第一篇：專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)張大軍

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

我，2006年6月畢業(yè)于浙江科技學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)，2007年9月初定為助理工程師，工作于樂清市興華建筑工程有限公司，專業(yè)從事建筑電氣施工技術(shù)管理工作。

在此期間，我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí)，在設(shè)計(jì)與施工技術(shù)管理過程中狠抓工程質(zhì)量。任助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)以后，先后在？？？？等工程中擔(dān)任建筑電氣項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人；其中？？？？被評(píng)為溫州市“文明標(biāo)化”工地，樂清市柳市銀都苑工程被評(píng)為樂清市“雁蕩杯”優(yōu)質(zhì)工程；現(xiàn)在？？？中擔(dān)任建筑電氣項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人。

通過在一線的幾年鍛煉，理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)迅速轉(zhuǎn)化為了專業(yè)技術(shù)能力。作為公司的技術(shù)管理人員，在公司經(jīng)理和公司總工程師的領(lǐng)導(dǎo)下，重視技術(shù)管理，控制工程質(zhì)量。四年多來，在為公司和社會(huì)作貢獻(xiàn)的過程中，也使個(gè)人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高?？傊?，四年多來自己做出了一些成績(jī)，但也有很多方面有待提高。

現(xiàn)對(duì)幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、嚴(yán)格原材料、構(gòu)配件、設(shè)備質(zhì)量檢查

建筑電氣工程的的原材料、構(gòu)配件、設(shè)備質(zhì)量直接影響到工程質(zhì)量，我在管理過程中始終嚴(yán)格原材料、構(gòu)配件、設(shè)備質(zhì)量檢查，堅(jiān)決把好質(zhì)量第一關(guān)。原材料、構(gòu)配件、設(shè)備質(zhì)量檢查的內(nèi)容包括：

(1)質(zhì)量檢查包括列入《中華人民共和國(guó)實(shí)施強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證的產(chǎn)品目錄》或?qū)嵤┥a(chǎn)許可證和上網(wǎng)許可證管理的產(chǎn)品，未列入強(qiáng)制性認(rèn)證產(chǎn)品目錄或未實(shí)施生產(chǎn)許可證和上網(wǎng)許可證管理的產(chǎn)品按規(guī)定程序通過產(chǎn)品檢測(cè)后方可使用。

(2)產(chǎn)品功能、性能等項(xiàng)目的檢測(cè)按現(xiàn)行國(guó)家產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、合同規(guī)定或設(shè)計(jì)要求進(jìn)行。

(3)對(duì)不具備現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)條件的產(chǎn)品參考生產(chǎn)廠家出具的檢測(cè)報(bào)告。

二、嚴(yán)格工程施工過程中質(zhì)量控制

俗話說：“項(xiàng)目的質(zhì)量是生產(chǎn)出來的，而不是檢驗(yàn)出來的”。工程施工過程中的質(zhì)量控制至關(guān)重要。我在平時(shí)技術(shù)管理工作中，主要抓以下幾點(diǎn)：

(1)工程施工前進(jìn)行工序交接，做好與其他各專業(yè)的接口確認(rèn)。

(2)做好隱蔽工程檢查驗(yàn)收和過程檢查記錄，并經(jīng)監(jiān)理工程師簽字確認(rèn)。未經(jīng)監(jiān)理工程師簽字，不得實(shí)施隱蔽作業(yè)。

(3)在安裝工程中做到精心施工，嚴(yán)格按規(guī)范進(jìn)行線路的敷設(shè)。

(4)采用現(xiàn)場(chǎng)觀察、核對(duì)施工圖、抽查測(cè)試等方法、對(duì)工程設(shè)備安裝質(zhì)量進(jìn)行檢查和觀感驗(yàn)收。

(5)在系統(tǒng)安裝調(diào)試完成后，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行自檢，對(duì)檢測(cè)項(xiàng)目逐項(xiàng)檢測(cè)。

(6)根據(jù)各系統(tǒng)的不同要求，安排合理周期對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行連續(xù)不中斷的試運(yùn)行。

(7)施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢查過程中按規(guī)范要求詳細(xì)認(rèn)真地填寫檢查記錄。

三、不斷學(xué)習(xí)、注意總結(jié)

建筑電氣工程屬于信息技術(shù)的范疇，其技術(shù)含量高、專業(yè)性強(qiáng)、涉及面廣、技術(shù)跨度大、知識(shí)更新快，這就要求從事建筑電氣工程的技術(shù)人員不斷學(xué)習(xí)、注意總結(jié)。

在四年多的技術(shù)工作當(dāng)中，我參加了多項(xiàng)專業(yè)培訓(xùn)，不斷充實(shí)自己，同時(shí)注意在工作過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

