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消防安全作文:防范于未然

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第一篇:消防安全作文:防范于未然

消防安全作文:防范于未然

火災(zāi),是可怕的災(zāi)難。一場大火,常常造成家破人亡的悲劇。然而,這一場場大火常是在人們?nèi)狈ο酪庾R的情況下發(fā)生的,可見了解消防知識,是非常有必要的,是確保人民群眾財產(chǎn)安全的關(guān)鍵。

俗話說的好防范于未然,火災(zāi)是可以避免的。只要我們有防火意識,多了解有關(guān)的消防知識,生活中做到科學(xué)用電,用汽,不玩火,多留心身邊的易燃物,盡量做到火種,火源與易燃物分開,確保室內(nèi)空氣對流,這樣火災(zāi)是可以避免的。

此外,在平時里,我們要時常檢查是否存在消防安全問題,一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,要及時采取措施進行整改。對身邊的人要多宣傳消防知識,對消防器材不能隨便挪用,相反還要多加保護,正確合理的使用,還要時刻銘記火警電話119。

然而,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,我們要鎮(zhèn)定,要及時使用消防器材滅火。如:馬上報警,滅火,救人,疏散物資,防爆,防塌,排煙,警戒,救人。而在我們報警時,應(yīng)該注意講清楚詳細(xì)地址,起火部位,著火物質(zhì),火勢大小,報警人名及電話號碼,并派人去路口迎候消防車。并盡量將大火撲滅,把損失降到最低。

我聽說過這樣一件事:是一個七歲的小女孩遇到火災(zāi)時用已了解的消防知識進行自救。當(dāng)時,一個七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn),廚房著火了,她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時,她果斷地打開窗戶通風(fēng),并撥打了報警電話,阻止了一場悲劇的發(fā)生,救了自己的父母。設(shè)想,當(dāng)時如果小女孩根本不了解消防知識,稍為的舉動,比如開關(guān)電燈,就很可能觸發(fā)出一場火災(zāi),造成一個悲劇,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識,知道了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做,而有這么可喜的結(jié)果。

禍在一瞬,防在平時,讓我們從平時做起,珍愛生命,做好防火工作,增進消防知識,以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護自身和他人的生命健康。進消防知識,以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護自身和他人的生命健康。

第二篇:安全要防范于未然

安全管理論文

安全要防范于未然

社旗縣太和鎮(zhèn)中心學(xué)校

王華領(lǐng)

電話:***

二0一二年六月

安全要防范于未然

近一段時間,我通過學(xué)習(xí)對幼兒園安全事故責(zé)任方面感觸很深,最重要的是我們要找出其中事故的原因、范圍以及預(yù)防措施,安全要防范于未然應(yīng)做到以下幾點:

首先,遵守法規(guī),熟悉必要的法律知識。例如:上體育課及下課時,盡管老師讓孩子們把鞋帶系好,衣服穿整潔,并注重安全,但偶然仍會有個別小朋友還會出現(xiàn)摔傷、碰傷等事故。從實際情況來看,雖然有些事故是由于老師的責(zé)任心不強或是老師事先沒有考慮周全造成的,但更多的是防不勝防的意外事故。

所以對于幼兒園事故的責(zé)任界定必須有一個公平和公正的法律底線,不能以主觀的感覺來判定。然而,目前雖然很多幼兒園對事故發(fā)生后經(jīng)常抱著息事寧人的心態(tài),盡量滿足家長的索賠要求,在幼兒園能夠負(fù)擔(dān)的前提下,往往以“私了”的方式解決糾紛。其結(jié)果不僅不利于雙方法律責(zé)任的劃分,而且往往損害了幼兒園的合法權(quán)益。究其原因,主要是當(dāng)事人不了解相關(guān)的法律規(guī)定,缺乏法律意識,更不會自覺運用法律手段處理有關(guān)糾紛。所以作為幼兒園,應(yīng)該以法律為準(zhǔn)繩,熟悉必要的法律知識。制定合理的安全工作規(guī)章制度,明確教師安全職責(zé)、監(jiān)護措施,戶外活動組織安全制度,家長接送孩子安全須知等等,以提高教師、家長安全責(zé)任意識。假如幼兒園違反了相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,則認(rèn)定幼兒園有過錯,反之則認(rèn)為幼兒園沒有過錯,不承擔(dān)責(zé)任。

第二,監(jiān)護人應(yīng)樹立安全第一的意識,加強安全方面的知識學(xué)習(xí),為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、良好的生活環(huán)境。為此,幼兒園可以通過培訓(xùn)會、座談會、觀摩典型活動參與主題活動等形式轉(zhuǎn)變家長教育觀念,實現(xiàn)家園共育目標(biāo),引導(dǎo)家長積極參與課題實驗。通過家長學(xué)校理論培訓(xùn),提升了家長生命意識與生存價值水平,從而為幼兒生存自護教育提供良好的家庭教育環(huán)境。

第三,結(jié)合生活經(jīng)常對幼兒學(xué)習(xí)進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。

開展特色情景摸擬安全活動:“陽臺上的故事”、“冬天的故事 ”、“陌生人的故事 ”、“超市里走失了”等等,讓孩子們?nèi)ンw驗、了解初步的安全知識,懂得求救方法。

第四、外出活動注重義務(wù)。組織外出活動的時候,一定要保證安全的前提下進行。組織者要配備足夠的教師,出發(fā)、集合、分散活動都事先要有計劃,確定好具體的活動方案,確定具體的責(zé)任人。第五,了解幼兒健康狀況,調(diào)查幼兒的身體狀況,建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案,以防事故的發(fā)生。同時,教師要根據(jù)幼兒的身體狀況安排具體的教育教學(xué)活動,加強幼兒的體能練習(xí),提高其自我保護能力。為此,幼兒園、家庭應(yīng)給幼兒提供足夠的時間和空間,合理地組織有一定強度和密度的體育活動,另外對體質(zhì)非凡或有疾病的幼兒給予適當(dāng)?shù)恼疹櫋?/p>

