第一篇：黨團知識競賽活動規則

黨團知識競賽規則

一、基本規則

1、各參賽隊在比賽開始前確定座次，比賽選手一經坐定，順序不得更改，即面向觀眾席為一號選手，依次為二號、三號、四號選手。

2、本次競賽分為個人必答題、集體必答題、搶答題、風險題四個環節，采取問答形式，無候選答案。各代表隊基準分為100分，在此基礎上通過競賽增減，比賽結束依據各隊得分高低排定名次。

3、選手答題須起立作答，答題完畢后須回復“答題完畢”，在規定時間之外回答的內容無效。

4、主持人出題后，如果選手未聽清，可要求主持人重復一遍（搶答題除外）。

5、參賽選手不準攜帶與競賽相關的資料進場。

二、個人必答題環節規則

1、個人必答題每隊8題，每個選手只能回答2題，選手答題順序由1號到4號順序進行。

2、個人必答題每題30分，答對加30分，答錯或不完全不扣分。

3、答題選手在答題時，其他選手不得提示或補充，否則不得分。

4、選手答題時間不得超過30秒，從主持人念完題目開始計時，違者視作答題無效。

三、集體必答題環節規則

1、集體必答題共6題，每隊3題，每題50分，答對加50分，答錯或不完全不扣分。

2、答題時間不得超過60秒，違者視作答題無效。

3、答題時選手可以相互討論，由一名隊員起立作答，其它人可以在規定時間內補充。

四、搶答題環節規則

1、搶答題共12題，每題50分，答對加50分，答不完全或答錯扣20分。

2、各參賽隊在主持人讀完題目并宣布“開始搶答”后，由各隊一號選手開始搶答，每隊只能有一名隊員做答。提前搶答者將取消答題資格，累計三次者扣該參賽隊50分。

3、若參賽隊違規搶答，可第二次搶答，第二次搶答不完全或答錯，該題作廢。

4、搶答題答題時間不得超過60秒，違者視作答題無效。

五、風險題環節規則

1、風險題分值分為50分、100分、150分三類，各參賽隊可視自身積分自由選題或棄選，每隊只有4次參加風險題答題機會。

2、風險題題目由主持人根據題庫順序選定。各參賽隊答對加相應分數，答錯扣相應分數。

3、各參賽隊內部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規定時間內補充，答完題應說“答題完畢”后方可坐下。

4、50分、100分、150分風險題各參賽隊討論和答題時間分別不得超過60、90、120秒，從主持人念完題目開始計時，違者視作答題無效。

六、附加賽規則

1、風險題比賽結束后，如果兩支參賽隊因積分相等而影響獲獎等次評定時，則進行附加賽。

2、附加賽，加賽3題；

3、附加賽為搶答題，搶到題的一方可以選擇自己答或對方答，若己方答，答對己方勝出，答錯對方勝出，若對方答，答對對方勝出，答錯己方勝出。依此類推，直到決出名次為止。

第二篇：黨團知識競賽活動總結

111002班“黨團知識競賽”

活動總結

2010年12月20日

活動總結

“黨團雙進”是黨團先進性教育活動中的一項重要活動。為了讓同學們更好的了解黨與團的知識，也為了使同學們的課余生活更加豐富多彩，在我院團總支老師的帶領下舉辦了一場以“增強團員意識，促進黨團雙進”為主題的黨團知識競賽活動。

現對活動作如下總結：

此次活動面向我班全體同學，競賽分為三個環節。競賽以現場問答的方式進行，每各個宿舍選3名選手組隊參加競賽，每一環節都會淘汰一些隊伍，最后由淘汰的每隊選出的優秀選手組成一隊與優勝隊進行決賽，決賽試題主要針對初賽中常見問題而制定，分設必答題、搶答題、限時題三個環節，題型既新穎又不失傳統，從更廣的范圍，更高的角度考察了同學們的政治水平、文化知識、臨場心態及團隊合作等方面的能力，從比賽中，我們可以看出選手們扎實的基礎，敏捷的身手，過人的膽量，著實令我們折服！同時此次活動還設置了互動環節，活躍了現場氣氛，不僅開拓了視野，也使同學們在輕松愉快的氛圍中學到了知識。活動還設置了大眾評審，保證了比賽的公平公正。

