第一篇：2013--2014年江西師范大學(xué)消防志愿者服務(wù)隊(duì)之“11__9消防安全宣傳周”策劃書

江西師范大學(xué)

2013年“11·9消防安全宣傳周”活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)背景

校園消防安全時(shí)刻牽動(dòng)著師生員工、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)群眾的心，也是我校黨委行政常抓不懈的一項(xiàng)工作。為營(yíng)造“人人懂消防，人人愿消防，人人會(huì)消防，人人敢消防”良好校園消防環(huán)境，保衛(wèi)處擬定在“11〃9”消防日來臨之際，開展“11〃9消防安全宣傳周” 系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

根植消防安全意識(shí),遠(yuǎn)離火災(zāi)事故危害。

二、活動(dòng)時(shí)間

2013年11月4日—11月8日

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）消防知識(shí)競(jìng)賽。

1、地點(diǎn)：青年文化廣場(chǎng)

2、人員：校青協(xié)消防志愿者服務(wù)隊(duì)全體成員

3、內(nèi)容：以一站到底、你畫我猜等形式的比賽，同時(shí)在賽場(chǎng)旁放置消防知識(shí)展板進(jìn)行消防知識(shí)宣傳。

（二）查找身邊消防隱患。

1、由消防科老師帶領(lǐng)消防志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員，對(duì)全校樓宇存在的消防設(shè)施器材損壞、消防通道堵塞和安全用電等等存在的隱患進(jìn)行

排查，為每一棟樓宇建立一本消防安全記錄本，并將檢查到的隱患一一記載。

2、消防科設(shè)立公共電話、郵箱、QQ，邀請(qǐng)全校師生積極參與到校園消防安全管理，鼓勵(lì)師生將發(fā)現(xiàn)的消防隱患告知我們。

（三）消防趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1、地點(diǎn)：風(fēng)雨球場(chǎng)

2、人員：各學(xué)院派1名老師和20名學(xué)生參加。

3、內(nèi)容：組織以“消防” 為核心的各種趣味性運(yùn)動(dòng)賽事。

（四）制作“消防應(yīng)急預(yù)案”和“四個(gè)能力”掛圖。

為將明確消防安全責(zé)任人，提高火災(zāi)報(bào)警、滅火、疏散快速反應(yīng)能力，保衛(wèi)處根據(jù)各單位、樓宇實(shí)際上報(bào)情況，制作好統(tǒng)一的“單位消防應(yīng)急預(yù)案”及“四個(gè)能力” 掛圖。

通過開展查找身邊隱患、知識(shí)競(jìng)賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，向師生們傳遞“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”的理念，傳播消防安全知識(shí)。在思想高度上引導(dǎo)廣大師生時(shí)刻警惕消防安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴；在行動(dòng)上，切實(shí)提高師生的意外火災(zāi)應(yīng)對(duì)能力，努力排查、糾正校園內(nèi)的安全隱患，從而預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，保障師生財(cái)產(chǎn)、生命安全。

二〇一三年十月二十九日

——消防知識(shí)競(jìng)賽策劃案

活動(dòng)流程

時(shí)間：2013年11月8日下午3:00

地點(diǎn)：青年文化廣場(chǎng)

一、前期準(zhǔn)備

1、物資準(zhǔn)備

（1）布置器材：塑料繩、兩塊消防知識(shí)展板、隊(duì)旗、旗桿、話

筒一支、音響、塑料椅一百?gòu)?；（劉發(fā)楊負(fù)責(zé)）

（2）競(jìng)賽器材：成績(jī)表、排名表、游戲題目、你畫我猜試題卡

（50張）、記號(hào)筆五支、卡套及筆等。（魯國(guó)芹負(fù)責(zé)）

2、前期宣傳：以微博為主要宣傳方式（趙依羽負(fù)責(zé)）

3、邀請(qǐng)青協(xié)人員：李若愚

二、活動(dòng)執(zhí)行

1、全體隊(duì)員帶好工作證，13：30在保衛(wèi)處集合，張婷玲負(fù)責(zé)點(diǎn)到；

2、將塑料繩、兩塊消防知識(shí)展板、隊(duì)旗、話筒一支、音響搬至青

年文化廣場(chǎng)并布置好；（劉磊、彭文俊、姜晨明、曾玲超、范家偉、鄭來雨、方智華、王欣雨負(fù)責(zé)）

3、前往小貝殼搬運(yùn)一百?gòu)埶芰蠙炛燎嗄晡幕瘡V場(chǎng)并布置好；（洪選志、陳松、曾裕隆、邱開祿、熊秋敏、白紫偉、方鑫祥、嚴(yán)鵬健負(fù)責(zé)）

4、14：40引導(dǎo)全體人員有序坐好；（廉艷娟負(fù)責(zé)）

5、14：50把十張塑料櫈擺放至中間，圍成一個(gè)圓圈；（楊青負(fù)責(zé)）

6、登記參與競(jìng)賽人員一站到底（孫美慧負(fù)責(zé)）、你畫我猜（兩人一

組）（張才蕙負(fù)責(zé)）

7、15：30主持人（疏婷婷）開始主持，講解一站到底、你畫我猜

競(jìng)賽規(guī)則；

8、主持人宣布一站到底競(jìng)賽開始，李娜負(fù)責(zé)主持比賽，陳艷負(fù)責(zé)

引導(dǎo)參賽人員參賽席就坐，周莉婷負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果；

9、主持人宣布你畫我猜競(jìng)賽開始，廉艷娟負(fù)責(zé)主持比賽，朱思微

負(fù)責(zé)引導(dǎo)參賽人員到指定位置，宗芳竹負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果；

10、結(jié)束比賽后，評(píng)出一站到底一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)

三名。你畫我猜一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名；（周莉婷、宗芳竹負(fù)責(zé)）

11、主持人宣布競(jìng)賽結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)品。（王亞西、魏罕聿負(fù)責(zé)）

三、活動(dòng)后期

1、全體隊(duì)員清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾，把現(xiàn)場(chǎng)物資搬回至原處。

第二篇：江西師范大學(xué)消防志愿者服務(wù)隊(duì)

江西師范大學(xué)消防志愿者服務(wù)隊(duì)

2011年招新策劃書

一、招新背景

在過去的一年里江西師范大學(xué)消防志愿者服務(wù)隊(duì)在學(xué)校有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全體隊(duì)員共同努力，為校園消防安全作出了極大的貢獻(xiàn)，工作成果得到了廣大師生的認(rèn)可和學(xué)校的重視，江西師大消防志愿者服務(wù)隊(duì)正在以全新的面貌有序的發(fā)展著。

二、招新目的為保證消防服務(wù)隊(duì)有新鮮的血液注入，有足夠高素質(zhì)的后背力量，能更有效的開展工作，保證消防服務(wù)隊(duì)工作的連續(xù)性，欲借此達(dá)到以下效果：

1、宣傳消防知識(shí)，讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識(shí)、了解我們消防服務(wù)隊(duì)。

2、吸收一些有能力、有才華的同學(xué)到我們服務(wù)隊(duì)，為服務(wù)隊(duì)工

作注入新的活力。并且為同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)了解消防工作與展示自己能力。

3、為一些想要了解消防工作并且積極樂于為他人服務(wù)的同學(xué)

提供了一個(gè)機(jī)會(huì)。

三、招新細(xì)則

（一）招新對(duì)象08、09、10級(jí)在校學(xué)生

(二)招新要求

1、承認(rèn)消防志愿者服務(wù)隊(duì)章程，并且自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、思想品德好，熱愛祖國(guó)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。

3、工作積極主動(dòng)，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。

4、具有團(tuán)隊(duì)合作精神，服從安排。

（具體相關(guān)要求按江西師大消防服務(wù)隊(duì)章程規(guī)定）

(三)招新人數(shù)

21人（具體增長(zhǎng)按部門人數(shù)需要而定）

（四）招新形式

在招新時(shí)間內(nèi)，申請(qǐng)人將申請(qǐng)表交到指定地點(diǎn)進(jìn)行登記報(bào)名。初步篩選后，由部門進(jìn)行面試，合格后方可進(jìn)入服務(wù)隊(duì)工作。

（五）招新時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：3月1日—3月6日

地點(diǎn)：具體安排

四、招新流程

（一）前期宣傳

利用展板與宣傳海報(bào)的形式告知消防服務(wù)隊(duì)的招新信息

（二）報(bào)名及面試

報(bào)名者到報(bào)名處領(lǐng)取報(bào)名表，認(rèn)真填寫后上交，部門將及時(shí)通知面試時(shí)間及地點(diǎn)

（三）錄取結(jié)果

部門根據(jù)面試后擇優(yōu)錄取，并及時(shí)用短信通知錄取者

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

部門宣傳展板及海報(bào)，宣傳單若干，設(shè)點(diǎn)桌椅，報(bào)名表（具體另有需要待定）

江西師范大學(xué)消防志愿者服務(wù)隊(duì)2011年2月26日星期六

第三篇：江西師范大學(xué)消防志愿者服務(wù)隊(duì)通訊稿范文

又是一年迎新季

—記新老生見面會(huì)

2014年9月25日19點(diǎn)，江西師范大學(xué)消防志愿者服務(wù)隊(duì)在校保衛(wèi)處三樓召開了部門新老生見面會(huì)。這次例會(huì)的目的是向新進(jìn)志愿者介紹部門工作與新老生見面交流。

例會(huì)分為七項(xiàng)議程，第一項(xiàng)議程，隊(duì)長(zhǎng)王亞西和副隊(duì)長(zhǎng)劉云漢介紹部門。第二項(xiàng)議程，介紹部門的相關(guān)活動(dòng)，播放了一段記錄前隊(duì)員的活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的視頻和照片。在座的各位志愿者都非常認(rèn)真的觀看。第三項(xiàng)議程為介紹消防志愿者服務(wù)隊(duì)規(guī)章制度。副隊(duì)長(zhǎng)劉云漢介紹完后，前隊(duì)長(zhǎng)李若愚向新生們提出有關(guān)規(guī)章制度的簡(jiǎn)單問題，并要求每位隊(duì)員開會(huì)時(shí)要帶筆記本和筆做記錄。俗話說的好“好記性不如爛筆頭”，大家會(huì)意的點(diǎn)頭。之后隊(duì)長(zhǎng)王亞西就規(guī)章制度對(duì)例會(huì)遲到的新生進(jìn)行了批評(píng)，并強(qiáng)調(diào)規(guī)章制度中的有關(guān)規(guī)定。收到批評(píng)的隊(duì)員真誠(chéng)的接受了批評(píng)，并為自己遲到的原因進(jìn)行解釋道歉。新進(jìn)的隊(duì)員領(lǐng)略到了消防志愿者服務(wù)隊(duì)的紀(jì)律嚴(yán)明，也讓大家嚴(yán)肅認(rèn)真的對(duì)待規(guī)章制度。

會(huì)議第四項(xiàng)，理事會(huì)的韓鼎、李若愚發(fā)言。他們用他們?cè)谙乐驹刚叻?wù)隊(duì)的所經(jīng)所感來教導(dǎo)新進(jìn)隊(duì)員，告訴他們，在這里我們可以收獲知識(shí)、友情甚至親情，還有愛情。

會(huì)議第五項(xiàng)，新老隊(duì)員自我介紹。在這嚴(yán)肅的會(huì)議氣氛中，新老隊(duì)員的自我介紹無疑是緩解氣氛的最好調(diào)劑。大家互相介紹，用語言來表達(dá)自己，希望能給其他人留下深刻的印象。當(dāng)即將退出消防的老隊(duì)員們講述自己對(duì)這個(gè)部門的感情時(shí)，在座的所有人感動(dòng)，并由衷的為其鼓掌。

