第一篇:2012年全國大學生英語競賽(NECCS)
(本報訊)2012年全國大學生英語競賽(NECCS),即第十四屆全國大學生英語競賽將于2012年4-5月舉行。此項賽事由教育部高等學校大學外語教學指導委員會和高等學校大學外語教學研究會聯合主辦,天仁報業集團英語輔導報社、考試與評價雜志社承辦。全國各省(自治區、直轄市)大學外語教學研究會將成立各省賽區組委會統一參賽。目前該競賽的報名組織工作已全面展開,報名截止時間為2012年3月9日。報名程序:個人→學校→省(自治區、直轄市)競賽組委會→全國競賽組委會。本屆競賽初賽和決賽分別于2012年4月8日上午9:00-11:00(星期日)和2012年5月13日上午9:00-11:00(星期日)在全國各地統一時間舉行。
2012年全國大學生英語競賽(NECCS)根據大學英語課程教學的要求,在競賽方式、賽題題型和獎勵方式等方面穩中求變,堅持改革和創新,命題保持與教學同步,兼顧大學英語課程內外的學習內容。本競賽分A、B、C、D四個類別:A類適用于研究生參加;B類適用于英語專業本、專科學生參加;C類適用于非英語專業本科生參加;D類適用于體育類和藝術類本科生和非英語專業高職高專類學生參加。此競賽面向全體在校大學生,提倡“重在參與”的奧林匹克精神,堅持自愿報名參加的原則。各省(自治區、直轄市)競賽組委會和各參賽高校可以根據實際情況任選幾個或全部類別參加競賽。
2012年全國大學生英語競賽(NECCS)初、決賽均為全國統一命題,初賽和決賽成績滿分(含聽力、筆試)均為150分。決賽備有口試題,加設口試地區的分數設置為滿分200分(口試50分)。口試方案和題目均為全國統一命制,由各省級競賽組委會根據具體情況決定是否統一參加口試,并決定口試地點、時間、形式等具體事宜。競賽試題內容將進一步加強對學生英語基礎知識和基本技能的考查力度,并完善聽力、書面測試和口語部分,加大語篇層次上對語言運用能力的考查,同時將設計一些考查智力和語言綜合運用能力的賽題,以增加賽題的難易區分度。為了鼓勵更多大學生參賽,全國競賽組委會將在初賽期間向每一位參賽學生頒發統一制作的精美參賽證書。
2012年全國大學生英語競賽(NECCS)分初賽、決賽和全國總決賽暨夏令營三個階段。2012年暑假期間將舉辦2012年全國大學生英語競賽(NECCS)全國總決賽暨2012年全國大學生英語夏令營。本屆總決賽暨夏令營營員將從2012年全國大學生英語競賽特等獎獲得者中擇優產生。全國總決賽期間將舉辦第十三屆全國大學生英語演講比賽、第十三屆全國大學生英語辯論賽、第六屆全國大學生英語風采大賽等活動,具體時間和地點另行通知。總決賽暨夏令營采取特等獎獲獎選手個人申請注冊和各省(自治區、直轄市)組委會推薦注冊雙軌制。
全國大學生英語競賽(NECCS)是我國目前規模最大、參與人數最多的全國性大學生英語綜合能力競賽,在我國大學英語教學改革不斷發展和大學就業日趨嚴峻的形勢下,本競賽越來越受到各地各高等院校和廣大大學生的重視,其參賽成績和獲獎證書已成為高校教育行政部門和教研部門、教師評優、晉升和評職的重要佐證,是學生出國留學、繼續深造、優先就業的重要依據。NECCS,體驗成功,收獲榮譽。為使廣大師生熟悉本競賽的題型和內容,在競賽中取得好成績,全國大學生英語競賽組織委員會辦公室會于近日將樣題公布在2012年版大學《英語奧林匹克》叢書各分冊(吉林教育出版社)、《全國大學生英語競賽真題及解析》叢書各分冊(吉林教育出版社)、《英語輔導報》大學英語四級版等媒體上。樣題所涉及的命題范圍、題型、題量、分值安排、難易度及水平度與正式競賽賽題基本一致,供廣大參賽師生參考。