另外，此次競賽的一大亮點，就是它不是一場理論知識的競賽活動，因為活動設置了許多精彩的文藝節目，增添了許多歡聲笑語。

此次活動在思想上給同學們上了一堂生動的黨課，了解到黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是最廣大人民根本利益的代表者，是建設中國特色社會主義社會的領導者和核心，團是黨 的助手和后備軍，是黨領導的先進青年組織。也讓同學們意識到，作為大學生要銘記歷史，珍惜現在，擁黨愛團，從小做起。

當然，此次活動還有不足，如節目安排出現連接不好，比賽時間控制不好，主持人語言表達欠缺，對此我們組織部會認真對待，總結經驗，在以后的活動中做到更好。此次的黨團知識競賽是我們大二同學第一次帶領大一的新成員辦活動，是我們的榮幸。我們會吸取經驗教訓，在以后的活動中有所創新，有所改進，爭取把之后的活動辦得更加出彩

111002班團支部 2012年5月18日

第三篇：黨團知識競賽活動總結

****大學信息學院

“*****”知識競賽活動總結

**學院**部

20**年**月**日

****大學**學院**部

“******”知識競賽活動總結

為了增強廣大團員的政治意識、組織意識和模范意識。讓更多的團員青年學習黨團知識，了解黨團知識，了解時事政治，尤其是深入了解黨的路線、方針、政策，真正提高團員青年的政治理論水平和各方面的綜合素質，使他們在工作、學習、生活的各個方面起到更好的模范帶頭作用。也積極響應校團委關于學習黨的知識以及十八大的精神的號召，切實推動全院學生增強黨團意識，引導全院同學認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習關于“中國夢”的重要講話精神，深入學習貫徹黨的十八大精神，進一步加強和改進宣傳思想文化工作，進一步掌握黨團的基本理論和知識，堅定共產主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，積極投身于中國特色社會主義偉大事業的建設中去。經信息學院學生會組織部精心的籌備舉辦了“逐夢想，知團黨”知識競賽活動總結。

六月十八號晚，知識競賽在綜合樓A214拉開了帷幕。整個比賽過程按計劃一步步進行，各學院的團委副書記以及**學院的學生會主席和各部長在期末考試臨近的情況下都來參加了本次活動，活動最后在熱烈的歡呼聲中順利落下帷幕。本次比賽共有十名選手晉級。比賽前各個選手都做了充足的準備，他們的熱情高漲，全力以赴，整個比賽都積極的回答問題，積極搶答。其中范丹萍同學雖然在第一輪中不幸被淘汰，但在“復仇者歸來”的環節中得到了大多數觀眾的支持又回到了比賽并最終拿到了比賽的第一名，領獎時在場的觀眾和其他選手都為他鼓掌，同學們在這次的比賽中增加了黨團知識，十八大精神，同時也增進了彼此間的友誼，這次活動給同學們營造了一個很好的學習和交流的機會。這次活動各個班級的同學也都來積極參加，來觀看比賽的同學很多并且十分熱情并能積極配合安排，很多同學因為沒有座位都坐到了窗臺上。

在整個競賽的組織中，我們有幾方面是做得比較好的。首先我們宣傳得比較好，比賽前好長時間就開始宣傳和動員，并邀請學院領導參加，增加了比賽的知名性。其次參賽者準備比較充足，答題比較積極。題目不會太難，具有普及性，使這次比賽不僅選手們增加了黨團的知識，觀眾們也在活動中學習到了關于黨團知識和十八大的精神。第三，就是我們的籌備工作做得比較好，考慮

