第一篇:作文訓(xùn)練8——找回童年
作文訓(xùn)練8
作文類型:命題作文
—— 找回童年 作文輔導(dǎo):
一、正確審題:
(一)材料:提示語
童年,本應(yīng)天真爛漫;童年,本應(yīng)百無禁忌;童年,本應(yīng)無憂無慮……可是今天,令人神往的“童年”卻漸行漸遠(yuǎn),正從我們身邊消失。
(二)題目: 找回童年
動詞:重點
(失去了,想擁有)≠回憶
——的什么?
—— 天真爛漫、百無禁忌、無憂無慮、健康快樂
——記敘:回憶童年的幾件趣事×
√ 【記敘文】
議論:幾件趣事體現(xiàn)的天真、快樂!
【回味】_____ 【議論性散文】
第二篇:找回童年作文匯總
找回童年作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的找回童年作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
找回童年作文 篇1記得小時候,有一次,母親帶我去超市的路上遇到不太熟識的阿姨,頃刻間她們便聊得熟稔,但是我聽到媽媽在介紹我們家情況時大多說了假話。我忍不住更正了媽媽的錯誤。我忘記了當(dāng)時我是怎樣被媽媽拖回家的,只記得媽媽隨手拿了很大的鐵衣架來打我,衣架都被打彎了。
十幾年過去了,這件事情仍歷歷在目。到現(xiàn)在,我終于弄明白了當(dāng)年媽媽為什么那么生氣地教訓(xùn)我了,因為現(xiàn)在的我也學(xué)會戴面具與別人交往。有時候,一個人安靜下來,反省自身,才覺得童年是多么美好,而擁有一顆童心又是多么難能可貴?。?/p>
童心簡單明朗、純粹健康。毋庸置疑,兒童在守規(guī)則、講公德和對善惡是非的判斷上,時常要比成人純正精準(zhǔn),兒童信任他人??粗刈饑?yán),講究平等,不懂得妥協(xié)。
陶行知曾深情地對師范生說:“未來的師范生們,忘了你們的年紀(jì),變成個十足的小孩子,加入到小孩子的隊伍里去吧!”要變成小孩子,關(guān)鍵是要擁有一顆像孩子般簡單透明、勇敢活潑、天生好奇、容易滿足的童心。
倘若擁有童心,當(dāng)一個個問題接踵而至?xí)r,你絕不會無動于衷,相反,你會從心底萌發(fā)探究的激情,持續(xù)關(guān)注,反復(fù)詰問,猶如一個在沙灘上撿貝殼的孩子,始終興趣盎然。孩童的好奇心,宛如一眼永不枯涸的溫泉,滋潤著日益枯竭的靈魂。
李鎮(zhèn)西老師在《童心是師愛的源泉》一文中,舉了一個例子談到童心的問題。一個低年級小學(xué)生家住三樓,家里水管壞了,她看到爸爸媽媽常到一樓提水,并很注意節(jié)約用水。有一天她學(xué)完了刷鍋洗碗后,又坐在小板凳上在鍋里洗起腳來,她的爸爸媽媽一見都驚呼起來:“你怎么能夠在鍋里洗腳?”小女孩答:“我洗完了碗,發(fā)現(xiàn)鍋里的水還很清,倒掉多可惜啊,就洗了腳?!贝笕说氖澜缋镉幸淮蠖褩l條框框限制了我們,小女孩的做法在我們看來很不可思議,可是她的想法是沒有錯的,我們?yōu)槭裁匆?zé)備她呢?童心是善良的,雖然孩子們有時會弄巧成拙,但是我們?yōu)槭裁床煌瑯右砸活w童心來看待童心呢?
我們?yōu)槭裁匆魃铣扇说拿婢吣兀窟@樣虛假、道貌岸然的面具難道不是我們給自己戴上的嗎?放下塵世的浮華,找回自己的童年,擁有一顆童心,世界也會像那顆心一樣美好吧!
找回童年作文 篇2每當(dāng)看到草地邊,小溪邊的小孩子歡笑嬉戲的身影時,鼻頭總會發(fā)酸。好羨慕他們擁有的純真,無憂無慮的童年時代。
而我的童年呢?早已記不清,只能從大人們或大孩子口中得知我的童年。
鄰居姐姐說:小時候,我和小伙伴用幾個石子,幾堆磚頭壘積在一起便成了兒時的“堡壘”。
爸爸媽媽說:兒時的我總?cè)缒泻⒆影愕恼{(diào)皮,愛和爸爸媽媽捉迷藏,把自己關(guān)在大立柜中,緊抿小嘴,讓小小的身子忍受柜中的黑暗和窒息的空氣,而心中卻是歡喜------他們找不到我。
奶奶說:記得那時候才三歲吧,天天總?cè)轮屇棠瘫?,如今想來奶奶那時已六十多了,如何能抱得起我?
奶奶被我纏得沒辦法,只好說:“你看,奶奶口中一顆牙也沒了?!?/p>
“那怎么辦呢?!蔽液苄箽狻?/p>
“等奶奶長出新牙,就抱你,好嗎?
“嗯”我想了想,“好吧,我們拉鉤?!庇谑俏液湍棠汤鹆艘话倌瓴蛔兊你^。
從那時起,我就常常掰開奶奶的嘴巴,看奶奶長出新牙沒有。
好幾年過去了,奶奶的牙齒一顆也沒長出來。但我依然很耐心的等待:奶奶的牙齒一定會長出來的!
如今,長大了,每當(dāng)看到奶奶在做針線,我常常會抱著奶奶,問她:“奶奶,您的牙長出來了嗎?”
也許,我是為了重溫兒時的舊夢吧,淚水不禁悄悄在眼眶里盈著。
童年就像奶奶的牙齒一樣,永遠(yuǎn)都不可能“長”出來了。
童年真美好,可惜它太短太短了......
找回童年作文 篇3對于一個剛剛過完童年的人來說,童年不再是游戲、風(fēng)箏、木馬、糖果和動畫片了,童年已經(jīng)是一張寫滿了字的紙了。
我的童年不是在補習(xí)班和作業(yè)里度過的,我的童年時在操場、草地、公園和圖書館里消磨掉的,比起某些同齡人來說,我是無比幸運的。當(dāng)鳥兒被困禁在籠子里的時候,我這只野貓卻在大地上盡情奔跑。
在每個人心中都有一段童年,就像一本日記,簡潔的短句里卻有一段不羈的青春歲月。
想起來,我已經(jīng)有很長時間沒出現(xiàn)在操場、草地、公園了。當(dāng)飄飛的時光把思緒拉到青年的`時候,我漫步在燈下,書前。雖談不上十年寒窗,但其過程也是很漫長的,在同過去相對比的時候,我發(fā)現(xiàn),童年的我與現(xiàn)在的我判若兩人,翻開童年的作文,我讀到的是一段段陌生無味的文字;翻開童年的相片,一張張陌生的面孔擺在眼前,他們曾經(jīng)師如此令我熟悉。
我似乎迷失了。在回憶里,我不敢相信自己的過去,我的童年像斷了線的風(fēng)箏,飄飛在天上,任憑回憶的風(fēng)兒多大,也無法把它吹落。
我就像個行者,當(dāng)走過一個十字路口后,卻發(fā)現(xiàn)找不到回到過去的路;我就像只飛鳥,當(dāng)飛過一片烏云后,卻找不到走過的印記;我就像尾游魚,當(dāng)游過一片深淵后找不到游過的水紋。
我的童年,或許死了吧???
當(dāng)在假期重游母校的時候,心中感觸頗多。教室里的一桌一椅不曾改變,校園內(nèi)的布局依舊拘謹(jǐn),甚至在老師搭配上都未曾變動,一切都像過去,我就像穿越了時光?,槵槙暲?,我聽見了我的聲音;莘莘學(xué)子里,我看見了我的身影。在籃球場上,有過的腳印,圖書館里有我翻過的痕跡。童年的感覺在一瞬間擊中心靈,我曾在這所學(xué)校里做過的一切都閃現(xiàn)在眼前。
看著“我的過去們”的笑臉,我找到了潛藏已久的童年,純潔天真、可愛活潑,原來我也曾擁有過,小孩子對游戲玩具的欲望我也曾有過,童趣的陽光一掃自以為是的頹廢與冷靜,當(dāng)一個人找回童年的時候,他就成了天使。
我的心像是被剝?nèi)チ撕谏耐庖?,任憑陽光沐浴,為何要把世界想得如此不堪入目?為何要與別人明爭暗斗?為何對一切都不屑一顧?那些曾被我視為草芥的白癡想法竟告訴了我做人的真諦??鞓?,絕不與對世界、對人有偏見的人同行。
我的童年,與我一路同行。那份純真,一直就在心靈的角落,我從未丟下過童年,我又何來找回一說?在這個季節(jié)里,我終于釋然。
我的童年,就在心上,在一個叫作回憶的盒子里。()
找回童年作文 篇4童年,本該是在幼兒園中與小朋友們無憂無慮的玩耍。童年,本該是在游樂園里笑逐顏開。童年,本該是在父母的關(guān)愛與呵護(hù)下,放飛好奇,綻放興趣。童年,本該是這樣天真爛漫,百無禁忌。
然而,在這個高速發(fā)展的社會,競爭日益激烈,童年的味道早已改變。父母們?yōu)榱俗尯⒆佑幸粋€美麗的未來,個個重磅出擊,給孩子們加班加點價加籌碼,害的孩子們苦不堪言。
于是本應(yīng)無憂無慮,令人向往的童年正在漸行漸遠(yuǎn)。對此,我不得大聲疾呼:“找回童年”。
找回童年,找回的該是一種純真爛漫,孩子們是活潑天真的,他們需要的是一種自由自在、無拘無束的生活。我們百般給他們,只會使他們一個個失去自己的本性,失去自己的童心。要知道,孩子是最富有想象力和好奇心的,而這些素質(zhì)正是未來的優(yōu)秀人所必需的。
找回童年,找回的應(yīng)該是無憂無慮百無禁忌的生活。孩子們需要的是一片屬于他們自己的天空。我們不應(yīng)把自己的主觀意愿強加到孩子身上,讓孩子瘦小的身軀過早的承受沉重的負(fù)擔(dān),以致壓垮了他們的腰。
曾經(jīng)看過這樣一則報道:山東有一位母親,望子成龍心切,從小就讓孩子參加各種補習(xí)班,包括拉小提琴、學(xué)畫畫、學(xué)書法、奧數(shù)等,總共不下十幾門。就這樣,從幼兒園一直到小學(xué)六年級,孩子足足補了將近10幾年。耐人尋味的是,孩子因為多年過度學(xué)習(xí),到最后頭發(fā)竟全部變白了。此事一出,這位母親遭到了大家的猛烈抨擊,可反觀世風(fēng),又有多少人有五十步笑百步之虞?