歡迎廣大在校大學生踴躍報名參賽,各學校可面向各省競賽組委會報名,全國競賽組委會不接受學校和個人單獨報名。廣大師生可以致電、函或電子郵件到全國大學生英語競賽組委會辦公室,咨詢競賽相關事宜。
第二篇:全國大學生英語競賽(NECCS) - 蘭州交通大學
全國大學生英語競賽(NECCS)
全國大學生英語競賽(NECCS)是教育部批準的全國唯一的大學生綜合能力競賽,是我國大學英語教學的一項重要的評價手段和激勵機制,對于落實高校教學水平評估有關大學英語教學的各項指標,全面提高大學英語學科地位和大學英語教學水平有重大的促進作用。此項活動旨在配合教育部高等教育教學水平評估工作,貫徹教育部關于大學英語教學改革和考試改革精神,促進《大學英語教學要求(試行)》的落實,全面提高大學生英語綜合能力,激發廣大大學生學習英語的積極性,鼓勵大學英語學習成績優秀的大學生,推動大學英語教學質量上一個新臺階。自1999年至今,全國大學生英語競賽已成功舉行了十二屆,全國31個省(自治區、直轄市)近300萬名大學生參加了此項競賽活動。本競賽是全國性的大學生英語綜合能力競賽,面向大多數的大學生,提倡“重在參與”的精神。
系列活動:2011年暑假期間將舉辦2011年全國大學生英語競賽全國總決賽,即2011年全國大學生英語夏令營,主要活動內容包括第十二屆全國大學生英語演講賽、第十二屆全國大學生辯論和第五屆全國大學生英語風采大賽等活動。獲特等獎的學生均有機會參加。
第三篇:全國大學生英語競賽(NECCS)介紹
附件一:競賽簡介
全國大學生英語競賽(NECCS)
全國大學生英語競賽(NECCS)是教育部批準的全國唯一的大學生綜合能力競賽,是我國大學英語教學的一項重要的評價手段和激勵機制,對于落實高校教學水平評估有關大學英語教學的各項指標,全面提高大學英語學科地位和大學英語教學水平有重大的促進作用。此項活動旨在配合教育部高等教育教學水平評估工作,貫徹教育部關于大學英語教學改革和考試改革精神,促進《大學英語教學要求(試行)》的落實,全面提高大學生英語綜合能力,激發廣大大學生學習英語的積極性,鼓勵大學英語學習成績優秀的大學生,推動大學英語教學質量上一個新臺階。自1999年至今,全國大學生英語競賽已成功舉行了十五屆,全國34個省(自治區、直轄市)近800萬名大學生參加了此項競賽活動。本競賽是全國性的大學生英語綜合能力競賽,面向大多數的大學生,提倡“重在參與”的精神。
系列活動:2013年暑假期間將舉辦2013年全國大學生英語競賽全國總決賽,即2013年全國大學生英語夏令營,主要活動內容包括第十四屆全國大學生英語演講賽、第十四屆全國大學生辯論和第七屆全國大學生英語風采大賽等活動,獲特等獎的學生均有機會參加。
第四篇:2012年全國大學生英語競賽(NECCS)初賽報名
各院系教務辦、學工辦、各年級本科生和研究生:
全國大學生英語競賽(National English Contest for College Students,簡稱NECCS)是一項全國性的大學生英語綜合能力競賽,對于促進高校英語教學改革,激發學生學習英語的積極性,鼓勵英語學習成績優秀的大學生脫穎而出具有十分重要的意義。我校于2011年制訂的《湖南大學大學生學科競賽管理辦法》規定對獲得此項競賽全國總決賽二等獎以上的學生給與獎勵,并享受直推免試攻讀碩士學位研究生資格。
按全國競賽組委會通知,2012年全國大學生英語競賽(National English Contest for College Students,簡稱NECCS)初賽報名工作已經開始。我校初賽由學校教務處主辦,外國語與國際教育學院承辦。請各學院做好動員和報名組織工作,具體情況和要求如下:
一、參賽對象
競賽分A、B、C、D四個類別,全國各高校研究生及本、專科所有年級學生均可自愿報名參賽。
A類競賽:適用于研究生參加;
B類競賽:適合于英語專業本、專科學生參加;
C類競賽:適用于非英語專業本科學生參加;
D類競賽:適用于體育類和藝術類本科生和非英語專業高職高專類學生參加。
二、競賽時間和方法:
競賽分初賽和決賽兩個階段進行,由全國統一命題。初賽于2012年4月8日(星期日)上午9:00—11:00在全國同時進行。決賽于2012年5月13日(星期日)上午9:00—11:00在全國同時進行。
我省決賽只進行筆試(含聽力),滿分為150分。競賽章程與樣題見中國英語外語教學研究網(.cn)。各高校按6‰的比例從初賽中選拔決賽選手參加全省決賽,全省決賽按1‰的比例選拔選手參加全國總決賽暨英語夏令營活動,總決賽包括英語演講比賽、英語辯論賽和英語風采大賽。
三、獎勵辦法
本次競賽四個類別均設四個獎勵等級:特等獎、一等獎、二等獎和三等獎。
總獲獎比例為參加初賽人數的51‰。二等獎和三等獎通過初賽產生,分別依據各參賽高校參賽人數的15‰和30‰評選。特等獎和一等獎通過省賽區決賽產生,特等獎獲獎比例為1‰,一等獎獲獎比例為5‰。
獲特等獎的選手均有資格參加全國總決賽暨英語夏令營活動,總決賽設單項一、二、三等獎。學校負責支付總決賽選手的參賽費用。
四、報名及繳費:
1、我校集中報名時間為2012年2月13日——3月12日,請所有學生以班為單位到所在學院教務辦報名繳費(25元/人),并填寫相關個人信息。各學院向聯系人索要報名表EXCEL文檔。
2、各學院教務辦于3月14日前將報名表(EXCEL文檔)和報名費交外國語與國際教育學院教務辦。
聯系人:周建佳
電話:8882391
3五、競賽及成績發布
1、參賽選手請于競賽前到學校教務處門戶網站查詢賽場安排,并攜帶身份證、學生證、簽字筆、鉛筆、橡皮等按時到指定地點參加競賽。
2、初賽結束一周后到教務處門戶網站查詢成績,獲一等獎的選手注意查看決賽通知并做好決賽準備(決賽通知見湖南省大學外語專業委員會網站:http://hnceta.hnu.cn)。
湖南大學教務處
外國語與國際教育學院
二〇一二年二月十二日
2012-2-14 10:39:37
第五篇:全國大學生英語競賽2010年(NECCS)題型變化
2010年全國大學生英語競賽(National English Contest for College Students, 簡稱NECCS),由高等學校大學外語教學指導委員會和高等學校大學外語教學研究會聯合主辦,天仁報業集團的英語輔導報社和考試與評價雜志社承辦,是由教育部批準的面向全國各類大學生的大學英語學科綜合能力競賽。本競賽分初賽、決賽和全國總決賽三個階段。初賽和決 賽分別定于2010年4月11日上午9:00—11:00(星期日)和2010年5月9日上午9:00—11:00(星期日)在全國各地同時舉行。2010年暑假期間將舉辦2010年全國大學生英語競賽全國總決賽暨2010年全國大學生英語夏令營。本屆夏令營營員將從2010年全國大學生英語競賽特等獎獲得者中產生。全國總決賽期間將舉辦第十一屆全國大學生英語演講賽、第十一屆全國大學生英語辯論賽、第四屆全國大學生英語風采大賽等活動,參與全國總決賽的部分優秀選手將有機會被選派出國參加國際大學生英語競賽和訪學活動。
全國大學生英語競賽系列活動是我國大學英語教學一 項重要的評價手段和激勵機制,對于全面落實大學英語教學的各項指標、提高大學英語學科地位
