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簡述生產管理

時間:2019-05-14 19:13:54下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《簡述生產管理》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《簡述生產管理》。

第一篇:簡述生產管理

簡述生產管理

人與人之間,多一份了解,少一分誤解;要管理他,必須先了解他。

一:四化現場管理,1)規范化。2)具體化。3)目視化。4)簡單化

二:現場管理六指標:1)品質。2)交期。3)成本。4)安全。5)士氣。6)彈性

三:生產管理六要素:即(5M.1E)人、機、料、法、測、環

四:現場管理六重點:1)產前培訓。2)首檢。3)巡檢。4)產后總結。5)機會培訓。6)感官檢驗(含 三要素:1)適宜的環境,2)參考對比。3)有資格的人員)

五:現場交期管理及生產計劃、產前準備,面輔料追蹤

六:現場管理的十大領域1)效率,2)品質,3)成本)4)安全,5)設備,6)人際關系,7)工作環境。8)員工的培訓,9)工作紀律。10)持續改善

七:追蹤四原則:1)親臨現場,2查看現物。3詢問現人,4符合現實

八:走動管理,走到哪里,看什么?1出勤率。2人員狀態。3成品。4員工士氣。5合格率的差比。6流水線是否暢通。

九:防呆十法:1警告法。2復制法。3緩沖法。4符合法。5隔離法。6層別法。7保險法。8順序法。9自動法。10斷根法

十:7s定義:1整理。2整頓。3清掃。4清潔。5素養。6安全,7節約

十一:三定原則-------定位---定名----定量

十二:三掃原則---掃臟---掃漏---掃怪

十三:查找問題根源,班前會進行總結.QCC的培訓管理

十四:了解工人的關注。1面子,2票子。3位子。4圈子

十五:關于員工的管理:-----很少有人去做他所期待的而與利益不相關的事。重點的管理比全面的管理更有效;工作中約束,生活中要幫助。簡單易行-----主管能操作,員工好理解。務實可行就好

十六:火爐四法則:1預警。2及時。3公平。4持續

十七:管理工人四步驟。1了解認識。2示范。3教導傳授。4跟蹤強化。

----------------------管理就是復制,每天進步一點點,盡可能的找出問題是為了更好的解決問題生產經理人------排單---領取材料----設備狀況檢查----紙板核對檢查----按原計劃投入生產-----生產過程中質量控制----產量檢查---交期控制-----倉儲和運輸

第二篇:簡述安全生產管理的主要內容

一、簡述安全生產管理的主要內容?

答;

1、建立和健全安全生產管理的組織機構,配備必要的安全生產管理、具備相應資格的人員明確職權、責任,為安全生產提供組織保障。

1、建立健全安全生產責任制度,使安全生產的有關事項都有章可循。

2、制定安全技術措施,按照安全生產法的要求,完善安全生產條件。

3、經常開展安全培訓和教育,提高員工的素質。

4、進行日常和定期的安全檢查。

5、加強生產現場的安全管理。

6、做好有關事故方面的各項工作。

7、按照安全生產法規,做好危化品、特種設備、勞保、安管、職業病、消防等專項工作。

二、什么是安全生產責任制

答生產經營單位的法定代表及主要經營管理者對生產經營單位的安全生產負全面責任,分管安全生產的生產經營單位負責人,負直接領導責任,其他分管業務工作的負責任,對分管范圍內的工作負領導責任。車間、班組的負責人對本車車間、本班組的安全生產負全面責任,各職能部門在各自的業務范圍內,對各自安全生產負責,各崗位的生產工人要自覺遵守安全制度,嚴格遵守操作規程,在本崗位上做好安全工作。

三、做為本單位的企業負責人,你如何對本單位的員工進行安全教育?

答:

1、安全生產意識教育

提高工人的安全素質為目標,學習國家安全生產法規、方針政策和本單位的各項安全制度,使工人清楚自己在安全工作方面的責任,增強遵章守紀的自覺性,樹立我要安全的觀念。

2、安全生產知識技能教育

以提高安全技術素質為目標,教育基本職業安全衛生知識和本單位、本崗位生產相關的安全技術知識和安全操作技能,以及安全生產管理知識和安全操作技能,使工人做到我能安全生產。

3、典型事故案例教育

使工人深切體會到,任何事故都會造成人、財、物的大量損失,用別人的鮮血教育自己。

四、現場安全生產管理的內容有哪些

一、環境的管理

1、合理安排作業場地的使用,設備布局合理,人流和物流暢通無阻,出口部位標志明顯。

2、設置安全標志。

3、合適的光照、溫濕度和通風,有效控制有害因素,符合職業衛生標準。

二、生產設施、安全設施的管理

1、正確使用、保養和檢查維護生產設備、設施,使其處于完好的技術狀態。

2、檢查、維護安全設施,使其處于安全、有效使用的狀態。

三、行為管理

1、制定安全操作規程

2、按作業特點合理選配作業人員。

3、加強作業過程監督檢查,及時有效糾正違章行為。

4、合理安排工作時間,適當的工作節湊,調節單調性作業。

五、生產經營單位應履行哪些消防職責?

