第一篇：大學英語2 專題探究學習計劃

新學期前要預習及準備的內容：

各位同學，你們好！

本學期，我們上課將采取一種全新的模式，課堂上，我們不再逐字逐句地學習每篇文章，而要加強學生對所學文章的理解、討論及展示等活動。

Time flies quickly and never comes back.Until you value yourself, you will not value your time.Until you value your time, you will not do anything with it.~M.Scott Peck

The bad news is time flies.The good news is you’re the pilot.~Michael Altshuler

If you don’t have time to do it right, you must have time to do it over.One thing you can’t recycle is wasted time.第一專題Discoveringyourself

? 重點閱讀第二篇文章及第三篇文章

? 每個人根據第二篇文章用英語準備一個一至二分鐘的發言，（可以做幾張PPT）Discovering myself – what kind of person I am!開學后，每個人都要在小組內發言（發言記平時的成績）

第二專題Childhood memories

? 重點閱讀第二篇及第三篇文章

? 每個人要采訪一下父母，詢問他們的童年，然后寫一篇介紹，My father or my mother’s childhood.(小組講后上交文章)

第三專題A place in society

? 重點閱讀第一篇及第二篇文章

? 學生需了解社會上前十名的熱門職業、地位及大概收入等大家關心的問題。課堂上討論(要求有PPT）

第四專題 High days and holidays

＊ 重點學習第一篇及第二篇文章

＊ 談談女性的作用及社會地位，如何改變目前的狀況？

第五專題Tales ancient and modern

＊ 重點學習第一篇及第二篇文章

＊ 分類大都市種種現象，表現及原因

第二篇：大學英語學習計劃

2009年08月14日 11:48

本文選自《新東方大愚文化》的博客，點擊查看博客原文

高考結束，成績張榜，塵埃落定。通過高三的“血雨腥風”乃至整個高中緊張有序的學習生活洗禮后，高考后的我們往往經歷過或經歷著以下四個階段：狂歡期(“哦耶！終于考完啦！”)——休閑期(“很閑很輕松，心里美啊！”)——無聊期(“電視看夠，游戲玩膩，干點啥？”)——迷茫期(“巴斯德老爺爺教導我們說：?Chance favors the prepared mind.?

【機會偏愛有準備的人。】這會兒我真的可以什么都不做嗎？”)

沒有選擇的時候，我們選擇抱怨；當不同的選擇擺在面前時，我們卻可能手足無措。剛剛結束高考的你，腦海中也一定堆滿了這樣的問題：上了大學，還要不要學英語？如果學，學什么？怎么學？學到什么程度合適？目標在哪里？是我們都患上了選擇困難癥，還是英語這門學科太過高深？都不是！對于一艘沒有航行目標的船，任何方向的風都是逆風。與其盲目地“抓緊時間”采取行動，不如靜下心來仔細考慮，先給自己一個清晰、明確的答案。規劃高考后的大一英語學習，無外乎以下四步驟：

1.自我評估，優劣勢分析；

2.制定短期和長期目標；

3.制定行動計劃及內容；

4.選擇采取的方式和途徑。

用目標來指導，用計劃來規范，才是面對若干選擇時最為理智的方式。規劃先行，方能達到“我的英語我做主”之境界。

大一新生英語優勢分析

“我們學習英語還有優勢？”在新東方的課堂上，我經常會聽到大一新生學員發出這樣的疑問。其實，高中生學英語的確有他們不自知的優勢，主要體現在以下三方面：

1.語感較好，語法扎實，英語知識呈體系化；

2.機械記憶能力很強——

17、18歲的年紀正是單詞記憶、文章背誦的最佳時期；

3.英語學習動力十足，仍處在高考備戰時“巔峰狀態”的延續期。

如果能夠充分利用上述優勢，再結合個人特點，選擇合適的目標，并能很好地實施執行，你就有機會把高考后、大

一、乃至整個大學期間的英語學習打造得“有款有型”，讓英語真正成為“你的地盤”。

“對癥下藥”，有效規劃

依照不同考試的不同需求，即長期目標的不同，我們可以把大一英語學習規劃書細分為四類，相信必有一“款”適合你！

基本款：“四級萬歲”型

特點：英語非我輩強項，高中英語水平一般，大多時候徘徊在危險的及格邊緣；對于英語學習，沒有更多的興趣，也沒有更多的奢望，夠用就好；四級通過即告萬歲；不打算和英語打更多的交道，也不指望在找工作時英語能助一臂之力。

分析：面對自己不擅長的領域，任何人都會表現出不自信的一面，英語學習更是如此，具體體現在：考英語四級前，給自己預留出過于充分的準備時間(一年以上)，不斷向后拖延考試時間，總想等準備“充分”了再上考場。殊不知，“No deadline, no completion!”(沒有截止日期，永遠無法完成！)而且，經歷過大學生活的人都有這樣的切身體會：進入大學后，很多人的英語水平呈直線下降趨勢。一方面，大學中的公共英語課排課比較松散，一周一節大課很正常，可同學們早已習慣了高中填鴨式教學，不會自學，也沒有方法，而語言終究是工具，不說不聽不讀不寫，水平只能下降。另一方面，大學英語課程和高中英語課程有著本質區別：高中英語針對高考，大學英語不針對四級。習慣了用考試促進學習的同學很難把課程內容和四級考試聯系起來，也很難將課上學習到的語言能力成功地轉化為四級需要的應試能力。

對策：趁熱打鐵，乘勝追擊！

方法：保證每天至少學習英語半小時。重溫高中語法，進一步夯實基礎。背熟高考英語要求的3,500個單詞后再背四級詞匯，輔以歷年四級真題講解，背誦效果更好。強化聽力練習，可以從Listen to this初級入手，再逐步過渡到四級真題。盡早確定考試時間，盡早參加四級考試。

標準款：從六級到考研，一個都不能少

特點：英語一向是個人的強項，而且自己也屬于考試型選手；學習英語的興趣更多地來自英語考試中的好成績，喜歡并希望用成績證明自己的實力；立志考研，并且堅定地認為英語將毫無爭議地成為考研中的優勢項目。

分析：一般來講，非英語專業的學生通常是先通過四級考試再報考六級，而考研英語更是到了大四方能派上用場，這兩項考試總給人以“遙遙無期”的錯覺，很多人會因此不自覺地推后考試的準備工作。殊不知，“凡事預則立，不預則廢。”針對考試的英語學習更是如此。當你回望大學四年的學習生活，感覺就是“眼睛一睜一閉”的事兒。在所有人都會為此做最充分準備的時候，我們想贏，還要贏得漂亮，只能比別人快，而且比別人早。

對策：知己知彼，百戰不殆！

方法：保證每天至少學習英語兩小時。做真題，充分熟悉考試內容，找到自己存在的問題。系統學習英語語法知識，重點放在六級或考研英語反復考查的語法項目上。熟記六級或考研詞匯，輔以歷年真題解析以明確考查方式。練習聽說能力，用慢速英語或四級聽力原文

做聽寫(初期以句子為單位進行練習，逐步過渡到以對話或獨白段落為單位進行練習)。閱讀英文報紙雜志，如China Daily,The Economist等，注意單詞、句法在真實語境下的使用。商務款：商務英語或托業，打造未來職場精英

特點：英語是強項，成績不錯；相對于考試，更喜歡生活中鮮活的語言；學習英語的興趣來自能夠與國際友人交流帶來的新鮮感和滿足感；不那么在乎英語成績，無六級、考研等硬性的考試需求；希望用“強悍”的英語能力幫助自己找到理想工作。

分析：職場競爭日漸激烈，只有武裝好自己，才有機會在未來嶄露頭角。學歷也好，證書也罷，往往是好工作的敲門磚。敲開門后，一個人能走多遠，則取決于個人在工作中展示出來的潛力、執行力、領悟力、學習能力等。商務英語不難，但需要花時間積累。職場如戰場，與其到戰場上再做準備，不如在平日里多下功夫。

對策：職場競爭，能力先行！

方法：保證每天至少學習英語兩小時；除聽說讀寫基本的英語學習外，學習重心應放在積累商務詞匯及商務表達上，注重聽說，保證基本順暢的交流；找機會參加商務英語(BEC)或托業(TOEIC)考試，在爭取好成績的同時，還可以系統化地學習商務知識；緊緊抓住在校期間的每一次實習機會，具體做什么不是最重要的，怎么做才是我們應該關注的焦點，充分實踐，在工作中不斷總結提高、積累經驗；注重積累商務知識，提升跨文化交際能力。豪華款：雅思托福GRE，志在天下

特點：英語是強項，對英語的熱愛引發個人對海外留學的無限向往；英語成績一直不好也不壞，但卻憧憬海外獨立自由的學習生活，準備一試身手；英語不是強項，奉父母之命，籌備留學事宜……

分析：有越來越多的人選擇在本科期間或本科畢業后留學深造，他們往往家庭背景相似(家業殷實，有經濟實力接受海外教育)，但英語實力卻相差懸殊(高考英語滿分150分的情況下，他們的分數可能從40分到140分不等)；目標相似，態度不同。終點一致，速度不同……這種情況之下能夠達到的理想狀態一定是：有目標，就去做；一步步穩扎穩打，逼近勝利的終點！

對策：天道酬勤！

方法：保證每天至少學習英語四小時。突破詞匯難關，雅思7分對應7,000詞匯量，新托福(iBT)需8,000詞匯量，GRE最低要求15,000詞匯量，另有SAT、LSAT、GMAT等考試對詞匯量均有詳細要求，不再贅述。加強聽說，國內英語考試有重讀寫的特點，而在以上幾類留學類測試中，聽說讀寫四項往往占有相同比重，如雅思單項滿分各9分，新托福單項滿分各30分。應用真題練習聽寫，找同學或語伴練習口語。閱讀除了細做官方指南、真題外，可以配合學術期刊、英文報紙的泛讀。寫作多讀多寫多改多總結。

總之，語言是門“熟練工種”，要相信付出一定有回報！希望每個人的大一都生活得充實且滿載收獲！

第三篇：最新大學英語學習計劃

身為大學生，我們當然也應該有一個新的規劃，新的開始。下面是關于大學英語學習計劃的內容，歡迎閱讀！大學英語學習計劃1

我的學習計劃將采取學與練相結合的方式。英語四級的題型有作文，閱讀理解，聽力，完形填空和翻譯：

一、單詞

所有這些題型的基礎當然就是單詞了，因此首先應從單詞著手。四級詞匯一共是4750個，由于之前已經大致看過一遍，發現并不是很好記憶。

后來我就選擇用專研真題的方法來學習詞匯，巨微英語的閱讀真題中對每一個句子中的陌生單詞都有詳細的解析，什么詞性、詞義、近反義詞、相關詞組呀什么的都有，不查字典就能看懂文章。而我發現既然如此，那就把單詞放在閱讀真題里面來記憶吧！反正純單詞我是背不過的，就這樣不久之后，我發現我能讀通英語句子了。