(1)電纜管多層重疊，有些地方高出鋼筋的面筋。應(yīng)盡量減少同一點(diǎn)處線管的重疊層數(shù)。

(2)電線管 2根或 2根以上并排緊貼。電線管不能并排緊貼，如施工中很難明顯分開，可用小水泥塊將其隔開

(3)電線管埋墻深度太淺，甚至埋在墻體外的粉層中。管子出現(xiàn)死彎、痛折、凹痕現(xiàn)象。電線管的彎曲半徑（暗埋）不應(yīng)小于管子外徑的10倍，管子彎曲要用彎管機(jī)或拗捧使彎曲處平整光滑，不出現(xiàn)扁折、凹痕等現(xiàn)象。

(4)預(yù)埋 PVC電線管時(shí)不是用塞頭堵塞管日，而是用鉗夾扁拗彎管口。預(yù)埋PVC電線管時(shí)，禁止用鉗將管口夾扁、拗彎，應(yīng)用符合管徑的PVC塞頭封蓋管口，并用膠布綁扎牢固。

(5)電線管套接位置脫落。PVC電線彎曲時(shí)需要專用彎曲彈簧。管子的連接方式采用專用接頭插入法連接，連接處結(jié)合面涂專用膠合劑，接口密封。

以上種種，還有很多，主要是靠學(xué)習(xí)和總結(jié)。

以上是我四年多來從事的主要技術(shù)工作的情況，通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí)，再加之自己的分析和思考，確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。成績(jī)和不足是同時(shí)存在的，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好。

張大軍

2012年7月31日

第二篇：2013學(xué)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(張)

2013學(xué)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

孜孜以求甘之如飴

山西沁水中學(xué)張 斌

教師工作是繁忙的，瑣碎的,必須是更細(xì)致、而又深入的。在2013學(xué)，我承擔(dān)高中378、379、384、385四個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班的物理課，還擔(dān)任物理教研組組長(zhǎng)工作。針對(duì)高一年級(jí)的教學(xué)特點(diǎn)我認(rèn)真對(duì)待，在此過程中，在全體教師的幫助協(xié)作下，我從適應(yīng)繁忙、跟上工作節(jié)奏、乃至學(xué)習(xí)從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來反思、審視自己的工作，勿庸置疑是汗水與淚水換來的。回頭看自己緩慢成長(zhǎng)的經(jīng)歷，心中百般滋味；而每當(dāng)看到學(xué)生們的點(diǎn)滴進(jìn)步又覺得無(wú)限安慰、感動(dòng)，而且更感責(zé)任重。以下是本人對(duì)2013學(xué)工作的總結(jié)：

一、教師專業(yè)化思想方面

政治思想上，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，遵紀(jì)守法。職業(yè)道德方面，熱愛教育事業(yè)，對(duì)學(xué)生的愛勝過一切。服從并做好領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作，工作積極主動(dòng)?！耙陨碜鲃t，為人師表”，我作為從事義務(wù)教育多年的老教師，根據(jù)新課程理念確定教育發(fā)展方向，不斷學(xué)習(xí)，不人云亦云，尋方向，找出路，也不斷提醒、鞭策著自己，不管付出辛苦，都不能使教育教學(xué)工作誤入歧途。

二、教學(xué)工作方面

我擔(dān)任高一年級(jí)四個(gè)理科班的課。能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研高考大綱，了解學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力水平和知識(shí)上的缺漏，分析各類練習(xí)題的特點(diǎn)及其對(duì)學(xué)生可能起到的作用，有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行備考復(fù)習(xí)。在教學(xué)中，充分利用課堂時(shí)間，提高課堂教學(xué)效率，不占用學(xué)生的課下時(shí)間，讓學(xué)生有較多的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。在最后的考前教學(xué)中，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，解決學(xué)生的應(yīng)考困難。兩個(gè)班的高考成績(jī)?nèi)〉昧藲v史性的突破，對(duì)這個(gè)成績(jī)，我還是比較滿意的。

1、課前準(zhǔn)備：備好課。我特別在備課上花費(fèi)了較多的時(shí)間。備大綱，調(diào)整自己的教學(xué)思想理念，明確自己的教學(xué)目標(biāo)要求；備教材，從量和質(zhì)兩個(gè)方面確定教學(xué)內(nèi)容，安排好教學(xué)進(jìn)度，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式方法；備學(xué)生，了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和水平，了解學(xué)生的興趣愛好和思維特點(diǎn)，了解學(xué)生的行為習(xí)慣和個(gè)性特征，從而使自己的教學(xué)為學(xué)生服務(wù)

2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，有的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、學(xué)校日常學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)方面