這真有點“白了少年頭”的悲哀意味,想必那孩子將來回首童年時,也不見得會留下什么美好記憶。誠然如此,童年是一個人一生中最燦爛、最天真無邪的時光,如不順應(yīng)天性,讓其自由發(fā)展,我們又是否違背了自然規(guī)律,違反了人道精神?
丁俊暉,這位臺球天才便享受到了一個美好的童年。上小學(xué)時,他迷戀上了臺球,程度近乎瘋狂。體貼的父親知道后,并沒有武斷地加以扼殺,而是認(rèn)真觀察,耐心誘導(dǎo),悉心栽培,正因為如此,一代臺球王子才會就此誕生。
找回童年,找回的是人生中一段美好的記憶,須知卵石臻于圓潤完美,不是靠槌的打擊,而是水的載歌載舞!
讓我們找回一個無憂無慮的童年吧!
找回童年作文 篇5每一個人都在一個個日夜中慢慢長大,你可曾記得兒時的夢?你可曾想起兒時的笑與淚?其實每一個人,在成長中最先學(xué)會的,就是遺忘。那曾經(jīng)撒滿歡笑的童年,不知何時,已被我們慢慢丟失。
那一片片美麗的星空下,在美麗的夢鄉(xiāng)中。我總會想起,我摔倒在那一片片綠茵地上,一個群陌生的孩子將我扶起,一張張臉陽光燦爛,讓我很熟悉而親切。我們在綠茵上奔跑著,笑著,快樂布滿每一片土地??墒撬麄兪钦l呢?“你不記得我們了嗎?”依舊燦爛的笑,依然親切的臉,卻那么透明,不可觸摸。
她們是誰?為什么是那么熟悉卻陌生?一個個疑團(tuán)在我腦中形成,那一張張笑臉,似乎早已在我心中存在。
哦,混亂的腦袋瞬間清醒,他們,是我兒時的伙伴啊!那有恬美笑容的是小瑾,那有陽光外表的是小可啊,我怎么能忘了他們呢?是他們,伴我度過一個個日夜??!我怎么可以將他們遺忘呢?于是,在又一個夢中,我記起了他們,記起了我們的一笑一淚記起了,我那丟失已久的童年。在夢境中,我笑了,第一次,笑地那么輕松與開心,我找回我遺失的夢與童年。
你呢?在成長中,你是否也遺忘了你的童年,你的伙伴呢?你,又是否拾起了那些珍貴的會議呢。記住那曾經(jīng)的童年,讓那丟失的童年,不在哭泣。
找回童年作文 篇6風(fēng)靜靜的飄落,載著那童年不曾枯黃的葉。
如若說,成長的旅途中,只有前行的一排排的路燈,不會出現(xiàn)那一叢叢的花紅柳綠,柳暗花明,那么,又怎樣理解曾經(jīng)的種種未完結(jié)?怎樣理解未來的種種未明了?
似乎,每一個明天都預(yù)示著成長的腳步更壯大,那么,又有什么能夠證明那洋溢歡笑的童年曾經(jīng)到來過,經(jīng)歷過,穿越過,并且,曾經(jīng)曾完結(jié)過,是年齡嗎?那個無情的猶如流水逝去卻不斷在壯大的生命的尤物,無聲無息,絲毫沒有留下一絲成長的痕跡。
我們是一棵小樹,我們一直這么認(rèn)為著,天真地認(rèn)為著,記著。就這樣,不知過了多久,終于,出現(xiàn)了把斧頭,無情的揮舞著它的鋒利,伐在腰間,一斬一斬地敲在心上,才顯示出那久藏不曾出現(xiàn)過的年輪,已經(jīng)好密好密,密到自己都覺得無法進(jìn)去,哦,原來,我早已脫離原來的那片天真,那大片大片的藍(lán)色天空。
哦,輕輕地?fù)]手,作別童年的幼稚。我還是那棵樹,只是,現(xiàn)在我擁有了繁茂的綠葉和淅淅瀝瀝在葉間灑落的陽光,明媚的燦爛,柔和而不刺眼。
告別了曾經(jīng)的游樂場,卻不住地在懷念,懷念。懷念云霄飛車上耳旁的風(fēng)聲呼嘯,懷念激流迸進(jìn)軌道上迸進(jìn)的水花飛濺,懷念驚險鬼屋里傳出的恐怖尖叫一陣陣啊。一切宛在眼前,宛在耳邊,卻離我們那么遙遠(yuǎn)。似乎,那過去是一場絢爛的劇場,上演著未來曾經(jīng)排過的一幕幕。
有時候,我會想到與現(xiàn)實繁華太不相符的童年的情景,似乎,是盛夏的天空上繁星點點,你一點點閃耀著不知是什么憧憬,只是覺得前所未有的平和。
再去聽一回游樂場中孩童的歡笑,再去曾經(jīng)喜歡的堆滿糖果的貨攤上看看,抑或,你會留下真實的淚水,源自心底的一種種沖動,那是你童年的呼喚。
第三篇:【實用】找回童年作文
【實用】找回童年作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的找回童年作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
找回童年作文 篇1童年就像記憶里的積木城堡,在小心翼翼地搭建后嘩啦嘩啦地撒了,很難重建成原樣,僅僅成為夢中永恒的泡影。-—題記
童年就是你手中遺失飛走的風(fēng)箏,愈來愈模糊,理你愈來愈遠(yuǎn)………。
時光荏苒,踏著清晨的第一縷曙光,哼著童謠,背著書包,乘著童年的紙飛機,向夢想的方向起航;嘴里叼著棒棒糖,在秋千上快活地蕩漾,流露出天真的模樣;淚水和汗水洇濕在象牙塔上,記憶凝固在池塘邊的夏天,眸子里閃著遠(yuǎn)方的明亮。
時光變遷,歲月的舞帶翩躚飄過,豆蔻年華清純的羞澀,騎著單車飛馳而過,干凈的肩膀被風(fēng)越過,偶得偷閑,一起對著曠野大聲歌唱,到處彌漫著年輕的氣息。
時光交錯,沒有單車的馳騁,沒有秋千的滌蕩。每天手里拿得最多的是筆,眼里停留最多的是字;頭腦里想得最多的是成績,心田里最渴望的是奇跡。
枯燥的學(xué)習(xí)生活壓得我們喘不過氣偶爾抬頭遙望星空,想起童年里的自己;春天在草坪里打滾,夏天在田間捉螞蚱,秋天在樹下拾
楓葉,冬天在平地上堆雪人??峙氯松茈y在淋漓盡致地玩回童年吧?
隨著年齡的增長,一個人的童心,好奇心就會逐漸變?nèi)?,而事業(yè)心,上進(jìn)心就會變強。我們丟失的不止是童年,更是我們曾經(jīng)那顆純真的心。
當(dāng)我們看見漫天的泡泡時,又一次渴望;當(dāng)我們聽見節(jié)奏的歌謠時,又一次希冀;當(dāng)我們感覺到將由未成年過渡到成年時,有一次嘆息。
是什么,消磨了我們的鋒芒與銳利?是什么,扼殺了我們的天真與淘氣?又是什么,黯淡了我們的青春與活力?
難道只是時間,讓我們錯遇了童年嗎?也許是為了實現(xiàn)心中停留的夢想,也許是被推到了高考的風(fēng)口浪尖上我們需要努力,我們不得成長。題海戰(zhàn)術(shù),歇斯底里,吶喊奮斗的勇氣。
可是,童年,你去了哪里?
找回童年,尋回單純的記憶,重溫清純的靜謐,放棄虛偽的華麗。
找回童年,讓你我遠(yuǎn)離這個喧囂的路口,遠(yuǎn)離這個爾虞我詐的世界。找回童年,僅僅為了寂寞憂傷的心靈,讓流離失所的心靈有一個恬靜的棲息地。
似水流年,將綿延成一條線,那么長,那么長的記憶,她的名字叫童年。
找回童年作文 篇2風(fēng)靜靜的飄落,載著那年不曾枯黃畢竟的葉?!}記
如若說,成長的旅途中,只有前行的的一排排的路燈,不會出現(xiàn)那一叢叢的花紅柳綠,柳暗花明,那么,又怎樣理解曾經(jīng)的種種未完結(jié)?怎樣理解未來的種種未明了?
似乎,每一個明天都預(yù)示著成長的腳步更壯大,那么,又有什么能夠證明那洋溢著歡笑的童年曾經(jīng)到來過,經(jīng)歷過,穿越過,并且,曾經(jīng)曾完結(jié)過?是年齡么?那個無情的猶如流水逝去卻不斷在壯大的生命的尤物,無聲無息,絲毫沒有留下一絲成長的痕跡!我們是一棵小樹,我們一直這么認(rèn)為著,天真的認(rèn)為著,記著。就這樣,不知過了多久,終于,出現(xiàn)了一把斧頭,無情的揮舞著它的鋒利,伐在腰際,一斬一斬的敲在心上,才顯現(xiàn)出那久藏不曾出現(xiàn)過的年輪,已經(jīng)好密好密,密到自己都覺得,哦,原來,我早已脫離原來的那片天真,那大片大片的藍(lán)色天空……
哦,輕輕地?fù)]手,作別童年的稚。我還是那棵樹,只是,現(xiàn)在我擁有了繁茂的綠葉和淅淅瀝瀝在葉間灑落的陽光,明媚的燦爛,柔和而不刺眼。
告別了曾經(jīng)的游樂場,卻不住的在懷念,懷念。懷念云霄飛車上耳旁的風(fēng)聲呼嘯,懷念激流勇進(jìn)上軌道邊迸起的水花飛濺,懷念驚險鬼屋里傳出的恐怖尖叫一陣陣……啊!一切的一切宛在眼前,宛在耳邊,卻離我們那么遙遠(yuǎn)。似乎,那過去是一場絢爛的劇場,上演著未來曾彩排過的一幕幕。
有時候,我會想到與現(xiàn)實繁華太不相稱的童年的情景,似乎,是盛夏的天空上繁星點點,那一點一點閃耀著的不知是什么憧憬,只是覺得前所未有的平和。那遙遠(yuǎn)的曾經(jīng)里,有大門口的葡萄架下,有一個小孩在數(shù)著一串串青翠青翠的葡萄,在院中滿是混著泥土的氣味與花香,似乎閉上眼就來到一個童話的世界,還有那棵老石榴的的花兒簌簌的落下的情景,都讓我感到,我不曾離去,童年也未曾與我分離,那閉上眼睛就會涌上心頭的花香,永遠(yuǎn),不會離去。
我已亭亭,不憂,亦不想。
再去聽一回游樂場中孩童的歡笑,再去曾經(jīng)喜歡的堆滿糖果的貨攤上看看,抑或,你會流下莫名的淚水,源自心底的一種沖動,那是你童年的呼喚。
找回童年作文 篇3每當(dāng)看到草地邊,小溪邊的小孩子歡笑嬉戲的身影時,鼻頭總會發(fā)酸。好羨慕他們擁有的純真,無憂無慮的童年時代。
而我的童年呢?早已記不清,只能從大人們或大孩子口中得知我的童年。
鄰居姐姐說:小時候,我和小伙伴用幾個石子,幾堆磚頭壘積在一起便成了兒時的“堡壘”。
爸爸媽媽說:兒時的我總?cè)缒泻⒆影愕恼{(diào)皮,愛和爸爸媽媽捉迷藏,把自己關(guān)在大立柜中,緊抿小嘴,讓小小的身子忍受柜中的黑暗和窒息的空氣,而心中卻是歡喜------他們找不到我。
奶奶說:記得那時候才三歲吧,天天總?cè)轮屇棠瘫?,如今想來奶奶那時已六十多了,如何能抱得起我?
