第一篇：學校消防安全工作崗位

九龍鎮西劉小學

學校消防安全工作崗位責任制

二0一四年二月十七日

九龍鎮西劉小學消防安全工作崗位責任制

一、校長消防安全崗位責任制

1、認真貫徹執行《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國安全生產法》和公安部《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等有關消防法規。

2、校長對學校范圍內的消防安全管理工作負總責，組織實施各級消防安全崗位責任制，明確消防安全責任人，把消防工作納入學校管理全過程。

3、落實消防安全經費，改善消防設施，滿足消防安全需要。

4、主持召開消防安全工作會議，對重大消防措施和發現的火險隱患整治作出決策，并督促職能部門貫徹執行。

5、對本單位發生的火災事故，積極組織撲救，并責成有關人員查明事故原因，限期整改。

二、安全干部消防安全崗位責任制

1、認真貫徹執行國家消防法律法規和上級指示，宣傳消防安全知識，具體抓好各級消防安全管理措施的落實。

2、協助校長做好學校消防安全工作，對校園內的消防安全管理工作負分管責任。

3、組織消防安全檢查，研究隱患整改措施，督促消防安全隱患的整改。

4、組織制訂消防安全管理制度，并認真貫徹落實。

5、做好學校消防器材配置和管理工作，使之處于良好的狀態。

6、對本單位發生火災，積極組織撲救，并會同有關部門或人員查明火災原因，提出整改措施及處理意見，堅持四不放過原則，即：事故原因不查明不放過；師生員工沒有受到教育和責任者沒有受到處罰不放過；沒有采取可靠的防范措施不放過；責任人沒有受到處理不放過。

7、積極參加業務培訓和學習，提高業務素質。

三、各部門消防安全崗位責任制

1、辦公室主任：各類政策、法規、上級各類相關文件的收發、傳送以及相關材料、檔案的管理。

2、德育處：學生各類消防教育活動的宣傳、計劃、組織、安排以及材料的收集。

3、教務處：教學計劃的檢查，實驗室、功能室的消防安全設施設備的配置、檢查。

4、總務處：學校消防設施設備的安排、配置、檢查。

四、消防設施維護員消防安全崗位責任制

1、在學校校長的領導下，做好本崗位消防安全工作。

2、熟悉和掌握本崗位的工作職責和工作任務，認真貫徹落實各項消防安全管理制度。

3、積極參加消防業務培訓和學習，認真了解有關消防法律、法規。

4、消防設施維護員工應做好學校消防設施的檢查、維護、保養

和管理工作，使之處于良好的狀態。

5、在日常消防安全工作中做到勤檢查、勤巡邏，發現問題及時匯報，主動消防隱患，并認真做好臺帳記錄工作。

五、教職員工消防安全崗位責任制

1、了解和掌握有關消防常識，認真執行學校消防安全管理制度，做好職責范圍內的消防安全工作，了解學校火災應急預案。

2、積極參加消防知識學習培訓，熟知“三懂三會”具體內容。即：即懂本崗位火災危險性；懂預防火災的措施；懂撲救火災的方法。會使用消防器材；會撲滅初起火災；會報警。

3、愛護各類消防器材、設施，不隨意挪用消防器材，不亂堆雜物而堵塞通道。

4、發生火災及時報警，迅速啟動應急預案。

5、學習消防安全知識，提高消防安全意識。

第二篇：學校消防安全工作崗位責任制

學校消防安全工作崗位責任制

一、消防責任人崗位責任制

1、認真貫徹執行《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國安全生產法》和公安部《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等有關消防法規。

2、校長對學校范圍內的消防安全管理工作負總責，組織實施各級消防安全崗位責任制，明確消防安全責任人，把消防工作納入學校管理全過程。

3、落實消防安全經費，改善消防設施，滿足消防安全需要。

4、主持召開消防安全工作會議，對重大消防措施和發現的火險隱患整治作出決策，并督促職能部門貫徹執行。

5、對本單位發生的火災事故，積極組織撲救，并責成有關人員查明事故原因，限期整改。

二、消防管理人崗位責任制

1、認真貫徹執行國家消防法律法規和上級指示，宣傳消防安全知識，具體抓好各級消防安全管理措施的落實。

2、協助校長做好學校消防安全工作，對校園內的消防安全管理工作負分管責任。

3、組織消防安全檢查，研究隱患整改措施，督促消防安全隱患的整改。

4、組織制訂消防安全管理制度，并認真貫徹落實。

5、做好學校消防器材配置和管理工作，使之處于良好的狀態。

6、對本單位發生火災，積極組織撲救，并會同有關部門或人員查明火災原因，提出整改措施及處理意見，堅持四不放過原則，即：事故原因不查明不放過；師生員工沒有受到教育和責任者沒有受到處罰不放過；沒有采取可靠的防范措施不放過；責任人沒有受到處理不放過。

