第一篇：小學生國旗下演講稿

沒有規矩不能成方圓

——小學生國旗下演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

早上好!在不知不覺中我們又開始了新的一個星期。今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。當我們邁進校門的那一刻起,我們要說，新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:“沒有規矩不能成方圓。”紀律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴格自律的表現，是自覺守紀的典范，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。

在這段時間里，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，認真學習。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊列，有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時，有的同學在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學有如此的表現呢？

一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養成。二是我行我素，缺乏一種集體的團隊精神。因此，我們有必要認識紀律的內涵,紀律的重要性。對于我們學生來說，就是我們必須遵守的《小學生守則》《小學生日常行為規范》還有我們學校的校規校紀。有良好的紀律是每個學校,每個人, 每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。

遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任。同學們，讓我們在鮮艷的紅旗下，鄭重承諾：遵守紀律，從我做起。

我的演講完了，謝謝大家！

第二篇：小學生國旗下演講稿

六壩中心小學2011-2012學年第一學期國旗下演講稿

第四周

祖國在我心中

尊敬的老師、親愛的同學，大家好：

今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

藍天下，迎著初升的晨曦，我們在這里舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式。再過幾天就是10月1日，中華人民共和國成立62周年紀念日。我們祖國走過了58個年頭的輝煌道路，回顧歷史，每一個中國人都會為此感到驕傲與自豪。滔滔的長江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。

曾經，當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。

千千萬萬的赤子,撐起了我們民族的脊梁，祖國的希望。正是他們用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，氣勢磅礴，雄壯嘹亮。

國旗，在新世紀升起；國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。

祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們。讓我們沐浴著五彩的晨光，伴著鮮艷的國旗，更加努力地學習吧！

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第五周

小學生國旗下演講稿

尊敬老師、親愛的同學們，大家好！

今天我演講的題目是《誠信伴我同行》。

站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗，眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千，每當這個時刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國，向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔負著千斤重擔，我們作為祖國最寶貴的財富,首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么？農民說，誠信是秋天里結出的豐碩果實；老師說，誠信是師生間白玉般純潔的感情。簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。

翻開我們中華民族五千年的文明史，會發現，以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時，我們也看到，因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國家的滅亡；楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江；吳三桂失信，留下千古罵名……。所以，以史為鑒，誠信是我們立身、修德、處事的根本。

同學們誠信做作業，誠信考試，誠信待人，這是順應時代的號召，是勢在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只出現在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當中，讓誠信無處不在。六壩中心小學2011-2012學年第一學期國旗下演講稿

第三周

小學生國旗下演講稿

尊敬老師、親愛的同學們，大家好！

今天我演講的題目是《正視挫折 走向成功》。

有一人，在他二十一歲時，做生意失敗；二十二歲時，角逐美國州議員落選；二十四歲時，做生意再度失敗；二十六歲時，他的情人離開人間；二十七歲時，一度精神崩潰；三十四歲時，角逐美國聯邦眾議員再度落選；四十五歲時，角逐美國聯邦參議員落選；四十七歲時，提名副總統落選；四十九歲時，角逐美國聯邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰屢敗的人，在他五十二歲時，當選美國第十六任總統！這個人就是林肯。

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折并不是壞事情。?自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。?在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘，戰勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經奮斗過，我們不是挫折的奴隸！

同學們，我們要對成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我們要對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈些吧！面對成功，請一笑臵之；面對挫折，請綻開從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧！六壩中心小學2011-2012學年第一學期國旗下演講稿

第二周

小學生國旗下演講稿

尊敬老師、親愛的同學們，大家好！今天我演講的題目是《陽光是一種語言 》

早晨，陽光以一種最透徹，最明亮的語言與樹木攀談。綠色的葉子立即興奮得顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。陽光與草地上的鮮花對語，鮮花便立刻昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也迅速伸展開來，象一個個恭聽教誨的學子。我們的學校便是陽光的象征，它是一座充滿生機與活力的?陽光大廈?，而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花，一群朝氣蓬勃的陽光學子。

陽光動聽的聲音，就是響在暗夜之后的日出，是嚴寒后的春天及黑夜到來前的黃昏。這些時候陽光都會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽光一直在無微不至地關懷著每一朵鮮花，每一顆小草，爭取以自己最明亮，燦爛的笑容面對這可愛的生靈。

我們像辛勤的淘金者，從閃動在白楊葉子的光點里，把握住陽光的語言節奏；我們像樸實的農夫，把手指插進松軟的泥土里，感知溫暖的語言力度。在和陽光的對話中，我們感到光明、溫暖向上的力量。學校，是一縷陽光，一種語言，一種可以聽懂的語言。

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第一周

小學生國旗下演講稿

尊敬老師、親愛的同學們，大家好！

今天我演講的題目是《自信——創造自己的根基 》

成功學的創始人拿破侖?希爾說：?自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。?奧里森?馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：?如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！?

