第一篇:消防應急安全演練活動總結
本文作者:秋子含冰 好范文原創投稿
消防知識常抓不懈 安全演練警鐘長鳴
—兵團大廈成功舉辦消防演練
為切實加強兵團大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質、安全防范與自救能力,7月17日,兵團大廈聯合舉辦了以“安全發展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。
演練前,兵團大廈工程部、綜合部一
起結合兵團大廈的實際,認真細致的制定此次演練活動方案,明確了職責要求,為演練的成功舉行提供了切實的保證。
7月13日中午14:00,兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官,為員工進行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。
7月17日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發現火災時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向兵團大廈總經理金總匯報,金總緊急啟動消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導組、醫療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下,開始自救逃生。從報警到預案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面,演習圓滿結束。
接著,由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進行現場模擬,基本上都能正確使用滅火器。
最后,金副總對此次演習做了小結:本次消防演習達到了目的,并號召大家,努力學習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發事故,沉著應對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。
通過這次消防演練,進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協調和處置能力起到有力的促進作用,對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。
第二篇:應急消防演練活動總結
應急消防演練活動總結
為全面落實企業安全生產主體責任,進一步提高道路運輸行業應急處置能力和消防安全意識,根據相關部門文件精神,6月5日,我單位協調...消防隊,聯合...汽車站、轄區各道路運輸企業、出租車及汽配城個體經營戶在...汽車站內開展了以“做好消防安全工作,社會穩定人民平安”為主題的應急消防演練活動。
一、演練目的1.提高消防安全意識。
2.提高火災現場的疏散、逃生、救護能力。
3.掌握各種消防器材的使用和注意事項。
二、演習科目
演練科目一:使用滅火器滅火演練。在站區停車場內講解滅火器使用方法及滅火演練。
演練科目二:連接汽車站室外消防栓滅火演練。在站區前,進行連接室外消防栓滅火演練。
演練科目三:假設大廳安檢處發生電器著火發生火災及車輛發生追尾起火的綜合演練。
1、火災報警。報警員撥打119火警電話,在撥打119火警電話報警的同時,馬上報告...公路運輸管理所夏季消防檢查工作領導小組和...汽車站消防應急管理小組,匯報:“汽車站大廳安檢處發生火災”。
2、應急響應。...公路運輸管理所夏季消防檢查工作領導小組組長宣布立即啟動火災發生處置應急預案。...汽車站消防應急管理小組迅速召集汽車站應急管理分隊集合,迅速組織滅火戰斗。
3、廣播疏散。廣播員告知“大廳安檢處”出現火警,播放廣播:“全體旅客職工請注意,現在大廳安檢處發生火災,全體職工立即按火災發生處置應急預案展開行動;各位乘車旅客立即從安全通道立即疏散;汽車站應急管理分隊請立即到位”。
4、切斷電源。通知電工切斷主控電源。
5、疏散人員。...行委消防中隊消防員、...公路運輸管理所、...汽車站工作人員帶領乘客從疏散通道疏散。
6、偵察火情。...行委消防中隊使用配備的應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備,逐一搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。(由消防中隊消防員負責實施)
7、連接水源。打開大樓室外消防栓,連接水帶水槍、消防栓,利用室外消防給水進行滅火。(由消防中隊消防員及汽車站應急管理分隊負責實施)。
9、使用室內消防栓滅火。打開安檢處旁邊的消防栓箱,取出水帶水槍,連接好消防栓,準備滅火。(由消防中隊消防員及汽車站應急管理分隊負責實施)。
10、使用滅火器滅火。使用安檢處的應急滅火器滅火,(由出租車、汽配城個體經營戶及各道路運輸企業參加演練人員負責實施)。
11、安全保衛。禁止不明人員進入站區和危險區域,加強危重傷員向醫院的轉運,(由...公路運輸管理所相關人員負責)。
12、滅火結束。滅火結束,消防員清理現場。
三、消防演練總結
火災防患于未然,消防責任重于泰山。通過本次演練提高了我地區道路運輸行業人員的消防安全意識,增強了逃生自救能力,檢驗了消防設施設備的運行情況。同時,也有效提升了安全生產管理人員和應急救援指揮人員的應急救援組織能力和專業水平,增強了我轄區道路運輸行業應對突發事件的實戰處置能力。
...公路運輸管理所
2017年6月12日
第三篇:消防應急演練活動總結
消防應急演練活動總結
消防應急演練活動總結1
為了保障入住老人和員工的生命安全,增強其消防安全意識,提高自護自救能力,提升養老院的安全管理水平,6月3日上午,亭溪頤養中心和亭溪百川養老院在縣消防救援大隊和墻頭鎮消防隊的'指導下,組織開展了消防應急演練活動,全院老人及員工參加此次演練活動。
此次活動中,消防隊員為養老院工作人員和入住老人詳細講解了火災預防、火場自救、逃生防范知識以及滅火器消防栓使用方法,并根據養老院突發事件應急預案,現場組織火災撲救、消防栓使用、傷病員救護等等演練,尤其是對養老院安全生產管理員及微型消防站工作人員進行了針對性培訓,對如何撲救初期火災、如何疏散救人進行重點講解,并且進行現場指導,確保培訓人員能夠切實掌握好個人防護裝備、滅火器等裝備的使用方法。
老年人行動緩慢,逃生困難,是火災中最大的弱勢群體之一,我縣養老機構每年均會組織2次以上的安全知識培訓及消防演練,模擬火災發生現場,提高老人發生火災時的自救能力,增強員工初級火災撲救能力、火災防控能力和疏散救人能力,有效提升我縣養老機構安全生產管理水平。
消防應急演練活動總結2
6月18日下午,威海市文登區氣象局組織全體干部職工開展了應急疏散和消防安全演練活動。
演練活動開始前,先對干部職工進行了消防安全和應急疏散培訓。重點培訓了消防安全常識、火災預防措施、消防器材檢測、使用及如何在突發災害中疏散撤離及自救等相關常識。其后,組織干部職工開展了模擬災情疏散撤離演練及滅火器使用演練。
通過演練活動,增強了全局干部職工應急疏散及消防安全的意識,提升了火災撲救能力和應急疏散逃生技能。
消防應急演練活動總結3
為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實上級文件有關精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散,掌握逃生的方法。3月12日上午第三節課后,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時1分50秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,學校成立了以秦中倫校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。
2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。
3、學校把演練方案印發到各辦公室,讓各老師通過傳閱,明白演練細節,明白自身責任,組織教師學習《保家初中防校園踩踏應急疏散演練方案》,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
4、實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備,并進行了一次模擬的演練過程。
5、演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。
此次消防演練活動增強了師生的安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對地震等地質災害的應急處置和自救自護能力。
消防應急疏散演練活動總結2
為了增強全體師生在碰到火險時的自救能力,進一步提高全體師生應急避險技能及應對突發事件的處置能力,我校于20xx年3月14日上午早操時間成功進行了應急疏散演練活動。
演練中,從警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,用了2分鐘,整個演練進程做到快速、安全、有序:
1、學校成立了以袁炳光校長為總指揮的.應急演練領導小組,由溫海英主任全面負責領導這次活動,確立了安全第一,確保有序;責任明確,落實細節的演練原則。
2、演練前,溫海英主任根據演練要求和本校實際,預先制定了周密、確切可行的應急疏散演練方案,召開了全體教師會議,進一步落實細節,確保萬無一失。
3 、3月14日上午,實地逃生演練預備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行演練前安全教育并讓學生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作預備。
4、在班主任的帶領下,各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區域。5、學生撤離到安全區域后,由袁炳光校長、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器,繼而請兩名學生操作使用滅火器,最后由校長對此次演練活動作了總結。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,也進一步提高了師生應對火災的應變能力。
消防應急演練活動總結4
為進一步強化師生安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,引導學生安全疏散,掌握正確逃生方法,橫沙小學于10月29日上午開展了消防安全疏散逃生演練活動。
做好消防演練遇到火情不驚慌
活動前,班主任先對學生進行了消防安全教育,講解災難發生時逃生的方法以及注意事項。告訴孩子們如何進行自救、如何逃生,遇事學會不慌張、不害怕、沉著冷靜等。