奶奶被我纏得沒辦法,只好說:“你看,奶奶口中一顆牙也沒了。”
“那怎么辦呢。”我很泄氣。
“等奶奶長出新牙,就抱你,好嗎?
“嗯”我想了想,“好吧,我們拉鉤?!庇谑俏液湍棠汤鹆艘话倌瓴蛔兊你^。
從那時起,我就常常掰開奶奶的嘴巴,看奶奶長出新牙沒有。
好幾年過去了,奶奶的牙齒一顆也沒長出來。但我依然很耐心的等待:奶奶的牙齒一定會長出來的!
如今,長大了,每當(dāng)看到奶奶在做針線,我常常會抱著奶奶,問她:“奶奶,您的牙長出來了嗎?”
也許,我是為了重溫兒時的舊夢吧,淚水不禁悄悄在眼眶里盈著。
童年就像奶奶的牙齒一樣,永遠(yuǎn)都不可能“長”出來了。
童年真美好,可惜它太短太短了......
找回童年作文 篇4童年,是所有人長大后的回憶。有苦,有甜;有酸,有辣……
我的童年長年和作業(yè)相伴,因為不擅長交涉,所以朋友不多。只能眼睜睜看著其他同學(xué)玩在一塊。
一年級第二學(xué)期時,轉(zhuǎn)來了一位新老師。她不僅漂亮,還非常溫柔。同學(xué)做錯題時,會耐心講解,說完還要問上一句:“會了嗎?不會和老師說,我可以再講給你聽?!?/p>
一天,老師布置了一個作業(yè),要和自己的好朋友一起完成一次演講。同學(xué)們一下課就開始邀請別人一起完成演講。我拿著昨天早就寫好的稿子,一個人演兩個人的練了起來。
第二天,老師給了我們五分鐘去和朋友再練習(xí)一遍,同學(xué)們陸續(xù)走到伙伴面前開始練習(xí)。唯獨我依舊坐在位置上,自己讀了起來。
老師環(huán)視了整個班級,看見了我一個人坐在位置上,周圍也沒有人,就好奇地走過來,問道:“小朋友,你的好朋友呢?”
我不緊不慢地說:“我沒有朋友。”老師愣了一會兒,恐怕是沒有人敢和自己的老師這樣說話吧!
一分鐘過去了,老師才回過神來,溫柔地對我說:“那,那你要不要老師做你的好朋友呢?”我震驚了。
“老師和學(xué)生做朋友?”我試探性地問了一句。“嗯,你愿意嗎?”老師笑著說。“這個,這個是我寫的稿子?!蔽彝掏掏峦碌卣f。老師看了看,說:“寫的很好!很期待我們的合作哦!”
接下來,老師按學(xué)號把同學(xué)一個一個叫起來,讓他們帶著自己的好伙伴一臺演講。到我了,老師微笑著說:“接下來,是4號和她的新朋友——老師我,一起演講!”老師把我請上講臺,一起來了一個絕佳的合作。
我的童年擁有了第一個朋友——我的老師。老師讓我找回了“失散”的童年,我會永遠(yuǎn)銘記心中。
找回童年作文 篇5悠揚典雅的鋼琴曲汩汩流入聽眾的心房,一個滿臉稚氣的小女孩展示著與她年齡不符的高超演奏水平,令人不禁羨慕地感嘆:“神童!”然而,當(dāng)她接受獎杯時發(fā)表的獲獎感言卻是“感謝爸爸的400記耳光?!?/p>
節(jié)目看到這兒,我的心陡然一縮,壓抑得生疼。
“400記耳光” 造就“神童”?自從郎朗在他爸爸的嚴(yán)酷管教下成了“中國的莫扎特”,在海內(nèi)外名利雙收,中國就掀起一陣“鋼琴熱”,誰都想自己的孩子成為鋼琴神童。同時,“棍棒底下出人才”的舊觀念在家長心中占據(jù)了不少市場,責(zé)罵甚至體罰孩子司空見慣。中國的父母堅信:打是親罵是愛,決不能手軟,讓孩子輸在起跑線上。
孩子未來的成功至少需要健康的身心和豐富的創(chuàng)造力,而打罵恰恰很可能給孩子造成心理陰影,扼殺孩子的童真,為孩子的發(fā)展埋下隱患。這種泛濫于社會的錯誤的教育方式的結(jié)局,不會是人才的涌現(xiàn),而將是天真爛漫、活潑快樂的童年的喪失。
童年,周國平將其看作人生沙漠中的一口水井,其中藏著永不枯竭的愛的源泉,可以讓最荒涼的沙漠也化作美麗的風(fēng)景。我想,這種童年不會是被關(guān)在房間里苦練所謂的“一技之長”,而應(yīng)當(dāng)是天真爛漫的童年,是濾掉功利色彩的充分展現(xiàn)真性情的、不帶任何鐐銬的、渾樸的、天真的童年,是盡情親近自然、觸撫生命、放飛什么都不知道而什么都想知道的美麗可愛的心靈,并從中得到最真最純的樂趣的、歡愉的、爛漫的童年。這種童年,就正是我們急需為孩子找回的童年??!
找回這種童年,水井中才會涌出愛的甘泉,進(jìn)而迸發(fā)出一切創(chuàng)造、靈感、歡樂,讓孩子們在起跑線上自由而快樂地起跑、騰飛,讓未來流成一條清澈激蕩、不斷開拓奮進(jìn)的河!相反,如果我們用打罵、強迫來壓抑孩子的童年,水井將會枯竭,干涸孩子的生命力與創(chuàng)造力,甚至被外界污染散發(fā)出惡臭,將孩子送上一條痛苦的路。
找回天真爛漫的童年,本質(zhì)是呵護(hù)一顆美麗純真的童心。周國平認(rèn)為,靈魂不過是一顆成熟了的童心。我想,童心是多么柔軟純凈,輕輕一劃都會留下不可抹去的痕跡,對童心的細(xì)膩呵護(hù)和正確引導(dǎo)對于未來的發(fā)展是多么的關(guān)鍵?!?00記耳光”足以挫傷甚至摧毀一顆原本純凈美麗的童心,連靈魂生長的根源都被破壞了,你還奢望孩子能成才?
為孩子找回天真爛漫的童年,呵護(hù)美麗純凈的童心,不要再讓孩子的眼睛籠上不該有的陰翳,也不要讓我們對長大后的孩子說抱歉。
找回童年作文 篇6放眼望去,眼前是一座座小山,你可別認(rèn)為這是到了丘陵山區(qū),這可是我們高一(1)班教室的奇特景觀。
每個同學(xué)的課桌上,都是堆得像一座小山似的各種各樣的課本、書籍、復(fù)習(xí)資料,有的一張課桌堆不下,干脆再強“借”了張學(xué)??臻e課桌來堆,兩張課桌,合而并之,仍是滿滿當(dāng)當(dāng)……我們班主任是出了名的“時間機器”,早上6點零5分起床,他會準(zhǔn)時地出現(xiàn)在我們宿舍門口,將一個個“懶蟲”起來,“起床嘍,起床嘍,豬玀,還不起來,等太陽上山么!”
中午,“時間機器”又會來催促我們午休,只要是誰,還在或玩耍,或?qū)W習(xí),他都會毫不客氣地“請”你趕快休息。下了晚自習(xí),本該是我們放松一下、狂歡一下的時候,可當(dāng)我們剛剛吼出了第一聲時,“時間機器”又出現(xiàn)了,我們只好土頭回灰臉地蔫了下去,迅速地逃離現(xiàn)場,灰溜溜地躲進(jìn)宿舍,快速地洗臉、漱口、洗腳,然后鉆進(jìn)被窩。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們就這樣地過到了高三。誰讓我們班是“火箭班”呢!“時間機器”總是會這樣我們?!盎鸺唷本偷糜谢鸺乃俣?。我們班,47位“高材生”,進(jìn)校門的時候,一律是兩只眼(不戴眼鏡)的,可臨近高三畢業(yè),四只眼(戴眼鏡)的已然過半。有幸的是,走到此時的有46位;不幸的是,有1位因為半軍事化的管理、繁重的學(xué)習(xí)而拖垮了“的本錢”,不得不了。就在此大考前,我們徹底地放松了一下。離開了“時間機器”,我們班“八大金剛”(八副近600度深的眼鏡)還真是放松。我們來到了遠(yuǎn)離學(xué)校的一個飯店,各人掏出身上所有的“孔兄”,點了滿滿的三桌酒宴。
我們喝呀,吼呀,唱呀,我們了自己,無拘無束?!板e了,錯了,‘時間機器’說我們只能讀書,不能喝酒??墒俏覀兘裉煊彩呛攘耍隳馨盐以酰?,怎么樣……”最老實的王秀才(他的綽,他平時最聽老師的話)醉醺醺地拖長了口吻說。他的話加上他的“”的模樣,惹得我們哄堂大笑起來。
我們把所有的事情都忘記了,我們把自己也忘記了,我們著實地體驗了一下“忘我”的境界,我們盡情地放松自己,我們似乎又尋找了童年的時光,童年的樂趣,我們多么渴望今后的日子里,能多多地留住童年的時光。
找回童年作文 篇7那是一個“超級瑪麗”的時代,那是一個“哆啦A夢”的時代,那是一個沙包漫天飛的時代,那也是一個隨著時間流失漸漸遠(yuǎn)去的時代。
前幾天看到一則新聞?wù)f,某地許多成年人在“六一”時集體請假,聚在一起打紅白機,看動畫片?!斑@是多么好笑”,有些人這么認(rèn)為。但是,這也充分表達(dá)了人們對孩提時代的里深刻懷念,每個成年人心中都有這樣的萌動,只是這群人敢于用自己的方式來表達(dá)出來罷了。
我,十七歲,還沒有迎接我的成人禮,但是繁忙的學(xué)習(xí)已讓我失去太多太多。我有時竟發(fā)現(xiàn)自己甚至比一個成年人更加地忙碌。每天,兩點一線,家——學(xué)校,早6點,玩10點,完全脫離了天真浪漫的青春軌道。這樣的我們,甚至有人戲稱為“被社會摧殘的一代”。
自從這樣的生活一開始,我們便再也沒有了“超級瑪麗”,也沒有“魂斗羅”,也沒有了巷子里熙熙攘攘的歡笑聲和打鬧聲……我們預(yù)先失去了我們應(yīng)該有的.幸福童年。
為了讓這段不完整的生活從斷的地方再次連接,我決定找回我那已逝的夢幻童年。
第一步就是離開這個使我丟失童年的喧鬧都市。我和我的朋友們,背著滿滿一書包的零食和小人書,還有見證那個時代的游戲機,奔向了那蔚藍(lán)的天空,去尋找那彩虹似的童年夢。
我們選擇了一座小山,到達(dá)山頂時大家都興奮地向著大山深處喊:“我們是小朋友,童年,我找到你了。”興奮之余,很多人眼角都用出了感動的淚水。
我們唱歌;我們跳舞;我們互相擁抱著;我們打游戲機,并且隨著過關(guān)音樂大聲歡呼;我們打沙包,一直扔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),很高很高,盡力去打破這束縛我們的心靈許久的枷鎖;我們在草地上打鬧,沒有誰在意衣服臟與否;草地上,你追我趕,互相撕打,又回到了那個屬于我們瘋狂的時代,有感觸到了那久違的快樂,越興奮,越悲傷。
瘋了整整一個下午,遠(yuǎn)處山頭的夕陽逼著我們隨它一同下山,我們戀戀不舍地在山上合了一張影,便把那留有我們同年殘夢的山頭甩在了身后。在回去的車上,剛開始大家都還意猶未盡地暢懷大談感觸。快到站時,氣氛忽然變得凝重起來,大家都不說話了,都朝著窗外開著,有的索性后來就一直低著頭。我知道大家心里都不好受,大家都不愿意回到那個固定的模式里,大家都渴望自由,其實這才是大家喜歡童年的真正原因,與其說是找童年,不如說是找自由。
托著疲憊的身體回家后,默默地關(guān)上房門,眼眶竟情不自禁地涌出了點點淚花。隨后躺在床上,插上耳機,一遍遍地播放著那熟悉的《童年》,不知什么時候睡著了。
找回童年作文 篇8在無憂無慮的童年生活中,有一些印象深刻,很有趣的事,比如踢足球、騎自行車……而這些往事可以幫我們找回童年。
讓我記憶猶新的第一件事是打水仗。記得那個夏天我找了三個好朋友和我一起玩打水仗,我們每人準(zhǔn)備了一把水槍,又準(zhǔn)備了一大水盆,里面盛滿了水。我們分成兩組,一個人噴水,一個人抽水。戰(zhàn)斗的號角吹響了,我拿起水槍向“敵方”沖去,由于我們“武器”供給及時充足,把敵人打得落花流水、狼狽而逃。突然,“敵方”趁我們不注意繞到了背后對我們進(jìn)行了“偷襲”,打了我們一個措手不及。我拼命往前跑,直到感覺沒人在追我了才回頭,一看,不好!他們正在打我的隊友,而隊友手里的槍沒有水了!我立刻前去支援,一陣交戰(zhàn)后,我們退到了安全地方,迅速往槍里灌滿水,并馬不停蹄地沖向敵方,可是,我摔了一跤,錯失了進(jìn)攻的良機,我們又交織在一陣混亂的水仗中,最終我們雙方勢均力敵,握手言和,這時的我們已儼然成了開心的“落湯雞”!
