第一篇:中小學(xué)消防安全管理制度
XXXX中小學(xué)消防安全管理制度
一、嚴格執(zhí)行《中華人民共和國消防法》,貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針,實行防火安全責(zé)任制。學(xué)校應(yīng)根據(jù)實際情況,制定消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;確定本單位和所屬各部門、崗位的消防安全責(zé)任人;建立義務(wù)消防隊,并正常開展消防管理活動。
二、校內(nèi)基建項目的設(shè)計建造應(yīng)按國家規(guī)定辦理消防設(shè)計審批手續(xù),建筑峻工后必須經(jīng)公安消防機構(gòu)對消防工程驗收合格后方可投入使用。
三、校舍建筑構(gòu)件和建筑材料的防火性能必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。校舍室內(nèi)裝修、裝飾應(yīng)當(dāng)盡量使用不燃、難燃材料或經(jīng)阻燃處理。學(xué)生集中學(xué)習(xí)、活動、生活的場所禁止使用易燃材料進行裝修、裝飾。
四、學(xué)校舉辦集體活動具有火災(zāi)危險的,應(yīng)當(dāng)制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,落實消防安全措施;火災(zāi)危險性較大的大型集體活動須報公安消防機構(gòu)審批。
五、按照國家規(guī)定配置消防設(shè)施和器材、設(shè)置消防安全標(biāo)志,并定期組織檢驗、維修,確保消防設(shè)施和器材完好、有效。
六、保障疏散通道、安全出口暢通,并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志。
七、微機室、圖書館、檔案室以及其他火災(zāi)危險性較大的場所,應(yīng)列為學(xué)校防火重點部位,應(yīng)設(shè)置防火標(biāo)志,落實防火責(zé)任人,建立防火巡查制度,對有關(guān)工作人員進行消防安全培訓(xùn),制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,實行嚴格管理。
八、發(fā)現(xiàn)火警,應(yīng)及時撥“119”報警;立即切斷電源,現(xiàn)場工作人員應(yīng)立即組織、引導(dǎo)在場人員疏散;能夠撲滅的火災(zāi)應(yīng)立即組織教職工撲救(不組織學(xué)生撲救)。
九、先救人,后救物,盡量減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生被困在火中,立即組織突擊搶救。將棉被用水澆濕,裹在身上沖進去搶救。若有受傷人員由校醫(yī)負責(zé)處理或送醫(yī)院急救。
十、危急關(guān)頭,全體教職工要發(fā)揚一不怕苦,二不怕死的精神,積極主動地加入到滅火隊伍中,特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、共產(chǎn)黨員、共青團員要挺身而出,發(fā)揮先鋒模范作用,爭當(dāng)搶險救災(zāi)的主力軍。
十一、經(jīng)常組織消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)火險隱患及時整改,并詳細記錄,存檔備查。
十二、加強對師生員工的消防安全宣傳教育工作。學(xué)校應(yīng)將消防知識納入教學(xué)內(nèi)容。
第二篇:中小學(xué)消防安全管理制度
中小學(xué)消防安全管理制度
為切實加強學(xué)校消防安全工作,確保師生員工的生命財產(chǎn)安全,特制定學(xué)校消防安全管理工作制度。
1.加強全校師生的消防安全教育,提高師生員工自覺履行消防安全責(zé)任、愛護消防設(shè)施,做到人人都知道火災(zāi)報警電話(119),人人都了解熟知消防自護自救常識和逃生技能。
2.對因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者,依法提請有關(guān)職能部門追究責(zé)任人及當(dāng)事人的責(zé)任。
3.教室、辦公室、操場等人員密集場所的安全出口、疏散通道保持暢通,安全疏散指示標(biāo)志明顯、應(yīng)急照明完好。
4.學(xué)生聚集場所不得使用耐火等級較低的易燃材料裝修。