一般情況下，一年來，我能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)，如政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、升旗儀式、聽專家講座等等。對(duì)教研組的各項(xiàng)活動(dòng)也能按時(shí)參加。通過這些，我與沁中，與同事，與社會(huì)，與時(shí)代有了較緊密的聯(lián)系。我認(rèn)識(shí)到教學(xué)改革勢(shì)在必行，認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)識(shí)、能力方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求，認(rèn)識(shí)到我們學(xué)校的許多老師，尤其是我們組里的許多老師的許多方面是值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)的。這樣，我就做到了在各方面努力學(xué)習(xí)，工作，既不自以為是，也不自慚形穢，從容自然地做一個(gè)沁中的教師。

四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

一年來，我通常只能利用零星的時(shí)間，通過閱讀一些專業(yè)類的書刊得到一點(diǎn)專業(yè)方面的新知識(shí)。常讀的有《中學(xué)物理教學(xué)參考》、《物理教學(xué)》、《中學(xué)物理》等。，我參加了學(xué)校組織的教師電腦培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己使用電腦的能力有了提高。我較多地聽了本組幾位老師的課，向他們學(xué)到了不少東西，對(duì)我的教學(xué)工作起到了一定的促進(jìn)作用。

我已經(jīng)離開大學(xué)近二十七年了，深感自己在教育理論、教材教法等方面有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要了。我將在今后的工作實(shí)踐中，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，當(dāng)然，也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我提供繼續(xù)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。

第三篇：01.張同志專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

本人于1996年畢業(yè)于新疆工業(yè)高等專科學(xué)校自動(dòng)化儀表專業(yè)，97年1月在布爾津縣水電公司參加工作，1999年光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。在十九年的實(shí)踐工作中，本人經(jīng)歷了輸配電線路檢修、運(yùn)行、維護(hù)、抄表、收費(fèi)、會(huì)計(jì)等多個(gè)崗位，虛心學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，將書本知識(shí)與實(shí)踐工作相結(jié)合，專業(yè)技術(shù)水平有了明顯提高，贏得了大家的普遍贊譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)的肯定，多次被評(píng)為“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀個(gè)人”及“優(yōu)秀員工”等稱號(hào)，現(xiàn)任布爾津供電公司喀納斯景區(qū)供電所班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)喀納斯景區(qū)供電抄表、收費(fèi)、運(yùn)行維護(hù)工作，2007年取得技師任職資格。

本人就以下幾個(gè)方面做專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)：

一、思想政治方面

本人能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，緊密結(jié)合當(dāng)前新形勢(shì)和新任務(wù)，自覺參加學(xué)習(xí)黨的政策方針，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解，在政治上、思想上和行動(dòng)上能與上級(jí)黨委、領(lǐng)導(dǎo)保持一致，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，愛祖國(guó)、愛企業(yè)，顧全大局，保持團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，從根本上認(rèn)識(shí)到國(guó)家電網(wǎng)公司就是我們的大“家”，時(shí)刻凝聚在家的周圍，做到了遵紀(jì)守法、勤奮敬業(yè)、團(tuán)結(jié)同志，并能夠時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記黨為人民服務(wù)的宗旨，在配電檢修各項(xiàng)繁雜瑣碎的工作中，做到了任勞任怨、埋頭苦干，時(shí)時(shí)處處以工作為重，培養(yǎng)起了良好的職業(yè)道德。

二、工作業(yè)績(jī)方面

1)新建項(xiàng)目編制方面

近幾年公司新建項(xiàng)目較多，給了我較多的鍛煉的機(jī)會(huì)，我與公司領(lǐng)導(dǎo)及其它同志共同組織編制完成了《布爾津縣水電農(nóng)村電氣化規(guī)劃》、《新疆布爾津縣禾木河電站工程可行性研究報(bào)告》、《布爾津縣“十五”期間及2010年小水電代燃料生態(tài)工程規(guī)劃報(bào)告》、《喀納斯自然保護(hù)區(qū)生態(tài)電站及送電工程可行性研究報(bào)告》、《布爾津縣城鄉(xiāng)10kV及以下電網(wǎng)建設(shè)與改造可行性研報(bào)告》、《布爾津縣“十五水電農(nóng)村電氣化驗(yàn)收總結(jié)報(bào)告”》、《布爾津縣“十一五水電農(nóng)村電氣化規(guī)劃”》等多項(xiàng)調(diào)查報(bào)告及工程可行性研究，這些項(xiàng)目目前均已批準(zhǔn)立項(xiàng)并得以實(shí)施，這些項(xiàng)目初設(shè)(代可研)編制工作的獨(dú)立完成，與委托設(shè)計(jì)院編制相比較，不但充實(shí)了自身知識(shí)面，也為公司節(jié)約了大量資金，得到了領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)與同志們對(duì)我的信任。

