第一篇：小學作文：幸福的童年

幸福的童年

那七彩的童年，那美麗的童年，那快樂的童年，那令人難忘的童年……同年，是每個人最難忘的年齡段。

我的童年是在爸爸的老家度過的。在幸福的日子里，我的童年有很多很多美麗的故事，像天上的星星，數也數不清，像海洋中的珍珠，撈也撈不完。

記的那是我六歲的一天，堂姐來我家玩。媽媽說：“有貴客了，今天給你們包餃子吃。”我和堂姐一聽，高興地拍起了手。

拌餃子餡，搟面皮，不一會兒功夫，媽媽便把做餃子的“材料”一一備好。隨后，奶奶和媽媽一起開始包餃子。

看著奶奶和媽媽熟練的動作，我和堂姐也想試一試包餃子的感覺。媽媽說：“你們要想學可以，但要講究衛生，先把手洗一洗。”一聽媽媽準許我們倆包餃子，我們一連在地上蹦了幾蹦，心理感覺自己就是個大人。我們飛快地跑到臉盆前，把手洗干凈，然后跑到媽媽身旁學包餃子。

我手拿面片，堂姐用筷子給我挑餡。當餡放好在面皮上，我便像媽媽一樣，將面皮的兩邊折起，用力一擠，誰知餃子餡竟和我作對，從面皮兩邊流了出來。奶奶笑了笑說：“我的乖孫女!包餃子餡要少一點，擠時不可用力，就像這樣。”奶奶邊說邊手把手地教我包起餃子。一會兒，一個有模有樣的餃子終于成型。后來，我又照著奶奶說的辦法，包了好幾個，雖然有的大，有的小，有的偏，有的圓，有的甚至說不出是什么形狀。但畢竟是我自己的勞動杰作，那一刻，我感到非

常開心。

在吃飯的時候，我特意讓媽媽專給我盛我親手包的餃子。直到今天，我亦然回味那頓餃子。我感受那是我至今吃的最好最有味的餃子。時光如梭，光陰似箭，如今我已是一名五年級的學生了，童年已漸行漸遠。回首童年的歲月，我的心總暖暖的。

第二篇：幸福中國幸福童年

幸福中國幸福童年

林堡小學六年級田家悅

從小就聽爺爺奶奶說，我是幸福的，可是，我幸福嗎？我從沒有感到，他們總是對我說他們過去的生活是如何的艱苦，可是我沒有體會。總覺得我生活中的一切是那么平平常常。對幸福的含義，沒有理解。

直到老師給我們介紹了偉大祖國五千年歷史，我才知道了是千千萬萬的革命先輩拋頭顱灑熱血，推翻了封建主義、帝國主義和官僚資本主義壓在中國人民頭頂上的“三座大山”，打倒了國民黨反動派，建立了新中國。經過60多年的努力建設，才有了我們今天的生活。我才感覺到什么是幸福：對于“小蘿卜頭”來說，有一個自由的學習壞境是幸福，對于“王二小”來說，生活在一個和平穩定的祖國是幸福的，對于“流浪的三毛”來說有老師親人的關懷愛護是幸福的。

我明白了爺爺奶奶的苦心，我的確是幸福的，有爺爺奶奶爸爸媽媽的關心愛護，我可以專心的學習，可以自由的發展愛好，可以開心的玩耍。因為我出生在祖國蒸蒸日上的時代；我是幸福的，因為我在祖國溫暖的懷抱中茁壯成長；我是幸福的，因為我在老師和親人的關懷中長大。今天的幸福生活來之不易，我們應該珍惜，我們應該接過建設幸福中國的任務，建設幸福中國”并不只是一個口號，而是要實實在在地付出行動。建設幸福中國也不是一個人的力量，而是需要社會所有的人付出。我們只有勤奮學習、敢于創新、發奮圖強，打好知識的根基，才能有能力、有信心、有勇氣，去努力建設一個“幸福中國”。從現在起，我們要把學習文化知識與思想品德修養緊密結合起來，把自己培養成一個德、智、體、美、勞全面發展的合格接班人。

我一定要好好學習，努力建設祖國，保衛祖國，我要把我的一生都投入到幸福中國建設的偉大事業中去！讓幸福永遠伴隨著我們！

2012年5月

第三篇：幸福童年

《幸福童年》

想不到還真有人鼓掌，這就算開張大吉了這是。其實我心里明白，您這掌聲是歡送主持人下場。我沒名兒啊，不過剛才在這個劇場門口，有一孩子認出我來了：（擦一下鼻子）“你演員吧？演阿凡達的吧？”認錯人了。

