第一篇：學校開展消防宣傳“五進”工作計劃

庫爾勒市第十六中學開展消防宣傳“五進”

工作計劃

為深入推進消防宣傳“五進”活動，全面提高學校消防安全管理水平，實現“教育一個孩子，帶動一個家庭”的宣傳目標，增強廣大學生火災疏散逃生意識和技能，根據庫爾勒市教育局《轉發關于印發巴州消防宣傳“五進”工作方案的通知》（庫教發【2013】147號）文件要求，結合我校教育教學實際，制定本工作計劃：

一、指導思想

以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國消防法》和《巴州消防宣傳“五進”工作標準》等法律法規為依據，以落實教育部、公安部《關于加強中小學消防安全宣傳教育工作的通知》精神為目標，切實增強廣大學生的消防安全意識和自防自救能力，努力打造平安、和諧校園環境。

二、組織領導

成立庫爾勒市第十六中學開展消防宣傳“五進”工作領導小組：

組長：廖彥洲（校長）

副組長：阿力甫.尼亞孜（書記）、牛艷玲（副校長）

組員：胡春暉、阿依佳瑪麗、達麗娜、可帕也木、謝冬梅、帕麗丹、孟丹、茍玉梅、米日古麗。

三、工作安排

（一）各班級要明確1至2名學生骨干作為校園消防宣傳志愿者，積極協助學校做好消防安全知識教育、火災逃生疏散演練、消防主題活動的策劃、組織、輔導等工作。

（二）切實開展校園消防宣傳教育工作。

一是我校結合本校實際每學期初制定一份消防安全宣傳教育計劃，計劃確保有可操作性，要明確責任人、具體工作措施、資金保障和完成時間；

二是我校要發放消防安全知識宣傳教材，定期舉辦消防安全宣傳知識課堂，切實將消防安全知識納入教學內容；

三是我校要設立櫥窗、板報、校園廣播等專門消防宣傳陣地，結合季節和節日，以活潑多樣的形式宣傳防火、滅火及疏散逃生等消防安全常識；

四是將每學期開學一周定為消防安全知識教育周，集中開展消防安全知識教育，小學重點開展火災危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、逃生自救常識等教育；初中重點開展消防法律法規、防火滅火基本知識、滅火器材使用、火災自救互救和火災案例教育；

五是各校要積極謀劃在“全國中小學安全教育日”、“防火減災日”、“11.9消防日”等特殊日期開展應急疏散演習、體驗參觀消防站等多種形式消防宣傳活動，確保師生接受消防安全知識教育率達100%；

六是在每學期舉辦一次消防家庭作業評比活動，要求學生制作家庭火災疏散預案和填寫“家庭消防安全自查表”，要求由學生與家長共同完成。家庭火災疏散預案的主要內容包括制作一張家庭每個房間的逃生路線圖，確定疏散程序、方法、要求等，并要求進行自行演練。“家庭消防安全自查表”主要是發現并消除家庭火災隱患，督促配備必要的消防安全器材，落實家庭消防安全措施，確保學生家庭消防安全。消防家庭作業由各校自行組織評比，并挑選優秀作品送市教育局，市局將與消防大隊共同評選出學校消防宣傳優秀作品。

四、工作要求

我校應以高度的責任心積極推進學校的消防安全宣傳教育工作，此項工作將列入對學校安全工作責任制落實情況的檢查內容。要結合實際制定切實可行的方案，落實具體工作責任，組織全體師生全員參與，切實提高全體師生“檢查消除火災隱患、組織撲救初起火災、組織人員疏散逃生和消防宣傳教育培訓”四個能力，全力打造平安校園。

庫爾勒市第十六中學

2013年5月2日

第二篇：消防宣傳五進工作方案

消防宣傳五進工作方案

消防宣傳五進工作方案1

今天是11月9日，每年的11月9日是全國消防日。為認真做好一年一度的“119”消防日宣傳活動，切實增強廣大員工的消防安全意識，有效預防火災事故，尤其是重大火災事故的發生，根據集團HSE委員會秘書處的要求，結合我公司冬季防火工作特點，特制定本方案。