還有時常在我腦海里浮現(xiàn)的是沙灘上堆沙堡的趣事,吹著海風(fēng),聽著海浪,赤著腳丫,盡情地在沙灘上堆沙堡。我用手把沙子不斷壘高、壓實、砌平,一座接著一座,心想要讓我的沙堡像城墻一樣魏延、堅固,正在我得意的時候,一個海浪打過來,把我的即將成行的沙堡推到了。這是我想起古代城堡外基本上都有河,稱作“護(hù)城河”,想必這就是建河道的緣由吧!于是我開始在我的沙堡外圍挖了一圈深深的坑道,讓拍上沙灘的海水在這里受阻并聚集在坑中,沙堡就不會倒了。說干就干,不一會兒,我的沙堡建成了。盡管時有海浪打過來,可是我的沙堡毫發(fā)無傷、屹立不倒,我開心極了,也為古人的智慧驕傲。
每每回憶起這些愉快的往事,我仿佛回到了無憂無慮的童年!
找回童年作文 篇9每一個人都在一個個日夜中慢慢長大,你可曾記得兒時的夢?你可曾想起兒時的笑與淚?其實每一個人,在成長中最先學(xué)會的,就是遺忘。那曾經(jīng)撒滿歡笑的童年,不知何時,已被我們慢慢丟失。
那一片片美麗的星空下,在美麗的夢鄉(xiāng)中。我總會想起,我摔倒在那一片片綠茵地上,一個群陌生的孩子將我扶起,一張張臉陽光燦爛,讓我很熟悉而親切。我們在綠茵上奔跑著,笑著,快樂布滿每一片土地。可是他們是誰呢?“你不記得我們了嗎?”依舊燦爛的笑,依然親切的臉,卻那么透明,不可觸摸。
她們是誰?為什么是那么熟悉卻陌生?一個個疑團(tuán)在我腦中形成,那一張張笑臉,似乎早已在我心中存在。
哦,混亂的腦袋瞬間清醒,他們,是我兒時的伙伴?。∧怯刑衩佬θ莸氖切¤?,那有陽光外表的是小可啊,我怎么能忘了他們呢?是他們,伴我度過一個個日夜?。∥以趺纯梢詫⑺麄冞z忘呢?于是,在又一個夢中,我記起了他們,記起了我們的一笑一淚記起了,我那丟失已久的童年。在夢境中,我笑了,第一次,笑地那么輕松與開心,我找回我遺失的夢與童年。
你呢?在成長中,你是否也遺忘了你的童年,你的伙伴呢?你,又是否拾起了那些珍貴的會議呢。記住那曾經(jīng)的童年,讓那丟失的童年,不在哭泣。
找回童年作文 篇10光陰似箭,日月如梭。我從牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步的幼兒,從無知青澀的少年,現(xiàn)在長成了一個成熟的大姑娘。我懷念我的童年!我從山旮旯里的學(xué)前班,鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)里的小學(xué),到現(xiàn)在大城市的中學(xué)。我懷念我的童年!
可否記得早晨站在夕陽下的大紅公雞,可否記得院前路邊那一叢叢深綠的竹林,可否記得四通八達(dá)的鄉(xiāng)村小路,可否記得那一個個用雞毛扎成的毽子,可否記得院前那棵爬過的桃樹。童年的一幕幕我不曾忘記。但隨著時間的推移,我離它們越來越遠(yuǎn)。在國慶七天長假中,我便背上了包,回到故鄉(xiāng)尋找我的童年。
微風(fēng)中,傳來若有若無的雞犬叫,空氣中漂浮著泥土的香味,竹子搖擺著輕柔的長裙,我的衣襟在微風(fēng)中輕輕擺動,我聞到了童年的味道,心仿佛醉了……
金秋時節(jié),正是紅薯收獲的季節(jié)。記得小時候的這些日子,我總是會和大人一起挖紅薯,這次也不例外。
背著背簍,走在田坎上,露水打濕了褲角。小狗跟在后面一邊叫一邊跑,秋風(fēng)送來一陣陣濃郁的桂花香。我找回了我的童年!
到了紅薯地,我學(xué)著大人的樣子,揚起鋤頭,向下挖去,在用力一掀,土就被挖開了,我找了找,卻沒有發(fā)現(xiàn)紅薯的影子,我不禁有些氣餒,一旁的大姨似玩笑似鼓勵的說:“不行吧?再試試看?!蔽倚睦镆舶蛋递^勁:小的時候我可以,現(xiàn)在我也一樣可以把紅薯挖出來!便又抓起鋤頭,再次挖進(jìn)土里。誒,藏著土里紅薯這次露出了狐貍尾巴,我再用力一鋤,“啪”的一聲脆響,我終于挖到了紅薯,刨出來一看,卻發(fā)現(xiàn)我把它挖了一個大口子,不得不承認(rèn)自己技不如人。只得放下鋤頭坐在田坎上玩,雖然沒有挖到紅薯,但我的心里卻像裝了棉花一樣,滿滿的,因為我找回了我的童年!
坐在田坎上,空氣中飄著熟悉的泥土香氣,麻雀時而在眼前飛過,遠(yuǎn)處傳來聲聲雞鳴,我找回了童年。
第四篇:【精華】找回童年作文
【精華】找回童年作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編精心整理的找回童年作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
找回童年作文 篇1“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場上的秋千上……”想起這首《童年》,心中百感交集。童年歲月中那些天真浪漫的場景,無憂無慮的笑臉,特別是人性中最純真最自然的那種美麗,只要在腦海中一閃現(xiàn),就給我生命深處最由衷的喜悅??墒前。暝谀睦锬??那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎?這又不覺讓人憂愁。
面對童年漸行漸遠(yuǎn),心中對純真童心的呼喚化作一聲吶喊:找回童年。找回童年,難道是找回那些過家家,捕蜻蜓,搗蟻窩,這些場景嗎?這未免幼稚可笑。我尋求的那是人性中最純真的那顆童心。
找回童年,找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個叫錢鐘書的老小孩。已步入老年的錢鐘書還經(jīng)常時不時地往老伴臉上畫著好玩的畫來逗老伴開心。歲月如流,老去了容顏,但仍在的是那份童真
情懷。錢老的那份未曾泯滅的童心讓人感動,也讓我明白,在紛紛擾擾的世俗漩渦中,我們?nèi)砸来婺欠萃摹?/p>
找回童年,找回那份天馬行空般的想象力。愛因斯坦說:“想象力比知識更重要?!倍覀儏s是有了知識丟棄了想象力。小時候我們想象著飛向天空中的月亮上去,我們想象有一張翅膀就可去飛翔……而現(xiàn)在真的可以了。因此可以說想象力促進(jìn)人類進(jìn)步,那我們又怎能丟呢?保持想象力,像李白般讓思緒馳騁于“手可摘星辰”的境界中,在“白發(fā)三千丈”中拓展我們思想的長度。
找回童年,找回那些對大自然的好奇心。好奇心是探索自然的基石。牛頓緣起一個蘋果的好奇心,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。瓦特因?qū)φ羝旈_鍋的好奇,發(fā)明了蒸汽機……可見好奇心的重要,童年我們對山山水水好奇,對草木蟲魚好奇,雖然沒有重大發(fā)現(xiàn),但讓我們認(rèn)識了世界。現(xiàn)在的我們好像厭倦了平常事物,所以更應(yīng)保持高昂的好奇心去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。
找回童年,找回那些久違的童真情懷,找回想象力和好奇心,讓我們以一顆虔誠的童心去發(fā)現(xiàn)更美麗的世界。
找回童年,我們應(yīng)該懷著一顆童心,擦亮我們疲倦的眼睛,讓那份時代中缺乏童真的憂傷散去,回到我們心靈的秋千上,用童真蕩出生命美麗的弧線,去描繪展現(xiàn)在我們眼前的美麗多彩的世界。
雙手合十,我祈望將那份吶喊化為行動。
找回童年作文 篇2童年是一道七彩的虹,童年是一首無憂的歌。可是,總有這樣那樣的暗礁,潛伏在我們的航程上,傷害著我們的童年。
多彩,是童年的顏色,真的如此嗎?我們茫然……父輩們游泳的河流已經(jīng)干涸,村口的老樹已經(jīng)讓位于高速公路,天空已不再像大海一樣湛藍(lán),早晨已經(jīng)聽不到鳥兒的鳴叫。沖擊我們眼球的是一條條黑色的煙柱,侵襲我們耳膜的是轟鳴的馬達(dá)。沒有什么色彩,只有單調(diào)的黑,只有恐怖的黑,彌漫了我們的蒼穹,窒息了我們的喉嚨。只有彷徨,我們不明白,是什么奪去了童年的色彩?是什么奪走了鳥語花香?為什么那么殘忍地奪走那么多美好的東西?那些唯利是圖的人們呀,你們能回答我們嗎?