活動特別邀請橫沙消防隊的消防官兵一起參與。通過煙霧彈造勢,消防員模擬噴水救火,營救“傷員”的各項演練,保證老師職責到位,師生疏散迅速有序到達安全地帶。
隨后,橫沙消防隊沈助理給學生宣講了在家遇到火災時的注意事項和具體處理辦法。副校長朱春飛對這次消防演練進行了總結,肯定了學校師生的應急能力,并教育學生遠離火災,練就自救本領,共筑安全校園。
此次安全疏散演練活動,為全體學生上了一堂生動的安全教育課,增強了全體師生的.安全意識,使全體學生樹立起以“安全”為主的自我保護意識。同時,通過演練,查找不足,積累經驗,進一步提高了學校師生應對突發事件的快速反應能力。
消防應急演練活動總結5
20xx8月16日下午16:00至17:30,公司對員工組織了一次全廠范圍內的消防知識培訓和消防應急預案實戰演練。整個演練共分為現場模擬火災(逃生)疏散,滅火器實操演練與室外消火栓操作演練,整個演練及培訓歷時小時,涉及全廠辦公樓及生產區所有員工。
公司行政人事部及安全生產領導小組針對本次應急預案演練,做了充分的準備,為本次應急預案的演練,真正做到了計劃在前保障到位。
第一項:演習實施方案的編制
第二項:演習實施方案的桌面演練
第三項:演習所需工具及材料準備
第四項:演習前員工培訓
一、演習過程描述:
1.16:00(拉響警報鈴)準點發布中級型火警,啟動消防應急預案。
2.5分鐘內各應急小組成員就位完畢;
3.16:17各部門主管及部門的義務消防員引導員工正確快速疏散至籃球場空地設立位置;
4.16:20各部門負責人點名確定應有人數,全部到位;
5.16:22分XXXX主任發表演習總結講話,提出本次演習過程中的不足;
6.16:30準時開始由公司消防應急義務消防隊組長莫金泉對全體員工進行干粉滅火器及消防栓的正確使用現場實操指導講解;
7.17:00響應員工自愿有序參加干粉滅火器及消防栓的使用練習;
本次消防應急預案演練,從發布火情到組織疏散成功共歷時22分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發生的第一時間,要冷靜、沉著,每個員工應該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。XXXX總經理,XXXX主任十分重視本次防火消防綜合演習,不但參加培訓講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰培訓。
通過本次有關消防應急預案的綜合演練,充分體現了公司上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對消防安全知識的`理解和消防器材正確使用的實戰技能,使員工清晰的認識到如何面對突發火災的緊急情況,為公司安全生產工作的開展,起到了積極作用。實現了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標,強化了員工在生活區、生產區火災中應急逃生的方法,提高了各部門主管應對突發事件的指揮處置能力,取得了預期的演練效果。全體員工認真對待,犧牲了休息時間,克服高溫和勞累順利完成演練。
二、演練不足之處分析
1.員工在逃生時不嚴肅,吵雜聲大,不能體現緊張氣氛,員工的逃生意識不強,對演練的重要性未充分理解,做不到嚴格重視。
2.生產區域員工在逃生時未能體現在發生火災后的緊急,搶時,還慢慢的脫掉工作服及工作鞋后才被動離開,這是在發生火災時的逃生的一個重大失誤;
3.員工在有關消防器材及設施的實操培訓中自身參與性不強,親身參于體會各類消防器材及設施的使用練習,可掌握更加正確的操作方法,在火災發生時能夠及時有效的使用消防器材或設施,從面達到自救與解救,減少人員或公司財產的損失;
三、改進建議:
1.在平時的工作過程中,各部門領導干部必須加強員工安全意識的提醒與強調;
2.行政人事部加強培訓力度,重新組織員工進行安全意識培訓;
四、本次消防綜合演練總結
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的集體。同時我們希望在下次的演習中,大家能夠更為積極主動;預祝公司20xx以零事故順利完成生產任務,實現戰略目標。
消防應急演練活動總結6
近日,浦江縣民政局召開“防風險保平安迎大慶”消防安全執法檢查專項行動動員部署會。會后,浦江愛心敬老院立即組織全體員工開展消防疏散逃生實戰演練,提高員工在緊急情況下自救互救及應變能力,共建平安家園。
1、護理員發現火情,立即報告院內上級部門,同時發出火災警報,通知各樓層。
2、值班人員接到報警及時趕赴滅火器存放處,手提滅火器迅速奔赴火災發生現場進行撲救。
3、護理人員迅速對各房間入住老人進行有序合理疏散,攙扶行動不便的老人從安全通道撤離,對無行動能力的老人,救助人員采用擔架抬取的方法救至安全地點。
4、醫務人員檢查老人身體狀況,妥善安置老人,工作人員認真清點人數,防止遺漏。
5、通過此次消防實戰演練,進一步完善了養老機構的消防安全應急預案,提高防范、應對火災事故的能力,有效提升一線員工對初期火災的'撲救能力,提高了敬老院工作人員和入住老人的消防安全意識及自防自救能力。
消防應急演練活動總結7
初春時節,氣溫不斷上升,是火災易發、多發、頻發時節,防火進入關鍵時期。為加強中心敬老院消防安全監管,提高老人防火意識,4月25日,中心敬老院開展了消防應急疏散安全演練活動。全體工作人員參加了演練。
首先,工作人員對中心敬老院的滅火器、消防栓、疏散通道、指示標志、應急照明燈等進行了詳細檢查,特別是對老人宿舍、廚房、活動室的線路、插座等重點部位逐一進行了排查,要求老人不準在房間內吸煙。
接著,敬老院消防安全員在院內空地上點燃火盆,制造火險現場,并拉響警報,工作人員組織老人們進行了應急演練。聽到警報聲后,工作人員使用滅火器向對著火地點進行滅火。在滅火組、疏散組、后勤保障組等工作人員的配合下,火災報警、應急疏散、緊急救治等環節井然有序,順利完成。
敬老院的老人和工作人員一一拿起滅火器,用規范的動作進行撲火演練。
通過此次演練,進一步提高了敬老院工作人員和老人們的.防火意識,掌握了一定的消防知識和消防應急處置能力。老人們表示,這堂“安全課”意義深刻,防火要從自己做起,從小事做起。
消防應急演練活動總結8
近期正值高溫天氣,為加強全院職工的消防安全意識和消防安全應急能力,6月20日下午,孟姑集鎮衛生院組織全體醫務人員開展消防安全演練活動,進一步增強全體醫務人員的安全防火意識,提高自救的防范能力。本次消防演練分理論培訓和實踐操作兩部分。
濟寧消防大隊隊員對參加此次活動的全體醫務人員進行了理論培訓,培訓具體講解了消防工作的重要性、滅火器的具體操作及要領等消防安全知識。培訓結束后舉行疏散演練和實踐操作,真實體驗了消防器材的.使用和操作程序。
通過這次演練活動,全體醫務人員認識到了消防安全的重要性,增強了消防安全應急能力,真正做到防患于未然。進一步提升了全院的消防安全意識。
消防應急演練活動總結9
我院為提高全員消防意識,穩定單位工作秩序,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,最大限度確保生命財產安全,讓職工懂得基本消防知識和自救能力,使每個員工掌握一定的消防技能。20xx年10月11日上午,以“消防安全活動月”為契機,圍繞“全民關注消防,生命安全至上”為主題,白河縣茅坪中心衛生院趙光輝院長帶領本院職工進行了一年一度的“消防演練”。
在演練開始之前,由本院微型消防站消防員柴應詞組織了一場消防安全知識講座,主要內容為:
1.如何正確使用干粉滅火器、手提式水基型滅火器和消防栓;
2.火災發生后如何正確引導逃生;
3.被困電梯后,如何正確報警請求救援和如何正確施救;
4.秋冬季正確用火用電安全等知識進行了專業的培訓。
上午11:30活動正式開始,首先由安保人員點燃了事先準備好的易燃物,消防員現場演示干粉滅火器的使用方法及注意事項:
1.手提滅火器提把,迅速趕赴火場;
2.干粉滅火器先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動;
3.距離起火點5米左右處,拔下保險銷(在室外使用時,應占據上風向);
4.距火點2-3米處,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把;不準橫臥或顛倒使用滅火器;
5.撲救火災時,應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處,左右掃射,并盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的外表,直至把火全部撲滅;
6. 防止復燃,因為干粉滅火冷卻作用甚微,在著火點存在熾熱物的條件下,滅火后易產生復燃。
隨后職工代表們親自使用滅火器進行演練,剛開始職工們面對熊熊燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,職工們逐漸適應,爭先恐后的拿著滅火器進行滅火。滅火演習結束后,消防員對演習進行了點評,對職工們積極參加消防演練及職工代表們的滅火表現,給予了充分的肯定,但也指出了存在的不足,并希望職工們在今后的工作中能主動積極參與消防安全活動。
最后,趙光輝院長對本次演練進行總結:通過這次的消防演練,使現場人員掌握了一定的.消防知識,增強了員工在緊急情況下的應變能力,對消防器械的正確使用有了進一步的實際體驗,基本上達到了消防演練的目的,也為我院以后的消防工作積累了一定的經驗。
今后,我院將經常性的開展消防知識講座及消防演練,以擴大消防知識和消防技能的覆蓋面,爭取讓每一位職工都能成為一名小消防員。
消防應急演練活動總結10
為了普及消防安全常識,提升員工應急防護自救和逃生能力,強化消防意識,做好廠區的消防安全工作,公司于7月7日下午15:00—17:00舉行了“消防應急演練活動。
整個活動包括現場模擬火災疏散急救、初期火災滅火演練二個過程,共歷時2小時,車間現場作業人員及相關部門領導共計580余人參加了演練。通過此次消防演練,為應急人員提供了一次實戰模擬訓練,使大家熟悉了必須的應急操作,進一步增強了員工消防意識和應急逃生自救的能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證,同時還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。
一、領導高度重視,演練活動組織到位
近年來,隨著現代化生產的發展,其規模日趨擴大,隨之而來的重大事故也不斷發生,火災、爆炸、毒物泄露事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的'提高,應急演練工作引起了公司領導的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,公司領導都給予了很大的支持和幫助,為“消防應急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。
二、演練目的明確,預案策劃周密