您看這些笑星上場，臺底下掌聲笑聲不斷，到我這兒呢，這里的黎明靜悄悄。（觀眾掌聲，演員擺手）您不用安慰我，真的，我低調慣了，我說的不是相聲，是寂寞。因為我從小就不是說相聲的材料，我從小……我有點兒……傻。現在這孩子童年多幸福啊，三對兒夫妻一個孩兒，中國話還不會說呢，就給報英語班了。我小時候，家里哥兒五個，就我爸爸一個人掙錢。五個孩子就四條褲子，我老得在家留守…… 現在這孩子，什么玩具沒有啊？全帶電的，電腦、電玩、電棍……這不讓玩兒啊！我小時候，家里就一電門，我爸爸還不讓摸。現在這孩子，有MP8了都，我小時候半拉P也沒有啊。我姥姥有一根拐棍兒，她死了，我玩兒了半年……我拄著它裝佘老太君。中間兒，上學呀課間休息實在沒得玩兒了，班長組織我們搞競賽，看誰啊能把這個腦袋鉆到那課桌里去，我……我還挺爭氣，我……我鉆進去了，拔不住來了……把我爸爸找來了，帶我去醫院呀，傳達室老師不讓出去，說這個桌子是公共財產……說得摘下來才能去醫院，我爸說要能摘下來我們上醫院干嘛去呀？！……交了押金才讓走。現在這大夫對病人負責，我們小時候那大夫，哄弄人。要給我從脖子這兒截肢……我爸說早就廢除砍頭了，拽著我就跑了。回家吧，上不了公共汽車呀，頂一桌子往家走，回頭率百分之百……不知道我什么兵種了。我們有一街坊是木匠，說把桌子鋸了，我舍不得，學校扣著押金呢這。我爸說戴一桌子也好，寫作業方便。腦袋在里頭塞著呢，看不見呀寫作業。頂了三天，人瘦了一圈兒最后拔出來了…… 現在這孩子看演出，多豐富啊，相聲、話劇、木偶劇、音樂……我們小時候就那幾出戲，還是區業余劇團演的。小時候看《智取威虎山》，楊子榮槍斃欒平，楊子榮這手摁著欒平，這手拿槍，一比劃，后臺有個道具師，拿那個錘子一敲那砸炮兒“邦”，欒平死了。那天哪，是在操場演出啊，趕上下雨，砸炮兒受潮了，楊子榮這么一比劃，槍沒響。我們同學們都愣住了，老師還給我們說呢，說楊子榮叔叔用的是無聲手槍。欒平他聽不見槍響他不……不躺下呀，楊子榮繼續做戲啊，“我代表人民……（做戲）”又趕上一個受潮的砸炮兒，“代表黨……”又是一個手抄的砸炮兒。楊子榮真急了：“沒子彈了……代表人民代表黨，我掐死你……”這欒平掐死了……我站起來叫好兒啊，我說“楊子榮叔叔手勁兒真大……”因為我那個腦袋讓桌子擠了之后就有點缺心眼兒了……那時候我們家養了一只雞，讓汽車給壓死了，司機想賠錢呢，就問我：“小孩兒，這雞是你們家的嗎？”我說：“看雞毛象，就是我們家那幾沒這么扁……”我小姨有時候也輔導我做功課，給我將“孫悟空三打白骨精”，說這白骨精披頭散發，青面獠牙，我不聽，眼睛看著窗戶外頭，我小姨真急了：“方清平，你倒看著我呀，不看著我，你知道白骨精長這么模樣啊？”上課也不聽講，老師在上頭講，我在底下小聲嘀咕，我們老師懲罰我：“方清平，把剛才說過的話大聲重復二十遍！”不敢不說呀，往那兒一站：“老師的牙縫兒里有韭菜，老師的牙縫兒里有韭菜，老師的牙縫兒里有韭菜……”（擺手）“行行行，以后要記住嘍，上課要說話呀，必須舉手。”老師又講了二十分鐘課，該回答同學問題了，大伙兒都舉手，我也舉手，老師啊還記著剛才那仇呢，最后一個才叫我：“方清平，你要問什么呀？”“來不及了，我就地解決了……” 我學得最差的就是語文。連造句都不會。老師讓用“陸陸續續”這詞兒造句，我造的句子是“晚上六點，我爸爸陸陸續續回家了”。老師在后頭寫評語：“你們家亂不亂呢，爸爸們還不一塊兒回去，還陸陸續續回去，你媽得熱幾回飯呢？”我那時候造句老離不開我爸爸，家里就他一個人掙錢吶。老師讓用“感謝”這詞兒造句，我造的句子是“我感謝我爸爸給我寫作業”，把我爸爸出賣了。老師讓用“原來”造句，我造的句子是“原來他是我爸爸”，合著剛弄明白…… 寫作文更差了，小學二年級，老師讓寫《我的某某某》，我呢拍馬屁，寫《我的老師》，頭一句啊，“我的老師是一張瓜子臉”，這“瓜”我少寫一勾少寫一點，我們老師一看：“我的老師

是一張爪子臉”，爪子臉什么德性啊？！接著往下看吧，“午夜十二點，我來到老師家門口”，這孩子深更半夜也不知上老師家干嘛去？不知道抽什么風。“看見老師家的窗口還閃爍著燭光”，我們老師是節電標兵，“老師連夜給我們批改作業”，小學這點兒作業其實半個小時就都改完了，我們老師手慢，得改到夜里。“望著老師鬢間的白發，我的眼睛濕潤了”，那年我們老師才二十一，少白頭。“老師忍著病痛，為我們改完最后一本作業，欣慰地合上了眼睛，永遠地離開了我們。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我們一定繼承老師的遺志，長大了都做人民教師”，長大了都當老師，也不知哪兒找那么些學生去。我們小時候，只能寫這作文。小學三年級，又讓寫《我的某某某》，不敢寫老師了，怕惹禍呀，寫《我的姥姥》：“我的姥姥已經去世了，我衷心地祝福她老人家福如東海壽比南山”，都死了還壽比南山呢，零分！小學四年級啊，還讓寫《我的某某某》，我琢磨這回一定寫一好的，再也不能得零分了，我的作文題目是《我的戰友邱少云》，老師說你也得認識人家呀，連我都沒見過邱少云同志，零分！因為我們小時候啊，知識面窄，老師只能給我們出這作文題。《我的某某某》，要不就寫《一件好事》，一寫這個題就麻煩了，全班80%的同學都得看見老太太過馬路。現在這老太太，都會自己過馬路，有那勇敢的，車開得越快她越往前沖，是不是？車從這邊來，人家老太太往那邊看，反正你也不敢撞我。我們小時候那老太太老實，拄著棍兒在那兒等著，等著我們給扶過去，扶過去還不回家，還查戶口，“你叫什么名字呀”，我們還不能告訴她，“我叫紅領巾”。這是寫《一件好事》，還讓我們天天寫日記，那么點兒小孩兒每天有什么事兒可記的呀！胡說八道啊！“今天風和日麗，老師帶領我們攀登珠穆朗瑪峰。同學們展開了登山競賽，體育委員王小明用了不到五分鐘爬到山頂。山頂是一片果園，有西瓜樹，冬瓜樹，還有圣誕樹。農民伯伯蹭蹭蹭蹭爬上西瓜樹，靈巧得像只大花貓。農民伯伯摘了最大的一個西瓜扔給我，我用左手穩穩接住。穿過果園是故宮博物院，同學們在故宮博物院點燃篝火，聽老師講他打仗的故事。老師是只要考出好成績，就帶我們攀登比珠穆朗瑪峰更高的山——香山。老實說要帶我們到香山摘香腸。” 經常組織春游，每回還得寫《春游見聞》，全班同學都一套詞兒，全是這套詞兒啊：“我們懷著興高采烈的心情來到了公園。首先映入眼簾的是假山，山上的鮮花紅的象火，粉的象霞，白的象雪。同學們有的捉迷藏，有的吃點心。大伙兒度過了愉快的一天，依依不舍地離開了。同學們都說明年春天還來公園”。都這套詞兒。有一年春游啊，學校組織掃墓，讓我們寫作文，我們還用這套詞兒套：“我們懷著興高采烈的心情來到墳地。首先映入眼簾的是墳頭兒，花圈上的鮮花紅的象火，粉的象霞，白的象雪。同學們有的捉迷藏……”，膽兒夠大的，跑墳地捉迷藏去，也不怕撞見小鬼兒，“……有的吃點心……”，把貢品給吃了！“大家度過了愉快的一天，依依不舍地離開了。同學們都說明年春天還來這里……”這不吃飽了撐的嗎這不是……