和大學英語教學水平有重大的促進作用。每個學校的參加人數和成績將直接影響對該校大學英語教學水平的評價。本競賽的獲獎證書是大學英語教師教學業績和大學生學業水平的有力證明,是教師評優和評職的重要佐證,是學生出國留學、就業的重要“砝碼”。隨著大學生就業形勢越來越嚴峻,本項全國大學生英語競賽的重要性得到凸現,全國各高校對此項競賽活動越來越重視,各地各高校報名參加此項競賽的各類大學生每年以20%的速度快速增長,有的高校甚至出現全校由學校出資統一組織報名參賽的盛況。此競賽面向全體在校大學生,提倡“重在參與”的奧林匹克精神,堅持自愿報名參加的原則。全國大學生英語競賽組織委員會要求各省(自治區、直轄市)競賽組委會提前做好本項競賽活動的宣傳發動和組織報名工作。
據悉,從目前報名工作情況來看,2010年除了C類大學公共英語大學生參加競賽人數將有大幅增長外,其他的A類、B類和D類大學生參賽的人數也將大幅增加。
關于2010年全國大學生英語競賽的類別,仍然分為A、B、C、D四個類別:A類適用于研究生參加;B類適用于英語專業本、專科學生參加;C類適用于非英語專業本科生參加;D類適用于體育類和藝術類本科生和非英語專業高職高專類學生參加。
記者從全國大學生英語競賽組織委員會辦公室獲悉:2010年全國大學生英語競賽(NECCS)在競賽方式、競賽題型和獎勵方式等方面堅持改革和創新,但又會保證命題工作的連續性和穩定性,堅持穩中求變。2010年全國大學生英語競賽(NECCS)初、決賽均為全國統一命題,初賽和決賽成績滿分(含聽力、筆試)均為150分。決賽備有口試題,加設口試地區的分數滿分為200分(口試50分)。口試方案和題目均為全國統一命制,由各省級競賽組委會根據具體情況決定是否統一組織口試,并決定口試時間和地點等具體事宜。
本競賽初賽和決賽賽題的命題依據分別為《非英語專業研究生英語教學大綱》(A類)、《高等學校英語專業英語教學大綱》(B類)、《大學英語課程教學要求》(C類)、《高職高專教育英語課程教學基本要求》(D類)。競賽命題過程中既參考目前通
用的各版本大學英語教材,但又不完全依據任何一種教材。
本競賽作為大學英語四、六級考試和大學專業英語四、八級考試的試驗田,承擔著大學英語考試與評價改革的前期實驗和改革創新任務,每年的競賽初、決賽試題題型和內容穩中有變,引領著英語考試改革的方向。2010年競賽的初、決賽試題的結構和內容將做適當調整和創新。
題型可能變化:
本賽題筆試部分由聽力理解、詞匯和語法結構、完形填空、閱讀理解、翻譯、智力測試和寫作七大部分組成。與往年不同,2010年競賽題將完形填空調整到閱讀理解的前面。2010年競賽試題的難度系數將適當降低,試題數目會適當減少。試題難度系數降低20%——30%,各類試題數目由2009年的97題減少到92題。具體如下:
一、聽力試題數量不變,題型調整,難度增加。聽力試題共計30小題, 每小題1分,共計30分,占總分的20%, 答題時間為25分鐘。聽力題型的第四部分將2009年的聽寫填空題改為記筆記填空題,調
整后的題型有短對話,長對話,短新聞(D類為一段獨白)和記筆記填空題四個部分組成。
二、完形填空試題數量減少。
完形填空試題數量由15題調整為10題,共計10分。要求考生用以下三種形式之一完成短文填空:1.根據上下文;2.用所給單詞的正確形式;3.根據單詞所給的首字母。
三、詞匯和語法結構部分試題加大對情景對話試題的考查力度。
情景對話試題占該部分的20%。
四、閱讀理解測試題型多樣,設計更科學。
閱讀理解由3——4篇文章組成,共計20小題, 每小題2分,共計40分。每篇文章配備的題型和題目數量不限,題型靈活多變。備選題型有:簡答題,選擇題,匹配題,填空題,圖表題,表格題,段落大意題,摘要題,是/非/未提及題。
五、智力測試試題降低難度。