二、語法

英語最讓我頭疼的是語法，大學里不再教授語法知識，而語法對于英語學習很重要。所以需要把高中學過的語法知識重新回過頭再過一遍，名詞性從句，定語從句，狀語從句三大從句。

冠詞，名詞（短語），動詞（短語）等熟練掌握，能夠運用語法知識正確分析句子結構，造句，翻譯之類。這要求也太高了吧？我發現不能純粹那么去搞，簡直太浪費時間了。后來我覺得真題具有權威性，所以我就專研巨微英語四級真題逐句精解里面的語法講解。它對于長難句用的是句子圖解，結構清晰明了地展現了出來；對于簡單句用的是句子講解，講解的也挺細致。一段時間之后，我發現基本的句子我也能看懂了，慢慢的也會分析語法了。

三、聽力

聽力是我的薄弱環節，這點主要通過多聽來強化。之所以把聽力放在第三步就是在掌握了一定的基礎之后，讀懂聽力就不是問題了，這種情況下聽懂聽力翻譯原文就不是問題了。

計劃每兩天一份四級真題聽力限時練習，在聽的時候盡量不要嫌麻煩將其翻譯成漢語。我把巨微英語一書的真題MP3格式、以及贈送的三套聽力模擬MP3下載到手機上，以方便自己隨時進行聽力練習。

除此以外，還要多聽一些學校發放的聽力材料。當然平時在娛樂的同時可以通過看美劇，英語新聞來加強聽力。在聽的同時能夠加強寫的能力。相信如此下去，聽力將不會阻礙你的四級通關之路。

五、閱讀理解，完形填空

之前已經掌握了一定的詞匯量和語法了，接下來主要通過做真題練習來得到提高。建議你每兩天一份真題。可能此時你會存在這樣的問題，句子文章可以讀懂，題目卻做不對。建議用巨微英語四級真題逐句精解贈送的解題技巧小冊子學習一下技巧。也可以對照一下真題解析的答案，它后面有干擾項分析和那道題的大綱考點，可以幫助你更好地把握真題。如此一來，閱讀就搞定了。

六、作文和翻譯

寫作：一方面通過詞匯短語的積累，另一方面要掌握格式。加強背誦，比如背誦逐句精講答案部分的參考模板，之前我還試著每周抄一篇四級真題作文。我覺得這當然還不夠，抄僅僅是表層的，沒有實質進步。需要加強練習。

后來我就改變計劃每周一篇作文，主題自己挑選，盡量聯系當前熱點問題，展開合理的想象。寫好后可以請老師、同學或網絡幫助自己批改，然后再加以進一步修改，使之完善。

翻譯的出題是無法預測的，所以我就只能琢磨真題的翻譯了，再加上之前基礎得到了夯實，所以基本上就不是很擔心了，反正分值也不高，我只能盡力而為了。

在以上的計劃實施結束時，在考試前兩周把重心轉向做四級真題和模擬試題模仿考試場景，熟悉考試環境和考試流程安排。

以上計劃的實施者是我，期間可以尋求老師和同學的相關幫助，計劃實施的時間比如背單詞和短語安排在早上7：00—7-50和下午16：30-17：30，聽力的練習安排在早上8：00—8：30（沒兩天一次，有早課除外），語法的復習可以安排在中午12：30—13：00（一周一個語法知識點），作文的摘抄和自己寫的作文放在每周五晚上。

四級真題練習和模擬安排在周二和周四的晚自習時段。閱讀和了解熱點可以放在平時的娛樂中，比如上網、看電視的時候。

以上計劃從制定之日起開始執行，到四級考試結束止。

計劃實施的地點主要包括教室、自習室、圖書館和宿舍，同時可以運用網絡這個虛擬空間進行英語的學習。

目標：突破英語四級

時間：兩個月左右

一、目前基本情況分析之優點

1、學習能力叫好

2、文化取向無誤差

3、有積極向上的心

4、有充足的時間

二、目前基本情況分析之缺點

1、語法很差。

2、詞匯量達不到要求。

3、聽力沒有專門訓練，特別是標準口音的聽和說。

4、閱讀速度達不到考試要求

5、單選，填空缺少一個邏輯訓練過程。

6、寫作靠語法，翻譯靠語法，有語法還要訓練語法技術在語句情景表達的合理運用。這方面缺少訓練。

三、理念——大學四級是得聽力和閱讀者

四、考前方案---有針對性，四級考什么，我練什么，我缺什么，我補什么

五、難度—比高考要求，加大了聽力部分，閱讀速度，能力要求，邏輯判斷，漢譯英部分。

六、基本策略：

先不要看太多的資料，一定要買一本四級歷年真題，真正把近十年的真題研究透了，肯定沒問題。因為四級是比較成熟的標準化考試，出題套路比較相像，對真題深入細致的研究對實戰有很大幫助。

七、四級考試題型分布

總分是710分，1.作文分數占總分的15%，也就是106.5分，答題時間為30分鐘。

2.快速閱讀占總分的10%，即71分，答題時間為15分鐘。

3.聽力部分占總分的35%，即248.5分，答題時間為35分鐘。

4.是一篇篇章詞匯理解和兩篇傳統的閱讀理解，總分數為177.5分。答題時間為25分鐘。

5.是完形填空，占總分的10%，即71分，答題時間為15分鐘。

6.翻譯，漢譯英并且需譯部分只是一般的短句翻譯。占總分的5%，即35.5分，答題時間是15分鐘。

八、四級考試內容細節

英語4級考試內容，包括五個部分：聽力理解、閱讀理解、詞語用法與語法結構、完形填空、短文寫作。全部題目按順序統一編號。

第一部分：聽力理解（Part 1：Listening Comprehension）：

共20題，考試時間20分鐘。這一部分包括兩節：A節（Section A）有10題，每題含一組對話，對話后有一個問句。

B節（Section B）有10題，分別安排在若干篇聽力材料之后，每篇后有二至四道題，每題為一個問句。聽力部分的每個問句后有約15秒的間隙，要求考生從試卷所給出的每題四個選擇項中選出一個最佳答案。錄音的語速為每分鐘約120詞，念一遍。

選材的原則是：

1、話部分為日常生活中的一般對話，句子結構和內容不太復雜；

2、短篇聽力材料為題材熟悉、情節不太復雜的故事、講話、敘述等；

3、所用詞語不超出教學大綱詞匯表四級規定的范圍。聽力理解部分的目的是測試學生獲取口頭信息的能力。

第二部分：閱讀理解（Part Ⅱ：Reading Comprehension）：

共20題，考試時間35分。要求考生閱讀若干篇短文，總閱讀量不超過1000詞。每篇短文后有若干個問題。考生應根據文章內容從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。

選材的原則是：

1、題材廣泛，可以包括人物傳記、社會、文化、日常知識、科普常識等，但是所涉及的背景知識應能為學生所理解；

2、體裁多樣，可以包括敘述文、說明文、議論文等；

3、文章的語言難度中等，無法猜測而又影響理解的關鍵詞，如超出教學大綱詞匯表四級的范圍，用漢語注明詞義。

閱讀理解部分主要測試下述能力：

1、掌握所讀材料的主旨和大意；

2、了解說明主旨和大意的事實和細節；

3、既理解字面的意思，也能根據所讀材料進行一定的判斷和推論；

4、既理解個別句子的意義，也理解上下文的邏輯關系。

閱讀理解部分的目的是測試學生通過閱讀獲取信息的能力，既要求準確，也要求有一定速度。

第三部分：詞語用法和語法結構（Part Ⅲ：Vocabulary and Structure）：

共30題，考試時間20分鐘。題目中40%為詞和短語的用法，60%為語法結構。要求考生從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。

詞語用法和語法結構部分的目的是測試學生運用詞匯、短語及語法結構的能力。考試范圍包括教學大綱詞匯表及語法結構表一級至四級的全部內容。

第四部分：完形填空（Part Ⅳ ：Cloze）：

共20題，考試時間15分鐘。

在一篇題材熟悉、難度適中的短文（約200詞）中留有20個空白，每個空白為一題，每題有四個選擇項，要求考生在全面理解內容的基礎上選擇一個最佳答案，使短文的意思和結構恢復完整。填空的詞項包括結構詞和實譯詞。完形填空部分的目的是測試學生綜合運用語言的能力。

第五部分：寫作（Part Ⅴ：Writing）：

共1題，考試時間30分鐘。要求考生寫出一篇100-120詞的短文，試卷上可能給出題目，或規定情景，或要求看圖作文，或給出段首句要求續寫；或給出關鍵詞要求寫成短文。

要求能夠正確表達思想，意義連貫，無重大語法錯誤。寫作的內容包括日常生活和一般常識。短文寫作部分的目的是測試學生運用英語書面表達思想的初步能力。

九、復習重點：傳統閱讀+作文+聽力

第一部分：傳統閱讀的復習

步驟：（兩個層面：從題目層面和文章本身）

1、從題目層面；首先把閱讀理解按照規定時間做一遍，一般是8---10分鐘一篇。關于做題順序，每個人的習慣不同，我建議是先看一下題干，然后回到原文中進行查找，定位與替換；

2、核對答案；

3、對5道題目進行超精分析，從正確選項的獲得，到出題人干擾項的設計，都要做到了如指掌，這樣可以提高你的抗干擾能力。

對于正確選項的分析，應該是定位與替換，把答案中與原文的替換詞和同義轉述的句子仔細體會，并做好筆記，爛熟于心；要研究出題人，而對于其他3個干擾項，一定要找出命題人是通過什么手段進行干擾的，出題人干擾技術一般是；

a.與原文偷換概念

b.擴大范圍

c.縮小范圍

d.絕對化

等等干擾項設計方式。對干擾項的分析和對正確選項的同義替換分析決定了你的四級級考試閱讀理解的得分，因為定位與替換是閱讀理解的精髓所在。

4、對文章本身的超精分析：

閱讀理解的文章的選擇都是經過命題專家精選的，具有較強的可讀性、示范性，因此我們除了題目分析之外，還必須對文章本身進行分析，從宏觀和微觀層面熟悉和掌握文章的行文特點、常用詞匯、文章題材以及感情色彩的表達，雖然我們下一次以及以后的四級考試不可能碰到原文，但是寫作的特點、習慣和題材都差不多，可以起到觸類旁通、舉一反三的效果，因此對文章的分析絕對不能忽視。

十、方案：

1.單詞：毫無疑問是第一關。大綱標準是4500左右，一定要一鼓作氣，拿出多一點的時間一次攻克。

2.語法：語法就不要系統地學一遍了，一來沒時間，二來也沒必要。只要對照語法書把語法選擇題進行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一個修飾成分，它們之間的關系，分析幾十個句子之后語法就基本上清楚了。