根據應急預案演練的要求,從公司安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發現應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我保護意識,化解風險自救能力。在演練前期,經過認真研究,擬定了“消防應急演練方案”,公司安環辦針對本次消防演練,做了充分的準備,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的安排。
三、通過演練,活動達到預期目的
參與人員的消防安全意識有所增強,對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出應急反應,為今后應對突發事件的有效處理打下了堅實的基礎。
通過演練前組織的消防基本知識培訓,使參與演練人員的消防安全知識、突發事件應急能力、事故發生后逃生技巧都得到了提升。
演練過程中,參與人員都能遵守紀律“一切聽從指揮”,團隊凝聚力得到提升。
安全工作組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
對演練過程中出現的問題,要及時總結經驗教訓,客觀評價取得的成績和不足,找出彌補的措施,對預案的可行性和可操作性,作出實事求是的評估。并完善預案,為下一次演練提供參考,確保應急預案的有效性。
通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本技能,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的應急處理能力。
今后我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發展。
消防應急演練活動總結11
為認真落實火災事故的防范措施,增強入園單位員工們的消防安全意識,徹底消除火災安全隱患,最大限度減少損失,確保科技園大樓財產安全,穩定入園單位工作秩序,加強科技園火災安全事故的應急工作,讓全園單位懂得基本消防知識和自救本能,由科技園物管部會同區消防大隊、xxx消防中隊、入園單位xx公司、xx公司、xxx公司于20xx年xx月xx日組織策劃了一次高層消防疏散、滅火演習。
在演習之前,由物管部組織了一場消防知識講座,資料為安全教育,正確使用滅火器及室內消火栓。火災事故發生的原因有哪些(原因:電氣、用火不慎、吸煙、玩火、雷擊等等)為什么冬季火災多?(天氣寒冷,雨水稀少,用電量多。冬季處于每年的首尾之際,生產工作繁忙,加之晝短夜長,人們容易懈怠,往往忽視消防安全,所以造成冬季火災及事故多損失傷亡大。)
由科技園主要抓安全的張總召開了2次聯合會議,對演習進行了細致的部署,并發通知給每個入園單位告知消防演習,以防萬一。
xx月xx日午時14時30分,xxx消防中隊消防車駛進現場,14時40分,隨著消防警報的拉響,20xx冬季消防演習正式開始。朗訊公司、貝爾公司、xxx公司員工分別從14樓、12樓、11樓、10樓、9樓、5樓、1樓有序的從安全出口疏散通道南北兩處撤出。每樓層都有安保人員守護,拐彎處貼有安全出口標識,員工們用時10分鐘從大樓撤出匯集到北大門空場地處,那里早已拉上了警戒線。安保人員點燃了事先準備好的易燃物,消防中隊中隊長給員工們講解了滅火器的使用方法:使用時可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場,在距燃燒物6米左右處,拔出保險銷,手握住開啟壓把,另一手拖住器具,用力捏緊開啟壓把,干粉即從噴口處噴出。中隊長現場演示后,員工們親自使用滅火器進行演示,剛開始員工們應對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,員工們逐漸適應,爭先恐后的拿著滅火器進行滅火。滅火演示結束后,中隊長又給員工們講解了室內消火栓的使用方法,使員工們耳目一新、茅塞頓開。
疏散滅火演習結束后,消防中隊中隊長對演習進行了點評,對員工們積極參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現,給予了充分的肯定,但也指出了存在的不足,并期望員工們在今后的工作中能主動積極參與消防安全活動。這次演習我們也請了集團公司保密處及工會的領導來參加,對我們的高層消防安全進行工作指導,共計約有400人參加了此次演習,演習取得了圓滿成功。
經過這次的`消防演習,我們感受到社會經濟發展之迅速,高樓大廈層次不窮,高層建筑的消防安全對我們來說是重中之重的工作。員工們經過參與,必須程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內消火栓的技能,有了進一步的實際體驗。員工們都認為,這次演習很有必要,它將促進科技園的消防工作,對我們來說也積累了必須的經驗。今后,我園將經常性的開展消防知識講座及消防演習并構成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。
我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急狀況下的應變潛力,自我防護潛力,使每個員工掌握必須的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急狀況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月”為楔機,圍繞“全民關注消防,生命安全至上”為主題。我部在20__年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結如下:
一、取得的成績
全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發事件的應急潛力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發事件有必須的提高。
演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握必須的消防知識,增強員工在緊急狀況下的應變潛力,自我防護潛力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織潛力、指揮潛力和應急應變潛力也得到了鍛煉。基本上到達了防火演練的目的。
二、不足之處
少數員工安全意識不夠強,職責心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表此刻行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
三、后續工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和職責。公司員工和各級管理人員都務必密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托職責或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的群眾。所以項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改善,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急狀況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
消防應急演練活動總結12
為進一步提高物業公司及小區消防安全意識,增強消防安全預防能力及突發事件應急處置能力,有效遏制火災事故的發生,11月18日,浙江亞太酒店服務有限公司簡陽分公司組織全體員工在小區內進行了一場消防應急演練活動。
本次演練活動針對小區居民樓發生意外火情處置進行了疏散演練。活動現場開展了水帶操作、滅火器的使用等實操訓練,并邀請市消防救援大隊的消防員結合身邊典型案例,重點講解了火災的預防與處置、火災報警程序以及如何防止火勢的進一步蔓延等消防知識,詳細講解了滅火器滅火原理、使用方法及注意事項等,并親身示范滅火步驟和動作,確保參訓人員輕松掌握滅火器要領,快速有效撲滅火災。隨后,參訓人員輪流進行了滅火器實操,有效提高了實際操作能力。
“我們公司每年都會組織一次消防演練,主要有兩個目的,第一個是增強業主的安全意識,通過這個演練,讓我們業主認識到這些引發火災的'一些因素,讓他們盡最大的努力來減少火災的發生,第二個是增強員工的安全消防意識和應急處置能力,從而減少業主的損失。”浙江亞太物業峰景里項目總經理朱說道。
活動還邀請社區網格員和轄區派出所民警參加了消防演練,并得到了他們的一致認可。
“今天亞太物業組織的這次消防演練活動非常好,居民踴躍參加,而且對這次活動都非常認可。我們社區以后也會組織類似活動,增強居民的消防意識,減少火災的發生。”蜀陽社區干部謝詠說道。
演練結束后,物業公司組織人員對小區內的消防通道、消防設施和消防監控室進行了巡查。通過此次演練,進一步提高了物業及居民對消防工作重要性的認識,也為小區的消防安全奠定了堅實基礎,營造安全和諧社區。
消防應急演練活動總結13
為了增強學生們的安全意識,提高學校應對突發事件的能力,最大限度的保護師生的生命安全,20xx年10月13日下午3點,艾古斯中心小學組織全校師生進行了逃生演練活動,演練分兩個步驟:
一、緊急避險。
學生聽到總指揮長發出地震信號后,教室內的學生在老師的組織下迅速用書包護住頭部蹲在課桌底下進行避險,與此同時上課教師將教室的門打開;
二、緊急疏散。
緊急避險2分鐘后,進行緊急疏散,聽到口令后307名學生在老師們的組織下迅速而有序地從教學樓中疏散到操場等安全地帶。
為了搞好這次逃生演練活動,艾古斯中心小學小學成立了校長木合塔爾同志為組長的領導小組,學校制定了切實可行的逃生演練方案,明確各個年級不同班級的具體疏散路線,同時為了保證在活動過程中不出意外,學校在存在安全隱患的地方、重要地方都安排了科任教師專門負責,其它科任教師按提前布置的方案進到各年級組負責疏散的'秩序。
通過此次逃生演練,我校師生增強了安全意識,學校防震意識,應急處理能力也得到了很大的提高,為應對各種突發的緊急情況,最大限度確保生命安全提供了有力的保障。以后,我校還會制定各種常見緊急事件處理預案,安全演練將會作為學校的重點工作常抓不懈。
總之,本次訓練在全校師生的共同努力下取得了圓滿成功!
消防應急演練活動總結14
日前,市民政局組織轄區警格員、網格員、消防志愿者在一家敬老院聯合開展消防安全演練宣傳活動。參加演練的.人員聞“火”而動,熟練地操起水龍頭對準“著火點”猛烈噴射,一會兒“火點”即被成功撲滅。
為認真做好養老機構消防審驗的后半篇文章,在硬件消防設施達標同時,市民政局狠抓應急能力建設。從3月15日至17日,在全市36家養老機構組織開展消防演練。此次消防應急疏散演練,由專業消防人員指導,各養老機構全員參與,利用固定消防設施和微型消防站裝備,進行滅火和應急疏散演練,進一步熟練運用消防器材的能力,提高撲救初起火災的能力和院內人員疏散逃生的能力。
