第一篇:網上祭英烈活動總結
薩馬街鄂溫克民族學校清明—
網上祭英烈活動總結
2014年3月27日我校進行了清明節——網上祭英烈活動,在學校德育工作班子即教導主任、大隊輔導員的領導下,全校廣師生進行了這項活動取得了良好的教育及實踐效果。
在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校廣大未成年人登陸中國文明網網站,開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結;
參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期,由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。
第二篇:網上祭英烈活動總結
網上祭英烈活動總結
東四溝小學 五年級一班
為弘揚社會主義核心價值體系,弘揚民族精神,緬懷革命先烈,加強未成年人的愛國主義教育,根據文明辦《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》,我校于近期積極組織,開展了學生的網上祭奠活動,我班積極響應學校活動,現將活動情況總結如下:
一、領導重視:
我校自接到《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》后,學校領導和大隊部非常重視該活動,并通知班主任及相關老師進行分工協調,并于當天下午安排了東四溝小學全體學生開展“網上祭英烈”活動,組織學校高年級學生按班級有序的在校微機室進行該項活動。
二、具體落實:
我班讓學生在微機室分批次的進行該項活動。在教師的指導和演示下,學生們成功的登錄到中央文明網的“網上祭英烈”欄目,進行網上參觀,網上獻花,網上鞠躬,向烈士留言的活動。小學生們由感而發留下了一行行的童貞話語,雖語言稚嫩,但卻有深情的敬仰。青山埋忠骨,史冊載功勛。革命先烈,浩氣長存,永垂不朽!
三、落實反思:
今年的網上文明祭奠活動,同學們都覺得收獲很大,既增加了學生的思想認識,又鍛煉了學生網上搜索資料的能力。課后,還有許多同學積極搜集的英雄(先烈)革命故事,并整理好,與其他同學相互交流。
總之,我班以“網上祭英烈”為載體,開展的革命傳統教育活動,使少先隊員們的思想道德水平得以提升,充分表達了對革命先烈的追思之情。
第三篇:網上祭英烈活動總結文檔
上塘三小“網上祭英烈”活動總結
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂?!痹谥腥A民族的傳統節日清明節之際,為了號召我校學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,我們上塘三小積極響應文件精神和我校德育工作的實際 情況,組織開展了“網上祭英烈”活動?,F就對活動情況作如下總結:
一、領導重視:我校自接到“網上祭英烈”活動的通知后,學校領導和大隊部非常重視該活動,并通知班主任及相關老師進行分工協調,組織學校高年級學生進行該項活動。
二、具體落實:學校組織學生上網查找英烈的相關信息,利用所得信息開展了一系列的活動。學校要求每個班出一期黑板報和一期手抄報,各班開一期以“感恩”為主題的班會等。學生們成功的登錄到中央文明網的“網上祭英烈”欄目,進行網上參觀,網上獻花,網上鞠躬,向烈士留言的活動。小學生們由感而發留下了一行行的童貞話語,雖語言稚嫩,但卻有深情的敬仰。青山埋忠骨,史冊載功勛。革命先烈,浩氣長存,永垂不朽!
三、落實反思:今年的網上文明祭奠活動,同學們都覺得收獲很大,既增加了學生的思想認識,又鍛煉了學生網上搜索資料的能力。課后,還有許多同學積極搜集的英雄(先烈)革命故事,并整理好,與其他同學相互交流。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代青少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現在?!熬W上祭英烈”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念.
