我這個機會！我對這一工作有著滿腔的熱情，我認為工作業績是能力和熱情鑄就的，相信我，我絕不是一時之間突然出現競選紀律部部長這個念頭的，我是經過了深思熟慮的！

我已經在商學院紀律部工作了近一年的時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀律部各成員之間的關系，怎樣處理好紀律部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任商學院學生會紀律部部長一職，并且有能力把學生會紀律部發揚光大。

如果我當選了這個職務，我將帶頭遵守學校的規章制度，嚴格要求自己，同時在工作與學習上兩者都不耽誤。我還將主動與表現不是很好的同學交流，改善他們不良的習慣，取其優，補其拙。使我們學校成為融合優良品德、優異成績、優雅環境于一體的“三優”學校！

當然，正所謂金無足赤，人無完人，我也存在我自己的缺點。如果我當選了紀律部部長，在我的任職期間，大家可以盡量的指出我的錯誤或不足，在大家的監督下，我會在一次次磨練中改進、成長，取長補短，保證做到更好，爭取做到最好！英明的領導、尊敬的老師和各位學生會部長和同學們，請你們為我投上你們寶貴的一票吧！我希望這具有使命感的擔子能落在我的肩上！

第三篇：競選學生會紀律部長演講稿

競選學生會紀律部長演講稿

各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫***，來自高

二、**班。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會！

我要競選的職位是學生會的紀律檢查部部長。

紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是

一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的總

結。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且

應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。

作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能

正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少

數，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數同學；在宿舍里，熄燈以后，哪

怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應受到制止，必要時批評或處

理。

遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們東海高中部的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到

自己的目標。

我競選紀檢部長的優勢可以概括為兩個方面，那就是滿腔的熱情和沒有經驗。說到滿腔的熱

情，在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數。不管能力有多強，如果沒有滿

腔的熱情，成績依舊是零。滿腔的熱情對于當代年輕人來講，不僅重要而且難得！

我不能夠說我是

能力最強的，但是我可以保證我會全力以赴！

或許有人會問我，你為什么不談談自己的自信呢？因為現在的年輕人似乎很喜歡把“自信”

當作資本，我要說的是，既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個為學生服務的職位，我就有

自信把工作做好，工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講，能力是更重要的籌碼！我是一名體育

生，身體“倍兒棒”，能夠精力充沛地在學習之余很好地為大家服務。

我從來沒有擔任學生會的干部，缺少經驗，這是劣勢。但是，正因為從未在“官場”混過，所以沒有“官腔官氣”；少的是畏首畏尾，多的是敢作敢為的闖勁；更能公正嚴明地開展工作。正

因為我一直是平頭百姓，便與同學們有一種天然的親近，更有利于開展工作。正因為我一直是普通

一兵，所以積蓄了澎湃的熱情。我絕不會讓大家失望。

任職期間，如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，來彈劾我。請放心，決不

會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴著不走。

今天，我向我的對手們學會了很多東西，真誠地祝愿他們獲得成功。當然，更盼望在座的各

位支持我、信任我！

英（新世紀范本網http://，原創范本免費提供下載基地。）明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們，最后我只想說一句話：

給我一次機會 還你十分滿意

第四篇：競選學生會紀律部長演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！

今天，我所要競選的職位是紀律部部長。我對于這個職務，有我自己的看法。首先，紀律部部長的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律部部長首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

俗話說：“沒有規矩，不成方圓.”而我們班,這樣一個優秀的集體,更應該需要一個來幫助你們的人.我會發現你們的優點,也會指出你們的缺點.這不是監督,而是一份對你們真誠的幫助與發現

如果我這次能夠當上紀律委員的話，我就會“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己；第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學們一起來遵守表上的紀律；第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學。

最后，請大家支持我，謝謝！

第五篇：紀律部部長競選演講稿

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們： 大家好!

【我叫**，來自高一（）班】自我介紹

【首先真誠地感謝老師和同學們給了我這次競選演講的機會！我競選的崗位是學生會紀律部部長，我演講的題目是《》】競爭職位

【轉眼間，我已經在這座美麗的校園里生活了半年的時間！然而在這僅僅半年的時間里，我已經深刻地感受到了我們**高中的魅力！她治學嚴謹，校風純正，培養出了無數優秀學子，幫助無數學生實現了他們美麗的夢想，在廣大中學生和全縣乃至全市人民心目中享有著崇高的知名度！作為**高中的一名學子，作為一個懷有無限激情與夢想的青春少年，我深感應該貢獻出自己的一份力量，所以我決定競選紀律部部長這一職務，以建設母校，幫助師長，服務同學，提高自己！】態度決心

【我認為我競選紀律部長的優勢有二

第一，我對傳承“**高中文明”的責任感和愿意為同學服務的滿腔熱情。我自信，能在虛心學習的基礎上，依靠老師的指導和全體同學的共同努力，我一定能克服工作中的一切困難，為同學們創造一個紀律嚴謹，校風純正的學習環境，為發揚我校省級示范學校的優良形象而再接再厲！

第二，我從小學一直到現在，一直都是學生干部。在我的成長日記和檔案里，記錄著我擔任過（校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經歷，也存放著我評為區、校級三好學生、優秀團員和優秀學生干部，獲得過校獎學金，參加過江蘇電視臺的演出和區田徑運動會并取得良好成績的榮譽證書。）現擔任我們班團支書一職。這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我得到了廣大同學的認可與支持，我明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾，這些都是我能力增長的見證！

這一切證明：我有能力勝任紀律部部長一職，并且有能力把我校紀律嚴明，校風嚴謹的傳統發揚光大。】自身優勢

【 我要競選的是紀律部部長，那么，紀律是什么呢？紀律就是大家必須共同遵守的行為準則，是用一個集體統一的意志來維護大家的共同利益的行為規范，作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種一盤散沙的無序狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。由此看來，紀律部是學生會起著不可或缺作用的一個重要部門，對我們學校的建設和發展起著重要的助推作用！】職責的重要性

【如果我有幸當選了紀律部部長這一職務，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將通過與其他各部的協作來更好地促進我部工作的開展。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發展和創造的空間。我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為校園的建設盡心盡力。】當選后計劃

【我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我校的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量！】性格優勢

【競爭給優勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都坦然處之，因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。最后，真誠地請各位支持我，投我一票!】結束語