例會(huì)接近尾聲，隊(duì)長(zhǎng)王亞西宣讀分組情況，并說了些注意事項(xiàng)。會(huì)議結(jié)束，隊(duì)員們有序的離開會(huì)議室。

在這次會(huì)議上，新進(jìn)隊(duì)員感受很多，學(xué)到很多，在今后的日子里，我們將攜手并進(jìn)，真正的做到“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”。

（文／陳怡）

消防培訓(xùn)

—記部門相關(guān)技能培訓(xùn)

一年一次的換屆進(jìn)行中，一批一批的老隊(duì)員退出，一批一批的新隊(duì)員加入。為提高隊(duì)員的技術(shù)能力，消防志愿者服務(wù)隊(duì)舉行了幾次培訓(xùn)，提高隊(duì)員專業(yè)能力，更好的工作、服務(wù)，打造一個(gè)新的消防志愿者服務(wù)隊(duì)！

PS培訓(xùn)

2014年10月10日19點(diǎn)，消防志愿者服務(wù)隊(duì)在惟義樓2304進(jìn)行了Photoshop的技術(shù)培訓(xùn)，主講人為劉磊學(xué)長(zhǎng)。

19點(diǎn)培訓(xùn)準(zhǔn)時(shí)開始，教室?guī)缀踝鴿M了人，不只有消防的，還有青協(xié)其他部門的隊(duì)員，大家對(duì)培訓(xùn)的積極熱情使得整節(jié)培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

在培訓(xùn)的開始，劉磊學(xué)長(zhǎng)向大家介紹了Photoshop的出產(chǎn)公司，應(yīng)用領(lǐng)域和其他圖片剪輯工具的不同。接下來，劉磊學(xué)長(zhǎng)開始講解怎么運(yùn)用這款專業(yè)的圖片剪輯軟件。首先，劉磊學(xué)長(zhǎng)教了大家最基本的剪裁圖片。他說：“用Photoshop軟件剪裁圖片不像其他美圖軟件，只能裁下像矩形，橢圓等的規(guī)則圖形，這種專業(yè)的軟件能夠用套索工具來剪裁出各種你想要的圖形圖片。”

盡管坐在講臺(tái)下面的有些同學(xué)對(duì)Photoshop的操作很熟練，但是依然很認(rèn)真地聽。一些同學(xué)因?yàn)槭莿傞_始接觸這款軟件，操作不熟練，剪裁出了有些滑稽的圖片，讓看到的人忍俊不禁。大家憑著好奇的快樂的心認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。在講到去水印和變圖片顏色時(shí)，大家的積極性高漲。劉磊學(xué)長(zhǎng)在講臺(tái)上用鼠標(biāo)點(diǎn)了點(diǎn)就讓屏幕上的一張圖里的污點(diǎn)消失了，大家都發(fā)出了“哇”的一聲，還有人直接說了句“好神奇”。當(dāng)劉磊學(xué)長(zhǎng)將一張圖片里的花，本是粉色的，卻變成了紫色、黃色、淺藍(lán)色等各種顏色的花，當(dāng)各種不同的花在屏幕上切換時(shí)，大家沒發(fā)出聲而是露出來不敢相信的表情。

自由操作時(shí)間，只聽見噠噠的鼠標(biāo)聲，劉磊學(xué)長(zhǎng)就像老師一樣，走下講臺(tái)，走在大家的位臵旁檢查大家的操作，有遇到不會(huì)的同學(xué)就舉手，學(xué)長(zhǎng)便會(huì)走到其位臵旁，手把手的教，即使遇到相同的問題，他也耐心地教著。

參加培訓(xùn)的徐同學(xué)說：“我是個(gè)電腦白癡，看到別人操作流暢，而我什么都不會(huì)，我覺得很失敗，但是劉磊學(xué)長(zhǎng)的耐心教學(xué)，讓我學(xué)到了很多，我也一定會(huì)好好的練習(xí)，從電腦白癡變成電腦高手！”

排版培訓(xùn)

2014年10月13日晚七點(diǎn)，惟義樓2403舉行了排版培訓(xùn)。主講人為宗芳竹學(xué)姐。

這次培訓(xùn)的目的是為了針對(duì)第一次培訓(xùn)不懂的地方進(jìn)行再一次的講解和對(duì)Photoshop的更深的了解，了解其更多關(guān)于排版的使用而不僅僅是圖片。

在這次培訓(xùn)中，宗芳竹學(xué)姐用了PPT來演示怎樣排版，說了幾點(diǎn)排版的問題。她強(qiáng)調(diào)了雜志字符的格式大小和雜志版面標(biāo)準(zhǔn)。通過不同的雜志版面的比較讓我們認(rèn)識(shí)到怎樣的版面才能夠抓住讀者的心。宗芳竹學(xué)姐還在講臺(tái)上演示了怎樣操作Photoshop來使得文字按著圖片中的不規(guī)則圖形來排列，讓人眼前一亮。大家因?yàn)橛辛说谝淮闻嘤?xùn)的經(jīng)驗(yàn)，操作更加熟絡(luò)，很快就能按學(xué)姐教的步驟完成。

在培訓(xùn)的過程中，有個(gè)小插曲。因?yàn)榻淌译娔X的原因，宗芳竹學(xué)姐所做的PPT中的指令無法打開，使得想要的效果無法顯示出來，學(xué)姐真誠(chéng)的向大家道歉說:“不好意思，這是我的失誤。”臺(tái)下的同學(xué)就以“沒關(guān)系”來寬慰學(xué)姐。在PPT無法顯示的情況下，她直接操作Photoshop來教我們，就是這樣一把手的教，讓大家更加熟悉地操作。雖然培訓(xùn)可能沒達(dá)到預(yù)期想要的結(jié)果，但是依然順利的結(jié)束，而且在這次培訓(xùn)中，大家都體會(huì)到了學(xué)姐的責(zé)任心和真誠(chéng)。在臨近培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，宗芳竹學(xué)姐再次表示:“不好意思，因?yàn)槲业氖д`而耽誤大家的時(shí)間，非常抱歉。”而參加培訓(xùn)的隊(duì)員們也紛紛表示沒有關(guān)系。

“我覺得學(xué)姐很棒，講的很仔細(xì)，讓人很容易明白。我學(xué)到了很多東西。加油，消防！”

辦公軟件和公文培訓(xùn)

2014年10月15日晚6點(diǎn)50分，消防志愿者服務(wù)隊(duì)新成員在惟義樓2402教室進(jìn)行辦公軟件和公文寫作培訓(xùn)。消防志愿者服務(wù)隊(duì)中的行政組成員，部分其他組的新成員以及隊(duì)長(zhǎng)等老成員參加此項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。主講人為疏婷婷學(xué)姐。

在6點(diǎn)50分之前，新成員們便提著電腦走進(jìn)了教室，依次在教室里坐下，等待著疏婷婷學(xué)姐的開講。今天的培訓(xùn)內(nèi)容分為兩個(gè)部分:一是學(xué)習(xí)辦公軟件的操作，二是公文寫作培訓(xùn)。

首先，學(xué)姐耐心認(rèn)真的講解著一個(gè)個(gè)辦公軟件的操作步驟，例如Word，Excel等。疏婷婷學(xué)姐說:“相信在座的各位都是知道Word的，也都會(huì)使用Word的，但是，你們是會(huì)用里面多種工具，還是只會(huì)用這個(gè)打出一片白底黑字的文章？打出一片白底黑字這不算真正的會(huì)操作?！苯又v解了很多Word的操作。

她指出，作為行政組的成員，學(xué)會(huì)操作辦公軟件是最為基礎(chǔ)的部分，也是至關(guān)重要的部分，而且，在日后的工作中也用得到。我們要增強(qiáng)自己的技能，方便以后更好的工作。

接下來便是進(jìn)行公文寫作的培訓(xùn)。身為行政組的成員，寫公文也是日常事物。部分新成員表示，公文寫作是曾為接觸過的，也不知該寫作有如何要求，應(yīng)如何去寫。針對(duì)此類普遍問題，學(xué)姐也講述著格式的寫法和要求。學(xué)長(zhǎng)指出公文寫作是日常事物，應(yīng)加以培訓(xùn)，多加練習(xí)來增強(qiáng)，也必須讓行政組的成員們盡快學(xué)會(huì)，以使以后的工作能快速接軌。

此次培訓(xùn)進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)，在此次的培訓(xùn)活動(dòng)中，行政組新成員更加了解了行政組的工作日程，也學(xué)會(huì)了許多與之有關(guān)的技能。在通過聽學(xué)長(zhǎng)講解和與學(xué)長(zhǎng)交流的過程中也逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的職責(zé)和責(zé)任，增強(qiáng)了自己的知識(shí)，提高了自己的能力。

參加培訓(xùn)的任同學(xué)表示：“在培訓(xùn)前，我其實(shí)不太清楚自己是做什么的，但現(xiàn)在我知道了。疏婷婷學(xué)姐對(duì)消防的愛，讓我很感動(dòng)，我一定會(huì)好好的提高自己的能力，更好的為消防服務(wù)，打造一個(gè)不一樣的消防！”

攝影培訓(xùn)

2014年10月17日星期五，江西師范大學(xué)消防志愿者服務(wù)隊(duì)在保衛(wèi)處三樓會(huì)議室舉行14級(jí)新隊(duì)員的攝影培訓(xùn)，幾位部門學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐出席了本次培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的學(xué)員大部分為采編組新隊(duì)員，培訓(xùn)主講是12級(jí)廣編苗晟銘學(xué)長(zhǎng)。

培訓(xùn)八點(diǎn)鐘開始，大家都準(zhǔn)備好紙筆，安靜地坐在位子上等待主講的到來。只見學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐手提幾個(gè)包，風(fēng)塵仆仆地走進(jìn)會(huì)議室，原來包里裝的是為大家培訓(xùn)準(zhǔn)備的六臺(tái)單反相機(jī)，家眼一學(xué)頗大

大都前亮。長(zhǎng)有將風(fēng)度地一揮手讓大家坐到他身邊離近些:“都圍過來，后面的就不要坐了！”于是大家都向前靠近圍著學(xué)長(zhǎng)，一切準(zhǔn)備就緒。

首先，學(xué)長(zhǎng)給大家講解了機(jī)器上指示地基本作用和用法，他熟練地?cái)[弄著機(jī)器，邊操作邊講解，提醒單反的正確放臵方法以達(dá)到防塵的目的，每講一種設(shè)臵便拍照進(jìn)行對(duì)比使之形象有說服力，并介紹了佳能和尼康兩種單反的區(qū)別。接下來，學(xué)長(zhǎng)讓大家重點(diǎn)記錄了關(guān)于快門速度，感光度，光圈等的調(diào)節(jié)和作用:快門速度越快照片越暗；感光度越高照片越亮；光圈數(shù)值越小越容易形成景深……學(xué)長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)感光度特大將產(chǎn)生噪點(diǎn)，不宜過大。之后，學(xué)長(zhǎng)講述了焦點(diǎn)，各種檔和曝光的問題，還教了機(jī)器的握法。至此，理論部分教授完畢。