第四篇：初中幸福的童年作文

記憶深處，仍有一段美好的時光在腦中徘徊，那便是童年。一種純純真真、簡簡單單的回憶，僅此而已。下面給大家分享一些初中幸福的童年作文，希望對大家有幫助。

初中幸福的童年作文1

我的童年就像是一條條千絲萬縷的線，各種酸甜苦辣糅合成一碗甜甜的糖稀。如果說這碗糖稀中可以理出一條明朗的線索的話，那就是‘吃喝玩樂’。

先說玩吧，這是最使我自豪的。

因為我發現我很有當將軍的天賦---我有許多‘小兵人’，并每天用他們排兵布陣，行軍打仗。通常我的劇本是這樣的：大的兵人是一派，多數小的兵人與動物們是一派，小兵人的首領(一個穿風衣那手槍的兵人)去拜會大兵人的首領，而一旁的兵人隨時準備突襲。現在看來，我當時真是深諳鴻門宴的精髓啊，可大人們卻不是這樣想的，因為我總是在念叨我的主角們的對話。在我眼中千鈞一發的時刻，依大人們看卻是在幾哩烏拉說著胡話，還以為我是魔怔了。

其實我的游戲還很多，比如在本子上畫游戲啦;騎著滑板車在院子里亂竄啦;玩捉迷藏和‘貓和老鼠’的游戲啦，不勝枚舉。唯一遺憾的是，我的小兵人們，都在奶奶搬家是遺失了。這條線索，斷了。

其實吃吃喝喝才是我童年的第一等樂事。那時，對我來說，放學后的一袋‘金河酸奶’或者‘樂樂酸奶’就是一頓盛宴了。

每天放學后，第一眼看到的不是來接我的奶奶，而是她手中的酸奶袋。我明知故問：“今天帶酸奶了嗎?”“哎呀，怎么辦，今天忘記了!”奶奶笑著回答。我便竄到奶奶背后去奪，奶奶卻笑得更開心了。這仿佛是一套既定的程序，但是我們卻每天上演又樂此不疲。喝到酸奶，了了最大的心愿，我就來了興致，到了“飯后一支煙”的時間。我嘰嘰喳喳向奶奶講述一天發生的大大小小的事：“我被老師表揚了”，“我被老師批評了”，“今天作業真多”……而奶奶只是靜靜的聽著，笑著，這也許就是“歲月靜好”的模樣吧。

今天再喝金河酸奶，才發現這只不過是香精勾兌的飲料。可能把我當年激動，喜悅的心情加入，這酸奶才能變成人間美味吧。這條線索，不知不覺間，也斷了。

“一天一天又一年又一年，迷迷糊糊的童年”，不經意間，我的童年的千絲萬縷都漸漸消逝了，有的只是學習與作業，六一兒童節我也不能再厚著臉皮要禮物了，但童年種種天真美好的回憶，卻叫我如何能忘記?

初中幸福的童年作文2

童年，是每一個人都有過的，如果童年受傷了，那童年的快樂將一去不復返。

——題記

游戲的童年

以前，我和朋友一起玩游戲，在游戲中我們是快樂的。

童年的游戲讓我收獲頗多：在和朋友一起玩槍戰時，我學會了勇敢;在玩抓人時，我學會了機智;在躲貓貓時，我學會了細心……那些人，那些事真讓人人懷念。那些歡笑聲依然在我耳際縈繞。

但是，在這個科技發達的時代，我們的童年都受傷了。

在玩手機和電腦時，我們也是快樂的。但這種快樂并不長久，也不能給彼此留下美好的回憶。我捧起手機，各種游戲“殺”了出來，游戲大廳里面有王者榮耀、天天酷跑、神廟逃亡…

我們在游戲里浪費時間，啥也沒學到。不僅如此，手機、電腦還對人的眼睛不好，所以近視者比比皆是。

寂靜的童年

以前，我走在街道上，一片歡笑聲涌進我而耳里;但現在，我走在街道上，一片寧靜，再也沒有歡笑聲了。同學們都在屋子里，都在游戲世界里去了，外面再也找不著了。

以前，我去找同學玩時，我們在外面歡笑，在春夏秋冬里快樂成長;現在，我去找他們，他們什么也沒做，他們默默不語，一直在玩手機，在打游戲。他們和我的距離遠了，和手機的關系卻很親密。童年受傷了，它將一去不復返。

童年飛走了

以前，天空多么湛藍，樹木多么茂盛，花草多么清香，我們多么快樂。而現在，我就如同一塊孤獨的石頭，沒有人再和我玩，我孤零零的立在那里，無人問津。我是多么想念從前那歡樂又美好的童年啊!

童年，你受傷嗎?你要走了嗎?你還會回來嗎?

如果你的童年受傷了，那么，請你遠離手機，遠離電腦、遠離游戲吧。

童年啊，你快回來吧!我還在等著你呢。

初中幸福的童年作文3

童年是一本書，記錄著我們的點點滴滴;童年是一首歌，唱出我們的酸甜苦辣;童年是一幅畫，渲染出了我們五彩繽紛的故事。

當我在上完幼兒園的時候，爸爸常接我到鄉下去玩，我最喜歡和爸爸在池塘邊度過的快樂時光。

春天，萬物蘇醒，百花齊放，還有嘰嘰喳喳的鳥群，池塘邊也來了許多聚會的小動物：蜜蜂，蝴蝶，蜻蜓，螞蚱，樣樣都有。特別引人注目的是那一片片的金黃的油菜花。

在這么美好的季節里，我和爸爸來到了池塘邊打水漂，打水漂需要一塊扁扁的石頭，還需要斜著身子用很快的速度丟出去，這樣石頭才能浮起來，往前飄出去。“爸爸，這塊石頭好奇怪的，是銀色的!”我發現了新大陸!爸爸率先丟那“銀色的精靈”，水面上立馬蕩漾著一陣陣漣漪。我也不甘示弱，照著爸爸的樣子舉起另一個“銀色的精靈”，彎著腰往水里一丟，只聽“咻”的一聲，果然，水面上冒出了一圈圈的波紋由內向外散開。爸爸見狀：“厲害，再加一把勁就能超過我了，加油!”我聽了，樂呵呵傻笑著，心里那叫一個甜。