是誰告訴我們童年是無憂無慮的,是父母嗎?那么你們?yōu)槭裁从指嬖V我們:“你趴在窗臺上看一下午蝴蝶是沒有用的,做一下午數(shù)學(xué)題或練一下午鋼琴是有用的。”從家到學(xué)校,從家到琴房,從家到奧數(shù)班……從一點發(fā)出那么多的射線,可為什么每一條都不是我們想要的呢?180度經(jīng)線殘忍地分割開了昨天和今天,你們又為何要分割我們的童年呢?
當(dāng)年僅八歲便通過英國大學(xué)考試的男孩艾尼被拒之于南洋理工大學(xué)門外,你是否有些觸動?“無論艾尼的天賦如何出類拔萃,他始終只是一朵嬌嫩的花骨朵,對于這樣一個孩子來說,學(xué)校實驗室的長椅太高,化學(xué)儀器太大,根本不適合他幼小的身體?!睂W(xué)校的招生人員如是解釋?;蛟S艾尼更需要的是和我們一樣,是需要陽光、雨露和縱橫馳騁的空間。天下的父母呀,不是每朵花都有提前開放的理由,含苞的花兒也需要一個溫馨的童年。
我們生活在這個時代,身邊是高速發(fā)展的科技,接觸的是父輩們不敢想象的電子設(shè)備。這到底是幸運,還是悲哀?我們迷惘。古老的游戲已經(jīng)結(jié)束了,電腦幾乎成為所有游戲的終結(jié)者。什么時候再去打臟兮兮的彈子?什么時候再去跳粉筆畫的房子?如果沒有老師的組織,又有誰會去玩老鷹捉小雞的游戲?油菜花依舊開放,只是我們已聽不懂父母的故事。摒棄了大自然的漫游,鐘情于CS里的廝殺——虛擬世界,成了我們生活的全部。沒有了人情,沒有了自我,只剩下了刀光劍影,還有那具空空的軀殼,這樣的精神構(gòu)架不空虛嗎?叩問我們的內(nèi)心,這樣的童年快樂嗎?這真是我們想要的童年嗎?
社會的濃煙在擴(kuò)散,家庭的枷鎖在緊縮,而我們又在作繭自縛。童年的悸動何時才能振翅騰飛?學(xué)習(xí)懷舊吧,懷念那淳樸的童年。董橋先生說:“不會懷舊的世界注定沉悶墮落,沒有文化的鄉(xiāng)愁注定是一口枯井?!睘榱似卟实膲?,為了曾經(jīng)的無憂無慮,去懷念吧,去尋找吧——尋找那遺失的童年。
找回童年作文 篇3記得小時候,有一次,母親帶我去超市的路上遇到不太熟識的阿姨,頃刻間她們便聊得熟稔,但是我聽到媽媽在介紹我們家情況時大多說了假話。我忍不住更正了媽媽的錯誤。我忘記了當(dāng)時我是怎樣被媽媽拖回家的,只記得媽媽隨手拿了很大的鐵衣架來打我,衣架都被打彎了。
十幾年過去了,這件事情仍歷歷在目。到現(xiàn)在,我終于弄明白了當(dāng)年媽媽為什么那么生氣地教訓(xùn)我了,因為現(xiàn)在的我也學(xué)會戴面具與別人交往。有時候,一個人安靜下來,反省自身,才覺得童年是多么美好,而擁有一顆童心又是多么難能可貴?。?/p>
童心簡單明朗、純粹健康。毋庸置疑,兒童在守規(guī)則、講公德和對善惡是非的判斷上,時常要比成人純正精準(zhǔn),兒童信任他人??粗刈饑?yán),講究平等,不懂得妥協(xié)。
陶行知曾深情地對師范生說:“未來的師范生們,忘了你們的年紀(jì),變成個十足的小孩子,加入到小孩子的隊伍里去吧!”要變成小孩子,關(guān)鍵是要擁有一顆像孩子般簡單透明、勇敢活潑、天生好奇、容易滿足的童心。
倘若擁有童心,當(dāng)一個個問題接踵而至?xí)r,你絕不會無動于衷,相反,你會從心底萌發(fā)探究的激情,持續(xù)關(guān)注,反復(fù)詰問,猶如一個在沙灘上撿貝殼的孩子,始終興趣盎然。孩童的好奇心,宛如一眼永不枯涸的溫泉,滋潤著日益枯竭的靈魂。
李鎮(zhèn)西老師在《童心是師愛的源泉》一文中,舉了一個例子談到童心的問題。一個低年級小學(xué)生家住三樓,家里水管壞了,她看到爸爸媽媽常到一樓提水,并很注意節(jié)約用水。有一天她學(xué)完了刷鍋洗碗后,又坐在小板凳上在鍋里洗起腳來,她的爸爸媽媽一見都驚呼起來:“你怎么能夠在鍋里洗腳?”小女孩答:“我洗完了碗,發(fā)現(xiàn)鍋里的水還很清,倒掉多可惜啊,就洗了腳?!贝笕说氖澜缋镉幸淮蠖褩l條框框限制了我們,小女孩的做法在我們看來很不可思議,可是她的想法是沒有錯的,我們?yōu)槭裁匆?zé)備她呢?童心是善良的,雖然孩子們有時會弄巧成拙,但是我們?yōu)槭裁床煌瑯右砸活w童心來看待童心呢?
我們?yōu)槭裁匆魃铣扇说拿婢吣??這樣虛假、道貌岸然的面具難道不是我們給自己戴上的嗎?放下塵世的浮華,找回自己的童年,擁有一顆童心,世界也會像那顆心一樣美好吧!
找回童年作文 篇4小時候,我盼望長大,常常把媽媽的衣服拿來穿在自己的身上,然后甩著長長的袖子,再蹬著媽媽的高跟鞋,一扭一扭的,像極了踩高蹺……長大了,才發(fā)現(xiàn),成長也夠煩夠累,于是又渴望回到童年。
愛吃獨食
“怡怡,那兩盒德芙巧克力呢?”“在這里呢?!蔽野扬灨珊兴偷綃寢尩难矍?,里面是放得整整齊齊的巧克力?!鞍??你把兩盒的包裝全拆開了?怎么回事?”媽媽氣得不行。“我……”我不敢說出來?!澳銊e支支吾吾了。你的心思我還會不知道啊?你還不是想吃獨食,不想讓我把巧克力送給你的表弟嗎?”我的臉紅了,媽媽說得一點沒錯,我表弟跟我一樣,也很喜歡吃巧克力,媽媽一定會送一盒給他的,我就先下手為強,把包裝盒全給拆了,看你還怎么送!媽媽把我大罵了一通,意思是,我只知道吃獨食,是一個自私鬼,這樣的人最討厭。
記得一篇文章中曾這樣調(diào)侃道,吃獨食是人長大的一個標(biāo)志。唉,如果真是這樣的話,那我寧愿自己永遠(yuǎn)是個長不大的孩子。
耍牛脾氣
秋風(fēng)起,寒意漸濃。父母帶我去買衣服。我看中了一件白色的,媽媽說,白色易臟,還是藍(lán)色吧。我拉長了臉,不肯試穿。媽媽有點火了,“你到底穿不穿?”“不穿。不買了?!蔽遗ゎ^就走。商場那么大,父母找不到我了,最后只好求助廣播找我?!澳氵@個牛脾氣什么時候能改啊?”“我不是小孩了,我有自己的看法,不可能跟你們完全一樣的。為何一定要聽你們的?”我振振有詞?!罢l有理就聽誰的。你得講道理?!薄熬椭挥心銈冇欣韱??”事后想想,自己無理的時候占了多數(shù),可即使心里服輸,態(tài)度還是挺硬的。也許這就是所謂的“自尊”吧。
耳邊傳來一陣歌聲,“我不想,我不想,不想長大,長大后世界就沒有花;我不想,我不想,不想長大,長大后世界就沒有童話……”可是,人畢竟是要長大的,成長過程中會有很多很多的煩惱,那么,當(dāng)我們把這些煩惱一點一點地消除的時候,我想就是我們找回美麗的花、美麗的童話的時候,也是我們真正長大的時候了吧。
找回童年作文 篇5金秋十月,桂花飄香。我獨自坐在書桌前安安靜靜地看著書。陽光透過窗戶灑進(jìn)來,照得我渾身暖洋洋的。
媽媽走進(jìn)來,倚著門框笑瞇瞇的問我:“外婆說家里桂花滿枝頭,要不去玩一天吧?”外婆,對我真的好,可以說是溺愛,但是隨著年齡的增大,我發(fā)覺外婆越來越嘮叨,一句話的事總要嘮叨好幾遍,久了我就開始厭煩她了,也不太愛跟媽媽去外婆家了。不過今天沒作業(yè),心情也不錯,老媽,那就陪你走一趟唄!
