第一篇：閃閃的紅星讀后感

《閃閃的紅星》這本書主要描寫兒童團(tuán)員潘冬子在困難面前不低頭，在閃閃的紅星照耀下，由一個兒童團(tuán)員成長為一名紅軍戰(zhàn)士的故事。看了這本書以后，感想很多，受到的教育也很大。潘冬子的形象，留下了深刻的印象。

潘冬子的父親參加了紅軍，跟著隊伍走了。冬子時常想念父親，盼望紅軍打回來。有一天，母親對他說：“等山上的映山紅開了的時候，紅軍就來了。”于是，冬子就來到村口的一顆小松樹下，從地上折下一枝干枯的映山紅，坐在石頭上，閉著眼睛想：滿山的映山紅開了，紅軍來了。他成了其中的一員，神氣地走在隊伍里.......當(dāng)他陶醉在美好的憧憬中的時候，吳大叔來了，吳大叔告訴他：“要想勝利不能靠等，要去斗！”是啊，吳大叔說的太好了，革命勝利不能靠等。要靠我們自己去思考，去奮斗！現(xiàn)在雖然生活好了，可都是老一輩革命家用鮮血和生命換來的。如果我們大家都等，那么何年何月才能實現(xiàn)祖國的騰飛，我們的國家何時才能強(qiáng)大起來？所以我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做個對社會主義，對人民有貢獻(xiàn)的接班人。

只有這樣，我們才能不辜負(fù)老一輩對我們的期望。

第二篇：《閃閃的紅星》讀后感

《閃閃的紅星》讀后感

校園小記者 孫嫣

黨的十九大就要召開了，媽媽給我買了一本紅色經(jīng)典書籍——《閃閃的紅星》，要讓我了解革命戰(zhàn)爭時期少年兒童生活的艱辛，體會如今幸福生活的來之不易。

這本書主要講的是抗日戰(zhàn)爭時期，一個叫潘冬子的小孩，爸爸遠(yuǎn)行隨紅軍打仗、媽媽被白狗子活活燒死，可他克服重重困難險阻，在閃閃的紅星照耀下，翻越大山尋找過游擊隊，迎著北斗星找過延安，茂源米店前智傳過信息，大風(fēng)浪里橫渡過長江，戰(zhàn)場上打亂過敵人機(jī)槍陣地，柳溪家鄉(xiāng)親手抓住仇敵，最終成長為一名紅軍戰(zhàn)士的故事。放下書本，我的心久久不能平靜。小小的潘冬子在成長的過程中遭受了多少苦難啊，尤其是書中關(guān)于他刻苦學(xué)習(xí)文化知識的畫面不斷地在我的面前閃現(xiàn)：在北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的夜晚，身處茅草屋中的潘冬子在宋大爹的指點(diǎn)下認(rèn)真地學(xué)習(xí)一本破舊的列寧小學(xué)課本；在茂源米店那盞微弱的油燈下，潘冬子和劉來子頭靠著頭如饑似渴地讀著一本借來的革命書籍：“工農(nóng)流血又流汗，吃不飽肚，住 不上房，穿不上衣裳。大家看一看，大家想一想，這個日子要不要變個樣？”為改變這不公平的日子而要投身革命隊伍的種子，在他們心中不斷生根發(fā)芽，成長壯大，直至長成了參天大樹。

靜下心來想一想，潘冬子在那么艱苦的條件下都能堅持學(xué)習(xí)，為追求沒有剝削、沒有壓迫的美好生活而不懈努力。而生活在新時代的我們呢？坐在寬敞明亮的教室里，使用圖文并茂的課本，聆聽老師耐心地教課，觀看畫面清晰的多媒體屏幕。在如此好的學(xué)習(xí)條件下，我們卻一邊玩著電腦游戲、看著卡通漫畫、聽著流行歌曲，一邊抱怨學(xué)習(xí)過程太累、玩耍時間太少，有時候還在學(xué)習(xí)上馬馬虎虎、不求甚解，想想真是慚愧啊！

同學(xué)們，我們今天的幸福生活是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)無數(shù)的革命先烈用生命和鮮血換來的。我們要像潘冬子那樣，堅持習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，踏踏實實學(xué)好科學(xué)文化知識，將來把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)和諧美麗，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，讓那顆紅五星更紅、更亮！

第三篇：《閃閃的紅星》讀后感

《閃閃的紅星》，這是一部家喻戶曉的優(yōu)秀的兒童片，它以在30年代在中國革命的紅色搖籃江西，一個叫柳溪的山村里，講述著一個暫時還處在大土豪胡漢三的統(tǒng)治下的幾十戶貧苦人家里頭所發(fā)生的故事。下面由小編給大家整理《閃閃的紅星》讀后感，歡迎大家閱讀參考！【篇一：《閃閃的紅星》讀后感】

