第一篇：上海市進才實驗學校年級組長競聘申報表

上海市進才實驗學校年級組長競聘申報表

備注：（1）此表需交電子與文本各1份（2）請于2009年6月22日16：00前報進才實驗學校年級組長競聘工作小組辦公室。中學：李軍處；小學：崔萍、江海虹處

第二篇：2009年6月底進才實驗學校年級組長競聘工作即將開始

公示

2009年6月底進才實驗學校年級組長競聘工作即將開始，現將年級組長競聘有關事項公示如下:

一、競聘崗位：一至九年級年級組長崗位9個

二、競聘條件

1、思想品德良好，有一定的政治理論素養，能認真貫徹執行黨和國家的教育方針、政策，熱愛教育事業，關心學校發展。

2、有良好的師德修養和奉獻精神，愛崗敬業，責任心強，工作主動熱情，認真負責。

3、具有較強的組織領導和管理協調能力，為人正派，團結協作能力強，有較強的凝聚力。有較強的執行力、推進力和創新力，善于思考，具有一定的文字及口頭表達能力。

4、能夠正確履行崗位職責、清正廉潔、法制觀念強；能密切聯系群眾、有較強的民主意識和團結協作精神。

5、能貫徹落實學校工作要求，及時反映年級組情況，能引導組員團結協作，積極向上，積極創建文明組室。

6、曾任班主任工作（或相關管理崗位）經歷三年以上，所帶班級的班風、學風得到教師的肯定、好評。

7、精力充沛，身體健康

三、競聘程序

1、公開報名。年級組長競聘報名采用個人自薦和組織推薦相結合的方法進行。個人自薦

1）填寫申請表：應聘者填寫競聘申請表（表格從網上下載），包含一份如何履行崗位職責的工作設想（1500字左右），2）上交方式：申請表的電子文檔和文本文檔各一份（其中文本文檔需個人簽名）。上交地點為中小學學生處（中學：李軍；小學：崔萍、江海虹）

4）截止日期：6月22日16：00 組織推薦

召開年級組全體教師會議，經民主推薦產生組織推薦人選。推薦時間為：6月19日下午

2、資格審查。按照任職條件，由聘任領導小組和工作小組對申報人員進行資格審查，確定參加競聘的人選。

3、公開競聘。凡資格審查合格者，學校召開由班主任參加的競聘大會(小學：6月26日上午；中學6月26日下午)，競聘者就如何履行崗位職責發表演講。同時進行民主測評，充分聽取群眾意見，民主測評結果作為聘任的依據。（民主測評中：班主任測評占40%，競聘工作小組測評占40%，競聘領導小組測評占20%）

4、公示聘任。根據競聘演說和民主測評情況，由學校進行綜合考評，確定優秀者為年級組長擬聘人選，并經公示后正式聘任。

附：《年級組長競聘申報表》

年級組長競聘領導小組、工作小組2008年6月18日

第三篇：2009年6月底進才實驗學校年級組長競聘工作即將開始

公示

2009年6月底進才實驗學校年級組長競聘工作即將開始，現將年級組長競聘有關事項公示如下:

一、競聘崗位：一至九年級年級組長崗位9個

二、競聘條件

1、思想品德良好，有一定的政治理論素養，能認真貫徹執行黨和國家的教育方針、政策，熱愛教育事業，關心學校發展。

2、有良好的師德修養和奉獻精神，愛崗敬業，責任心強，工作主動熱情，認真負責。

3、具有較強的組織領導和管理協調能力，為人正派，團結協作能力強，有較強的凝聚力。有較強的執行力、推進力和創新力，善于思考，具有一定的文字及口頭表達能力。

4、能夠正確履行崗位職責、清正廉潔、法制觀念強；能密切聯系群眾、有較強的民主意識和團結協作精神。

5、能貫徹落實學校工作要求，及時反映年級組情況，能引導組員團結協作，積極向上，積極創建文明組室。

6、曾任班主任工作（或相關管理崗位）經歷三年以上，所帶班級的班風、學風得到教師的肯定、好評。

7、精力充沛，身體健康

三、競聘程序

1、公開報名。年級組長競聘報名采用個人自薦和組織推薦相結合的方法進行。個人自薦

1）填寫申請表：應聘者填寫競聘申請表（表格從網上下載），包含一份如何履行崗位職責的工作設想（1500字左右），2）上交方式：申請表的電子文檔和文本文檔各一份（其中文本文檔需個人簽名）。上交地點為中小學學生處（中學：李軍；小學：崔萍、江海虹）