“站在岸上學(xué)不會(huì)游泳”，學(xué)長(zhǎng)開始了實(shí)踐部分，他要求隊(duì)員們自己調(diào)整數(shù)據(jù)每個(gè)人用單反拍出一張“能看得過去的照片”。大家一開始都有些頭大，雖然聽了如何操作但對(duì)這個(gè)陌生的機(jī)器還是有些不知所措，于是大家都積極地詢問學(xué)長(zhǎng)，學(xué)長(zhǎng)調(diào)侃式地耐心地教授學(xué)員們，獲得經(jīng)驗(yàn)后大家都躍躍欲試拿起相機(jī)開始“作業(yè)”，在學(xué)長(zhǎng)的“OK”、“還可以，可以休息了”的認(rèn)可聲中，大家一個(gè)個(gè)都完成了，會(huì)議室熱鬧起來氣氛活躍。第二項(xiàng)練習(xí)是拍出運(yùn)動(dòng)中的事物，學(xué)長(zhǎng)教了些操作要領(lǐng)，劉云漢學(xué)長(zhǎng)“幸運(yùn)地”被學(xué)長(zhǎng)抽中當(dāng)做大家練習(xí)的參照物——來來回回地跑，大家也感受到了學(xué)長(zhǎng)的奉獻(xiàn)精神。待分好組后，學(xué)長(zhǎng)坐在隊(duì)員旁邊進(jìn)行指導(dǎo):“先把數(shù)據(jù)調(diào)整一下拍下靜物！”伴著陸續(xù)的“咔嚓”聲，小組拍好了，學(xué)長(zhǎng)一個(gè)個(gè)看了無語地說:“這都虛了，恭喜你們這組全軍覆沒。”隊(duì)員們哄笑起來。時(shí)間慢慢過去，學(xué)長(zhǎng)最后留下了他口中的倒霉蛋——拍得不合格的，通過的隊(duì)員都高高興興地回去了。學(xué)長(zhǎng)的講授風(fēng)格特別風(fēng)趣幽默，他會(huì)奇怪地看著單反對(duì)問他的隊(duì)員說:“我看什么都有，你咋沒看到！”，看著隊(duì)員們錯(cuò)誤地操作方式他突然冒出一句:“你拍出來不是虛的，我把我臉給吃了。”諸如此類，每次學(xué)員們大笑不止，整個(gè)培訓(xùn)過程沉浸在輕松愉快的氛圍中。

“感覺特高大上，第一次玩單反額，感覺很不錯(cuò)，好開心！”隊(duì)員們?cè)谕嬷袑W(xué)，收獲了攝影的知識(shí)技能，雖然現(xiàn)在大家學(xué)的還只是皮毛，但反響效果挺不錯(cuò)引起了大家的興趣，相信只要有更多的實(shí)踐和悉心指教，大家定能更上一層樓！

（文／陳怡 徐慧歡）

薪火相傳，水火共容

—記第七屆第一次部門例會(huì)

2014年10月14日星期二，校青協(xié)消防志愿者服務(wù)隊(duì)第一次例會(huì)在校保衛(wèi)處二樓如期開展，例會(huì)于中午12時(shí)20分開始，共持續(xù)一小時(shí)。保衛(wèi)處黃再霖處長(zhǎng)，指導(dǎo)老師鐘華老師，消防志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)王亞西學(xué)姐及各位新老隊(duì)員共同參加了本次例會(huì)。

本次例會(huì)我們很榮幸地請(qǐng)到了黃處長(zhǎng)來為我們致辭?！拔覀兿朗且恢Ъo(jì)律十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年?duì)伍，既然大家選擇了消防就要為消防，愛消防，相信大家在這里一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)”黃處長(zhǎng)的一席話讓我們?cè)趫?chǎng)的每一位都聽的激動(dòng)不已。聽著黃處長(zhǎng)驕傲的為我們介紹著我們的隊(duì)伍，我們自己的雜志，在場(chǎng)的每一位都感到能成為消防的一份子很幸運(yùn)；聽著處長(zhǎng)激動(dòng)的介紹著我們消防支援者服務(wù)隊(duì)入選了“第二屆全國(guó)消防優(yōu)秀隊(duì)伍”的候選名單，我們每一位都為之自豪，為之動(dòng)容；聽著黃處長(zhǎng)對(duì)我們消防的熱愛與期望，對(duì)我們消防隊(duì)伍活動(dòng)的支持，我們更感到了彼此是一家人，更感到了黃處長(zhǎng)視我們是他的親生孩子一樣的愛。當(dāng)然我們能成為這支優(yōu)秀隊(duì)伍中的一份子，對(duì)自身的要求也是必不可少的。黃處長(zhǎng)對(duì)我們提出了嚴(yán)以律己的要求，不因工作而影響學(xué)業(yè)，要學(xué)習(xí)與工作兩不誤。黃處長(zhǎng)認(rèn)為我們一定要讀三類書，即有文字的書，無文字的書以及心靈上的書。黃處長(zhǎng)如此精辟的總結(jié)讓我們不由自主的為他響起了掌聲。有文字的書，不言而喻即我們的書本知識(shí)，只有先在我們自己的學(xué)業(yè)上有所精進(jìn)才能要求自己更上一層樓；無文字的書即是多參加課外活動(dòng)，像我們消防這樣優(yōu)秀的組織隊(duì)伍來鍛煉個(gè)人能力。這也是十分重要的一部分，就像黃處所說的現(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅是有才華的人，更需要的是有能力的人；多讀心靈上的書，這類書能教會(huì)我們很多東西，從容淡定，吃苦耐勞，與人為善，吾日三省吾身......接下來黃處長(zhǎng)對(duì)于保衛(wèi)處保衛(wèi)工作的介紹更謂是精彩至極。一個(gè)“?！弊痔庨L(zhǎng)竟讀出了如此多的東西讓我們?cè)趫?chǎng)的每一位都感到自愧不如。最后黃處提出了對(duì)我們校園119雜志的要求與期盼：精益求精，走出本校，突破原有條框，創(chuàng)意求新！黃處長(zhǎng)的精彩發(fā)言為我們消防志愿者服務(wù)隊(duì)的第一次例會(huì)畫下了至關(guān)重要的一筆。

接下來指導(dǎo)老師鐘華老師的精彩發(fā)言雖簡(jiǎn)短卻精辟，老師的字字珠璣，句句經(jīng)典?！拔覀円袨閹熒?wù)，奉獻(xiàn)自我的精神，我們要嚴(yán)守紀(jì)律要有服從意識(shí)，要德才能全面發(fā)展，要有良好的工作習(xí)慣，及時(shí)匯報(bào)工作”。我細(xì)細(xì)的思考

著老師的話，收獲頗多，相信老師的話大家都會(huì)銘記在心，并以之為行為準(zhǔn)則?！拔也粌H是你們的指導(dǎo)老師，更是你們每一個(gè)人的朋友，很希望大家能和我多交流，多溝通”，聽著老師的一席話我不禁感到心里有一股暖流經(jīng)過。我們是一家人，我們有著共同的家，我們是志同道合的好朋友。

例會(huì)的最后學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們進(jìn)行了上周工作總結(jié)及下周工作安排。其中最重要的莫過于隊(duì)長(zhǎng)對(duì)紀(jì)律的重申以及對(duì)學(xué)干和志愿者的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)說明。隊(duì)長(zhǎng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)著我們消防是一個(gè)“冰與火”的隊(duì)伍，我們有著不可逾越的紀(jì)律更多的是我們每一個(gè)人對(duì)消防的愛。我們每一個(gè)人都為處在消防之家為榮！

例會(huì)結(jié)束后王同學(xué)表示本次開例會(huì)讓他感觸很深，他以作為消防的一份子為榮，作為這個(gè)家的一員他一定會(huì)奉獻(xiàn)自己，為消防越辦越好獻(xiàn)出自己的一份力。

期望我們每一位隊(duì)員在消防志愿者服務(wù)隊(duì)都能越走越遠(yuǎn)，期望我們的隊(duì)伍越來越棒！

（文／任倩倩）

難忘今宵

—記消防第六個(gè)生日晚會(huì)

作為一名新入隊(duì)的消防志愿者，而且是一名女生，魏柯怎么也沒想到自己會(huì)被分到三人女生組去下寢排查違章電器，看著別組小伙伴排了一長(zhǎng)隊(duì)，三名女生疑惑地看看彼此，而帶隊(duì)學(xué)長(zhǎng)也沒有過多的解釋，就說是隊(duì)長(zhǎng)規(guī)定?！安还桨?，我們就三個(gè)還是女生，把我們當(dāng)漢子也不是這樣吧！”其中一個(gè)隊(duì)員程友娟內(nèi)心的小憤怒涌起，其他隊(duì)員們也愛莫能助。

就在10月22日那天全體消防志愿者服務(wù)隊(duì)新隊(duì)員興奮地等待著晚上六點(diǎn)四十五的到來，“我們查男寢還是女寢呢？我想查男寢哦”，“是去哪棟呢？”...隊(duì)員們喜悅之情溢于言表。曾玲超學(xué)長(zhǎng)透露:“今天晚上可能要忙到很晚，大家做好準(zhǔn)備?！标?duì)員們未覺異樣，想象著查寢的種種。退開門準(zhǔn)備拿工作證的一瞬間，那個(gè)黑暗的空間發(fā)出了一種無比興奮的聲音，看著地上擺的心形蠟燭和那三位戴上生日帽的隊(duì)員，隊(duì)員們由疑惑變?yōu)轶@喜，“消防之家，生日快樂”已是最好的解釋。

這樣的一個(gè)驚喜生日晚會(huì)，是13級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐聯(lián)合部門“退休老人”的主意，他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)前便在籌辦，李若愚學(xué)長(zhǎng)在臺(tái)上告訴隊(duì)員們，想當(dāng)年他的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也是用查寢這一招“坑”他們的。王亞西學(xué)姐笑嘻嘻地說:“看你們討論得那么開心，我看的都不好意思了！”在逗逼學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的“中央電視臺(tái)”級(jí)的主持詞下，晚會(huì)開始了。

“因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛的一家人……”伴著溫暖的歌聲，14級(jí)新隊(duì)員們淚眼婆娑地看著消防之家的短片，聽著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的祝福與“表白”。平日嚴(yán)肅的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們同臺(tái)為隊(duì)員們合唱，“喜歡影片上他們的笑容，喜歡那些溫暖的音樂，覺得很幸福！”14級(jí)隊(duì)員韓茹回想起來仍然感動(dòng)。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的才藝也讓隊(duì)員們大開眼界。當(dāng)然，生日晚會(huì)，吹蠟燭吃蛋糕才是正事，此刻五位壽星是主角。在黑暗中，溫馨的燭光曳動(dòng)在每張幸福的臉上。生日歌畢，壽星許下心愿吹滅蠟燭將快樂遞給每個(gè)隊(duì)員。“有蛋糕吃了！”隊(duì)員們都很開心，殊不知，一場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”即將掀開帷幕。當(dāng)看到每個(gè)人臉上都奶油四溢，同學(xué)，你覺得自己還能安靜地當(dāng)個(gè)美男子嗎？

蛋糕終于被大家糟蹋完了，簡(jiǎn)單的洗臉后，隊(duì)員們重回“戰(zhàn)場(chǎng)”，開始做游戲了?！疤}卜蹲”慘敗后，蘑菇隊(duì)接受懲罰。蘑菇隊(duì)的劉云漢學(xué)長(zhǎng)向女友學(xué)姐求婚告白，在眾人的推搡下，學(xué)長(zhǎng)單膝下跪，學(xué)姐羞澀不已。“眾人起哄力量大”，“求婚”成功，隊(duì)員們熱烈鼓掌。之后又一個(gè)游戲“前方打仗后方支援”也開展地如火如荼，怪相百出……

“太感動(dòng)了！”

新隊(duì)員們一致表示，早把學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐騙他們的事拋開了。驚喜，開心，感動(dòng)彌漫在消防這個(gè)大家庭?！罢鎽c幸我是十月生的！”程友娟早把心中的小憤怒忘了?！跋勒娴氖莻€(gè)很有愛的地方，我真切地感受到了，通過這次晚會(huì)大家的關(guān)系親密了，很感動(dòng)！”當(dāng)晚壽星魏柯也袒露“真心”。

（文／徐慧歡）

拍照培訓(xùn) 2014年10月25日下午14時(shí)，大學(xué)生教育電視臺(tái)苗學(xué)長(zhǎng)應(yīng)邀來為我們校青協(xié)消防志愿服務(wù)隊(duì)119采編組的的隊(duì)員做了第二次拍照培訓(xùn)，培訓(xùn)地點(diǎn)在校保衛(wèi)處三樓會(huì)議室。隊(duì)長(zhǎng)王亞西學(xué)姐出席了本次活動(dòng)，采編組所有成員參加了本次培訓(xùn)。