冬子的媽媽后，他就一直靠吳大叔撫養(yǎng)。一個冬天的夜里，寒風(fēng)吼叫，周邊一片漆黑，可冬子的房間還亮著燈。原來，吳大叔還在燈下為冬子一針一線地縫棉襖。這時，門被推開了，走進(jìn)一位站崗的戰(zhàn)士。他一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)冬子睡在稻草鋪成的床上，身體冷得蜷成一團(tuán)。便脫下自己的棉大衣，輕輕地蓋在了冬子的身上，自己又回到了崗位上。熟睡的冬子逐漸暖和起來，伸直雙腿，臉上露出甜蜜的笑容。一會兒，冬子醒來，發(fā)現(xiàn)自己的被子上多了件大衣。起床朝門外一看，只見站崗的叔叔迎著刺骨的寒風(fēng)筆直地挺立著，身上只穿一件單衣。冬子看了看手里的棉大衣，一切都明白了，便冒著大風(fēng)來到崗位，舉起雙手，踮起雙腳，給站崗的叔叔披上了棉大衣。這一切都被吳大叔叔看在眼里，他開心地笑了。

讀到這精彩部分時，我不由地陷入了沉思。冬子真是我們少年的好榜樣。那時候，紅軍為了打敵人，救窮人，風(fēng)餐露宿，條件非常艱苦，可他們還是互相關(guān)心，互相愛護(hù)，冬子在這個革命熔爐里得到了鍛煉，成熟起來，他深深地懂得這種革命的友愛。

今天，革命勝利了，條件不一樣了，但我們還要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)冬子的精神。去年的七月，受第四號熱帶風(fēng)暴“碧利斯”及低壓槽影響，廣東省北部、東部和珠三角大部分地區(qū)受到了超過百年一遇的暴雨

襲擊，很多地方受災(zāi)嚴(yán)重。很多小伙伴也因此遭受了從未有過的傷害。他們在頃刻間失去了原有的幸福，本應(yīng)迎來的是一個快樂的暑假，卻要在洪水和悲傷中度過，他們的心中充滿了恐懼和孤獨(dú)。他們懷念那本屬于他們的教室、家園。

面對這一切，我們應(yīng)該伸出援助之手。災(zāi)后不久，全省各地便陸續(xù)發(fā)起了支援災(zāi)區(qū)捐款、捐物活動。幾天時間，災(zāi)區(qū)就收到了來自省市慈善總會、民政部、武警邊防總隊、普通市民和人民群眾捐款五千余元。很多同學(xué)拿出了壓歲錢和零用錢，甚至放棄了假期旅游，將錢捐給了災(zāi)區(qū)的小伙伴。天可無情，人間有愛，一方有難，八方支援。在政府及社會各界的愛心幫助下，災(zāi)區(qū)的重建工作有條不紊地進(jìn)行著，災(zāi)區(qū)的小伙伴的臉上重新浮現(xiàn)出了笑容。

我已經(jīng)以實際行動學(xué)習(xí)冬子，已經(jīng)做一個能在關(guān)鍵時刻幫助他人的好少年。我覺得做得還不夠，還要更多地奉獻(xiàn)出自己的光和熱。

上幼兒園的時候，在父母的陪同下我看過一次《閃閃的紅星》這部電影，電影中的主題曲“紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷……”每當(dāng)聽到這震撼人心的歌聲，不禁熱血沸騰。小主人公潘冬子更是給我留下了深刻地印象。由于當(dāng)時年齡太小，里面的一些畫面有些模糊。

今年寒假，當(dāng)媽媽把《閃閃的紅星》這本書放在我面前的時候，我高興地一蹦三尺高，一口氣就把整本書讀完了。當(dāng)我讀完這本書后，我知道了今后要學(xué)習(xí)潘冬子那種勇敢、不怕死，用樂觀去面對生活的精神；為了報仇，想盡所有的辦法，去面對小鬼子，哪怕失去生命，也永不放棄的勇氣；他只要有一口氣在，都會去用快樂來迎接生活的態(tài)度。

在這本書中，我還發(fā)現(xiàn)了一個細(xì)節(jié)，那就是每當(dāng)他遇到困難、做一些決定或者幫助紅軍的時候，他總會從兜里掏出一顆火紅的五角星看一看，摸一摸，臉上隨即露出欣慰的笑容。我想這顆紅星應(yīng)該就是他的精神支柱吧！從他的言行上看來，他看見紅星就如同見到了自己的父母一般，也就是這顆紅星給予了他力量、勇氣和信心吧！