3.閱讀：詞匯量是基礎，一定要做到第一步。

4.聽力：每天至少15分鐘的時間，集中注意力，并意識的記憶好的句子。從special english做起。每天聽寫一篇。貴在堅持。

十一、閱讀方法

五層遞進學習法，即從五個層面上把握閱讀文章與試題。

1.把握中心思想層

2.概括段落大意層

3.深入剖析文章層

4.摘錄背誦佳句層

5.換位思考命題層

十二、閱讀訓練時注意事項

1）不要在復習時放過生詞

文章中不能出現一個不認識的詞匯、短語和句型（專業詞匯除外），在這個過程中也是對單詞的復習，詞匯是活的，四級考試詞匯的考查點是詞匯的運用，并不是你的背誦，因此只有在閱讀中的詞匯才是活的，才有其具體語境中的用法，重點掌握詞匯的搭配、由詞匯所構成的句型，詞匯的形象用法等。

我的一個理念的就是四級復習不分家，也就是說你一定要積極復習，當你精讀閱讀文章的時候，如果你碰到一個詞匯的搭配，句型，你就要主動的去運用它，利用它造個句子，這才說明了你掌握了。這就等于你在復習閱讀的時候，詞匯、作文一起復習了，能起到一石二鳥，甚至一石三鳥的功效。

2）復習要注意深層含義

要注意句與句之間、段與段之間的銜接關系，尤其是銜接詞的運用，不要忽視小詞對文章的作用和影響。

理解文章、分清層次以及分清意群有很大的的好處，最好能對文章的段落進行分層次，每層甚至每一段能用一句話表達出來，加強你對文章的深層次理解，這有助于對文章主題類的題目的解題。

一篇文章只有一個主題，任何段落的闡述都是圍繞這個主題來進行的，或者用正面論證、或者反面論證、或采用引證等等手段。除此之外，有些段落和篇章結構還可以用在你的寫作中，我認為一篇真題中的閱讀理解就是一篇寫作范文，里面有很多的養分值得我們去吸收和運用。

3）注意作者觀點的表達方式以及作者觀點與專家觀點的區分。

在一般的文章中，尤其是四級考試所選的文章中，作者的觀點表達方式基本上都是比較直白的，隱藏在字面意思背后的并不是很多，通常通過形容詞、副詞、以及特定的觀點詞和特定句型來表達，這些詞匯和句型必須通過已考試題來把握和總結，熟記，對作者態度題的解答有直接的幫助。

第四篇：大學英語學習計劃

大學英語學習計劃15篇

大學英語學習計劃1

過去在高中學習英語的時候，可能會把更多的重點放在考試上(語法和詞匯非常程式化)。在大學里，我們應該注重聽、說、讀、寫、譯的全面發展和英語的實際應用。

一、聽到了。

聽是輸入，說是輸出，所以聽是說的前提。你可以經常去英語學習網站。比如putclub和hjenglish上面有很多聽力材料，難度梯度不同。如果你的英語不錯，你可以從美國之音、英國廣播公司和美國有線電視新聞網找到更多的新聞和報道(音頻和視頻)，然后進行強化聽力練習。

聽一兩遍理解大意，然后按照句意群準確復述每一句話(注意模仿語音、語調、停頓等。在原始聲音中重復時)。這種訓練真的可以提高你的英語聽力。一段時間后(一個月，一個學期))，你會發現聽英語不再是“朦朦朧朧”，而是清楚地明白了外國人在說什么。

提高聽力的另一個方法是看美劇和英劇。這種方法不僅可以娛樂放松，還可以鍛煉耳朵的靈敏度，學習新鮮實用的口語表達。像經典情景喜劇《老友記》《爸爸媽媽浪漫史》《生活大爆炸》等。如果你對喜劇感到平庸，可以選擇戲劇(美劇在這方面帶來很多選擇，比如校園、科幻、司法、醫療等。)，也可以去伊甸園、美劇迷等網站論壇看看別人的推薦，分享更多。

二、閱讀和寫作。

事實上，大多數中國學生的英語寫作潛力是應對考試，所以這些文章有套路，詞匯使用有限。閱讀是積累詞匯、擴展知識和信息的最佳途徑。建議大學生多閱讀外文期刊(新聞周刊、時代時報、經濟學人、時代時報、衛報等)。)、從這些報刊雜志的文章中，可以涉獵西方社會的文化、經濟、政治等方面，熟悉西方人的'邏輯和思辨。這些外文期刊都有自己的官方網站，可以定期瀏覽，并保留一些視角新穎、風格犀利的文章進行翻譯練習。

英語強調積累，所以我們應該把英語貫穿在日常生活中，而不是集中一兩個月的時間去應付考試，然后把考試拋在腦后。如果覺得缺乏學習方向和動力，也可以參加訓練，充電。蘇州翻譯館音樂是我很想推薦的一家機構，專門在上海培養中高級口譯人才。對于想提高英語水平的學生來說，這是一個很好的選擇。

事實上，學習英語最重要的是對英語感興趣。此外，你可以多說話，多練習，培養良好的語感。即使你不知道很多單詞，你也可以在上下文中猜測它們。否則枯燥的背誦會導致更快的遺忘。你可以去青島韋氏英語學校。韋伯斯特的專職教師全部來自美國和加拿大，教授純正的北美英語，隨時更新原版教材，體現北美原始文化。我相信韋伯斯特只會說英語

1、多聽，多看，多說，多練

2、平時多積累詞匯，用起來不會覺得無助。

3、多和老師同學交流，多做研究

4、最好看一些資料和光盤。屬于日常口語，可以鍛煉自我表達潛能。

5、背單詞的時候要掌握內在規律，比如語音、詞法的好處等等

6、能夠看更多的英語節目和書籍。

7、能夠寫更多的短文。從簡單的句子開始。逐步改善。

8、會聽英文歌。看英語短劇等等。

總之，只要記住聽、說、讀、寫、譯的步驟就可以了。穿插。多積累，多練習，集中精力，日積月累，你就會有所成就。

列出兩種不同學習目的的英語學習方法：

1、學英語是為了通過四六年級；

做真題，發現弱點，逐一突破

2、學一門外語(任何一門外語)才能真正學會一門語言；

環境最重要，所以列出以下方法：

1)每天向外教學習英語，多和外國人接觸，讓你學習語言的生活變成和外國人學習的生活；

2)觀看西方歷史電影和文學作品；

總之，文化學習是最主要的，了解了興趣之后再學習英語詞匯等基本技能就得心應手了。

平時可以多看美劇，看英語電影，或者聽搖滾，所以一定要愛上英語。首先，你要讓自己對英語感興趣，才能有動力。當你看或聽的時候，試著用原聲重復。強調一下，如果你經常看原聲的英文電影，你絕對不會想看中文翻譯配音后的電影。至少現在，他們中的一些人已經完全失去了美國人翻譯后說英語的感覺。

那么，英語也是你以后找工作或者選擇想從事的職業的分水嶺。英語的優勢肯定會給你比別人更多的機會。

此外，我國正在努力舉辦各種國際賽事和比賽，如世博會和奧運會。如果你英語好，申請志愿者對你的人生來說絕對是不一樣的體驗和鍛煉。

如果你想自學，但又怕堅持不下去，那就找個伴或者學習伙伴。你可以設定目標，互相競爭，這會督促你學習，效果會很好。

大學英語學習計劃2

大一著重積累

剛進入大學，面對一個嶄新的環境，新生都需要花一定的時間來適應大學與高中截然不同的學習節奏。由于很多學校大二才允許參加英語四級考試，所以大一的時候，考生并沒有備考復習的壓力，這時候切忌忘乎所以，完全放棄對英語的學習，相反，這一階段大家的重心應在提高英語基礎實力方面，聽說讀寫是這個階段的重點。x時，多看些原版英文電影、系列劇和國外名校公開課。該階段要堅持背誦，尤其是對單詞的記憶，畢竟詞匯是學習英語的基礎，大學英語四六級的詞匯量要求為5000個左右，從大一就開始掌握這些詞匯，后期英語學習起來就會輕松許多。

大二一舉通關四六級

步入大二的時候，各種證書考試接踵而來，應試的壓力全面襲來。首先就是英語四級，這一年在大學里應該算是很忙碌的一年，考生最好在大二階段就“搞定”英語四級，否則會影響后面的'學x。最理想的狀態是在大二下學期和大三上學期把英語六級搞定。這個時候前期的英語基礎作用就顯現出來了，基礎過硬的考生英語四級基本不用再費勁復習，基礎薄弱的學生這一年一定要加緊復習，一舉通關四六級。

大三大四合理規劃未來

進入大三、大四學年，大家都已經漸漸習慣大學的生活和學習節奏，真正的考驗也來自于這個階段，對于很多英語四、六級尚未通過的學生來說，時間的分配顯得尤為重要。大多數人會進入考研和出國的安排階段，不管是研究生入學考試還是托福、雅思、GRE(美國研究生入學考試)或GMAT(經企管理研究生入學考試)，這幾種考試都屬于高端考試，同時對于英語的要求也很高，即使四六級考過了，考生依然不能放松對英語的學習。

大學英語學習計劃3

初入

大一

著重積累

剛進入大學，面對一個嶄新的環境，新生都需要花一定的時間來適應大學與高中截然不同的學習節奏。由于很多學校大二才允許參加英語四級考試，所以大一的時候，考生并沒有備考復習的壓力，這時候切忌忘乎所以，完全放棄對英語的學習，相反，這一階段大家的重心應在提高英語基礎實力方面，聽說讀寫是這個階段的重點。x時，多看些原版英文電影、系列劇和國外名校公開課。該階段要堅持背誦，尤其是對單詞的記憶，畢竟詞匯是學習英語的基礎，大學英語四六級的詞匯量要求為5000個左右，從大一就開始掌握這些詞匯，后期英語學習起來就會輕松許多。

步入

大二

一舉通關四六級

步入大二的時候，各種證書考試接踵而來，應試的壓力全面襲來。首先就是英語四級，這一年在大學里應該算是很忙碌的一年，考生最好在大二階段就“搞定”英語四級，否則會影響后面的學x。最理想的`狀態是在大二下學期和大三上學期把英語六級搞定。這個時候前期的英語基礎作用就顯現出來了，基礎過硬的考生英語四級基本不用再費勁復習，基礎薄弱的學生這一年一定要加緊復習，一舉通關四六級。

緊促

大三大四

合理規劃未來

進入大三、大四學年，大家都已經漸漸習慣大學的生活和學習節奏，真正的考驗也來自于這個階段，對于很多英語四、六級尚未通過的學生來說，時間的分配顯得尤為重要。大多數人會進入考研和出國的安排階段，不管是研究生入學考試還是托福、雅思、GRE（美國研究生入學考試）或GMAT（經企管理研究生入學考試），這幾種考試都屬于高端考試，同時對于英語的要求也很高，即使四六級考過了，考生依然不能放松對英語的學x。