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說：?擁有自信，就擁有了成功的一半。?

同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當很好地完成了任務時，會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那只說得六壩中心小學2011-2012學年第一學期國旗下演講稿

上是自以為是罷了。這種所謂的?自信?，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。

所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于?實干?這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。

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第七周

小學生國旗下演講稿

尊敬老師、親愛的同學們，大家好！今天我演講的題目是《助人是快樂之本》

我曾經看過這樣一個故事，一位小女孩去醫院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是，小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來，這位病人為了讓幸福散播開去，在醫院旁邊開了一個小店，讓經過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結果醫院里每一個角落都充滿著歡樂。

在困境中的人，傷心的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛，那么，我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。

在我們生活中，我們都喜歡別人關心的那感覺，而更喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很好時候，我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個大集體中，每個人都不可能孤立地存在著，有時候，我們也需要別人的幫助，而在這個時候站出來幫我們的往往就是那些我們曾經幫過的人。那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢？其實不然。有很多事情我們是可以做的。辟如，看到地面臟了，我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了，我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學習，我們可以保持安靜。上樓梯時，讓趕時間的同學先走。這些都是一些小事，而我們完六壩中心小學2011-2012學年第一學期國旗下演講稿

全可以做到，何樂而不為呢？

同學們，只要我們心目中時時刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會變得更加美好，我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了，幫助別人是快樂的源泉，我們要做個快樂的人。

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第九周

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尊敬老師、親愛的同學們，大家好！今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》

我們又一次翻開共和國英雄的履歷，一個平凡的名字，伴隨春風映入我們的眼簾；一串閃光的故事，和著陽光走進我們的記憶…… 雷鋒叔叔，你是多么偉大！多么神奇！你的精神永遠年輕，哪怕再過一個世紀!你的腳步漸漸遠去，此時此刻，你仿佛來到了我們的校園，帶著戰士的風采和青春的活力。

雷鋒叔叔，你和我們在一起——在課堂里我們一起讀課文，做習題，學海泛舟，像幼苗吮吸知識的甘霖；在操場上一起踢足球，玩游戲，鍛煉身體，像小鷹豐滿翱翔的羽翼。

雷鋒叔叔，你和我們在一起——和煦的春風中，我們一起揮汗如雨，栽下棵棵小樹，給華夏大地增添片片新綠；燦爛的陽光下，我們一起升國旗，伴著國歌雄壯的旋律，表達對共和**親的敬意！雷鋒叔叔，你和我們在一起——你是我們永遠的校外輔導員，全中國的孩子們都愛你！透過你欣慰的笑容，我們懂得了什么叫幸福，理解了人生的意義；珍藏你留下的日記，我們便擁有了一份寶貴的精神財富，獲得了巨大的鞭策和激勵。

雷鋒啊，你是飄揚的旗臶，我們要高高擎起！雷鋒啊，你是燭天的火炬，我們要千秋萬代傳遞！雷鋒叔叔，你永遠和我們在一起……

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第八周

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尊敬老師、親愛的同學們，大家好！今天我演講的題目是《我們熱愛勞動》

勞動是慷慨的，給了人類一切；勞動是神圣的，改變了整個世界。是勞動創造了財富。有了勞動，才有了繁華都市車水馬龍的長街，廣袤鄉村五谷豐登的田野，節日夜晚綴滿星空喜慶的燈盞…… 是勞動創造了藝術。勞動是巴金小說里曲折的故事，是沙翁戲劇中多變的情節，是國畫大師黃胄筆下撒歡兒的毛驢，是著名指揮家譚盾手上流淌的音樂……

在我們的眼里，?勞動?兩個字最光榮；在我們的心中，?勞動?兩個字最熱烈。勞動者應該受到人們的尊敬，勞動者更應該獲得生活的酬謝。

我們熱愛勞動。在學校，常常擦桌椅，掃教室，揀紙屑……讓身邊環境保持整潔；在家里，天天疊被子，摘菜葉，自己刷鞋……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。

勞動時的動作最優美，勞動時的表情最喜悅。我們從小在勞動中陶冶，能培養出人格的好品質；我們從小在勞動中鍛煉，能營造出生活的高境界。將來有一天，我們會以一個合格的勞動者的身份，加入共和國建設大軍的行列。