苗學(xué)長(zhǎng)就“新聞、運(yùn)動(dòng)、人像及風(fēng)景”的攝影方式為我們展來了培訓(xùn)。他詳細(xì)闡述了新聞攝影應(yīng)注意的內(nèi)容以及新聞攝影具體要拍出哪些元素，提出了室內(nèi)攝影要及時(shí)調(diào)節(jié)感光度的要求。在運(yùn)動(dòng)攝影培訓(xùn)中，學(xué)長(zhǎng)以影像的例子讓我們知曉了“留白”的重要性為我們以后拍運(yùn)動(dòng)中的照片做了示范。在人像方面，學(xué)長(zhǎng)分別介紹了光與影的關(guān)系，逆光與順光拍攝的區(qū)別及眼神光的重要性。

在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們就關(guān)心的問題及存在的疑問積極踴躍提問，苗學(xué)長(zhǎng)獨(dú)到的見解以及幽默的話語，使臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲。

之后，苗學(xué)長(zhǎng)就同學(xué)們關(guān)心的問題又為大家講解了幾個(gè)拍攝的小技巧，“雙重曝光、長(zhǎng)曝光、剪影、移軸”等，學(xué)長(zhǎng)用這些技巧現(xiàn)場(chǎng)為我們拍攝了一組照片，大家看后驚嘆不已。

下午15時(shí)30分，第二次拍照培訓(xùn)圓滿結(jié)束，來自文學(xué)院的陳同學(xué)說：“聽了苗學(xué)長(zhǎng)的培訓(xùn)，我更清楚的了解了攝影應(yīng)該注意的問題，對(duì)攝影充滿了興趣，苗學(xué)長(zhǎng)對(duì)攝影技巧的講解讓我受益匪淺?！?/p>

（文/任倩倩）

騎行暨外景拍攝訓(xùn)練活動(dòng)

為了促進(jìn)校青協(xié)消防志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員之間的感情同時(shí)鞏固第二次排站培訓(xùn)的成果，我隊(duì)行政組于26日在艾溪湖為消防隊(duì)所有成員舉辦了騎行暨外景拍攝訓(xùn)練的活動(dòng)?；顒?dòng)共分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段騎行。所有成員在指定地點(diǎn)集合，大家分兩人一組男女搭配騎雙人腳踏車，騎向了艾溪湖環(huán)湖之行。一路歡歌笑語，沿路風(fēng)景迷人。舒適的風(fēng)迎面吹來，最愜意也不過于此。劉磊學(xué)長(zhǎng)還自帶了音響，一路歌聲蕩漾，大家會(huì)的都跟著哼唱，心情也跟著愉悅。

第二階段野餐。草坪上圍坐著做游戲的我們，一起吃著零食歡樂的我們。不禁有一種歐陽(yáng)修的醉翁亭記“觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也”的感覺。“游戲很好玩啊，懲罰太刺激了，我玩的很開心。感覺和大家的感情更進(jìn)一步了，彼此也加深了了解”。

第三階段外景拍攝。采編組全體成員兩人一組帶一臺(tái)單反去拍自己想要的東西，要在一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。大家接到任務(wù)后迅速分散開去找美景拍攝了?！拔覀冋业搅艘黄挂虏?，景色很美，但拍出來總是不盡人意，我仔細(xì)回顧了昨天學(xué)長(zhǎng)所教的技巧，對(duì)單反做了些調(diào)整后，終于拍出了滿意的照片，連學(xué)長(zhǎng)都夸我做的不錯(cuò)呢！”劉同學(xué)一臉興奮的向我講述道。大家都表示這次實(shí)踐操作把之前學(xué)到的東西做了很好的鞏固，也讓我們發(fā)現(xiàn)了很多沒有實(shí)際操作前所沒有注意到的問題，本次外景拍攝取得了圓滿成功。

來自國(guó)教學(xué)院的劉同學(xué)表示：“這次活動(dòng)很好的促進(jìn)了彼此的感情，外景實(shí)際操作也讓我們加深了所學(xué)到的東西的印象，我玩的很開心，謝謝行政組的全體成員為我們策劃了這次活動(dòng)?！?/p>

（文/任倩倩）

讓消防走進(jìn)敬老院

10月28日星期二下午，江西師范大學(xué)消防志愿者走進(jìn)南昌高新區(qū)尤口敬老院，向老人宣傳消防安全知識(shí)。此次活動(dòng)不僅使老人對(duì)消防安全知識(shí)多一分了解，還促進(jìn)了敬老院與消防志愿者的感情。

活動(dòng)中，志愿者們將《消防安全常識(shí)》小冊(cè)子發(fā)到每一位老人手上，悉心講解小冊(cè)子上的消防知識(shí)，還不時(shí)地詢問老人生活情況，提醒老人用火用電安全。他們細(xì)心地向老人講解滅火器的使用方法，告訴他們滅火器上的綠色代表什么，紅色代表什么，怎樣拉開保險(xiǎn)銷等，還提醒老人使用滅火器之前需搖晃幾下。

活動(dòng)中也有一些尷尬產(chǎn)生，一位志愿者拿起滅火器準(zhǔn)備教老人怎樣使用滅火器，卻發(fā)現(xiàn)自己也不會(huì)使用滅火器。還是老人在旁指點(diǎn)，教志愿者怎樣使用滅火器。

這位杜同學(xué)說：“當(dāng)時(shí)真的很尷尬，熱情滿滿的要教老人使用，卻發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)使用。經(jīng)過這件事情，我一定會(huì)去認(rèn)真的學(xué)習(xí)滅火器的使用方法，下次一定不會(huì)發(fā)生這樣的狀況?！?雖有尷尬事件發(fā)生，但是老人們并不介意，積極地參與其中，其實(shí)在他們的世界里，需要的不是多么厲害的消防知識(shí)，而是年輕人們來看他們，陪他們聊天解悶。

“看見這群可愛的老人家，我想起了我的外婆，我也希望有人能夠像我們一樣向我的外婆宣傳消防安全知識(shí)，并且關(guān)心問候她。我很高興能夠來到這里看望這些老人，希望他們平平安安。”其中一名志愿者說道。

（文/陳怡）

“貼身”消防 擁抱藍(lán)天

——記消防志愿者服務(wù)隊(duì)參觀高新消防大隊(duì)

為了增強(qiáng)消防志愿者服務(wù)隊(duì)的消防安全意識(shí)和學(xué)習(xí)消防技能，加強(qiáng)與高新消防大隊(duì)的交流，江西師范大學(xué)消防志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們及青協(xié)其它部門志愿者代表在校保衛(wèi)處鐘華老師的帶領(lǐng)下，前往高新消防大隊(duì)進(jìn)行交流與學(xué)習(xí)下午二時(shí)，消防志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們和志愿者代表來到保衛(wèi)處集合，完畢

整理和交待后，隊(duì)員們出十分鐘后，隊(duì)達(dá)高新消防發(fā)，二員們到大隊(duì)，開始此次消防參觀之旅。首先消防大隊(duì)的陳指導(dǎo)員向志愿者們介紹了高新消防大隊(duì)高新中隊(duì)，志愿者們有了初步了解。出警消防官兵們歸隊(duì)后，消防班長(zhǎng)給隊(duì)員們演示了消防服的穿戴，速度之快讓在場(chǎng)隊(duì)員無不驚嘆，并且躍躍欲試。指導(dǎo)員邊講解邊讓班長(zhǎng)演示，幾名志愿者不僅穿戴了厚重的消防服的，還爭(zhēng)相欲體驗(yàn)班長(zhǎng)演示的“震壓式空氣呼吸器”，其中一名志愿者表示:“感覺里面空氣的空氣不好吸。”隨后，志愿者們來到消防車庫(kù)，隊(duì)員們?cè)嚧┫绬T服裝——不亦樂乎，精神抖擻，拍照者無數(shù)?！吧碣N消防服，心系消防情?！标?duì)員們一致表示。

當(dāng)郭教官將53米的云梯消防車開出車庫(kù)時(shí)，隊(duì)員們激動(dòng)興奮溢于言表，幾名幸運(yùn)的志愿者親身體驗(yàn)作為消防員高空救援的感覺。隨著云梯緩緩升入藍(lán)天，幾名消防志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員擁抱藍(lán)天，大聲喊道:“我愛消防！”高空中的呼喊表達(dá)出全體消防志愿者的心聲。云梯體驗(yàn)結(jié)束，合影留念后，此次參觀活動(dòng)圓滿結(jié)束。

本次參觀活動(dòng)不僅讓隊(duì)員們對(duì)消防大隊(duì)專業(yè)消防器械有了初步的認(rèn)知，對(duì)高新中隊(duì)有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)也感受到消防官兵的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，對(duì)志愿者們的耐心與熱情。消防志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定會(huì)奉獻(xiàn)自己的微力，更好地為校園消防服務(wù)。

（文／徐慧歡）

用筆尖記錄美好

——記第二次通訊稿培訓(xùn)

為了培養(yǎng)隊(duì)員的寫作興趣，提高文字編輯的寫作素養(yǎng)，同時(shí)鞏固第一次通訊稿培訓(xùn)成果。2014年10月31日晚19時(shí)15分，第二次通訊稿培訓(xùn)在校保衛(wèi)處三樓會(huì)議室如期開展。此次培訓(xùn)的主講人是消防志愿者服務(wù)隊(duì)的前任編輯趙依羽。校青協(xié)消防志愿者服務(wù)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)袁羽及各位新老隊(duì)員代表共同參加了本次培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容有通訊稿的定位、職能、作為一位文字編輯應(yīng)有的素養(yǎng)、通訊稿相關(guān)概念的辨析、其寫作要求及通訊稿內(nèi)容的組成部分。

培訓(xùn)伊始，主講人先就通訊稿的定位做了簡(jiǎn)要講解，“形象宣傳，形象推廣”八個(gè)大字，字字珠璣。在文字編輯應(yīng)有的素養(yǎng)方面，主講人表示“一個(gè)優(yōu)秀的文字編輯要有極強(qiáng)的責(zé)任感，有好習(xí)慣，有總結(jié)概括的能力，自覺的新聞敏感度及時(shí)刻飽滿的精神狀況?！痹趫?chǎng)的隊(duì)員無一不對(duì)主講人的總

結(jié)表示認(rèn)同。隨后主講人對(duì)通訊稿的組成部分做了深刻講解。首先標(biāo)題一定要高度概括，抓人眼球，要多寫雙標(biāo)題。主講人就雙標(biāo)題的擬法舉例說明，在場(chǎng)的每一位均表示受益匪淺。在導(dǎo)語部分，主講人在規(guī)范了覆蓋點(diǎn)后，對(duì)隊(duì)員提出了追求創(chuàng)新的要求，既要把要求記錄的內(nèi)容詳記在導(dǎo)語中，又要寫出新意，記出創(chuàng)意。其次，在通訊稿的正文方面，主講人提出了要做到客觀、詳略得當(dāng)、完整、讓主題貫穿正文主要內(nèi)容的要求。主講人就通訊稿的結(jié)尾做了最后的規(guī)范，分別闡釋了自然式、評(píng)論式、總結(jié)式及內(nèi)容報(bào)道式結(jié)尾的不同點(diǎn)。整個(gè)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)只聽得簌簌的記筆記聲，隊(duì)員一邊認(rèn)真的寫著，一邊仔細(xì)回味著主講人的要求，并不時(shí)點(diǎn)頭表示贊同。整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行順利，氣氛融洽。培訓(xùn)最后，主講人就通訊稿電子稿的格式做了詳細(xì)規(guī)范并對(duì)在場(chǎng)的隊(duì)員提出了多閱讀，勇創(chuàng)新，多搜集標(biāo)題、過渡詞語并逐漸積累總結(jié)形成自己的風(fēng)格的建議。