英語學習計劃

第一種方案你可以選擇讀一本英文小說

假期中堅持看完一本英文小說。當然一定要根據自己的水x挑選合適的書刊。比如基礎稍差的同學就去書店挑選一本自己感興趣的有中文對照版本的英文小說，而英文好的同學則直接選擇原版小說（自己抽一天時間去逛逛外文書店吧，去挑選一本自己真正感興趣的書來讀）。

這里給大家的建議是，在讀的過程中一定要有摘抄的習慣。把自己認為用的好的詞、短語甚至句子認真摘抄在筆記本上，并且要經常拿出來復x。這對你的英文寫作有非常大的提升作用，所以大家在堅持讀完一本小說的過程中一定不能忘記摘抄。

第二種是作一門英語測試

準備一個國際英語水x測試，比如雅思。尤其有出國打算的孩子。準備考試的過程一定會讓你的英文突飛猛進。以下給大家一些雅思備考的建議。

x時練習口語注意：

要找partner，可以練習聽力和反應，最好是外國人。得利用雅思最新真題題庫練x。然后錄音，了解自己語法和詞匯的問題，并反復操練改正錯誤。定期上一些雅思或雅思老師博客了解最新真題變化并練x。x時多看報紙雜志了解時事，為口語話題積累素材。

再來聽力部分：

如果基礎比較弱，選擇網上有代表性的，從中間隨便挑一個網站堅持練習聽力即可。但是千萬不要一個個都聽過來。記住，開始階段100篇文章聽一遍，不如一篇文章聽100遍。

如果覺得特別吃力，在前期每篇文章聽10遍，再看原文，弄清楚每個單詞的意思，看完以后再聽10遍以上。或者做聽寫訓練。注意精聽為主泛聽為輔。

這樣堅持3個月，以后看美劇大部分時間不需要看字幕。英語學習最好不要間斷，聽說讀寫都如此。單詞每天都要復習，閱讀真題每天一篇，口語每天一個真題話題，口語每天要保證半小時的口語練習時間。

大學英語學習計劃4

大學英語詞匯的學習大致可以分為三個重要階段：即四級，六級，六級后階段。

四級詞匯是4200個，六級詞匯在此基礎上增加1300個，六級后再加1000個。這樣整個大學英語的詞匯量是6500個。最新調整的考研英語大綱，詞匯量從以前的5300個調整至5500個，并且大綱中去掉了漢語釋義，要求考生全面把握單詞的.各種含義。開始的時候，一天記憶30-50個單詞比較符合記憶習慣。充分利用各種可利用的時間反復記憶，才能真正記住。

大學英語學習計劃5

新學期伊始，學好“英語聽力2”這一零課時科目，需要的是我們的自主學習能力，為了更好地完成本學期的聽力學習任務，我結合自身學習情況和老師的教學進度計劃，制定了一套自己的聽力學習計劃。

本學期我的聽力計劃主要安排如下：

一、

⑴9月1日至10月10日，每周三早上6：30—7：00聽一課Listen to This 2，聽完1—6課；晚上10：00—10：30聽一個單元的Listen This Way 2，聽完1—6單元，并做好相應記錄；

⑵每周五、周六、周日晚上10：00—10：30聽一次中速VOA或BBC，并寫下新聞報告和總結，不時模仿、復述聽力原文；

⑶每兩周找一個空余時間聽專四聽力模擬測試題。

二、

⑴10月13日至11月21日，每周三早上6：30—7：00聽一課Listen to This2，聽完7—12課；晚上10：30—11：00聽一個單元的Listen This Way 2，聽完7—12單元；

⑵根據上步計劃繼續每周五、周六、周日晚上聽一次快速VOA或BBC，寫好Summary和comment；

⑶強化專四聽力練習，能準確、熟悉地寫下Dictation的.內容；

⑷11月21日寫下兩個月來的聽力練習心得和反思報告。

三、

⑴11月24日至第二年1月2日，每周三中午1：00—1：40聽一課Listen to This 2，把13—18課聽完，并進行一次聽力總結；

⑵限時做專四聽力模擬測試題1—4套；

⑶每周繼續聽三次以上快速VOA和BBC，并能流利復述新聞主要內容；

⑷課余時間看看英文經典電影，并模仿劇中發音，嘗試默寫劇中臺詞。

四、

⑴按時參加班上的聽力學習交流總結班會，參與分組交流學習方法策略，分享聽力資源，記錄聽力練習中遇到的難點、疑點和考點，并轉交指導老師；

⑵認真完成階段測試，對測試情況進行討論、釋疑解答；

⑶根據自身愛好上相應英語學習網站進行在線英語聽力強化訓練以及英語視頻趣味學習等。

大學英語學習計劃6

以前高中時期學英語的時候可能更強調應試(語法詞匯都很程式化)，到了大學階段應該注重聽說讀寫譯綜合發展和英語的實際運用。

1.聽說。聽是輸入，說是輸出，所以聽力是口語的前提。你可以常上英語學習網站，比如普特(putclub)、滬江英語(hjEnglish)上面有很多聽力材料，有不同的難度梯度。如果你本身英語還不錯的話，可以從上面多找一些VOA、BBC和CNN的新聞和報道(有音頻有視頻)，然后做精聽練習。先聽一兩遍，搞明白mainidea，然后再以句子意群為單位，精確地repeat其中的每句話(重復的時候注意模仿原音中的發音、語調、停頓等)。這樣的訓練可以很實在的提高你的英語聽力實力。經過一段時間(一個月、一學期。)的密集訓練，你就會發現聽英語的時候不再是“朦朦朧朧”的，而是很清楚的知道老外在講什么。

另外還有一種提高聽力的途徑就是看美劇英劇，這個方法既能娛樂放松，同時又鍛煉了耳朵的敏感度，學習到新鮮實用的口語表達。像經典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等，如果對喜劇感覺一般般的話，可以選擇劇情類的.(美劇在這方面提供的選擇超多的，校園、科幻、司法、醫務等等)，你可以去伊甸園和美劇迷這樣的網站論壇上多去看看別人的推薦和分享。

2.閱讀和寫作。其實中國大部分學生的英文寫作能力是對付考試的，所以這種文章都有套路，詞匯運用也有限。閱讀是積累詞匯，擴大知識面和信息量的最佳途徑。推薦大學生多看看外刊(Newsweek新聞周刊、Time時代周刊、Economist經濟學家、Times泰晤士報、Guardian衛報等等)，從這些報紙雜志的文章里，你能涉獵到西方社會的文化、經濟、政治各個層面，而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其官方網站，可以定期上去瀏覽，并保存一些視角新穎、文風犀利的文章，做做翻譯練習。

英語強調積累，所以要在每天的生活里貫穿英語的學習，而不是集中一兩個月應付一下考試然后將其拋之腦后的那種學習。如果你覺得缺乏學習方向和動力的話，也可以參加培訓充充電。蘇州的譯閣樂是我很想推薦的機構，專門培訓上海中高級口譯，對于想提高英語的同學還是很不錯的選擇。其實學英語最重要是能對英語產生興趣，另外就是可以多說多練培養良好的語感，語感好了，即使有很多單詞不認識，都可以在語境中猜出來，否則枯燥的背誦只好導致更快的忘記，可以去青島韋氏英語學校看看，韋氏專職教師全來自美國和加拿大，教授純正的北美英語，隨時更新的原文教材，更體現原汁原味的北美文化，在韋氏只能講英語，相信只要你用心學，可以學得很地道。

1.多聽多看多說多練

2.平時多積累一些詞匯這樣用的時候就不會感覺無從下手。

3.多跟老師和同學進行交流，多研究

4.最好是看一些資料和光碟。屬于日常口語方面的，能鍛煉自己的表達能力。

5.記憶詞匯的時候要掌握內在規律，比如發音方面的詞形方面的意義方面的等等

6.可以多看一些英語類的節目，英語類的書籍。

7.可以多寫寫小短文。從簡單句入手。逐步提高。

8.可以聽聽英語歌。看看英語短劇等等。

總之，只要記住聽說讀寫譯幾方面的步驟靈活運用。穿插進行。多積累，多練，專心致志，日積月累，就會有所成就。

針對學習目的不同列出兩種英語學習方法：

1、為過4、6級而學英語；

——做真題尋找弱項逐個單項突破

2、為真正學習一門語言而學習外語(任何一門外語);

——環境最重要，為此列如下方法：

1)每天跟外教學習英語，多接觸外國人，使你的學習語言的生活成為和外國人在一起的生活學習；

2)看西方歷史、文學作品的電影；

總之，文化學習是主要，了解之后的興趣再學習英語詞匯等基本功就是得心應手的事了

平時可以多看看美劇，看看英語電影，或者去聽搖滾吧，那樣你一定會愛上英語的。首先要讓自己對英語有興趣才可以有動力，看或者聽的時候，盡量跟著原聲重復。強調一下，如果你經常看原聲的英文電影，你就再也不會想看中國翻譯配音以后的電影，至少我現在是，有些翻譯過來已經完全失去美國人講英語的感覺了。

然后，對于以后找工作，或者是選擇自己想要從事的職業，英語也是一個分水嶺，英語的優勢絕對會讓你比別人多很多機會。

而且，我們國家現在正在努力承辦各項國際活動比賽，比如世博啊，奧運會之類的活動，如果英語好的話，可以去申請做志愿者，對人生絕對是一次不同的經驗和鍛煉。

如果你想自學，又怕堅持不了，就找一個或者學習伙伴吧，你們之間可以相互設立目標，互相競爭，互相比賽，這樣會督促著你學習，效果會不錯。

大學英語學習計劃7

大學英語四級考試的閱讀理解部分共有四篇短文，每篇文章的長度大約在230—280詞之間，每篇文章5道題，要求在35分鐘內完成。六級閱讀與四級閱讀的考試模式一樣，但是文章長度和難度均有所增加。

提高閱讀水平建議從以下幾點進行突破：

1、精讀為主，多背誦經典篇章。

選一本經典教材，比如《新概念》，堅持進行精讀訓練。精讀可以從以下幾點進行：首先放在語境中體會單詞，詞組的用法。并且記住一些重要的單詞和詞組。然后體會句子的結構，句式的安排，句與句之間的銜接。并且嘗試翻譯其中的一些句子，對經典句子進行復述和背誦。最后對一些經典的文章應該背誦。文章背多了，英文的感悟力就會不斷提高。

2、進行泛讀，擴大閱讀量

泛讀貴在堅持。每個星期堅持讀一份英文報紙，每個月堅持讀一本英文雜志。堅持下來就是量變到質變的過程了。泛讀時應該涉獵各種類型的文章，可以先從自己熟悉話題，自己感興趣的話題開始。泛讀時主要體會文章的主要意思，不要總是局限在個別詞或者詞組的層面上。

3、熟悉英美文化背景

影響閱讀速度的因素除了單詞量，詞組，句法結構以外還有背景知識。在大學一，二年級時可以讀一些簡介英美國家知識的讀物，熟悉英語國家的政治，經濟，教育，文化等方面的知識，對于理解語言本身一定大有裨益。因為語言與文化是不能割裂開的。而且通過文化的角度去體會英文，一定會發現語言的學習不是枯燥的單調記憶過程，而是在心中有一扇嶄新的窗戶被打開的過程了。

最后，英語的學習是一個長期堅持的過程，日積月累就一定能取得好的效果。給自己的大學英語學習制定一個長期的計劃，一步一個腳印踏踏實實走過來，一定能夠體會到英文語言的巨大魅力。

*這種方法非常有效且很容易堅持---口譯漢英對照(或英漢對照)的小說或其它讀物.首先我們先讀漢語部分，然后逐句直接口譯成英文，完成一小段后，去看書上的對應英文部分并與我們的口譯進行比較，我們馬上可以發現我們口譯的錯誤，缺點和進步. 請注意：開始要選擇較簡單的讀物，且應大量做，只做一兩篇效果是不明顯的.開始可能較慢，費時較多，但請堅持，整體上這是一個加速的過程. 高級階段請計時練習，以加快反應速度和口語流利度.

