第一篇:珍惜糧食 從我做起
怎樣珍惜糧食
——陳朵
各位領導,各位老師,同學們,大家下午好。剛剛王老師跟我們談了為什么要節約糧食,那么我們應該怎么辦呢?
首先,我們一定要樹立節約糧食的意識。
從我們同學的角度來講:節約糧食,在每個人心里都有一點星星之火,可是當我們眼見糧食危機,眼看國家缺糧現狀,我們就必須讓這星星之火成燎原之勢,把珍惜節約糧食的意識深深的烙在每個人的心里。大家都知道,節約糧食是中華民族的傳統美德,古人反復吟誦:“粒粒皆辛苦”,反復誦吟:“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。我們作為祖國的未來,當然要繼承并發揚中華民族的傳統美德,讓珍惜糧食,節約糧食的意識真正的深入我心。要樹立節約糧食的意識,我們就必須在平時多多關注全球資源現狀,了解時事問題。我想每一個有良心,有愛心,有同情心的人看了非洲兒童瘦弱的身體,看著他們乞求一口吃的的眼神時,都會有所感悟,不會再無動于衷。我們應該抓住每一次心靈的震動,然后有所作為。
當然,節約意識的培養,并不只是我們學生的事情,我們還需要兩所“學?!钡膸椭?,那就是家庭和學校,也就是說,節約意識的樹立,需要我們父母老師和學生一起努力,注意生活中對學生孩子的言傳身教。相信大家都聽過這句話:行動比語言更響亮!我們的家長和老師一定要注意,當我們發現了孩子有浪費行
為時,一定不要只是單純的說教,這樣的方式不僅不會引起孩子們的注意,還會讓他們反感,甚至產生逆反心理,所以,我們的父母老師,在日常生活中,一定要注意自己的一言一行,一舉一動。因為我們學校的學生一天的大部分時間都是和老師在一起,而且學生喜歡模仿老師的行為,有調查表明,孩子們大部分的行為習性是通過模仿得來的,這也就對我們老師和父母提出了很高的要求,我們一定要做好孩子們的榜樣。用實際行動幫助學生樹立節約意識。真正做到言傳身教。
現在,老師給大家講一個故事。
以前,有一個富家子弟,只會背一首詩,而且見人就背,他會背的詩就是《鋤禾》,“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這個富家子弟呀,他每天都要吃餃子,但是他又特別刁鉆,只吃餡,皮就丟到后面的墻外去了??墒牵镁安婚L,就在他16歲那年,一把大火燒了他全家,父母相繼去世,只剩下自己身無分文,可是平時嬌生慣養習慣了,既沒有本事,又不好意思去要飯。眼看就要餓死了,鄰居家大嫂人非常好,給了他一碗面糊糊救了他的命。后來,這個孩子發奮讀書,三年后,考取了狀元,當上了大官之后的第一件事情就是感謝鄰家大嫂。大嫂對他說:“你不用謝我,我也是因為以前每天都能聽到你背那首詩,我深受感染,就把你扔掉的餃子皮收集起來,曬干后裝了好幾麻袋,本來是想以備不時之需的,正好你有需要,就又還給你了。”
這個故事能不能給我們一些什么啟示呢?
節約是一種意識,一種道德素質,是一種高尚的品格。但節約精神不是從嘴上說出來的,也不是從口號中喊出來的,而是從生活體驗中錘煉出來的。實踐出真知。
另外,有了節約的意識后,我們不能只說不做,我們要把它融入到生活實踐中去,這才是營造節約之風的根本途徑,也是最佳途徑。所以我們要讓行動說話,不要做行動上的矮子,而要做行動上的巨人。那么我們到底應該怎樣把這種意識落實到行動上呢?