7、積極參加業務培訓和學習，提高業務素質。

三、各部門消防安全崗位責任制

1、辦公室主任：各類政策、法規、上級各類相關文件的收發、傳送以及相關材料、檔案的管理。

2、德育處：學生各類消防教育活動的宣傳、計劃、組織、安排以及材料的收集。

3、教務處：教學計劃的檢查，實驗室、功能室的消防安全設施設備的配置、檢查。

4、總務處：學校消防設施設備的安排、配置、檢查。

四、消防安全員崗位責任制

1、在學校校長的領導下，做好本崗位消防安全工作。

2、熟悉和掌握本崗位的工作職責和工作任務，認真貫徹落實各項消防安全管理制度。

3、積極參加消防業務培訓和學習，認真了解有關消防法律、法規。

4、消防設施維護員工應做好學校消防設施的檢查、維護、保養和管理工作，使之處于良好的狀態。

5、在日常消防安全工作中做到勤檢查、勤巡邏，發現問題及時匯報，主動消防隱患，并認真做好臺帳記錄工作。

五、教職員工消防安全崗位責任制

1、了解和掌握有關消防常識，認真執行學校消防安全管理制度，做好職責范圍內的消防安全工作，了解學校火災應急預案。

2、積極參加消防知識學習培訓，熟知“三懂三會”具體內容。即：即懂本崗位火災危險性；懂預防火災的措施；懂撲救火災的方法。會使用消防器材；會撲滅初起火災；會報警。

3、愛護各類消防器材、設施，不隨意挪用消防器材，不亂堆雜物而堵塞通道。

4、發生火災及時報警，迅速啟動應急預案。

5、學習消防安全知識，提高消防安全意識。

第三篇：學校消防安全工作崗位責任制

珠岙小學消防安全工作崗位責任制

一、校長消防安全崗位責任制

1、認真貫徹執行《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國安全生產法》和公安部《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等有關消防法規。

2、校長對學校范圍內的消防安全管理工作負總責，組織實施各級消防安全崗位責任制，明確消防安全責任人，把消防工作納入學校管理全過程。

3、落實消防安全經費，改善消防設施，滿足消防安全需要。

4、主持召開消防安全工作會議，對重大消防措施和發現的火險隱患整治作出決策，并督促職能部門貫徹執行。

5、對本單位發生的火災事故，積極組織撲救，并責成有關人員查明事故原因，限期整改。

二、安全干部消防安全崗位責任制

1、認真貫徹執行國家消防法律法規和上級指示，宣傳消防安全知識，具體抓好各級消防安全管理措施的落實。

2、協助校長做好學校消防安全工作，對校園內的消防安全管理工作負分管責任。

3、組織消防安全檢查，研究隱患整改措施，督促消防安全隱患的整改。

4、組織制訂消防安全管理制度，并認真貫徹落實。

5、做好學校消防器材配置和管理工作，使之處于良好的狀態。

6、對本單位發生火災，積極組織撲救，并會同有關部門或人員查明火災原因，提出整改措施及處理意見，堅持四不放過原則，即：事故原因不查明不放過；師生員工沒有受到教育和責任者沒有受到處罰不放過；沒有采取可靠的防范措施不放過；責任人沒有受到處理不放過。

