第一篇：課文主要寫了寶石島觀察通訊站的信號兵小高回家探親

課文主要寫了寶石島觀察通訊站的信號兵小高回家探親，在返回的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事。小高探親歸來，不帶吃的，不帶玩的，也沒有帶家鄉的土特產，而是記掛著小島上需要授粉的花朵，利用回家探親的時間抓了一箱昆蟲，將它們帶到了寶石島。在寶石島上，戰士們為了建設海島，播種了幾顆西瓜子。第一個西瓜在戰士們對祖國海島的深深愛意中，終于長大成熟了。我感受到了寶石島的戰士們熱愛海島、扎根海島、建設海島的美好品質。

以前，我認為愛國都是體現在轟轟烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飛精忠報國，而今有劉翔創世界紀錄、楊利偉等幾位出色的航天員為國爭光……做愛國的事似乎離我們普通人非常遙遠，但現在發現不是了。原來，愛國，不一定要做出驚天動地的大事，只要象小高那樣，心里永遠裝著祖國，永遠想著為祖國作貢獻，就是一位愛國的人

第二篇：給寶石島觀察通訊站戰士小高的一封信

給寶石島觀察通訊站戰士小高的一封信

敬愛的小高叔叔：

您好！我是績溪縣龍川小學六年級的學生胡俊懋。自從學了課文《彩色的翅膀》后，我就非常敬佩您。您為了讓寶石島上的西瓜開花能結瓜，探親回家從黑龍江帶回蝴蝶，讓昆蟲為西瓜授粉。

島上的自然環境十分惡劣，沒有土地，沒有蔬菜，沒有昆蟲。兩年前，你們來到寶石島，在巖石下、小路旁，壘出一塊塊“海島田”，把西瓜籽種下土地，瓜苗出土了，瓜秧拖蔓了，開了一朵朵小黃花。可是一個瓜也沒結。有些戰士灰心了，而一位雷達兵懂得農業知識，知道西瓜開花要授粉，而島上沒有昆蟲授粉。第二年瓜秧開花，戰士們給每朵雌花進行人工授粉，果然結了不少小瓜。誰料一陣暴雨過后，巨浪撲上小島，島上只剩下了一個小瓜。你們像撫養嬰兒似的照看小瓜。奇跡出現了，這個島上成熟了第一個西瓜。你們是多么喜悅、激動、自豪，你們付出的汗水換來了甘甜的西瓜。如果你們當初放棄了，就不會有島上第一個西瓜，也就嘗不到甘甜的西瓜。

學了這篇課文，我很受啟發。在我的生活中也有類似的事情。記得五年級的時候，老師選我參加漢字錄入。老師要我先背五筆打字的口訣，背了幾天才把口訣背下。背了口訣還要學會拆字。那時，我幾乎要放棄了，心想：拆字可真難啊！我還是放棄吧！可是，老師鼓勵我們說：“要記住五筆口訣，多練習五筆打字，就會有感覺了。”我堅持不懈地練習，白天早上，到老師辦公室去練習打字，晚上放學以后，老師讓我們到電腦室練習。功夫不負有心人，我參加宣城市漢字錄入比賽，獲得了一等獎。

學過課文《彩色的翅膀》，我明白只要堅持就會有收獲。我佩服您，佩服島上熱愛祖國的戰士們。在這里我祝福你們身體健康，工作順利！

此致

敬禮！

績溪縣龍川小學六年級學生：胡俊懋2013年9月29日

指導老師：儲成法