一、組織領導

為加強對“119”消防日宣傳活動的領導，公司成立以副總裁趙暉為組長，助理總裁閆永軍、海陽基地總經理鄭國秋、龍口基地總經理郭福元為副組長，三地各部門經理為成員的領導小組。領導小組三地下設辦公室，由各基地HSE部經理擔任主任，HSE部管理人員為成員，主要負責制定工作方案，聯系相關部門，指導公司“119消防安全日”宣傳活動，收集、上報各類信息。

二、活動主題

找火災隱患、保企業平安

三、活動時間

為不斷增強“消防安全日”宣傳活動的影響，公司決定結合實際，將“119”消防日活動擴展為“消防宣傳月”活動（活動時間為11月9日至12月9日）。

四、活動內容

1、動員全體員工學習消防安全知識，提高消防意識。

在內網、一線快報、每周HSE例會學習資料、“中集海工安全之家”公眾號進行宣傳貫徹。活動期間，公眾號每周推送一次消防知識。

2、11月9日開展一次消防安全大檢查。

11月9日下午，“一院三地”分別開展消防安全專項檢查，由總經理帶隊，重點檢查消防設施的效用情況；消防逃生通道是否暢通；是否存在火災隱患；員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災的知識。

3、開展為期一月的消防技能培訓。

對熱工作業看火人員進行復訓、實操演練。

4、根據項目進度情況開展應急疏散演練。

11月13日前，煙臺基地將進行H1305項目疏散演練。海陽基地和龍口基地根據各自情況具體安排。

5、開展危化品使用、存放專項自查自糾活動。

各部門、各單位對危化品的使用、存放進行專項自查自糾活動，消除火災隱患。

6、開展項目動火作業、涂裝作業突擊檢查。

由三地HSE部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用情況，突擊檢查項目上涂裝作業的安全措施落實情況，并對檢查結果進行通報。

7、人員密集場所和重要物資存放地點專項消防安全檢查

開展對飯堂、宿舍、倉庫等人員密集場所和重要物資存放地點的專項消防安全檢查。

8、火災事故橫展學習與防范

將近兩年的火災事故案例通過周五會資料、一線快報和“中集海工安全之家”公眾號的形式進行分流橫展，組織學習吸取事故教訓，防范重復火災事故的發生。

五、活動要求

1、對檢查發現的問題和隱患，及時組織責任部門落實整改。

2、領導帶頭，各部門共同參與消防隱患排查與整改。

3、各部門、各項目要持續關注消防安全，及時消除火災隱患，防止火災事故發生。

4、12月15日前，各部門將活動開展情況反饋給所在基地HSE部。

消防宣傳五進工作方案2

為切實做好今年我校“119”消防日宣傳周活動，營造濃厚的消防安全氛圍，進一步提高全校師生消防安全意識，結合我校實際，特制定本方案。

一、活動主題和指導思想

“119”消防日宣傳周活動的主題是：“找火災隱患，保家庭平安”。我校宣傳活動以貫徹《國務院關于進一步加強消防工作的意見》的文件精神為指導，以主題班會、板報、征文、手抄報、校園廣播為依托，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實增強師生員工消防安全意識和自防自救能力，為構建和諧校園、平安校園創造良好的消防安全環境，為學生能具備應有的消防知識和逃生能力。

二、組織領導

為切實加強對這次宣傳活動的領導，學校成立“119“消防日宣傳周活動領導小組、成員如下：

組長：

副組長：

成員：學校領導班子、年級組長及各班班主任

三、時間安排

“119”消防日宣傳活動為期一周，自11月5日開始至11月12日結束。

四、活動內容

1、啟動儀式。課間操由周校長宣布“119”消防日宣傳周啟動。

2、“學生帶法回家”。學校印發《中華人民共和國消防法》，讓學生帶回家和家長共同學習，起到“小手拉大手，安全人人有”的目的，并繪制家庭逃生示意圖，演練家庭火災逃生計劃。