外婆家在太平鎮(zhèn)陽澄湖邊,是一個美麗而且幽靜的村莊。童年的記憶全都灑落在那里了。外婆家雖說比不上訊哥兒家的家底,但在當(dāng)?shù)匾菜闶潜容^富庶。
坐在媽媽的車上,思緒慢慢飄向童年的記憶,如潮水般涌來,最清晰記得的卻是那一年,也是個桂花爛漫的季節(jié),外婆家的庭院香氣逼人。外婆在桂花樹下鋪上報紙,戴著草帽,站在樹下用力搖晃著枝干。瞬間,桂花如細(xì)密的雨點紛紛落下,在夕陽的映襯下,金燦燦鋪滿一地。我圍著外婆又叫又跳高興極了,外婆也憨憨的笑著,“不知道今年的桂花是不是比往年還要好呢?”媽媽感嘆道。猛然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)好多年沒看見外婆家的桂花開了,繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣來,哪還有閑情逸致去理會這些,心中不免一陣抱怨,一陣酸楚,一段輕微顛簸 的小路,我知道外婆家到了。未進(jìn)家門,已聞花香。外婆迎出來迫不及待叫著“囡囡”,宛如我是個貴客一樣。粗粗的雙手拉著我,疼愛又埋怨起我來:“終于有空回來看看這兩棵老桂花了,它可是每年都在等你回來哦,老沒時間老沒時間,今年終于回來了,真好真好,外婆又開始叨叨了。
沒有休息一分鐘,我就急急跑進(jìn)院子,桂花樹比往年更加粗壯和濃密,花開滿滿一枝頭?;仡^看看外婆,卻是顯老了許多,憔悴了許多。頭發(fā)愈加花白,眼神不在清澈,松弛的皮膚掩蓋不住眼角深深地皺紋,桂花稀稀疏疏落下,一切準(zhǔn)備工作都做好的外婆已經(jīng)在搖桂花了,只是由于年紀(jì)大了,體力明顯跟不上。我跟媽媽馬上一起幫忙,桂花便肆虐如細(xì)雨般紛紛揚揚,瞬間,歡聲笑語充滿整個小院,同樣那一片天空,同樣那一抹夕陽,而此刻這幅畫面卻多了一份溫馨和活力。
這一日,我意外的找回了差點被忘卻的童年。原來,我的美好的,純真的童年,一直有著外婆如此之多的付出,等待和 默默無聞的關(guān)愛。
童年,漸行漸遠(yuǎn),模糊而又清晰,其實它一直在我身邊從來沒有走遠(yuǎn),難忘,不舍,寫到這里,心中感觸甚多。
外婆,明年再來和你一起搖桂花!
找回童年作文 篇6找回童年 你們的是童年五彩斑斕,無拘無束的嗎?當(dāng)歲月的離去,抹不掉那累累痕跡。突然一個念頭在我腦海里產(chǎn)生了,我,要找回童年。童年,有些孩子也許過得很悲慘;童年,也許是很快樂的;童年,也許是最天真的一個季節(jié)……我們,童年真的那么快樂么? 找回童年,也許用愚蠢、幼稚的方式能夠找到的。那么該怎么幼稚? 放假的節(jié)日,我一個人寂寞的很。晚上,打開電視。
哎呀!怎么這么多個頻道啊!以前只有三十幾個頻道,現(xiàn)在五十幾個了。是因為我整年都很少看的緣故吧!慢慢地按著遙控器,發(fā)現(xiàn)了很多很多:恐怖的、開心的、悲傷的、令人大聲痛哭的……這些都有。
隨手按了一下,忽然看見以前很小的`時候那個幼稚的,又有點現(xiàn)實的漫畫片。我竟有好奇之心想看這個漫畫片。以前不是九點才開始播放的么?現(xiàn)在怎么到十點才開始呢?里面總是有個伴音,是講故事的。真的,太幼稚了!這個漫畫片只適合歲數(shù)很少的小朋友看的,最多就是有七或八歲??墒俏乙粋€十幾歲的女孩,怎么也學(xué)會幼稚了?可是我卻很想很想時光能夠倒流,讓我在重新做一個快樂的小朋友,沒有煩惱的孩子。
在天真的童年中,盡情歡樂??墒?,時光卻一去不復(fù)返了,已不會有那幼稚的智慧了。看著這個漫畫片,我又不由自主地深思起來……那漫畫片的xx,也像以前的我。一個人睡覺總是心驚膽戰(zhàn),甭管是什么,讓我抱牢了,我才慢慢地進(jìn)入夢鄉(xiāng)?,F(xiàn)在回想起來,真的太天真了。這一天就這樣慢慢地過去了,同樣,新的一天里也繼續(xù)找回童年的樂趣。一分一秒地過去了,時間就像漂流瓶似的,迅速地離去了。就這樣,迎來了第二天。在床上被嬉笑聲驚醒的我,伸了伸懶腰,裝扮好自己,準(zhǔn)備出門時。忽然發(fā)現(xiàn)窗外令我寒酸的事——一群小朋友在外面玩耍,多么自在,多么歡樂啊!看著窗外這一幫天真活潑的孩子們,我不知不覺心里寒酸了。
若是以前我能夠像他們一樣自由自在,那該多好啊!但我卻不會珍惜這段童年的美好時光。我不敢也不想再看了。想自己去散散步,也等于散散心吧!走在路上,突然發(fā)現(xiàn)幾個和我年齡相仿的女生,覺得很熟眼。“
麗,不是說要找回童年嗎?不知打羽毛球合不合?不過我感覺這樣既能鍛煉身體,又不讓別人知道我們正在是玩耍!過來玩吧!”一位女生朝我說道。原來是潔啊!沒關(guān)系的,讓別人知道又怎么樣?我心里默默地想著。我接過羽毛球拍,順手將羽毛球拍了過去,又接了回來?!皝韨€有挑戰(zhàn)性的,”潔說“羽毛球越高越好!”我大力地一拍。??!五樓高的球,潔接住了,然后又……這一天我過得很快樂,似乎有點找回童年的感覺了,心臟怦怦地跳著…… 天下的父母親們,我知道你們想讓孩子“望子成龍,望女成鳳”!可是,你們又為何不想想你們的孩子的感受呢?放飛你們手中的小鳥,讓他們找回自己真正的童年吧!
找回童年作文 篇7你見過我的童年么?我在找尋我來自的世界。
——題記
丟失了童年的孩子,迷失在回家的路上,讓我來當(dāng)一個領(lǐng)路人吧,把那些支離破碎的儀式在成長路上的童年碎片,一一的拾回來。
一
如果還是童年,我一定會當(dāng)場舉起手來,大聲的喝道:“老師,他考試舞弊!”接著,揚起下巴對著滿臉憤恨的同桌看去,然后用手重重的蓋住自己已經(jīng)寫完的答案。而現(xiàn)在呢?我想我會說笑著搖搖頭,何必呢?都是同學(xué),也無所謂。是的,是去了童年后的我,變得不再純真,而是更加的圓滑了。
二
如果我依舊還有童年,我想,在某個中午,我一定會和小伙伴們一起到家門口前的土地上,找一塊小石頭或者是一根掉落的樹枝,在墻角邊把一條條蚯蚓挖出來,然后選一條放在手心里,再把它們的身體分成兩截,看到它們還能蠕動在手心中,就小心翼翼的把兩端蚯蚓放入土中,想著來年的蚯蚓肯定會更加多。但對于失去了童年的我來說,再看見這一幕,無疑會覺得很幼稚,很臟的一個游戲。
一下子,我失去了那么多天然的快樂……
夢幻的木馬,絢爛的燈光,是孩子們的夢想。小時候,禁不起旋轉(zhuǎn)木馬的誘惑,在爸爸、媽媽的保護(hù)下坐上了心中的天堂,隨著音樂上下擺動,沉浸在歡樂中忘記了自己。
十多年的時間,便只是這一剎那,我再次踏上了這不符合年齡的舞臺,我已經(jīng)不需要爸爸、媽媽的保護(hù)了,手隨意的搭在馬耳上,耳邊輕輕淌過曾經(jīng)熟悉的兒歌,我笑了,仿佛又回到了那時的快樂。
只有繼續(xù)童年的游戲,才不會覺得自己是被童年拋棄的孩子。
看,它在向我招手微笑。
看,童年回來了。
找回童年作文 篇8“滴答,滴答”,時間過得真快?。∫晦D(zhuǎn)眼就上了中學(xué)的第二個學(xué)期了,想起我那些歡快的童年趣事,真是難以忘懷。
記得小時候我很喜歡幻想,每當(dāng)吃過晚飯,我都會站在窗邊向那皎潔無比的的天空中望去,一看見有星星就會很高興,便總會想出許多其妙的幻想。我想:如果可以把它摘下來,我便坐在上面,飛到四面八方去環(huán)游世界;如果可以把它吃掉,便會有很奇妙的魔法,讓我去拯救受苦受難的人民。每當(dāng)看見星星向我眨眼睛,我就開始唱著“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星?!本瓦@樣我便喜歡上了星星。
小時候我還是個愛觀察的孩子,有一次和幾個小伙伴去象山玩我們到了最高峰我看見一排排黑黑的小東西,那便是螞蟻,它們正在那把食物搬回家呢!我看見有三四只小螞蟻在挪動一顆包谷米,見他們怎么也搬不動正想幫忙時,就又來了幾只小螞蟻,它們便一起高興地把食物搬回家,它們可真團(tuán)結(jié)??!如果我們?nèi)祟愐材苓@樣和諧相處,那世界的戰(zhàn)爭便會很少。在小時候,我也很貪玩我經(jīng)常在公園你蕩秋千,偶爾還看見幾只蜜蜂飛過,那時總要幻想一陣子,幻想著如果每天都能這樣無憂無慮的玩著該多好啊。想著想著,不知從哪飄來了歌聲:“只可惜先生不會懶惰,每天都有數(shù)不清的幾套功課?!?/p>
“不知匆匆中已到了今天,童年就如此飄過”,唱著《童年》這首歌我不知不覺中就上了中學(xué)。增加了那么多功課,我再也沒有時間去玩,再也沒有時間去幻想。再也沒有了童真的心,只想起當(dāng)初稚氣種種,現(xiàn)在卻改變太多,再也找不回童年時的那份快樂,那份歡樂。只可惜當(dāng)天,太快消逝,童年就如此飄過。我多想再回到那令人難忘的的童年生活中去??!不管怎樣,我找回的只是童年的記憶!
第五篇:有關(guān)找回童年作文
有關(guān)找回童年作文合集9篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的找回童年作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
找回童年作文 篇1童年,是所有人長大后的回憶。有苦,有甜;有酸,有辣……
我的童年長年和作業(yè)相伴,因為不擅長交涉,所以朋友不多。只能眼睜睜看著其他同學(xué)玩在一塊。
一年級第二學(xué)期時,轉(zhuǎn)來了一位新老師。她不僅漂亮,還非常溫柔。同學(xué)做錯題時,會耐心講解,說完還要問上一句:“會了嗎?不會和老師說,我可以再講給你聽。”
一天,老師布置了一個作業(yè),要和自己的好朋友一起完成一次演講。同學(xué)們一下課就開始邀請別人一起完成演講。我拿著昨天早就寫好的稿子,一個人演兩個人的練了起來。
第二天,老師給了我們五分鐘去和朋友再練習(xí)一遍,同學(xué)們陸續(xù)走到伙伴面前開始練習(xí)。唯獨我依舊坐在位置上,自己讀了起來。
老師環(huán)視了整個班級,看見了我一個人坐在位置上,周圍也沒有人,就好奇地走過來,問道:“小朋友,你的好朋友呢?”
我不緊不慢地說:“我沒有朋友?!崩蠋熴读艘粫?,恐怕是沒有人敢和自己的老師這樣說話吧!
一分鐘過去了,老師才回過神來,溫柔地對我說:“那,那你要不要老師做你的好朋友呢?”我震驚了。
“老師和學(xué)生做朋友?”我試探性地問了一句?!班牛阍敢鈫??”老師笑著說?!斑@個,這個是我寫的稿子?!蔽彝掏掏峦碌卣f。老師看了看,說:“寫的很好!很期待我們的合作哦!”