第六,定期檢查教育活動場所、安全設(shè)施,提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒園要保證幼兒的飲水、飲食衛(wèi)生,防止食物中毒,預(yù)防各種疾病在校內(nèi)傳播、流行。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施存在安全的隱患

時,要及時匯報,讓幼兒遠(yuǎn)離危險設(shè)施,避免幼兒在危險的條件下活動。

以上所述,是我個人對于幼兒園安全事故的一些粗淺體會。在今后的工作中,我會在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中充實自己,牢固樹立安全第一的思想,把安全工作放在第一位。

第三篇:消防演習(xí)進校園 安全防范于未然

消防演習(xí)進校園 安全防范于未然

——班小學(xué)再次舉行消防疏散演習(xí)

為全面貫徹落實上級有關(guān)部門對消防安全整治工作的要求,增強師生消防安全意識,提高師生自防自救能力,促進校園的和諧發(fā)展,班莊鎮(zhèn)中心小學(xué)于2010年4月14日上午在學(xué)校又成功地進行了一次疏散、逃生、消防演習(xí)活動。上午9點50分,隨著警報聲起,現(xiàn)場老師們立即組織學(xué)生分組快速、有序地撤向廣場。整個過程用時少,效果好。事后,校安全辦對這次演練的過程作了評價并分析了演習(xí)的意義,也提出了改進的意見。

演練前,我校精心設(shè)計方案,對所有班主任及相關(guān)人員作了救災(zāi)疏散的輔導(dǎo)。通過這次演習(xí),師生親身參與,對應(yīng)急疏散程序、正確逃生的技能有了更深的體驗,達(dá)到了教育的目的,強化了同學(xué)們避災(zāi)自救的意識,提高了生存能力。

第四篇:安全教育 防范于未然 班會策劃書

安全教育主題班會策劃書

一.活動主題:安全教育,防范于未然

二.活動時間:2011年4月9日 17:30

三.活動地點:物電學(xué)院會議室

四.主辦單位:10級電專二班

五.參加人員:10級電專二班全體成員

六.活動背景:

本次主題班會是我學(xué)院組織學(xué)生進行安全文明教育活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我班通過舉辦多形式的活動來加強大學(xué)生安全教育。

七.活動目的:

讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護自己的生命財產(chǎn)安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學(xué)中還有一個目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識,懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。

讓學(xué)生有愛心地生活,是生命財產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們在品德教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,尊重他人生命財產(chǎn)安全,并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛心,驗證學(xué)生的愛心。在品德教學(xué)中,我們創(chuàng)設(shè)多種情景,創(chuàng)造多種機會,讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛心。同時,我們也讓同學(xué)們知道,在安全教育班會里所學(xué)的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達(dá)自己的愛心,以實際行動來關(guān)心尊重他人的生命。

生命教育,首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育,以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此,生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對同學(xué)進行安全教育的目的。

八.前期工作:

(1)、安全教育主題班級活動申報材料

(2)、收集有關(guān)生命財產(chǎn)安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例

(3)、準(zhǔn)備歌曲《無眠》、《天堂里有沒有車來車往》

(4)、各個工作分配:

拍照負(fù)責(zé)人:宓隆隆

人員簽到負(fù)責(zé)人:彭中原

流程記錄者:鐘平平

現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:黃冬

教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:鄢念

九.活動流程:

(1)、同學(xué)們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來的嘉賓

(2)、主持人引入導(dǎo)語

(3)、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。

(4)、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因,措施等;

(5)、介紹各類安全事例

(6)、各個班委就自己分管的學(xué)生工作方面能涉及到的安全隱患作出強調(diào),呼吁同學(xué)們加強安全防范意識。

(7)、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺談?wù)勛约旱母惺?/p>

(8)、邀請嘉賓代表上臺致辭。

(9)、結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝。

十.注意事項:

(1)、保證人員全部到達(dá);

(2)、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

(3)、不得有人員早退。

(4)、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;

(5)、主題班會結(jié)束后值日生留下來整理殘物。

物電學(xué)院

10級電專二班

2011年4月7日

第五篇:“安全教育,防范于未然”主題班會策劃書

“安全教育,防范于未然”主題班會策劃書

一、活動主題:安全教育,防范于未然

二、活動時間:周三晚上七點

三、活動地點:10檢測2班

四、參加人員:10檢測二班全體學(xué)生

五、活動宗旨:

高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會一樣,學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險。今

天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認(rèn)識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學(xué)校安全管理,共同維護和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,防范于未然”。

六、活動流程:

(一)主持人致開幕辭;并宣布班會開始。

(二)班主任致辭。

(三)主持人給同學(xué)介紹各種安全:

1、介紹大學(xué)生的消防安全,并介紹火災(zāi)的危害,原因,措施等;

2、介紹交通安全,并介紹交通事故的危害,表現(xiàn)形式,原因,預(yù)防措施及如何處理且介紹交通事故數(shù)據(jù)。

3、學(xué)生自由發(fā)表意見,介紹安全教育經(jīng)驗以及介紹生活安全,并進行討論;

4、班主任介紹大學(xué)生的交往安全,列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預(yù)防不慎交友隱患。

(四)班干部發(fā)言。

(五)主持人請全班同學(xué)宣讀并簽署承諾書。

(六)主持人總結(jié)并做結(jié)束致辭。

七、班會結(jié)束,收拾會場

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