答:

1、制定消防安全制度,消防操作規程。

2、實行防火安全責任制,確定消防安全責任人。

3、針對本單位的特點對職工進行消防宣傳教育。

4、組織防火檢查,及時消除火災隱患。

5、配備消防器材,設置消防安全標志,確保完好。

6、保障疏散通道、安全出口暢通。

六、如何里理解安全與生產的關系?請結合自身體會說明

一、安全生產管理是保障生產經營單位安全進行的客觀要求

1、生產存在危險

2、生產必須安全

3、安全為了生產,安全促進生產

4、安全與生產統一。

二、從講政治、保穩定、促發展的高度認識安全生產的重要性,1、安全生產直接關系人民群眾生命財產安全,搞好安全生產管理師全面貫徹落實三個代表重要思想的要求

2、安全生產直接關系到社會穩定的大局,搞好安全生產管理是為經濟發展、全面建設小康社會創造一個安全穩定的社會環境‘

3、加強安全生產管理是生產經營單位的義務和責任。

七、生產經營單位的違法行為

1、不具備安全生產條件強行安全生產的。

2、沒設立安全管理機構或未配備安全生產管理人員的3、單位主要負責人和安全管理人員未按規定考核合格

4、未對從業人員進行安全教育和培訓

5、特種作業人員無證上崗

6、建設項目未按照三同時要求

7、未對設備進行經常性維護、保養和定期檢測

8、未對從業人員提供符合標準要求的勞動防護用品。

第三篇:簡述精益生產管理的優勢

簡述精益生產管理的優勢

精益生產是一種先進的生產模式,以最大限度的消除浪費為目的,用最精簡的組織,最合理的生產流程,最迅速的響應,最及時的管理,以適應不斷變化的客戶需求,達到降低生產成本和提高產品品質的目的。

與傳統的流水線生產相比,精益生產最大的優勢在于其靈活性。在流水線生產模式中,由于硬體設備的位置相對固定,設計生產流程時必須基于現有的Layout做設計,對于少量多樣的產品,往往由于Layout的限制,無法實現最優化的生產制程。而精益生產則可以根據不同產品的需要,隨時調整Layout。流水線是規模化生產的產物,追求的是單一產品或同類產品的效率最大化,Cycle Time一般設定較快,對于少量多樣的產品,工廠不得不做出兩難的選擇:或是忍受頻繁的換線帶來的效率損失,有時甚至出現前一個訂單的第一臺產品還沒有流到最后一個生產站別,下一個訂單已經開始生產的狀況;或是一次性生產較長時間的產品,忍受大量的庫存。精益生產則通常使用較少的人力,較長的cycle time來完成工作,可以大大降低換線的頻率與減少換線的時間。而另一方面,對于產品穩定,換線頻率低的產品,傳統流水線則具有一定的優勢——細致的分工,配合IE對線平衡的不斷改善,可以在短時間內實現生產效率的迅速提升,而且在傳送帶速度的控制下,能確保生產效率的長期穩定。所以,市場需求變化頻繁的產品,較適合于精益生產,而對于市場需求穩定,產品類型單一企業,則相對更適合采用流水線生產。

延展咨詢強調,工廠采用何種生產模式,需要綜合考慮多方面的因素,對待精益生產亦是如此。沒有十全十美的模式,只有相對更適合的模式。

第四篇:生產管理

生產管理

1、產供銷銜接——評估產供銷銜接狀況,制定減少和消除產供銷銜接不暢的機制和措施,保證產品交貨期,提高企業整體生產經營效益。

2、生產計劃與控制——評估生產系統投入產出狀況和生產的計劃管理水平,核定企業生產能力,明確企業制定銷售計劃、生產計劃的程序和方法,提高生產的可控性和生產效率。

3、進度、質量、成本控制——制定控制標準,明確控制重點、控制程序和控制方法,提高企業生產控制和管理水平,保證企業規模化大生產穩定、高效運轉。

4、設備維護保養體系——建立計劃維修、預防維修體制和體系,提高設備使用率、利用率和運轉效率。

5、生產現場管理改善——5S現場管理、定置管理、目視管理、IE技術等。

6、生產運營管理系統優化與提升——PDCA管理循環、準時制生產(JIT)、精益生產(LP)、6σ管理、全員生產維修制(TPM)、全面質量管理(TQC)、零缺陷管理等。