5.易燃、易爆的危險化學(xué)實驗用品做到按規(guī)定專門存放,雙人雙鎖保管,嚴格執(zhí)行領(lǐng)用制度。在室內(nèi),應(yīng)存放一定量滅火用沙及滅火器材等。在使用易燃、易爆化學(xué)藥品做實驗時,教師在做實驗前應(yīng)向?qū)W生講清楚注意事項,并指導(dǎo)學(xué)生正確使用,嚴防發(fā)生易燃易爆事故。
6.人人愛護消防設(shè)施,任何人不得隨意移動和損壞消防栓、消防帶、滅火器材以及各種消防警示標(biāo)志等,違者要嚴肅處理。
7.圖書館、科學(xué)實驗室、計算機房等場所嚴禁吸煙及使用明火。下班后工作人員待檢查后要及時切斷電源,關(guān)好門窗,確保安全。
8.加強對校內(nèi)的用電線路、設(shè)備等安全檢查,不得超負荷使用電器設(shè)備,不得私拉亂按。發(fā)現(xiàn)用電安全隱患,要及時進行整改、維護,確保用電設(shè)施的安全。
9.定期組織學(xué)校義務(wù)消防隊員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),演練,提高處置火災(zāi)初起的能力。
10.保障校內(nèi)消防設(shè)施的完好,做到定期檢查、維護、保養(yǎng),確保消防設(shè)備完好率100%,并做好日常安全檢查記錄。
第三篇:中小學(xué)培訓(xùn)學(xué)校消防安全管理制度
思達消防安全預(yù)案
為進一步加強學(xué)校的消防安全工作,堅決杜絕重、特大火災(zāi)事故,努力減少火災(zāi)危害,保障學(xué)校的各項工作秩序穩(wěn)定,確保師生員工生命財產(chǎn)的安全,依據(jù)《中華人民共和國消防法》,特制訂本預(yù)案。
一、組織機構(gòu)與職責(zé)
1、為了實施《中華人民共和國消防法》,學(xué)校成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、各部門的負責(zé)人組成,校長為消防安全第一責(zé)任人,其他成員為各部位消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全納入綜合治理工作的內(nèi)容,常抓不懈。
2、校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
(1)認真貫徹國家、省、地、市消防工作的指示,將消防工作納入學(xué)校常規(guī)工作,及時總結(jié),不斷提高。
(2)大力宣傳《消防法》,結(jié)合開學(xué)、學(xué)期結(jié)束、119消防日和課堂教學(xué),經(jīng)常對師生進行消防法規(guī),消防安全知識教育,教育師生掌握正確的安全防火知識以及安全逃生辦法。
(3)組建義務(wù)消防隊,定期組織義務(wù)消防員學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),熟練掌握、使用消防器材。在人員變動時,要及時調(diào)整,保證組織健全。
(4)在學(xué)校擴建、裝修時,同時考慮消防安全。對消防重點部位,要配足消防器材,定期組織檢查,保證完好。
(5)時時刻刻保持高度警惕,進行經(jīng)常性的消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,確保安全,一旦發(fā)生火災(zāi),及時報警,并組織滅火搶救。
(6)對學(xué)校消防安全工作做出貢獻者,及給予獎勵;對因工作失職造成不良后果者,給予處罰,情節(jié)嚴重者報請公安機關(guān)處理。
二、消防要害部位管理制度
1、學(xué)校確定將圖書館、閱覽室、儀器室、電腦室、打印室等列為消防重點要害部位。部門負責(zé)人為本部門消防安全第一責(zé)任人。
2、消防要害部位要設(shè)立禁火標(biāo)志,并建立消防檔案。嚴禁在消防要害部位吸煙,一旦發(fā)現(xiàn),要立即制止。
3、根據(jù)有關(guān)規(guī)定,學(xué)校配備的消防器材、滅火器,要放在明顯的地方。管理人員要學(xué)習(xí)、掌握有關(guān)的消防知識,會正確使用滅火器,會報警。要經(jīng)常檢查滅火器,健全保養(yǎng)制度,如發(fā)現(xiàn)過期,要及時向領(lǐng)導(dǎo)報告,更換藥劑。
4、電工要經(jīng)常檢查電器、電線的使用情況,不準(zhǔn)亂拉臨時電線,經(jīng)常宣傳安全用電知識。要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范,定期進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