7、積極參加業務培訓和學習，提高業務素質。

三、各部門消防安全崗位責任制

1、辦公室主任：各類政策、法規、上級各類相關文件的收發、傳送以及相關材料、檔案的管理。

2、德育處：學生各類消防教育活動的宣傳、計劃、組織、安排以及材料的收集。

3、教務處：教學計劃的檢查，實驗室、功能室的消防安全設施設備的配置、檢查。

4、總務處：學校消防設施設備的安排、配置、檢查。

四、消防設施維護員消防安全崗位責任制

1、在學校校長的領導下，做好本崗位消防安全工作。

2、熟悉和掌握本崗位的工作職責和工作任務，認真貫徹落實各項消防安全管理制度。

3、積極參加消防業務培訓和學習，認真了解有關消防法律、法規。

4、消防設施維護員工應做好學校消防設施的檢查、維護、保養和管理工作，使之處于良好的狀態。

5、在日常消防安全工作中做到勤檢查、勤巡邏，發現問題及時匯報，主動消防隱患，并認真做好臺帳記錄工作。

五、教職員工消防安全崗位責任制

1、了解和掌握有關消防常識，認真執行學校消防安全管理制度，做好職責范圍內的消防安全工作，了解學校火災應急預案。

2、積極參加消防知識學習培訓，熟知“三懂三會”具體內容。即：即懂本崗位火災危險性；懂預防火災的措施；懂撲救火災的方法。會使用消防器材；會撲滅初起火災；會報警。

3、愛護各類消防器材、設施，不隨意挪用消防器材，不亂堆雜物而堵塞通道。

4、發生火災及時報警，迅速啟動應急預案。

5、學習消防安全知識，提高消防安全意識。

第四篇：學校消防安全工作崗位責任制

學校消防安全工作崗位責任制

一、消防責任人崗位責任制

1、認真貫徹執行《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國安全生產法》和公安部《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等有關消防法規。

2、校長對學校范圍內的消防安全管理工作負總責，組織實施各級消防安全崗位責任制，明確消防安全責任人，把消防工作納入學校管理全過程。

3、落實消防安全經費，改善消防設施，滿足消防安全需要。

4、主持召開消防安全工作會議，對重大消防措施和發現的火險隱患整治作出決策，并督促職能部門貫徹執行。

5、對本單位發生的火災事故，積極組織撲救，并責成有關人員查明事故原因，限期整改。

二、消防管理人崗位責任制

1、認真貫徹執行國家消防法律法規和上級指示，宣傳消防安全知識，具體抓好各級消防安全管理措施的落實。

2、協助校長做好學校消防安全工作，對校園內的消防安全管理工作負分管責任。

3、組織消防安全檢查，研究隱患整改措施，督促消防安全隱患的整改。

4、組織制訂消防安全管理制度，并認真貫徹落實。

5、做好學校消防器材配置和管理工作，使之處于良好的狀態。

6、對本單位發生火災，積極組織撲救，并會同有關部門或人員查明火災原因，提出整改措施及處理意見，堅持四不放過原則，即：事故原因不查明不放過；師生員工沒有受到教育和責任者沒有受到處罰不放過；沒有采取可靠的防范措施不放過；責任人沒有受到處理不放過。