“本次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多有有關(guān)通訊稿的知識(shí)，相信這些知識(shí)對(duì)我之后的通訊稿寫作會(huì)有很大幫助，十分感謝主講人的悉心講解?！眮碜孕@119采編組的陳同學(xué)表示。

（文/任倩倩）

汪偉：光環(huán)之下的普通人

第一次見到消防大隊(duì)參謀汪偉時(shí)，覺得很驚訝。想象中的魁梧英挺的模樣被斯斯文文的樣子代替，瘦弱但不虛弱的身材，穿著一身軍裝，鼻梁上架著一副眼鏡。脫下軍裝，不會(huì)有人想到他是消防大隊(duì)的參謀。

我們跟隨著汪參謀去江西科技學(xué)院為食堂后勤人員講解防范火災(zāi)。生硬的防火知識(shí)配著生動(dòng)的例子，簡(jiǎn)單易懂。坐在下面聽的員工其實(shí)不能說多么認(rèn)真的聽，但汪參謀還是認(rèn)認(rèn)真真的講解。

在去下個(gè)目的地的路程中，他講到自己的經(jīng)歷，他說：“我大學(xué)畢業(yè)抱著找個(gè)工作的想法去報(bào)考消防，然后一直做著這個(gè)職位。我的專業(yè)是計(jì)算機(jī)，在消防這方面，我也是半路出家的和尚?！?汪參謀的日常工作是防火監(jiān)督，對(duì)違法行為進(jìn)行整改，檢查消防設(shè)施是否規(guī)范，是否達(dá)到安全要求。當(dāng)我們問及有沒有想過換工作時(shí)，他有些意外，又有些無奈的回答：“做了八年這樣的工作已經(jīng)得心應(yīng)手，換工作，離開熟悉的環(huán)境，去一個(gè)陌生的環(huán)境重新開始，需要很大的勇氣。而且，我也舍不下這些戰(zhàn)友?！彼淖旖俏⑽⒌墓雌穑拔矣X得在消防的這幾年是我最開心的幾年，這些戰(zhàn)友情舍不下，當(dāng)兵經(jīng)歷是人生財(cái)富。我也不后悔這樣的選擇?！?/p>

下一個(gè)目的地是麻丘敬老院，他在前面開著小車，引著消防車。他說：“那些老人挺可憐的，無依無靠。”去敬老院的路程并不順利，在修的小路，讓消防車寸步難行。開一段路，汪參謀便下車指引消防車。嘴里還念著，要是起火了，多耽誤時(shí)間。就這樣開了一路，終于到達(dá)敬老院。簡(jiǎn)陋的敬老院，步履闌珊的老人，這是我們看到的景象。

看望老人，講解消防知識(shí)，大概花了十幾分鐘。相對(duì)于半個(gè)多小時(shí)的路程，這為老人講解消防知識(shí)的活動(dòng)顯得那么虛假。汪參謀笑著問：“你是不是覺得這個(gè)活動(dòng)很虛假？”我們有些尷尬的點(diǎn)頭，“其實(shí)對(duì)于老人，給他們講消防知識(shí)，其實(shí)沒什么用，他們行動(dòng)不便，更別提救火，我們主要是跟敬老院負(fù)責(zé)人講，讓他們掌握防火知識(shí)?！?/p>

汪參謀目視著前方，開著車，返回大隊(duì)。我們問到他有沒有結(jié)婚。他有些苦澀和尷尬的說，“還未結(jié)婚，老大難也是個(gè)問題。”繁瑣的工作，擠在生活的每處。他說他喜歡騎行，但從未騎車去遠(yuǎn)行。而生活好像就在與兄弟喝酒聊天和陪父母中過去。好像挺無聊的，朝九晚五，一日一日。

他講到自己的夢(mèng)想，“小時(shí)候想做空軍，現(xiàn)在也算是實(shí)現(xiàn)了一半?！弊旖菗P(yáng)起，笑的有些開心，“我現(xiàn)在的工作也是為人民服務(wù)。你肯定認(rèn)為我說的什么為人民服務(wù)很官方，但那就是事實(shí)?！?他開著車，穩(wěn)穩(wěn)的握著方向盤,“每當(dāng)收到人們的贊賞表?yè)P(yáng)時(shí)，心里的滿足感，是任何東西都比不上的?！?/p>

歸程在閑聊中度過，而未來，汪參謀答道：“未來繼續(xù)在部隊(duì)好好發(fā)展，有機(jī)會(huì)的話可能會(huì)轉(zhuǎn)業(yè)，但還是希望留在部隊(duì)，八年的感情不是假的。干一行，愛一行呀?！闭Z氣輕松，又帶著滿滿的堅(jiān)定。

汪參謀不是我們想象中熱血，雄心滿滿的消防參謀，它只是一個(gè)真實(shí)普通的人，為了生活走進(jìn)消防大隊(duì)，做著繁瑣的工作。我們都是這樣，被生活推著走向未知的方向，做著自己從未想過的事情。我們都不是英雄，只是普普通通的人。能做的就是過著自己生活，做著自己工作，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)。褪下虛無光環(huán)，做個(gè)腳踏實(shí)地的人。

（文/胡潔）

陳宇峰：責(zé)任下的前行

“養(yǎng)兵千日用之一時(shí)，我們是養(yǎng)兵千日用兵千日”，高新

消防中隊(duì)指導(dǎo)員陳宇峰如是說，“即使凌晨一兩點(diǎn)鐘有火警也要迅速出發(fā)，有時(shí)候一晚上都不能睡覺?！陛p松地話語下是深深的疲憊。

陳宇峰，30歲，高新消防中隊(duì)指導(dǎo)員，在中隊(duì)主要負(fù)責(zé)傳達(dá)政治思想、滅火救援以及日常管理。滅火親力親為，在離火災(zāi)最近、最危險(xiǎn)的地方作戰(zhàn)指揮，他說：“全國(guó)消防官兵中滅火犧牲的絕對(duì)有幾個(gè)是指導(dǎo)員。”

“因?yàn)樨?zé)任我走到現(xiàn)在”

每天6點(diǎn)半起床出操，整理內(nèi)務(wù)，開始一天繁重的工作。晚上9點(diǎn)半熄燈，10點(diǎn)睡覺。雖這樣說，要是發(fā)生火災(zāi)，可能一晚上都不能睡。這是陳指導(dǎo)員這6年來的生活，規(guī)律而又煩燥。是什么讓他堅(jiān)持了六年，他溫和的臉上出現(xiàn)嚴(yán)肅的認(rèn)真：“責(zé)任！這份責(zé)任讓我走到現(xiàn)在。其實(shí)我也可以什么都不管，但是那樣大隊(duì)工作就會(huì)變得一團(tuán)亂，而我不能讓它變成這樣?！?/p>

為了那一份責(zé)任，他走到現(xiàn)在，處理繁重的工作，面對(duì)死亡的威脅。陳宇峰指導(dǎo)員分享了自己面對(duì)死亡的經(jīng)歷，一次在XX建材市場(chǎng)，火勢(shì)很大，支隊(duì)指揮長(zhǎng)帶領(lǐng)中隊(duì)前往進(jìn)行撲救，在高溫濃煙的環(huán)境中，壓力和恐懼襲來，但是他作為指揮員不能怕，必須要探索著帶領(lǐng)隊(duì)員尋找出口，十來米的距離走了20多分鐘，氧氣管里的氧氣耗了大半，那時(shí)覺得死定了，但還是堅(jiān)持著，吸一口氣，過很久再吐出來，靠著剩余的氧氣找到了出口。他說完還是有一種劫后余生的感覺?！俺鰜淼臅r(shí)候，覺得能呼吸真好，活著真好?！?/p>

“對(duì)生活，我欠的太多”

“我本科是中南大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的，很意外吧！”消防和藝術(shù)差的太遠(yuǎn)，即便意外，他還是成為了消防官兵。他說，他家三代從軍，他爺爺希望他也能從軍，于是他就入伍，成為了軍人?，F(xiàn)在的他把大學(xué)四年學(xué)的東西都還給了老師，不會(huì)畫畫，也不再會(huì)操作設(shè)計(jì)軟件。而那幫朋友也在他繁忙的工作中漸漸疏遠(yuǎn)。淡淡的苦澀從平靜的話語中流出。

今年30歲的他，結(jié)了婚，有個(gè)兩歲半的孩子，提到家庭，他滿心愧疚?！耙恍瞧诨夭涣艘淮渭?，我孩子小的時(shí)候壓根就不認(rèn)識(shí)我，我一抱，她就哭。現(xiàn)在大了，才知道我是爸爸。”陳宇峰輕輕的靠在椅子上，說的苦澀，笑的難過?！巴?duì)不起他們的，所以我老婆要什么，我都盡量給，不要讓他們委屈吧！”

“報(bào)假警的，真是操蛋！”

問及四食堂火災(zāi)的事，陳宇峰指導(dǎo)員憤怒的說道：“我真是服了你們這些大學(xué)生，一個(gè)小火災(zāi)，你們也能P出那么大的煙、火，還P個(gè)央視的圖片，夸大火災(zāi)情況。我們到處去解釋。你們這些大學(xué)生真是操蛋！”

陳宇峰指導(dǎo)員表示，四食堂是煙道起火，因未及時(shí)清理煙道油污，遇明火引發(fā)火災(zāi)，那只是個(gè)小火災(zāi)，僅用了十來分鐘就撲救完畢，在到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，工作人員已經(jīng)用滅火器撲滅了表面火。所以并沒有火災(zāi)痕跡，未造成大的影響。

對(duì)于大學(xué)生將四食堂起火這一幕的圖片進(jìn)行處理，對(duì)小火災(zāi)添油加醋的事，陳宇峰仍是憤怒，他說，大學(xué)生不應(yīng)該做出這種糊涂事，唯恐天下不亂的，影響消防工作的正常進(jìn)行。像類似的“謊報(bào)火警”也都是要承擔(dān)法律責(zé)任的，進(jìn)行刑事拘留。

在消防隊(duì)員眼中的他，是隨和；在他調(diào)侃中的他，是猥瑣；在我們眼中的他，是偉大。他擔(dān)著的責(zé)任讓他走到現(xiàn)在，不，也許也不再是單純的責(zé)任。

“你們都說我家多大多大，我告訴你，我家一千多畝！”一千多畝的消防大隊(duì)。

（文/胡潔）

唯一惟義 環(huán)保先行

——記校青協(xié)環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)“惟義樓環(huán)保課堂”活動(dòng)

為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，還惟義樓一個(gè)干凈整潔的環(huán)境，同時(shí)提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，減輕環(huán)衛(wèi)工人的工作負(fù)擔(dān)，江西師范大學(xué)校青協(xié)環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)合江西師大后勤集團(tuán)以及共青團(tuán)江西師范大學(xué)委員會(huì)于2014年11月4日開展為期一周的“惟義樓環(huán)保課堂”系列活動(dòng)，本次活動(dòng)共包括環(huán)保標(biāo)語課堂、環(huán)保黑板課堂、環(huán)保話劇課堂及環(huán)保保衛(wèi)課堂活動(dòng)。

