第一篇：清明節詩文朗誦演講

“清明節經典誦讀”活動主持詞

女1：敬愛的老師

女2：親愛的同學們

合：大家下午好！

女1：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂?！庇质且荒昵迕鲿r，在這春光燦爛的日子里，我們迎來了東勝區第六小學二年級一班的經典詩詞誦讀活動。

女2：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

女1：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中。女2：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情合：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄。

女1：在這美好的時刻，我們將用一首首古詩吟唱五千年的文化，女2：在這燦爛的日子里，我們將讓一個個經典繽紛我們的成長。女1：在這美好的時刻，我們將用一首首古詩吟唱五千年的文化，女2：在這燦爛的日子里，我們將讓一個個經典繽紛我們的成長。女1：在這美好的時刻，我們將用一首首古詩吟唱五千年的文化，女2：在這燦爛的日子里，我們將讓一個個經典繽紛我們的成長。合：我們吟唱古詩，誦讀經典。二年級一班“清明經典誦讀”

活動現在開始。

一、清明節的由來

清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節重要，因為清明及寒食節的日期接近，民間漸漸將兩者的習俗融合，到了隋唐年間（581至907年），清明節和寒食節便漸漸融合為同一個節日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節。從此，清明節踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。

清明

【唐】杜牧

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

《清明》

（南宋）高翥

南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。紙灰飛作百蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。日落狐貍眠冢上，夜歸兒女笑燈前。人生有酒須當醉，一滴何曾到九泉！《九月九日憶山東兄弟》

作者：王維(唐代)

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

《閭門即事》

（唐）張繼

耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田；

試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。

《寒食》

（唐）韓翃

春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

二、緬懷先輩

沒有我們的祖先就沒有今天的我們，他們還為我們今天的幸福生活打下了堅實的基礎，可以說一個家族史就是一個家族的奮斗史。我們應該紀念他們。除了拜祭我們的先人，我們還要祭拜歷史上為人民立過功，做過好事的人物?！断娜战^句》

生當作人杰，死亦為鬼雄。

至今思項羽，不肯過江東。

《示兒》

死去原知萬事空，但悲不見九州同。

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

《己亥雜詩》(其五)

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

《過零丁洋》

辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。

山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

《秋夜將曉出籬門迎涼有感》

三萬里河東人海，五千仍岳上摩天。

遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。

沒有他們為我們拋頭顱灑熱血，也就沒有我們今天的和諧，今天的幸福。因此，我們要珍惜今天的幸福生活。

三、清明習俗

祭祖掃墓是清明節的主題，但不是全部，還有吃青團、踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗活動。

蘇堤清明即事

【宋】吳惟信

梨花風起正清明，游子尋春半出城。

日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。

女1：燦爛的文化豐盈著我們的童年，女2：沁人的書香浸潤著我們的成長。

女1：中國文化博大精深，女2：經典詩文源遠流長。

合：讓我們與經典為伴！

讓我們與好書為友！

讓我們與詩歌共舞！

老師們，同學們，二年級一班“清明經典誦讀活動”到此結束。謝謝大家！

第二篇：清明節詩文朗誦演講主持詞

清明節詩文朗誦演講主持詞

（女）敬愛的老師、親愛的同學們、（齊）你們好！

（女）又是一年清明節，今天，我們金樓小學的全體師生，帶著濃濃的敬意，來到這里，緬懷共和國的英烈！

男：春風送花表哀思，青松滴翠寄深情。

女：無限哀思無限情，清明時節祭英雄。

男：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。

女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

男：金樓小學清明節緬懷革命先烈詩文朗誦比賽

合：現在開始！

男：出旗！敬禮！禮畢！

女：唱隊歌！

1、《沒有共產黨就沒有新中國》

男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

女：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。

男：請聽五年級全體學生為大家帶來的精彩節目《沒有共產黨就沒有新中國》，2、《清明節，我們走向綠色的山坡》

是誰，使天空變得晴朗高遠？是誰，讓大地變得色彩斑斕？是你們，解放軍叔叔們！請欣賞詩朗誦——《清明節，我們走向綠色的山坡》，表演者：、六年級夢潔。

3、《誰得的紅圈圈最多》

《春天的故事》高歌他的事跡，改革開放彰顯他的功績，鄧小平，一個劃時代的名字，他童年的故事給了一年級小朋友什么樣的啟示？請聽鄧小平爺爺的故事《誰得的紅圈圈最多》。表演者：一年級陳卓。

4、《歌唱二小放牛郎》

牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知道哪兒去了？不是他貪玩丟了牛，那放牛的小英雄王二小。請朗誦——《歌唱二小放牛郎》，表演者，二年紀卜文杰。

5、《梅嶺三章》

槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴刑拷打下你們赤膽忠誠，你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長城。