夏天，天剛蒙蒙亮，就隱隱聽到了知了喊，青蛙唱。塘里的荷花也爭先恐后地露出了粉嫩的笑臉。

我抄起家伙緊跟著爸爸來到池塘邊釣魚。出師不利，我不小心把魚線勾在樹上了，爸爸看到連忙跑過來，用他的魚鉤想幫我弄下來。結果，爸爸的魚鉤也鉤住了，真是“偷雞不成蝕把米，賠了夫人又折兵”啊!最后還是爺爺用樓梯爬上去弄下來的。本該煩躁的我，現在又蹦又跳，開心地咧著嘴笑。

秋天，又到了收獲的季節。一眼望去，田野上，地里到處都是一片金燦燦的景象。

黃澄澄的稻谷在夕陽的照射下顯得更加絢麗多彩，遠處還有放牛的牧童騎著牛吹著柳笛呢。這一幕幕讓我想到：“歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明”啊!為了能夠欣賞這美麗的日落，我和爸爸拿了許多鞭炮來到池塘邊，我拿著根“沖天炮”，爸爸則拿刮炮，我點著了“沖天炮”，只聽“砰”的一聲響，五彩繽紛的煙花就噴射了出來。不知不覺，太陽已經慢慢地下山了。突然，一個旋轉陀螺冒了出來，把野草點燃了。我急忙抓起一根棍子打火，沒用，三步兩步的跑到廚房里，拿著一瓶水直接就倒，結果火越燒越大，仔細一瞧，原來我拿的是油啊，真是哭笑不得。

冬天，天上下起了絨毛大雪，塘面上一片潔白，到處都是銀裝素裹的景象。

我看到池塘里結了冰，心里癢癢的，忍不住拿石頭砸過去，結果冰渣子濺了我一身。我叫爸爸一塊砸，他一出來就摔了一跤，我驕傲地說：“老爸，你這么大了還會摔跤”，話還沒說完，我也“噗通”一聲坐在了地上，我生氣地拍著地面，結果水賤了爸爸一身，這時爸爸也來敲冰，結果我們“兩敗俱傷”，我只好乖乖地坐在岸上觀望遠處的風景了。

秋天過去，冬天過去，春天又來了。池塘邊，稻花香，笛聲唱，歡聲笑，父子樂。童年，因為有你，我的一生更加精彩!

初中幸福的童年作文4

“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天……”每當我唱起這首歌，就會想起我那快樂的童年。而現在我才發現，時光馬車已經將灰塵迷亂了我的雙眼，直到我擦去塵土時，這個世界已是高樓大廈矗立在人間。

驚蟄谷雨，海棠三生漫紅塵。

我嗅了嗅鄉間小道上泥土的芬芳，剛剛探出腦袋的小草在潮濕的泥土中展現著它的光彩，我蹲下來，撫摸著它的“腦袋”：“小草，你已經看到這個世界了吧?”一陣風吹來，小草好像真的點了點頭，我又問：“你什么時候長大?”小草搖了搖身子，我仿佛看到了它含笑的眸子里閃爍著自信的光芒。

夏至芒種，荷香十里撈扶貧。

小時候，我可是奶奶的小跟班，若奶奶一說：“撈浮萍來喂雞吃!”我便一蹦一跳地跟在奶奶身后。當時的河床是一個斜坡，如果我跟著奶奶下去，可能會摔下去，奶奶便把我放在岸上，自己下去撈。看著河里亭亭玉立的荷花，我也鬧著想下去，可是坡太陡了，我只好在岸上玩泥巴。撈完浮萍回家后，我一定會親自將浮萍倒給雞吃，一不小心，一只“可惡”的白母雞冷不丁啄了我一口，我大怒，順手操起一根竹竿戳向白母雞，雞窩中頓時亂成一團，白母雞被我推到墻根，不一會兒，它屁股上的毛便掉下了大片，血淋淋的屁股露了出來。

秋天一到，爺爺見那只白母雞可能危在旦夕了，就扎起它的雙腳，準備殺了給我吃。我乘爺爺出去的時候，悄悄搬來小板凳，坐在白母雞身邊。我拎起它的嘴，一用力，將它的最掰開，白母雞被我弄得半死不活，直翻白眼，我硬要它的眼睛再轉回來，又用手在它的眼睛上亂摳一氣。白母雞疼得想撲扇翅膀，但我用腳將它的身子踩在地上，讓它動彈不得。爺爺回來一看，趕緊把白母雞殺了，看著碗里白母雞的頭，我說：“自食其果吧，老白!”

小雪大寒，茶梅賞雪驚熙攘。

一大早，我的聲音響得出奇：“下——-雪——-了!”小姨也興奮地說：“咱去堆個雪人兒吧!”我完全肯定那是我有史以來堆過的最美的雪人!只可惜我和小姨堆得只差一個胡蘿卜的鼻子時，奶奶走過來說：“誰家堆個雪人在大門口噠?犯大忌!快點兒毀掉!”我和小姨只得把辛辛苦苦堆出來的雪人兒又毀了。

走到爺爺的花園旁，臘梅香撲鼻而來，我大口呼吸著臘梅的味道，肺葉里滿是清香。

一眨眼，一個無憂無慮的童年過去了。現在，我站在童年的夕陽下，真想對童年說一聲：“謝謝你，童年!”

初中幸福的童年作文5

童年，那是一場美夢，一場美輪美奐的夢境;童年，那是一種色彩，一種繽紛綺麗的絢爛;童年，那是一種奢侈，一種難以重來的奢望;童年，那是一種自由，一種無拘無束的暢快;童年，那是一種經歷，一種蕩氣回腸的過往;童年，那是一段時光，一段終生難忘的光陰;童年，那是一種幸福，一種無與倫比的幸運。

童年是純真的。童年時候，我們就像一張白紙一樣，憑借著自己幼小的心靈，借靠著自己小小的見識，不斷在自己這張畫布上描繪自己眼中的世界，描寫著自己眼中的人類，自己眼中那美妙的世界，繽紛的世界，寬闊的世界，自己眼中那善良的人們，可愛的人們，純真的人們。童年時候，我們還太過稚嫩，太過懵懂，太過青澀，太過無知，可是正因為如此，我們的心思簡單許多，話語簡單許多，感情真摯許多，負擔少過很多，憂愁不見很多。試問，這樣的童年，是否是你最最純潔的年代呢?