潘東子的精神很是值得我們學(xué)習(xí)。如今在和平的年代，雖不需要我們沖鋒陷陣，但我們能做的還有許多，我們在學(xué)習(xí)上不能退縮，在生活中更要勇敢地面對每一件事情。

東子你真是位“小紅軍”，更是我生活中的偶像，學(xué)習(xí)中的好榜樣！我發(fā)誓今后要以你為榜樣，向你學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的志向，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

在今天這個晴空萬里的日子里，我讀完了一本書，書名叫《閃閃的紅星》。

翻開扉頁，寫的是：“曾是一代人心靈成長的營養(yǎng)劑；曾是一代人精神強(qiáng)健的鈣片；還曾是一代人沉入歷史走向未來的橋梁和舟楫……于是我懷著強(qiáng)烈的好奇心讀了下去。

那年，潘冬子才七歲。我們像他那樣大的時候，都還依偎在父母的懷中。而冬子，生活在那個水深火熱的革命年代。他已經(jīng)懂得白狗子是壞人，紅軍是好人。

爸爸隨部隊轉(zhuǎn)移了，媽媽為掩護(hù)同志壯烈犧牲了。小冬子幼小的心靈中充滿著對白狗子、黃狗子的滿腔憤怒。但他還小，在一個個凄涼的暗夜里，爸爸臨走前留下來的一顆八角帽上的紅五角星，溫暖著冬子幼小的心靈，照亮了他在殘酷斗爭中漸漸成熟起來的成長之路，堅定了他爸爸一定會回來、紅軍一定會勝利的信念。

讀時我咬牙切齒，對于這些黃狗子、白狗子充滿了恨意；讀完后，我對冬子刮目相看，心中思潮起伏。

那個年代，實在離我們太遠(yuǎn)了。抬頭、低頭、凝望……我覺得祖國的一切是如此美麗而富饒，我們強(qiáng)大的祖國怎么會有如此狼狽不堪、滿目瘡痍的歷史呢？啊！我明白了：是戰(zhàn)士們的鮮血換來了如今的和平年代；是戰(zhàn)士們冒著危險與敵人浴血奮戰(zhàn)換來了美麗的祖國；是戰(zhàn)士們堅強(qiáng)不屈的脊梁，一顆顆愛國的心，讓我們在雪白的教室里快樂地學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們在綠茵茵的草地上自由地玩耍……

沉痛的歷史讓我銘記著和平生活的來之不易，珍惜著眼前的幸福生活。我望著藍(lán)天，望著天空中飛翔的鳥兒，我哭了。感動、感恩，如潮水般向我席卷而來。

冬子的故事將照亮我前進(jìn)的步伐！

《閃閃的紅星》是家喻戶曉的影片，反映了紅軍無畏的信念，他們?yōu)榱烁F苦人民翻身得解放，打土豪，分田地，同敵人進(jìn)行艱苦斗爭，拯救了千萬水深火熱的窮苦人民。“紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷……”每當(dāng)聽到這震撼人心的歌聲，不禁熱血沸騰。那顆閃爍的紅星就是我們的黨，它照亮了那個激情燃燒的歲月，帶我們走進(jìn)了革命時代的一片天……

在江西柳溪村，潘冬子本過著無憂無慮的童年歲月，因他父母都是紅軍，到十歲時，便經(jīng)歷了悲歡離合：我也特別敬佩小冬子的媽媽，她在敵人的威逼下仍然堅貞不屈，忠于共產(chǎn)黨，忠于人民。她第一天入黨就已經(jīng)犧牲了，真是共產(chǎn)黨的損失啊！冬子爸爸負(fù)傷，堅持不用麻醉的藥，手術(shù)中他渾身冒汗，但咬緊牙關(guān)沒發(fā)出呻吟。這堅強(qiáng)的意志使潘冬子深受教育和鼓舞。冬子從小受到革命家庭的熏陶，有志氣、膽量，他智斗老奸巨猾的土豪劣紳；他巧妙地化險為夷，躲過敵人的嚴(yán)密盤查，完成了給山上紅軍送鹽的任務(wù)；他巧改一字，使囤積居奇、勾結(jié)敵人的米行老板損失上萬斤大米。我既為他捏著一把汗，又從心眼里佩服他。最后他歷經(jīng)千辛萬苦，終于加入到紅軍的行列。