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第十周

小學生國旗下演講稿

尊敬老師、親愛的同學們，大家好！今天我演講的題目是《我們的祝福》

穿上漂亮的校服，集合好整齊的隊伍。每周的第一個早晨，我們升起莊嚴的五星紅旗，一顆顆童心在深情地祝福。

為祖國祝福。祝福聲中，我們偉大的祖國蒸蒸日上，億萬人民描繪出宏偉藍圖。改革開放熱潮涌動，文明春風迎面吹拂。社會各項事業突飛猛進，經濟建設如火如荼。

為生活祝福。祝福聲中，輝煌的歲月邁開奮飛的腳步。喜看神州大地，滿眼花團錦簇。到處是萬紫千紅，到處是鶯歌燕舞。英雄兒女在編織著繽紛的夢想，小康生活走進千家萬戶……

為自己祝福。祝福聲中，沐浴著黨的陽光雨露，我們在祖國溫暖的懷抱里茁壯成長，健康、快樂、幸福。泛舟學海，勤奮刻苦，我們為振興中華而讀書。掌握知識的金鑰匙，去打開科學的寶庫，為人類創造更多的財富。不要說，今天的我們還只是棵棵小樹，明天就會成為共和國的棟梁之材，令世界矚目。

啊，為祖國祝福，為生活祝福，為自己祝福。

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第十一周

小學生國旗下演講稿

尊敬老師、親愛的同學們，大家好！

今天我演講的題目是《同一片藍天，同一份心愿 》

聽著雄壯的國歌，伴隨在晨風中高高飄揚，熱血在我們心中激蕩； 是你，讓我們樹起自信，在世界上把中國人的頭昂起； 是你，給我們力量，戰勝向你犯下罪惡的敵人；

是你，指給我們方向，使用權們沒有彷徨，沒有悲哀，因為那些酒下熱血的英雄在我們心中；

是你相信歷史不會倒退，你會永遠飄揚在共和國的上空，因為有無故的中華兒女，在你的指引下奮勇前進；

啊，祖國，你歷經蒼桑依然屹立于太陽升起的地方，你也將永遠屹立在世界的東方。

在東方的地平線上，旭日伴著您冉冉升起，在世界上的領獎臺上兒女晶瑩的目光映射著您的升起；在中國的長城站，南極那潔白的雪，逆襯出了您的鮮紅，那樣的鮮紅，凈化著一代又一代，新中國的青年召喚著我們一向革命前輩學習，向烈士們致敬，那鮮紅的心情怎么比擬，此刻，唯有用一腔愛國的激情注目您，長起、升起，永遠在我們心中的升起。

我們是新中國的接班人,我們要為祖國的繁榮和富強貢獻出自己的一份力量。

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第十二周

小學生國旗下演講稿

尊敬老師、親愛的同學們，大家好！今天我演講的題目是《講文明，懂禮儀 》

此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴的國旗下。在這里，我代表六壩小學的全體老師向你們號召：從今天開始立志做個講文明，懂禮儀的小學生。

提起禮儀,每個人都并不陌生.中國自古以來就是禮儀之邦,到了現代，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們的學校，在我們的班集體里，也有不少文明小標兵、小衛士。可是令人惋惜的是，有個別同學不注意個人修養，出現了一些不文明現象：有的課堂不遵守紀律，有的課間活動瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優美的校園環境是多么的不和諧啊！作為一名合格的小學生，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無愧的文明使者呢？

今天，在這飄揚的五星紅旗下，我呼吁大家：行動起來，少先隊員們！做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以先從以下幾點做起：

1、尊敬師長，孝敬父母,遇到師長、來賓，主動敬禮問好；

2、講究衛生，保護環境，垃圾廢物不亂扔，見到紙屑隨時撿起；

3、愛護學校的公共財物和公用設施, 節約公用資源,； 六壩中心小學2011-2012學年第一學期國旗下演講稿

4、上課時做到鈴聲響，課堂靜，準備好，多思考；

5、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，待人友善寬容,明禮誠信；

6、公共場合,輕聲交談；上下樓梯，靠右行走；人多擁擠，注意謙讓，保障暢通；

同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一種品格；你給別人一個微笑，別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖，別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人會給你溫馨的思念。

文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小, 可修身,可治校.無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，我相信，經過大家的努力，一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環境。

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第十三周

小學生國旗下演講稿

尊敬老師、親愛的同學們，大家好！

今天我演講的題目是《心存一顆感恩之心》

俗話說?誰言寸草心，報得三春暉?，?滴水之恩，當涌泉相報?，知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。?感恩之心?可以以不同的方式化為?感恩之行?，我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！