2)、技術(shù)改造、革新方面

為了提高我公司科技基礎(chǔ)理論研究和開發(fā)應(yīng)用的積極性，加快線路、設(shè)備技術(shù)革新、改造，促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步，為公司的發(fā)展提供強(qiáng)有力的技術(shù)支持，根據(jù)布爾津縣輸配電網(wǎng)實(shí)際情況，制定《》《》科技項(xiàng)目規(guī)劃，編制《》《》技術(shù)改造項(xiàng)目建議書，目前已批復(fù)，并實(shí)施，技術(shù)改造、革新項(xiàng)目的完成不但推動(dòng)了公司技術(shù)進(jìn)

步，減少了停電損失及檢修維護(hù)工作，降低了成本，為公司節(jié)約資金18.6+萬(wàn)元。

3)、做好日常維護(hù)檢修工作

喀納斯景區(qū)供電所成立以來，本人作為安全員，從線損考核、技術(shù)培訓(xùn)、設(shè)備定期檢修等細(xì)碎工作入手，積極協(xié)助所長(zhǎng)開展好各項(xiàng)工作，制定、修編了供電所一系列規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)“兩票三制”及例會(huì)制度，每一項(xiàng)工作開展之前，均做到分工明確、安全責(zé)任落實(shí)到人，使喀納斯景區(qū)供電所無(wú)一例重大安全事故發(fā)生。在設(shè)備檢修和線路維護(hù)中，本人編制了《變壓器定期維護(hù)及分片管理制度》，變壓器管理實(shí)行誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，調(diào)動(dòng)員工積極性，對(duì)各自分管的高低壓線路進(jìn)行定期不定期的巡視，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)匯報(bào)處理并加以排除，對(duì)故障停電能及時(shí)進(jìn)行排除恢復(fù)送電，認(rèn)真落實(shí)服務(wù)承諾。

為確保景區(qū)客戶正常用電，落實(shí)服務(wù)承諾，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，無(wú)論什么時(shí)間只要有設(shè)備異常、故障，都隨叫隨到。七月份一個(gè)晚上凌晨4點(diǎn)多鐘，我接到××賓館打來的電話說專用線路開關(guān)合不上了，能不能幫助處理一下。××賓館是景區(qū)的用電大戶，每年用電量都近200多萬(wàn)度，而且是低谷用電大戶，如不及時(shí)處理，他們后半夜就無(wú)法正常用電，而公司也將損失近2度電量。我謝絕了××賓館的派車，立刻打車過去。憑著豐富的事故處理經(jīng)驗(yàn)，我很快查出是開關(guān)的操作機(jī)構(gòu)卡滯問題，迅速進(jìn)行調(diào)整，恢復(fù)了供電。經(jīng)常的業(yè)務(wù)聯(lián)系，我與用戶之間建立了一種親

密無(wú)間的關(guān)系，用戶只要設(shè)備有了問題，無(wú)論什么時(shí)間打電話，我和同事們都盡量想辦法為客戶解決好。

4)、搞好表計(jì)管理，維護(hù)供用電雙方的合法權(quán)益

我們常說計(jì)量表計(jì)是電力企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的“秤桿子”，那么標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量設(shè)備則是校準(zhǔn)“秤桿子”的工具，對(duì)電力企業(yè)具有非同一般的重要性。為了做好表計(jì)管理工作，本人建立健全了表計(jì)臺(tái)帳，將計(jì)量表計(jì)納入規(guī)范化管理，確定了電表校驗(yàn)工作流程，定期送檢，由專人對(duì)臺(tái)帳實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以保證臺(tái)帳與實(shí)際相一致。表計(jì)在校驗(yàn)前先核對(duì)臺(tái)帳，登記工作記錄，校驗(yàn)中由微機(jī)自動(dòng)記錄誤差資料，校驗(yàn)后由專人更改表計(jì)臺(tái)帳；若需換表則出據(jù)《計(jì)量裝置更換記錄》，并根據(jù)實(shí)際情況出據(jù)《計(jì)量裝置退補(bǔ)電量報(bào)告書》。這樣做的后果，有效的遏制了個(gè)別人通過電表做文章、為個(gè)人謀私利的不良行為。為保證電表校驗(yàn)質(zhì)量，實(shí)行電表校驗(yàn)終身負(fù)責(zé)制，電表只要被確定為人為調(diào)整不合格誤差，不論時(shí)間多久，都要追究校驗(yàn)人的責(zé)任，決不姑息，為公司降損節(jié)能提供了技術(shù)支持，也避免了表計(jì)不合格造成的用戶損失。

三、業(yè)務(wù)能力方面

作為一名班長(zhǎng)，堅(jiān)持“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主”的方針，從一點(diǎn)一滴的小事抓起，居安思危，加強(qiáng)巡視制度管理，做好危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控，以“細(xì)”利其器，將安全隱患消除在萌芽中。。一次次事故隱患的消除，無(wú)一不包含著我對(duì)設(shè)備的一片“愛心”。