第四篇:網上祭英烈活動總結
臨沂高都小學“網上祭英烈”活動總結
為大力弘揚中華民族優秀文化傳統,推進中國革命傳統教育,深入學習貫徹中央文明辦和省文明辦關于開展“網上祭英烈”專題活動精神,在清明節來臨之際我校根據活動要求和學校實際組織全體師生開展了主題為“緬懷先烈,共筑中國夢”的網上祭英烈活動。
3月31日,學生在國旗下講話中發出 “網上祭英烈” 活動倡議,拉開了活動的序幕。全體老師、隊員們積極響應,利用信息課以及課外時間通過登錄中國文明網、臨沂文明網“網上祭英烈”專欄進行網上祭拜、獻花、留言。通過網上獻花、留言和瀏覽革命先烈的英雄事跡,用實際行動表達了對革命先烈的景仰和追思。同時,隊員們還在輔導員的鼓勵下,利用課余和家長一起收集先烈的英雄事跡,制作精美的手抄報。在班會課上隊員們互相交流先烈的英雄事跡,了解了更多為祖國和民族的解放戰爭中拋頭顱灑熱血的英雄事跡,感受到了英烈們的崇高精神,激發隊員對先烈的尊敬和共筑“中國夢”的信心。
至4月4日,本次活動師生參加人數達1000人。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。這次網上祭英烈活動,使隊員們倍加珍惜今天和平幸福的生活,為實現“中國夢”而努力奮斗的信念更加堅定。
通訊人:韓宗芹
第五篇:網上祭英烈活動總結
網上祭英烈活動總結
網上祭英烈活動總結1
在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,根據中央、自治區、市文明辦有關文件精神,我校廣大未成年人登陸中國文明網網站,開展“清明節—網上祭英烈”活動?,F就對活動情況作如下總結:
一、領導重視統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署廣泛動員,要求各班主任、老師提高認識,組織全校學生積極參加活動,保證了活動的順利進行。
二、形式新穎內容豐富。
為了讓學生們對先烈們了解得更深更具體,學校開展了一系列的活動:
1、在3月28日上午,學校領導和老師組織五年級學生到欽州市牛圩坡開展“緬懷英烈”祭奠活動。
2、利用國旗下講話對全校師生進行以“緬懷英烈繼承遺志”的愛國主義教育。
3、我校利用電腦課開展網上祭英烈活動,學生積極參與簽名寄名,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花留了言。
三、效果明顯意義深遠。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,同時也讓同學們知道幸福生活來之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命,才會更加努力地去創造未來,創造美好的生活。我們要互相團結,互相關愛,要熱愛這座城市,更要熱愛自己的祖國。我們要發憤學習,為國旗添彩,為祖國爭光!
網上祭英烈活動總結2
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂?!痹诖河昃d綿的清明時節里,為了號召我園幼兒緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,我園根據中央文明辦文件精神和我園德育工作的實際情況,組織開展了“我們的節日·清明節—網上祭英烈”活動?,F就對活動情況作如下總結:
一、領導重視,統一部署。
本次活動受到了園領導的重視和支持,認為此活動對幼兒有重大的教育意義。幼兒園對本次活動進行統一布置,園長、書記給活動作了很多指示,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為“緬懷革命英烈,繼承先烈遺志”。幼兒園特意拉起了醒目的橫幅,使每個幼兒都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。幼兒園通過校信通的方式,與家長進行交流、溝通,指導家長進入網站與幼兒共同在網上進行“祭英烈”活動
二、形式新穎,內容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。
1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。
幼兒園組織教師上網查找英烈的相關信息,利用所得信息開展了一系列的活動:(1)幼兒園要求每個班要講一個英烈的故事;(2)各班利用幼兒活動時間舉行以“我會講英雄故事”為主題的故事比賽;(3)每個家庭要對幼兒進行講述英雄故事或看英雄電影的教育。在大量的網絡信息面前,幼兒對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關網站,進行祭奠活動。
我園利用清明休小長假時間,由園里統一給家長發校信通的方式,指導家長登陸“中國文明網”等網站。家長和幼兒們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我園大部分學生在網上獻了花,留了言。
三、效果明顯,意義深遠。
在活動中,幼兒進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。孩子們雖然年齡小,但是也能用自己稚嫩的語言表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習的想法。沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次不僅能震撼幼兒心靈,而且讓我們的教師們、家長們也受到了一次愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給幼兒的影響卻是深刻而又長久的。
網上祭英烈活動總結3
清明節是我國的重要傳統節日,是對學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有效手段。我校根據縣精神文明辦公室<關于組織全縣未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知>安排,積極制定活動方案,以“網上祭英烈”為教育主題,并結合我校實際,開展了一系列教育活動,收到了良好的成效。具體活動匯報如下:
1、學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組,一是利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。二是利用黑板報校園廣播,班會等認真組織、積極宣傳,取得了較好的效果。
2、利用課余時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。為本次活動的順利開展提供了技術性的支持。組織全校師生到學校微機室,行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺,進行發表祭奠感言、開展網絡訪談。參與學生達1413人次,評選出優秀感言50條?;顒映珜Я司W絡祭祀、文明祭祀的新理念。
3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料,舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神,激勵了廣大學生,珍惜當前,奮發圖強的斗志。
4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍,記好讀書筆記,寫好心得體會。
5、結合感恩教育,積極組織的“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思,在學校中開展了祭文征集活動。此次活動,極大地增強了學生進取心,進一步規范了學生養成習慣教育。
通過開展網上祭英烈活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前,奮發圖強。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念?;顒尤〉妙A期效果。
網上祭英烈活動總結4
在中華民族傳統節日清明節之際,為了積極引導學生緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,以清明節為契機,我班開展了一系列清明祭英烈、踏青活動。現將活動情況總結如下:
一、清明追思,向革命英雄致敬
1.烈士陵園祭英烈
假期在家長的帶領下,同學們紛紛來到烈士陵園,學習烈士事跡,緬懷先烈,并為烈士墓碑擦拭灰塵。
2.學習烈士事跡
利用班級微信群,家長和孩子一起學習烈士事跡,一起追憶那些被我們遺忘的英雄,為英雄獻花,為英雄留言寄哀思
3.以 清明節,緬懷先烈為主題布置走廊壁報和手抄報
為了更好倡導同學們參與到活動中來,營造濃郁的氛圍,由班委出了一期清明節,緬懷先烈的走廊壁報,同時每個同學根據自己的體會出了份體現清明節的手抄報。
二、清明踏青,體會幸福生活
1.擁抱大自然踏青
同放學們三五成群或在家長的帶領下,利用假期紛紛來到戶外,走進大自然、擁抱大自然
2.與動物交朋友旅游
三.利用4月5日返校午讀時間談體會,作總結
總之,清明祭英烈活動,讓學生了解了清明節的歷史和風俗,傳承了中華民族優良的傳統文化,積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,培養了學生牢記歷史,熱愛祖國,熱愛家鄉的感情。收獲的不只我們學生,家長也體會多多,很多家長表示清明踏青拉近了家長和孩子的距離,增進了親子感情,還有的家長反思了以前的種種不足,表示以后多花時間與孩子交流。
網上祭英烈活動總結5
今年清明節期間,我校為緬懷先烈,加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育,培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的得情感,積極響應上級文件精神,號召少先隊員繼承革命先烈的光榮傳統,開展了以“緬懷革命先烈、網上祭英烈”為主題教育的活動?,F將活動開展情況總結如下:
一、領導重視
本次網上“緬懷革命先烈、網上祭英烈”活動受到了學校領導的高度重視和支持,認為該活動對學生繼承革命優良光榮傳統有重大的教育意義。
二、“緬懷革命先烈、網上祭英烈”主題班會
4月3日下午,我校各班舉行了主題班會,班會內容多樣,低年級以介紹清明節的由來和習俗為主,中高年級以詩歌朗誦、愛國主義歌曲演唱等為主。
三、組織學生進行“網上祭英烈”活動
我校組織部分學生在校電腦室登錄中國文明網,進行以“緬懷革命先烈、網上祭英烈”為主題教育的活動。高年級同學在電腦教師的組織下,在學校的電腦室里積極進行網上祭祀,活動主要包括:網上鞠躬、敬獻花圈、默哀、網上留言等。通過網上祭英烈主題活動,表達了全體少先隊員的無限哀思之情。低年級同學則在班里聽班主任介紹清明節的由來和習俗。本次“網上祭英烈”和征文活動,學生的參與面很大,而且積極性很高?;顒又校爢T們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,繼承革命優良的光榮傳統,熱愛祖國和人民,甘愿吃苦,為把我們偉大的祖國建設的更加美好,更加繁榮富強而努力。
四、觀看愛國主義影片或閱讀有關革命英雄事跡的書籍
為了更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,清明節三天的假期中,我校讓所有的學生在家觀看《地道戰》等愛國主義影片或閱讀有關革命英雄事跡的書籍,
通過觀看影片或閱讀,激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,四至六年級的同學并寫一篇觀后感或讀后感,抒發了少先隊員們的心聲和感受。讓學生熱愛我們的烈士,熱愛我們偉大的祖國,為自己是中國人而感到驕傲、自豪。
五、傳統祭祀活動
在“清明節”三天假期中,倡議學生在家長的陪同下,進行傳統的祭祀活動,在活動中讓學生受到了傳統節日習俗的熏陶。
總之,通過一系列主題活動的開展,孩子們了解了革命歷史,接受了傳統教育,追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的生活。本次活動雖然已經結束,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。