11月4日，環(huán)保標(biāo)語課堂活動(dòng)宣傳拉開帷幕，志愿者們分別在一、二、四食堂門口擺點(diǎn)宣傳，通過“惟義樓環(huán)保課堂”話題的線上活動(dòng)號(hào)召更多的同學(xué)積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。志愿者們合理分工，向同學(xué)們介紹本次活動(dòng)并邀請(qǐng)他們?cè)诩埳蠈懴隆皾崈粑┝x樓，我們?cè)谛袆?dòng)”的宣傳標(biāo)語與之合影后發(fā)微博并@自己的三位好友讓更多的人了解環(huán)保知識(shí)，加入環(huán)保的行列中。在活動(dòng)過程中，青協(xié)的志愿者們不分部門，不分你我，相互幫助，積極宣傳。他們的熱情感染了越來越多的同學(xué)停下腳步，認(rèn)真的聽著他們的講解并積極參與到活動(dòng)中去，場(chǎng)面十分熱烈。

“看到這么多同學(xué)真正關(guān)心惟義樓，愿意為環(huán)保獻(xiàn)上自己的一份力，我真的很感動(dòng)?！眮碜垣I(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì)的秦同學(xué)說道。活動(dòng)接近尾聲，同學(xué)們寫的宣傳標(biāo)語已裝滿了兩大紙箱，近500多張宣傳單也發(fā)送完畢，志愿者們一同搬著桌子離開了擺點(diǎn)處疲憊卻很滿足。

本次活動(dòng)，青協(xié)各部門成員分工協(xié)作，賣力宣傳，積極參與，除了廣大師生的大力支持外，還有校青協(xié)所有成員的心血，在校園中引起巨大反響。

（文/任倩倩）

風(fēng)雨無阻 消防在堅(jiān)守

——江西師范大學(xué)消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)

為增強(qiáng)在校師生的消防意識(shí)，提升學(xué)生們?cè)谖C(jī)情況下的應(yīng)變和自救能力，貫徹消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)精神，努力營(yíng)造和諧有序的消防安全環(huán)境，2014年11月7日下午，由江西師范大學(xué)保衛(wèi)處，體育學(xué)院和南昌市高新區(qū)消防大隊(duì)主辦的消防應(yīng)急疏散演練在江西師范大學(xué)瑤湖校區(qū)籃球館舉行。梅國(guó)平校長(zhǎng)，田延光書記，校保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)老師出席此次活動(dòng)，消防志愿者服務(wù)隊(duì)全程參與了本次演習(xí)活動(dòng)。

下午15時(shí)15分，消防演習(xí)準(zhǔn)備就緒觀摩學(xué)生已到位。“天公不作美”，雨下大了，沒有絲毫停住的跡象，但這都澆滅不了消防的熱情，疏散演習(xí)按原計(jì)劃進(jìn)行。15時(shí)30分，由江西師范大學(xué)校長(zhǎng)梅國(guó)平宣布消防應(yīng)急疏散演練正式開始。

指令下達(dá)后，點(diǎn)火組燃起煙霧彈，隨即發(fā)現(xiàn)“火情”，之后一名“群眾”正確報(bào)警。保衛(wèi)處工作人員趕至現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行警戒，樓管員同時(shí)迅速打開大門，加壓供水，切斷電源。警報(bào)響起，籃球館內(nèi)“受困”的學(xué)生在消防志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員的帶領(lǐng)下有秩序地快速疏散撤離到達(dá)安全地點(diǎn)。消防官兵驅(qū)車趕至“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)，迅速做好準(zhǔn)備，撲救火災(zāi)高噴車救場(chǎng)，幫助救治“傷員”，火勢(shì)得以控制。隨后消防官兵利用氣墊和消防云梯救高層“受困”同學(xué)，救援有序成功。至此，消防應(yīng)急疏散演習(xí)順利結(jié)束。

活動(dòng)結(jié)束后，校保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)和老師，消防大隊(duì)官兵和消防志愿者服務(wù)隊(duì)合影留念。本次消防應(yīng)急演練活動(dòng)較好地將理論與實(shí)踐結(jié)合，讓學(xué)生們切身體驗(yàn)到消防應(yīng)急救援的重要性。此外，風(fēng)雨中的消防官兵，消防志愿者，觀摩學(xué)生們始終堅(jiān)守，讓雨中的師大更顯美麗，讓“消防”二字更顯魅力。（文/徐慧歡）

活力青春，快閃消防

——記校青協(xié)消防志愿者服務(wù)隊(duì)“119動(dòng)

消防日”宣傳活為了迎接“119消防宣傳日”的到來，同時(shí)提高全校消防安全意識(shí)，推動(dòng)消防工作的進(jìn)程，做好冬季防火宣傳工作，江西師范大學(xué)校青協(xié)消防志愿者服務(wù)隊(duì)于2014年11月9日12時(shí)在二食堂與惟義樓的十字路口處開展了消防版小蘋果快閃舞的宣傳活動(dòng)。2014年初小蘋果以其全新的復(fù)古電音節(jié)奏與朗朗上口的歌詞走進(jìn)了大街小巷，其極具特色的動(dòng)感節(jié)奏更一度成為了廣場(chǎng)舞神曲，小蘋果的改編版更謂是層出不窮。此次消防志愿者服務(wù)隊(duì)對(duì)此神曲的改編更是在江西師范大學(xué)掀起了一股新潮流?！拔沂悄愕氖匮绞刈o(hù)神，隨

時(shí)召喚隨時(shí)出現(xiàn)，你的安危系在我的心間，請(qǐng)關(guān)好家里的火火火火火”消防版小蘋果的音樂一起，立馬引起了同學(xué)們的關(guān)注，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)很快被人群包圍。消防志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)的隊(duì)員們伴隨著動(dòng)感的音樂舞動(dòng)著，他們的舞步感染了在場(chǎng)的每一位同學(xué)，并不由自主的打著節(jié)拍為隊(duì)員們喝彩。閃舞過后，主持人上前來為同學(xué)們講解了消防安全的重要性，并對(duì)同學(xué)們提出了關(guān)注消防，珍愛生命，消除火災(zāi)隱患，共建良好的消防安全環(huán)境的希望。在場(chǎng)的每一位同學(xué)們仔細(xì)聆聽著。“消防安全著實(shí)重要，此次宣傳活動(dòng)很好的引起了同學(xué)們的注意，讓我們真正的認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性?！眮碜晕膶W(xué)院的王同學(xué)表示。

此次的快閃119宣傳活動(dòng)很好的吸引了同學(xué)們的注意，具有極強(qiáng)的趣味性。通過“119消防宣傳日”的宣傳活動(dòng)，讓同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)到走進(jìn)消防，了解消防，人人參與消防工作的重要性，增強(qiáng)了同學(xué)們的消防安全意識(shí)，為學(xué)校提供了一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

（文/任倩倩）

找火災(zāi)隱患，保家庭平安

——記江西師范大學(xué)校青協(xié)消防志愿服務(wù)隊(duì)119消防宣

傳日 1992年，公安部發(fā)出通知，將每年的11月9日定為“11〃9”消防宣傳日”。為了搞好冬季防火工作，做到時(shí)時(shí)注意安全，處處預(yù)防火災(zāi)，同時(shí)做好消防宣傳活動(dòng)，以“11〃9消防宣傳日”為契機(jī)，以此拉開冬防序幕。每年的11月9日全國(guó)各地都會(huì)有各種各樣的宣傳活動(dòng)。2014年11月9日，江西省公安消防總隊(duì)和南昌市公安消防支隊(duì)在八一公園打造了“11〃9”游園活動(dòng)。

本次游園活動(dòng)共包括消防微電影展播、消防書法創(chuàng)作、消防知識(shí)競(jìng)答、消防搜救犬表演、消防條例預(yù)宣貫、消防產(chǎn)品展示、消防器材裝備展示、消防文藝歌舞表演及常見火災(zāi)處臵及消防逃生體驗(yàn)九大主題。

江西師范大學(xué)校青協(xié)消防志愿者服務(wù)隊(duì)的志愿者們也積極參與了本次游園活動(dòng)，在消防文藝歌舞表演中獻(xiàn)上了自己對(duì)消防的一份情。“不是頂天立地的巨人，卻要在危難中挺起并不強(qiáng)壯的胸膛；不是參天的大樹，卻要每時(shí)每刻為大地?fù)纹鹨黄G色的護(hù)防，這，就是消防！”精彩的朗誦承載的更是江西師大志愿者們對(duì)消防的愛，對(duì)消防官兵的敬愛，消防一家親。在志愿者們慷慨激昂的情感的引領(lǐng)下，在場(chǎng)的每一位觀眾都感受到“消防”不再是一個(gè)冰冷冷的名詞而是一個(gè)有血有肉的戰(zhàn)士！接下來江西師大的志愿者們?yōu)樵趫?chǎng)的嘉賓帶來了更為精彩的歌舞消防小蘋果。“我是你的守呀守護(hù)神，隨時(shí)召喚隨時(shí)出現(xiàn)，你的安危系在我的心間，請(qǐng)關(guān)好家里的火火火火火。”由志愿者們帶來的消防小蘋果迎來了在場(chǎng)嘉賓熱烈的掌聲，他們精彩的舞步更是讓觀眾們津津樂道。改編版的消防小蘋果唱出的是志愿者們對(duì)消防滿滿的熱愛之情。

“今天看到如此熱情的觀眾們真的很感動(dòng)，這幾天的辛苦總算是沒有白費(fèi)，能為這次“11〃9”宣傳獻(xiàn)上自己的一份力感動(dòng)很榮幸，也借此機(jī)會(huì)向消防官兵們表達(dá)自己的欽佩，他們真的很偉大?！眮碜越鲙煼洞髮W(xué)校青協(xié)消防志愿者服務(wù)隊(duì)的李同學(xué)表示。

（文/任倩倩）

黑板報(bào)背后的團(tuán)隊(duì)合作

——記消防志愿者服務(wù)隊(duì)參與環(huán)保黑板報(bào)活動(dòng)

2014年11月8日，為促進(jìn)環(huán)保課堂宣傳工作的進(jìn)行，與環(huán)保課堂相互呼應(yīng)，提高大家的環(huán)保意識(shí)，環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)開展了環(huán)保黑板報(bào)課堂。消防志愿者服務(wù)隊(duì)積極響應(yīng)，積極參與其中。

環(huán)保黑板報(bào)活動(dòng)即將開始，所有的志愿者們?cè)谖┝x樓前集中。活動(dòng)正式開始，消防志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員迅速有序地找到所分配到的黑板，隊(duì)員準(zhǔn)備充足，早已設(shè)計(jì)好關(guān)于黑板報(bào)的版式設(shè)計(jì)和圖案。

面對(duì)三個(gè)小時(shí)要完成兩幅黑板報(bào)的任務(wù)，隊(duì)員們有序地分配工作:先由一名有經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)員將一塊黑板的整個(gè)黑板報(bào)布局布臵好，再由其他隊(duì)員分別完成部分圖案的描繪，在隊(duì)員們描繪第一塊黑板同時(shí)，那名隊(duì)員再去布臵第二塊黑板布局，再一起完成兩塊黑板。在隊(duì)員們的努力下，黑板報(bào)保質(zhì)保量地提前完成。

第一塊黑板中間是由綠葉圍成的圓，里頭寫著“惟義環(huán)保課堂”，幾只動(dòng)物圍著那綠葉；第二塊黑板是由一輛載著小動(dòng)物的車裝飾整個(gè)黑板，在車上寫著“惟義環(huán)保課堂”，讓人有一種“環(huán)保課堂開課了”的感覺。

通過這次黑板報(bào)的活動(dòng)，隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到前期工作準(zhǔn)備與合作的重要性，隊(duì)員們相互合作，合理分工，準(zhǔn)備充足，取得了事半功倍的效果。而這種合作的工作方法，也必將使消防越來越好。

(文/陳怡)校媒去哪兒：新媒體時(shí)代的發(fā)展道路

2014年11月15日上午9點(diǎn)半，在江西師范大學(xué)傳播學(xué)院舉行了“江西高校傳媒聯(lián)盟”瑤湖片區(qū)交流會(huì)。此次交流會(huì)的目的是加強(qiáng)各個(gè)校園媒體的交流，深入探討尋找在新媒體時(shí)代校媒的新方向。