接下來,老師按學(xué)號把同學(xué)一個一個叫起來,讓他們帶著自己的好伙伴一臺演講。到我了,老師微笑著說:“接下來,是4號和她的新朋友——老師我,一起演講!”老師把我請上講臺,一起來了一個絕佳的合作。
我的童年擁有了第一個朋友——我的老師。老師讓我找回了“失散”的童年,我會永遠(yuǎn)銘記心中。
找回童年作文 篇2那是一個“超級瑪麗”的時代,那是一個“哆啦A夢”的時代,那是一個沙包漫天飛的時代,那也是一個隨著時間流失漸漸遠(yuǎn)去的時代。
前幾天看到一則新聞?wù)f,某地許多成年人在“六一”時集體請假,聚在一起打紅白機,看動畫片。“這是多么好笑”,有些人這么認(rèn)為。但是,這也充分表達(dá)了人們對孩提時代的里深刻懷念,每個成年人心中都有這樣的萌動,只是這群人敢于用自己的方式來表達(dá)出來罷了。
我,十七歲,還沒有迎接我的成人禮,但是繁忙的學(xué)習(xí)已讓我失去太多太多。我有時竟發(fā)現(xiàn)自己甚至比一個成年人更加地忙碌。每天,兩點一線,家——學(xué)校,早6點,玩10點,完全脫離了天真浪漫的青春軌道。這樣的我們,甚至有人戲稱為“被社會摧殘的一代”。
自從這樣的生活一開始,我們便再也沒有了“超級瑪麗”,也沒有“魂斗羅”,也沒有了巷子里熙熙攘攘的歡笑聲和打鬧聲……我們預(yù)先失去了我們應(yīng)該有的幸福童年。
為了讓這段不完整的生活從斷的地方再次連接,我決定找回我那已逝的夢幻童年。
第一步就是離開這個使我丟失童年的喧鬧都市。我和我的朋友們,背著滿滿一書包的零食和小人書,還有見證那個時代的游戲機,奔向了那蔚藍(lán)的天空,去尋找那彩虹似的童年夢。
我們選擇了一座小山,到達(dá)山頂時大家都興奮地向著大山深處喊:“我們是小朋友,童年,我找到你了?!迸d奮之余,很多人眼角都用出了感動的淚水。
我們唱歌;我們跳舞;我們互相擁抱著;我們打游戲機,并且隨著過關(guān)音樂大聲歡呼;我們打沙包,一直扔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),很高很高,盡力去打破這束縛我們的心靈許久的枷鎖;我們在草地上打鬧,沒有誰在意衣服臟與否;草地上,你追我趕,互相撕打,又回到了那個屬于我們瘋狂的時代,有感觸到了那久違的快樂,越興奮,越悲傷。
瘋了整整一個下午,遠(yuǎn)處山頭的夕陽逼著我們隨它一同下山,我們戀戀不舍地在山上合了一張影,便把那留有我們同年殘夢的山頭甩在了身后。在回去的車上,剛開始大家都還意猶未盡地暢懷大談感觸??斓秸緯r,氣氛忽然變得凝重起來,大家都不說話了,都朝著窗外開著,有的索性后來就一直低著頭。我知道大家心里都不好受,大家都不愿意回到那個固定的模式里,大家都渴望自由,其實這才是大家喜歡童年的真正原因,與其說是找童年,不如說是找自由。
托著疲憊的身體回家后,默默地關(guān)上房門,眼眶竟情不自禁地涌出了點點淚花。隨后躺在床上,插上耳機,一遍遍地播放著那熟悉的《童年》,不知什么時候睡著了。
找回童年作文 篇3風(fēng)靜靜的飄落,載著那童年不曾枯黃的葉。
如若說,成長的旅途中,只有前行的一排排的路燈,不會出現(xiàn)那一叢叢的花紅柳綠,柳暗花明,那么,又怎樣理解曾經(jīng)的種種未完結(jié)?怎樣理解未來的種種未明了?
似乎,每一個明天都預(yù)示著成長的腳步更壯大,那么,又有什么能夠證明那洋溢歡笑的童年曾經(jīng)到來過,經(jīng)歷過,穿越過,并且,曾經(jīng)曾完結(jié)過,是年齡嗎?那個無情的猶如流水逝去卻不斷在壯大的生命的尤物,無聲無息,絲毫沒有留下一絲成長的痕跡。
我們是一棵小樹,我們一直這么認(rèn)為著,天真地認(rèn)為著,記著。就這樣,不知過了多久,終于,出現(xiàn)了把斧頭,無情的揮舞著它的鋒利,伐在腰間,一斬一斬地敲在心上,才顯示出那久藏不曾出現(xiàn)過的年輪,已經(jīng)好密好密,密到自己都覺得無法進(jìn)去,哦,原來,我早已脫離原來的那片天真,那大片大片的藍(lán)色天空。
哦,輕輕地?fù)]手,作別童年的幼稚。我還是那棵樹,只是,現(xiàn)在我擁有了繁茂的綠葉和淅淅瀝瀝在葉間灑落的陽光,明媚的燦爛,柔和而不刺眼。
告別了曾經(jīng)的游樂場,卻不住地在懷念,懷念。懷念云霄飛車上耳旁的風(fēng)聲呼嘯,懷念激流迸進(jìn)軌道上迸進(jìn)的`水花飛濺,懷念驚險鬼屋里傳出的恐怖尖叫一陣陣啊。一切宛在眼前,宛在耳邊,卻離我們那么遙遠(yuǎn)。似乎,那過去是一場絢爛的劇場,上演著未來曾經(jīng)排過的一幕幕。
有時候,我會想到與現(xiàn)實繁華太不相符的童年的情景,似乎,是盛夏的天空上繁星點點,你一點點閃耀著不知是什么憧憬,只是覺得前所未有的平和。
再去聽一回游樂場中孩童的歡笑,再去曾經(jīng)喜歡的堆滿糖果的貨攤上看看,抑或,你會留下真實的淚水,源自心底的一種種沖動,那是你童年的呼喚。
找回童年作文 篇4悠揚典雅的鋼琴曲汩汩流入聽眾的心房,一個滿臉稚氣的小女孩展示著與她年齡不符的高超演奏水平,令人不禁羨慕地感嘆:“神童!”然而,當(dāng)她接受獎杯時發(fā)表的獲獎感言卻是“感謝爸爸的400記耳光。”
節(jié)目看到這兒,我的心陡然一縮,壓抑得生疼。
“400記耳光” 造就“神童”?自從郎朗在他爸爸的嚴(yán)酷管教下成了“中國的莫扎特”,在海內(nèi)外名利雙收,中國就掀起一陣“鋼琴熱”,誰都想自己的孩子成為鋼琴神童。同時,“棍棒底下出人才”的舊觀念在家長心中占據(jù)了不少市場,責(zé)罵甚至體罰孩子司空見慣。中國的父母堅信:打是親罵是愛,決不能手軟,讓孩子輸在起跑線上。
孩子未來的成功至少需要健康的身心和豐富的創(chuàng)造力,而打罵恰恰很可能給孩子造成心理陰影,扼殺孩子的童真,為孩子的發(fā)展埋下隱患。這種泛濫于社會的錯誤的教育方式的結(jié)局,不會是人才的涌現(xiàn),而將是天真爛漫、活潑快樂的童年的喪失。
童年,周國平將其看作人生沙漠中的一口水井,其中藏著永不枯竭的愛的源泉,可以讓最荒涼的沙漠也化作美麗的風(fēng)景。我想,這種童年不會是被關(guān)在房間里苦練所謂的“一技之長”,而應(yīng)當(dāng)是天真爛漫的童年,是濾掉功利色彩的充分展現(xiàn)真性情的、不帶任何鐐銬的、渾樸的、天真的童年,是盡情親近自然、觸撫生命、放飛什么都不知道而什么都想知道的美麗可愛的心靈,并從中得到最真最純的樂趣的、歡愉的、爛漫的童年。這種童年,就正是我們急需為孩子找回的童年啊!
找回這種童年,水井中才會涌出愛的甘泉,進(jìn)而迸發(fā)出一切創(chuàng)造、靈感、歡樂,讓孩子們在起跑線上自由而快樂地起跑、騰飛,讓未來流成一條清澈激蕩、不斷開拓奮進(jìn)的河!相反,如果我們用打罵、強迫來壓抑孩子的童年,水井將會枯竭,干涸孩子的生命力與創(chuàng)造力,甚至被外界污染散發(fā)出惡臭,將孩子送上一條痛苦的路。
找回天真爛漫的童年,本質(zhì)是呵護(hù)一顆美麗純真的童心。周國平認(rèn)為,靈魂不過是一顆成熟了的童心。我想,童心是多么柔軟純凈,輕輕一劃都會留下不可抹去的痕跡,對童心的細(xì)膩呵護(hù)和正確引導(dǎo)對于未來的發(fā)展是多么的關(guān)鍵?!?00記耳光”足以挫傷甚至摧毀一顆原本純凈美麗的童心,連靈魂生長的根源都被破壞了,你還奢望孩子能成才?
為孩子找回天真爛漫的童年,呵護(hù)美麗純凈的童心,不要再讓孩子的眼睛籠上不該有的陰翳,也不要讓我們對長大后的孩子說抱歉。
找回童年作文 篇510月22日,廈門白鷺洲音樂廣場熱鬧非凡。只見廣場上彩旗飄揚,人頭攢動,伴著一聲聲響亮而整齊的鼓聲,從舞臺兩端噴射而出的亮片,仿佛為廣場鋪上了一層金地毯。在主持人熱情的報數(shù)聲中,第十一屆廈門日報讀者節(jié)正式開幕了!
作為晚報小記者,我們有幸參與了本次讀者節(jié)活動。開幕式后,我們的眼球一下子就被一個個充滿童趣的游戲所吸引:滾鐵球、跳格子、跳皮筋、打陀螺、丟沙包。好多游戲我都沒玩過呢!我迫不及待地沖向游戲的海洋。來到“滾鐵環(huán)”游戲場地,只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,身手矯健地滾著鐵環(huán),鐵環(huán)在她的手中靈活地繞著圈子,看得她喜笑顏開,宛如返老還童。我手癢難熬,也上前一試身手。可是鐵環(huán)一到我手上,卻變得笨拙異常,老是停滯不前。哎,還是去試試別的游戲吧。我隨著涌動的人潮來到了一個長方形的臺前,往人群里一探頭,只見好多的老爺爺、老奶奶在比賽踢毽子呢!你瞧,一位老爺爺把手上的毽子往前一拋,再用腳尖輕輕一勾,那毽子就像一只輕盈的鳥兒,傳到了一位老奶奶腳上,老奶奶并不急于把毽子傳給下一位老人,而是一會兒用左腳勾,一會兒用右腳接……她接連變換了好幾個招數(shù),惹得許多過往的觀眾駐足癡望。老人竟然比小孩還要靈活,真是老當(dāng)益壯啊!