近年來,全市養老服務機構按要求增設消防簡易報警和噴淋設施,解決了養老服務機構防火、滅火條件差問題。20xx年9月底,民政系統完成了全市36家養老機構消防審驗工作。市民政局投入20萬元,購買專業消防維保公司服務,每月對36家養老機構維護檢修保養消防設施,同時進行火災隱患排查、防火知識指導等專業服務,集中采購微型消防站裝備,配發到各養老機構。
消防應急演練活動總結15
為了提高全體師生的消防安全意識,促進師生消防安全能力的提高,構建平安和諧校園,按照教育局指示精神,我校積極行動,認真組織部署,全校22名教師、352名學生于20xx年11月7日開展了火場逃生演練活動。演練活動分為組織動員、教育講話、活動演練、活動總結四個階段,取得了圓滿成功。現將本次活動總結如下:
一、加強組織領導,精心安排部署
學校高度重視這次學生火場逃生演練活動,成立了以校長王建國為總指揮的演練活動領導小組,明確分工,各司其責。確立了“安全第一,確保有序,責任明確,落實細節”的演練原則。結合學校實際,研究制定了具體的`演練活動方案,確保演練活動順利進行。
二、加強教育培訓,掌握逃生方法
根據我校學生人數多,教學樓層高的特點,為確保演練活動的安全,防止意外發生,學校加強了對全體教師和學生的防火知識和火場逃生知識的教育,提高師生的安全意識和避險逃生能力。
1、對全體教師進行火場逃生和救護方法的教育。學校給班主任分發了《冶墻小學火場逃生演練方案》并組織學習講解。要求認真組織本年級參演教師學習《方案》,明確各自的職責。各班主任在班會時間,根據《方案》,讓學生明確逃生方法,逃生線路和集結地點。使全體學生進一步明確了防火與火場逃生的基本方法。
三.火場逃生演練,快速有序安全
11月7日上午9點50分,校長一聲令下,火場逃生演練活動正式開始。伴隨著嗚嗚的報警聲,參加演練教職工各就各位,各班主任引導學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著
腰有序地按指定路線“逃生”,疏散到安全區域。做到了快速、有序、安全。
全體學生集結完畢后,校長進行了學生火場逃生演練活動總結,他要求同學們以此次活動,提高安全意識,增強避險能力。
四、總結疏散演練,師生達成共識
演練結束后,各班主任帶領學生回到教室,對本次活動進行小結。演練活動領導小組對活動的情況進行了匯總研討,總結了經驗教訓。
通過此次演練活動,提高了師生的消防安全意識和自防自救技能,增強了師生應對突發災害應急處置能力。
學校安全事關社會穩定,事關每個家庭的幸福安寧,事關每一位學生的健康成長,已成為學校教育的重點,我們將牢固樹立起“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以爭創平安校園活動為契機,規范管理,落實責任,切實把安全工作放在首位,消除安全隱患,確保每位師生安全,讓平安永駐,讓健康相伴。
第四篇:消防應急演練活動總結
消防應急演練活動總結15篇
消防應急演練活動總結1
為進一步加強校園消防安全工作,增強師生應急疏散逃生自救技能,提高師生的消防安全意識,確保師生生命安全和學校的消防安全。近日,團和縣縣委聯合縣消防大隊在和縣劉禹錫實驗學校舉行了“消防安全應急疏散演練”活動。
一陣急促的警報聲拉開了本次活動的帷幕,安靜的校園,馬上進入全員戒備狀態。各樓層的負責老師、應急疏散指引老師立即到達指定崗位,引導樓內學生快速疏散,各班同學在班主任的帶領下,用手或衣服等捂住口鼻,彎腰沿著疏散路線,快速且有序地撤離到學校操場的安全地帶。2分22秒,全體學生安全疏散完畢。隨即各班主任清點人數,現場指揮老師匯總后,向演練總指揮匯報,整個過程平穩有序。
最后,現場總指揮對此次消防應急疏散演練活動進行了總結,對全體同學的表現進行了表揚,并強調一旦身邊發生突發事件,要沉著應對,做好及時報告和安全逃生工作,有效掌握在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實提高應對緊急突發事件的能力。
生命無演習,防患于未“燃”。此次消防安全應急疏散演練為學生們上了一堂生動的安全教育課,增強了全體師生的安全意識和自救能力,以及在火災發生時的應對能力和逃生能力,喚醒了大家對消防安全的重視,為大家筑起一道生命“防火墻”。
消防應急演練活動總結2
為進一步維護學校安全穩定,構建平安和諧的校園環境,10月15日中午,我校在學生宿舍區組織開展20xx年消防應急疏散演練。學工部、后勤處、保衛處負責人,各學院新生代表、消防安全志愿者等共計400余人參加活動。
本次消防應急疏散演練在學生宿舍C區16號樓舉行,演練模擬學生宿舍著火及處置場景。演練開始后,正在該樓棟內午休的學生均能按照應急疏散演練預案要求,用毛巾等物品捂住口鼻,彎腰,迅速、有序地從最近的出口撤離至室外安全地點,演練過程反映快速、行動有序,達到預期目標。學校微型消防站消防員及時趕到并組織開展搜救和滅火工作。
演練結束后,演練活動指揮長對演練情況進行總結講評,要求師生要提高消防安全意識和自救自護能力,共同維護校園安全穩定。
我校歷來高度重視學校安全工作,定期組織開展包括消防安全在內的各項安全宣傳教育和培訓演練,不斷夯實校園安全工作基礎,牢牢構筑生命安全防線,為學校各項事業全面快速發展創建了安全穩定的校園環境。
消防應急演練活動總結3
為全面落實消防安全主體責任,切實做好消防宣傳培訓工作,提高全院消防安全意識和應急處理救援能力,4月15日下午,王莊鎮衛生院特邀肥城市消防救援大隊的王教官對全體工作人員進行了消防安全知識培訓,并組織全體工作人員進行了消防應急逃生演練活動,鎮衛生院全體工作人員、保潔、保安后勤人員及全鎮村衛生室負責人共計92人參加了培訓演練活動。
培訓內容根據醫院特點,結合消防四個能力建設,融匯四懂四會知識,將醫院的防火措施和著火后的滅火、疏散逃生中的注意事項進行了重點講解, 培訓內容涉及場所現狀、場所火災特點、滅火知識技巧、遇險逃生常識、火場自救技能、單位消防注意事項、科學使用現代化消防器具等,分析了醫院建筑場所的特殊性、人員的復雜性,強調加強消防安全工作的重要性及開展消防安全隱患排查的必要性。同時在培訓過程中,王教官通過視頻講述了近幾年來發生的幾處火災案例,警示大家火災給人類帶來的人間悲劇,畫面給人以啟示,通過互動環節糾正了不正確的消防安全知識。培訓結束后為提升全院職工的應急處理及救援能力,又組織開展開展了“消防安全演練活動”。
此次消防應急演練,分為消防滅火演練及應急逃生演練兩部分,按照預先制定好的演練方案逐項進行。整個演練過程,大家踴躍參加、情緒高漲。
通過此次消防安全知識培訓,為普及安全意識、全面提升安全素質、增強安全責任、營造安全氛圍起到了重要作用。今后,醫院繼續把安全生產宣傳教育工作擺在重要位置,建立人人參與安全、負責安全的工作機制,推動全院職工切實履行安全管理責任,形成齊抓共管的良好局面,確保安全形勢持續穩定。
消防應急演練活動總結4
根據拜城縣教育局關于開展“全國中小學生安全教育日”活動的要求,為進一步增強學生的安全防范意識,提高廣大師生的消防安全意識和自救自護能力和提高對突發事件的避險能力,減輕火災事故及其他自然災害對廣大師生的生命和財產安全的威脅,拜城縣第二小學于xxxx年3月29日下午5:00開展“強化安全意識,提高避險能力”的應急疏散演練活動和滅火演練。
震耳欲聾的警報聲響起,各位老師立即到達指定崗位,引導樓內學生快速疏散,各班主任帶領學生,沿著學校指定樓梯口快速、有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即清點人數,并層層向上匯報。演練共用時2分01秒,兩千多名師生全部疏散到安全地點。整個過程緊張有序,實用性強,收到了預期的效果。
應急演練結束后,接著是滅火演練。消防大隊干部人員向全體師生詳細介紹了干粉滅火器的使用方法,官兵同志給師生進行了滅火示范。全體師生凝神靜聽,對使用滅火器躍躍欲試,學校男教師和部分女教師進行了成功的滅火演練,博得好評。存在的問題
1、有部分學生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強。
2、部分負責疏散的教師的教師在學生撤離完畢時,自己不能盡快撤離到指定的安全地帶。
3、個別班級沒按要求就近到達指定安全地帶。
4、部分學生沒有認真聽取消防大隊官兵對干粉滅火器的使用方法的講解。
消防應急演練活動總結5
為進一步提高物業公司及小區消防安全意識,增強消防安全預防能力及突發事件應急處置能力,有效遏制火災事故的發生,11月18日,浙江亞太酒店服務有限公司簡陽分公司組織全體員工在小區內進行了一場消防應急演練活動。
本次演練活動針對小區居民樓發生意外火情處置進行了疏散演練。活動現場開展了水帶操作、滅火器的使用等實操訓練,并邀請市消防救援大隊的消防員結合身邊典型案例,重點講解了火災的預防與處置、火災報警程序以及如何防止火勢的進一步蔓延等消防知識,詳細講解了滅火器滅火原理、使用方法及注意事項等,并親身示范滅火步驟和動作,確保參訓人員輕松掌握滅火器要領,快速有效撲滅火災。隨后,參訓人員輪流進行了滅火器實操,有效提高了實際操作能力。
“我們公司每年都會組織一次消防演練,主要有兩個目的,第一個是增強業主的安全意識,通過這個演練,讓我們業主認識到這些引發火災的一些因素,讓他們盡最大的努力來減少火災的發生,第二個是增強員工的安全消防意識和應急處置能力,從而減少業主的損失。”浙江亞太物業峰景里項目總經理朱說道。
活動還邀請社區網格員和轄區派出所民警參加了消防演練,并得到了他們的一致認可。
“今天亞太物業組織的這次消防演練活動非常好,居民踴躍參加,而且對這次活動都非常認可。我們社區以后也會組織類似活動,增強居民的消防意識,減少火災的發生。”蜀陽社區干部謝詠說道。
演練結束后,物業公司組織人員對小區內的消防通道、消防設施和消防監控室進行了巡查。通過此次演練,進一步提高了物業及居民對消防工作重要性的認識,也為小區的消防安全奠定了堅實基礎,營造安全和諧社區。
消防應急演練活動總結6
學校舉行了消防演練活動,五年級三班作為實驗學校的成員,參加了這次演練活動。同學們在演練過程中,積極參與,心顧大家,切實掌握了在大火來臨時的一些求生本領和緊急疏散本領。
為了保證學生在活動中盡可能的多了解一些求生方法,并且做到在演練過程中做到井然有序。在學校演練之前,作為班主任的我提前向學生講授了一些火災過程中可能出現的問題以及應急方案,并且向學生細致地講述了當災難來臨時,為了保證我們班同學一個都不能少所必須做到的逃生路線,以及在逃生過程中自我應當怎樣做。為確保演練的準確無誤,在講解完畢后,我又帶領學生實地演練了一次。
有了這種提前的預案培訓及講解,學生在學校組織的消防演練開始時,訓練有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地離座,躬身前進。在行進過程中,同學們做到了不當兒戲又不慌亂、擁擠。到操場之后,學生們在體育委員的帶領下,迅速整隊站好,班長清點人數,在準確無誤后,我向總指揮對我班的情況進行了匯報。
當然在活動結束后,反思整個演練過程,我感覺還是有一個地方安排些許不足。即在同學們在教室內是按座位,有秩序逃生的,可是在奔向操場之后,由于沒有事前強調,體育委員在整隊時,極個別同學不知是應當站什么隊出現了慌亂,在以后遇到這種情況時,感覺對孩子真是應當研究地全面些,再全面些,同時要培養班干部的遇事處理本事!