3、班主任通過主題班會，使學生全面了解消防安全知識，組織學生通過板報、手抄報來宣傳消防安全，讓每個學生都能積極參與宣傳，做一個消防宣傳“小衛士”。

4、校廣播站在11月5日至7日每天進行“消防主題”的廣播。

5、11月5日利用課余操組織廣大師生員工開展消防應急演練、逃生自救、滅火器材的使用方法等活動，使廣大師生員工了解基本的消防知識，會查改火災隱患、會處置初期火災、會組織引導人員疏散，從而提高我校抵御火災事故的能力。

6、11月7日由校領導牽頭組織總務處、安全辦等相關人員對校區的消防設施、消防通道、消防標志、消防安全隱患及其他安全隱患進行全面檢查，能整改的立即整改，不能立即整改的限期整改。

7、11月10日進行國旗下講話：關注消防，關愛生命。

8、11月12日“119”消防日宣傳周領導小組組織總結研討會，對宣傳周期間出現的問題進行反思和整改，并對宣傳期間表現突出的班級和個人進行表揚。

五、具體要求

1、加強領導，認真謀劃。各處室要把“119”消防宣傳周活動作為和諧校園、平安校園、社會治安綜合治理和消防安全工作的重要內容抓緊抓好，及早動手，做好籌備，形成“統一領導，齊抓共管，積極參與”的消防宣傳格局，切實喚起全體師生對消防工作的廣泛關注，進一步提高全體師生消防安全意識。

2、加強信息反饋，及時上報活動情況。要按照方案要求，切實加強信息反饋工作，保存好活動檔案資料。

3、“119”消防日宣傳活動后，我縣進入冬季防火重要階段，各科室、班級應認真履行冬防職責，狠抓防火崗位責任制，確保我校今年和元旦、春節防火安全。

消防宣傳五進工作方案3

為貫徹落實上級要求，深入開展全國消防日活動，進一步鞏固提高全體師生消防安全意識和抗御火災的整體能力，推進平安校園的發展，我校結合學校實際情況，特制定“119消防日”宣傳教育月活動方案如下：

一、活動時間

宣傳活動時間為一個月，自11月1日開始至11月30日結束，緊緊圍繞“我會四會、消防我會”的活動主題，以11月9日當天為重點，集中開展各種活動。

二、活動內容

1、落實消防器材，開展安全隱患排查。

對微校園滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患，指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災發生。加強對易燃品、易燃源的管理，落實和完善管理制度。

2、學習消防常識，開展“四會”教育活動。

結合實際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育。活動期間，進行一次消防安全為主題的國旗下講話；各班結合教育平臺，開展一堂消防安全教育課；舉辦一次消防黑板報；開展一次消防應急疏散演練，向家長發一條消防安全知識短信”等安全宣傳教育活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育。

三、具體要求

1、加強領導，精心組織。

切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的.領導，成立領導小組，校長為組長，親自組織精干力量，認真落實相關工作。

2、周密部署，抓好落實。

根據實際情況，抽專人負責，確定內容，明確責任，確保活動順利開展。

3、認真總結，收檔材料。

要在活動結束時認真搞好總結，并于11月下旬將活動相關材料收錄歸檔。同時向上級報送有關活動照片等相關資料。

消防宣傳五進工作方案4

一、指導思想

以”119消防宣傳日”系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，科學整合各方資源，開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。提高我校全體師生的消防安全意識。

二、組織領導

組長：XXX

副組長：XXX

組員：各班班主任

三、學校領導高度重視，組織機構健全，保障有力。

扎實開展好消防安全教育活動，突出“找火災隱患，保家庭平安”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力,避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。