男：請欣賞詩朗誦《梅嶺三章》，表演者，五年級班羅京等。

6、《劉胡蘭》

男：英雄的贊歌永世傳唱，女：烈士的英名萬古流芳。

女：請聽故事《劉胡蘭》表演者：二年級沙雨寒。

7、《紅旗一角的故事》

熱血，浸透了紅旗的一角；紅旗，像熱血一樣鮮紅。請欣賞詩朗誦——《紅旗一角的故事》表演者：李賢等。

8、《獻給最可愛的人》

巧入魔窟中你們沉著機警，饑寒交迫下你們笑對人生，為了迎接新中國的黎明，你們無私無畏，舍身救國。

請聽《獻給最可愛的人》，演講者：三年級杜精通等。

9、《點上一支燭，獻上一朵花》

是誰，給了我們健康的身體？是媽媽；是誰給了我們知識的甘露？是老師；是誰，給了我們幸福的生活？是黨，是祖國，是無數革命先烈！其實，我們應該感激的人太多太多，讓我們都懷有一顆感恩的心，請欣賞《點上一支燭，獻上一朵花》，表演者，一年級程蓮蓮等。

10、《生命的邊緣》

又是一年清明節，你可曾將逝去的英雄記起？在這萬物復蘇、春意盎然的四月，讓我們一起緬懷革命先烈！請欣賞詩朗誦——《生命的邊緣》表演者：四年級王思宇

11、《就義詩》

多少文人墨客寫下了無數的古詩，請欣賞有二年級同學帶來的《就義詩》，表演者：杜龍等。

12、《回眸百年》

中華人民共和國的締造者們，將自己的一生都獻給了中國人民的革命事業，他的心里總是裝著他最可愛的人民。下面請聽詩朗誦《回眸百年》。表演：四年級，王文。

13、《你們的死重于泰山》

每逢清明時節，我們總會想起那些可敬的革命先烈，劉胡蘭、毛澤東、雷鋒……請欣賞五年級為大家帶來的精彩節目：《你們的死重于泰山》，表演者：三年級渠雨婷。

14、《我的自白書》

憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的憧憬；看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬；英靈已逝，精神永存，請欣賞詩朗誦——《我的自白書》，表演者五年級王兆志

15、《清明》

為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。請欣賞朗誦《清明》四年級王颯

16、《民族精英》

你們雖然離開了，但是我們永遠銘記祝你這些《民族精英》

請欣賞朗誦《民族精英》表演者一年級卜祥維

15、《英雄贊歌》

為什么大地春常在？英雄的生命開鮮花。請欣賞詩朗誦——《英雄贊歌》，表演者：六年級全體學生。

男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，女：今天，我們以共產主義接班人的名義承諾：

男：我們心

有大志，勇敢堅貞，學習英雄追求真理的信念，女：我們知難而上，勇敢攀登，學習英雄不屈不撓的意志，男；我們胸懷祖國，壯志凌云，學習英雄無私無畏的志氣，女：我們不怕風浪，爭做藍天雄鷹，學習英雄戰勝困難的勇氣，合：讓我們以實際行動告慰烈士忠魂！

男：請李校長講話！

女：請大隊輔導員帶領宣誓：誓詞

少先隊員們：

今天，我們緬懷革命烈士的豐功偉績，深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為少先隊員，我們一定不辜負烈士們的遺愿，踏著烈士們(來源：公務員在線 http://www.tmdps.cn）的足跡奮勇向前，現在請全體少先隊員跟我一起舉起右手，握緊拳頭，以紅領巾的名義宣誓：（我說一句，你們大聲說一句）

人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強；

努力學習，奮發向上；

振興中華，再造輝煌。.（宣誓完畢）

男：讓我們記住這莊嚴的時刻，女：讓我們記住這鄭重的承諾，合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！

男：退旗！敬禮！

合：金樓小學清明節緬懷革命先烈詩文朗誦比賽到此結束！

第三篇：清明節詩文朗誦演講主持詞22

清明節詩歌朗誦會主持詞

女：敬愛的老師 男：親愛的同學們 合：大家下午好！

女：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂?！庇质且荒昵迕鲿r，在這春光燦爛的日子里，我們迎來了龍灣小學第四屆清明詩會。

男：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

女：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中

男：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情

合：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄 女：在這美好的時刻，我們將用一首首古詩吟唱五千年的文化，男：在這燦爛的日子里，我們將讓一個個經典繽紛我們的成長。

