第一篇：清明節詩文朗誦演講

“清明節經典誦讀”活動主持詞

女1：敬愛的老師

女2：親愛的同學們

合：大家下午好！

女1：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”又是一年清明時，在這春光燦爛的日子里，我們迎來了東勝區第六小學二年級一班的經典詩詞誦讀活動。

女2：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

女1：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中。女2：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情合：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄。

女1：在這美好的時刻，我們將用一首首古詩吟唱五千年的文化，女2：在這燦爛的日子里，我們將讓一個個經典繽紛我們的成長。女1：在這美好的時刻，我們將用一首首古詩吟唱五千年的文化，女2：在這燦爛的日子里，我們將讓一個個經典繽紛我們的成長。女1：在這美好的時刻，我們將用一首首古詩吟唱五千年的文化，女2：在這燦爛的日子里，我們將讓一個個經典繽紛我們的成長。合：我們吟唱古詩，誦讀經典。二年級一班“清明經典誦讀”

活動現在開始。

一、清明節的由來

清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節重要，因為清明及寒食節的日期接近，民間漸漸將兩者的習俗融合，到了隋唐年間（581至907年），清明節和寒食節便漸漸融合為同一個節日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節。從此，清明節踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。

清明

【唐】杜牧

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

《清明》

（南宋）高翥

南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。紙灰飛作百蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。日落狐貍眠冢上，夜歸兒女笑燈前。人生有酒須當醉，一滴何曾到九泉！《九月九日憶山東兄弟》

作者：王維(唐代)

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

《閭門即事》

（唐）張繼

耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田；

試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。

《寒食》

（唐）韓翃

春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

二、緬懷先輩

沒有我們的祖先就沒有今天的我們，他們還為我們今天的幸福生活打下了堅實的基礎，可以說一個家族史就是一個家族的奮斗史。我們應該紀念他們。除了拜祭我們的先人，我們還要祭拜歷史上為人民立過功，做過好事的人物。《夏日絕句》

生當作人杰，死亦為鬼雄。

至今思項羽，不肯過江東。

《示兒》

死去原知萬事空，但悲不見九州同。

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

《己亥雜詩》(其五)

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

《過零丁洋》

辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。

山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

《秋夜將曉出籬門迎涼有感》

三萬里河東人海，五千仍岳上摩天。

遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。

沒有他們為我們拋頭顱灑熱血，也就沒有我們今天的和諧，今天的幸福。因此，我們要珍惜今天的幸福生活。

三、清明習俗

祭祖掃墓是清明節的主題，但不是全部，還有吃青團、踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗活動。

蘇堤清明即事

【宋】吳惟信

梨花風起正清明，游子尋春半出城。

日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。

女1：燦爛的文化豐盈著我們的童年，女2：沁人的書香浸潤著我們的成長。

女1：中國文化博大精深，女2：經典詩文源遠流長。

合：讓我們與經典為伴！

讓我們與好書為友！

讓我們與詩歌共舞！

老師們，同學們，二年級一班“清明經典誦讀活動”到此結束。謝謝大家！

第二篇：清明節詩文朗誦演講主持詞

清明節詩文朗誦演講主持詞

（女）敬愛的老師、親愛的同學們、（齊）你們好！

（女）又是一年清明節，今天，我們金樓小學的全體師生，帶著濃濃的敬意，來到這里，緬懷共和國的英烈！

男：春風送花表哀思，青松滴翠寄深情。

女：無限哀思無限情，清明時節祭英雄。

男：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。

女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

男：金樓小學清明節緬懷革命先烈詩文朗誦比賽

合：現在開始！

男：出旗！敬禮！禮畢！

女：唱隊歌！

1、《沒有共產黨就沒有新中國》

男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

女：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。

男：請聽五年級全體學生為大家帶來的精彩節目《沒有共產黨就沒有新中國》，2、《清明節，我們走向綠色的山坡》

是誰，使天空變得晴朗高遠？是誰，讓大地變得色彩斑斕？是你們，解放軍叔叔們！請欣賞詩朗誦——《清明節，我們走向綠色的山坡》，表演者：、六年級夢潔。

3、《誰得的紅圈圈最多》

《春天的故事》高歌他的事跡，改革開放彰顯他的功績，鄧小平，一個劃時代的名字，他童年的故事給了一年級小朋友什么樣的啟示？請聽鄧小平爺爺的故事《誰得的紅圈圈最多》。表演者：一年級陳卓。

4、《歌唱二小放牛郎》

牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知道哪兒去了？不是他貪玩丟了牛，那放牛的小英雄王二小。請朗誦——《歌唱二小放牛郎》，表演者，二年紀卜文杰。

5、《梅嶺三章》

槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴刑拷打下你們赤膽忠誠，你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長城。