5、電腦室管理人員在啟動電腦、空調(diào)等設(shè)備時,先檢查線路、插頭的安全情況,使用結(jié)束時,要切斷電源。
6、儀器保管員不準(zhǔn)在儀器室里做易爆易燃劇毒的演示實驗,易爆易燃劇毒物品堅持嚴格審批專人領(lǐng)用,多余回收,化學(xué)危險品室每周至少打開1~2次。
7、圖書、打印室的保管員打開門窗時,要保持室內(nèi)有人,人離開時,隨時關(guān)好門窗,嚴禁火種入內(nèi)。
8、教師要認真貫徹消防法規(guī)和《未成年人保護法》,認真執(zhí)行消防制度,積極配合學(xué)校開展消防安全知識教育。組織學(xué)生活動,要認真考慮消防安全,確保未成年人不受火災(zāi)侵害。
三、應(yīng)急措施
1校長是學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人。一旦突然發(fā)生火災(zāi),在學(xué)校的現(xiàn)場內(nèi),最高職位的干部為總指揮,負責(zé)組織滅火搶救工作。
2在教室里,一旦突然發(fā)生火災(zāi),在場的任課教師為第一責(zé)任人,負責(zé)組織滅火搶救工作。
3在公眾聚集場所發(fā)生火災(zāi)時,第一是組織撤離,師生要有秩序地離開,第二報警,第三組織滅火。
4保護現(xiàn)場,及時向有關(guān)部門匯報。
思達培訓(xùn)中心
2013.5.15
第四篇:6、新華鄉(xiāng)中小學(xué)幼兒園消防安全管理制度
新華鄉(xiāng)中小學(xué)幼兒園
消防安全管理制度消防工作是學(xué)校安全工作的重點,對中小學(xué)生、幼兒加強消防安全教育,尤為重要。為抓好消防安全工作,加大消防知識宣傳力度,預(yù)防消防安全事故的發(fā)生,特制定本管理制度:
1、加強消防安全教育,針對學(xué)校幼兒園的特點,對師生員工進行消防安全和火災(zāi)逃生教育。讓學(xué)生了解各種常見火災(zāi)類型,知道火警電話(119)和其他報警方式。教育學(xué)生懂得在公共場所和山林不玩火,了解起火原因,能認識和使用一般的滅火器,初步掌握輕微火情的撲滅方法和逃生自救常識。
2、學(xué)校需要焚毀的資料和物品,不得隨便亂燒;要選擇遠離建筑物的空地,并有專人負責(zé)焚燒,須等余燼完全熄滅后方能離開。
3、組織防火檢查,及時消除火災(zāi)隱患。
4、禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火柴等易燃易爆物品進學(xué)校或其他公共場所。學(xué)校用于做實驗的易燃易爆物品、藥品,要專人分管,有專用庫房存放,嚴格保管制度,及用及領(lǐng),用后立即清理,全部歸還,做到不漏不失。
5、按照消防管理規(guī)定配備一定消防設(shè)施和器材,并加強管理,愛護消防設(shè)施設(shè)備,要經(jīng)常檢查學(xué)校水、電、氣等
設(shè)備。經(jīng)常檢修電路和各種電器,保證學(xué)校不因電路老化和用電器故障等引導(dǎo)火災(zāi)。
6、嚴禁在校舍空屋或其他房檐邊堆放易燃柴草和物品,嚴禁在學(xué)校庫房、實驗室、微機室、廚房等地吸煙和亂扔煙頭。嚴禁在校內(nèi)教學(xué)用房檐下燒烤,預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。
7、要組織進行消防演練,了解不同公共場所的消防設(shè)施設(shè)備,在火災(zāi)中能迅速組織學(xué)生逃生避險,不組織未成年學(xué)生參與救火。
8、做到安全用電,嚴禁在學(xué)校內(nèi)違章亂搭用電線路,注意提醒教職員工經(jīng)常檢修自己家庭的用電器和用電線路,預(yù)防因電線老化而導(dǎo)致火災(zāi)。
9、嚴禁在教室、辦公室使用蠟燭、油燈等照明。
10、設(shè)置消防安全標(biāo)志,定期組織檢驗、維修,確保消防設(shè)施和器材完好有效。保證疏散通道、安全出口暢通,并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志。
第五篇:中小學(xué)消防安全工作
中小學(xué)校園消防安全現(xiàn)狀分析及對策
【摘要】
消防安全問題是一個全民性質(zhì)的問題,在社會的各個行業(yè)領(lǐng)域都需要重視起消防安全問題。中小學(xué)校園是一個較為特殊的群體,其主要的成員都是中小學(xué)生等未成年的孩子,對消防安全的重要性并沒有一個形象的概念,因此其消防安全問題更是備受大家關(guān)注。現(xiàn)主要針對中小學(xué)校消防安全現(xiàn)狀及其存在的問題進行分析,并提出相應(yīng)的對策。