4）截止日期：6月22日16：00 組織推薦

召開年級組全體教師會議，經民主推薦產生組織推薦人選。推薦時間為：6月19日下午

2、資格審查。按照任職條件，由聘任領導小組和工作小組對申報人員進行資格審查，確定參加競聘的人選。

3、公開競聘。凡資格審查合格者，學校召開由班主任參加的競聘大會(小學：6月26日上午；中學6月26日下午)，競聘者就如何履行崗位職責發表演講。同時進行民主測評，充分聽取群眾意見，民主測評結果作為聘任的依據。（民主測評中：班主任測評占40%，競聘工作小組測評占40%，競聘領導小組測評占20%）

4、公示聘任。根據競聘演說和民主測評情況，由學校進行綜合考評，確定優秀者為年級組長擬聘人選，并經公示后正式聘任。

附：《年級組長競聘申報表》

年級組長競聘領導小組、工作小組

2008年6月18日

面試自我介紹的12條注意事項

求職者做面試自我介紹時，如果能夠做到以下12點要求，那么，獲得面試機會的幾率就大，下面我們來了解一下。

1、整個答題過程請用普通話，俗語要中等偏慢，流利清晰。

2、開始時，考官通常會對你進入面試表示祝賀時，考生要以“謝謝”回答考官。

3、當考官讀完面試歡迎語和試題，示意開始答題后，可以說：“謝謝，請讓我準備一下。”或“好的，我準備一下。”

4、每題的思考時間不要太長，1-2分鐘為宜。可以打草稿，寫出自己的思路要點。如果實在不知從何答起，可以用諸如“關于”之類的一句話縮短思考間隙，同時可以不留痕跡的思考答案;也可以重復該題目，這既給自己贏得了思考時間，也表示了對答題的重視。

5、盡量用“第一、第二、第三?”等句式，進行要點式答題，以顯示自己的思路清晰有條理，也便于考官明明白白地去聽你的回答。

6、沒聽清題或自己一下子不知道怎么回答，可以請考官再讀一遍題目，但不要超過兩遍。如果遇到實在不會回答時，不要浪費時間，坦率地承認即可，爭取把下一題答好。

7、答題保持適度的音量，既要讓考官能聽得到、聽得清楚，又不能過于洪亮。考

前注意保養好嗓子。如果感冒，要向考官說明，提示考官予以理解。

8、合理分配每一題的答題時間，不可太短，但也不要超時。答題超時后，請立刻收尾結束。

9、考試期間始終保持高度精神集中，無論遇到什么情況，都要冷靜，避免情緒化，更不可與考官爭論。不要有疲憊的表現，也不要坐立不安。

10、適當的時候應利用一些肢體語言(點頭，手勢等)來彌補自己語言表達上的不足。遇到演講題時，在征得考官同意后可以起立作答。答題中可以有停頓，但要注意控制。杜絕“啊”、“嗯”、“這個”、“那個”等詞語的出現。

11、面試時間在上午時，作答應盡量詳細;若面試時間在下午，則應簡潔答題，最好有創新亮點。

12、當全部問題回答完畢時，考官一般會詢問有沒有什么需要補充的。此時不要多講，以“沒有需要補充的內容，謝謝各位老師”為結語為宜。

第四篇：上海市進才實驗學校中層干部及校級副職競聘辦法

上海市進才實驗學校中層干部及校級副職競聘辦法

根據國家人事部、教育部《關于深化中小學人事制度改革的實施意見》、《2007年浦東新區教育系統校（園）長聘任辦法》（浦社工委發?2007?26號文）和《2007年浦東新區教育系統關于校、院長副職聘任的幾點說明》，在社工委組織人事處、浦東新區社發局第二教育署黨委和進才中學黨總支的領導下，以公開選拔、競聘上崗為抓手，積極探索干部能上能下機制和輪崗機制，特制定本辦法。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀。堅持“用好的作風選人，選作風好的人”，努力建設一支能擔當重任、經得起各種考驗的高素質的干部隊伍，逐步建立起符合進才實驗學校自身發展規律和特色的充滿生機與活力的干部選拔制度和運行機制。

二、競聘原則

堅持個人自愿、群眾認同、組織考察原則；

堅持公開選撥、嚴格考核、擇優聘任原則；

堅持德才兼備、注重實績、寧缺毋濫原則。

三、競聘職位

進才實驗學校中層（含校長助理）和校級副職崗位。

具體職位詳見《上海市進才實驗學校組織機構設置方案》。

四、組織領導

1、競聘領導小組：由學校黨、政、工領導組成。

2、競聘評議小組：由學校黨、政、工領導和外聘專家組成。

3、競聘工作小組：由教代會部分代表組成。

五、競聘的條件和資格

（一）競聘條件

1、具有堅定的共產主義理想信念，擁護中國共產黨的領導；認真貫徹執行黨的基本路線和方針、政策，認真實踐“三個代表”重要思想和構建和諧社會的理論；能用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，堅持講學習、講政治、講正氣。

2、堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新；堅持理論聯系實際，結合學校實際認真開展教育教學改革實踐活動；注重調查研究、創造性地開展工作；堅持講實話、辦實事、求實效。