*作為成人學英語，記憶力差是個攔路虎，作復述練習或背誦課文往往力不從心，或者由于詞匯量太小覺得直接作口譯太難，那么這樣做可以非常有效地解決這個問題：：先學習英文課文，通篇理解透徹后，再來看漢語譯文， 把漢語譯文口譯回英文. 這樣等于既作復述練習又作口譯(語)練習，可謂一石雙鳥!

*這樣做的好處：

1、自己就可以練習口語，想練多久，就練多久.

2、始終有一位高級教師指出您的不足和錯誤---英文原文.

3、題材范圍極廣，可以突破我們自己的思維禁錮，比如我們總是喜歡談論我們自己熟悉的話題，所以我們總是在練習相同的語言，進步當然就緩慢了.

4、選擇小說，幽默故事或好的短文閱讀，使我們有足夠的興趣堅持下去.

5、有一些我們在直接學習英語課文時被我們熟視無睹的地道的英語用法會被此法發掘出來.

6、對所學知識和所犯錯誤印象深刻.這等于我們一直在作漢譯英練習，很多英文譯文是我們費盡心思憋出來的，所以印象相當深刻.比直接學習英文課文印象要深的多.

7、經過大量的練習，你會有這樣的感覺：沒有什么東西你不能翻譯，你的翻譯水平大大加強了，你的口語表達力大大提高了!

聽譯法-角色互換：三人一組，模擬翻譯實戰.一人將漢語，一人將英語，扮演老外，一人作翻譯.練習一段時間后互換角色.這是一種非常好的翻譯訓練方法，也是很好的相互學習，取長補短的方法.而且可大大提高反應速度和能力.此法的高級階段為同聲傳譯，我們可以在聽廣播或看電視或開會時，把所聽內容口譯英文.

口語作文和3分鐘訓練法：此法適用于強化訓練.找好一個題目作一分鐘的口語作文，同時將其錄音.聽錄音，找出不足和錯誤，就此題目再作兩分鐘的的口語作文，同樣錄音，再聽并找出不足與進步，繼續作三分鐘口語作文.這是高級口語訓練，效果不俗.

復述練習：最簡單也是最有效的口語學習方法.從治本上攻克英文的方法，特別適合初學者和中級學者，用自己的話背頌所聽的英語故事或文章短文，應該大量地練習.

讀英文繞口令(就象相聲演員練嘴)，還可以同時口中含塊糖以加大強化訓練的力度.這樣來強我們的口腔肌肉迅速適應英文發音，使我們的口語相當流利，清晰，而且還有自信.

別注意短語(詞組)和小詞的運用，中國式的英語尤其是口語一個很大的缺點就是中國學生喜歡用大詞，而真正地道的英語口語確是充滿著短小，活潑，生動的短語，富有生氣.而這些短語大部分有小詞構成.

Thinking in English.英語思維的培養。

1、大量根據圖片來了解生詞的含義，故事的情節.這是少兒英語中常用的方法，也試用于成人.

2、習慣于使用英-英字典而不是英-漢字典會起相當重要的作用.

3、加強聽力訓練，尤其是聽用英語解釋英語的課程講解.

4、如果沒有機會擁有封閉的語言環境的話， 就最好嘗試一下自我封閉語言環境的創造與訓練.如：強迫自己在一周內所有要表達的.話，全部用英語表達.只要你能堅持一周，效果就相當明顯，而無論你所表達的英語有多糟

學習英語，最好是制定學習計劃，持之以恒地學習英語。主要是練習聽力、閱讀和作文了，詞匯是需要長時間積累的，每天記些單詞，讀幾篇文章，做5篇左右的閱讀理解，聽半小時的聽力，一周寫兩篇英語作文。平時多聽聽英語廣播，這樣堅持幾個月你的英語水平就會提高的。

建議可以復習下英語的語法，了解各個單詞/詞類的用法

我們在此提出：

大學一年級——準備期

大一是扎實英語知識的最佳時期，立即行動是明智的選擇!

建 議：為大學四級英語考試做好準備，同時利用這段時間補習弱項，鞏固基礎。

推薦課程：大學英語四級培訓基礎培訓、新概念第二冊/第三冊、TOEFL培訓、IELTS培訓。

友情提示：無論你四年后是就職、考研還是出國，大學階段的GPA(平均學分績點)都尤為重要。所以，請務必重視專業課考試。

大學二年級——成長期

開始對畢業后的生活有初步規劃，有針對性的加以訓練。

建 議：不要到了大四再喊“空悲切，白了少年頭”，所以除了成績你還需要一籮筐的獎勵、社團工作、實習、兼職、還有愛情。

推薦課程：大學英語四級強化、新概念第三冊/四冊、聽說速成、GRE培訓。

友情提示：決心在四年后飛向美利堅的同學應當在第二學期備好“紅寶書”開始與“賈姨”的第一次親密接觸。

大學三年級——轉折期

厭倦了校園那一成不變的教學樓，再也沒有拉著高中同學滿校園轉的熱情，開始懷念起步時為了理想的錚錚執著。

建 議：把所有的想法付諸實施，重要的不是做出決策而是行動。

推薦課程：大學英語六級強化、考研英語輔導、新概念第三冊/四冊、GRE培訓、聽說速成。

友情提示：GRE考試在前，TOEFL考試在后的順序更為合理。

大學四年級——沖刺期

考研的在備戰，出國的在申請，留守的也都是腳步匆匆。要求職的同學開始感嘆就業行情今不如前，書面的外語水平讓張口成了夠嗆的尷尬。

建 議：提高證書含金量。

推薦課程：聽說速成、TOEFL培訓、IELTS培訓、BEC2/3

大學英語學習計劃8

大學英語四級考試的閱讀理解部分共有四篇短文，每篇文章的長度大約在230—280詞之間，每篇文章5道題，要求在35分鐘內完成。六級閱讀與四級閱讀的考試模式一樣，但是文章長度和難度均有所增加。

提高閱讀水平建議從以下幾點進行突破：

1、精讀為主，多背誦經典篇章。

選一本經典教材，比如《新概念》，堅持進行精讀訓練。精讀可以從以下幾點進行：首先放在語境中體會單詞，詞組的用法。并且記住一些重要的單詞和詞組。然后體會句子的結構，句式的安排，句與句之間的銜接。并且嘗試翻譯其中的一些句子，對經典句子進行復述和背誦。最后對一些經典的文章應該背誦。文章背多了，英文的感悟力就會不斷提高。

2、進行泛讀，擴大閱讀量

泛讀貴在堅持。每個星期堅持讀一份英文報紙，每個月堅持讀一本英文雜志。堅持下來就是量變到質變的過程了。泛讀時應該涉獵各種類型的文章，可以先從自己熟悉話題，自己感興趣的話題開始。泛讀時主要體會文章的主要意思，不要總是局限在個別詞或者詞組的層面上。

3、熟悉英美文化背景

影響閱讀速度的因素除了單詞量，詞組，句法結構以外還有背景知識。在大學一，二年級時可以讀一些簡介英美國家知識的讀物，熟悉英語國家的政治，經濟，教育，文化等方面的知識，對于理解語言本身一定大有裨益。因為語言與文化是不能割裂開的。而且通過文化的角度去體會英文，一定會發現語言的學習不是枯燥的單調記憶過程，而是在心中有一扇嶄新的窗戶被打開的過程了。

最后，英語的學習是一個長期堅持的過程，日積月累就一定能取得好的效果。給自己的大學英語學習制定一個長期的計劃，一步一個腳印踏踏實實走過來，一定能夠體會到英文語言的巨大魅力。

這種方法非常有效且很容易堅持———口譯漢英對照（或英漢對照）的小說或其它讀物。首先我們先讀漢語部分，然后逐句直接口譯成英文，完成一小段后，去看書上的對應英文部分并與我們的口譯進行比較，我們馬上可以發現我們口譯的錯誤，缺點和進步。請注意：開始要選擇較簡單的讀物，且應大量做，只做一兩篇效果是不明顯的開始可能較慢，費時較多，但請堅持，整體上這是一個加速的過程。高級階段請計時練習，以加快反應速度和口語流利度。

作為成人學英語，記憶力差是個攔路虎，作復述練習或背誦課文往往力不從心，或者由于詞匯量太小覺得直接作口譯太難，那么這樣做可以非常有效地解決這個問題：：先學習英文課文，通篇理解透徹后，再來看漢語譯文，把漢語譯文口譯回英文。這樣等于既作復述練習又作口譯（語）練習，可謂一石雙鳥！

這樣做的好處：

1、自己就可以練習口語，想練多久，就練多久。

2、始終有一位高級教師指出您的不足和錯誤———英文原文。

3、題材范圍極廣，可以突破我們自己的思維禁錮，比如我們總是喜歡談論我們自己熟悉的話題，所以我們總是在練習相同的語言，進步當然就緩慢了。

4、選擇小說，幽默故事或好的`短文閱讀，使我們有足夠的興趣堅持下去。

5、有一些我們在直接學習英語課文時被我們熟視無睹的地道的英語用法會被此法發掘出來。

6、對所學知識和所犯錯誤印象深刻。這等于我們一直在作漢譯英練習，很多英文譯文是我們費盡心思憋出來的，所以印象相當深刻。比直接學習英文課文印象要深的多。

7、經過大量的練習，你會有這樣的感覺：沒有什么東西你不能翻譯，你的翻譯水平大大加強了，你的口語表達力大大提高了！

聽譯法—角色互換：三人一組，模擬翻譯實戰。一人將漢語，一人將英語，扮演老外，一人作翻譯。練習一段時間后互換角色。這是一種非常好的翻譯訓練方法，也是很好的相互學習，取長補短的方法。而且可大大提高反應速度和能力。此法的高級階段為同聲傳譯，我們可以在聽廣播或看電視或開會時，把所聽內容口譯英文。