四、開展形式多樣的“消防安全教育活動”的宣傳：

1、總務處作“找火災隱患，保家庭平安”安全教育的國旗下講話。（11月3日）

2、校辦、總務處負責消防安全宣傳橫幅，標語為“找火災遺憾，保家庭平安”，“增強防火意識，掌握逃生常識”,防災避險知識的宣傳圖片展。

3、各班級在11月5日利用班會課進行一次消防安全主題活動課。

4、利用班級多媒體組織學生觀看消防安全知識影片。（消防安全活動周內）

5、香樟文學社組織一次消防安全征文活動。（z負責）

6、各班黑板報出一期以消防教育內容為主題的版報。

7、學校在11月7日進行一次火災疏散逃生演習，通過演習提高學生自救能力

五、加大宣傳力度，強化師生安全意識。

1.通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2.充分發揮升旗儀式、主題班會等宣傳陣地的作用，對學生進行消防安全教育和學習自保自救的方法，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。并進行了學生消防演習，增強學生消防安全意識，提高防范火災和逃生自救能力。

3.切實組織好以學生消防安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學生自我教育、自我管理和自我防護的意識和能力。

4.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《消防安全管理》、《學校消防安全管理標準》、以及相關法律法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕各種不穩定因素和安全隱患，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

5.對學校的防火安全管理工作進行認真檢查，完善各種規章制度，健全組織機構，落實責任追究制度，加強人員培訓和安全教育工作。

6.學校定期進行防火安全工作的全面檢查，對食堂、燃氣設施、供電設施、倉庫、實驗室、圖書館等人員集中場所或有可能造成安全事故的場所進行全面細致的檢查，尤其對校園內的危舊建筑，電網線路等進行重點排查，不留死角，對所發現的問題，及時進行處理。

7.加大對防火安全項目的資金投入力度，本學期對消防器材進行檢修更換。

消防宣傳五進工作方案5

一、指導思想

以”119消防日”系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，科學整合各方資源，開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。

二、活動主題

今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是：“人人參與消防，共創平安和諧”。

三、組織領導

組長：

副組長：

組員：

下設辦公室：

主任：

成員：

四、主要活動

1、利用校園廣播，宣傳消防法律法規、消防常識。

2、利用校園網絡向學生宣傳消防法律法規、消防常識。

3、在校園櫥窗設置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。

4、利用升旗儀式進行一次消防安全為主題的國旗下講話。

5、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。

6、召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。

7、舉行一次“119”消防安全知識講座。

8、組織班級安全員及相關教師開展一次消防安全知識培訓。

9、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查，發現隱患及時上報或整改。

五、活動要求

(一)提高認識，明確任務。各部門、年級充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義，高度重視本次“119”消防宣傳活動。

(二)開拓思路，突出亮點。學校要開發和利用好社會消防宣傳資源，集中人力，物力和財力，想方設法地把“119”消防宣傳活動辦出特色和水平。要在總結以往開展“119”消防宣傳活動經驗的基礎上，開動腦筋，集思廣益共同策劃，豐富宣傳內容，打造消防亮點，努力營造“人人重視消防，人人參與消防”。

(三)加強督促，及時上報。學校要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機，全員發動，多策并舉，廣泛發動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務，責任到人，層層抓好落實，確保取得實效。學校要在“119”消防日宣傳周活動結束后將活動總結及相關圖片及時上報教育和科學技術局安全科。

消防宣傳五進工作方案6

為深入貫徹《中華人民共和國消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》，開展好“119”消防日宣傳活動，創造公司良好的消防安全環境，依據公司安委會《關于認真組織20xx年“119”消防日宣傳活動的通知》(xxx字【20xx】001號)的總體要求，結合公司“119”消防日宣傳活動計劃，20xx年11月9日上午10:00由公司分管領導王余根組織召開“119”消防日動員會，布置消防日活動。

一、活動主題

找火災隱患保家庭平安

二、組織領導

集團公司成立“119”消防安全宣傳月活動領導小組。

組長：

副組長：

成員：

各單位要成立由主要領導負責的領導小組，負責此次活動的組織領導工作，并設立辦公室，具體負責策劃、協調“119”消防宣傳活動月的具體工作。

領導小組辦公室聯系電話：xxxxxxxx。

三、活動時間

11月9日至12月9日

四、活動內容

(一)各單位在宣傳月期間，要以宣傳、貫徹《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和推行消防安全“四個能力”建設為中心，大力開展以提升“檢查消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織疏散逃生能力和消防宣傳教育能力”為主要內容的消防安全素質教育。同時開展消防安全“九個一”活動：即各二級單位懸掛一條消防宣傳標語;以車間為單位出一期消防安全板報;放映一場消防安全教育片;組織開展一次消防安全大排查活動;開展一次滅火及疏散逃生演練、使消防重點崗位工作人員熟悉本單位的疏散通道和安全出口;組織職工進行一次消防安全培訓;班組開展一次消防安全專題安全會;提一條消防安全方面的建議;重溫一次崗位消防安全操作活動;營造濃厚的消防安全氛圍，提高職工的消防安全素質。