在我們的日常生活中我們要堅持做到不浪費一粒米,不浪費一口菜,正如剛剛王老師講的:一個很小的問題乘以13億都會變成一個很大的問題。馬克思說過,“節約無異于增產”。我們每天少浪費一點,就等于我們的爸爸媽媽,我們頂著烈日辛勤勞作的農民伯伯們多產了一點糧食。我們大家幾乎都是在學校吃飯,因此要切切實實的把珍惜糧食落到實處,就要堅持:
第一,不攀比,以節約糧食為榮,以浪費糧食為恥。有的同學和同學互相攀比,不僅攀比穿衣,還攀比看誰舍得扔饅頭,看誰舍得倒飯,看誰的父母親在飯店吃飯點的多剩的多,覺得浪費是一種很光榮的,很有面子的行為,覺得這就是大方,恰恰相反,這是可恥的行為,我們每個人都應該堅決的反對這種行為。
第二,盛飯要適量,吃多少盛多少,把碗里的飯吃干凈,做到不隨便倒飯。有的學生嫌學校的飯不好吃,隨意亂倒,挑著好
吃的吃完,再去打第二份,可有的同學卻連一份飯都打不到,我們怎么能這么自私呢?只考慮自己不管別人。糧食是農民伯伯的勞動成果,也許也正是我們父母的勞動成果呢!隨意浪費別人的勞動成果,是一種不尊重別人的表現,我們中學生作為正在接受教育的人,怎么可以這么做呢?常言道,笑看青山山亦笑,想別人怎么對你,你就該先怎么對別人。我們一定要學會換位思考。
第三,每個同學都要積極爭做節糧先鋒,當人人都是先鋒時,我們整個學校就會形成一種節約糧食的好風氣。我們不要總以自我為中心,當我們每個人都以別人為中心時,不就人人都是中心了,所以說人人都做先鋒,人人都想著我要給別人當榜樣,這樣全校都互為榜樣,那將是怎樣的一種風氣呢?!
第四,和父母互相監督。同學之間也要相互監督,班級間,年級間進行相互評比??吹絼e的同學有浪費行為要勇敢的制止,盡力減少浪費。好習慣的形成在一開始只靠自覺是不行的,我們需要完善監督評比體系。同學之間互相監督,班級年級之間互相評比,制定完善的評比體系相信在所有人的努力之下,我們的節約型校園一定不成問題。
聚沙成塔,集腋成裘,讓節約成為一種生活態度,成為一種生活習慣和生活方式,這樣的生活才是高雅的健康的有追求的生活。
請記?。呵趦€節約,永不過時,珍惜糧食永遠提倡。明天(10月16日)就是世界糧食日,等會我們大家在這個橫幅上簽名,希望大家不要把它只當一個形式,而要真正落實到行動中。我希望我們全校所有的學生都能成為珍惜糧食的好少年,讓我們銘記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,讓我們積極行動起來,愛糧,節糧,惜糧,從我做起,從現在做起,從生活中的點點滴滴做起!
謝謝大家!
2010年10月15日
第二篇:珍惜糧食 從我做起
國旗下的講話(第八周)
珍惜糧食 從我做起
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
從小我們就知道那首古詩——《憫農》,知道粒粒皆辛苦,節約糧食、反對浪費也是從小就被父母和老師掛在嘴邊的。然而,縱觀校園種種浪費的情況,往往還是先要從食堂說起。在就餐時間,我們不僅要注意排隊的秩序、餐盤的放置,更要節約糧食。從前,倒剩菜剩飯的桶中總是倒滿了剩飯剩菜,其中不乏雪白的米飯和幾乎沒動過的蔬菜。有的同學倒掉小半碗飯菜,有的同學吃幾口就倒掉,飯菜吃不凈的情形也普遍存在。同學們,當你們倒掉剩下的飯菜時,可曾想過,世界上還有8.5億多人遭受饑餓,還有很多同齡人因為貧困而不能接受教育。
單個學生的浪費是有限的,而學生群體的浪費是驚人的。我們不能不鄭重地呼吁:尊重勞動,杜絕浪費。