7、積極參加業務培訓和學習，提高業務素質。

三、各部門消防安全崗位責任制

1、辦公室主任：各類政策、法規、上級各類相關文件的收發、傳送以及相關材料、檔案的管理。

2、德育處：學生各類消防教育活動的宣傳、計劃、組織、安排以及材料的收集。

3、教務處：教學計劃的檢查，實驗室、功能室的消防安全設施設備的配置、檢查。

4、總務處：學校消防設施設備的安排、配置、檢查。

四、消防安全員崗位責任制

1、在學校校長的領導下，做好本崗位消防安全工作。

2、熟悉和掌握本崗位的工作職責和工作任務，認真貫徹落實各項消防安全管理制度。

3、積極參加消防業務培訓和學習，認真了解有關消防法律、法規。

4、消防設施維護員工應做好學校消防設施的檢查、維護、保養和管理工作，使之處于良好的狀態。

5、在日常消防安全工作中做到勤檢查、勤巡邏，發現問題及時匯報，主動消防隱患，并認真做好臺帳記錄工作。

第五篇：學校各種工作崗位任務

總務工作職責

一、與教務配合做好開學的物質準備工作，保證順利開學。

二、學校財產和設備的管理工作；凡固定資產都要建立財產登記薄，消耗用品要建立登記冊。

三、財務管理工作。

四、生活管理工作；解決好學生的飲水、用水等問題。

五、學校環境衛生管理工作；搞好學校綠化，美化校容，與教務配合建立清潔衛生制度，搞好全校性的經常性清潔衛生工作。

六、安全保衛管理工作：如防寒、防暑、防盜、防火的措施，定期檢查安全設備；加強門衛管理等工作。

七、修繕和維修管理工作；充分利用假期做好校舍的修繕、整新和各種器具的維修工作。

八、處理日常總務行政工作。

教務工作職責

一、組織招生考試，閱卷、統分、錄取、編班等工作。

二、組織班主任、教師與總務配合做好開學工作。

三、編排課程表，生活作息時間表和教師的調課安排，教師代課等工作。

四、作好學籍，檔案的管理工作。

五、作好考試安排。

六、學期期末結束后，組織教師搞好總結，布置假期作業。

七、負責接待工作。

校長工作職責

一、主持學校教學、行政管理工作，堅持社會主義的辦學方向，貫徹執行黨的教育方針，推進教學改革，保證教學質量，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。

二、領導制訂學校的發展規劃和學年、學期工作計劃，并認真組織實施，檢查和總結，領導和組織德育工作，堅持管理育人，教書育人，服務育人，環境育人的工作方針。

三、領導和組織教學工作，搞好教學常規管理，保證學校體育衛生、美育、勞動、教育工作生動活潑，確有成效地開展。

四、作好教師任職、晉升、進修學習和評選先進的考核，評估競選工作，選任各層干部，建立健全各項規章制度及崗位職責。

五、領導和組織總務工作，嚴格管理校產財務，民主管理學校，主動征求支部意見，聽取群眾意見。

六、做好學校的教育，教學管理工作，作好開學初的教學工作安排及學期末的考試閱卷及評比工作。

七、副校長協助校長工作。

少先隊大隊輔導員工作職責

一、輔導大、中隊委員和小隊長訂好工作計劃，組織好少先隊的活動，做好發展隊員，編隊改選，獎勵處分等工作。

二、經常了解少年兒童的思想學習、健康、生活情況，及時向學校黨團組織和行政反映。

三、培養少先隊積極分子。

四、主動向學校行政、教師、家長和社會方面宣傳少先隊的性質，任務和作用，以取得廣泛的支持和幫助。

五、大隊輔導員領導中隊輔導員的工作。

總務主任的工作職責

一、制定計劃，協助校長擬定學校建設的整體規劃。制定貫徹學校總計劃中的有關總務工作的實施計劃；編制學校經費的預算和決算等。總之要加強計劃性，充分發揮財力、物力的最佳效用。