網上祭英烈活動總結6
一、領導重視,統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,德育處和大隊部制定了“翠竹小學關于開展‘網上祭英烈’活動方案”,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”,并組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。
二、形式新穎,內容豐富。
1、營造宣傳氛圍,號召積極參與。大隊委利用紅領巾廣播站,播放革命英烈的英雄事跡,加大了宣傳教育力度,營造濃厚的氛圍。利用國旗下講話、紅領巾廣播,廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義,營造出了一個“追憶歷史、緬懷先烈”的良好氛圍。
2、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息, 在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:
(1)低年級學生誦讀關于清明的詩歌、我為烈士獻朵花活動;三年級學生制作“我心目中的英雄”卡和誦讀英雄贊歌活動,學生把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料積累下來;高年級學生開展了誦讀英雄贊歌,譜寫心中的理想活動,活動的重心落在如何實現理想上,引導隊員運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。
(2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題進行了演講比賽。
(3)在中高年級學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。
(4)校廣播站開設“心中的烈士”專題節目。
(5)利用德育電影課的優勢,播放英雄主題的影片,班主任老師及時進行點評、教育,看著一個一個革命先烈英雄的事跡,使我校的學生們又一次深刻了解了身邊的英雄及他們的故事。
(6)充分發揮手拉手的作用,對學生進行教育的同時,號召學生帶動家長,文明祭祀。
3、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間,由信息技術老師和班主任共同安排學生訪問中國文明網。學生們自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到:今天的幸福生活來之不易,我們一定要珍惜這良好的學習環境,認真讀書,認真做人!還有的同學寫到:作為一名少先隊員,我們要認真讀書,熱愛自己的班級,自己的學校,將來為祖國做貢獻……參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。
三、效果明顯,意義深遠
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的?!熬W上祭英烈”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
網上祭英烈活動總結7
不忘先烈拋忠骨,民族復興中華魂。清明時節,為了號召我校學校緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,十五中學根據上級文明辦文件精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了“我們的節日·清明節—網上祭英烈”活動?,F就對活動情況作如下總結:
一、領導重視,統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一布置,校長給活動作了很多指示,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為“緬懷革命英烈,繼承先烈遺志”。學校特意拉起了醒目的橫幅,使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網絡系統為學生開放,便于學生能在網上開展紀念活動。
二、形式新穎,內容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。
1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。
學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,利用所得信息開展了一系列的活動:
(1)學校要求每個班出一期黑板報:
(2)各班利用班會時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽:
(3)每個同學或幾個同學合作制作英烈資料檔案卡陳列于班級進行展示:
(4)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關網站,進行祭奠活動。
我校利用信息課時間和課外活動時間以及其它的一些空余時間,由信息課教師安排學生參觀訪問河北文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。
三、延伸校外,整合資源。
我校距離三城烈士墓三余里,在這個特殊的日子里,我校組織學生赴將三城烈士墓進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合,使學生得到了一次很好的愛國主義教育。
四、效果明顯,意義深遠。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。
網上祭英烈活動總結8