我國是一個人口眾多的農業大國,目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平,糧食問題仍然是國民經濟發展中的突出問題。解決我國的糧食問題,一靠增產,二靠節糧?!肮澕Z”是指在保證基本糧食消費的前提下,盡量減少在糧食加工、流通、消費過程中的不必要損失或浪費。從一定意義上講,節糧就是增產,就是開發“無形良田”。據測算,1公斤大米約有米粒40000個,我國13億人口,若每人每天節約1粒大米,則全國每天可節約32500公斤大米,每年可節約1200萬公斤大米,可養活35000人;若以平均畝產1000公斤計,等于每年開發無形良田12000畝。
聯合國把每年的10月16日定為世界糧食日,黨中央、國務院決定把世界糧食日的那一周定為節糧周。設立這個節目旨在提醒人們:這個世界上還有許許多多的人吃不飽、穿不暖,希望人們在生活條件不斷改善的同時不忘節約。所以學校大隊部向同學們提出以下要求:
一:樹立正確的價值觀,崇尚節約光榮,浪費可恥的觀念。
二:遵守就餐秩序,自覺排隊,不隨意插隊。
三:適量盛飯,做到不剩飯,不挑食,堅持杜絕浪費行為。
四:就餐時不大聲喧嘩,不隨意走動,不追逐打鬧。
五:學生干部、要以身作則,廣大學生要互相監督,做到節約糧食。六:生活節儉:不盲目攀比,不隨意浪費。
七:珍惜糧食,從現在做起,從我做起。
同學們,當我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當我們唱起雄壯的國歌時,我們心中充滿了自豪和幸福。我們為自己是偉大的中華人民共和國公民而自豪,我們為今天的幸福生活而歌唱。我們更要牢記中華民族的傳統美德艱苦奮斗、勤儉節約。
蓮湖小學 六年級陳佳慧1
第三篇:珍惜糧食,從我做起
愛惜糧食從我做起
第9周國旗下演講稿
各位老師,各位同學,早上好!
春風在我們身邊蕩漾,同學們的臉上都洋溢著快樂和幸福!我們又迎來了新一周的學習和生活。在這一周里,老師將要伴隨同學們一起健康成長。
今天,我們要講話的主題是:珍惜糧食,從我做起。請各位同學想一想,在家,你是否會吃一口饅頭就會丟掉?是否會認為米飯不好吃,就扔掉?是否因為不喜歡吃蔬菜就把蔬菜丟掉?當你這樣做的時候,你是否感到可惜,感到心疼?你們知道嗎?糧食是彌足珍貴的。唐詩《憫農》中講到,“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。農民伯伯們辛苦的勞作,灑下了大滴的汗水,才換來我們干凈的糧食。
沒有這些糧食,哪兒來我們健康的身體?我們就更無法在學校好好學習了。同學們,你知道嗎?當你浪費的時候,全世界還有很多人餓著肚子呢?我們國家人口眾多,耕地面積又在減少,人均糧食占有量長期處于較低的水平。我國的糧食還有一部分要從國外進口。在全世界范圍,每年有數百萬人民,死于饑餓。因此,我們不可丟掉勤儉節約這一傳統美德。讓我們從我做起,愛惜糧食吧!要想愛惜糧食,勤儉節約,需要從以下幾點做起:
首先,從我們打飯開始,就要做到吃多少盛多少。不浪費一粒糧食。第二、要做到葷素搭配。不挑食,蔬菜和肉都要吃。
有的同學只喜歡吃肉,不喜歡吃菜,這樣很容易營養不均衡。
第三、在學校吃飯的時候要注意保持安靜。
有一個安靜的就餐環境不僅讓我們的校園更加和諧,也對我們的身體健康有很大的好處。因此,我們吃飯的時候要注意保持安靜,打湯的時候還要注意按順序排隊打湯,這些都是講文明、有禮貌的行為。
另外,為了我們的身體健康,我們還要注意,吃完后,走回教室,不要跑。有一些同學吃完飯,喜歡跑回教室,其實這樣對我們的健康是不好的。
同學們,拿出我們的實際行動來,做一名愛惜糧食、勤儉節約的小學生吧!
第四篇:珍惜糧食從我做起
世界糧食日國旗下講話稿
珍惜糧食從我做起
各位老師,各位同學,早上好!