男：請欣賞詩朗誦《梅嶺三章》，表演者，五年級班羅京等。

6、《劉胡蘭》

男：英雄的贊歌永世傳唱，女：烈士的英名萬古流芳。

女：請聽故事《劉胡蘭》表演者：二年級沙雨寒。

7、《紅旗一角的故事》

熱血，浸透了紅旗的一角；紅旗，像熱血一樣鮮紅。請欣賞詩朗誦——《紅旗一角的故事》表演者：李賢等。

8、《獻給最可愛的人》

巧入魔窟中你們沉著機警，饑寒交迫下你們笑對人生，為了迎接新中國的黎明，你們無私無畏，舍身救國。

請聽《獻給最可愛的人》，演講者：三年級杜精通等。

9、《點上一支燭，獻上一朵花》

是誰，給了我們健康的身體？是媽媽；是誰給了我們知識的甘露？是老師；是誰，給了我們幸福的生活？是黨，是祖國，是無數革命先烈！其實，我們應該感激的人太多太多，讓我們都懷有一顆感恩的心，請欣賞《點上一支燭，獻上一朵花》，表演者，一年級程蓮蓮等。

10、《生命的邊緣》

又是一年清明節，你可曾將逝去的英雄記起？在這萬物復蘇、春意盎然的四月，讓我們一起緬懷革命先烈！請欣賞詩朗誦——《生命的邊緣》表演者：四年級王思宇

11、《就義詩》

多少文人墨客寫下了無數的古詩，請欣賞有二年級同學帶來的《就義詩》，表演者：杜龍等。

12、《回眸百年》

中華人民共和國的締造者們，將自己的一生都獻給了中國人民的革命事業，他的心里總是裝著他最可愛的人民。下面請聽詩朗誦《回眸百年》。表演：四年級，王文。

13、《你們的死重于泰山》

每逢清明時節，我們總會想起那些可敬的革命先烈，劉胡蘭、毛澤東、雷鋒……請欣賞五年級為大家帶來的精彩節目：《你們的死重于泰山》，表演者：三年級渠雨婷。

14、《我的自白書》

憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的憧憬；看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬；英靈已逝，精神永存，請欣賞詩朗誦——《我的自白書》，表演者五年級王兆志

15、《清明》

為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。請欣賞朗誦《清明》四年級王颯

16、《民族精英》

你們雖然離開了，但是我們永遠銘記祝你這些《民族精英》

請欣賞朗誦《民族精英》表演者一年級卜祥維

15、《英雄贊歌》

為什么大地春常在？英雄的生命開鮮花。請欣賞詩朗誦——《英雄贊歌》，表演者：六年級全體學生。

男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，女：今天，我們以共產主義接班人的名義承諾：

男：我們心

有大志，勇敢堅貞，學習英雄追求真理的信念，女：我們知難而上，勇敢攀登，學習英雄不屈不撓的意志，男；我們胸懷祖國，壯志凌云，學習英雄無私無畏的志氣，女：我們不怕風浪，爭做藍天雄鷹，學習英雄戰勝困難的勇氣，合：讓我們以實際行動告慰烈士忠魂！

男：請李校長講話！

女：請大隊輔導員帶領宣誓：誓詞

少先隊員們：

今天，我們緬懷革命烈士的豐功偉績，深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為少先隊員，我們一定不辜負烈士們的遺愿，踏著烈士們(來源：公務員在線 http://www.tmdps.cn）的足跡奮勇向前，現在請全體少先隊員跟我一起舉起右手，握緊拳頭，以紅領巾的名義宣誓：（我說一句，你們大聲說一句）

人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強；

努力學習，奮發向上；

振興中華，再造輝煌。.（宣誓完畢）

男：讓我們記住這莊嚴的時刻，女：讓我們記住這鄭重的承諾，合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！

男：退旗！敬禮！

合：金樓小學清明節緬懷革命先烈詩文朗誦比賽到此結束！

第三篇：清明節詩文朗誦演講主持詞22

清明節詩歌朗誦會主持詞

女：敬愛的老師 男：親愛的同學們 合：大家下午好！

女：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”又是一年清明時，在這春光燦爛的日子里，我們迎來了龍灣小學第四屆清明詩會。

男：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

女：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中

男：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情

合：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄 女：在這美好的時刻，我們將用一首首古詩吟唱五千年的文化，男：在這燦爛的日子里，我們將讓一個個經典繽紛我們的成長。