消防應急演練活動總結7
為促進師生進一步熟悉校園消防逃生線路,增強自救自護意識,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,師大濱江小學部四至六年級師生于10月20日舉行了消防安全疏散演練活動。
伴隨著一陣急促的警報聲,演練活動正式開始。根據應急預案的要求,各班學生由班主任帶領,在各樓層老師們的指引下有序逃生。孩子們一個個鎮定自若,彎著腰、貓著步,一手用濕毛巾緊緊地捂住口鼻,一手扶樓梯,沿著學校指定樓梯口快速前進,有秩序地按指定路線安全撤離到學校操場的安全地帶。
隨即各班班主任迅速組織清點應到、實到人數,由各班中隊長上報至年級組長,各年級組長匯總上報至學生發展處,層層上報確認全體學生的安全。整個逃生過程迅速而有序,全體四至六年級師生全部安全疏散完畢,歷時約5分鐘。
接著,大隊輔導員文時時老師對本次演練進行總結,并宣布此次消防安全疏散演練活動取得圓滿成功。
此次消防疏散演練,不僅為師生們上了一堂深刻的消防安全課,增強了師生們的安全意識和自救能力,還提高了師生自防自救的應急能力,強化了安全意識,為打造“平安校園”夯實了基礎。
消防應急演練活動總結8
為了使公司員工全面了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員撤離,確保員工生命安全及財產安全。20xx年5月19日——20xx年5月20日,各小區組織了消防演練活動。本次演練參加人員為xx物業全體員工。各小區按實施方案有序地進行,圓滿地完成了演練任務。
一、領導重視,演練活動組織到位。
本次消防演練活動,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經過的`各個階段,都有序進行。生產經理趙君審定并批準演練方案,各小區主管擔任現場指揮員,具體部署演練工作,現場進行指揮,下達演練指令,觀察演練情況,全程參與演練活動。
各小區員工為消防安全工作小組準備演練需要的物資,并及時下發通知,做好演練的各項準備工作及現場事務的處理。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行,采用先培訓、后示范、再實操的演練形勢。
根據消防領導小組要求,從公司安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,確定選擇高層住宅小區作為演練場地。
為了使演練方案安全可行,演練前總指揮趙經理交代演練注意事項,就演練的時間、地點、內容、對象也作了具體的說明。員工積極參與,演練效果呈現良好,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。
在消防演練前培訓滅火器的使用方法
a、除掉鉛封,拔出保險銷,操作者站在火焰上風有效距離2—3米處。
b、左手握著噴管對準火焰根部,右手提著按下壓把,干粉即噴出。同時左手左右適當擺動噴管,使氣體橫掃整個火焰根部,并逐漸向前推移。
c、如遇多處明火,可移動位置點射著火點,直至火焰點完全熄滅,不留明火為止,防止復燃。
d、火滅后,抬起滅火器壓把,即停止噴射。
三、生產經理趙君對本次xx物業消防演練做總結,并指出不足之處,強調提升空間。
1、參與人員,特別是一線人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、演練前組織的消防基本知識培訓,使參與人員的消防安全知識、突發應急能力、事故發生后逃生技巧得到了提升。
3、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
通過此次消防演練,增強了員工的消防安全意識,掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了員工應對突發事件的能力。
消防安全涉及千家萬戶,事關大家的生命財產安全,對每一位xx物業人來說,消防安全工作永遠是第一位的,此次演練重點考核全員對火情處理的反應速度及相關設備的操作技能,使全體員工在消防演練中得到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使“預防為主、防消結合”的消防方針得到更好的貫徹落實。
消防應急演練活動總結9
近日,河堰鎮中心衛生院開展消防知識培訓和滅火應急演練活動,為職工送上“夏季防火錦囊”。
演練模擬空病房因不明原因引起火災,火勢較大,需要立即救援滅火。醫護人員及后勤工作人員快速分成疏散救援、警戒、后勤保障組,在消防員趕到之前,及時開展疏散工作,最大限度保障住院病人的人身財產安全。
演練結束后,消防教官現場講解演示了滅火器和消防水帶的使用方法,并組織醫護人員進行了滅火器滅火的實地演練;針對夏季火災和居民家庭常見火災特點,結合全國近期火災事故案例,用通俗易懂的語言詳細講解了火災報警、初起火災處置措施、逃生自救方法等消防安全常識。
“此次演練,提高了職工的消防安全防范意識,增強了大家自救、互救的能力。”河堰鎮中心衛生院相關負責人表示。
消防應急演練活動總結10
近日,我縣商務局在新橋南加油站組織全縣加油站開展安全生產和消防安全應急處置演練觀摩學習活動。
觀摩活動現場,由新橋南加油站以本站的綜合應急救援預案中的“加油機著火”和“加油槍管脫落噴油”兩個預案進行示范演練。
指導參加觀摩的人員如何組織實施演練和事故突發時的.應急處置。
演練完畢后新橋南站長帶領大家觀摩該站如何開展安全生產日常檢查工作。
觀摩結束后,縣商務局、縣安監局分管領導就此次觀摩活動進行了總結講評,要求各站平時要多演練培訓,深刻吸取天津瑞海物流有限公司8·12特別重大火災爆炸事故教訓,加強對員工的安全教育,提高應急救援能力,加大安全生產投入,嚴格落實安全生產企業主體責任制,確保成品油行業安全生產事故零發生。
據統計,縣安監局工作人員、新橋南加油站全體員工,及全縣加油站負責人和安全生產監督員共47人參加了此次觀摩活動。
消防應急演練活動總結11
俗話說:“隱患險于明火,防范勝于救災”無數個事實案例告誡,火災是威脅公共安全,危害人民生命財產安全的災害之一,具有很大的破壞性,對社會產生的危害極大。因此,消防工作對物業服務企業來說是一項十分重要的工作。
XX物業定于20xx年12月6日(星期五)組織開展消防演練工作,試驗消防廣播與消防警鈴并現場組織使用滅火器滅火與消防水帶的實操技能演練,并親身體驗滅火器滅火。
演練中設有:設備組、滅火組、疏散組、警戒組、救援組等不同分工的小組。
現場模擬小區樓宇出現濃煙,煙霧觸發樓層消防警報,監控中心接報核實報警點對應位置,并通知附近巡邏秩序人員現場核實情況,現場確認為1座4樓某單元發生火災,確認火情后馬上上報班長。
班長下達指令啟動消防應急預案。滅火組整裝待發,迅速前往火災現場進行撲滅工作。
疏散組前往樓層指引被困者逃生,幫助逃生人員撤離火災現場。
搶救組到達火災現場參與救援,發現5樓有一名被困人員腳部受傷,馬上進行急救包扎,成功救出被困人員。
警戒組人員守衛1座二層大堂前,維持現場秩序,控制人員進入,保持消防通道暢通無阻,有效引導人員疏散。
設備小組前往現場斷水斷電,防止二次事故的發生,檢查各項設備設施是否正常運行。
第二部分:現場指揮講解消防器材的認識
第三部分:消防水帶的接駁和使用技巧
第四部分:滅火器材實操培訓班長講解滅火知識,初期火災撲滅的重要性及手提式滅火器使用方法及注意事項,就滅火器的正確使用做了示范。演練參與人員逐一進行“滅火”操作。
第四部分:演練小結
本次演練堅持以“預防為主,防消結合”的消防工作方針,以“關注消防,珍愛生命,遠離火患,幸福家園”為主題。全面檢查和提升員工消防安全意識和應急能力。全體員工將不斷提升消防實戰經驗,為業戶的居住安全,建設和諧安全的小區。感謝城東社區、業主代表、北門派出所親臨指導與參加本次消防演練。
消防應急演練活動總結12
6月23日下午,官店鎮中心衛生院組織開展消防演練,旨在提高干部職工的消防安全意識。
活動分為理論講解、現場示范、模擬火情實戰滅火、安全轉移病人等環節,首先醫院負責人向參與演練的醫務人員介紹消防器材的使用方法及消防安全常識、火場逃生自救、初期火災的撲救方法等內容。隨后讓參與演練的醫務人員進行實操,體驗正確使用滅火器進行滅火,讓每一位參與演練的人員從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,同時也感受到消防安全的重要性。
本次演練活動,進一步強化了醫院安全管理工作,提高了干部職工的消防安全意識,為保障醫院正常的工作秩序、保障人民群眾就醫安全起到了積極作用。
消防應急演練活動總結13
為切實加強我園消防安全教育,提高師幼應對火災危險的應急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應急組織經驗;增強幼兒的安全意識,提高幼兒的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發生。20xx年4月26日下午xx舉行了一次消防應急疏散演練活動。
消防演練前各班老師講解安全常識、以及發生火災如何疏散。
警報響起、演練開始,各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰,手扶樓梯欄桿,在老師的帶領下有序從安全通道撤離,不搶道、不慌張。
我們要捂住口鼻,貓著腰,以免被“濃煙”嗆著。
各班幼兒安全來到預先指定安全區域、老師清點人數,匯報應到人數、實到人數、有無受傷幼兒。
就算下著蒙蒙細雨,我們的xx媽媽和安全員大哥哥也在堅持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項。
xx老師也來給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。
通過本次的消防疏散演練,不僅鞏固了幼兒所學的消防安全知識和積極應對自我保護意識、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護幼兒逃生的方法。
消防應急演練活動總結14
為了使物業員工及業主了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自身安全保護能力,確保人員生命及財產安全,20xx年11月9日上午09:30—10:00,物業組織了消防演練活動。
消防演練整體過程如下:
9:30消防監控中心接到報警:小區1號樓東單元4層發現感煙探測器報警,中控室值班人員立即通知巡邏人員現場查看。
巡邏人員到達現場后確認1號樓東單元4層步梯間堆放的雜物、裝修物料著火后,立即通知消防監控中心,火情較大、無法撲滅、請求支援。
中控值班人員立即撥打119電話報警(準確說清地點、姓名、聯系電話、著火位置、類型),并匯報消防總指揮(火災報警器轉為自動,同時電梯迫降至一層,確認電梯內無被困人員)。
消防總指揮接到火警信息后,立即命令消防副指揮啟動消防應急預案,秩序負責人協調各組全力開展火災救護工作。
警戒組安排人員到兵工南馬路口接應119,120救援隊伍到達火災現場。并對火災現場各出入口警戒,嚴禁外來人員進入火災區域。
滅火組人員接到火警信號后,立即到達現場觀察,據現場火情進行滅火(消防水槍出水噴射高度6層樓左右,水壓正常)。
疏散組人員根據現場的安全出口、疏散路線,組織業主、工作人員有秩序地疏散至安全區,接待、安置好從疏散下來的人員,維持救火現場秩序,勸阻無關人員不要進入火場圍觀,同時在著火單元樓外拉警戒帶。
救護組將搶救出的傷員準確的疏散到安全地區并盡力救護,根據傷勢情況決定是否報120或送往醫院救護。
設備組人員對設施設備進行檢查、維護:
1、確保應急電源供電,保障消防用水及相關設備的正常運行;
2、切斷火災現場電源,迫降電梯到首層;
3、對火災區域重要設施、設備的保護工作。
10:00演習結束,總指揮對此次演習進行點評,并組織物業同事操作滅火器,進行講解及實際使用。
通過此次消防演習,提高了物業員工的消防安全意識,同時還讓員工學習掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,增加了員工的消防知識,是員工應對突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員有效組織、迅速對突發事故警報做出相應的反應,對今后應對突發事件有好處,增加了員工“火災防范于未然、消防責任重于泰山”的責任心。
消防應急演練活動總結15
為進一步增強醫護人員消防安全意識,全面提升醫院應急處置能力,6月27日上午,趙莊鎮衛生院在統籌疫苗接種工作的同時開展消防應急演練,30名院職工參與。
演練中,該醫院模擬3樓病房突然發現火災,值班護士發現后撥打急救電話、拉響警報,各班組醫護人員按照“火災處理和人員疏散應急預案”沉著冷靜、有序處理,快速帶領患者逃離火災現場,并熟練地按照滅火步驟和方法將濃煙大火成功撲滅。整個過程中醫生、護士、患者積極參與,各個環節有條不紊,達到了演練目的。
第五篇:消防應急演練活動總結
消防應急演練活動總結
消防應急演練活動總結1
為切實加強我園消防安全教育,提高師幼應對火災危險的應急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應急組織經驗;增強幼兒的安全意識,提高幼兒的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發生。20xx年4月26日下午xx舉行了一次消防應急疏散演練活動。