口語作文和3分鐘訓練法：此法適用于強化訓練。找好一個題目作一分鐘的口語作文，同時將其錄音。聽錄音，找出不足和錯誤，就此題目再作兩分鐘的的口語作文，同樣錄音，再聽并找出不足與進步，繼續作三分鐘口語作文。這是高級口語訓練，效果不俗。

復述練習：最簡單也是最有效的口語學習方法。從治本上攻克英文的方法，特別適合初學者和中級學者，用自己的話背頌所聽的英語故事或文章短文，應該大量地練習。

讀英文繞口令（就象相聲演員練嘴），還可以同時口中含塊糖以加大強化訓練的力度。這樣來強我們的口腔肌肉迅速適應英文發音，使我們的口語相當流利，清晰，而且還有自信。

別注意短語（詞組）和小詞的運用，中國式的英語尤其是口語一個很大的缺點就是中國學生喜歡用大詞，而真正地道的英語口語確是充滿著短小，活潑，生動的短語，富有生氣。而這些短語大部分有小詞構成。

Thinking in English。英語思維的培養。

1、大量根據圖片來了解生詞的含義，故事的情節。這是少兒英語中常用的方法，也試用于成人。

2、習慣于使用英—英字典而不是英—漢字典會起相當重要的作用。

3、加強聽力訓練，尤其是聽用英語解釋英語的課程講解。

4、如果沒有機會擁有封閉的語言環境的話，就最好嘗試一下自我封閉語言環境的創造與訓練。如：強迫自己在一周內所有要表達的話，全部用英語表達。只要你能堅持一周，效果就相當明顯，而無論你所表達的英語有多糟

學習英語，最好是制定學習計劃，持之以恒地學習英語。主要是練習聽力、閱讀和作文了，詞匯是需要長時間積累的，每天記些單詞，讀幾篇文章，做5篇左右的閱讀理解，聽半小時的聽力，一周寫兩篇英語作文。平時多聽聽英語廣播，這樣堅持幾個月你的英語水平就會提高的。

建議可以復習下英語的語法，了解各個單詞/詞類的用法

我們在此提出：

大學一年級——準備期

大一是扎實英語知識的最佳時期，立即行動是明智的選擇！

建議：為大學四級英語考試做好準備，同時利用這段時間補習弱項，鞏固基礎。

推薦課程：大學英語四級培訓基礎培訓、新概念第二冊/第三冊、TOEFL培訓、IELTS培訓。

友情提示：無論你四年后是就職、考研還是出國，大學階段的GPA（平均學分績點）都尤為重要。所以，請務必重視專業課考試。

大學二年級——成長期

開始對畢業后的生活有初步規劃，有針對性的加以訓練。

建議：不要到了大四再喊“空悲切，白了少年頭”，所以除了成績你還需要一籮筐的獎勵、社團工作、實習、兼職、還有愛情。

推薦課程：大學英語四級強化、新概念第三冊/四冊、聽說速成、GRE培訓。

友情提示：決心在四年后飛向美利堅的同學應當在第二學期備好“紅寶書”開始與“賈姨”的第一次親密接觸。

大學三年級——轉折期

厭倦了校園那一成不變的教學樓，再也沒有拉著高中同學滿校園轉的熱情，開始懷念起步時為了理想的錚錚執著。

建議：把所有的想法付諸實施，重要的不是做出決策而是行動。

推薦課程：大學英語六級強化、考研英語輔導、新概念第三冊/四冊、GRE培訓、聽說速成。

友情提示：GRE考試在前，TOEFL考試在后的順序更為合理。

大學四年級——沖刺期

考研的在備戰，出國的在申請，留守的也都是腳步匆匆。要求職的同學開始感嘆就業行情今不如前，書面的外語水平讓張口成了夠嗆的尷尬。

建議：提高證書含金量。

推薦課程：聽說速成、TOEFL培訓、IELTS培訓、BEC2/3

大學英語學習計劃9

一、基礎孔段:(9月16日-10月16日)

1.背單詞，買單詞書。每天100個單詞必須背誦中文意思并拼寫出來。盡量把一個月攻擊的4000(5500)字全部通過。我有一個大致的印象。順便說一下，我可以從網上下載大學英語四六級的詞匯。

2.看課本，新視野，大學生英語，每天看兩篇文章，畫結構比較好的句子，多看幾遍。如果你會背語法，就不需要背了。如果你真的不理解，你不需要讀語法。此外，你可以系統地學習新概念。

3.你不需要在基礎孔部分練習聽力。你可以從網上下載一些美國之音特別英語，因為四六級的聽力速度很慢。你每天只需要聽一篇文章，但你必須聽一遍，寫下來，直到你能寫下來。不管你聽了多少次，

4.寫作的時候不用努力背作文框架(模擬試卷或者從網上下載英語作文的框架可以一個月前背)

二、加強階段:(10月16日-11月16日)

1、背單詞，開始第二遍背單詞。這一次，記住不管中文意思還是拼寫，記得每天背一些150以上的短語。話永遠是最重要的話，但什么也做不了。

2、讀一讀歷年的四六道真題。逐一閱讀并不難。分析和比較答案的解釋。那就再來一次。不懂的可以問別人。每天都有兩個真正的問題。快速閱讀。從20xx到20xx，大約有82篇文章。把這些文章分析透徹不是什么大問題(閱讀題，也可以從網上下載真題)

3、練習聽力還是以美國之音的聽力為主。每天寫下來，然后比較答案

三、沖刺階段:(11月16日-12月16日)

1、背單詞，從頭到尾背單詞，直到考試單詞必須至少背三遍。如果你學會了不遺余力地掌握拼寫，你就會把閱讀題中的所有生詞組織在一張紙上。不寫中文意思，只寫英文。然后每天拿出來。背誦一個效果顯著的'單詞是基礎

2、在這個練習聽力的階段，我們必須開始練習這些年真題的聽力。每天做一篇文章可以和背單詞一樣。還需要在不標注中文意思的情況下，對紙上聽力文章中出現的怪詞進行整理，以尋找空閑時間并進行回溯。聽的時候要訓練自己只聽一次。一個問題不能聽很多遍。你不可能事半功倍。聽聽力最后一個大問題的時候，可以邊聽后備箱邊聽句子，只寫后備箱。

3、做閱讀，讀一讀自己做過的事情，重新看看自己哪里還不知道如何及時解決。做速讀的時候，不要先看文章。你必須先看題目，再去文章中定位大閱讀法

4、寫四六級的寫作可以說是議論文。議論文分為三段。每段第一句的作用是舉重，所以背誦作文框架很重要

5、翻譯也會認真做這些年一起的真題。完成幾年后會做對比，發現知識點重復，所以翻譯比較簡單

另外，如果覺得背單詞太累記不住，可以試試這樣的方法，從基礎洞段做真題，在閱讀中背單詞，把所有不會的單詞都記下來，整理在筆記本上，但是這種方法不是很扎實，因為既然要考六級，就要考研，還是打好扎實的基礎比較好(牢牢記住單詞，不要騙自己)

大學英語學習計劃10

[聽力認真]

大學有一本聽力教材，但是基本上一兩個星期才有機會聽一次，所以要抓住大學的課堂聽力的機會，這是對自己的一個絕佳的訓練場所。當然，想強化聽力不妨出去買聽力題集和聽力光盤，自己在圖書館或者宿舍戴上耳機進行做題，強化自己的聽力。

[美文背誦]

基本上每個大學都會給學生發一本“大學英語誦讀教程”，不要懶，也不要只是看看就完事了，挑去里面有意思的文章背誦一下，提升自己的語感，同時強化對語法的記憶，多背多記多寫多聽，才是學習英語的王道。

[放松也學英語]

大學里面最常見的放松方式就是看電視劇以及聽音樂，不妨聽一下英語歌曲以及看一下美劇，這樣對口語有很大提升，尤其是自己學習唱英文歌，同時還能加大自己對英語的興趣，讓英語更上一層樓。

[預習]

凡事都要以教材為本，不要連教材都沒有搞熟搞透就跑去買英語資料，這是還沒學會走路，就去學跑步的體現，絕對會失敗的。所以，英語做好課本預習很重要。既然能考上大學，那么預習其實就是學習，因為從大學的英語老師那里根本學不到什么，她們沒有高中初中教的細心，所以，一切都是靠自己預習，課后習題要全部做完，這是對自己預習效果的一個鞏固。

[錯題卷]

為了鞏固自己的錯題的改錯程度，可以在錯題到一定程度的時候，把錯題統統收集起來，然后對自己進行一個考察，這種自我考試心里壓力相對小一點，但是效果卻是相當大的，能強化錯題的改正，讓自己把知識點記得更加牢靠。

[單詞是根本]

是不是預習就夠了，當然不是。學好英語是一個單詞積累的過程，正所謂羅馬不是一日建成的，英語也一樣。所以，在大學這么個散漫的環境下，一定要做好英語單詞的背記工作，只要有時間，就要把課本上的英語單詞背下來，包括，單詞的多種意思以及詞性，所謂精益求精，就是這個道理。

[課堂筆記]

有些有責任心的'大學英語老師，會在上課的時候對課文里面的重點短語以及單詞進行解釋，他們作解釋的東西一定要記下來，因為這非常重點。要知道，大學老師都非常懶得，她們上課沒有多少廢話，著重強調的基本上就是重點了，做好課堂筆記尤為重要，可以直接記在書上，也可以記在筆記本上，隨自己喜歡。

[習題解答]

當英語老師公布課后習題的答案的時候，然后改正自己的錯誤，最后整理出來自己的錯題以及疑惑的題目，抓住英語老師問，有的大學英語老師很喜歡喜歡問問題的學生，有的大學英語老師不喜歡，但是絕對不會拒絕，因為這是她的根本責任，問完以后，將錯題整理消化一下。

大學英語學習計劃11

1、大學英語和初中高中有一點不一樣的就是“說”，這一點是最重要的，而且這也是個相對簡單的辦法，多讀多說，鍛煉你的`語感，讓你的大腦里不知不覺把當成生活中的一部分。

2、其次要多聽。這也是大學英語里不可缺少的一個模塊。而且這也是鍛煉自己英語能力的一個重要部分，你可以一天拿兩個小時的時間練聽力，最初可以選比較簡單速度較慢的，多聽幾遍后熟悉了如果能邊聽而且跟著說出來當然更好。

3、如果感興趣的話，也可以用英語寫寫東西，有時候我是用英語寫日記，就那么一兩百字就像寫小作文一樣。

大學英語學習計劃12

首先要抓好專業課。抓住了專業課就等于抓住了基本功。

把舞會，約會，網會變成閱讀，聽力，翻譯，您會發現你的到的更多。

翻譯需要深厚的漢語功底，所以請您英漢并重，千萬別忽略了漢語素養的提高。但是時間總是有限的，我建議您多看些大書蟲之類英漢對照的書籍，最好是外研社出版的，譯文質量高些。難的.資料可以粗讀，剛開始可以先讀漢語后讀英語，比如魯迅的作品。簡單一些的可以英漢對照互譯，邊閱讀邊在心里翻譯，比如海明威的一些作品。