【關(guān)鍵詞】
中小學(xué)校園
消防安全
現(xiàn)狀
問題
對策
中小學(xué)校園具有人群密度大,人口低齡化,學(xué)生自我保護能力和自我逃生能力較差等特點,一旦發(fā)生火災(zāi),所造成的后果將不堪設(shè)想。中小學(xué)生都是祖國未來的希望,必須要保證其能夠在一個安全良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。因此在全國積極開展的“防火墻”消防安全工程建設(shè)中,應(yīng)當(dāng)對中小學(xué)校園的消防安全管理給予更多的關(guān)注。然而據(jù)相關(guān)調(diào)查結(jié)果顯示,當(dāng)前我國的中小學(xué)校園中的消防安全現(xiàn)狀并不容樂觀,其中存在很多問題和弊端,消防安全隱患較多,必須盡快解決完善校園的消防安全系統(tǒng)。
目前中小學(xué)校園的消防安全現(xiàn)狀分析
(1)人員密度大,安全通道少。現(xiàn)如今很多中小學(xué)校園在管理上都采用封閉或半封閉的方式進行管理,還有很多學(xué)生都是在校內(nèi)的宿舍樓住宿,人員密度較大,并且室內(nèi)往往堆積著大量的被褥、書籍。且床鋪多為聯(lián)通在一起的,床上掛滿衣物、蚊帳等易燃物,消防安全隱患較多。按照消防規(guī)定要求,這種人員密度較大的地方,必須要留置足夠的安全通道。但是學(xué)校出于對學(xué)生人身財產(chǎn)安全的考慮,常常會將消防安全通道出口封閉,以防止不法人員進入無抵抗能力的中小學(xué)生宿舍行竊。這樣以來,雖然學(xué)生的人身財產(chǎn)得到了加強和保護,但是卻增大了消防安全隱患。一旦宿舍樓發(fā)生火災(zāi),僅有的一兩個出口是很難滿足人員疏散需求的。事實上,在中小學(xué)校園中,不單單是宿舍樓的消防安全隱患較多,教學(xué)樓、辦公樓也都同樣如此,例如人口密度較大,安全通道極少,消防安全設(shè)施不健全,滅火器材儲備不足等等。
(2)消防安全管理薄弱,師生消防安全意識較低。一般中小學(xué)校園的消防安全工作大都是由校保安部門負責(zé),但是在實際的消防管理工作中,校保安部門大都只是注重消防的硬件設(shè)施建設(shè),而沒有進行相應(yīng)的軟件建設(shè)。所謂軟件建設(shè),就是指消防安全管理和教育。也就是說,大多數(shù)中小學(xué)校園內(nèi)都設(shè)有消防栓等消防設(shè)施,但是會正確使用消防栓的人員卻寥寥無幾。另外,教師職工的消防安全意識較低,認為學(xué)校這種機構(gòu)不會發(fā)生火災(zāi),因而對消防知識和技能不夠重視,也沒有給學(xué)生傳遞正確的消防知識,全校師生的整體消防意識都淡薄。一旦發(fā)生火災(zāi),師生既不會用消防栓,也不懂如何報警和逃生。這樣的消防安全管理現(xiàn)狀令人堪憂。
(3)其他問題。除了上述兩種問題以外,中小學(xué)校園消防安全建設(shè)中存在的問題還有很多種,例如校園建筑本身所隱藏的各種先天性火災(zāi)隱患,消防器材的各種問題,消防安全教育的確實,消防安全管理機制的不足,等等。這些都是不容忽視的重要校園消防安全問題,必須引起相關(guān)部門的重視。
中小學(xué)校園消防安全問題的對策建議
2.1
建立健全的校園消防安全管理機制
在我國,中小學(xué)校園的數(shù)量較多,必須要進行統(tǒng)一的管理,才能全面有效的提高校園消防安全管理水平。首先,就要求教育主管部門必須要重視起消防安全管理工作,并將這項工作納入教育管理工作中去,建立專門的管理制度,對中小學(xué)校園的消防安全管理工作進行部署規(guī)劃和檢查評比,促使各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)也都重視起校園消防安全管理工作。其次,中小學(xué)學(xué)校也應(yīng)該將消防管理工作納入日常工作管理中去,并成立專門的負責(zé)小組,重點對消防安全管理體系的建立和運行進行監(jiān)督管理。
2.2
因地制宜解決消防設(shè)施