7、提高生產效率方案與實施——分析影響生產效率的因素,制定針對性的改善方案和措施,推進和指導實施,使生產效率明顯提高。

8、庫存控制與管理——分析原材料、在制品、半成品、成品庫存資金占用和成本費用,提出降低資金占用、保證生產需要的措施。

9、采購與供應鏈管理——通過供應鏈規劃、加強供應商和采購管理,向采購要“利潤”,向供應鏈要“競爭優勢”。

10、技術和技術創新管理——建立工藝改進機制,加強技術對生產的保證作用,提高技術的經濟性效果。調整研發體制與機制,使研發緊密結合企業戰略和企業經營需要,成為企業強有力競爭優勢。引入先進的研發項目管理程序與方法,提高研發投入產出效率與效果。

2、生產與運營管理系列

1、現代生產管理的新觀念和新方法——生產運作管理的演進、現代生產與作業管理的基本問題、準時制生

產和精益生產。4學時。

2、產銷銜接和生產計劃與控制——產銷銜接、銷售計劃編制、生產計劃編制、控制原理、質量控制點、工

藝控制點、設備巡回檢查點、進度控制點、安全作業區。4學時。

3、質量控制——質量管理理念、質量控制原理、質量統計分析技術、質量改進措施。4學時。

4、生產成本控制——生產成本構成、成本核算辦法、目標成本(標準成本)設定、成本分析、成本考核、降低成本的途徑和措施。4學時。

5、設備管理——設備選擇決策、設備安裝調試和正確使用、設備維修方式、設備維修體制、設備保養、預

防維修的基本做法、設備維修效果的評價指標。4學時。

6、生產現場管理——現場管理的內容和作用、定置、看板、目視、標準化、零缺陷、JIT、精益生產、六

西格瑪、TPM、5S、QC小組。4學時。

7、企業物流管理——企業物流管理的目標、物流戰略與規劃、庫存控制與管理、采購與供應管理、供應鏈

管理、物流戰略聯盟與第三方物流。4學時。

8、技術創新管理——什么是創新與創新管理、創新戰略與戰略創新、創新過程與界面管理、創新組織與組

織創新、創新人才和創新文化。4學時。戰略管理

1、企業戰略分析與制定——進行外部環境分析和內部條件分析,評估機會、威脅、優勢和劣勢,運用戰

略分析、選擇和制定工具,明晰企業發展戰略方向、目標、和途徑,引導企業打造自身的核心競爭力,優化資源配置,奠定企業經濟效益的根本,使企業步入“戰略制勝”。

2、戰略實施與控制——按照企業戰略要求,規劃營銷、生產、資金、技術、人才、管理等方面的策略與措施,運用組織調整、績效管理、激勵機制、戰略控制等手段落實企業戰略,促使企業建立動態的戰略管理機制和體系。

3、投資與并購決策與管理——投資項目評估,并購目標評估,投資、并購后的人才、管理、技術輸出與文化整合。

4、綜合計劃與控制——按照企業戰略發展需要和當年內外部環境條件,制定企業綜合計劃,并按季、月分解,建立和完善信息統計指標體系,建立滾動計劃管理與控制機制,切實落實企業戰略發展和經營目標,提高企業經營管理效率和效

組織管理

1、集團管控——集團管控模式及集團和下屬公司定位,總部組織機構、職能和人員配備,集團運行中集

團總部與各個分、子公司在公司治理、決策、采購、銷售、生產運營、財務、人事等方面的具體權責劃分和相關規定,集團運行中在戰略、財務、投資、預算、業務、人員等管控的流程和手段,集團對各個下屬單位整體、高管績效考核的指標和考核辦法、主要物質激勵的措施和實施辦法。

2、組織管理體制和機構設計——根據企業發展戰略要求、組織管理原則和企業特點設置集團化企業管控方式、母子公司管理體制、企業-分廠-車間管理體制,設置組織機構、部門和崗位,理順組織管理關系。