高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生！

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第十四周

小學生國旗下演講稿

尊敬老師、親愛的同學們，大家好！

今天我演講的題目是《努力學習，只爭朝夕》

年輕是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應該抓緊時間，持之以恒，努力學習，只爭朝夕。

為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們為我們做出了榜樣。

因為努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子；因為努力，愛迪生才有一千多項偉大的科學發明；因為努力，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。

長江后浪推前浪，就是我們的雄心；強中自有強中手，這是我們的豪情。讓處于學習階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏；只有這樣，我們才能實現自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

然而，奮發進取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在?當下?。

昨天已經過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上理想之巔。到達成功的彼岸。六壩中心小學2011-2012學年第一學期國旗下演講稿

同學們，我們在新中這個知識王國里，沐浴著時代的陽光雨露，享受著歷史上一流的學習環境，享用著歷史上一流的教學設施，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力學習，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發；努力學習，只爭朝夕，人生的戰艦，乘風破浪；努力學習，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！

國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，我們只爭朝夕！

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第十五周

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尊敬老師、親愛的同學們，大家好！今天我演講的題目是《播種習慣,收獲人生》

曾有一家世界著名的新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎獲得者,問影響他們成功的諸多因素中最重要的是什么,得到的回答是?小時候學校老師告訴自己不亂吃零食,飯前要洗手,手帕要疊整齊,做事要有條理……?科學家們出人意料的回答,講明了良好的習慣對人一生具有決定性意義。

那么作為一名小學生,我們要養成哪些好習慣呢?

一、良好的品德習慣:愛護公物;樂于助人;講文明,有禮貌;遵守公共秩序;遵守交通法規等。

二、良好的健康習慣:按時作息,生活有規律;講究衛生,衣著整潔;堅持鍛煉;愛護環境衛生等。

三、良好的勞動習慣:在家里能夠承擔一些力所能及的家務;在校積極參加各項勞動和社會實踐活動等。

當然,我們作為學生最重要的是養成良好的學習習慣。

1、養成復習舊課,預習新課的習慣

2、認真聽課的習慣。

3、養成勤于思考,敢于攻關的習慣

4、不懂要問的習慣

我國著名教育家葉圣陶先生說:?什么是教育,簡單一句話,就是六壩中心小學2011-2012學年第一學期國旗下演講稿

要養成良好的習慣。?小學時代是我們為以后打基礎的階段,也是習慣養成階段。同學們,從現在開始培養自己良好的習慣,你將會收獲精彩的人生。

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第十六周

小學生國旗下演講稿

尊敬老師、親愛的同學們，大家好！

今天我演講的題目是《維持有序課間 爭做文明學生》

同學們，課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家帶來輕松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學習呀!還有，課間休息時，我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度!同學們，我們中華民族素來就具有?禮儀之邦?的美稱，具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。

走進校園，環顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;朗朗書聲，清脆悅耳。臵身于這樣的環境，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優雅的身影，就是校園里最美麗的風景。看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責任，一種好習慣。六壩中心小學2011-2012學年第一學期國旗下演講稿

看，那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風度。

看，那幾個同學聚在一起談心，聊得多愉快;看，那幾個同學在跳皮筋，玩得多開心;再看，那些同學在靜靜地欣賞墻報，看得多專心……

同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅，少一些魯莽和粗俗。

今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責;爭做文明學生，人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!

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六 壩 中 心 小 學

國 旗 下 演 講 稿

二〇一一年九月

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第十七周

小學生國旗下演講稿

尊敬老師、親愛的同學們，大家好！

今天我演講的題目是《養成良好的學習習慣，做優秀的小學生》

法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習慣了。這位以?小跑走完一生?的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到有些同學平時不刻苦、不用功，考試常常得不到高分；我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，睡得很遲還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鉆研難題，這些習慣不但不能提高效率，而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。?好習慣，益終身；?這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。我們也要?樂學?，就是愉快地學習，把學習當作六壩中心小學2011-2012學年第一學期國旗下演講稿