為進一步推動未成年人廣泛開展德育教育活動,以清明節為契機,以網上簽名寄語活動為載體,在廣大學生中大力弘揚雷鋒精神,引導他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動,身體力行、心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養成文明習慣,爭當有道德的人,并號召所有學生將該活動與學習結合起來,爭做品學兼優的好學生。
一、廣泛宣傳發動,認真組織開展活動
1、創新宣傳形式。區教育局召開會議,在全區8個鎮(街區)及區直學校,對此項活動進行了廣泛宣傳發動。全區各中小學校結合各自開展的主題活動進行了廣泛宣傳動員,積極發出倡議,組織發動學生登錄中國文明網、央視網等參加到網上祭英烈的簽名留言活動;同時依托主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地,對活動的目的、要求、意義進行了大力宣傳。
2、積極參與活動,進行網上寄語。本次活動河東區90余所中小學校全部開展活動,共有三萬余名中小學生參加了網上簽名活動參與率達80%以上,各學校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間進行簽名寄語活動。家里上網條件的同學可以在家里留言,表達自己如何向英烈的緬懷;學生家里沒上網條件的由班主任把學生的留言替學生提交到網上。各學校組織學生積極參與網上簽名寄語活動,有個人參與的,也有班級參與的,也有班級討論后推優寄語的。句句留言寄語主題突出、健康向上,反映真情實感。
二、深刻認識活動意義,緬懷革命先烈精神
通過廣泛開展簽名寄語活動,同學們對革命先烈有了更進一步的了解和認識。革命先烈奉獻祖國奉獻人民的精神,在校園的傳播,在同學們心中深深扎下了根,為建設和諧文明校園起了積極推動作用。活動開展過程中,部分學校還組織開展了“網上祭英烈”大家談及主題班會、繪畫征文比賽等豐富多彩的活動。通過活動,同學們體會到時代需要有人去奉獻,要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,把活動融入到學習生活之中,做到在家孝敬父母、在校尊敬師長、在社會謙恭待人。
4月15日,“網上祭英烈”網上簽名寄語活動已經結束。積極參加道德實踐活動,增強道德意識,養成良好習慣,爭做文明少年。我們相信,只要我們全區師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續。
網上祭英烈活動總結9
中華民族的傳統節日——清明節,我校積極響應號召,積極組織全校廣大團員青年開展了“網上祭英烈”主題教育,引導廣大中學生樹立正確的英雄觀和歷史觀,弘揚偉大的民族精神。現將活動開展情況總結如下:
一、領導重視,周密安排。
我校接上級“關于清明節期間組織中小學生開展‘網上祭英烈’活動的通知”后,學校領導和學校團委高度重視,當天下午召開班主任會議,進行了安排部署,保證了活動的順利進行。
二、“網上祭英烈”活動形式多樣,效果顯著。
清明節假期,學生積極參與“網上祭英烈”活動。我校近20xx余名團員青年,通過向革命先烈獻花、看先烈英勇事跡、瞻仰先烈畫像、為先烈留言、重溫入團誓詞等形式來祭奠革命先烈,激勵全體團員青年繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志成才報效報國。
清明節后,每個班級又出了一期以“繼承英烈遺志、立志報效祖國”為主題的黑板報,每個班從不同角度展示了同學們繼承先烈遺志、立報國之志的決心。
本次活動,參加人數多,反響強烈。通過這次活動,同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示要向英烈們學習,沿著英烈足跡,接過英烈手中的接力棒,繼承英烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。
網上祭英烈活動總結10
為用心響應市禮貌辦《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》,用心開展中華民族優秀傳統和中國革命傳統教育,引導學生用心參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,特組織學生開展“網上祭英烈”活動,活動總結如下:
一、領導重視
為加強革命傳統教育,讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,激發廣大未成年人的愛國主義熱情,學校領導高度重視此次活動,要求政教處、學校團委做好活動準備,認真組織,廣泛動員全校師生共同參與“網上祭英烈”相關活動。
二、擴大宣傳
為“網上祭英烈”主題活動營造良好的校園氛圍,在清明節來臨之際,學校加大活動宣傳力度。在“網上祭英烈”主題活動開展期間,團委透過校園網、電子熒屏等對“網上祭英烈”的好處和活動開展狀況進行了宣傳,清明節放假前,發放告家長書,并進行專題假前講話,向全校師生宣傳革命烈士的事跡,讓學生了解更多知識,提高參與活動的用心性。
三、開展豐富多彩的活動
1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話
在清明節來臨之際,團委進行了《向革命烈士學習》國旗下講話。講話讓學生了解先烈們精神,緬懷創造新中國、建設新中國的革命先輩,學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神,讓學生記住先烈們,繼承先烈的遺志,引導學生就應從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。
2、組織師生參加青山夏王宅烈士墓的清明節掃墓活動
清明時節,為加強學生愛國主義教育,時刻牢記先輩們的英勇犧牲和無私奉獻,表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,團委4月3日下午組織部分師生到青山夏王宅烈士墓進行掃墓活動。學生肅立在烈士墓前,靜靜地聆聽烈士事跡介紹,大家對先輩們拋頭顱、灑熱血的事跡有了更加深刻的認識,感受到這天的幸福生活是來之不易的。學生表示要以實際行動來繼承烈士的遺志,樹立遠大理想,好好學習,讓祖國更繁榮強盛!