二、制定各項工作的常規管理制度，如財務管理制度、經費審批制度、公物保管和賠償制度、工作人員考勤制度等，送校長審批后施行。

三、總務的人事管理工作，如總務人員的安排、調動、考核工作、思想教育工作。

四、財務管理工作，嚴格執行財經制度，把好經費關，要用得恰當，保證教學用費，統籌安排，合理使用。

五、組織職工學習，如政治、文化和學校管理的學習，提高管理水平，樹立為教學服務，為師生生活服務的思想，提高服務質量。

六、建立崗位責任制。經常監督檢查，予以指導幫助，做好平時的考勤、考核工作，保證有效地完成各自的工作崗位工作。

七、福利管理工作。與工會配合共同做好教職工的福利工作。

八、期末寫好“工作總結”和“經驗總結”，以不斷提高管理水平。

教務主任工作職責

一、組織管理學生的思想品德教育：

1、協助校長落實德育為首的原則，制定并貫徹執行德育工作計劃。

2、經常了解學生執行《小學生守則》和《小學生日常行為規范》情況，了解學生在校外的思想品德行為表現，有針對性地開展適合兒童年齡的教育活動。

3、開展生動活潑符合學生年齡特點的愛國主義，集體主義和社會主義教育。

4、搞好《一日常規》和《課堂管理常規》加強值周管理，培養學生良好的學習習慣。

5、指導班主任工作，總結交流班主任工作經驗，指導各學科教書育人活動。

6、組織校外教育網，開展好課外活動及第二課堂活動。

二、組織管理教育教學工作：

1、協助校長落實以教學為中心的方針，制定并實施學校的教學工作計劃。

2、加強教學常規管理，建立正常的教學秩序，減輕學生負擔，以提高教學質量為中心，開展各種教學活動。

3、指導教研組工作，檢查教學大綱及教學計劃的執行情況，搞好一的招生、編班及學籍、教師業務檔案管理，搞好學生的考勤、考績，課表的安排及教學資料的收集管理。

4、組織領導教務行政工作，組織安排好學生的體育衛生及生活管理工作，組織學生參加生產勞動和社會公益活動。

5、定期召開家長會，辦好家長學校。

教研組長職責

一、和組員一道認真制定教研組工作計劃，按期完成教學任務。

二、認真組織本組教師的業務學習及校內外的教研活動，組織學生參加課外科技及各種競賽活動。

三、搞好集體備課，鉆研教材，改進教學教法，了解和檢查本組教師的教學常規工作。

四、幫助新教師熟悉業務，協助老教師總結教學經驗。

班主任職責

一、關心愛護學生，時常對學生進行“五愛”教育遵守“守則”、“規范”教育，培養學生德、智、體、美、勞幾方面都得到發展。

二、經常與科任老師取得聯系，了解和研究學生的思想學習情況，共同搞好班級工作。

三、積極組織學生參加校內外的文體、科技活動，組織領導學生參加集體勞動，培養學生愛勞動的習慣。

四、督促和檢查本班學生的一日常規活動（即早讀、兩操、課外活動、清掃）。定期召開家長會，使之形成學校、社會、家庭的社會網絡。

五、努力提高班級學生的鞏固率、合格率、升學率。

小教工作職責

一、忠誠黨的教育事業，服從學校安排，教書育人，教學作風嚴謹，儀表樸素大方，為人師表。

二、按照教學大綱要求，完成教學任務，組織教學活動，教師要做好四認真：認真備課、認真批改作業、認真考核評估、認真輔導后進生。

三、積極進行教學改革，采用精講多練，啟發式等生動活潑的教學方法，啟發學生智力，培養學生能力，反對簡單粗暴，禁固式的教學作風。

四、密切和班主任老師配合，加強學生的政治思想教育，既管教又管導。

教務員工作職責

一、教務員是教務主任管理教學工作的有力助手。

二、堅持開足規定課程，調整師生的工作和學生負擔，協助教務主任嚴格執行教學計劃，教學大綱。

三、檢查教學進度，抽查學生作業，檢查學生自習和課外活動，安排考務，統計師生出勤情況。

四、做好新生編排工作，管理學生學籍，科學地編排課表和作息時間表，填好校務日志。

實驗教師和實驗技術人員工作職責

一、實驗教師和實驗技術人員必須愛崗敬業，模范遵守和執行實驗室的一切規章制度；并嚴格要求學生遵守學生實驗守則。

二、實驗教師和實驗技術人員應協助教研組擬訂實驗目錄、編制實驗儀器的購置計劃，做好實驗登記，實驗技術人員應協助實驗教師上好實驗課。做好統計，引導學生自制教具開展科技活動。

三、對分管的儀器設備、物品，實行科學化、規范化的管理，做到按科分室、依類定柜、柜內定點、件件有標簽，柜有目錄卡。危險物品有專室或專柜保管，帳物清楚；

四、實驗前認真準備，密切配合，上好實驗課。實驗完畢，檢查清點儀器，填好實驗記錄存檔；

五、遵守操作規程，定期保養儀器設備。嚴防火災、觸電、中毒、銹蝕、盜竊等事故發生；

六、保持實驗室、保管室內外整潔。

值班人員工作職責

一、學校是教育教學的重要場所，非學校師生人員不得入內。

二、來客須辦好登記手續，經值班人員同意后方可入內。

三、學校師生員工進出門應主動出示或佩戴標志，值班人員有責任查詢。

四、發生管轄范圍安全事故，值班人員應在第一時間通知總值周或撥打110。

五、學校值班人員應負責作好教學的上下課的鐘點工作，保證教學鐘點準確無誤。

六、做好學校清掃及衛生保持工作，每天放學要清掃校園及校門至教學樓前的衛生區，廁所每周至少清掃三次，應時常保持廁所無糞便污物。

七、應做好值班保衛工作，做好校園的安全巡邏管理，保護學校財產不被盜竊。

小教職業道德要求

一、熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，熱愛教育事業。

二、執行教育方針，遵循教育規律，面向全體學生，教書育人，培養學生德、智、體、美全面發展。

三、認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學知識和教育理論，鉆研業務，精益求精，勇于創新。

四、熱愛學生，了解學生，循循善誘，誨人不倦，不歧視、諷刺、體罰學生，建立民主、平等、親密的師生關系。

五、奉公守法，遵守紀律，熱愛學校，關心集體，謙虛謹慎，團結協作，與家長社會緊密配合，共同教育學生。

六、衣著整潔，舉止端莊，語言文明，禮貌待人，以身作則，為人師表。

幼兒園職業道德規范

一、熱愛幼教事業，堅決貫徹黨的教育方針，堅持教養并重，全面提高幼兒素質。

二、熱愛幼兒，尊重幼兒，面向全體幼兒，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰，使幼兒愉快活潑健康成長。