比較周全，使整個比賽順利進行。比賽后，由于學院學生會干事們的工作積極性很高，會場很快收拾好，在最后我們學生會干事在現場合影留念

但是整個活動舉行的情況與我們的目標還是有一定的差距。我們還有些缺點和不足，很有必要進行反思和總結。使以后活動越辦越好

此次活動也激勵著每一位學院同學積極進取，做一名優秀的共青團員，在思想與行動上積極靠近黨組織，盡快加入中國共產黨，實現自己的崇高志向。

**學院**部20**年**月**日

第四篇：黨團知識競賽活動總結

第八屆黨團知識競賽總結

為了慶祝中國共產黨成立90周年，重溫黨的光輝歷程，增強同學們對黨的了解和認識，提升同學們的思想政治素養。第八屆黨團知識競賽于11月25日正式啟動，12月02日在南院學術報告廳完整的落下了帷幕。

在27日上午我們以筆試的形式進行了初賽，下午再抽調一人考試進行復賽，然后和上午的成績整合選出了進入決賽的個系部，分別是：機電工程學院、經濟管理學院、電子與信息學院、計算機信息工程學院、太陽能光電工程學院、五年高職部。其中雖然出現了點差錯，但經過協商順利解決了。在緊鑼密鼓的一個星期準備過程后，我們于12月2日在學術報告廳迎來了決賽，比賽結束產生了團體一等獎：經濟管理學院；團體二等獎：太陽能光電工程學院；團體三等獎：計算機信息工程學院。優秀組織獎：機電工程學院、電子與信息學院、五年高職部。

從活動開始到決賽結束，其中出現了很多問題，現總結如下：

一、活動準備時間比較少，比較倉促，比賽的質量沒有達到預先的效果。

二、協調不夠好，很多事情只是單方面了解，沒有及時的了解其中的動態，導致很多事情太急，應急不過來。

三、部門成員對整個流程不太清楚，出了問題不知所措。

四、題目沒有出好，在決賽時，限時題的題量不夠，而且題目偏難，很多都答不上來，導致現場很尷尬。

五、在決賽中，準備不夠充分，出現了很多差錯：

1、位置安排不到位。按照系部原定人數安排的座位，有些系部臨時多來了人，把其它系部的位置給占了，導致其它的系部的位置不夠，又沒有及時去解決，所以有些系部會覺得不公。

2、人員工作安排不到位。有些成員非常忙，有些卻無事可做，還有些是沒有做好給自己安排的工作，跑去干別的，應急人員也沒安排好。

3、后臺人員太多，導致很亂。

4、溝通不足。與禮儀溝通不夠；部門人員之間溝通不足，都不知道彼此該干什么，導致問一些問題時都不太清楚，互相推讓；與主持人的溝通出了很大的問題，主持人對活動流程不夠明白，對比賽規則也不太懂，導致系部有意見覺得不公，現場也出現很多尷尬的場面。