3、開展“網上祭英烈”活動和網上寄語留言
從3月底至4月中旬,學校利用信息技術課堂組織全體初一二學生登錄中國禮貌網“網上祭英烈”專題網頁,透過網上祭奠英烈,網上鞠躬、獻鮮花,寄語留言,表達心聲,表達對先烈的感恩和敬仰。
4、開展經典誦讀主題月活動。
學校政教處于4月4日中午展開班主任工作例會,將在四月份開展經典誦讀活動月系列活動,大力開展“中華文化經典誦讀、吟唱進校園”活動,組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。
網上祭英烈活動總結11
為充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材,清明節之際,我校積極響應中央、省文明辦《關于開展“網上祭英烈”活動的通知》精神,組織全體少先隊員開展了“網上祭英烈”活動?,F就活動情況作如下總結:
一、領導重視,統一部署。
學校接到《關于開展“網上祭英烈”活動的通知》后,領導非常重視該活動,制定了活動方案,統一部署,廣泛動員,發揮少先隊的組織優勢,要求各中隊輔導員提高認識,組織全體少先隊員積極參加活動,保證了活動的順利進行。
二、形式新穎,內容豐富。
這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。如:上網搜集信息,宣傳英烈事跡;訪問中國贛州網、中國文明網等相關網站,進行網上簽名寄語活動;學生代表參加緬懷烈士掃墓活動;利用紅領巾廣播站宣傳英雄人物的事跡。
三、效果明顯,意義深遠。
這次活動是一次震撼心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,它帶給全體隊員的影響是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的孩子們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年兒童更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現在?!熬W上祭英烈”活動使每名隊員更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
通過開展此次“網上祭英烈”活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對我校全體隊員進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大少年兒童珍惜當前,奮發圖強。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念?;顒尤〉妙A期效果。
網上祭英烈活動總結12
清明節成為傳統節假日后,人們對清明祭祀也更加講究。為了讓青少年從小樹立起文明祭祀的良好認知,繁景社區組織青少年,通過網絡祭祀英烈平臺,采用留言等方式教育青少年要繼承先人的優良傳統,遠離那些祭祀陋習,共同度過一個平安、文明的清明節。
來自社區的工作者們一遍遍的演示,并在祭祀平臺上教小朋友留言:英烈們,在您們艱苦的奮斗之下,我們祖國繁榮昌盛,今天的`美好的生活,是靠的您們的鮮血換來的,我們現在要好好學習,將來成為祖國的有用之才,為國家做貢獻,您們人雖然犧牲了,但是依然活在我們的心中,我向您們致敬!隨的送上朵朵鮮花。
網上祭英烈活動總結13
為積極響應市文明辦《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》,積極開展中華民族優秀傳統和中國革命傳統教育,引導學生積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,特組織學生開展“網上祭英烈”活動,活動總結如下:
一、領導重視
為加強革命傳統教育,讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,激發廣大未成年人的愛國主義熱情,學校領導高度重視此次活動,要求政教處、學校團委做好活動準備,認真組織,廣泛動員全校師生共同參與“網上祭英烈”相關活動。
二、擴大宣傳
為“網上祭英烈”主題活動營造良好的校園氛圍,在清明節來臨之際,學校加大活動宣傳力度。在“網上祭英烈”主題活動開展期間,團委通過校園網、電子熒屏等對“網上祭英烈”的意義和活動開展情況進行了宣傳,清明節放假前,發放告家長書,并進行專題假前講話,向全校師生宣傳革命烈士的事跡,讓學生了解更多知識,提高參與活動的積極性。
三、開展豐富多彩的活動
1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話
在清明節來臨之際,團委進行了《向革命烈士學習》國旗下講話。講話讓學生了解先烈們精神,緬懷創造新中國、建設新中國的革命先輩,學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神,讓學生記住先烈們,繼承先烈的遺志,引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。
2、組織師生參加青山夏王宅烈士墓的清明節掃墓活動
清明時節,為加強學生愛國主義教育,時刻牢記先輩們的英勇犧牲和無私奉獻,表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,團委4月3日下午組織部分師生到青山夏王宅烈士墓進行掃墓活動。學生肅立在烈士墓前,靜靜地聆聽烈士事跡介紹,大家對先輩們拋頭顱、灑熱血的事跡有了更加深刻的認識,感受到今天的幸福生活是來之不易的。學生表示要以實際行動來繼承烈士的遺志,樹立遠大理想,好好學習,讓祖國更繁榮強盛!