3、組織運行規范——明確部門職責、崗位職責,理順主要管理和業務流程,建立組織領導制度,提高組織運行效率。

4、產權結構和治理結構——根據企業發展需要,構建合理有效的股權結構和法人治理結構,建立必要的議事決策指揮制度,保障股東權益,以體制創新推進企業發展。

人力資源管理2、1、人力資源戰略規劃——分析企業戰略對人力資源的要求,進行員工滿意度調查和分析,制定保證企

業發展戰略目標實現的人力資源配置計劃和人力資源管理政策。

2、人力資本投資回報評估——核算人工成本,計算人力資本投入產出效率各項指標,分析評估人力資本投入對企業效益的影響,為企業控制人工成本和提高人力資本投入產出效率與效益政策和措施提供依據,實現企業對人力資本投資回報的有效管理。

3、招聘管理——企業人員招聘操作流程、招聘中各個環節的指導說明、企業面試及測評具體辦法及工具。

4、崗位管理——通過崗位設置、崗位說明書、定崗定員、上崗人員配備等崗位管理工作,落實崗位職責,實現人崗匹配。

5、人才選聘——運用知識考核、結構化面試、情景模擬能力考查、心理測評等人才測評和選聘技術,對重要崗位的內部和外部的應聘人員進行心理、知識、能力、業績等方面的測評和評價,公平、公開、科學地選聘企業所需要的人才。

6、培訓管理——建立起過程完整、責任落實、運作規范的培訓管理體系,建立培訓促進工作績效、培訓與人員使用緊密結合的管理激勵機制,實現以技能為核心、依不同層次和不同工種分別設置課程,讓企業內部培訓師掌握培訓內容設計、培訓實施的主要方法和技巧,努力提高培訓投入產出效果。

7、員工職業生涯管理——通過員工職業生涯管理體系的建立,讓員工切實感受到在企業有良好的職業發展前途,進一步調動員工工作積極性,提高滿意度、敬業度和忠誠度;制定出員工職業發展規劃、企業人才儲備計劃和接班人計劃,使員工明確發展目標,為企業發展提供人才保證;建立多象職業發展通道、職業導師管理激勵機制,有力地落實職業生涯管理規劃。

8、勝任力素質模型和任職資格——建立關鍵職位的勝任力素質模型和任職資格標準及評價辦法,為關鍵職位人才的選、用、育、留提供科學依據。

9、薪酬設計和管理——運用崗位評價技術確定崗位相對價值,根據企業特點和需要設計薪酬構成和薪酬制度,真正體現多勞多得、少勞少得、不勞不得,使薪酬成為有力的激勵手段。

10、績效考核和管理——根據企業特點和需要,設計科學實用的績效考核辦法,建立績效管理體系,有效運用目標管理和績效考核手段,落實企業戰略發展和生產經營目標和任務,發揮競爭機制的作用,促進員工和企業績效及能力的不斷提升。

11、中高層管理人員激勵——設計對中高層管理人員、骨干銷售人員的激勵方案,實現短期激勵與長期激勵相結合。

12、研發人員激勵和管理——制定適應研發人員工作特點的職業發展通道、薪酬結構、考核辦法,營造良好的創新文化和工作氛圍,充分發揮研發人員的積極性和創造性,有力地促進企業技術創新。