5、沒有基礎分，有系部出現零分現象，都沒有分數可扣了，而且很尷尬。

6、散場時太亂。

此次活動出現很多問題，也算是給下次活動作經驗。針對這些問題，現改正如下：

一、活動準備時間一定要充足

二、溝通一定要充足，發現問題與要準備的事情要及時商量解決。與主持人一定得溝通好，一定得讓主持人準備充足，吸收比賽流程與規則，告訴他們應該注意的事項。

三、主持人找有對黨團知識競賽有經驗的人，實在不行就直接找

部門內部成員做主持，這樣會更懂得比賽的各項事宜，便于控制現場。

四、對部門人員嚴格要求，熟悉比賽流程，做好自己該做的事。

五、后臺不要留有太多人，有兩個操控電腦的人，一個和主持人溝通的人就可以。

六、出題目時，南北院英雄的成員聚在一起找提討論，確定一個題目方向確定題庫，再有幾個成員從這題庫中最終確定所需要的題目。

七、按照事先預定的人數，安排到哪的位置就做哪，散場時安排 人 員有秩序的帶出會場。

黨團知識競賽已經結束，雖然出現了很多問題，但也算順利的結束了。其中也看到了許多好的地方。

1、在學校里起到了一定的宣傳效果，增加了同學們的黨團知識的學習。

2、此次活動中看到了大家齊心協力團結的一面，部門成員盡心盡力，互相合作。在學生會里也有宣傳部幫忙出海報，文藝部幫忙出節目，體育部幫忙出禮儀。

3、加強了南北院英雄校區的溝通聯系，也加強了與系部的交流，彼此關系更加融洽了，方便以后的工作。

4、此次活動各系部配合都比較好比較配合，都在系里面辦了活動選拔選手，都有出海報，增加了宣傳效果與黨團號知識的學習，也有系部幫忙借比賽時要用的器材。

5、此次活動有文藝部幫忙找了節目進行表演，系部出節目表演，還有現場觀眾進行答題，活躍了現場氣氛。

黨團知識競賽出了很多問題，我們將從中總結經驗，克服不足，不斷探索，從層次上規模上不斷深化本活動的影響，提高我院學生的思想素質，促進學生知識和能力的協調發展發揮更大的作用，同時也為促進團組織的自身建設，更好的發揮共青團的先鋒模范作用，培養我校廣大團員學生成為黨的后備軍。

組織監察部

二0一一年十二月四日

第五篇：黨團知識競賽活動總結

XX系團總支黨團知識競賽

活動總結

五四青年節來臨了，這是我們青年人的節日。更是我們發揚五四精神，學習黨團知識的最佳時期。為進一步我系加強廣大團員，預備黨員及黨員對黨團基本知識和時事政治的了解，提高思想政治覺悟，激發熱愛祖國，積極向上，樂觀進取的精神，增強團支部的凝聚力、戰斗力并促進大一各支部間的交流。引領大家創造和諧師院，繼承和發揚五四精神的光榮傳統我們舉辦本次黨團知識競賽。

中國共產黨從1921年成立以來，至今已經走過了90年不平凡的光輝歷程。90年來，歷經風雨的中國共產黨，不斷接受著黨和人民的考驗。無論是從“應運而生”到“進京趕考”，還是從“開國大典”到“和諧社會”，中國共產黨的九十年，是黨領導全國各族人民不懈奮斗的九十年。

在中國革命、建設、改革的偉大進程中，一代又一代青年學生在中國共產黨的領導下，始終站在時代的前列，為實現民主獨立、人民解放和國家富強、人民幸福不懈奮斗，創造了不可磨滅的輝煌業績。正是這種精神的不斷延續，20XX年X月X日晚X：XX在XX教室，又有一批朝氣蓬勃、志氣未泯的青年學子運用自己所學到的黨知識進行了一場黨的知識大比拼。

舉辦本次活動的部門是XX系XX部，XX部成員齊心協力完成了板報、布置會場等工作后，由正、副部長擔任主持工作，各位干事負責計時、記分、維持會場秩序等工作。參加本次活動的評委有XX系團總支書記XX、團總支副書記、學生會正、副主席及各個部的部長；選手來自各團支部，觀眾主要是XX系全體學生。

伴隨著青年人的陣陣歡呼聲和掌聲，活動進行得如火如荼。促使觀眾的熱情提升到了更高的層次，整個活動都洋溢著青春、活力和歡聲笑語。

仿佛美好的時光總會流逝的比較快,黨團知識知識競賽活動在推優部各位干事的共同努力和各位觀眾的大力配合下圓滿結束。最后，主持人宣布本次活動結束。大家帶著歡快的笑臉，緩步邁出了會場。

有了這次活動的經驗，我部會再接再厲，力爭把以后的工作開展得更好，爭取吸引更多的觀眾參與到我們的活動中。同時，希望我部的各成員繼續努力，為我部的工作奉獻更多的力量。也希望大家繼續支持我部的工作，以使我部更有信心越辦越好。

我們即將迎來建黨XX周年，對我們來講是喜慶，更是激勵與挑戰。作為當代大學生，我們要勤奮讀書，為黨和國家的發展做出我們的貢獻，我們任重而道遠。

XX系團總支XX部

XXXX年X月XXXX日