快樂的事去做。怎樣使學習變成快樂，關鍵是養成良好的學習習慣，使學習能像刷牙、吃飯、做游戲一樣，我們每天都離不開它。因此，我們可以從以下幾點做起：

1、養成早讀的習慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇；

2、養成專心聽講的習慣，在課上要專習地聽老師講，聽同學講，還要勇于發表自己的意見；

3、養成獨立作業的習慣，作業要獨立思考完成，只有通過自己的努力而完成的作業，才能享受到你學習成功的快樂；

4、養成預習復習的習慣，每天都要對第二天要學習的內容進行預習，把老師已教的內容復習好；

5、養成不懂就問的習慣，學習只有靠問，才能成為學問。

一旦你養成了以上的學習習慣，每天將有新的收獲，那就將感到快樂無比。

同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的學習習慣，做一個優秀的小學生，共同創造輝煌的未來！

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第十八周

小學生國旗下演講稿

尊敬老師、親愛的同學們，大家好！今天我演講的題目是《做一個快樂的讀書人》

古人說：?三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。?這句話說出了讀書的必要性。古詩中有?問渠那得清如許，為有源頭活水來。?我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于?無味? ?可憎?了。

書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：?讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。?你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中六壩中心小學2011-2012學年第一學期國旗下演講稿

暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人！

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第十九周

小學生國旗下演講稿

尊敬老師、親愛的同學們，大家好！今天我演講的題目是《安全常系心中》

同學們，你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時，不知道你們想了些什么。我想，同學們至少會想到：這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會給受害者家庭造成極大的損失；會給學校正常教學秩序造成混亂；會給社會造成不穩定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。在這里，我向全體同學發出倡議：

1、校內課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。

2、放學按時離校，不在校園內逗留。

3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛生，注意身體健康。

4、保證用電安全，不亂動電源插座。

5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

6、上學、放學途中要遵守交通規則，不允許騎自行車上學，防止交通事故的發生。

7、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。六壩中心小學2011-2012學年第一學期國旗下演講稿

8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。

9、加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關系，以積極的態度對待學習和生活。

10、不看不健康的書、報；不參與封建迷信活動。

同學們，安全常系心中，人生一路順風！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

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第二十周

小學生國旗下演講稿

尊敬老師、親愛的同學們，大家好！今天我演講的題目是《沉著應戰，迎接期考》

從今天開始，一連三天我們迎來了本學期的期終考試。相信同學們都多多少少開始感覺到壓力的存在。究竟怎樣才可以在期末考試中取得好成績呢？

根據對考試優異者的研究：與取得優秀成績有關的因素依次是：

一、考場心態，二、考前心態，三、學習方法，四、復習方法。今天我就第四個因素說說如何復習：

1、認真上好每一節課，完成好老師布臵的作業。

2、每天除了完成老師布臵的復習作業外，還應該抽出時間根據自己的實際情況進行復習。

3、重視舊錯的搜集整理，關鍵要常回頭翻翻看看。

4、做到勞逸結合，確保每天都有充足的睡眠時間。

5、在課余活動的時候一定要注意安全，避免意外的發生。希望同學們在老師的指導下，振奮精神，在本學期最后階段中更加扎實有效地學習，積極備考。同學們，所有的付出，都會有結果；所有的努力，都會有收獲，最后祝同學們在期末復習中取得更大進步。

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把握今天，迎接明天

同學們常這樣談論明天：明天的地球會比現在更清潔、天空不會再降下沙塵暴，癌癥不再讓人恐懼……

明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。達〃芬奇小時學畫蛋感覺很單調，但他堅持不斷發奮練習，打下了堅實的繪畫基礎，終于成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破侖，當士兵時六壩中心小學2011-2012學年第一學期國旗下演講稿

因犯錯誤被關了禁閉。這期間，他把一本偶然得到地羅馬帝國進代的法律條文讀了又讀，從而掌握了豐富的法律知識，連法律專家們都感到驚訝。

古人曾寫過首《明日歌》：?明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?。明天對人類來講是用不完的，但對一個人來說，卻是有限的。假如真像諺語中描述的?一寸光陰一寸金?的話，那我們就是當今世界上最富有的人了。

誰今天去播下種子,明天他就能在田里采集秧苗。誰今天可恥地意志消沉，明天他就會痛苦地死掉。最好在自己的斗爭中去感受一切： 歡樂、苦難、悲悼，因為通向未來的光輝勝利，道路只有前進一條！同學們，請珍惜這筆財富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時刻準備好，才能迎接明天美好的太陽。

第三篇：小學生國旗下演講稿

小學生國旗下演講稿

時光匆匆，歲月無情，我上了小學五年級，轉眼五年多就過去了。在這五年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。再有一年多，我們就要小學畢業，離開學校了，這怎么可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗、和諧。當早晨 我愛家鄉，愛家鄉的山，愛家鄉的水、在我眼中，家鄉是那么的美麗!但我更愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。

讓我們沐浴著五彩的晨光，伴著鮮艷的國旗，更加努力地學習吧！祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們！為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時者，才能取得勝利！

在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人華發早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫！