秋風在我們身邊蕩漾,今天我們又迎來了新一周的學習和生活。讓輕松愉快的學習伴隨我們成材,讓甜蜜的生活伴隨著我們健康成長。
建國62年來人民生活水平大大提高,物質應有盡有。有的同學甚至可能會有這樣的疑問,我們還有必要從一粒米上節約嗎?的確,節約一粒米沒有什么實際意義,但它卻反映了一個人的道德素質。我們浪費一粒米,扔掉一個饅頭,實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。
請各位同學想一想,在家,在學校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口雪白的饅頭、包子扔在地上?當你這樣做的時候,你是否感到可惜,感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。同學們,你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎,你們知道嗎,在發展中國家,每5個人中就有1個長期營養不良,有20%的發展中國家人口糧食無保障。饑荒已成為地球人的第1號殺手,每年平均奪去一千萬人的生命。因此節約糧食值得我們同學們深思。
“一粥一飯當思來之不易”,周恩來總理一貫反對鋪張浪費。他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里。我們應該向周總理學習。
同學們,珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實。節約是美德,節約是品質,節約是責任。讓節約光榮,浪費可恥的觀念在校園蔚然成風,從現在做起,從我做起,為建設文明和諧校園作出應有貢獻。謝謝!
世界糧食日國旗下講話稿
同學們,你們知道世界三大糧食作物是什么嗎?它們就是小麥、水稻和玉米。10月16日是“世界糧食日”,本周是我國“愛惜糧食、節約糧食”的宣傳周?!懊褚允碁樘臁?,今天,就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食,談談愛惜糧食、節約糧食的問題。
也許有人會說:我們早已遠離食不果腹的年代,吃飽飯、吃好飯已經成了司空見慣的事情,還有誰會在意糧食的由來,還有誰會在意隨手丟棄的糧食?然而,現實情況令人堪憂:一方面,全世界人口與日俱增,糧食供應日益緊張。更何況,全世界還有許多地方和我國的一些偏遠貧困地區一樣,人民生活水平極其低下,連最基本的溫飽問題尚未解決,那兒的孩子們連米飯都吃不上啊,更不用說吃肉了!
另一方面,浪費糧食的行為屢見不鮮。就以我們學校為例,教室的垃圾桶里,經常會有同學們吃剩的饅頭、糕點;食堂的餐桌上,米飯、菜肴隨處可見,有時,甚至在食堂地面上,都能見到同學們灑落的米粒;在生活中,不少同學也不懂得愛惜糧食,他們把餅干、面包、稀飯隨便亂扔,在家里挑吃撿穿??據有關部門估計,全國每年浪費的糧食,足夠五千萬人吃一年,多么驚人的數據??!
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩既贊美了勞動人民的偉大,也表達了勞動人民的辛勞。如今人們的生活好了,卻不能丟棄勤儉節約的傳統美德。因為,一粒粒糧食從播種到收割,再加工成成品糧,至少要經過20道工序,這中間包含了農民多少辛勤的勞動呀!可以說,每一粒糧食都浸透了農民伯伯的心血和汗水。
在我們居住的地球上,農作物的品種正在日益減少。古代先農們種植過多達數千種的農作物,而現在只有大約150種被廣泛種植,成為人們主要的食物來源。其中,玉米、小麥、水稻約占60%,而大多數的其它農作物品種已處于滅絕的邊緣。面對如此嚴峻的糧食問題,有許許多多像“世界雜交水稻之父”的袁隆平爺爺一樣的科研人員,正在利用高科技手段,開發糧食新品種,增加糧食產量,為全球的糧食問題出謀劃策,而我們作為中華民族的新生
一代,除了向袁隆平爺爺他們學習之外,更主要的是從現在做起,拿出實際行動來愛惜糧食,繼承和發揚勤儉節約的傳統美德
世界糧食日,你扔掉了什么?