消防演練前各班老師講解安全常識、以及發生火災如何疏散。
警報響起、演練開始,各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰,手扶樓梯欄桿,在老師的`帶領下有序從安全通道撤離,不搶道、不慌張。
我們要捂住口鼻,貓著腰,以免被“濃煙”嗆著。
各班幼兒安全來到預先指定安全區域、老師清點人數,匯報應到人數、實到人數、有無受傷幼兒。
就算下著蒙蒙細雨,我們的xx媽媽和安全員大哥哥也在堅持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項。
xx老師也來給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。
通過本次的消防疏散演練,不僅鞏固了幼兒所學的消防安全知識和積極應對自我保護意識、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護幼兒逃生的方法。
消防應急演練活動總結2
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,幼兒園接到上級安全月活動的通知,積極開展消防安全演練。20xx年11月5日上午,我園進行了消防疏散演練活動。演練中,從發生起火到幼兒全部從教室撤離到校園安全區域,用時1分06秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。
本次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。演練前,園長根據演練要求在全園召開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各班老師明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
演練結束后,園長對此次演練活動進行了總結:演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區域,并及時清點和匯報人數。
此次活動的開展,讓陽光幼兒園師生接受了一次生動的消防安全教育,增強了師幼的消防意識,時刻保持警鐘長鳴,防患于未然。它既是一次切實的安全教育,又鍛煉了幼兒在危險情況下的'自救自護能力。
幼兒園是人群相對密集,事故易發地點,為了培養幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命安全,我園制訂了防震、消防救災疏散演練方案”,并在近日舉行了防震、消防救災疏散演練。總結如下:
一、領導重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,我園召開了應急演練會議,部署演練工作。園長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在幼兒中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。園長還著重強調,對于這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育幼兒,聽到園長的宣布后,全園師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。
三、師生參與,演練效果呈現良好。
在演練期間,校園鈴聲長鳴,演習活動開始。當信號發出后,全園幼兒在老師的指揮下,快速有序地向操場疏散,由班主任緊急集中清點人數向園長匯報,園長對演習活動進行簡要總結。園長宣布演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
各班的演練過程井然有序,達到了預期的效果。本次活動全園師生參加,幼兒從教室撤離到校園操場,演練按方案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我園《防震、消防救災疏散演練》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我園實際應對和處置突發事件的能力,更進一步增強師生對突發事故的應急能力,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個演練活動達到了預期目標。
消防應急演練活動總結3
為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實教育局文件《關于在各縣學校組織開展安全知識宣傳和消防應急疏散演練活動的通知》有關精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散。我校全體師生于20xxx年年1月22日下午進行了全校性的消防應急疏散演練。從發布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時1分10秒,演練取得圓滿成功,達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現將活動情況總結如下:
一、領導重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,學校領導高度重視,嚴格要求,親臨指導、參與,學校政教處認真細致地制定此次演練活動方案,并通過班主任會、班會、課間操進行動員,明確各自的職責要求,班主任舉行班會進行指導要求。全校師生從思想上引起重視,增強消防安全意識,并抓住這次演練機會,提高應對突發事件的能力。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
為了確保消防安全疏散演練順利進行,學校政教處擬定了“元門鄉中心學校消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的.時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。
三、師生參與,演練效果呈現良好。
1月22日下午,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報警消防信號,學生在老師指導下用手捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班班長馬上清點人數,報告主任。然后各班在操場集合,王燕燕校長就此次疏散演練的成功和不足做了總結:此次活動,學生從教室撤離到操場安全區只用了約1分10秒,演練按方案進行,整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,增強了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發性災害發生時的安全防范應對能力,逃生能力,使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識,圓滿完成了整個演練活動,達到了預期目的。
四、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散,對今后應付突發事件很有益處。
3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。
4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
消防應急演練活動總結4
為增強員工安全意識,提高員工應急能力,北京世紀興華醫院睛20xx年5月13日下午,組織全院員工開展了消防培訓和應急預案演練活動。
此次培訓特聘請懷柔區京北消防器械公司的劉陽老師對消防培訓,主要圍繞消防“四個能力”、應急逃生、消防器材的使用、現場滅火演練四方面內容開展培訓。
首先由劉老師對大家講解消防“四個能力”。檢查消除火災隱患能力;撲救初級火災能力;組織疏散逃生能力;消防宣傳教育能力。以及各類滅火器的'使用方法、及疏散逃生的技巧。
培訓結束后,大家又模擬進行了火災逃生,及現場進行滅火器滅火技巧。參加演練的員工使用手提式干粉滅火器及二氧化碳滅火器,撲滅燃著物,圓滿完成了滅火實戰演練任務,為廣大員工上了一堂生動的消防知識課,使員工的滅火實戰能力得到了提高。在應急逃生上,按照正確的逃生姿勢、方法有序地進行逃生,使演練達到了預期的目的。此次演練,使員工們進一步熟悉了處置流程,明確了崗位職責,掌握了報警、消防器材的使用方法,切實增強了安全防范意識。同時,也通過演練對安防設備進行了一次全面檢查,消除了消防安全隱患。
消防連著你我他,安全保障靠大家。水火無情,防患于未然,消防安全,警鐘長鳴,通過此次培訓演練,進一步增強了員工的安全防范意識,提高了員工應對突發事件的處置能力,為醫院安全穩健運營奠定了堅實基礎。
消防應急演練活動總結5
物業消防應急演練開展活動總結
縣天星保安公司物業部為了提高全員消防意識,增強員工在火災緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握學習有關消防知識和消防器材的使用方法,以及掌握消防逃生技能及注意事項等,物業部圍繞“預防為主、消防結合”為主題,于20xx年05月19日下午16時許在和祥苑小區3棟1908號房舉行了實戰防火演練。現將消防應急演練總結如下:
一、取得的成績
全體物業部員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解,對應對突發事件的應急能力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織,迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。現場演練人員對消防現場基本能做到有效實施,比較迅速地對火災事故警報做出應急反應,為今后應對突發事件的有效處理打下了堅實的基礎。
演練前組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。
演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。基本上達到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
三、后續工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。全體員工都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的`指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行,不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的集體。
今后我們將經常性地開展訓練或演練工作,在今后的工作對應急演練活動中的不足之處加以改進,進一步加強應急演練工作的培訓宣傳工作以提高我公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發展。
消防應急演練活動總結6
為了普及消防安全常識,提升員工應急防護自救和逃生能力,強化消防意識,做好廠區的消防安全工作,公司于7月7日下午15:00—17:00舉行了“消防應急演練活動。
整個活動包括現場模擬火災疏散急救、初期火災滅火演練二個過程,共歷時2小時,車間現場作業人員及相關部門領導共計580余人參加了演練。通過此次消防演練,為應急人員提供了一次實戰模擬訓練,使大家熟悉了必須的應急操作,進一步增強了員工消防意識和應急逃生自救的能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證,同時還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。
一、領導高度重視,演練活動組織到位
近年來,隨著現代化生產的發展,其規模日趨擴大,隨之而來的重大事故也不斷發生,火災、爆炸、毒物泄露事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的提高,應急演練工作引起了公司領導的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,公司領導都給予了很大的支持和幫助,為“消防應急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。
二、演練目的明確,預案策劃周密
根據應急預案演練的要求,從公司安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發現應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我保護意識,化解風險自救能力。在演練前期,經過認真研究,擬定了“消防應急演練方案”,公司安環辦針對本次消防演練,做了充分的準備,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的安排。
三、通過演練,活動達到預期目的`