(二)深入開展消防宣傳進社區活動，生活服務公司要指導、組織各物業公司在生活區內懸掛宣傳橫幅，布置消防宣傳櫥窗。

(三)安鋼電視臺、安鋼報，播放和刊登消防基本常識和消防法律、法規知識，國內外重特大火災情況，傳授基本的滅火和疏散逃生技能，集團公司各單位開展消防宣傳活動情況，增強消防宣傳效果，營造良好的消防輿論氛圍，大力提升公眾消防安全常識知曉率和公共消防安全管理水平。

(四)具體要求

1、各單位要加強組織領導、周密布置各項宣傳活動，充分調動廣大職工參與消防工作的積極性和主動性，認真把活動月組織好，開展好。

2、整個宣傳月活動要與當前公司生產經營形勢和秋冬季節火災預防、消防安全“四個能力”建設工作緊密結合起來，結合本單位實際情況，要進一步創新宣傳活動形式，豐富活動內容，在“大力普及”上下功夫，在“真正見效”上抓落實。通過全方位、多層次、各種形式的集中宣傳，形成強大的宣傳聲勢。

3、各單位于20xx年12月15日前將“119”消防宣傳活動的總結報公司防火安全委員會辦公室。

5、對不按照要求進行“119”消防宣傳活動的單位在全公司進行通報批評，取消消防評先資格。

第三篇：消防宣傳進學校、進社區

關于石壩鎮開展消防宣傳“進社區、進學校、進

企業、進農村、進家庭”的工作方案

為提高全民消防安全素質和防災自救能力，推動消防工作社會化進程，有效預防和遏制火災事故的發生，經鎮人民政府同意，決定在全鎮開展消防宣傳“進社區、進學校、進企業、進農村”（以下簡稱“四進”）工作。現將有關事項通知如下：

以黨的十六大、十六屆三中全會和“三個代表”重要思想為指導，以構建“平安寧德”為主線，著力推進消防社會化進程，全面構建社會消防安全防控體系，完善消防監督管理機制，提高全民消防安全意識和防災自救能力，堅決遏制重特大惡性火災尤其是群死群傷火災事故，為維護社會穩定和全面建設小康社會創造良好的消防安全環境。

1、通過推動消防“四進”工作，構建消防安全防控體系，完善社會消防管理機制。將社區消防工作納入社會建設的整體規劃，建立和完善社區消防工作運行機制，逐步形成“自我管理、自我教育、自我服務”的管理模式。監督企業、學校等單位從建章立制、明確職責、落實責任、完善內部消防管理運行機制入手，加快建立消防重點單位“安全自查、隱患自改、責任自負”的管理機制。進一步加強農村防火工作，改善農村消防安全 1

條件。

2、通過推動消防“四進”工作，發展多種形式消防隊伍和消防組織，提高社會自防自救能力。公安派出所指導社區、學校、企業、農村建立義務消防組織，開展防火巡查、宣傳教育、消防設施器材檢查維護等工作，提高防范火災的能力。逐步形成以公安消防隊伍為主，以多種形式消防力量為輔，專群結合、群防群控的社會消防新格局。

3、通過推動消防“四進”工作，大力消除火災隱患，提高消防防范水平。通過推動消防“四進”宣傳，增強社區居民、學生、企業人員、農村群眾的消防安全意識，大力提升自防自救能力，使其自覺主動的發現隱患、整改隱患、消除隱患，提高消防防范水平，增強單位自身的消防責任主體意識，達到徹底根除火患的目的。