三、堅守崗位，盡職盡責，確保幼兒安全。

四、勤奮學習，鉆研業務，積極參加教育改革，不斷探索科學育兒規律。

五、以身作則，為人師表，儀表端正，談吐文雅，符合幼教工作特點。

六、尊重家長，熱情服務，與家長密切配合。

七、遵守社會公德，嚴守勞動紀律，團結協作，開展批評與自我批評。

幼教工作職責

一、參加園內外的政治學習和業務學習。

二、做好晨間、午間檢查工作。

三、按規定寫好教案。制作教具，認真備課、上課。

四、教師帶班時，集中全部注意力，照顧教育兒童，對兒童全面負責，不得任意離班。

五、觀察、分析幼兒一日活動發展的情況，并作記錄和考勤工作。

六、堅持和保證兒童戶外活動，積極開展體育鍛煉，注意動、靜交替。

七、負責本班室內設備、玩具及其它用品，安全放置保管。

八、做好家長工作，主動向家長匯報幼兒在園的情況，虛心聽取家長意見，互相配合共同教育好孩子。

園長工作職責

一、全面倡導幼兒園的各項工作。

二、貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定。

三、負責建立并組織執行各種規章制度。

四、負責聘任調配工作人員，指導檢查教師及其他工作人員的工作，并給予獎懲。

五、關心和逐步改善工作人員的生活，工作條件，維護他們的正當權益。

六、管理園舍、設備和經費。

七、定期召開園務會和全園工作人員的會議，組織政治學習和研究幼兒園的主要工作。

八、負責人事、統計、報表、請示、報告、文件保管，決定報刊雜志訂閱等工作。

食堂炊事員職責

一、每天按食譜進行操作，確保飯菜質量，三餐一點準時。

二、根據出勤、準確投放主副食品，制作營養豐富，可口多樣，易于消化的飯菜，做到不浪費。

三、深入班級了解幼兒對食譜花樣的反映，及時改進工作。

四、認真執行《五四制和八項要求》，杜絕食物中毒和其它事故的發生。

五、做到食品的防蠅，降溫保暖工作，杜絕燙傷。

六、保管好食堂炊具，輕拿輕放，做好節煤水電工作。

保育員職責

一、負責本班房屋、設備、環境的清洗衛生工作。

二、在教師的指導下管理幼兒生活，并配合本班教師組織教學活動。

三、在醫務人員和本班教師指導下，嚴格執行幼兒園安全衛生保健制度。

四、妥善保管幼兒衣物和本班設備、用具。

五、愛護幼兒，努力學習專業知識和技能，培養幼兒良好生活習慣。

六、積極參加園內外的政治學習和業務學習。

七、接受園領導的檢查和指導。

校醫工作職責

一、校醫對師生員工身體健康負責保健責任，應努力保證教師能精力充沛地工作，學生能身心健康地學習。

二、樹立全心全意為人民服務的精神，醫療上實行人道主義，對師生員工突發急病，應隨叫隨到。

三、貫徹預防為主的醫療方針。經常向師生宣傳衛生常識和季節性、傳染性疾病的預防知識，預防各種疾病傳染。搞好環境衛生、個人衛生。

四、注意教室的采光和照明設施，抓好眼保健操，防止近視。定期服藥，防治蛔蟲等寄生蟲病。

五、努力爭取與當地醫院的配合，定期對師生進行體檢，對于有病的師生，應根據具體病情，提出合理化建議。

六、利用講座宣傳欄等多種形式，向青年學生作好生理衛生常識的教育。

七、努力消滅蚊、蠅滋生場所。

八、經常檢查，監督廚房飲食衛生、體育衛生、教室衛生，對于有危害學生健康的現象要立即進行勸阻或直接報告校長出面制止。

九、負責采購藥品，帳目要清楚，妥善保管藥品和醫療器械，嚴格消毒，嚴格按藥物性物質和劑量使用藥品，杜絕醫療事故。