我于2001年取得助理工程師資格，2003年獲得自治區(qū)級(jí)青年

創(chuàng)新能手稱號(hào)，2003年被集團(tuán)公司評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)員，近三年專業(yè)技術(shù)考核結(jié)果為：2002年為稱職、2003年為優(yōu)秀、2004年為優(yōu)秀。

四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

作為一名配電線路工，最主要的工作職責(zé)就是供電搶修服務(wù)，為景區(qū)用電客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為了提高服務(wù)質(zhì)量，使自己的思想和知識(shí)能夠適應(yīng)新的形勢(shì)發(fā)展的需要，在工作中，我始終堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。幾年來，我積極參加了。大專、新疆電力公司、阿勒泰電力公司及相關(guān)部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，在培訓(xùn)過程中，不斷學(xué)習(xí)，補(bǔ)充新鮮血液，完善自身不足之處。此外，我還結(jié)合自己的業(yè)務(wù)工作，閱讀了有關(guān)配電線路管理方面的書籍，在工作中還堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中逐步豐富了自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高了自身素質(zhì)，為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。

在工作中我雖然取得了一些成績(jī)，在今后的工作中，我將不驕不躁，再接再厲，始終以年青人飽滿的工作熱情投身到自己的工作崗位中，以公司的發(fā)展為己任，以干好自己的本職工作為出發(fā)點(diǎn)，努力完善工作中的不足，以身作則，顧全大局，將青年的帶頭作用發(fā)揚(yáng)光大。

二○一○年十一月十五日

第四篇：專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(張向平)

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

黃龍供電分公司 張向平

2011年10月19日

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

本人1977年7月生，大學(xué)?？茖W(xué)歷，高級(jí)工。畢業(yè)于2007年6月于西安理工大學(xué)，現(xiàn)在就讀于西安科技大學(xué)《電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)》本科。到黃龍供電分公司參加工作，從事配電運(yùn)行工作10年。2008年12年至今任黃龍供電分公司生產(chǎn)部配電運(yùn)行專責(zé)。

配電運(yùn)行崗位是供電企業(yè)重要的生產(chǎn)崗位之一，直接關(guān)系電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行，且配電運(yùn)行專業(yè)人員責(zé)任重大，技能水平要求高，知識(shí)面要求寬。自參加工作以來，我如饑似渴的學(xué)習(xí)配電運(yùn)行專業(yè)知識(shí)、磨練專業(yè)技能，工作能力和技術(shù)業(yè)務(wù)水平都取得了明顯進(jìn)步，先后從見習(xí)線路維護(hù)員、線路主維護(hù)員再到生產(chǎn)部配電運(yùn)行專責(zé)，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，逐漸成為配電運(yùn)行生產(chǎn)骨干和專業(yè)技術(shù)的佼佼者。

現(xiàn)就取得現(xiàn)資格以來的專業(yè)工作總結(jié)如下：

一、勤奮學(xué)習(xí)、努力工作

在黃龍城關(guān)電所工作期間，本人愛崗敬業(yè)，以忘我的精神投入到工作和學(xué)習(xí)中。工作中，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，出色的完成了日常的設(shè)備操作、線路巡視、事故異常處理等工作。在日常工作中多問、多聽、多寫、多看。新知識(shí)、新技術(shù)在電力企業(yè)的運(yùn)用中范圍不斷的擴(kuò)大，努力的接受新知識(shí)，多與相關(guān)專業(yè)的人員交流，不恥下問，不要不懂裝懂。在不斷學(xué)習(xí)的過程中，結(jié)合本崗位、本專業(yè)，多提合理化建議，努力參與供電所的安全管理和運(yùn)行管理。特別是在日常的工作中，發(fā)現(xiàn)缺陷和異常等情況多從設(shè)備的原理、圖紙等各方面入手，從發(fā)現(xiàn)問題到解決問題的過程中多問幾個(gè)為什么。幾年中，本人發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷幾十項(xiàng)，由于發(fā)現(xiàn)處理及時(shí)，保證了電網(wǎng)的安全運(yùn)行，避免了經(jīng)濟(jì)損失。10年來我經(jīng)過了標(biāo)準(zhǔn)化供電所達(dá)標(biāo)驗(yàn)收全過程，本人的技術(shù)業(yè)務(wù)水平有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。在供電所設(shè)備更換投運(yùn)準(zhǔn)備過程中，作為工作監(jiān)護(hù)人和技術(shù)負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)各項(xiàng)技術(shù)準(zhǔn)備、培訓(xùn)、驗(yàn)收、傳動(dòng)等工作。我不斷向工程設(shè)計(jì)人員學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)思路，拓寬知識(shí)面，學(xué)會(huì)多角度多側(cè)面看問題；向施工調(diào)試人員學(xué)習(xí)設(shè)備工作原理和操作維護(hù)方法，為今后安全運(yùn)行打好基礎(chǔ)。