由于學(xué)校是教書育人的地方,所有的財政資金都是由教育部撥款而來,一些私立學(xué)校更是直接由學(xué)校董事?lián)芸睿鄬碇v,很多學(xué)校要想建立起完整系統(tǒng)的消防安全系統(tǒng)顯然不太可能。但是在資金短缺的情況下,學(xué)校也可以充分利用其他條件來提高消防安全管理水平,解決消防設(shè)施問題。比如在學(xué)校頂樓砌筑一定的水池作為消防水箱,尤其是在宿舍頂樓上。另外,還可以結(jié)合學(xué)校的綠化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),配置一定的水泵,并與當(dāng)?shù)毓┧块T做好協(xié)商工作,保證供水的及時和可靠。另外,對于學(xué)校目前現(xiàn)有的消防器材,必須要加強保養(yǎng)維護,最大程度的保證其能夠維持在正常運行狀態(tài)下。另外,單單解決消防設(shè)施問題是沒有太大作用的,必須要有人會使用這些消防器材或消防設(shè)施,才能在發(fā)生火災(zāi)時充分發(fā)揮其消防作用。為此,還必須要對教師職工進行消防器材使用知識培訓(xùn),使校園內(nèi)的成年人能夠正確熟練的使用消防器材與消防設(shè)施,避免這些設(shè)施或器材淪為擺設(shè)。
2.3
加強建筑設(shè)計的防火設(shè)計審核
在我國現(xiàn)行的建筑設(shè)計規(guī)范手冊上,都有明確的規(guī)定在建筑修建或改造時,都要充分考慮到建筑的防火性能。對于不符合防火要求的建筑設(shè)計,則不得采用實施。在中小學(xué)校園建筑設(shè)計中,必須要加強對其防火設(shè)計的審核,要求建筑之間的防火間距、耐火等級都要達到相關(guān)要求。對于舊建筑,要對其進行一定的改造。如拆除一些易燃的建筑,或者封閉一些易引起火勢蔓延的孔洞等等。對于新建的建筑,則必須要嚴格按照現(xiàn)有建筑消防規(guī)定的要求進行建造設(shè)計。并配備齊全的消防器材和消防設(shè)施。保留足夠的安全通道,安裝應(yīng)急指示燈和緊急疏散標(biāo)志,設(shè)立消防報警系統(tǒng)和火災(zāi)自動滅火系統(tǒng),最大程度的提高建筑本身的消防能力。在室內(nèi)裝修時,盡量避免使用易燃材料作為裝修材料,電氣線路鋪設(shè)時,要保證電線的質(zhì)量,并加強線路的安裝質(zhì)量控制管理。
2.4
做好消防知識宣傳教育工作
針對當(dāng)前中小學(xué)師生都對消防知識的了解不夠全面這一問題,必須要加強教育宣傳,使所有教師都能明確校園內(nèi)的消防器材和消防設(shè)施,并掌握其使用方法,同時還要熟練掌握逃生技巧,以便在發(fā)生火災(zāi)時能夠引導(dǎo)學(xué)生正確逃生。除此之外,還要對中小學(xué)生進行消防知識強化教育,使其從小就認識到消防的重要性,并學(xué)習(xí)一些火災(zāi)逃生技巧和基本常識。可以將消防安全知識教育作為一門課程進行教學(xué),通過開展活動或游戲的方式,來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以全面掌握相關(guān)的消防知識。
2.5
消防部門應(yīng)當(dāng)擔(dān)負起監(jiān)督職責(zé)
作為消防工作的專業(yè)單位,消防部門必須要對本地的所有消防安全監(jiān)督管理負責(zé)。在工作中應(yīng)該將學(xué)校列為重點監(jiān)督管理對象,尤其是中小學(xué)學(xué)校,更應(yīng)該加強監(jiān)督管理,對其校園中存在的安全隱患進行全面排查和處理,并且最好將學(xué)校的所有消防情況記錄在案,以便在發(fā)生火災(zāi)時能夠根據(jù)實際需求實施救援。另外,消防部門還應(yīng)該深入到學(xué)校中為學(xué)生們講解消防知識,和基本的逃生常識,使其能夠提高自我救助能力。
結(jié)語
綜上所述,中小學(xué)校園的消防安全管理工作還有待進一步加強,校園的火災(zāi)安全隱患和消防體系缺陷都是影響中小學(xué)校園消防安全管理的重要內(nèi)容。面對當(dāng)前校園消防安全現(xiàn)狀中存在的諸多問題,必須要引起有關(guān)教育部門和校園領(lǐng)導(dǎo)的重視,并加強消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善消防安全管理制度,提高師生的消防安全意識,做好教育宣傳工作.并且要加大各地消防部門對校園的監(jiān)督力度,為學(xué)生創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
參考文獻:
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