童年是快樂的。小的時候，所以人都寵愛著我們，關照著我們，逗弄著我們，他們把甘甜給了我們，把艱苦留給了自己，把幸福給了我們，把辛酸留給了自己，把安穩給了我們，把風雨留給了自己。正因為，我們躲在一個沒有風暴，沒有大浪，沒有艱難，沒有艱辛，沒有城府，沒有痛苦的天堂里慢慢成長，慢慢生活，所以我們的世界里少了一些爭斗，多了一些和睦，少了一些算計，多了一些真心，少了一些黑暗，多了一些明亮。試問，這樣的童年，是否是你最最快樂的時光呢?

童年就像是一種幻術，讓你迷戀其中難以抽身，讓你陷入當中難以自拔，等你漸漸沉淪在無知里面時，當你一步步迷失了自我時，它便會揮揮翅膀，不帶走一絲牽掛，空留我們在半醒半醉，半夢半醒里面回味無窮。

初中幸福的童年作文

第五篇：【推薦】幸福的童年作文

【推薦】幸福的童年作文

在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的幸福的童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幸福的童年作文1

在生活中，有些幸福只要用心就可以感覺到的。

馬上入冬，天氣越來越冷，樹葉都快要落完了。

當我讀著內容豐富的書，勾畫出優美詞匯，這何嘗不是一種幸福呢？我走進廚房，看著那兩位忙忙叨叨的身影，一會兒洗菜、炒菜，一會兒叫我幫忙干活，可是他們嫌我礙事兒，就不用我幫忙了，讓我回屋好好呆著去。聞著那撲鼻而來的香味，我的口水快要流了下來。我心想:不一會兒就能吃上這么好吃的飯菜了，我好開心呀！

“吃飯了——”這熟悉的聲音，讓我立馬沖了出來，拿起碗和筷子坐在板凳上就開始吃飯了。“慢點兒吃，別噎著。”這七個字常常出現在我的耳邊，不知道為什么我要抬頭，而且還看到父母的手是如此的粗糙，而我的手是多么的嫩，這是為什么呢？直到長大我才明白，自己幸福了家人呢？給家人最大的幸福就是要好好學習，考上一所好的大學，讓父母享福，我就開心了。這才是所謂的幸福，也是我和父母想要的幸福。

這就是我的幸福，你的幸福呢？請你好好珍惜，如果不珍惜，幸福就會與我們擦肩而過。

幸福的童年作文2

對我而言，童年是我一生當中最難忘懷，最最開心，最最重要的一次人生旅行。每個人的童年都只有一次，我的童年就要遠遠的拋我而去了。

記得那是一年的最后一天——過新年，我家的紅燈籠一閃一閃的，大門關得很緊，一點空縫也沒有。這時正在吃年飯，又大又圓的桌上擺著各種各樣的家肴。菜里飄來的香氣彌漫著整個房子，那真是香飄十里。

夜晚，我和我的好朋友玩花炮，十幾個人圍在在花炮邊。五顏六色的花炮都從炮筒里涌出來，就像一座噴水池。好看極了。這時，該輪到楊凡放了，他嘻嘻哈哈的走，左手拿著炮，右手拿著火機。大伙都圍上去看。他的臉紅彤彤的，嬌小細嫩的手沾了些灰，烏黑的短發把耳朵蓋得緊緊的。哇——大家都異口同聲的哇了一聲。多么好看的花炮呀！五顏六色的亮光讓人看著美麗極了。大家手牽手圍著花炮轉，一邊轉一邊跳起舞來，一邊唱著童年那動聽的歌兒，多么溫馨的場面呀！

是啊！多么溫馨的場面呀！可是，我卻不能再親身體驗了。時光匆匆流去，我的童年也慢慢流走。但我的童年趣事依然流在我的腦海里。

幸福的童年作文3

童年的美好回憶就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完，數也數不清。在我童年的記憶里最讓我回味無窮的就是老師的關愛。

有一件事，也使我常常記憶猶新。那時，我才八歲，我喜歡過生日。凌老師送給我一個大蛋糕，這使我感到十分高興，因為這是我第一次吃這么美味的蛋糕。而那次，發生了一件有趣的事：

學習了一天，終于可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對我笑著，可愛極了！蛋糕上還用紅果醬寫的“生日快樂”。再燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待地想吃掉它。

終于到手啦！一塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一口，啊，真是美味啊！媽媽突然笑了，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，呵，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個小丑！自己也忍不住笑了起來。媽媽不愛吃奶油，正想著怎么辦，忽然看見我鼻子上的奶油，笑瞇瞇地說“你過來！”我想都沒想，大步跨了過去。媽媽讓我坐下，只見她端來一個盤子，里面有我愛吃的奶油，我以為要給我吃，趕快張大了嘴。“啪”，一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上，接著是臉，下巴，我知道是奶油，便伸長了舌頭去舔，卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看，哈！鏡子里出現了一只小花貓！滿臉的奶油，東一塊，西一塊。純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛，我舔奶油，何不像一只饞貓！我笑了，笑得上氣不接下氣。

童年就像一艘小船，里面裝著歡笑，裝著悲傷，裝著許許多多的趣事。

幸福的童年作文4

暑假里，我家的米中生了蟲子，一打開米袋子，有幾個小蟲子飛了出來，再仔細瞧瞧，米袋子里有幼蟲、蟲繭、飛蟲數不盡，就像人的頭發一樣多。爸爸馬上決定把米蟲去掉：到樓下揚一揚。

到了風口，爸爸在地面上先放了一只大桶，用小盆盛出一些米，一有風吹來時，就在大桶上面一點一點地往下倒，倒得很薄很薄。當米下落時，風正好把米蟲吹走，落在大桶外面，而米就留在大桶里了。我看了一會兒，覺得很簡單，就決定試一試。