二、夯實(shí)安全基礎(chǔ)、掌握本專業(yè)技術(shù)規(guī)范、勇于創(chuàng)新

線路維護(hù)專業(yè)看似簡(jiǎn)單、實(shí)際做好并不容易，首先要熟系設(shè)備原理、運(yùn)行方式、事故處理及各專業(yè)知識(shí)并要有高度的責(zé)任心。線路維護(hù)專業(yè)主要工作有設(shè)備巡視、設(shè)備操作、事故處理、安全措施、設(shè)備驗(yàn)收、運(yùn)行維護(hù)等，這些工作來不得半點(diǎn)馬虎，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都有可能造成嚴(yán)重的后果，所以提高線路運(yùn)行操作和事故處理水平、提高設(shè)備檢修質(zhì)量是設(shè)備安全運(yùn)行的關(guān)鍵，這就要求我們對(duì)設(shè)備驗(yàn)收不但要耐心細(xì)致，而且具有較高的設(shè)備操作和事故處理水平。為了能熟練掌握設(shè)備的工作原理及驗(yàn)收、設(shè)備操作，我主要從下幾方面

入手：

1、明確配電設(shè)備及線路保護(hù)原理，弄清配電設(shè)備及線路保護(hù)動(dòng)作的各種情況。當(dāng)今電力的發(fā)展突飛猛進(jìn)，保護(hù)裝置是日新月異，電子的發(fā)展帶來了一場(chǎng)信息革命。這需要我去掌握知識(shí)，了解方向。在這種情況下，我積極參加局、工區(qū)、所里的各項(xiàng)培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)微機(jī)保護(hù)及新開關(guān)的原理，以確保在設(shè)備出現(xiàn)各種故障的情況下，都能夠正確處理，以保證設(shè)備及保護(hù)裝置的可靠運(yùn)行。無(wú)論何種配電設(shè)備及繼電保護(hù)，都首先要弄清楚原理，明確設(shè)備內(nèi)部構(gòu)造，這樣才能在設(shè)備檢修后能夠正確的驗(yàn)收和做為倒閘操作的依據(jù)。

2、仔細(xì)閱讀設(shè)備說明書及圖紙，熟練掌握電氣設(shè)備回路及繼電保護(hù)的二次回路。清楚開關(guān)及繼電保護(hù)的實(shí)現(xiàn)過程。從交流電流、電壓回路、直流控制回路、信號(hào)回路等逐項(xiàng)驗(yàn)收，保證設(shè)備在檢修后各個(gè)回路接線的正確。根據(jù)圖紙以及端子排上的接線。清楚電氣設(shè)備與繼電保護(hù)之間的聯(lián)系，在設(shè)備停電檢修及保護(hù)定檢時(shí)，一定做好安全措施，斷開其他運(yùn)行帶電設(shè)備與停電設(shè)備外部和二次回路的聯(lián)系，確保工作人員的人身及設(shè)備的安全。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)檢修工藝導(dǎo)則，監(jiān)督保護(hù)定檢及設(shè)備檢修質(zhì)量。要求配電、檢修人員在設(shè)備檢修、保護(hù)定檢過程中嚴(yán)格按照規(guī)程規(guī)定進(jìn)行，傳動(dòng)試驗(yàn)要完全按照保護(hù)原理進(jìn)行試驗(yàn)，對(duì)照?qǐng)D紙，其繼電器動(dòng)作情況及各種信號(hào)音響應(yīng)完全符合。

4、堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以安規(guī)為準(zhǔn)則，嚴(yán)格執(zhí)行兩票三制和運(yùn)行管理制度。平時(shí)巡視認(rèn)真檢查設(shè)備，遇有特殊天氣和情況增加特巡。同時(shí)根據(jù)設(shè)備異常情況和天氣變化，適時(shí)的做出事故預(yù)想。在季節(jié)性預(yù)防工作上制定相應(yīng)預(yù)防措施，并予以實(shí)施，熟悉一、二次運(yùn)行方式及變化事故處理預(yù)案，兩票管理規(guī)定，工作中嚴(yán)格執(zhí)行四卡兩票，操作要嚴(yán)格執(zhí)行四級(jí)審核、四對(duì)照、模擬預(yù)演不走過場(chǎng)。

三、開拓進(jìn)取，管理崗位譜寫新篇章

本人任生產(chǎn)技術(shù)部配電運(yùn)行專責(zé)以來，在供電所的各項(xiàng)管理工作中，按照“凡事有章可循，凡事有人負(fù)責(zé)，凡事有據(jù)可查，凡事有人考核”的指導(dǎo)思想，嚴(yán)、細(xì)、實(shí)地完成各項(xiàng)工作，積極推進(jìn)供電所的運(yùn)行管理和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