參與人員的消防安全意識有所增強,對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出應急反應,為今后應對突發事件的有效處理打下了堅實的基礎。
通過演練前組織的消防基本知識培訓,使參與演練人員的消防安全知識、突發事件應急能力、事故發生后逃生技巧都得到了提升。
演練過程中,參與人員都能遵守紀律“一切聽從指揮”,團隊凝聚力得到提升。
安全工作組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
對演練過程中出現的問題,要及時總結經驗教訓,客觀評價取得的成績和不足,找出彌補的措施,對預案的可行性和可操作性,作出實事求是的評估。并完善預案,為下一次演練提供參考,確保應急預案的有效性。
通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本技能,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的應急處理能力。
今后我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發展。
消防應急演練活動總結7
為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實上級文件有關精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散。我校全體師生1426人于20xx年11月18日下午進行了全校性的消防應急疏散演練。在教學樓層高三層、八個教學班,并且只有一個樓道通行的情況下,從發布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時五分三十四秒,演練取得圓滿成功,達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現將活動情況總結如下:
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的`了解。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散,對今后應付突發事件很有益處。
3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。
4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
二、存在不足
1、少數教職工安全防范意識還不夠強,對此項活動意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。
2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現在行動緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學生在演練過程中表現不夠嚴肅。
3、快速反應能力表現欠佳,全體師生應變能力丞待提高。
以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提高。
消防應急演練活動總結8
為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,20xx年4月19日下午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。
一、領導重視,演練活動組織到位
為了確保此次演練活動落到實處,我校成立了由巨同輝校長為總指揮,張少力副校長、扈永軍副校長為副總指揮,校中層干部和各級部負責人為成員的領導小組,并擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學校于20xx年4月19日上午召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。會上張少力副校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個甬路出口都有老師守著,以防意外事故的發生。并要求班主任召開班級會議教育學生,聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。特別強調活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行
此次演練活動,全體教師首先從思想上引起了高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
學校政教處認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的.說明,就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書面張貼,對各班主任、疏導員以及相關教師作了具體的分工。并要求各班到達指定位置后,各班班主任立即檢查人數,并隨即向政教主任和現場指揮的領導報告。
三、秩序井然,演練效果良好
20xx年4月19日下午,臥龍初中突發安全事件應急演練活動進行。下午3:50分學校演練總指揮通過廣播拉響警報,警報鳴響3次,下達演習指令,試行演練開始,工作人員就位,全校師生安全應急疏散演練開始。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班主任馬上清點人數,向現場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。僅用3分鐘時間,全校師生全部安全撤離并到達指定位置。
隨后總務處劉主任給同學們講解了干粉滅火器的使用方法,一拔,拔去保險栓;二壓,用手壓住滅火手柄;三噴,用噴頭對準火焰的根部進行滅火。在周圍學生的圍觀下,劉主任現場指導兩名初二學生進行滅火演示。
四、存在的問題:
(1)一些同學對緊急疏散演練不夠重視,沒有充分體現“緊急”二字,動作不夠快,導至疏散時間較長。
(2)一些班主任給學生講解不到位,在緊急疏散三步驟中,統計人數環節有些拖沓。
(3)個別班級在操場入口處形成部分擁堵現象,到操場后有的班級未能到達指定區域集合,有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方,存在聚堆現象。
針對上述問題,今后打算采取了以下措施:
第一,強化宣傳,牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強演練,使緊急疏散演練的時間控制在3分鐘以內。
第二,各甬路通道指揮人員如有變更,及時調整,避免空缺,加強責任,經常培訓,掌握疏散的原則和辦法,提高實戰能力。
第三,班主任要在本班作小結,明確撤離方向,強調紀律及單列撤離的原則,避免引起擁擠阻塞。
這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動非常成功,達到了預期目標。
消防應急演練活動總結9
我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗公司《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我公司以“消防月”為楔機,圍繞“全民關注消防,生命安全至上”為主題。在20xx年11月20日舉行了防火演練。邀請了消防部門進行指導,及相關領導參加了觀摩。防火演練總結如下:
一、取得的成績
全體公司機關員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發事件的應急能力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發事件有一定的提高。
演練前我部組織了消防預案演練培訓,使全體員工掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。
演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。基本上達到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的'演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
三、后續工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。全體員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
消防應急演練活動總結10
今天早晨,洋涇實驗小學學校教學樓突然冒起了濃煙,隨即逃生警報聲拉響,總指揮陳校長在廣播里焦急地進行緊急通知:“我校四樓發生火災,全校立即啟動突發事故緊急預案,各班根據預案進行疏散,請全校師生迅速撤離火災現場!”。話音剛落,行政老師們就在學校樓道口組織同學們進行疏散,幾位體育老師在操場集合疏散的隊伍。全校同學訓練有素的用沾濕水的小手絹或者小毛巾捂著口鼻,在老師的帶領下,緊張有序的安全逃生到大操場。
今天是“119全國消防日”,學校抓住這一教育契機,對全校師生進行逃生演練。這次活動,我們也得到了洋涇警署的支持。圍繞“作為小學生,如果發生火災大家應該怎么辦?”消防警官楊晨叔叔為我們做了專題國旗下講話,“樓房起火被困住時該怎樣做”、“在無路逃生的情況下該怎樣做”、“被濃煙包圍時該怎樣做”……親切、詳細、通俗易懂的講話內容,讓孩子們不住點頭。
為讓大家有更直觀生動的`認識,在消防警官的指導下,校長親自帶頭,和教師、學生代表一起參加滅火演練。大家又興奮又激動,親身體驗了滅火器材的使用及操作步驟。
這次演習活動不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,讓大家真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
20xx年xx月xx日上午,xx學校舉行了消防演練活動。五年級三班作為實驗學校的成員,參加了這次演練活動。同學們在演練過程中,積極參與,心顧大家,切實掌握了在大火來臨時的一些求生本領和緊急疏散本領。
為了保證學生在活動中盡可能的多了解一些求生方法,并且做到在演練過程中做到井然有序。在學校演練之前,作為班主任的我提前向學生講授了一些火災過程中可能出現的問題以及應急方案,并且向學生細致地講述了當災難來臨時,為了保證我們班同學一個都不能少所必須做到的逃生路線,以及在逃生過程中自我應當怎樣做。為確保演練的準確無誤,在講解完畢后,我又帶領學生實地演練了一次。
有了這種提前的預案培訓及講解,學生在學校組織的消防演練開始時,訓練有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地離座,躬身前進。在行進過程中,同學們做到了不當兒戲又不慌亂、擁擠。到操場之后,學生們在體育委員的帶領下,迅速整隊站好,班長清點人數,在準確無誤后,我向總指揮對我班的情景進行了匯報。
當然在活動結束后,反思整個演練過程,我感覺還是有一個地方安排些許不足。即在同學們在教室內是按座位,有秩序逃生的,可是在奔向操場之后,由于沒有事前強調,體育委員在整隊時,極個別同學不知是應當站什么隊出現了慌亂,在以后遇到這種情景時,感覺對孩子真是應當研究地全面些,再全面些,同時要培養班干部的遇事處理本事!
消防應急演練活動總結11
為貫徹《中華人民共和國消防法》,落實上級部門關于安全工作的有關要求及20xx年消防工作要求,結合我校消防工作安排,把全員參與消防工作落到實處,根據應急疏散預案,我校于20xx年xx月xx日中午15:00整舉行消防演習。這次演習的主要特點是:
一、領導重視、組織嚴密,參與廣泛
為了認真落實我校安全防范措施,增強師生的消防安全意識,消除火災安全隱患,確保學校財產安全,穩定學校正常教育教學秩序。加強我校安全事故的應急工作,我校領導歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效,讓師生懂得基本消防知識和自救技能,由學校安全辦帶領下組織策劃了一次消防演習。
本次演習由校長xx、副校長xx擔任總指揮,安全干事、學生發展部xx主任擔任現場指揮,消防2支隊副隊長沙龍、班長xx擔任技術指導。
本次消防演習前,對消防疏散現場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的布置,設計了預案。參加本次演習的有來自教學管理服務一線部門的職工x余人。我們假設20xx年xx月xx日(天氣晴、西北風、風力三級),xx中學女公寓x樓xx宿舍由于短路發生火災;xx、xx宿舍有師生被困,火勢向四周蔓延,情況十分危急。
火情發生后,學校老師當即向當日值班校領導進行匯報,校領導迅速報警并利用內部廣播系統通知全體師生按照單位內部預案引導疏散學生,一邊組織人員里利用滅火器對火勢進行撲救。
xx市消防支隊指揮中心接到xx中學報警,立即調度轄區xx中隊出動x車x人趕赴現場。
二、演習過程與結果
學校對參加消防演習的全體人員在德育晨課進行了消防培訓,具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應火種及其操作要領,消防二支隊的技術員并對營救過程進行了現場講解。為本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎。