4、通過推動消防“四進”工作，深化消防宣傳教育培訓，提高群眾消防安全意識和防災能力。各地要充分發動有關部門團體，動員社會力量，采取“請進來、走出去”和舉辦群眾性宣傳活動、設立固定宣傳陣地、舉辦消防科普展覽、開放消防站、消防安全培訓等形式和手段，宣傳消防法律法規和火災預防、報警方法、逃生自救、初起火災撲救等消防安全常識，重點解決人民

群眾消防安全觀念淡薄、消防知識貧乏、防火抗災能力低下等突出問題。

一、消防宣傳進社區。安監所、綜治辦、公安派出所、駐鎮有關單位負責人，負責組織社區、單位的各項消防工作；成立社區義務消防隊，承擔社區的消防安全巡查、火災隱患督改、消防宣傳和初期火災的撲救工作；制定社區各項消防工作制度，規范社區消防工作。同時，社區要在醒目位置設置消防宣傳欄、防火警示牌等，定期組織開展社區工作人員、居民的消防安全培訓工作；在安全生產宣傳月、“119”消防日等集中宣傳活動中，通過組織消防知識大獎賽或知識競賽、家庭消防運動會等活動，印發各種防火手冊，宣傳單，張貼橫幅的消防宣傳標語等，加大家庭防火的宣傳力度，使社區居民接收消防教育率必須達到80%。

切實有效提高社區居民的防火意識和自防自救能力。

二、消防宣傳進學校。學校將消防安全教育納入學校教育內容，依據需要什么就培訓什么的原則，定期開設消防安全課。公安派出所負責培訓教師的消防安全常識，提供相關的防火常識資料，各學校應確定一名消防輔導員，由公安派出所的人員擔任。以“保護自我、珍惜生命、讓火災遠離校園”為主題，通過開展消防夏令營，組織學生參觀消防站，進行消防演習，傳授學生逃

生自救能力。同時發放相關的消防常識資料，向學生傳播消防知識，普及消防安全教育，使廣大學生基本上做到“兩知兩會”：即知道火災的危害性，知道自救常識，會報火警、會使用滅火器。

三、消防宣傳進農村。要把農村傳統民俗與現代的宣傳手段有機結合，廣泛利用各種適合農村的宣傳形式，開展普及消防安全知識的宣傳教育工作。要利用電視向廣大農村群眾宣傳消防法律法規，普及消防安全常識，使農村居民接受消防教育率達到60%。

四、消防宣傳進企業。通過設置消防宣傳欄，組織到當地消防站參觀，組織針對重點部位的消防演習，對企業員工特別是單位消防安全責任人、管理人、專兼職防火員及特殊工種人員進行消防安全培訓等多種形式，開展消防安全宣傳教育。消防部門要結合日常監督檢查，定期深入企業宣傳消防法律法規和防火常識，幫助解決企業存在的火災隱患，進一步樹立員工消防安全責任人的主體意識，使企業職工做到“三懂三會”，即懂得本崗位火災的危險性、懂得基本常識、懂得火災預防措施；會撲救初起火災、會組織疏散人員、會整改簡單隱患。

石壩鎮人民政府

2010年4月3日

第四篇：消防“五進”實施方案

大橋鄉關于開展消防 “五進”的實施方案

縣安委會：

為進一步提高居民消防安全意識和素質，預防和減少火災事故發生，保障國家財產和人民群眾生命財產安全，根據縣安委會有關的文件精神，結合我鄉實際，特制定以下實施方案：

一、指導思想

堅持“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，按照宣傳教育的戰略任務，以深入宣傳消防法律法規，普及消防知識，構建社會主義和諧社會的總體要求，緊緊圍繞加強社會化消防意識、消防常識為主線，以提高社區抗御火災的整體能力為目標，認真開展創建消防安全平安社區試點活動，為構建和諧社會、創建平安社區創造良好的消防安全環境。

二、組織領導

為保證這項工作的順利開展，確保我鄉的“五進”工作深入扎實有效地開展，大橋鄉成立了消防工作室和義務消防隊。消防工作由王群擔任負責人，具體負責鄉全面的消防工作。義務消防隊由艾斯克爾〃買買提擔任隊長，成員有：蒲毅、李劍良、馬木提〃克然木、劉學軍、陳勤、阿里木〃穆 1