看完這部影片，我心里久久不能平靜。今天的幸福來之不易，是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。要想勝利不能靠等，要去斗。等，只能等來落后挨打；等，只能等來東亞病夫的恥辱。我不能生在福中不知福，要踏著紅色記憶的腳步分秒必爭，心中紅色永銘記，讓歷盡滄桑的祖國矗立在世界之巔。在成長的道路，我要像冬子爸爸絕不向困難和挫折低頭，以堅韌不拔的毅力戰(zhàn)勝。在生活的道路，我要像冬子時刻不忘自己肩負(fù)的重任，把祖國的榮譽(yù)看得高于一切，從嚴(yán)要求自己，以頑強(qiáng)的拼搏精神。

這部影片將冬子愛恨分明、不畏艱險、與邪惡抗?fàn)幍挠職狻C(jī)警鎮(zhèn)定、純潔質(zhì)樸的性格體現(xiàn)得淋漓盡致。我深深的被片中的人物為了國家命運(yùn)視死如歸的精神品質(zhì)所感動、震撼。它像啟明星，又像戰(zhàn)斗的號角，時時催促我奮發(fā)向上，勇往直前。又像導(dǎo)航的燈塔，處處照亮我前行之路。

我在寒假里讀了一本紅色書籍《閃閃的紅星》。

《閃閃的紅星》講述了少年潘冬子和游擊隊聯(lián)手對抗土豪惡霸的精彩故事。本劇主角是小英雄潘冬子，他的父親是紅軍團(tuán)長，母親是地下黨成員。當(dāng)時他的父親跟著紅軍隊伍走了，冬子天天盼望著父親回來，有一天母親對他說：“等到山上的映山紅開了的時候，紅軍就來了，你爸爸也就回來了。”于是冬子來到村口的一棵小松樹下，從地上撿起一枝干枯的映山紅，坐在石頭上等紅軍的到來，一天又一天……他夢見山上的映山紅開了，紅軍來了，自己穿著整潔的軍裝，戴著閃閃的紅星走在隊伍的最前面，正陶醉在這美夢之中時，吳大叔來了，他對冬子說：“要想勝利不能靠等，要去斗！”冬子聽了后用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。最終，盡管冬子失去了母親，但他靠自己的機(jī)智與勇敢?guī)椭伯a(chǎn)黨打敗了土豪劣紳，當(dāng)上了夢寐以求的紅軍。

潘冬子是我心目中的小英雄，他機(jī)智勇敢的與游擊隊聯(lián)手共同對抗占領(lǐng)我國土地的侵略者，他是中國少先隊的榜樣。

你們也來讀一讀吧！

第四篇：《閃閃的紅星》讀后感

《閃閃的紅星》讀后感

我讀完《閃閃的紅星》這本書，知道了要學(xué)習(xí)潘冬子那種勇敢、不怕死，用樂觀去面對生活這種精神。為了報仇想盡所有的辦法，面對小鬼子，哪怕失去生命，也永不放棄。他只要有一口氣在，都會去用快樂來迎接生活。

潘冬子的勇氣感動了我，最后潘冬子的付出真的換來了回報，在以后的生活中，只要有潘冬子的那種精神，才能把事情做成功。長大后，為國家效勞，為國家做出自己的一份奉獻(xiàn)。如果每個人都獻(xiàn)出一份愛，那國家就變得更加美好，更加繁榮，更加可愛。

在那顆紅星的照耀下，在潘冬子的努力下、學(xué)習(xí)下，終于擁有了一顆屬于自己的閃閃紅星。紅星對于潘冬子來說，意味著幸福、力量和滿山遍野映山紅襯出的春天

在以后的生活中，要學(xué)習(xí)潘冬子的那種精神，長大后，做一名了不起的大人物。

河南省鄭州新鄭市市直小學(xué)六年級:許翱翔

第五篇：閃閃的紅星讀后感

《閃閃的紅星》讀后感

電影講述的是一位名叫潘冬子的小英雄與白狗子斗智斗勇的故事，最終打敗了地主胡漢三，閃閃的紅星讀后感。潘冬子他經(jīng)過不斷的努力，最后也成為了一名小紅軍戰(zhàn)士……

整部電影的人物中，我最喜歡的是潘冬子。那時候，潘冬子只有七八歲，他生活在被地主壓迫的環(huán)境中，媽媽被地主胡漢三燒死了，讀后感《閃閃的紅星讀后感》。

而我們住著這么好的房子，有爸爸媽媽爺爺奶奶的疼愛，有時還不聽爸爸媽媽的話，在學(xué)習(xí)中遇到困難時，沒有耐心。更沒有持之以恒的精神，與潘冬子相比，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他不達(dá)目的不罷休的精神。