閑散而過，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人！褻瀆了時間，負了它的債，就將受到它的嚴懲！

“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗！，經歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂！

機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。

年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它斗爭！我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創輝煌！

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多的人…… 我要感恩我的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到 藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷著害怕的心 是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；

下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩；

不要再把這些歸結于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？我們又有什么理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢？

同學們，老師們為了使我們學有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言；為了使我們養成良好習慣率先垂范，積極幫扶而甘愿奉獻；為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦……

只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。當然，感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的老師。

同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親、最可敬的人！

敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好！

人生的杠桿是精神，精神的支點是感恩，只有有了感恩的思想，才能煥發出無窮的力量。不知從什么時候起，人們竟然忘記了感恩，這幾乎成了一種可怕的時代病。

如今的我們是家庭的寶貝，我們在父母的厚愛中成長，我們是否有一顆感恩的心呢？平時同學之間相處，要與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出。我們應該有一顆感恩的心對待周圍的人，在班集體中，懷著一顆感恩的心，處理好同學之間的關系，懷著一顆感恩的心，愛同學愛集體。我們更應該感恩于我們的父母。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們都是理所當然的.但是,這種想法是不對的.我們應該感謝父母帶給我們生命,在生活中給予我們點點滴滴的關愛與照顧。我們還應該感恩于老師，他們教給我們知識，引領我們做“大寫的人”。

一個經常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助。而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們將不屑與他們為伍。

同學們,讓我們一起來學會感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩給予我們知識的老師,感恩于幫助、關心和愛護我

們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……

謝謝大家！

一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。

當早霜將您的黑發打 您用它染濃了黑板 當課業多的讓您揮汗如雨 您用它灌溉了幼苗 無情的板擦 擦去了您年輕的容顏 雪白的粉筆 勾勒了您的皺紋 辛苦的老師

感謝您一字一句不辭辛苦的教導我們 辛苦的老師

感謝您一點一滴不辭辛苦的為我們奉獻 辛苦的老師

感謝您當我們偏離軌道時對我們的矯正 天使感恩上帝

因為上帝賜予它純潔的心靈 我們感恩老師

因為老師交給我們理想大門的鑰匙 感恩，我們的老師

感恩您為我們所作的一切 感恩我們的老師 祝您：天天快樂 國旗下的講話

白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。

古人說得好：“滴水之恩，應當涌泉相報。”感恩是一種生活態度，是一種品德，是一種思想境界。

可是，我們有些同學的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕……

由于抱怨太多，我們失去了做人的準則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩。難道說我們就要這樣度過我們的高中生活么？

從我們開始懂事起，我們步入了學校，來到了指明我們去向的地方。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學會了我們原來不懂的東西，明白了學習的目的，掌握了學習的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠大的志向。

自從上了七十四中，讓我感觸最深的是：我們和老師朝夕相處。老師白天為我們上課，晚上伏案工作到深夜。在幾乎每節課的下課，同學們都可以看到老師們的蹤影。下課鈴還沒打，就有老師早早地站在教室門口，等候同學們的下課，給個別同學解答難題，找個別同學

談心。每天晚上的自習，老師總是與我們在一起，指導我們學習。每天的午睡和晚寢，老師總是細心的照料我們的生活。我們與老師在一起的比與父母在一起的時間還長。所以，老師在我們的心里恩重如山。

同學們，面對老師的教導之恩，“我們是不是應該勤奮讀書呢？”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢？是“三更燈火，五更雞？”是“敏而好學，不恥下問？”是“讀破萬卷書，行萬里路？”還是“應知學問難，在于點滴勤？”事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給老師一點安慰。

英國的作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對生活的態度該是愉快積極的。同學們讓我們時刻懷著一顆感恩的心，一起努力，讓夢飛翔，讓我們不再后悔！

謝謝大家，我的演講完了。

親愛的同學們，看著徐徐升起的五星紅旗。聽著雄壯的國歌，你是不是和我一樣，心中有一種沖動，那就是想跟著這熟悉的旋律唱起來，唱出自己心中對祖國的熱愛，唱出我們對生活的向往？

同學們，時間過的真快，轉眼間我們又將迎來新的一年，在新學期將要來到的時候，你準備好了嗎？

回首過去的一年，真的令我們感慨萬千，在過去的這一年里，我們有收獲，也有失落；有進步，也有淚水；有思考，也有迷茫；有歡笑，也有酸楚……過去的一年中，我們跟著老師在知識的海洋里遨游，學到了豐富的文化知識，掌握了各課技能，各方面素質都得到了發展