學著爸爸的樣子，我先盛了一小盆米，然后在有大風來時，薄薄地往下倒，可是風太大了，把米都吹到了外面，看著落到大桶外面的大米，我隱隱心疼。可爸爸說，米雖少了一點，但總比飯里有蟲子強吧。聽了爸爸的話，我若有所悟。

我按照爸爸的`指教，將手再提高一點，隨著風的大小和方向，靈活調整位置，再把米倒薄一點，手再抖一抖，落在大桶外面的米果然少了。技術有了提高，我越干越起勁。

可是人干什么事總會有困難。不一會，我那不爭氣的胳膊就開始酸了，真想停下來。可是“過了這個村就沒那個店了”，說不定這陣風過后還得等好長時間才有機會揚下一盆米，何況我已經答應爸爸剩下的由我來做完。要做就做出個好樣的來，我只好忍著“巨酸”揚米，可把我累壞了。

天漸漸暗了下來，米也被我這個“百折不撓”的女孩揚完了，我收拾好工具，跟著爸爸一蹦一跳地回家。

這次揚米我體會到了勞動的辛苦，但先苦后甜，我們家不用吃那有蟲子的米了。

幸福的童年作文5

我的童年是一個非常幸福、快樂的童年。

聽媽媽講：“在我很小的時候，爸爸在桂林工作。”人人都說“桂林山水甲天下”，風景秀美，所以我非常想去那里。在我四歲那年，媽媽終于帶我去了桂林。桂林好美啊！我特別喜歡。爸爸媽媽看我的高興樣對我說：“既然你這樣喜歡桂林那我們就在桂林上幼兒園吧！”我聽了媽媽的話，興奮得不行。于是，媽媽就在離我家不遠的“陽光美的幼兒園給我報了名。

在幼兒園里，我認識了許多新的小朋友，還碰到了我認為在那時候對我最好的王老師。六一兒童節到了，王老師還選我當了小主持人，我高興極了，在臺上主持的感覺真好。做為獎勵，王老師還送我三顆既好看又好吃的棒棒糖呢！

時間過得真快啊，一轉眼我就六歲了，媽媽說要帶我回東北上學了，我還真有點舍不得！在回來之前，爸爸媽媽又帶我去了跟幻境一般的大溶洞、有著幾十種動物的動物園、游樂場、還有我最愛的游泳館。嗨！我可真幸福啊！

回家后，媽媽照顧我、爺爺奶奶關心我、姥姥姥爺愛護我、小姨哥哥維護我。我的童年每一天都是那么的幸福、快樂。

我要好好學習，以優異的成績來報答他們，才能不辜負這快樂幸福的童年。

幸福的童年作文6

每一個小朋友都有一個難忘的童年，我的童年是幸福的，有爸爸媽媽的關愛，也有小伙伴們的陪伴，我覺得自己是世界上最幸福的人。

我的童年一直在爸爸媽媽的關愛下度過，無論嚴寒酷暑，爸爸每天都接我上學放學。我做作業時，爸爸耐心地坐在我旁邊，給我講解題目。我玩樂時，爸爸總是默默地拎著一杯茶，當我口渴了，他及時遞到我手里。媽媽也一樣愛我，她不管多忙，下班一回家，就拎著菜匆匆忙忙往廚房跑，燒我喜歡吃的菜。媽媽休息的時候，都把我臟兮兮的衣服洗得干干凈凈的。她每天晚上陪我睡覺，給我蓋被子，有時候她一整晚都沒有睡覺。其實我還有很多“爸爸媽媽”，他們都給了我很多無私的愛。

我的童年也離不開小伙伴們親密無間的陪伴。我有一個五姐妹大家庭，我們五個人有福共享、有難同當，她們陪著我度過了很多快樂的時光。春天我們一起去欣賞桃花，夏天我們一起去海邊戲水，秋天我們一起去茶遼看楓葉，冬天我們一起去山上堆雪人、打雪仗……

我的童年是幸福的，你們的童年會比我更幸福嗎？

幸福的童年作文7

我的童年是多姿多彩的，是五彩繽紛的，是充滿幸福的。

那次放風箏，我和幾個好朋友興高采烈的來到了廣場，只見很多只風箏搖頭擺尾的飛上天空，風箏的樣子千奇百怪，有三葉草、小金魚、小白兔、向日葵……那可愛的小白兔，渾身雪白，飛在天空中，就像一朵純白色的云朵，還有鮮艷的向日葵，升到天空中，仿佛正在享受著陽光的淋浴和微風的吹拂。最顯眼的是三葉草，它的三片葉，又嫩又綠，似乎在邊跳舞邊唱歌，臉上洋溢著甜蜜的笑容，還露出了一對小酒窩。

瞧！小英的花金魚像在碧藍的水里游動，它在水里那么自由自在，那么無憂無慮，那么開心快樂。它一會游到左邊一會游到右邊，像個調皮天真的孩子。小英的動作沉穩，表情冷靜，只見她一會向前進，一會往后退。突然，小英猛地一松手，風箏使勁向高飛，這時候，風就肆無忌憚的吹了起來，我們趕緊收線，也為小英感到緊張，她依舊沉著，使勁向周圍圈，以避免風力太大。不一會，風弱下來了，小英依舊伸縮著線。

此時此刻，每只風箏都爭先恐后的向高處飛去，如同我們幸福的童年，盼望著成長。

幸福的童年作文8

童年對于我們小孩子來說就在我們的身邊，但是對于我們的爸爸媽媽們，童年已經對他們來說是模糊不清的事情了。所以我們不能讓我們的童年和我們擦肩而過！我們要與它碰撞而不是讓他溜走！

看了這幅圖上的小朋友們正在激烈的比賽，使我感到他們的童年很幸福。雖然我們不在一個國家，不在一個地方，不在一個班級，更不是我們的朋友。但是看著他們的進球的笑容我不禁也跟著笑，因為我們雖然不認識但我們仍然度過的是童年，一樣的童年。一樣的童年為什么要我笑你哭呢？但是我笑的不是開心而是幸福。

但是除了我看到了他們的幸福之外,我也為自己的童年感到緊張。可能有好多的同學跟我一樣童年也在慢慢流逝。此話怎講？因為每天晚上我們除了寫作業就是看電視和玩電腦。不僅在讓自己的童年快速的流走，而且還對我們的眼睛有所損壞。童年就因該是快樂的，不是悲傷的！所以我決定每天下去玩，不讓我的童年流走。因為我喜歡童年所以我決定保護它！

