第一篇：2014年12月大二上學期完畢總結

2014

年12月大二上學期完畢總結

其實，這是第二次的總結，由于粗心大意，將上一次的八百多字的總結刪了，所以只能重寫，或許，這是再給我一個重新寫總結的機會，不應該像上次一樣的寫了，不應該把重點放在學了什么實驗技術上。

實驗室

首先寫實驗室是因為對我的影響很大。

一．偶然的機會，在今年3月份的時候，我有一個機會得以進入實驗室學習。要非常謝謝曾老師給的機會，因為大多數的是對我們自己的好處。我不僅學到了實驗技術，更重要的是收獲了友誼和情誼，一輩子的朋友，互相幫助。

二．我學到的實驗技術。1，PCR 2.RT-PCR 3.半定量 4.WB

5.RNA的提取 6.質粒的提取 7.蛋白質純化 8.組織研磨 9.細胞培養

10.蛋白質濃度測定等等。

三．還有實驗中學到的其他的東西。1.做一件事情的時候，一定要做充分的準備，大家都看得出來。2.一定要讓自己了解自己所要做的事，才能應變。3.集中精力做某件事，想好每一步。

大學學習生活

除去實驗室的一切東西來看我的大學生活，一切都是那么糟糕，糟糕的學習成績，糟糕的人際關系，糟糕的人格培養，糟糕的減肥，糟糕的自控能力，糟糕的英語，所有的一切的一切。我找不到我的方向，在這樣的太平盛世，沒有動蕩年代的可以轟轟烈烈的干一些有影響的事情的機會，或者是，電影電視中的主人公總有那么多的事情等著他去做，一件一件，總有一定的目的。我呢？無所事事的感覺，是不是因為我看見聽說了解到的太少了，視野太狹窄了。沒有辦法為自己樹立一個可以奮斗或者感興趣的方向目標，我不知道，但是我知道，我的一生不能平平淡淡的就過去了，一生都處在自娛自樂中碼？必須要做一些事情，一些能留下一些腳印的事情。必須建立在正確的價值觀上，就像曾老師一樣，做實驗是真正的喜歡，而不是什么功名利祿的事情，雖然我現在還不是真正的喜歡做實驗，不計一切對我自己有利的方面，但是，總有一天我會找到我的興趣所在，我的職責所在，我的使命所在，總有一天。我需要開拓我的視野，多見多了解，當然不是娛樂圈的娛樂事件，某某離婚，某某結婚，某某多生了幾個娃，或者其他的事情。國際新聞，關于中國與外國的差距，或許能激勵我。

第二篇：大二上學期學期總結

大二上學期學期總結

寒假在家過得平淡又愜意。回想我寫大一總結的時候，對比了高中與大學的許多不同，展望美好的未來，開頭是光陰似箭的感慨，結尾是雄心壯志和遠大抱負。如今，心里已經不再是那種盲目積極的狀態了，變得沉穩了一些、現實了一些，目標清晰了一些。唯一沒變的應該還是那種不滿于現狀，想要改變的心情。這半個學期，我感覺自己和大一有許多不同，貌似明白了一些道理。

大二，學習任務更艱巨。在學習上，感覺自己比以前自覺了一些。過去的這個學期課程很緊，知識內容也深入了許多，我也逐步重視各重要課程，多投入了時間和精力，不論結果怎樣，盡力而為。本學期參加了幾場考試，計算機二級、會計從業資格考試，自己很不爭氣地沒能通過，但一點也不灰心，明白失敗是另一次機會，依然干勁十足。

生活上已經足夠適應，所有事情按部就班地來。金錢和時間的管理與分配方面還有很大不足，慢慢改正。本學期去了上海，去了浙江西塘，不同的地方有不同的風景。在上海看世博，感受大千世界無奇不有，外面的世界很奇妙很精彩很復雜很多變。在西塘隨大流看風景吃小吃，雖并沒有深入了解當地的風土民情，但也算是開闊了眼界，感受了一番古鎮文明吧。