3、開展“網上祭英烈”活動和網上寄語留言
從3月底至4月中旬,學校利用信息技術課堂組織全體初一二學生登錄中國文明網“網上祭英烈”專題網頁,通過網上祭奠英烈,網上鞠躬、獻鮮花,寄語留言,表達心聲,表達對先烈的感恩和敬仰。
4、開展經典誦讀主題月活動。
學校政教處于4月4日中午展開班主任工作例會,將在四月份開展經典誦讀活動月系列活動,大力開展“中華文化經典誦讀、吟唱進校園”活動,組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。
網上祭英烈活動總結14
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,根據市教育局文件精神和我校德育工作的實際情況,開展了“清明節—網上祭英烈”活動?,F對活動情況作如下總結:
一、領導重視,統一部署
接到教育局“關于廣泛開展“網上祭英烈”活動的通知”后,學校行政領導和團支部非常重視該活動,于當天下午擬寫了“關于廣泛開展“網上祭英烈”活動的通知”,及時召開師生大會,就“網上祭英烈”活動做了安排部署。
二、形式新穎,內容豐富。
1、統一組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動。全體學生在政教處的組織下登陸了“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,到網上閱讀先烈的英雄事跡,通過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到:我是一名共青團員,今天我進入了中國文明網,看到全國的青少年用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言??戳撕螅液芨袆?,你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,刻苦學習,奮發向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與,參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。
2、以“板報、主題班隊會”等形式組織“網上祭英烈,共鑄中在清明前夕各班開展形式多樣的”革命傳統教育“活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,團支部和每個班級都出了一期以”清明祭英烈,共鑄中華魂“為主題的班報,每個班的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了學生們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題班會的形式開展了”文明祭掃、平安清明“、”網上祭先烈“、活動。
3、召開大會,組織”網上祭英烈,共鑄中華魂"活動。 4月3日上午10:00,學校組織一部分學生在政教處的帶領下到分水鎮周金城烈士墓前掃墓。講解周金城烈士的事跡,我們今天的幸福生活來之不易,希望同學們好好珍惜,學生代表發表了演講,對烈士的祭奠,活動收到了良好的教育效果,使全體學生更好的緬懷革命先烈,傳承革命精神,受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。會后各班同學們寫了自己的心得體會。
三、效果明顯,意義深遠
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的?;顒邮姑棵麑W生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
網上祭英烈活動總結15
為了進一步擴青少年愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力,把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容,推動“做一個有道德的人”主題活動持續深入廣泛開展,清明節前,我社區按上級文明辦通知要求,以“做一個有道德的人”網上簽名寄語活動為載體,組織引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,倡議未成年人開展“網上祭英烈”活動,在網上獻花、鞠躬、寄語,抒發感言,表達心聲,從中感受愛國主義教育。
我們把此次網上簽名寄語活動納入了未成年人思想道德建設工作,及時下發文件對活動做出了統一安排,把開展“網上祭英烈”活動作為加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措,作為開展愛國主義教育和加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體,組織廣大未成年人積極參與。組織廣大未成年人群體踴躍參與。發揮共青團組織的優勢,由團支部通過組織廣未成年人,抒發感言、表達心聲,激發青少年的愛國主義熱情,使他們在參與中受到教育,引導他們努力做一個有道德的人。
利用活動現場,組織未成年人在網上寫下“網上祭英烈”感言,抒發愛國主義情懷,表達自己對祖國的熱愛之情。在活動中,未成年人進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼未成年人心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給他們的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的未成年人們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代青少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現在?!熬W上祭英烈”活動使未成年人更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。