提高，同時，我們也不忘加強體育鍛煉，增強體質，因為我們知道，有了好的身體，才能有可能去做好任何事情。在今天素質教育的大環境下，我們個個都健康成長，全面發展。當然，我們也有不如意的地方，比如你的小隊長沒有當好，我的學習進步不快，有的同學上課發言不太積極，如果你有這些不足，那么請你不要緊張，不要灰心，更不要放棄，只要我們有決心，有行動我們會有所進步的。

同學們，看到那飄揚的五星紅旗了嗎？看到那正冉冉升起的太陽了嗎？只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實實地去做好每一件事，認真對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來，那(版權歸好)么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的，每一天都會陽光燦爛。同學們，加油吧，我們的明天會更好！前進、前進、前進進，音樂是生命的源泉。用歌聲裝扮你的每一天。

前進、前進、前進進，節奏是生命的律動。用真愛履行每一天。前進前進、前進進！它是你前進道路上的一片陽光，一縷春風。伴你走向燦爛的明天！

目前，甲型h1n1流感在全球范圍內肆虐，流感疑似病例，確診病例，死亡病例，受傳染國家，一個個刺眼的數字，似乎每分每秒都在無情地上漲，看得人心慌，心痛。而我國，在5月10號確認首例流感病例后，又在5月13號確認 制和預防豬流感，預防工作有條不紊，各階層工作人員處變不驚。這一切，讓我真正感受到了我們的政府處理特殊情況的能力和保護公民人身安全的能力。全世界，也

在積極應對此次全球性的流感，隨著經濟技術的發展和科技水平的提高，再也不可能出現像1919年“西班牙流感”那樣的流感病毒屠戮生靈的情景。雖然那些不斷增長的數字很讓人揪心，但我相信，人類一定可以戰勝它。希望這次災難早點過去！

今年的豬流感，03年的sars，而去年，中國又經歷了5.12特大地震，其他大大小小災難不斷，而全球又持續籠罩在經濟危機的陰影之中，這個世界，可謂多災多難。我常常思考，為何這個世界變得越來越亂，難道真的要到世界末日了？國家與國家之間，利益爭奪；人與人之間，人情淡漠；環境與人類之間，又進行著無

子里，幸虧被媽媽發現，及時把糖從嗓子眼里摳了出來，如果當時媽媽不在，后果真是不堪設想。有些同學之間為一點小事發生爭吵，因此動手打起來造成事故等等。同學們，在我們的上學路上，你有沒有想過走路不專心會被車撞傷呢？當你在上下樓擁擠時，有沒有想過踩踏事故呢？當你上體育課玩單杠想做幾個比別人優美的動作，有沒有想過摔傷呢？在馬路邊的小攤點上吃了不衛生的食品，發生食物中毒呢？

其實安全問題與我們的生活息息相關，形形色色的安全事故，大部分都是由于粗心大意等原因造成的。只要平時多注意一點，認真一點，專心一點，就會避免很多事故的發生。我們小學生要從自己做起，自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，加強對各種安全常識的學習，提高自我保護意識，時刻牢記：安全就在我身邊！

謝謝大家，我的演講到此結束 五年級二班

還是和往常一樣，一天天精心的給我們備課、上課，批改著我們的作業。歲月的刻刀已在老師額頭上留下了一道道印記，你是否想到過為老師做點事。

我倡議：

1、不要在地面上亂丟垃圾。

2、不要在墻面上亂涂亂畫。

3、不要在樓道上追逐打鬧。

4、上教師樓時輕聲慢步，進門喊報告，不要用手敲門，這樣會讓老師很煩。

5、作業寫整齊點，認真點，減輕老師的批改量。

6、不要在老師的車身上留下劃痕。五年級 雷媛媛 XX-11-4 小學生國旗下演講稿：爭當班級好主人

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！今天我國旗下講話的題目是《爭當班級好主人》。

轉眼間，我們已經在學校已經生活兩年了。這兩年來，通過我們大家的共同努力，攜手并進，把班級變成了一個溫馨的家。這里面包含了每一個同學的努力。因為班級的每一個同學都是集體的小主人。