女：燦爛的文化豐盈著我們的童年，男：沁人的書香浸潤著我們的成長。

女：在書香四溢的校園中，男：在書聲瑯瑯的教室里，合：我們吟唱古詩，誦讀經典。龍灣小學“清明詩會暨中華經典誦讀”活動現在開始

女：首先歡迎王校長為本次活動致辭

男：接下來請魯校長作大會要求

合：現在我們宣布龍灣小學清明詩會暨中華經典誦讀會現在開始

下面請陳校長宣布比賽成績

請王校長、魯校長為獲獎班級頒發獎狀

男：燦爛的文化豐盈著我們的童年，女：沁人的書香浸潤著我們的成長。

男：中國文化博大精深，女：經典詩文源遠流長。

合： 讓我們與經典為伴！

讓我們與好書為友！

讓我們與詩歌共舞！

老師們，同學們，龍灣小學清明節詩會暨中華經典誦讀會到此結束。謝謝大家！

（鞠躬）

第四篇：經典詩文朗誦

1、《詩經·關雎》

2、《詩經·蒹葭》

3、《漢樂府·上邪》

4、《古詩十九首·行行重行行》

5、《古詩十九首·冉冉孤竹生》

6、曹操《觀滄?！?/p>

7、曹操《短歌行》

8、曹丕《燕歌行》

9、阮籍《詠懷·夜中不能寐》

10、陶淵明《飲酒·結廬在人境》

11、陶淵明《歸園田居·少無適俗韻》

12、鮑照《擬行路難·對案不能食》

13、王勃《送杜少府之任蜀州》

14、陳子昂《登幽州臺歌》

15、王之渙《登鸛雀樓》

16、王之渙《涼州詞》

17、王昌齡《出塞》

18、王昌齡《芙蓉樓送辛漸》

19、王維《鹿柴》

20、王維《九月九日憶山東兄弟》

21、李白《蜀道難》

22、李白《行路難》

23、李白《將進酒》

24、李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》

25、李白《贈汪倫》

26、杜甫《春望》

27、杜甫《望岳》

28、杜甫《登岳陽樓》

29、杜甫《蜀相》 30、杜甫《登高》

31、杜甫《茅屋為秋風所破歌》

32、岑參《白雪歌送武判官歸京》

33、張繼《楓橋夜泊》

34、賀知章《詠柳》

35、楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》

36、賈島《尋隱者不遇》

37、胡令能《小兒垂釣》

38、高適《別董大》

39、盧綸《塞下曲》 40、孟郊《游子吟》

41、劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見增》

42、白居易《賦得古原草送別》

43、杜牧《赤壁》

44、杜牧《夜泊秦淮》

45、王安石《泊船瓜洲》

46、蘇軾《題西林壁》

47、蘇軾《飲湖上初晴后雨》

48、陸游《書憤》

49、陸游《游山西村》 50、陸游《示兒》

51、陸游《十一月四日風雨大作》

52、陸游《臨安春雨初寄》

53、朱熹《觀書有感》

54、趙師秀《約客》

55、葉紹翁《游園不值》

56、文天祥《過零丁洋》

57、王冕《墨梅》

58、趙翼《論詩》

59、龔自珍《己亥雜詩》

60、白居易《憶江南·江南好》

61、李煜《虞美人·春花秋月何時了》62、晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》63、柳永《雨霖鈴·寒蟬凄切》 64、柳永《望海潮·東南形勝》 65、蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》 66、蘇軾《定**·莫聽穿林打葉聲》67、蘇軾《江城子·密州出獵》 68、蘇軾《江城子·記夢》 69、蘇軾《蝶戀花》

70、李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》 71、納蘭性德《長相思·山一程》 72、馬致遠《天凈沙·秋思》 73、張養浩《山坡羊·潼關懷古》 74、孟子《生于憂患，死于安樂》 75、韓愈《馬說》 76、蘇軾《留侯論》（節選）77、李商隱《無題》 78、李商隱《夜雨寄北》 79、王維《相思》

80、白居易《賦得古原草送別》

第五篇：詩文朗誦稿

青春在奉獻中閃光

第一幕

音樂起

一位背著行囊的青年正要邁出家門，母親緊追了出來。

青年志愿者:當龜裂的大地撕碎山川的秀美，當顫抖的山河滑破夜空的寧靜，那一刻，我聽見雄偉的高原在哭泣,美麗的玉樹在哭泣，親愛的祖**親在哭泣??請給我一束愛的光芒，我將把它灑向那千瘡百孔的大地！

母親：孩子啊，那是一條沒有光亮的道路，未知的遠方我望不到你的身影，前方的路太黑，我擔心抓不住你的手，觸不到你的夢。青年志愿者：合十的一雙手緊緊貼在胸前，讓風兒帶走這動人的祈愿。母親啊，請不要為我擔憂，前行的征途上，同伴厚實的肩膀會給我依靠，黨團溫暖的雙手將我緊緊環繞，志愿者精神會將路途點亮?? 母親:孩子，勇敢的向前吧，哪一次抗災不是中華大愛跨越千山萬水的凝聚，哪一次災后不是五十六個民族共建新家園的地球傳奇，今天，我目送你踏上這年輕的戰場，期盼著你譜寫出玉樹明天的輝煌！青年志愿者：母親，我揮手同您告別，舒展開您緊縮的雙眉吧，彩虹會在風雨后堅強地升起，我會讓您看到我年輕但一樣寬闊的胸膛！我要讓折翅的雄鷹在穿越寒帶的天路上再次播撒吉祥如意，我要讓受傷的駿馬在鋪滿祝福的青藏高原上奔騰跨越彩虹天際。