本人對(duì)安全管理，常抓不懈，不斷夯實(shí)安全基礎(chǔ)管理工作，把深入開展安全教育作為頭等大事來抓，不斷提高職工的安全意識(shí)。我嚴(yán)格督促運(yùn)行人員執(zhí)行各級(jí)防誤管理規(guī)定。每次春秋檢都認(rèn)真審核檢修計(jì)劃，斟酌計(jì)劃的安排是否合理，如果出現(xiàn)不合理的情況，都能及時(shí)提出更改意見，保證操作人員有足夠的休息時(shí)間，避免由于人員疲勞而出現(xiàn)的誤操作。

本人對(duì)設(shè)備管理規(guī)范有序，不斷提高設(shè)備運(yùn)行質(zhì)量。抓好設(shè)備臺(tái)帳檔案管理、設(shè)備缺陷管理、施工和驗(yàn)收質(zhì)量管理等三個(gè)環(huán)節(jié)，提高了設(shè)備運(yùn)行水平。

本人積極組織供電運(yùn)行專業(yè)開展專業(yè)培訓(xùn)工作，在培訓(xùn)工作中本著用什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么的原則，加大培訓(xùn)工作的實(shí)用性，取得了一定成效。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，幾年來，通過本人堅(jiān)持不懈的努力，本人的專業(yè)技術(shù)水平得到了提高并取得了一定的工作業(yè)績(jī)。展望未來，任重道遠(yuǎn)，本人將一如既往，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，以強(qiáng)烈的率先意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，不斷提高自身技術(shù)業(yè)務(wù)和管理水平，為電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行做出新的貢獻(xiàn)。

第五篇：任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)張德美

任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

欖圩鄉(xiāng)榮圩村完小張德美

我是一名普通幼兒教師，在23年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。

一、用愛，建立平等的師幼關(guān)系

多年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》精神，將其融入到自己的教育教學(xué)中，嚴(yán)格要求自己，針對(duì)不同水平、不同能力的孩子提出不同的要求。積極適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，積極向同事們請(qǐng)教，和配班老師密切配合，使班級(jí)教育教學(xué)的各項(xiàng)工作有目的、有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。“誰(shuí)愛孩子，孩子就會(huì)愛她，只有用愛才能教育孩子。”一日生活中，愛護(hù)、體貼、關(guān)心他們，讓自己盡力“兒童化”，來拉近和孩子的距離，讓他們的喜怒哀樂與我一起分享，把我當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望，教育取得事半功倍的效果。我一直認(rèn)為，教育應(yīng)該是真誠(chéng)的，用心靈來贏得心靈。教師只有深入到孩子的內(nèi)心世界，給孩子真誠(chéng)的愛，教育才能真正有成效，取一定的成績(jī)。

二、寓教于樂，從小事做起，做好保教工作

在工作上，我雖然做的不是最好，但我努力做到更好。首先，我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，抓好幼兒在園的生活習(xí)慣，照顧好每個(gè)幼兒的身體健康。生對(duì)體弱兒給予特別的照顧。為了培養(yǎng)孩子的自理能力，在園期間多鍛煉孩子，午睡時(shí)在我們的監(jiān)督下盡可能讓孩子自己整理床鋪，自己穿衣穿褲子等，在集體教育孩子時(shí)結(jié)合個(gè)別教育，使孩子在學(xué)習(xí)、生活方面共同進(jìn)步。其次,通過校訓(xùn)通，或家長(zhǎng)委員會(huì),家訪向家長(zhǎng)介紹幼兒園的教學(xué)設(shè)施及幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況,以便家長(zhǎng)更進(jìn)一步的了解孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況，也為幼兒園和家長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)很好的溝通機(jī)會(huì)。

根據(jù)新課程教材的要求，我結(jié)合實(shí)際情況，有機(jī)地將各個(gè)領(lǐng)域知識(shí)加以融合。根據(jù)教材中各個(gè)主題的目標(biāo)，精心地進(jìn)行每個(gè)主題的集體備課，親手制作課件，并提前一周對(duì)下一周的課進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)析，通過集體的智慧，共

同改進(jìn)，以便自己能更好地上好每堂課。在課前的準(zhǔn)備方面，打破了以往的由教師一人準(zhǔn)備到底的情況，而是充分發(fā)揮幼兒和廣大家長(zhǎng)的積極性，一起收集資料。在收集的過程中，增加了幼兒的參與性，他們多了一次了解的機(jī)會(huì)，潛移默化地豐富了幼兒這方面的知識(shí)。在課上更加注重讓幼兒將學(xué)到的本領(lǐng)加以展示、總結(jié)、歸類，從而將個(gè)人的知識(shí)轉(zhuǎn)化為大家的知識(shí)。在活動(dòng)中加強(qiáng)了幼兒的動(dòng)手訓(xùn)練，讓每個(gè)幼兒都有動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诟髯缘幕A(chǔ)上得到提高。每次活動(dòng)結(jié)束后，我并沒有徹底得告別這個(gè)主題，而是通過主題墻、區(qū)域活動(dòng)，讓幼兒把收集到的資料、活動(dòng)中的成果展示出來，把主題活動(dòng)進(jìn)行延伸，讓孩子有一個(gè)體會(huì)、回味的機(jī)會(huì)，教育孩子之間友愛、謙讓、協(xié)作精神，同時(shí)根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜操作材料在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到問題。