在自己心里，依然認定知識是一種強大的力量，不斷充實自己依然是萬年不變的革命道路，但同時又覺得讀萬卷書行萬里路并不是最重要的，更重要的應該是做了那些之后的思考，大學并不只是學習知識的地方。李開復老師曾說：“如果我們將學過的東西忘得一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質了。”那么對于受教育者的我們來說，最后剩下的東西就是學習這一過程最終追求到的目標吧。以我目前的理解能力，覺得最后剩下的東西，是我們看了那么多，聽了那么多，經歷了那么多，思考了那么多之后形成和保持的能力，自學的能力、分析和解決問題的能力、各種各樣大大小小其他類型的能力；最后剩下的東西也是保留在我們自己心里的那些小原則、小道理、小真理；最后剩下的東西，窮則獨善其身，達則兼濟天下。

大二了，一些同學、朋友開始考慮以后了。考研、出國、就業、創業等等。一種聲音說：要有目標，要早做準備；一種聲音說：把握當下，做好現在，過遠的目標會徒增不必要的壓力。我覺得這四年不可多得的寶貴時光，我們確實應該在居安思危的同時給生活以溫度，不讓太多不必要的壓力逼迫自己，但如果已經想到了這些問題，就沒必要刻意回避了，早作打算終歸也是好的。像某文寫的那樣，我們都“行走在消逝中”，理應“且行且珍惜”。

大學正在進行中，自己那么不安于現狀，那么希望改變，那么渴求成功，未來，任重道遠。相信明天會更好吧。

第三篇：大二上學期總結

大二上學期個人總結 12131219——謝文凱

寫下這篇個人總結的時候，由于正臨近考期，想一想要總結的大二的這上半學期，心里也是五味雜陳。但這樣的個人總結對自己還是有好處的。它可以讓自己一個人認真思考自己在每個學期中的收獲與教訓，以便更好規劃自己的未來，從而鞭策自己不斷前進。回顧自己的大二上學期，第一個感覺就是時間過得太快，到現在可以說，大二學年已經過去了一半，大學也基本上過去一半了。沒上大學之前就曾聽人說過大學的生活有時會非常枯燥、乏味，在大學生活了一年半之后自己也真真切切地感受到了這一點，雖然大學校園里的活動很多，但是卻沒有幾個是自己真正喜歡，真正愿意全心全意地去做的，那種被參加的心情大概就像被迫參加形式性的會議一樣。

在學習上，大二上學期的學習生活確實不如大一輕松。各種事確實要比大一平時多出許多，但終歸并沒有大一的時候想象的那么多，有時候在空余的時間里依然會不知所措，現在想想，還是沒有一個十分明確的目標所致。但是至少令我滿意的是，我還是一如既往地十分努力地，全心全意地對待自己所認為重要的人和事的！

在學習上，大二與大一的不同也特別明顯。大一的時候由于是剛來到大學校園，自己能夠自由支配的空閑時間比較多，所以經常會感到無所是從，時間也經常因此轉瞬即逝。然而畢竟經過了大一整個學年的適應，這個學期我基本上都能充分利用自己的時間。其中一個就是在這個學期的學習上，我還是挺認真的。大一的時候也曾有過得獎學金的目標，可大一下學期的成績糟糕地一塌糊涂，只拿到了大班三十三名！

這個學期我還考了英語六級，這是改革之后的第一次四六級考試，估計過的可能性不大，不是因為沒有用心復習，也不是因為復習與準備的時間不夠，現在想想應該是復習的方法不對，一套題沒做完，就匆匆去對答案，對完答案之后也沒有什么總結，考試過后，我才發現那樣做六級真題幾乎沒什么效果，和走馬觀花沒什么兩樣，在考試的時候面對那些單詞與類似的題目依然陌生如初。下次再準備六級時，一定要改變以前的那些不正確的方法，今年的六級就算沒過，憑我的努力和改正的復習方法，一個寒假的復習，來年六月的六級應該會沒問題的。

在我們班級上，總的來說，在這一學期，班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家也都很踴躍，相比大一有了明顯提高，也使我感到了學習的重要性。班委也很盡職盡責，我很感激他們的辛苦付出，班級團結也有了質的提高。

就我個人自身來說，我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。比如有時交作業不是很按時。更大的不足之處在于，學習上恒心不足，偶爾會放松對自己的要求。針對這些缺點，在今后的學習生活中，我會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著目標不斷前進。