中午3點整,消防疏散演習正式開始。組織人員在現場設置了x個煙餅起煙點,參加演習的x名安全員,x人一組在專家的指導下按照規范程序實施點煙。實踐中消防二支隊滅火隊員動作準確、快捷,滅火過程快速安全。參加消防演習的.師生都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握逃生的要領,增強了消防安全意識,還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎,達到了預期目的。
三、不足
1、在宿舍時,就有許多同學蠢蠢欲動,吹口哨的、學警報聲音的。導致宿舍里面比較混亂。
2、疏散時同學們的重視程度不夠,特別是男生,在出公寓之后要跑到集合地點,但是我們大多同學都是跑到一半就不跑了,開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學。導致疏散時間變長。
3、初三內初班的學生,自我管理意識較差,比較多的同學沒有按要求集合,坐在足球場草坪上聊天。
4、值得表揚的是我們內出一、二的同學們非常有紀律。
今后,我們決心在局領導下努力落實好各項法律法規、規章制度、消防措施,確保學校安全。
消防應急演練活動總結12
為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全撤離,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法等。我校于11月9日上午進行了消防安全疏散演練。現將活動情況總結如下:
一、領導重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,學校領導高度重視,嚴格要求,親臨指導、參與,學校政教處認真細致地制定此次演練活動方案,并通過班主任會、校園廣播、班會、板報進行動員,明確各自的職責要求,班主任舉行班會進行指導要求。全校師生從思想上引起重視,增強消防安全意識,并抓住這次演練機會,提高應對突發事件的能力。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
為了確保消防安全疏散演練順利進行,學校擬定了“校園消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。
三、師生參與,演練效果呈現良好。
11月9日,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報警消防信號,學生在老師指導下用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數,報告安辦主任。然后各班在教學樓前集合,學校領導在會上做了消防安全知識的講座,從燃燒的基本知識、火災中的自救、滅火的'方法、常見的預防火災的知識等幾個方面對全體師生進行了一次消防安全知識的宣傳普及和要求。
此次活動,學生從教室撤離到操場安全區只用了約3分鐘時間,演練按方案進行,整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,增強了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發性災害發生時的安全防范應對能力,逃生能力,使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識,圓滿完成了整個演練活動,達到了預期目的。
沂源縣中莊鎮中心小學
20xx.11.10
消防應急演練活動總結13
為切實加強的日常安全工作,提高全員安全消防素質、安全防范與自救能力,7月17日,聯合舉辦了以“安全發展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。
演練前,工程部、綜合部一起結合的實際,認真細致的制定此次演練活動方案,明確了職責要求,為演練的成功舉行提供了切實的保證。
7月13日中午14:00,請來了市東城消防支隊的警官,為員工進行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。
7月17日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程,餐食部后堂員工,發現火災時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向總匯報,緊急啟動消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導組、醫療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下,開始自救逃生。從報警到預案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面,演習圓滿結束。
接著,由主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進行現場模擬,基本上都能正確使用滅火器。
最后,對此次演習做了小結:本次消防演習達到了目的`,并號召大家,努力學習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發事故,沉著應對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。
通過這次消防演練,進一步強化了員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協調和處置能力起到有力的促進作用,對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。
消防應急演練活動總結14
為增強員工安全意識,提高員工應急能力,北京世紀興華醫院睛20xx年5月13日下午,組織全院員工開展了消防培訓和應急預案演練活動。
此次培訓特聘請懷柔區京北消防器械公司的劉陽老師對消防培訓,主要圍繞消防“四個能力”、應急逃生、消防器材的使用、現場滅火演練四方面內容開展培訓。
首先由劉老師對大家講解消防“四個能力”??檢查消除火災隱患能力;撲救初級火災能力;組織疏散逃生能力;消防宣傳教育能力。以及各類滅火器的使用方法、及疏散逃生的`技巧。
培訓結束后,大家又模擬進行了火災逃生,及現場進行滅火器滅火技巧。參加演練的員工使用手提式干粉滅火器及二氧化碳滅火器,撲滅燃著物,圓滿完成了滅火實戰演練任務,為廣大員工上了一堂生動的消防知識課,使員工的滅火實戰能力得到了提高。在應急逃生上,按照正確的逃生姿勢、方法有序地進行逃生,使演練達到了預期的目的。此次演練,使員工們進一步熟悉了處置流程,明確了崗位職責,掌握了報警、消防器材的使用方法,切實增強了安全防范意識。同時,也通過演練對安防設備進行了一次全面檢查,消除了消防安全隱患。
消防連著你我他,安全保障靠大家??水火無情,防患于未然,消防安全,警鐘長鳴,通過此次培訓演練,進一步增強了員工的安全防范意識,提高了員工應對突發事件的處置能力,為醫院安全穩健運營奠定了堅實基礎。
消防應急演練活動總結15
為提高我公司危險化學品事故應急救援處置水平,快速、準確、妥善地應對公司突發性安全事故,做好應急處置和搶險救援的組織工作,提高快速反應能力、應急救援能力以及協同作戰能力,最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產損失、環境污染和社會危害,根據園區安監分局文件(xxxx〔20xx〕14號)要求和公司《危險化學品事故應急救援預案》的演練規定,我公司于20xx年6月15日進行事故應急救援預案的演練。
一、演練目的
1、通過實戰演練,加強員工對事故應急救援預案的理解和運用,提高正確使用應急救援器材的實戰技能。
2、進一步提高救援人員的現場應急救援處置能力。
3、強化訓練在突發事件發生時,事故現場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自救能力。
4、進一步了解重點崗位員工對預案的學習、掌握和應用情況。
5、檢查應急救援系統的啟動能力和效率,以及應急救援人員和現場員工在突發事件發生時的應急水平和整體協同能力。
6、檢查各類應急物資及裝備的配備情況是否能滿足應急救援的要求。
二、演練的預定目標
考察在擬定區域的危險化學品泄漏、火災事故發生后,事故報警、應急救援系統的啟動、救援人員的集結、現場警戒及人員疏散、受傷人員的救護、現場搶修搶險、滅火撲救、應急指揮系統的臨場指揮、事故消除后的現場清理等工作是否迅速有效。
三、演練時間、地點及演練內容
時間:20xx年6月15日下午,15:45分開始
地點:公司xxx車間
參加人員:應急指揮部及救援人員共33人,131車間現場員工15人,總計48人。
現場監督指導人員:
演練內容:
1、事故報警:下午15點45分,131車間中間儲罐卸料人員余xx報告車間主任吳新富,稱在131車間向二氯乙烷中間罐泵料時發生靜電起火事故。吳新富立即向安環部吳文祥報告,請求公司組織緊急救援。公司安全環保部吳可紅接警后,立即向公司分管安全領導王特報告,王總接到報告后向公司應急救援指揮部總指揮程凱匯報。
2、啟動應急救援預案:下午15點48分,根據現場火情報告,應急指揮部總指揮蔡安邦下達啟動應急救援預案命令。由公司安環部值守人員通知各應急救援副總指揮及個隊隊長。應急救援隊各隊長分別電話通知隊員準備救援器材,立即趕往事故現場附近集合。應急救援指揮部總指揮和副總指揮同時向有關部門報告事故情況。
3、隊伍集結:下午15點53分,各救援小組攜帶救援器材,按
照預案分工職責,分別趕赴事故現場緊急集結。到場后各救援隊分別向救援總指揮報告。總指揮發布警戒、疏散、救護及滅火等應急救援命令。各救援隊分頭開始救援工作。
4、現場警戒:警戒組到達事故地點后,在距事發地點100米外設立警戒線、布置崗哨,除救援人員外,其他人員不得進入警戒區。
5、緊急疏散:疏散組人員到達現場后,現場報告風向情況,設立疏散撤離方向標志,指引無關人員及車輛迅速撤離事故現場,轉移到安全地點。
6、現場救護:救護組人員以及運輸隊到在現場后,將受傷人員轉移到安全地點開展現場急救處理后,送往附近醫院進行醫治。
7、滅火撲救:滅火組人員到達現場后,組織滅火隊員撲火。滅火組操作滅火器材,站立于上風方向對準起火部位的.火根噴射干粉,待火勢控制后再用沙土覆蓋撲滅火種。同時滅火組其余人員分兩人一組分別打開消火栓,接好消防水龍頭向儲罐噴射霧狀水對儲罐降溫,稀釋罐區周邊可燃氣濃度。
8、現場搶修:搶修人員到達現場后,搶修隊王京東、吳可紅立即佩戴好呼吸器等防護用品,進入圍堰,使用工具關閉泄漏的中間儲罐閥門,切斷危險源,搶修完畢后向現場總指揮蔡安邦報告。電力負責人王未立即安排關閉131配電總開關,確認搶修現場已無電源后用對講機向現場副總指揮王有明報告。
9、現場清理:確認燃燒物全部熄滅后,總指揮命令清理組開始現場清理。清理組人員將現場殘留物進行收集、洗消,同時質檢部陳
廣恒帶領監測人員到現場取樣,準備后續化驗分析。安環部吳可紅用便攜可燃氣體探測器對事故現場進行殘余可燃氣探測后向總指揮報告現場未檢出可燃氣。清理組組長汪末良在現場清理結束后向現場總指揮報告現場已安全處置完畢。
10、救援結束:指揮部接到現場清理組報告的安全信息后,安排各救援小組組長分別清點隊伍人數,各組確認后向現場救援總指揮報告。總指揮宣布救援結束,解除警戒,整理救援器材,命令救援人員收隊。
四、演練成果
(一)領導高度重視,現場指揮
公司領導層高度重視,從演練策劃、方案制定、前期準備、組織實施到模擬演練,都進行了具體部署。安監分局和公司領導在演練全過程親臨實戰,現場指揮。
(二)演練目的明確,方案策劃周密
從本公司安全生產的實際出發,確定危險化學品的泄漏和火災事故為重點應急演練內容,對《演練方案》反復進行修訂。演練主要檢驗以下方面:
1、應急救援人員對《xxxx有限公司危險化學品事故應急救援預案(第3版)》的熟悉掌握程度。
2、應急指揮系統對事故報警、通訊聯絡、應急響應等的規范性、時效要求;
3、救護、警戒疏散、滅火、搶修搶險、后續現場監測清理的處置能力;
4、應急物資、器材的配備情況是否充分適宜。
(三)預案演練效果
1、事故報警及時,能迅速分級報告至公司應急指揮部總指揮。
2、應急救援響應及趕赴事故現場較快。因提前安排過預演,應急指揮及救援人員共33人中僅1人未能按預定方案及時趕到現場。應急演練方案中規定的各組長在人員到場之后向總指揮報告程序設置較為合理,便于總指揮及時發布應急處置命令。
3、滅火組和搶險組成員較多,演練時部署得當,能按照《應急預案》的內部具體分工,迅速開展滅火和搶險。
4、現場總指揮和副總指揮用喊話器臨場指揮效果較好,能及時應對各種未預計情況。
5、滅火和搶險搶修基本能按預定方案實施。
6、本次演練對應急物資進行全面的檢驗,現有物資基本滿足應急救援的需要。
五、演練存在的不足
1、對事故發生后公司應急救援指揮及應急組織的響應速度未能充分考察,演練前各救援組已在辦公樓前集結。
2、部分應急人員對應急救援預案還不熟悉,在演練時的表現與事故救援實戰仍有差距。
3、本次的《演練方案》及演練活動中未體現現場在指揮部及相關車間主任、工藝技術人員詳細了解現場及附近周邊物料的實際具體