女：燦爛的文化豐盈著我們的童年，男：沁人的書香浸潤著我們的成長。

女：在書香四溢的校園中，男：在書聲瑯瑯的教室里，合：我們吟唱古詩，誦讀經典。龍灣小學“清明詩會暨中華經典誦讀”活動現在開始

女：首先歡迎王校長為本次活動致辭

男：接下來請魯校長作大會要求

合：現在我們宣布龍灣小學清明詩會暨中華經典誦讀會現在開始

下面請陳校長宣布比賽成績

請王校長、魯校長為獲獎班級頒發獎狀

男：燦爛的文化豐盈著我們的童年，女：沁人的書香浸潤著我們的成長。

男：中國文化博大精深，女：經典詩文源遠流長。

合： 讓我們與經典為伴！

讓我們與好書為友！

讓我們與詩歌共舞！

老師們，同學們，龍灣小學清明節詩會暨中華經典誦讀會到此結束。謝謝大家！

（鞠躬）

第四篇：經典詩文朗誦

1、《詩經·關雎》

2、《詩經·蒹葭》

3、《漢樂府·上邪》

4、《古詩十九首·行行重行行》

5、《古詩十九首·冉冉孤竹生》

6、曹操《觀滄海》

7、曹操《短歌行》

8、曹丕《燕歌行》

9、阮籍《詠懷·夜中不能寐》

10、陶淵明《飲酒·結廬在人境》

11、陶淵明《歸園田居·少無適俗韻》

12、鮑照《擬行路難·對案不能食》

13、王勃《送杜少府之任蜀州》

14、陳子昂《登幽州臺歌》

15、王之渙《登鸛雀樓》

16、王之渙《涼州詞》

17、王昌齡《出塞》

18、王昌齡《芙蓉樓送辛漸》

19、王維《鹿柴》

20、王維《九月九日憶山東兄弟》

21、李白《蜀道難》

22、李白《行路難》

23、李白《將進酒》

24、李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》

25、李白《贈汪倫》

26、杜甫《春望》

27、杜甫《望岳》

28、杜甫《登岳陽樓》

29、杜甫《蜀相》 30、杜甫《登高》

31、杜甫《茅屋為秋風所破歌》

32、岑參《白雪歌送武判官歸京》

33、張繼《楓橋夜泊》

34、賀知章《詠柳》

35、楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》

36、賈島《尋隱者不遇》

37、胡令能《小兒垂釣》

38、高適《別董大》

39、盧綸《塞下曲》 40、孟郊《游子吟》

41、劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見增》

42、白居易《賦得古原草送別》

43、杜牧《赤壁》

44、杜牧《夜泊秦淮》

45、王安石《泊船瓜洲》

46、蘇軾《題西林壁》

47、蘇軾《飲湖上初晴后雨》

48、陸游《書憤》

49、陸游《游山西村》 50、陸游《示兒》

51、陸游《十一月四日風雨大作》

52、陸游《臨安春雨初寄》

53、朱熹《觀書有感》

54、趙師秀《約客》

55、葉紹翁《游園不值》

56、文天祥《過零丁洋》

57、王冕《墨梅》

58、趙翼《論詩》

59、龔自珍《己亥雜詩》

60、白居易《憶江南·江南好》

61、李煜《虞美人·春花秋月何時了》62、晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》63、柳永《雨霖鈴·寒蟬凄切》 64、柳永《望海潮·東南形勝》 65、蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》 66、蘇軾《定**·莫聽穿林打葉聲》67、蘇軾《江城子·密州出獵》 68、蘇軾《江城子·記夢》 69、蘇軾《蝶戀花》

70、李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》 71、納蘭性德《長相思·山一程》 72、馬致遠《天凈沙·秋思》 73、張養浩《山坡羊·潼關懷古》 74、孟子《生于憂患，死于安樂》 75、韓愈《馬說》 76、蘇軾《留侯論》（節選）77、李商隱《無題》 78、李商隱《夜雨寄北》 79、王維《相思》

80、白居易《賦得古原草送別》

第五篇：詩文朗誦稿

青春在奉獻中閃光

第一幕

音樂起

一位背著行囊的青年正要邁出家門，母親緊追了出來。

青年志愿者:當龜裂的大地撕碎山川的秀美，當顫抖的山河滑破夜空的寧靜，那一刻，我聽見雄偉的高原在哭泣,美麗的玉樹在哭泣，親愛的祖**親在哭泣??請給我一束愛的光芒，我將把它灑向那千瘡百孔的大地！

母親：孩子啊，那是一條沒有光亮的道路，未知的遠方我望不到你的身影，前方的路太黑，我擔心抓不住你的手，觸不到你的夢。青年志愿者：合十的一雙手緊緊貼在胸前，讓風兒帶走這動人的祈愿。母親啊，請不要為我擔憂，前行的征途上，同伴厚實的肩膀會給我依靠，黨團溫暖的雙手將我緊緊環繞，志愿者精神會將路途點亮?? 母親:孩子，勇敢的向前吧，哪一次抗災不是中華大愛跨越千山萬水的凝聚，哪一次災后不是五十六個民族共建新家園的地球傳奇，今天，我目送你踏上這年輕的戰場，期盼著你譜寫出玉樹明天的輝煌！青年志愿者：母親，我揮手同您告別，舒展開您緊縮的雙眉吧，彩虹會在風雨后堅強地升起，我會讓您看到我年輕但一樣寬闊的胸膛！我要讓折翅的雄鷹在穿越寒帶的天路上再次播撒吉祥如意，我要讓受傷的駿馬在鋪滿祝福的青藏高原上奔騰跨越彩虹天際。