總結起來，回望這一學期，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信，有過太多不平靜的心態，也有過太多次在等待機會，而導致一次又一次的浪費，但一切都已經成為了過去，而我接下來要做的就是比以前做的更好，留下更少的遺憾。

第四篇：大二上學期總結

大二上學期總結

今天考試安排表出來了，也預示著這學期就要結束了，換言之我大學已經過了一半。至此需做好總結。

與大一相比，這學期少了些許清閑，少了些許自由，多了些許忙碌與束縛。大一只是沉淀，因此全心全意將學習放在首位，圖書館是我最常去的地方，雖然充實但是似乎少了些什么，但是一直不解，本學期開學每一個月都有事情忙碌，但是少了為自己而活的自在。

2013年9月入學開始了大二的征程。我深知本學期主要的任務在于通過計算機二級和普通話。但是似乎這并不是全部，我需要走出一些與大一不一樣的道路。因此我9月份去競聘了經管院的班主任，并如愿以償成了13級金融保險的班主任。競聘班主任并不是為了顯示自己的能力，我只是想做一下改變，我是從農村走出來的，腦子里根深蒂固的是在農村的那種小農思想，只知道一味的順從，成了班主任之后我會將管理學加以實踐。剛開學的時候我班級同學都認為我太嚴肅，沒有親和感，因此在接班之后我一直致力于改，一直和顏悅色，盡量態度好，但是也因為如此新班級的同學都沒有了認為我嚴肅的感覺。事實證明我這樣做的結果是我的性格沒有徹底改變，這也便是所謂的本性難移。9月份的全部重心在新班級和備考計算機二級中。后來的結果證明我9月份的努力全部得到了回報。我通過了計算機二級考試，我和新班級的關系也很好，認識了很多新朋友，關鍵是從他們身上我又看到了大一的激情與活力，讓我頹廢的心又重新活力，青春無限，感謝他們。

2013年10月份我報考了普通話，本以為11月沒事就報了11月考試，這個無關緊要。10月對于我來講是極其重要的一個月份，我參加了營銷大賽，成了藍細菌的一名成員，我是半路出家，前期的策劃培訓我都沒有參加，在藍細菌里我也沒有實質的貢獻，我雖然負責分銷，但是分銷渠道我做的最差，但是藍細菌是一個極其富有包容的團隊，結果不重要，重要的是一個經歷的過程，歷時一個多月的奮戰，我們團隊晉級15強，最終獲得“最佳人氣獎”。整個過程我們團隊獲得營銷大賽的三個團隊榮譽證書。但是我一直認為這只是藍細菌的開始而不是藍細菌的結束。后來的結果證明除了營銷大賽，藍細菌在很多方面都是一個團隊，都需要團結協作。

2013年11月是我最為忙碌的一個月，也是我自己認為是我得不償失的一個月，這個月我放棄了學習，我放棄了新班級，我放棄了自己和朋友同學交流的機會和時間而是把自己全部的時間和經歷放在學生黨支部里了。11月我競聘成了學生副書記，但是這并不是榮譽。整個11月都用來發展黨員。發展黨員一直是一個十分嚴謹的過程，十分注重細節但是我似乎永遠不善于做細節的活。整個十一月我沒有認真學習，我這一個月所缺的課程比大一一年還多。我室友一直問我值還是不值，我沒有回答，我自己也不知道是對還是錯，是值還是不值。我只是知道我既然競聘上了副書記這就是一個責任，我不可能半途退出，這是一個不負責任的體現，所以我沒有理會值還是不值，只是一直在咬牙堅持。最后在結束了黨員發展之后我沒有想象的那么興奮，只是一如既往的淡定……在11月的最后我考了普通話。后來的結果只證明了我普通話過了二甲其他的沒有得到任何證明。

2013年12月我有了太多的遺憾。11月落下太多的課程沒有辦法只有奮力補救。但是在是否報雙學位的問題上我選擇了放棄，這可能是我的一大遺憾。但是路是我選的我怪不了別人。自己選擇的路就是跪著也要走完。我12月用來備考，結果只能在2014年來證明了。

本學期已經結束這學期有很多收獲也有遺憾，未來的生活是為了不留遺憾，這學期過了計算機二級與普通話二甲，后期的全部重心應該在英語四級和教師資格證了。英語永遠是我的一個痛，所以我會提前備考全力以赴。我大永城走出來的人永遠不會輕言放棄。相信自己，相信未來！！！！