老人們精彩的表演令我敬佩,也激勵了我:作為初升的太陽,我可不能太過落后了!我興致勃勃地來到“丟沙包”游戲處報了名。賽場上,我信心十足地避閃著每一個沙包,卻一直沒有接到沙包。就在這時,一個沙包朝我飛來,我瞅準(zhǔn)時機,一伸手,哇!抓住了!我得大獎了!我領(lǐng)著獎券,興奮地奔向領(lǐng)獎處,換取了一個可愛的風(fēng)車。真不錯!
這屆讀者節(jié)上的閩南童玩游戲,讓老人們找回了童年的記憶,也讓我們這些晚報小記者受益匪淺。
找回童年作文 篇6童年,勝過每天站在新的起跑線上奮力挑戰(zhàn)自我的青少年;勝過每天坐在辦公室喝咖啡加班,只為了賺錢的中年;更勝過了已經(jīng)風(fēng)燭殘年的老年。
勝過這么多的時期,只是因為童年有著美好的夢想,滿滿的好奇心,純真的童心和美好的回憶。
清晰的記著六年前,我們拍出一張全家照,奶奶說,回家以后買幾張底片在洗出幾張照片。我回到家,拜托老姐幫我買底片。中午的時候,老姐回來了,沖我得意的挑挑眉毛,揚著手里拿著幾張黑漆漆的底片,好像在說:哈哈!老妹,我比你能耐吧,你不是還要來求我嗎?哈哈!我氣得牙癢癢,咬牙切齒的沖上去奪過底片。
吃完午飯,大家都去睡午覺了,我突然瞄到一袋洗衣粉,想起奶奶的話“回家洗出幾張照片?!蔽页么蠹宜缬X的時候,跑到我的房間拿出底片,倒了一大盆的水,邊洗邊唱:“洗刷刷~洗刷刷~我美麗的照片,哦吼吼~~”
“誒呀!疼!”我慘叫起來。一只纖細(xì)的手揪住我的耳朵,氣呼呼的問:“你在干什么?我的底片啊~~~”
我無辜的眨眨大眼,微微帶點哭腔的說:“嗚嗚,奶奶說底片要洗才能洗出照片的?。鑶??!?/p>
姐姐很有耐心的聽完我的話,無力的朝天花板翻了一個白眼,仰天長嘯:“我的錢啊~”而聞訊趕來的爸爸媽媽卻笑的直不起腰。
白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,六年都過去了。
現(xiàn)在儼然是個初中生,正安靜的坐在考場上,認(rèn)真的答著試卷。也儼然不是那個只會抱著小熊娃娃,整天奶聲奶氣的朝媽媽撒嬌的小女孩了。
可是,暮然回首,我發(fā)現(xiàn)我丟了許多的東西,這些東西對我來說意義非凡,可是又說不清楚到底是什么。
現(xiàn)在想想,我微笑了,應(yīng)為我知道了,再從童年走向青少年的途中丟了什么。是天真爛漫的性格?還是那些美好的回憶?
找回童年作文 篇7童年是一道七彩的虹,童年是一首無憂的歌。可是,總有這樣那樣的暗礁,潛伏在我們的航程上,傷害著我們的童年。
多彩,是童年的顏色,真的如此嗎?我們茫然……父輩們游泳的河流已經(jīng)干涸,村口的老樹已經(jīng)讓位于高速公路,天空已不再像大海一樣湛藍(lán),早晨已經(jīng)聽不到鳥兒的鳴叫。沖擊我們眼球的是一條條黑色的煙柱,侵襲我們耳膜的是轟鳴的馬達(dá)。沒有什么色彩,只有單調(diào)的黑,只有恐怖的黑,彌漫了我們的蒼穹,窒息了我們的喉嚨。只有彷徨,我們不明白,是什么奪去了童年的色彩?是什么奪走了鳥語花香?為什么那么殘忍地奪走那么多美好的東西?那些唯利是圖的人們呀,你們能回答我們嗎?
是誰告訴我們童年是無憂無慮的,是父母嗎?那么你們?yōu)槭裁从指嬖V我們:“你趴在窗臺上看一下午蝴蝶是沒有用的,做一下午數(shù)學(xué)題或練一下午鋼琴是有用的。”從家到學(xué)校,從家到琴房,從家到奧數(shù)班……從一點發(fā)出那么多的射線,可為什么每一條都不是我們想要的呢?180度經(jīng)線殘忍地分割開了昨天和今天,你們又為何要分割我們的童年呢?
當(dāng)年僅八歲便通過英國大學(xué)考試的男孩艾尼被拒之于南洋理工大學(xué)門外,你是否有些觸動?“無論艾尼的天賦如何出類拔萃,他始終只是一朵嬌嫩的花骨朵,對于這樣一個孩子來說,學(xué)校實驗室的長椅太高,化學(xué)儀器太大,根本不適合他幼小的身體?!睂W(xué)校的招生人員如是解釋?;蛟S艾尼更需要的是和我們一樣,是需要陽光、雨露和縱橫馳騁的空間。天下的父母呀,不是每朵花都有提前開放的理由,含苞的花兒也需要一個溫馨的童年。
我們生活在這個時代,身邊是高速發(fā)展的科技,接觸的是父輩們不敢想象的電子設(shè)備。這到底是幸運,還是悲哀?我們迷惘。古老的游戲已經(jīng)結(jié)束了,電腦幾乎成為所有游戲的終結(jié)者。什么時候再去打臟兮兮的彈子?什么時候再去跳粉筆畫的房子?如果沒有老師的組織,又有誰會去玩老鷹捉小雞的游戲?油菜花依舊開放,只是我們已聽不懂父母的故事。摒棄了大自然的漫游,鐘情于CS里的廝殺——虛擬世界,成了我們生活的全部。沒有了人情,沒有了自我,只剩下了刀光劍影,還有那具空空的軀殼,這樣的精神構(gòu)架不空虛嗎?叩問我們的內(nèi)心,這樣的童年快樂嗎?這真是我們想要的童年嗎?
社會的濃煙在擴(kuò)散,家庭的枷鎖在緊縮,而我們又在作繭自縛。童年的悸動何時才能振翅騰飛?學(xué)習(xí)懷舊吧,懷念那淳樸的童年。董橋先生說:“不會懷舊的世界注定沉悶墮落,沒有文化的鄉(xiāng)愁注定是一口枯井?!睘榱似卟实膲?,為了曾經(jīng)的無憂無慮,去懷念吧,去尋找吧——尋找那遺失的童年。
找回童年作文 篇8“豆腐花、豆腐花,又香又甜的豆腐花咧”一陣聲音從樓下傳來,我十分興奮,隨便抓了幾元就匆匆往下跑,鬧中不禁回憶起了過去的一幕又一幕……
小時候的我,無憂無慮,天天在樓下瘋跑,玩拔河、貓捉老鼠,對于現(xiàn)在的我是多么老套的游戲,可我過去竟是如此開心。當(dāng)我玩累了后,便會跑到小區(qū)門口去買一碗香香甜甜的豆腐花,一下口一小口的嘬,那滋味,真香甜。
漸漸的,我長大了,一張張試卷和作業(yè)伴隨著我度過了小學(xué)六年外加初中一年的時光,現(xiàn)在的我十分懷念那童年的豆腐花,可那老爺爺已經(jīng)搬走了。
如今再次見到老爺爺我也是十分的開心?!盃敔敚o我來碗豆腐花。”爺爺認(rèn)出了我,我遞給他錢的時候,他拜拜手,說:“這一碗,爺爺請你的?!?/p>
我委婉的道了謝,然后就迫不及待的吃了起來,可令我失望地是,和我印象中的味道大相徑庭。
我走到家樓下,一群小孩在玩那些在我看來十分老套的游戲,想起當(dāng)年的我,也像他們一樣呢!
忽然,我恍然大悟,原來懷念的并不是記憶中的豆腐花,而是我的童年。
是啊,自從上了初中,我們娛樂玩耍的時間越來越少了,漸漸失去了童年,沒有童年的生活,就像是一個孩童面孔的老人。
找回吧,那記憶中美好的童年。
找回吧,那份丟失的童年。
找回童年作文 篇9“她呀,小時候就是調(diào)皮,剛出生那會,頭發(fā)還沒長,剛學(xué)會了走路,就摔了一大跟頭?!眿寢屌d致勃勃地說著。
“可不是,我們家更頑皮,話還不會說,就有脾氣了。”隔壁鄰居家的蔣阿姨說道。
媽媽和蔣阿姨在客廳里興高采烈、眉飛色舞地談?wù)撝易谝慌糟躲兜芈犞齻兲咸喜唤^地演講。這她是誰呀?這么調(diào)皮、淘氣?還惹大人生氣?想到這里,我不知哪來的一股沖動勁,特別想見上這個她的“廬山真面目”。我試著打斷大人們的講話:“呃…媽…媽”,可大人們毫不留心我,繼續(xù)沒完沒了地講個不停。我很不高興,感覺自己像是被遺棄在了世界的角落。這時,我跑到媽媽的跟前,扯了一下她的衣袖,吸引她的注意力,然后悄悄問道:“你說的那個她是誰呀?”媽媽一聽,笑了起來:“傻孩子,說的就是你呀!我一聽到這個答案,把臉都?xì)鉂q成了個氣球,快要爆裂了。
蔣阿姨走后,我正式向媽媽宣戰(zhàn):“你前面在和蔣阿姨亂說什么呀?我什么時候栽了那么一大跟頭啊?”媽媽笑笑,不語。隨后,她拉著我走進(jìn)了書房,翻箱倒柜了一陣后,清出了一批“陳年舊貨”———一大堆厚厚的相薄,上面布滿了嗆人的灰塵。她打開給我看:“這是你剛出生的時候的樣子…瞧,你那一次,頭上留下的大疤…這是你兩歲生日的時候…這是你上幼兒園舉行聯(lián)歡晚會給你照的相……”媽媽指著相片中的那個我懇陌生又熟悉的“她”,怡然自得的說著。我一點一點被媽媽喚起的記憶,回憶起了曾經(jīng)美好的童年。媽媽自顧自的說著,漸漸沒有留意我的反應(yīng),我可以感覺到媽媽臉上流露出的那一絲絲快樂,這仿佛是一種享受。
突然,她又把我拉到了她的臥室,她找出了一個大箱子,打開給我看:“這是你小時候的衣服,我全都留下了。我驚訝極了,竟是鼻頭一酸,什么晶瑩的東西滑落到了衣襟上,我無心再聽她訴說這些衣服其中的故事,心中早已洋溢了無限的感動。
一堆厚厚的相薄,一箱我曾經(jīng)的衣服,是的,我找回了我流逝的童年,但卻早已遺忘了這些看似不起眼的東西。但是,母親卻將其視為珍寶,小心地保存著。也許這就是一位母親,她愛自己兒女的方式吧,那般深沉,偉大,默然,不為人知。