這兩個字組成的一個詞組是那么的簡單明了。但是在簡單明了的后面就是模糊與快樂。但是在模糊與快樂于一個詞有關，那就是幸福……

幸福的童年作文9

小記者：老爸，你生下來時幾斤幾兩？有出生紀念章嗎？

老爸不耐煩地說：我怎么知道？問奶奶去！

奶奶笑咪咪的說：你爸爸一生下來，就是一個“肥胖兒”――將近12斤。我懷著他的后半年，都沒有上過街――肚子太大了！（話外音：哇塞！）你爸爸小時候白白胖胖，人見人愛。有一次，我抱著半歲大的他去朋友家玩，人家正在照相，看見你的可愛老爸，就把還不會走路的他放在洗衣盆里，趁他正玩得高興呢，“咔嚓”一閃，可把你爸爸嚇壞了，左顧右盼的找著我，引得大伙哈哈大笑！（話外音：看了照片，老爸真的好可愛！）

小記者：老爸，你小的時候最喜歡什么玩具？

老爸：我小的時候哪有什么玩具？泥巴、樹葉、彈弓、鐵環……我記得你奶奶找人給我焊了一輛小三輪車，我好喜歡！天天騎著到處亂跑！

爺爺搶著說：你爸爸三四歲時，最喜歡汽車！當時家里三個孩子，你奶奶照顧不過來，我就經常帶著你爸爸出差，所以他坐汽車的時間就比別的孩子多。車只要一停下來，你爸爸就賴在駕駛座上，手握方向盤，嘟嘟嘟嘟，學開汽車！（話外音：難怪老爸開車技術那么好，原來從小就“會”！）

奶奶補充道：你爸爸不光喜歡汽車，還喜歡飛機！有一次，他指著天上的飛機對我說：“我長大了要開飛機，要是看見你走在路上，我就飛下來帶上你！”當時我好感動啊。

幸福的童年作文10

童年如花般絢爛，童年如夢般美好，童年如雨般快樂。一段可愛幼稚的回憶，一段溫心暖人的回憶，一段瀟灑無忌的回憶。我們總說自己的童年最幸福有一顆幼稚的心，面對世間萬物充滿美好的心；一顆可愛的心，深信世上沒有邪惡，恩仇；一顆快樂的心，時時咧嘴微笑。但，怎樣的童年最幸福？

是富家孩子最幸福嗎？有豐富可口的食物，有美麗漂亮的小房間，有最新最好玩的玩具，每次出游都可以坐最豪華的汽車。

是田間孩子最幸福嗎？可以吃自己播種的食物，可以隨時隨地奔跑在一片廣闊的田野之間，可以盡情的玩耍。干很多城里孩子想做又做不到的事。

兩者我都不是，我只是個普普通通的孩子。但是我覺得我很幸福。我擁有世上最美好的東西——父母的愛。擁有愛才是最幸福的童年。

在淅淅瀝瀝的雨中媽媽的身影總會出現，我們一起淌過水，走在回家的路上，雨傘漸漸偏向我，我看到媽媽的左肩濕透了，我握住媽媽的手將雨傘放正，這時心里充滿著溫暖的感覺。在過生日的時候，爸爸媽媽總會對我說一句充滿著關懷的祝福，讓我不孤獨，讓我快樂。生病感冒時爸爸媽媽陪伴在身邊，給我無微不至的照顧，為我看病奔波，為我病情加重而苦惱，為我無時無刻煩惱，看著我漸漸好起來他們有多么開心。在出外玩耍時，每次我受傷爸爸媽媽總會比自己受傷了還難受，嘴上抱怨著我，但看到我的傷口，眼里滿是痛，關心我。

我擁有愛，爸爸媽媽所凝聚的愛，這才是真正的幸福。我想我已擁有了個最幸福的童年。

幸福的童年作文11

我有一個幸福快樂的童年，如果童年是一棵大樹，那么童年的趣事就是樹上最大最甜的果子；如果童年是一條小河，那么童年趣事就是河中歡快游蕩的金魚；如果童年是一串珍珠項鏈的話，那么童年趣事就是項鏈上一顆閃閃發亮的珍珠。

記得那是我8歲時一個烈日炎炎的暑假。太陽籠罩著大地，把柏油馬路都曬軟了，我耐不住無聊，央求爸爸媽媽帶著我去玩。我們一家來到遼闊無垠的沙灘上。只見蔚藍的海浪拍在沙灘上，濺起朵朵浪花。我興奮得不得了，一蹦三尺高。我急匆匆地來到沙灘，投入了大海的懷抱。很多人都把自己埋在了沙子里，我也禁不住誘惑，把自己埋了起來。不一會兒，自己也變成了一個沙子木乃伊。一時玩心大起的我還嫌不過癮，把自己的頭也埋了進去。“唉，不過在沙子里的感受還真不好受哩！”滿口既有沙子的味道，又有海水的味道，真是無味雜陳呀。見我滿口噴沙子，叫苦連天的樣子，爸爸忙把我拉起身來，“阿嚏！”鼻癢難忍的我向爸爸噴了一口的沙子，哈哈，他成了一個大花臉。我也好不到哪里去，自己的嘴上、鼻子上、眼睛旁都是沙子。“好一個泥娃娃！”爸爸開玩笑地說道。媽媽在一旁哭笑不得。“那就有請我這個大歌星為你們獻唱一曲，泥娃娃，泥娃娃，泥呀泥娃娃……”我手腳并用，邊跳舞邊唱了起來。沙灘上留下了我們的歡聲笑語。

這件童年趣事雖然已經過去了很多時間，但是在我記憶的海洋中，時常會卷起那美麗的，快樂的，動人的浪花！

幸福的童年作文12

童年是五顏六色的，就如同陽光照耀下，海邊那絢麗的貝殼；童年是璀璨耀眼的，就像那永不昂然失色，閃閃發光的鉆石；童年是純真甜美的，就如同山溪中那清亮的泉水。童年是每個人都有的一個爛漫天真，無憂無慮且幸福美好的夢。