2013年12月18日星期三于宿舍記

第五篇：大二上學期總結

大二下學期總結

當我還沉浸在來大學的喜悅中，半年就這樣匆匆過去了，感觸頗多。很感謝老師的信任和同學們的支持，讓我有信心也有決心做好團支書，也感謝班委們的相互配合，同樣感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以加倍的努力去做好自己的工作，協同班委，帶領班級一步步前進。不辜負大家對我的信任。本學期即將結束，回顧這一學期來，我班在各個方面都取得了較好成績。我們在一起學習生活，每個人都作出了屬于自己驕傲的成績，收獲了自己在大學的果實。收獲了自己在大學的果實。大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級凝聚力不斷增強，集體榮譽感深入人心。帶領班級蒸蒸日上，具體事項如下：

一．班級工作方面1.班委成立以來，班級同學互相幫助，互相促進，團結友愛，相處氣氛和諧融洽，班委會各班委發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。2.班委分工明確改選班委以來各工作逐漸步入正軌，都能及時出色熟練的完成自己的工作并能相互協調，相互幫助。3.《班級管理制度》和《班委管理制度》的制定和執行取得較好的效果。4.在兩個學習委員的帶領下，同學們的學習積極性大大提高了，形成了較好的學習氛圍。并且每位同學都積極配合，認真學習專業知識。5.兩委的同學也帶領班級同學出色完成學院，學校的各項活動。6.在生活委員，寢室長的負責安排下宿舍環境較和諧，大家開心的生在一起。

二．學習方面1.班級同學總體來說出勤率較高，上課紀律較

好，作業完成及時也較有質量。2.兩學習委員每天按時通知同學們上課上早自習，積極配合老師的工作，使全班學習氛圍濃重，你追我趕得勢頭也很明顯。3.在成績較好的同學的帶領下，每位學生都興趣濃厚學習成績效果顯著。4.在我與學委的安排下早讀很好的開展，早自習情況較好。

三．活動方面1.半年的時間里班里同學積極參加了學院，學校的很多活動。在文博節中表現出色。2.在各班委的帶領下，組織了羽毛球比賽，同學們積極參加，快樂運動，讓娛樂和學習相結合，更加利于同學們的身心健康。3.本學期我班還集體去百工堰游玩，放松緊張的學習氣氛。4.積極參加院系上的講座，加深了我們對歷史的了解，提高了我們對英語學習的興趣。5.由于我班同學喜歡體育運動，同學們的身影經常出現在籃球場山，跑道上，羽毛球場……

四．思想方面1.大多數同學積極向上、進取，努力學習，為自己訂立了一個目標，有的報自考，有的要拿獎學金。同學們積極報考英語三級、普通話、計算機，三名同學過了大學英語三級，不少同學過了普通話 2.班級同學思想十分團結、集體榮譽感十分強，樂于幫助班級里的每一個人。3.班里同學向黨組織靠近，5名同學參加黨課培訓并順利畢業1名同學推過優不少同學寫了入黨申請書。

五．班里的不足1.有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，課下自主學習意識不強，成績不理想。2.一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。3.個別班委

成員總體表現不太好，紀律和工作積極性不高。4.個別同學不和群，比較獨立。5.由于活動較多，有些同學對參加活動出現抵觸情緒，不愿參加。參加活動的總是老面孔，其他同學不是太積極。

六．解決辦法1.確立獎懲制度，約束遲到曠課的同學，提高其學習意識。2.對迷戀網絡的同學，經常邀請其參加集體活動，并帶動其學習熱情。3.首先體諒班委的實際情況，委婉的述說，并安排其他班委相互幫助。4.對于不合群的同學，應從其愛好出發，發動同學慢慢的與其交流，相信其可以慢慢融入我們的大家庭。

5.對大家出現抵觸的情緒給予安撫，分批安排同學參加活動，同時通過獎懲制度要求同學參加活動。6.發掘班級里有才有能力的同學參加比賽為班級爭光。都需要大家共同參與，共同建設。

七．個人感想大家來自五湖四海，是緣分讓我們組成我們現在的班集體，大家經過兩年半的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。在這期間我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望。