3、具有履行崗位職責所需的理論修養、政策水平；具有勝任所聘任崗位的組織能力、專業知識和實踐經驗；具有強烈的事業心和責任感。

4、堅持黨的群眾路線，密切聯系群眾，傾聽群眾意見，自覺接受群眾的批評和

監督。

5、堅持廉政、勤政，作風正派、團結同志、顧全大局。

6、身心健康，能堅持正常工作。

（二）競聘資格

1、學歷。中層正職及校級副職一般應具有大學本科及以上學歷；中層副職一般應具有大學專科及以上學歷。

2、職稱。中層正職及校級副職一般應具有中級及以上教師專業技術職稱。中層副職應具有初級及以上專業技術職稱。

3、經歷。一般應有五年以上教育工作經歷和一年以上部門管理(含班主任、年級組長、教研組長等)崗位工作經歷。考慮到團隊、少先隊干部的特殊性，可適當放寬教育工作經歷和管理崗位經歷的限制。

4、年齡。男性58周歲、女性53周歲以上的，原則上不再聘任；男性55周歲、女性50周歲以上的原則上不再提任。

六、競聘程序

1、制訂方案。學校根據上級文件精神，研究制訂干部聘任工作方案，并由教代會審議通過聘任方案。

2、公開報名。學校采用自薦和他薦（10人以上推薦）相結合的方法，每個人報名競聘職位不超過2個。應聘者填寫競聘申請書，并提交一份如何履行崗位職責的工作設想（1500字左右）。

3、資格審查。按照任職條件和資格，由聘任領導小組對申報人員進行資格審查，確定參加競聘的人選。

4、公開競聘。凡資格審查合格者，學校召開競聘大會，競聘者就如何履行崗位職責發表演講，并就專家提問進行臨場答辯。

5、民主評議。根據參加競聘者的競聘演講、臨場答辯、民主測評，由評議小組進行民主評議，確定擬聘任人選。（群眾測評占40%，專家組測評占30%，校級班子測評占30%）

6、公示聘任。學校競聘領導小組將評議小組提交的擬聘任人選進行公示，公示時間為五個工作日。公示無疑義再經學校黨政會議研究決定正式聘任，并報上級部門審核或備案。

七、配套措施

1、干部培訓。學校對新競聘上崗人員進行上崗前的培訓，具體培訓計劃有黨政班子共同議定。

2、干部考核、任免。對競聘上崗人員按照干部管理權限進行考核與任免。考核、任免按《上海市進才實驗學校中層及以上干部考核、任免暫行辦法》執行。

3、干部培養。對一些德才兼備但因職數限制等原因未能競聘上崗的人員，學校將其列入后備干部加以培養。

八、競聘安排

1、制訂方案：4月下旬學校黨政擴大會議核定學校組織機構設置方案和競聘辦法；

2、公布方案：5月中旬教代會審議學校組織機構設置方案、干部競聘上崗實施辦法和干部考核與任免辦法；

3、公開報名：5月下旬起至6月上旬，完成自薦與他薦工作；

4、資格審查：6月中旬，同時完成競聘大會的準備；

5、公開競聘：6月下旬，干部競聘大會；

6、公示聘任：6月下旬；

7、上崗培訓：7月上旬。

九、本方案的解釋權在學校干部競聘領導小組。

中共上海市進才實驗學校支部委員會

上海市進才實驗學校

2008年5月

第五篇：年級組長競聘稿

尊敬的園領導、各位老師：

大家好！今天，能夠在這里，參加大班年級組長競聘演講，心里既感謝又感激，感謝的是園領導及老師們對我的信任和支持，感激的是幼兒園對自己的關心、愛護與培養。

回首在園里工作的一年，點點滴滴，歷歷在目，從業務知識的不斷累積，到專業技能的逐漸提高；從教研意識的不斷增強，到教學效果的逐步顯現；從師德素養的不斷積淀，到綜合素質的逐年提升，可以說，我個人取得的每一點進步，都凝聚著園領導的悉心指導和同事們的傾心幫助！

這次我的競聘目標是：大班年級組長。如果我能成功競聘上崗，我將時刻保持恐慌意識，密切關注最新教學動態，自覺學習、自我加壓、自覺充電，不斷提高理論素養和教學水平；努力當好教學主管的參謀助手，注重調查研究，及時準確地掌握幼兒園各方面工作，主動獻計獻策，及時向幼兒園領導反饋各方面的信息；科學分析和判斷各種情況，為領導決策提供可靠的依據。

尊敬的園領導、親愛的老師們，我有信心、有決心做好我園的年級組長工作，請大家支持我，我愿與大家一起攜手共創幼兒園美好的未來，迎接幼兒園輝煌燦爛的明天。

謝謝大家！