打好了堅實的基礎還要花些時間來做些翻譯聯系，選擇些短小精煉的散文中英文對照書籍，譯文質量很高的還可以背誦一些。這些聯系最好放在開翻譯課的那一年來進行，邊學翻譯理論，邊做練習。注意練習要在題材上覆蓋一定的面。

同時，多注意時文，報刊，雜志，準備個本子，多記錄寫平時遇到的經典表達的英漢互譯。還有翻譯也有很多門類，比如科技英語，法律英語等，各不相同，你可以根據自己興趣選擇一個偏向，以便將來考研

多看看關于翻譯理論方面的書。

要當翻譯最好去考個人事部二級翻譯執業資格證(三級要求低了點，當然你可考慮先考三級)。

此考試對專業、年齡、學歷沒有限制，是一項準入制相當寬的考試。

三級翻譯水平適合非英語專業的六級過了的考生或英語專業大專水平的人去考，而二級則是英語專業本科或研究生水平的人可考。

一個合格的翻譯需要有較高的中外文造詣和豐富的翻譯經驗(50萬字以上)，并應不間斷地進行翻譯練習，這樣才能保持較高的翻譯水準。以英語為例，并不是大學英語考過6級或8級就可以做翻譯，大學英語6-8級只要求6000左右單詞的詞匯量。這對于讀懂稍有難度的稿件是不夠的。更重要的是，應試的英語考試與實際的翻譯需求之間存在者很大的差別。

大學英語學習計劃13

大學是一個終點，亦是一個起點。是小學、初中、高中式老師灌輸式教育的一個終點，卻是我們自主學習的一個起點。而學業是大學生立身之本，具備和擁有好的血液，才會有號的就業，好的職業。

一、樹立正確的學習觀，確定目標

大一是彷徨階段，是剛從灌輸式教育到自主學習的一個過渡區，此時的我們感覺到無所適從，所以我們要做的就是趕快走出“自我迷失”階段，盡快找到新的目標。首先從思想上升華，樹立正確的學習觀，大學非高中老師口中所說的那么好玩，不用學習，不然畢業那一刻也將是我們失業的時刻。“活到老學到老”，我們只有不斷充實我們的知識，精神才會永遠活躍。所以，首先要認真學習我們的專業知識，其次才是其它的愛好學習。

目標一：過英語四級（大一下或大二上）

隨著世界經濟一體化，英語已越來越為多說人所使用，成為世界的通用語言。為了將來能更好的適應工作和社會生活，我要努力學習英語，將英語口語，書面閱讀能力以及寫作能力提高，并努力爭取在本學期拿到英語四級證書。英語四級是我校拿學位證所要求的。學習計劃及過程，首先要將認真學習課本知識，課外時間多進圖書館，查看四級詞匯，重要是在課堂或生活中積極練習口語。每周周末早上辯去圖書館看英語相關書籍進行3小時學習。

目標二：過計算機二級（一次性）

計算機二級亦是我們專業學位證所要求的，所以此項目標也是最基本的目標。當然實行此計劃的第一步便是上課認真學習，但同上上課的時間遠遠不夠我們學習，課余時間便應多去電子預覽室，多加練習。在每周周末英語學習之后便可訓練。

目標三：學好專業課

學習專業課是我們來大學的首要目的，它會成為我們出身社會存活的技能，所以專業課是我們要全力對待的，總結而言，便是努力學習。

目標四：不掛科

當然，在需我們不斷學習的大學，不掛科也是一個很基本的要求。這便需要我們的每門課程的認真學習，不斷的努力。

二．養成良好的學習習慣

大一塑造的個性養成的習慣可能會對我們的一生都有影響，所以大一的時候一定要對自己要求嚴格。兵法有云：求上得中，求中得下，求下一無所得，所以如果大一的時候就自己放松，我們便會成為一無所獲者。要多走圖書館，要早睡早起。被窩是青春的墳墓，它會讓我們放松從而懶惰，浪費我們的光陰。

以上總結而言都是針對我們學位證而言，學校的學習而言。但前面已說過，大學是自主學習的時候，學校的學習必須但卻不是唯一。我們還需要多方便充實自己，完善自己，以最好的狀態走向社會。

三．找到自己的樂趣，并大膽把握

大學的時候會有很多的活動，應積極參加并不怕失敗。其一，可以鍛煉自己的社交能力，以后出身社會，不論是哪一行業，社交能力都是我們十分必要的能力，因此在大學時我們應抓緊機會多加練習。第二，通過參加各項活動或比賽可以發現自己的樂趣并使自己的特長更長。大學以前，我們都會將頭埋進我們的課本，來不及審閱自己，發現自己的長處或者選擇自己所喜歡的事情，大學便是我們好好對待自己的階段。好對待當然不是吃喝玩樂，是將我們真實的自己展現在人們面前而不是只會讀書的'我們。而我的樂趣便是演講和辯論。所以，我不會錯過每一次參加演講和辯論的機會，不論成敗，我都會堅持參加。

四．大量閱讀書籍，增加文學素養

大量的名著閱讀也是我們大學甚至是生活所必需的，不論古今還是中外名著。里面都包含了無窮的知識能量，我們可以從中學習知識，也可學習做人。就本人而言，也十分喜歡閱讀名著，但由于大學前，沒時間也沒條件去閱讀，所以現在便會抓緊機會閱讀我所熱愛的名著，例如巴金的激流三部曲，遇過的《巴黎圣母院》，左拉的《萌芽》等。其次還要閱讀有關專業方面的書籍，如《工程造價管理》等。

五．做兼職，增加社會實踐能力

大一的時候加入了藍天校園網，是介紹兼職的網站。兼職可以讓我們補貼自己的生活費，減輕家庭經濟負擔，更重要的是可以讓提高我們的社會實踐能力，豐富我們的閱歷。讓我們可以更快的融入環境融入社會。兼職也鍛煉了我們各方面的能力，如交際能力、應酬能力等。所以在大學我會充分應用我的時間，這將會是個不斷進步，不斷完善自己的過程。

六．取得獎學金

獎學金是對我們努力學習的一種肯定，是向爸媽證明我們在努力學習的一種憑證，是向老師，同學說明我的能力的一個喇叭。所以獎學金會是我大學階段一直的一個目標。

為此，我將不斷努力，要學好所有的課程。

七．關心時事，跟進時代的步伐

在二十一世紀信息更新速度加快的時代，我們新一代大學生已經不能再兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書了。我們應該時刻關心時事，跟緊時代的腳步，鍛煉自己對于外界信息的敏感度，在信息中提取有利的信息資源，是自己能過以最快的速度，創立于自己有利的局面。這樣才能不被時代的洪流所淘汰，并站在時代的尖端。隨時關心專業方面的動態。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。大學所賦予的時間是相等的，可是每個人所能得到的東西是不一樣的，四年后，我們握在手里的究竟是利劍還是無用木劍，這取決于我們自己。要想在四年后，在同輩眾人中脫穎而出，那就要靠自己的努力了，即使自己沒有別人聰明，只要努力，笨鳥同樣可以先飛。

大學英語學習計劃14

1、聽力，聽是輸入，說是輸出，所以聽力是口語的前提。

(1)、你可以常上英語學習網站，比如普特(putclub)、滬江英語(hjenglish)上面有很多聽力材料，有不同的難度梯度。可以從上面多找一些VOA、BBC和CNN的新聞和報道，然后做精聽練習。先聽一兩遍，搞明白主要意思，然后再以句子意群為單位，精確地復述其中的每句話。這樣的訓練可以很實在的提高你的英語聽力實力。經過一段時間的密集訓練，你就會發現聽英語的時候不再是“朦朦朧朧”的，而是很清楚的'知道老外在講什么。

(2)、看美劇英劇、聽英語歌，這個方法既能娛樂放松，同時又鍛煉了耳朵的敏感度，學習到新鮮實用的口語表達。像經典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等。

2、閱讀和寫作。

閱讀是積累詞匯，擴大知識面和信息量的最佳途徑。推薦大學生多看看外刊(Newsweek新聞周刊、Time時代周刊、Economist經濟學家、Times泰晤士報、Guardian衛報等等)，從這些報紙雜志的文章里，你能涉獵到西方社會的文化、經濟、政治各個層面，而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其官方網站，可以定期上去瀏覽，并保存一些視角新穎、文風犀利的文章，做做翻譯練習。

英語強調積累，所以要在每天的生活里貫穿英語的學習，而不是集中一兩個月應付一下考試然后將其拋之腦后的那種學習。如果你覺得缺乏學習方向和動力的話，也可以參加培訓充充電。蘇州的譯閣樂是我很想推薦的機構，專門培訓上海中高級口譯，對于想提高英語的同學還是很不錯的選擇。其實學英語最重要是能對英語產生興趣，另外就是可以多說多練培養良好的語感，語感好了，即使有很多單詞不認識，都可以在語境中猜出來，否則枯燥的背誦只好導致更快的忘記，可以去青島韋氏英語學校看看，韋氏專職教師全來自美國和加拿大，教授純正的北美英語，隨時更新的原文教材，更體現原汁原味的北美文化，在韋氏只能講英語，相信只要你用心學，可以學得很地道。

3、合理利用空余時間。

在校大學生除專業課程外每周都會有充沛的空余時間，可以利用閑暇時間背四六級單詞、背通用范文、練習聽力和做模擬試題。單詞練習要變成日常習慣。背單詞可以選擇使用四六級單詞專用書籍，也可以使用熱門手機app，比如百詞斬等等，隨時隨地記憶，多記高頻詞匯。

4、英語考試考前強化也是必要的。

考試前兩三周開始練習真題或者模擬題，注意熟悉題型分布和訓練答題速度，找出適合自己的做題的順序，并對各題小細節多加重視。對于自己經常出錯的點舉一反三，節省查漏補缺時間。 考試時段還要科學的安排作息時間。按考試安排科學調整，使大腦的思維習慣于英語思考。注意日常飲食，保證考試時身體狀況良好和輕松的心態。

大學英語學習計劃15

又一年寒假到來了！這次寒假大約有五十多天，而四月份馬上就面臨專四考試了。為了更好地準備專四考試，這個寒假絕對不能荒廢！！因此，我制定了以下計劃：

一、每個星期做兩套專四真題，嚴格按照時間要求，完整地完成試卷；

二、每兩天背一課單詞，周末總復習；

三、每天聽一篇聽寫，精聽；

四、每天看英文電影或電視劇（《lie to me》《gossip girl》）

我要好好努力！為了最初的夢想，拼了！！

第五篇：大學四年英語學習計劃

大學時代曾經進入“90后”的天下。剛踏入初等學府大門的“國之棟梁”、“天之驕子”們，面臨著對美妙將來的神往，和國際經濟情勢風云變幻與失業慘淡前景的碰撞，心中的遲疑與迷茫自不用說。怎樣為大學四年做好學習規劃，以更好的姿勢迎接將來人生的機遇與應戰呢？