13、人力資源管理提升——幫助人力資源管理部門建立健全職能和制度,促進各級主管履行人力資源管理第一責任人的職責,完成由人事管理向現代人力資源管理的轉變。

14、保險、福利計劃——按照國家政策要求和企業需要設置各項保險方案和福利計劃,既保障員工權益,又使保險和福利成為有效激勵手段。

15、勞動合同管理——使用工和勞動合同在符合國家勞動法、勞動合同法要求下,有利于企業人員管理。幫助企業處理解決勞動糾紛,幫助企業規避勞動用工風險。

16、人力資源外包——制定人力資源外包方案,推薦選擇外包服務商。

人力資源管理系列3、1、組織管理——組織的概念和特征、組織結構的基本形式、集團管控模式、分公司和子公司管理、分

廠和車間管理、組織設計的基本原則、組織規范、崗位規范。4學時。

2、員工選聘——人崗匹配的基本思路、人員需求計劃、內選與外聘、人員招聘的流程、面試、測評與甄選。4學時。

3、薪酬管理——薪酬的功能、影響薪酬的主要因素、崗位評價和崗位工資、能力評價和技能工資、獎金的功能和形式、薪酬調查。4學時。

4、績效管理——企業績效考核的煩惱、企業績效考核的誤區、如何理解績效管理、績效溝通、績效管理主要方法、績效管理實施辦法。4學時。

5、員工激勵——激勵理論、激勵方法、一般員工的激勵、高管激勵、營銷人員激勵、中層激勵、研發人員激勵。4學時。

6、培訓管理和能力開發——企業培訓的特點和原則、培訓需求調查、培訓計劃制定、培訓效果評估、能力開發的主要方式方法。4學時。

7、員工職業生涯管理——職業生涯管理的概念和作用、個人職業生涯規劃方法、企業員工職業生涯管理程序和辦法。4學時。

8、勞動關系和員工保障——勞動關系有關法律規定要點、勞動糾紛案例分析、勞動關系處理對策、員工安全與健康。4學時。

制度化管理4、1、企業管理制度建設——建立崗位職責、領導指揮、產供銷、人事、財務、辦公等管理制度和規章,形成科學有效的內部管理體系,提高管理規范化程度和管理效率。

2、員工手冊編制——編制員工手冊,明確企業文化、員工職責義務、權益和行為規范,加強人力資源管理,推進規章制度落實,強化企業文化引導。

3、內部控制制度——制定財產和資金、收入和支出的監督控制制度,規范責任和權力,確保各項財務收支的合法性,保證企業資金、經營安全,促進企業經濟效益的提高。

企業文化5、1、企業精神文化提煉——在調查分析的基礎上,評估、總結、歸納、提煉企業核心價值觀,明確企業

使命、愿景、精神、作風、經營理念等精神文化。

2、企業文化再造——傳承企業歷史傳統,形成面向未來的切實可行的文化發展理念,推進企業文化變革。

3、企業制度文化和品牌文化梳理——按照企業核心價值觀的原則審視、修改企業規章制度,制定員工關鍵行為準則;按照企業精神文化和市場發展的要求,評估品牌形象,制定品牌形象傳播新方案。

4、企業文化深植——通過一系列活動和手段,引導行為、視覺等文化信號傳導,塑造企業及品牌形象,強化積極的行為導向,將企業文化核心理念體現在對外的品牌和形象宣傳中,落實到員工日常行為中。企業文化與組織、考核、品牌和企業制度有效整合,提升企業管理層次。

第五篇:生產管理

生產管理(Production Management)一種很有意義的爭論就是“管理究竟是技術還是藝術”?我認為管理首先是技術,然后才是藝術,說管理是技術。是因為管理有具體方法和技巧。在不同的場合下可能表現為不同的形式,就比如彈鋼琴,在學習彈鋼琴時沒有什么藝術可言的,都是具體的技術細節,包括手指的力度、指法。雙手的協調,認識五線譜等,都是具體的技術和方法,只有把這些具體的技術和方法掌握到一定的程度后,能夠將其進行組合了,運用自己的方式去表現他們,這時候才談的上藝術。繪畫也好音樂也罷,都是這個道理,沒有技術的藝術雖然不能說不是藝術,但至少是盲目的藝術。管理亦是這個道理。經常聽到關于這個問題的議論和討論,很多人的管理是藝術為理由,以為管理是不需要學習或者是不可掌握的。

生產管理是有計劃、組織、指揮、監督調節的生產活動。

其實恰好相反,管理是必須學習的,必須掌握一些基本的技術 和方法,才能通過靈活的運用這些方法和技術來達到管理的目的。現在我們所欠缺的,是管理的基本方法和技術,包括任何接受上級的指令,如何給上司提出建議,如何給下屬布置任務,如何與其它部門進行有效的溝通,如何授權,如何了解員工的心態,并有效地激勵他們,如何通過自己的專長影響下屬,如何有效利用時間擺脫工作中的繁忙狀態等等。很多事情不是因為我們不明白,而是因為我們不知道該怎么做?為什么呢?一是習慣,二是能力,我們企業的管理員,知道的太多了,什么新概念,新理論他們都知道,遺憾的就是做不到。

管理中最核心的問題是對人的激勵問題激勵不是操縱,不是牽制,而是對人的需要的滿足,是通過滿足需要對人的行為的引導和對人的積極性的調動。人的需要就是人的本性,認識人性的特點,適應人性的特點,是激勵有效性的保證。人的心理和行為具有共同的只有設身處地,將心比心,才能贏得員工的真心,人是千差萬別又不斷的變化的,對張三適用的激勵方法,對李四未必有效,因此,必須有區別有借鑒的意義和作用,又因為人的差異性。照搬理論和模仿他人不可有效激勵員工。

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