青年擁抱母親后毅然離開，母親含淚默默揮手

第二幕：

旁白：穿越這片靜若處子的土地，觸及你依然顫動的身軀，曾今這里歌聲飛揚，俊朗的康巴漢子騎著駿馬在草原上奔騰，勤勞的姑娘在田地里播種春的希望……而如今，巍巍的唐古拉你為何側首而立，茫茫的昆侖山你為何只?？奁?，此刻，燕雀不語，花草不吟??

場景一

一名失去子女的母親蹲在廢墟旁絕望地哭泣，青年志愿者默默地走到她聲旁

母親:我可愛的孩子，昨天電話里你還甜甜的說著“媽媽，我愛您”，可是今天，我一遍又一遍的熱著你愛吃的飯菜，卻怎么也等不到你回家的身影，我一遍又一遍的撥著那一串熟記于心的號碼，卻怎么也聽不到那熟悉的聲音，我一遍又一遍的呼喊著你的名字，卻怎么也喚不醒你緊閉的雙眼。

青年志愿者:藏族阿媽，請拭去眼角的淚水吧，不要驚醒孩子甜甜的夢，那垂直的距離只是一個隨時牽手的方向；藏族阿媽，請收起你無助的眼光，要知道在通往天堂的路途上他并不孤單，你的淚是他沉重的牽絆。讓我牽住你的手，為你把眼淚擦干，請勇敢地向前看，生命的音符永不停奏，生命的溫度從未褪去，生命的力量終將延續??

一名被廢墟掩埋的孩子在無助地呼救，青年志愿者正在努力地奔走尋找生命的跡象

孩子: 媽媽，我這是在哪里，為什么天空這么黑，我是卓瑪，是你可愛的卓瑪，您在哪里，爸爸在哪里，我美麗的草原在哪里??為什么我看不到純潔的格桑花，聽不到結古寺的鐘聲，突然覺得前面的路好黑、好彎，請不要丟下我，我還想在母親節為媽媽送上一束花，我還想給爸爸看看我滿分的試卷，我還想在世博會上看看海寶的模樣……我的血液幾乎要凝固，誰來牽住我的手？誰能聽見我的呼救? 青年志愿者: 我數秒尋找著你的消息，無論你在哪里，我都要找到你，相信生命不息，多想與你祈禱，一起呼吸，多想拉著你的手，生死不離，你的一絲希望是我全部的動力，牽起我的手筑成你回家的路基。

場景三

志愿者：請不要擔憂，祖國還有我呢，飄揚的團旗下，我們是新生的力量，猙獰的大地阻擋不住我們前進的步伐，我們將會勇敢前行，一點一點將破碎的廢墟背起，一步一步，向更新更美的明天挺進。心連心的跳動是我們生死不離的承諾，手牽手的溫度是我們永不言棄的誓言。請相信，我們稚嫩的肩膀也能挺起祖國的脊梁，我們柔弱的雙手也能托起明天的太陽。請相信，不久以后，碎裂的傷口會成長出另一枝新秀，干裂的大地會鍛造出另一種光芒。

青年志愿者即將離開返回家鄉，玉樹的父老鄉親為他們送行

災區群眾:我們的家園又重新建立，鳥語花香又重回人間，謝謝你為我們帶來了人間天堂，我們會將你們永遠銘記。

青年志愿者:親愛的兄弟姐妹們，因為我們都深愛著我們的祖國，跳動的心臟搏動著五千年的脈搏，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，黑色的眼睛流露著堅強的笑容，請相信有夢就會有明天，有愛就會再相見。

旁白:生死不離，血脈能創造奇跡，讓愛譜寫傳奇，愿你美麗的生命如同高原盛開的格?；ê痛禾斓拇蟮鼐o緊相依！祥云浮現，沐浴人間，讓我們為愛虔誠地許愿，讓青春凝聚不朽的信念，相聚同一個家園，頭頂同一片藍天，直到永遠。

齊誦：沿著一條歷史的長廊

光輝的歷程波瀾跌宕

跨越一道歲月的時光

青春的彩翼臨風翱翔

讓那束精神的火炬穿云破霧，燃盡蒼茫

讓那面思想的旗幟摧枯拉朽，迎風飄揚

當母親以共產主義為我們命名時，我們用雙手托起時代的驕陽！

當春光的絢麗孕育生命的希望，我們讓青春在奉獻中閃光！