說起童年，我想起了許許多多件至今還感人肺腑的事。10歲那年冬天，奶奶接我放學，北風呼嘯。我坐在自行車上，一陣寒風吹來，我不禁瑟瑟發抖。緊緊抱住奶奶那瘦弱的身子，奶奶那時剛剛做完膽結石手術，身子還很虛弱。但她一見到我那緊縮的身體，心疼地脫下了那不怎么厚實，但卻很溫暖的外衣披在了我的身上。又拉下她用來保暖的手套和圍巾，把我裹得嚴嚴實實，才肯罷休……回到家，我居然發現奶奶的手被凍得開裂了，臉也變得紫紅。手哆哆嗦嗦地拿不起鑰匙。后來，她還因感冒住了院，掛了3天的點滴。

還有一次，臨近新年，我的父母忘了給我買新衣。后來他們想了起來，連忙自責，說什么也要我新年穿新衣。由于當時他們還沒有買車，他們就轉了好幾路公交車，跑斷了腿，看花了眼，才買回了我心儀的服裝。還認認真真地拉上我換了好幾次，直到別人也夸口稱贊，才長舒了一口氣，笑了起來。

我真想念過去的美好時光和生活中別人無意間透露出對我的那一份關愛！雖然這些都是一些小事，可都令我倍感幸福。真想回到過去，再享受一次童年中那一份微小而又溫馨的小幸福呀。作文

幸福的童年作文13

不知不覺，時間之鐘走得飛快，我已快步入少年。

躺在床上的我看看鐘，“哦，還有十分鐘。”隨著“咚！”的一聲，我又繼續倒下睡了。

在一個轉身中，我睜開迷茫的雙眼，偶然發現已經七點了。我如夢初醒，立即從床上彈起，迅速傳好衣服，蹦下床，順手拉過一條紅領巾，飛一般跑到衛生間，慌慌忙忙地洗臉，刷牙。繼而立馬穿起鞋子。然而邁出第一步時，立馬摔了一跤。我艱難地爬起來，看見了兩只腳的鞋帶綁在了一起。“咳。”我只好重新系鞋帶。

家門前的兩顆白玉蘭，不論春夏秋冬，我都愛在樹下嬉戲。每當冬天來臨，我都能看見它那雪白的花朵，如同一顆顆美麗的鉆石，鑲嵌在樹枝上。

我愛家鄉的小溪，那條清澈見底的小溪，如同一條藍色的飄帶。最喜歡坐在小溪邊，把腳伸進水里，猶如有一位姑娘用她的手輕輕撫摸著你的腳，啊！好舒服！

秋天，我坐在故鄉的一棵樹下蕩秋千。飄飄揚揚的落葉如同一只只美麗的蝴蝶。閉上眼，仿佛來到了仙境；睜開眼，眼前又是仙境一般的景色。滿眼的金色，那感覺，聽著讓人心動；看著讓人心醉。

家鄉的冬天更是在我的童年里留下了深刻的印象。“打雪仗”，“堆雪人”玩這些游戲，就有一種說不出的快樂感。我最喜歡那冰柱。一根根冰柱掛在樹上，風一吹，發出悅耳好聽的聲音，就像是大自然自制的樂器。

我愛家鄉的四季，也愛這幸福的童年。

幸福的童年作文14

一說起禮物，我收到的禮物可多著呢！在特別節日時，我的親人和朋友會送我各式各樣的禮物，例如：充滿知識的好書、好玩的玩具車和電動遙控飛機等等…，這些禮物對我來說都相當有用，特別是機器人和鋼琴。

一開始，我最喜歡的是機器人。只要轉緊發條，它就會大搖大擺的走著，很有趣！我常在心情不好時玩它。有一次，我的功課沒帶回家，剛吃了一頓香辣的“竹筍炒肉絲”，還被罰一個月不能看電視。那時候，我想到了心愛的機器人，就馬上跑進房間跟它玩了起來。我們倆的感情是那么的好，連眨一下眼睛都舍不得呢，直到媽媽催促我下樓吃飯，我才依依不舍的離開了房間。雖然現在功課較多，沒時間玩它了，但是我永遠會記得那一段美好的時光。

現在，我最喜歡的是鋼琴。那是五歲生日時爸爸和媽媽買給我的。它有著黑得發亮的高雅外表，讓人一眼望去就會喜歡上它；它更可以彈出優美的音符，使我和它建立了深厚的友情。一聽見美妙的旋律，我平時的功課壓力便會頓時消失，它讓我可以抒發心情，不論是高興或是悲傷。有了它，讓我覺得多了一個可談心的知己。爸爸說，彈鋼琴不但可以當成娛樂，也是一門學問，重要的是—它可以成為陪我ㄧ輩子的好朋友。

“知福要惜福”，謝謝我的親人和朋友送給我禮物，它們也確實帶給我許許多多的快樂和回憶。我要好好珍惜它們，和才不會辜負大家對我的照顧和愛護。

幸福的童年作文15

每個人都有一段幸福的童年時光，它像閃閃發光的貝殼又像甜蜜的糖果。那么，童年是否是幸福的呢？

我的采訪對象是——80后的媽媽和00后同學，他們的童年是否是幸福的呢？

80后的媽媽認為童年是最幸福的。小時候寫作業只需要半個小時就能寫完，作業很少，剩下的時間可以用來玩跳皮筋，丟口袋。自由自在，無憂無慮，只要大人一喊吃飯了，孩子們也就顧不得臟用小黑手拿著饅頭狼吞虎咽的吃可愛極了。在雙休日時沒有那么多的輔導班，自然不用那么累。媽媽認為老師留給學生作業是理所當然的這是為了鞏固課堂上學的內容，也以便更好的學習到所有內容，根本就不是負擔，倒是一種輕松。不過小時候，課堂筆記倒是挺多的，背課堂筆記好像也成為了一個重包袱。

00后的同學認為，童年是幸福的。作業雖然很多，但是是老師為了我們的學習才布置作業，所以老師留的作業更當是理所當然。只要一寫完作業，在沒有特長班的情況下，同學們就可以趴在沙發上盡情地看著電視，與弟弟妹妹一起玩這游戲，不亦樂乎，多快樂啊！但是有時作業太多也會成為一些負擔，不過大多數絕對不會成為負擔而是成為我們堅強的“保護殼”。父母也非常疼愛自己的孩子，盡量滿足孩子的要求，這樣的童年大家都喜歡。

童年就是這樣，有歡樂也有煩惱，倘若沒有煩惱，又怎能健康快樂的成長呢？童年是幸福的、是快樂的，每個人都有一段獨一無二的童年生活，每個人都珍惜。這一段獨一無二的是童年生活。