合塔爾等。

三、工作目標

通過深入開展“五進”工作，夯實我鄉的消防基礎設施建設，普及消防法律法規和消防常識，提高我鄉人員消防安全意識和素質，增強火災抗御能力。堅決預防和遏制重特大火災，特別是群死群傷火災事故的發生，為構建和諧鄉鎮營造良好的消防安全環境。

四、基本工作內容

鄉黨委要落實自身消防安全責任，認真開展各種消防宣傳教育工作，通過消防宣傳“進各村”，使鄉村民做到“三懂三會”，即懂得自救逃生常識、懂得家庭火災的預防措施、懂得撲救家庭火災的方法；會報警、會使用滅火器、會撲救初起火災。堅持“貼近居民，打動人心，通俗易懂，潛移默化”的原則，形成鄉消防工作自我教育、自我防范、自我治理的社會化體系。

嚴格按照消防大隊的要求，建立消防安全義務宣傳工作組，落實消防宣傳教育責任制度，并制定消防宣傳教育工作計劃。設立消防宣傳活動室，設置消防宣傳欄。配備必要的滅火器材、消防宣傳教育資料和消防訓練演示器具。建立消防宣傳教育檔案；制定村民防火公約，建立鄉義務消防隊，并定期不定期的組織開展對鄉公共消防設施進行檢查、保養和維護。把消防安全納入創建文明大隊工作中，經常性

開展“走萬家，送安全”和創建“消防安全文明鄉鎮”等活動。

四、實施步驟及時間

（一）安排部署階段（2010年8月底）。在廣泛宣傳動員的基礎上，全面推動消防宣傳工作，制定“五進”活動實施方案。

（二）全面推進階段（2010年8月底——2010年9月10日）。切實落實消防安全平安鄉鎮創建標準，全面抓好創建工作。

（三）鞏固提高階段（2010年9月10 日——2010年9月20日）。及時總結“五進”工作推廣過程中的成功經驗和存在的問題，實事求是，以鞏固工作成績為主，力求建立長效工作機制。

大橋鄉安全生產辦

二0一一年九月

第五篇：消防進學校

中 國 人 民

武裝警察部隊南寧市良慶消防大隊（方案）

武南良消〔2011〕6號簽發人：邱冠榕

消防安全進學校工作方案

為切實保障學生的消防安全，區政府決定在全區開展消防安全進學校活動，通過宣傳、普及消防安全知識，開展自救逃生演練，排查整治火災隱患等措施，達到提高師生消防安全意識和自防自救能力的目的，實現“教育一個學生、帶動一個家庭，影響整個社會”的教育效果，特制定本方案。

一、指導思想和工作目標

以構建和諧家庭、和諧社會為出發點，認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針，大力宣傳、普及新修訂的《中華人民共和國消防法》等消防法律法規和消防安全知識，堅決消除中小學校園的火災隱患，不斷提高師生的消防安全意識和自防自救能力，為廣大中小學生營造一個安全的學習生活環境。

二、組織領導

成立龍崗區消防安全進學校工作領導小組。傅新江同志任組長，區政府督辦專員周江濤、區教育局韓園林和龍崗公安消防大隊韓光輝同志任副組長，龍崗公安消防大隊邱育明、區教育陳啟良和蔡增雄同志及各街道辦教育辦負責同志為成員。領導小組辦公室設在龍崗公安消防大隊防火科，由該科杜肅川同志任辦公室主任。

三、工作內容

（一）向中小學校贈送一批消防安全知識宣傳資料。

（二）對各學校的安全辦主任開展一期消防安全知識培訓。

（三）為全區所有學校的師生員工上一堂消防安全教育課。

（四）組織全區學校（幼兒園）開展一場自救逃生疏散演練。

（五）在中小學校開展一次火災隱患排查工作，整治消防安全環境。

（六）解決一批歷史遺漏問題學校的消防安全證照。