在與同學相處時，我們應該講文明、懂禮貌，這樣我們的集體會更和睦，生活在這樣的班級里也會更快樂。

在學校開展的各項活動中，我們都應該積極參加，心里懷著熱愛集體，處處為集體著想的思想，力爭為班級爭光。

學校制定的各項規章制度，我們應該牢牢記住。不給班級抹黑，把班級的榮譽當成自己的責任，因為種子的發芽離不開沃土，而我們每個人的成長和發展都離不開班集體。

在做值日時，我們應該堅守崗位，勤勤懇懇，一絲不茍地做好自己的本職工作，把班級當成自己的家一樣對待。我們的集體會更美好。

相信我們每個人都能成為班級里最優秀的小主人。

假如班級是棟摩天大樓，我們就是堅硬的磚塊，把自己的硬度獻給它；假如班級班級是條小溪，我們就是一朵浪花，把自己的美麗獻給它。

人無德不立，國無德不興。道德建設的好壞，體現著一個國家民族的精神狀態，影響著一個民族事業的興旺。《公民道德建設實施綱要》提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境”為主要內容的社會公德。因此，我們作為中華人民共和國的一個公民，都應該按照這個要求規范我們的行為。每一位同學，應該從小事做起，從現在做起，從愛我們的班級做起，從愛我們的校園做起。

同學們，愛我們班級吧，愛我們的校園吧，愛天空暖暖的陽光，愛大地淡淡的薄霧，愛參天大樹上的每一片綠葉，愛拂過臉頰的每一縷輕風。同學們，讓我們把對這一切的愛付諸行動吧，以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》來規范我們的言行，以講文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法塑造我們的人格。我們要從掃地做起、從不吃零食做起、從不講臟話做起、從不隨手亂拋垃圾做起、從愛護我們班級，愛護我們的校園做起，爭做文明的小學生。我們要用雙手創造美的環境，去愛一棵樹、一片草，去呵護每一朵花、每一片綠，讓這學期的每一天都過得充實、有意義，讓朗朗的讀書聲散發花的芬芳、草的清香，讓我們露珠般清亮的眼神閃爍自信、快樂的光芒！

我的講話完了，謝謝大家！

第四篇：小學生國旗下演講稿

小學生國旗下演講稿 《安全從我做起》

親愛的同學們: 大家早上好

我是來自五年級二班的，今天我國旗下講話的題目是《安全從我做起》。

在我們的生活中，大家可能會發現工地上寫著“閑人免進，進入工地必須戴安全帽”等警示語；馬路邊樹著“少喝一口酒，家人就多些歡笑”等宣傳牌；汽車后面貼著“保持車距，小心追尾”等各式各樣的粘貼畫??，這些都證明了安全就在我們的生活中。

有的同學認為“安全”離我們小學生很遠，其實不然，安全就在我們身邊。例如，有一次我在吃糖的時候蹦著下樓梯，糖就卡在了嗓子里，幸虧被媽媽發現，及時把糖從嗓子眼里摳了出來，如果當時媽媽不在，后果真是不堪設想。有些同學之間為一點小事發生爭吵，因此動手打起來造成事故等等。同學們，在我們的上學路上，你有沒有想過走路不專心會被車撞傷呢？當你在上下樓擁擠時，有沒有想過踩踏事故呢？當你上體育課玩單杠想做幾個比別人優美的動作，有沒有想過摔傷呢？在馬路邊的小攤點上吃了不衛生的食品，發生食物中毒呢？

其實安全問題與我們的生活息息相關，形形色色的安全事故，大部分都是由于粗心大意等原因造成的。只要平時多注意一點，認真一點，專心一點，就會避免很多事故的發生。我們小學生要從自己做起，自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，加強對各種安全常識的學習，提高自我保護意識，時刻牢記：安全就在我身邊！

謝謝大家，我的演講到此結束

五年級二班

第五篇：小學生國旗下演講稿

小學生國旗下演講稿

各位老師、各位同學：

早上好!在不知不覺中半學期又過去了，同學們，求學階段對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發著油墨的清香，蘊藏著很多待開發的秘密，需要我們去探索。因此，當我們邁進校門的那一刻起,我們要說，新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:“沒有規矩不能成方圓。”紀律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴格自律的表現，是自覺守紀的典范，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。

在這段時間里，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊列，有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時，有的同學在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學有如此的表現呢？

原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團隊精神。因此，我們有必要認識紀律的內涵,紀律的重要性。那什么是紀律呢？紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規章制度,條文規范。對于我們小學生來說，就是

我們必須遵守的《小學生守則》《小學生日常行為規范》還有我們學校的校規校紀。

播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。

愿同學們養成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的大未來！我的演講完畢，謝謝大家！

“勞動最光榮”國旗下演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”毛澤東有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”的確，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發展。

作為一名小學生，我們要記住以下幾點:

首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛生，時刻保持整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。

再次,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

親愛的同學們，我們要牢記胡總書記關于樹立社會主義榮辱觀的講話精神，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養成愛勞動的習慣。

同學們，從今天開始，從現在開始，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧！

我的演講完畢，謝謝大家！