認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時(shí)注意調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，發(fā)散幼兒的思維，注重幼兒綜合能力的培養(yǎng)，并有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高幼兒思維素質(zhì)，并注重參閱各種雜志，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和教學(xué)形式，注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)才能提高自己的教學(xué)水平。對(duì)原有的備課，我都靜下心來，認(rèn)真研究每一個(gè)環(huán)節(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，每上完一節(jié)課，都認(rèn)真進(jìn)行反思，把孩子接受知識(shí)的情況、授課過程中出現(xiàn)的失誤和應(yīng)該怎樣改進(jìn)都記錄下來，保證教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)工作中我要虛心學(xué)習(xí)，不斷的改革教學(xué)方法，積極參加教研活動(dòng)勇于創(chuàng)新，大膽改革，抓住日常生活中隨時(shí)發(fā)生在幼兒身邊的有價(jià)值的事情，用整合的觀念對(duì)教材、教案進(jìn)行選擇、創(chuàng)造，不斷拓展教育活動(dòng)的資源。堅(jiān)持聽課，抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的教學(xué)中去，真正做到學(xué)有所用。積極組織家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，我的一堂音樂活動(dòng)《買菜》得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

通過公開課，使我的教學(xué)水平得到很大的提高，也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。

三、耐心細(xì)致作好安全工作

班中無(wú)小事，安全責(zé)任重于泰山，幼兒園工作的重中之重，把安全工作擺在幼兒的日常工作中，確保幼兒健康成長(zhǎng)，我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng)，作為教師我始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作。班級(jí)的安全工作任重而道遠(yuǎn)，把安全工作擺在日常工作中，強(qiáng)化班級(jí)孩子的安全意識(shí)，幼兒由于年齡小，自我保護(hù)意識(shí)較差，在安全教育活動(dòng)中讓幼兒們知道了“不跟陌生人走，不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”“雷電來了怎么辦”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力，對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用。進(jìn)行安全工作自查，及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，及時(shí)地進(jìn)行修理，防止一些不安全隱患的存在；在一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí)，多提醒不在床上蹦跳，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長(zhǎng)傷到別人，身上里不帶危險(xiǎn)性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。

我對(duì)幼兒開展健康和個(gè)人衛(wèi)生教育活動(dòng)，平時(shí)經(jīng)常提醒幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好的衛(wèi)生習(xí)慣。天氣變冷，我就每天晨間活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒到戶外積極參加體育鍛煉,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng)，是冬季防寒的必要措施。如此每天有計(jì)劃地進(jìn)行，逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。

四、和諧家園關(guān)系，做到家園同步。

幼兒大多數(shù)的時(shí)間還是在家中，因此我把家長(zhǎng)工作同樣也放在班主任工作重點(diǎn)來抓。幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo)，取得的效果一定不會(huì)很明顯，只有家長(zhǎng)在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo)，才能達(dá)到真正的目的。管理班級(jí)工作。在管理工作中，對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)、行為特征能較好地把握，能根據(jù)孩子的特點(diǎn)開展適宜的活動(dòng)。尋找孩子的最近發(fā)展區(qū)，關(guān)注孩子的興趣需要。孩子的快樂，是對(duì)我工作的鼓勵(lì)；家長(zhǎng)的滿意，是對(duì)我工作的肯定。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng)，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師，也是家長(zhǎng)的朋友。同時(shí)，我還利用多種媒介與通訊手段，做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性，更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。開展家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)，使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn)，并針對(duì)一些問題開展討論，我積極與家長(zhǎng)交流、合作，培養(yǎng)幼兒的各方面的能力。作為一名班主任，在班主任工作方面還欠缺許多經(jīng)驗(yàn)，好在有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的指點(diǎn)，避免了我的許多不足之處。在下學(xué)期的工作中，除了繼續(xù)向老教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)外，自己要學(xué)會(huì)探索與積累，及時(shí)將自己工作中的成功與不足進(jìn)行總結(jié)，多看班集體建設(shè)方面的書籍，提高自身的理論修養(yǎng)與水平。幼兒園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮：對(duì)過去工作的總結(jié)，是為了更好的開展以后的工作。我將一如既往的認(rèn)真對(duì)待工作，攜手合作，努力使我班幼兒能力全面提高，使每位孩子都能發(fā)光發(fā)亮；使我們的班級(jí)工作邁上新的臺(tái)階，讓這個(gè)小天地里充滿童心世界的真、善、美吧！

2012年6月13日