首先，大一的冤家們該當片面調整關于初等教育的心態。十幾年前的大學屬于“精英教育”，考上大學就等于半只腳踏進“幸福人生”的保險箱，將來的職業與生活就順風逆水了；但如今上大學成為一種“群眾式消費”，考上大學卻是新的“苦楚”的開端，必需要承受畢業能夠等于失業的為難現狀。所以莘莘學子們不要再把上大學當成教育的終極目的，而該當看成是一個自我認知和塑造的進程，是人生的一個新的終點。將來的團體開展和社會價值的完成，完全取決于你的大學如何是渡過的。如今很多大學畢業生找不到任務，撇開金融海嘯的不利影響，次要是由于他們不思進取，貪圖吃苦，沒有用心學習、接觸社會，無意識地錘煉團體綜合素養，同時缺乏人生目的設定、職業設計與學習規劃的理念，招致四年光陰虛度，無所作為。假如團體生長的速度跟不上社會提高的步伐，那就只要成為被社會開展飛速車輪碾過的“犧牲品”。大先生冤家們要懂得對本人的將來擔任，要懂得“預測將來的最好方式就是用本人的雙手發明屬于本人的將來”。

所以，提早規劃好大學四年的學習變得尤為重要。而英語學習在大學學習義務中的比重很大。從近十年的職業規劃的經歷來看，除了專業技藝，通曉英語乃至第二外語，已成為立于人生不敗之地的關鍵砝碼。它至多可以保證你擁有一個一輩子的飯碗，走到哪里都不至于失業。那我們來看看，如何來規劃好大學的英語學習呢？

大學英語學習與高中階段的目的與辦法有了推翻式的變化。高中時期屬于主動壓榨式的高強度密集學習，以應試為導向，目的高度一致，以分數為終極評價；大學學習強調自動式的階段性自我學習，以實踐運用與職業開展為導向，目的分散，注重階段性評價。所以大先生冤家要及早為本人確立新的英語學習的辦法和目的，強化自我控制和自我鼓勵，把堅持學習英語當作一種生活方式，進步中英文言語表達才能，片面開展自我。

英語學習無非是五門功課：聽、說、讀、寫、譯。我們正好應用大學四年工夫來確定目的，優化辦法，珍惜工夫，分項打破。不要埋怨沒有學習英語的環境。由于好的言語環境是本人發明的。

大一：以聽促說，聽說結合其實中國先生往往疏忽了“聽力”關于英語學習的重要性。中國有句俗話叫“十聾九啞”，說不出來就是由于聽不懂。我們母語說的第一聲“媽媽”就是經過聽力模擬得來的。而聽是學習英語最根本的輸出形式，首先是少量地聽英語國度人士的表達，然后模擬其發音、語調、詞匯、短語、句法、思想，接著加以創新，最終變成自我的表達。聽是積聚詞匯、掌握句型和學習語法的最自然、最無效的方式。而關于口語訓練來說，聽是說的根底，也是說得好的根底。所以，大一的英語學習，要始于瘋狂地的聽力訓練。這也是為大二考四級做好充沛預備。由于“聽力”關永遠是四六級考試的第一難關。

大一先生可以開端嘗試聽歷年四六級的聽力真題，重復精聽，仔細做題，力圖聽懂每個單詞和句子，并且跟著光盤做跟讀訓練，模擬規范的語音、語諧和語流，進步辨音才能和發音程度；還可以邊聽錄音邊做聽抄訓練，進步聽力速度和搶記才能。每周要堅持三次以上的精聽訓練，每次控制在60—90分鐘左右。要養成聽完就說的習氣，復述和背誦聽到的對話和獨白，學會自若組織言語，錘煉英語思想。要明白聽力資料是最好的錘煉口語的素材。除了聽力試題，還可以少量泛聽其他資料，如經典教材《英語聽力入門2000》（Step By Step）, 《中級英語聽力》（Listen To This），以及《瘋狂英語》有聲雜志，美國電影等，CNN, BBC, CCTV 9的舊事節目也可有所涉獵,可在網上下載“龍卷風網絡收音機”在線收聽，或從GOOGLE下載VOA 特別英語的MP3文件來聽。大家要學會充沛應用網絡資源，一定要在大一積聚250個小時以上的聽說訓練工夫。

大二：詞匯為經，閱讀為緯

普通建議大家在大二上學期停止英語四級考試，下學期布置六級考試。同窗們應該要求本人一切的考試一次性經過。這其中觸及到一個“一鼓作氣，再而衰，三而竭”的道理。面對四六級考試，需求重點打破的是詞匯和閱讀。大一的聽說訓練曾經協助大家掌握了3000個左右的日常交流詞匯，而四六級教師的重點該當放在積聚書面詞匯上。大家應該把記單詞當作常態來堅持，采取“多個數，多遍數”的準繩，以50個單詞為一單元，每周背4-6個單元，并以12個小時為單位溫習穩固3遍以上，建議應用背誦例句的方式記單詞，精準掌握詞義的句法。要爭取在大二上學期單詞量打破5000左右，下學期打破6500個，那么四六級考試皆可所向無敵。引薦《星火大學英語四、六級詞匯詞根+聯想+圖解記憶法》和《新西方俞敏洪四、六級詞匯詞根＋聯想記憶法》，以及張宏巖的《TOEFL詞匯詞以類記》，劉毅的《英語字根字典》也是必備書籍，由于詞根詞綴記憶法是短工夫內掌握少量詞匯的最無效途徑。

同時，我們要從大二開端少量的課內外英語閱讀以進步英語的沉淀和深度。建議大家可以每天操練兩到三篇四、六級的閱讀真題，限時做題，進步閱讀速度，熟習題型和攪擾選項剖析技巧；計劃參與出國英語考試的同窗可以經過《朗文初級英語閱讀》教材來零碎訓練；作為泛讀資料，可以讀Time, Newsweek, Economist, Nature等東方原版雜志上的文章，或是YAHOO等英文網站的舊事報道；《中國日報》旗下的《21世紀報》也是每周必讀的經典素材，要規則本人每天至多完成1500詞以上的閱讀量，貴在堅持。這樣可以擴大英語詞匯量和文明知識儲藏，并進步解讀長難句的才能。的對本人有更高要求的同窗還可以適當讀3-6本原版小說，如Harry Potter，The Little prince, Pride and Prejudice等；還可以在杰出

網上購置一套《美國語文》（American Literature）仔細研讀，可以深切感受東方先進的教育理念，進一步理解美國文明歷史，對進步本身的人文修為大有裨益。

大三：專業培訓 考試競賽

到了大三，非英語專業的英語課簡直都停掉了，但言語是需求繼續學習的。假如考完四六級后，你就此保持了言語環境的營建，很快便會將學的東西還給教師了。大三的先生，應該對本人的將來五年有人生規劃了：畢業當前該何去何從？是失業，考研還是出國進修？這個階段，冤家們應依據本人的久遠目的來停止針對性的英語學習。找任務需求訓練強化職場商務英語或面試口語，考研和出國所要求的國外考試都需求花至多一年工夫預備。思索到考試的難度，建議大家依據團體的狀況停止專業的言語培訓，可以防止走很多彎路。無論是雅思，托福，GRE，GMAT, 還是考研，英語溫習都要提早在大三展開。想進外企的同窗，該當在大三預備參與一次TOEIC（托業）或BEC(劍橋商務英語)考試，既是對本人才能的證明，也可添加求職的砝碼。不論你能否計劃出國，參與一次國外英語考試是必要的，由于國際英語測試體系可以令你的言語程度有一個質的飛躍。

此外，筆者還建議大家參與一次英語技藝賽競賽，小到學校組織的口語競賽，大到希望之星、CCTV杯、21世紀杯或外研社杯等全國性英語演講大賽。由于演講競賽就是一次全真模仿的職局面試，假如你全身心投入，精心預備，經過競賽的磨練，可使自信、氣質和言語的邏輯性與表現力失掉大幅提升，成為一名出口成章的口語高手。不要以為不是英語專業的就不能參與英競賽，記住，英語不是專業，而是誰都能駕馭的工具！CCTV英語演講競賽每年的獲獎者都有非英語專業的。

大四：勤練寫作 翻譯文獻

大四，本該是一個播種的時節，但很多先生卻在此時才發現英語四、六級還沒有過，任務更沒有下落，考研英語沒有上線，出國口語又不行，于是萬念俱灰，自強不息。這是人生的喜劇。假如你依照我的辦法在前三年付出了汗水，這個喜劇就不會發作在本人身上。

大四的課業擔負不重，很容易讓大先生無所事事，自甘蛻化。要明白假如你休息了，你的競爭對手就會超越你。所以無論如何不能保持英語的學習。雖不用像預備考試那樣魔鬼集訓，但仍要堅持閱讀、聽說訓練和記單詞，每周背200個單詞，去一次英語角和老外錘煉口語，周末看一部英文原版電影，都能無效地協助你穩固現有的英語程度。

大四該當重點打破英語寫作。寫作最能表現一團體的邏輯思想、表達才能和研討程度，而出國和讀研的先生亟待進步的就是寫作才能。建議冤家們買一本雅思或托福寫作方面的書來背誦范文，熟習英語寫作的模板和英語思想方式，并且花半年工夫下功夫背誦20-30篇《新

概念英語》三冊、四冊的經典課文，掌握有深度的英語句式表達，并養成寫英語日記的習氣，運用學到的句式發明性地仿寫，把本人打形成一位寫作達人。

另外，撰寫畢業論文是大四先生的重頭戲。大家應該到圖書館或導游師借3到5本專業研討方向的英語專著或期刊文獻，仔細研讀，把重要章節翻譯成中文，這樣做不但可以進步閱讀和翻譯功底，而且可以熟習該范疇的專業術語，理解國際最新研討效果，以拓寬研討思緒，進步畢業論文的學術程度。

總之，大學是人生中最珍貴的一段光陰，你可以花前月下，風花雪月，也可以挑燈夜讀，緊張空虛。請你記住，大學四年如何渡過，從某種水平上決議了你將來的人生軌跡。我們該當在大一就確定本人斗爭的方向，為人生早做規劃，不要虛度美妙光陰，以免讓生命留下遺憾。為了前程，請大家學會享樂。由于明天的享樂，就是為今天的幸福找一個心安理得的理由。若干年后的明天，你在享用人生，你將不會有任何擔負。由于你已經堅持了他人沒有堅持的堅持，接受了他人沒有接受的接受，你才干享用他人不能享用的享用。這就是人生的定律。