同學,你扔掉了什么
從小我們就知道那首《憫農》,知道粒粒皆辛苦,節約糧食,反對浪費也是從小就被父母和老師掛在嘴邊的。然而,縱觀校園浪費的種種情況,往往還是先要從食堂說起。我校的食堂已經對同學們正式開放,今后我們有更好的就餐環境了。在就餐時間內我們不僅要注意買飯的秩序,餐盤的放置,最主要的是要節約糧食。從前,泔水缸中總是堆滿了剩飯剩菜,其中不乏雪白的米飯和幾乎沒動過的蔬菜。平均每三位學生就有一位倒掉小半碗飯菜,有的吃幾口就倒掉,飯菜吃不凈的情形幾乎人人存在。浪費的風氣日益興盛,而人們熟視無睹,無視現實!同學們,當你們倒掉剩下的飯菜時,可曾想過,世界上還有8。5億多人遭受饑餓,還有很多你們的同齡人因為貧困而不能接受教育。
應該說,單個學生的浪費是有限的,而學生群體的浪費是驚人的。我們不能不鄭重地呼吁:尊重勞動,杜絕浪費。
我國是一個人口眾多的農業大國,目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平,糧食問題仍然是國民經濟發展中的突出問題。解決我國的糧食問題,一靠增產,二靠節糧?!惫澕Z”是指在保證基本糧食消費的前提下,盡量減少在糧食加工,流通,消費過程中的不必要損失或浪費。從一定意義上講,節糧就是增產,就是開發”無形良田”。據測算,1公斤大米約有米粒40000個,我國13億人口,若每人每天節約1粒大米,則全國每天可節約32500公斤大米,每年可節約1200萬公斤大米,可養活35000人;若以平均畝產1000公斤計,等于每年開發無形良田12000畝
一米一粟當思來之不易,愛糧節糧須知人人有責。
聯合國把每年的10月16日定為世界糧食日,黨中央,國務院決定把世界糧食日的那一周定為節糧周。設立這個節目旨在提醒人們:這個世界上還有許許多多的人吃不飽,穿不暖,希望人們在生活條件不斷改善的同時不忘節約。
所以校團委向同學們提出以下要求:
一:樹立正確的價值觀,崇尚節約光榮,浪費可恥的觀念。
二:遵守就餐秩序,自覺排隊,不隨意插隊。
三:適量買飯,做到不剩飯,不挑食,堅持杜絕浪費行為。
四:就餐時不大聲喧嘩,不隨意走動,不追逐打鬧。
五:學生干部,要以身作則,廣大學生要互相監督,做到節約糧食。
六:生活節儉:不盲目攀比,不隨意浪費。
七:珍惜糧食,從現在做起,從我做起。
同學們,當我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當我們唱起雄壯的國歌時,我們心中充滿了自豪和幸福。我們為自己是偉大的中華人民共和國公民而自豪,我們為今天的幸福生活而歌唱。我們更要牢記中華民族的傳統美德艱苦奮斗,勤儉節約。
第五篇:珍惜糧食 從我做起
珍惜糧食 從我做起
同學們,10月16日是世界糧食日。為什么要設立這樣一個節日呢?很顯然,是呼吁我們每一個人都要節約糧食!
建國65年來人民生活水平大大提高,物質應有盡有。有的同學甚至可能會有這樣的疑問,我們還有必要從一粒米上節約嗎?的確,節約一粒米沒有什么實際意義,但它卻反映了一個人的道德素質。我們浪費一粒米,扔掉一個饅頭,實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。
民以食為天。糧食是人類賴以生存的重要物質基礎,是人類得以發展的先決條件。古往今來,每一個國家都很重視糧食生產,把解決百姓的吃飯問題當作第一要務。如今人民生活條件好了,卻不應該丟棄勤儉節約的傳統美德,因為,一粒粒糧食從播種到收割,再到加工成成品糧,至少需要20道工序,這中間包含了多少辛勤的勞動??!這每一粒粒糧食都浸透著農民伯伯的心血和汗水!
請各位同學想一想,在家,在學校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口雪白的饅頭、包子扔在地上?當你這樣做的時候,你是否感到可惜,感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。同學們,你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎,你們知道嗎,在發展中國家,每5個人中就有1個長期營養不良,有20%的發展中國家人口糧食無保障。饑荒已成為地球人的第1號殺手,每年平均奪去一千萬人的生命。因此節約糧食值得我們同學們深思。
為了切切實實地把節糧落到實處,我們倡議:
1、不攀比,以節約為榮,浪費為恥。
2、盛飯要適量,吃多少盛多少,把碗里的飯吃干凈,做到不隨便剩飯剩菜。
3、提倡飲食均衡,不偏食,不挑食,不吃零食。
4、跟隨家長到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩余的要打包帶回家。
5、看到浪費現象勇敢地起來制止,盡力減少浪費。積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象。
接下來請看ppt。
小結:同學們,珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實。節約是美德,節約是品質,節約是責任。讓節約光榮,浪費可恥的觀念在校園蔚然成風,從現在做起,從我做起,為建設文明和諧校園作出應有貢獻!
三年(5)班
吳永軒