交流會(huì)分為四個(gè)階段進(jìn)行。第一階段，大江報(bào)陳老師和傳播學(xué)院熊老師進(jìn)行開場(chǎng)發(fā)言；第二階段，江西高校傳媒聯(lián)盟、傳播人通訊社、消防志愿者服務(wù)隊(duì)、江西師大心理咨詢報(bào)、南昌工程學(xué)院《瑤湖采風(fēng)》和南昌大學(xué)學(xué)生通訊社等優(yōu)秀校媒進(jìn)行ppt展示；第三階段，各個(gè)校媒對(duì)“怎樣內(nèi)容為王”和“校媒的推廣渠道”兩個(gè)問題進(jìn)行深度交流，并分享交流心得；第四階段，傳播學(xué)院熊老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，分享自己的經(jīng)驗(yàn)想法。

各個(gè)校媒在對(duì)“怎樣內(nèi)容為王”和“校媒的推廣渠道”兩個(gè)問題上討論熱烈，很多校媒也分享了自己的收獲，提了很多建議。作為一個(gè)校媒，要怎樣使自己的內(nèi)容吸引人？最重要的便是內(nèi)容要貼近大學(xué)生的生活，要切合自己學(xué)校的氛圍特色，其次，內(nèi)容不能光有專業(yè)性，更要擁有趣味性，以一種講故事的方式，將新聞傳遞到每個(gè)人。當(dāng)然，校媒做得內(nèi)容也不能光迎合受眾，也應(yīng)該利用自己的平臺(tái)內(nèi)容去引導(dǎo)受眾思考。在這個(gè)信息泛濫的時(shí)代，真正的注重內(nèi)容，做到內(nèi)容為王，才能成為一個(gè)合格優(yōu)秀的校媒。

現(xiàn)在，新媒體迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)媒體逐漸趨于弱勢(shì)地位，各大校媒更是遭遇了一種困境：紙質(zhì)媒體無法引起受眾的關(guān)注。在此困境中，各大校媒緊隨時(shí)代發(fā)展，開辟新的道路，發(fā)展自己的微博微信，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，吸引受眾，擴(kuò)大影響力。緊跟媒體發(fā)展，開拓新的渠道，推廣自己的內(nèi)容，讓好的內(nèi)容為更多人所知，是校媒發(fā)展不可或缺的一步。在交流會(huì)上，一些校媒的缺點(diǎn)也被指出。工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣播電臺(tái)的代表就指出《校園119》雜志內(nèi)容單一，甚至提出疑問“當(dāng)所有人的消防意識(shí)變的很高，《校園119》還有沒有存在的必要？”針對(duì)這個(gè)問題，傳播人通訊社代表發(fā)表自己的看法，認(rèn)為“消防”正是《校園119》的特色所在，失了“消防”，就是失了這本雜志的立足之本。消防志愿者服務(wù)隊(duì)的代表也坦然的表示，今后會(huì)努力讓《校園119》的內(nèi)容變得更加豐富化，更加趣味化。但是這單一的關(guān)于“消防”的內(nèi)容也是《校園119》的特色和立足之本，再多的趣味化內(nèi)容也無法脫離“消防”這個(gè)特色。

在熱烈的討論之中，交流會(huì)接近尾聲。消防志愿者服務(wù)隊(duì)的胡同學(xué)說：“這次交流會(huì)讓我們打開了思路，在今后的發(fā)展中，我們有了更明確的目標(biāo)。新媒體時(shí)代對(duì)于我們來說是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇。在以后的發(fā)展道路中，相信我們會(huì)越做越好?！?/p>

（文：胡潔）

志愿者化身平安使者 感恩節(jié)傳遞冬日溫情

11月第四個(gè)星期四是西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié)，在美國(guó)，人們會(huì)圍坐一桌享用火雞和南瓜餅，會(huì)涌入商場(chǎng)超市瘋狂購(gòu)物，會(huì)舉行游行慶祝節(jié)日的到來……在江西師范大學(xué)的感恩節(jié)當(dāng)天，校園里沒有火雞，但有一群志愿者化身成“平安使者”，用一條條色彩斑斕的絲帶給同學(xué)們送去感恩節(jié)的溫暖。

2014年11月27日，江西師范大學(xué)消防志愿者服務(wù)隊(duì)組織廣大師生們，在學(xué)校的一片小樹林里開展了主題為“感暖心之恩，平冬日寧安”感恩節(jié)主題活動(dòng)。該活動(dòng)以感恩節(jié)為契機(jī)，結(jié)合消防特色，舉辦系絲帶寄平安、卡通安全造型擺拍、微博互動(dòng)贈(zèng)送消防安全書簽等項(xiàng)目，在送上消防安全提醒的同時(shí)，為廣大師生提供一個(gè)抒發(fā)個(gè)人感恩情懷的平臺(tái)。

該活動(dòng)于上午九點(diǎn)半正式開始，消防志愿者們?cè)缫延诙程眉八氖程瞄g的樹林外擺點(diǎn)等候師生們的到來，桌子上五

彩的絲帶、充足數(shù)量的馬克筆、抽獎(jiǎng)箱、微博二維碼及平安小書簽擺放整齊。桌子旁張貼著志愿者設(shè)計(jì)的主題海報(bào)，其中最引人注意的莫過于摳去臉部的消防卡通形象展板，引來往來師生紛紛湊上臉與之合影，不亦樂乎。前來參與的師生熱情很高，挑選自己喜歡的顏色的絲帶，然后在上面寫下最想表達(dá)的感恩話語，其中不乏對(duì)親人表達(dá)的感恩之情，“爸媽健康長(zhǎng)壽，等我回來”、“謝媽媽在23年前生下我”。也有對(duì)朋友的祝福，“朋友一世幸?！?、“感謝生命中的你，平安！”。甚至還有日本的留學(xué)生用日文寫下的感恩與祝福。活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)多小時(shí)后，準(zhǔn)備好的六百多條絲帶就已發(fā)放完畢。樹林間的音箱播放著一首首輕快的音樂，讓師生們寫出心里的感恩話語更加真誠(chéng)深情。一旁的人群參與掃二維碼關(guān)注消防志愿者服務(wù)隊(duì)官方微博贈(zèng)送平安小書簽的活動(dòng)也從未散去，輕聲的提醒愿換來師生長(zhǎng)久的平安幸福。下午師生熱情仍然高漲，三點(diǎn)半擺點(diǎn)如期而至，活動(dòng)一直持續(xù)到夜幕的降臨，而此時(shí)伴著夜色的秋葉林已變成“萬條垂下彩絲絳”。

本次感恩節(jié)主題活動(dòng)充分觸動(dòng)廣大師生的感恩之心，并通過組織的一系列項(xiàng)目助其表達(dá)了感恩之情，也不忘在收獲感動(dòng)、表達(dá)感激的同時(shí)，喚醒同學(xué)被習(xí)慣與世故而忽略的善念與感德，并將感恩之風(fēng)傳遍師大各處，營(yíng)造出良好風(fēng)氣，將平安的元素深深植入在大家的腦海中。

文/校青協(xié) 李

若愚

普及消防知識(shí) 建設(shè)平安家園

——記校青協(xié)消防志愿者服務(wù)隊(duì)普及消防知識(shí)宣傳

隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展，人民的物質(zhì)、精神文化生活的不斷提高和豐富，歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升。血的教訓(xùn)告誡我們絕不能對(duì)消防安全工作存在僥幸心理和麻痹思想，普及防火知識(shí)，提高人們的防火意識(shí)已經(jīng)刻不容緩。學(xué)校歷來是各級(jí)政府和有關(guān)防火職能部門高度重視的防火重點(diǎn)單位，不論是哪一類型、性質(zhì)的學(xué)校，都存在較大的火災(zāi)危險(xiǎn)性。為了提高廣大學(xué)子的防火意識(shí)，增強(qiáng)其消防技能，南昌市高新區(qū)公安消防大隊(duì)針對(duì)突發(fā)火災(zāi)應(yīng)急等方面做了消防知識(shí)宣傳海報(bào)，12月1日，江西師范大學(xué)的宣傳由校青協(xié)消防志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們張貼在了各寢室宣傳欄中，為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的媒介。

宣傳海報(bào)中的內(nèi)容包括：防火十法、滅火十招及逃生十策。海報(bào)以漫畫的形式，幽默風(fēng)趣的為同學(xué)們講解了防火的重要性及滅火應(yīng)急對(duì)策。人們面對(duì)突如其來的火災(zāi)威脅，往往容易驚慌失措，只有冷靜機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí)，才有可能拯救自己。掌握相關(guān)應(yīng)急措施，在遇到危險(xiǎn)時(shí)才有自救能力。

海報(bào)一經(jīng)張貼，立馬有同學(xué)前來圍觀學(xué)習(xí)，“這樣的宣傳能直接有效的讓我們了解更多的消防安全知識(shí)，而且海報(bào)的整體風(fēng)格對(duì)我們有很大的吸引力。”來自政法學(xué)院的李同學(xué)表示。

生命無法重來，安全不能等待，一次意外，終身遺憾。為了您和您的家庭幸福，請(qǐng)務(wù)必重視您工作、學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的消防安全。

（文/任倩倩）

安全出行，文明相伴

——記校青協(xié)消防志愿者服務(wù)隊(duì)之“人肉斑馬線”活動(dòng) 2014年12月2日，第三個(gè)“全國(guó)交通安全日”。在南昌市南京西路，瑟瑟的寒風(fēng)下有這樣一群可愛的志愿者們，他們不畏寒冷、強(qiáng)忍著奔騰呼嘯著的風(fēng)，手挽手、肩

并肩，共同維護(hù)著交通秩序。寒風(fēng)呼呼的吹著，吹到臉上如同刀割一樣疼，他們卻“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”他們是來自江西師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)消防志愿者服務(wù)隊(duì)及化學(xué)化工學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)的志愿者們。在這樣一個(gè)特殊的日子里，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)呼吁著行人安全出行。

交通定有規(guī)則，社會(huì)需要秩序。遵守交規(guī)，是社會(huì)文明的體現(xiàn),也是對(duì)自己及他人生命的尊重。在要求車輛自覺遵守交通規(guī)則的同時(shí)，行人更應(yīng)該文明行走，如此才能創(chuàng)造真正文明的交通秩序。為促進(jìn)道路安全暢通、推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步、加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)，提高全民交通法制意識(shí)，同時(shí)響應(yīng)國(guó)家依法治國(guó)號(hào)召，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的建設(shè)，踐行文明與和諧的理念，江西師范大學(xué)校青協(xié)消防志愿者服務(wù)隊(duì)及化學(xué)化工學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)承辦了“人肉斑馬線”志愿服務(wù)活動(dòng)。

活動(dòng)于12時(shí)30分在大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多媒體功能廳正式啟動(dòng)，志愿者們?cè)凇巴Ｏ聛聿⒉患拍?，跨過去成為傳說！”及“志愿者陪你一起紅燈?！钡臋M幅上簽字后由負(fù)責(zé)人帶隊(duì)乘車趕往了南昌市南京西路。

下午14時(shí)30分，志愿者到達(dá)指定地點(diǎn)，活動(dòng)正式開始。消防志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員身著黑色志愿服在十字路口的斑馬線兩頭筑起愛心人墻陪行人一起等紅燈。場(chǎng)面甚是壯觀，當(dāng)紅燈亮起的時(shí)候，志愿者手挽手組成愛心人墻，阻止行人橫穿馬路。

這一舉措也不禁引來了過路行人的關(guān)注?！捌鋵?shí)闖紅燈很多時(shí)候是看到有人走大家就跟著一擁而上，還有就是一邊走路一邊打電話聊天，沒注意紅燈已經(jīng)亮了。看到志愿者們很辛苦，我們也不好意思闖紅燈，也希望他們注意安全?！闭驹谥驹刚呱砗蟮燃t燈的王阿姨表示。