青年擁抱母親后毅然離開，母親含淚默默揮手

第二幕：

旁白：穿越這片靜若處子的土地，觸及你依然顫動的身軀，曾今這里歌聲飛揚，俊朗的康巴漢子騎著駿馬在草原上奔騰，勤勞的姑娘在田地里播種春的希望……而如今，巍巍的唐古拉你為何側首而立，茫茫的昆侖山你為何只剩哭泣，此刻，燕雀不語，花草不吟??

場景一

一名失去子女的母親蹲在廢墟旁絕望地哭泣，青年志愿者默默地走到她聲旁

母親:我可愛的孩子，昨天電話里你還甜甜的說著“媽媽，我愛您”，可是今天，我一遍又一遍的熱著你愛吃的飯菜，卻怎么也等不到你回家的身影，我一遍又一遍的撥著那一串熟記于心的號碼，卻怎么也聽不到那熟悉的聲音，我一遍又一遍的呼喊著你的名字，卻怎么也喚不醒你緊閉的雙眼。

青年志愿者:藏族阿媽，請拭去眼角的淚水吧，不要驚醒孩子甜甜的夢，那垂直的距離只是一個隨時牽手的方向；藏族阿媽，請收起你無助的眼光，要知道在通往天堂的路途上他并不孤單，你的淚是他沉重的牽絆。讓我牽住你的手，為你把眼淚擦干，請勇敢地向前看，生命的音符永不停奏，生命的溫度從未褪去，生命的力量終將延續??

一名被廢墟掩埋的孩子在無助地呼救，青年志愿者正在努力地奔走尋找生命的跡象

孩子: 媽媽，我這是在哪里，為什么天空這么黑，我是卓瑪，是你可愛的卓瑪，您在哪里，爸爸在哪里，我美麗的草原在哪里??為什么我看不到純潔的格桑花，聽不到結古寺的鐘聲，突然覺得前面的路好黑、好彎，請不要丟下我，我還想在母親節為媽媽送上一束花，我還想給爸爸看看我滿分的試卷，我還想在世博會上看看海寶的模樣……我的血液幾乎要凝固，誰來牽住我的手？誰能聽見我的呼救? 青年志愿者: 我數秒尋找著你的消息，無論你在哪里，我都要找到你，相信生命不息，多想與你祈禱，一起呼吸，多想拉著你的手，生死不離，你的一絲希望是我全部的動力，牽起我的手筑成你回家的路基。

場景三

志愿者：請不要擔憂，祖國還有我呢，飄揚的團旗下，我們是新生的力量，猙獰的大地阻擋不住我們前進的步伐，我們將會勇敢前行，一點一點將破碎的廢墟背起，一步一步，向更新更美的明天挺進。心連心的跳動是我們生死不離的承諾，手牽手的溫度是我們永不言棄的誓言。請相信，我們稚嫩的肩膀也能挺起祖國的脊梁，我們柔弱的雙手也能托起明天的太陽。請相信，不久以后，碎裂的傷口會成長出另一枝新秀，干裂的大地會鍛造出另一種光芒。

青年志愿者即將離開返回家鄉，玉樹的父老鄉親為他們送行

災區群眾:我們的家園又重新建立，鳥語花香又重回人間，謝謝你為我們帶來了人間天堂，我們會將你們永遠銘記。

青年志愿者:親愛的兄弟姐妹們，因為我們都深愛著我們的祖國，跳動的心臟搏動著五千年的脈搏，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，黑色的眼睛流露著堅強的笑容，請相信有夢就會有明天，有愛就會再相見。

旁白:生死不離，血脈能創造奇跡，讓愛譜寫傳奇，愿你美麗的生命如同高原盛開的格桑花和春天的大地緊緊相依！祥云浮現，沐浴人間，讓我們為愛虔誠地許愿，讓青春凝聚不朽的信念，相聚同一個家園，頭頂同一片藍天，直到永遠。

齊誦：沿著一條歷史的長廊

光輝的歷程波瀾跌宕

跨越一道歲月的時光

青春的彩翼臨風翱翔

讓那束精神的火炬穿云破霧，燃盡蒼茫

讓那面思想的旗幟摧枯拉朽，迎風飄揚

當母親以共產主義為我們命名時，我們用雙手托起時代的驕陽！

當春光的絢麗孕育生命的希望，我們讓青春在奉獻中閃光！