“今天是南昌真正入冬的第二天，天氣的惡劣更給我們的志愿活動(dòng)增加了許多困難，但看到越來越多的人理解我們，自覺遵守交通法規(guī)時(shí)，我們的心暖暖的?！眮碜韵乐驹刚叻?wù)隊(duì)的劉同學(xué)說道。

維護(hù)交通秩序,確保安全暢通，展示文明風(fēng)尚，營(yíng)造社會(huì)主義和諧氛圍。通過交通志愿者的志愿服務(wù)，展現(xiàn)了志愿者良好的安全文明交通意識(shí)，促進(jìn)市民自覺遵守交通法，為和諧社會(huì)的建設(shè)做貢獻(xiàn)，更向廣大市民宣傳并強(qiáng)化《交通法》、擴(kuò)大安全意識(shí)的傳播，提高其文明素養(yǎng)。于此同時(shí)，更全面的展現(xiàn)了江西師范大學(xué)青年志愿者精神風(fēng)貌。

（文/任倩倩）

居安思危，防患未然

——記校青協(xié)消防志愿者服務(wù)隊(duì)消防技能培訓(xùn)

為增強(qiáng)校青協(xié)消防志愿者服務(wù)隊(duì)消防安全意識(shí)，提高隊(duì)員的消防應(yīng)急能力，同時(shí)推進(jìn)“平安校園”及消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)。校青協(xié)消防志愿者服務(wù)隊(duì)邀請(qǐng)了校保衛(wèi)處彭小院老師為隊(duì)員進(jìn)行了消防技能培訓(xùn)。

培訓(xùn)于2014年12月9日星期二下午14時(shí)正式開始，分為室內(nèi)知識(shí)講解及室外實(shí)際演練兩部分。其中室內(nèi)知識(shí)講座包括學(xué)?；馂?zāi)原因、火災(zāi)的預(yù)防、撲救火災(zāi)的原則、常用滅火器及如何逃生五個(gè)方面。培訓(xùn)伊始，彭老師為隊(duì)員們深刻的講解了學(xué)校火災(zāi)的發(fā)生原因。屏幕上火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的圖片觸目驚心，多個(gè)案例分析讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到學(xué)?；馂?zāi)的嚴(yán)重性。在電器火災(zāi)的講解方面，彭老師以本校學(xué)生違規(guī)使用違章電器而造成的不可挽救的后果的案例做了深度剖析，學(xué)校的寢室電量荷載有限,若電插頭過載，造成短路而引發(fā)火災(zāi)后果是不堪設(shè)想的。通過個(gè)案分析，讓隊(duì)員們更為深刻的認(rèn)識(shí)到預(yù)防火災(zāi)，提高防火意識(shí)的嚴(yán)峻性。彭老師對(duì)隊(duì)員們提出如下要求：提高警惕，注意生活細(xì)節(jié)；遵守用電安全規(guī)定；掌握消防知識(shí)技能等。彭

老師憑借他多年消防工作的經(jīng)驗(yàn)為隊(duì)員們總結(jié)出的撲救火災(zāi)原則更是簡(jiǎn)單實(shí)用：救人第一、先控制后消滅、先重點(diǎn)后一般。隊(duì)員們?cè)诼牶蠹娂姳硎臼芤娣藴\。接下來彭老師為隊(duì)員們介紹了兩種常用的滅火器，并在之后的室外實(shí)際演練中做了詳細(xì)示范。最后彭老師提出了本次培訓(xùn)的重點(diǎn)即讓隊(duì)員們掌握如何逃生的知識(shí)，老師以圖文結(jié)合的方式讓隊(duì)員們將逃生把技巧牢記于心。

在室外實(shí)際演練中，每一位隊(duì)員都親自使用了滅火器，在老師的指導(dǎo)下將培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，彭老師更開玩笑說“為了讓你們牢記滅火器的使用方法，可砸了不少錢啊！”老師的風(fēng)趣幽默讓演練現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出一陣陣的笑聲。

本次培訓(xùn)在一片歡聲笑語中圓滿結(jié)束，通過此次活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了校青協(xié)消防志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們的消防安全意識(shí)，為保障廣大師生生命及財(cái)產(chǎn)安全打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)深化“平安校園”起到了積極作用。

(文/任倩倩）

千筆消防 畫平安師大

—記江西師范大學(xué)首屆消防創(chuàng)意作品征集大賽

為了提高大家參與消防工作的積極性，增強(qiáng)師大每一個(gè)師大學(xué)子的消防安全意識(shí)，共創(chuàng)平安師大。2014年10月，校保衛(wèi)處和校素拓聯(lián)合舉辦首屆消防創(chuàng)意作品征集大賽。本次創(chuàng)意作品大賽吸引了全校23個(gè)學(xué)院，幾百名學(xué)生參加，在全校取得不錯(cuò)的效果，不僅激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)造力，又傳播了消防安全知識(shí)。

第四篇：2013--2014年江西師范大學(xué)消防志愿者服務(wù)隊(duì)之分發(fā)雜志

志愿之心當(dāng)以書卷相贈(zèng)

——記消防志愿者服務(wù)隊(duì)參與第六期《校園119》雜志分發(fā)工作 為推動(dòng)校園消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，進(jìn)一步普及全校師生的消防安全知識(shí)和提高其消防意識(shí)，營(yíng)造“人人學(xué)習(xí)消防知識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園”的良好氛圍，2013年12月10日，校保衛(wèi)處聯(lián)合消防志愿者服務(wù)隊(duì)組織了第六期《綜治動(dòng)態(tài)》消防?？缎@119》雜志的分發(fā)工作，他們分別前往江西師范大學(xué)先骕樓、大學(xué)生活動(dòng)中心、白鹿會(huì)館等各機(jī)關(guān)單位進(jìn)行分發(fā)。

下午2時(shí)，參與雜志分發(fā)的隊(duì)員在保衛(wèi)處一樓辦公室準(zhǔn)時(shí)集合，消防志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)將參與雜志分發(fā)的隊(duì)員詳細(xì)分組，明確部署了此次分發(fā)工作的目的和地點(diǎn)。他強(qiáng)調(diào)，隊(duì)員分發(fā)雜志時(shí)務(wù)必做到謙和有禮，并要積極主動(dòng)介紹《校園119》雜志的相關(guān)細(xì)節(jié)，保持消防志愿者良好風(fēng)貌；部署安排工作結(jié)束后，各組隊(duì)員佩戴好消防志愿者服務(wù)隊(duì)工作證，正式開始了雜志分發(fā)。

分發(fā)雜志過程中，隊(duì)員們積極主動(dòng)地向校領(lǐng)導(dǎo)介紹了消防志愿者服務(wù)隊(duì)和《校園119》雜志，并希望各領(lǐng)導(dǎo)能為該雜志更好的發(fā)展以及宣傳消防安全知識(shí)的方式提出寶貴意見。此次雜志分發(fā)持續(xù)了近一個(gè)小時(shí)，下午3時(shí)左右，《校園119》雜志分發(fā)工作圓滿結(jié)束。

《校園119》雜志是由校消防安全工作委員會(huì)辦公室、保衛(wèi)處主辦，校青年志愿者協(xié)會(huì)消防志愿者服務(wù)隊(duì)協(xié)辦的《綜治動(dòng)態(tài)》?？?，旨在提高全校師生的消防安全意識(shí)和創(chuàng)建良好的校園安全環(huán)境。此次雜志分發(fā)，正切合宣傳消防知識(shí)的目，有利于校園消防安全工作的順利展開；此外，也體現(xiàn)了消防志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和團(tuán)結(jié)合作的辦事高效率，充分展示了當(dāng)代大學(xué)生“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者風(fēng)貌。

（文/胡汝婷）

第五篇：2013-2014江西師范大學(xué)消防志愿者服務(wù)隊(duì)之春季第一次例會(huì)

同心共筑消防夢(mèng)

—記消防志愿者服務(wù)隊(duì)2013至2014第二學(xué)第一次全體例會(huì)2014年3月9日晚20時(shí)，消防志愿者服務(wù)隊(duì)于校保衛(wèi)處召開2013至2014第二學(xué)第一次全體例會(huì)暨新老學(xué)干見面會(huì)。此次例會(huì)旨在增加新老學(xué)干的感情交流，促使隊(duì)員盡快投入志愿工作中以及對(duì)下周的活動(dòng)進(jìn)行安排布置。參加此次例會(huì)的有消防志愿者服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員。

本次會(huì)議共分為四個(gè)議程。第一個(gè)議程為隊(duì)長(zhǎng)致歡迎詞及新隊(duì)員介紹，第二個(gè)議程為上周工作總結(jié)與下周工作安排，第三個(gè)議程為部門制度宣講，最后為游戲交流環(huán)節(jié)。

會(huì)議伊始，隊(duì)長(zhǎng)李若愚發(fā)表重要講話。首先，他對(duì)消防志愿者服務(wù)隊(duì)十一名新隊(duì)員的到來表示熱情的歡迎，祝賀他們通過重重考驗(yàn)，順利成為消防志愿者服務(wù)隊(duì)的一員，也感謝他們選擇了消防志愿者服務(wù)隊(duì)這個(gè)充滿溫情的部門。全場(chǎng)頓時(shí)掌聲一片，新學(xué)干臉上的青澀與微微的不安逐漸被笑容所代替。爾后，文秘組組長(zhǎng)總結(jié)了上周的活動(dòng)出勤情況，出勤的隊(duì)員們也踴躍發(fā)言，簡(jiǎn)單分享各自在出勤活動(dòng)時(shí)的感受，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，所有隊(duì)員均受益匪淺。

所謂“無規(guī)矩不成方圓”，一個(gè)部門要想順利地運(yùn)行下去，鐵的紀(jì)律必不可少。在簽到、請(qǐng)假、值班等一系列部門制度不斷完善的情況下，副隊(duì)長(zhǎng)劉發(fā)楊鄭重宣布了消防志愿者服務(wù)隊(duì)的規(guī)章制度，并特別強(qiáng)調(diào)了淘汰制度，要求隊(duì)員們認(rèn)真遵守規(guī)則，成為一名合格的消防志愿者，新老隊(duì)員皆認(rèn)真記錄，銘記于心，用之于行。隨著新隊(duì)員的加

入，為提升新老隊(duì)員的專業(yè)技能與相應(yīng)技巧，策劃書、公文寫作、辦公軟件等培訓(xùn)也隨之提上日程。

在布置完相應(yīng)工作任務(wù)后，為緩和之前嚴(yán)肅緊張的氛圍，會(huì)議進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。游戲過程中，隊(duì)員們時(shí)而歡聲笑語，時(shí)而屏氣凝神，為避免懲罰，他們個(gè)個(gè)打起精神、提高警惕，但仍有不少隊(duì)員成了“落網(wǎng)之魚”，在接受懲罰的同時(shí)為隊(duì)員們送上一片歡樂。在此期間，新老隊(duì)員的心也越拉越近了，新隊(duì)員也逐漸找到“消防之家”的歸屬感。

時(shí)間軸轉(zhuǎn)得可真快，兩個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝，伴著隊(duì)員們的依依不舍，會(huì)議到達(dá)尾聲。最后，全體隊(duì)員右手握拳，作為一名消防志愿者莊嚴(yán)宣誓，一字一句，震撼人心。此次會(huì)議的召開，不僅向新隊(duì)員表示了熱情的歡迎，向他們表明，消防志愿者服務(wù)隊(duì)有冰冷的制度，也有火焰的熱情；也為下一階段工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。在這個(gè)“冰火兩重天”的部門，消防志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們必將書寫屬于自己的輝煌！

（文/蔣園園）