第一篇：端午節致家長的一封1

端午節致家長的一封信

端午節假期即將來臨(6月22日—6月24日)，內宿生6月24日下午到校，為了使學生度過一個平安而有意義的假期，學校對您的孩子提出如下要求：

1、認真學習安全教育常識，遵守安全公約，防止一切意外事故發生。

2、自覺遵守交通規則，注意交通安全。

3、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設備。

4、注意消防安全，不玩火、不玩電，遠離火源，預防煤氣中毒。

5、不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素。

6、注意飲食衛生，保持良好的飲食習慣，防止食物中毒，注意個人衛生，不到人多的地方去，加強預防傳染病的發生，尤其是近來來很多學校暴發風疹麻疹。

7、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。

8、不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制一切危害社會的邪教活動，樹立正確的人生觀。

9、學生外出必須征得家長同意，方可外出。

10、要做到不準進入網吧、營業性歌舞廳和卡拉0K廳；不準私自到水庫和池塘、海邊等有水的地方去洗澡、游戲、戲水、釣魚、游泳等。

另注：因6月19日上午學校要進行八年級生物、地理會考，故6月19日上午學校小學部及七年級放假半天，6月19日下午才返校上課。望各位家長注意掌握好時間，按時接送貴子女到校上課，及做好學生在家時的安全教育工作。

祝各位家長端午節快樂！

二○一二年六月十二日

第二篇：致家長的一封1

致家長的一封信

尊敬的家長：

您好！2008年的暑假開始了。首先，感謝您為孩子成長所做出的不懈努力，感謝您對學校工作的理解、支持與配合！為持續開展對孩子的養成教育，讓您的孩子過一個安全、愉快而有意義的假期，學校希望家長予以密切配合，現提出以下幾點建議：

一、安全：請您提醒孩子樹立安全意識，要切實注意交通安全、消防安全、食品衛生安全和人身安全，不隨意玩火、玩電，登高弄險，禁止私自下河游泳，假期外出必須事先征得家長同意。

二、學習：學校希望全體學生在假期能生活有規律、學習有效果，認真完成學校布置的假期作業，倡導學生暑假多讀書、讀好書、善讀書，讓讀書成為學生的生活習慣和休閑的基本方式。

三、道德品質：配合學校加強對子女的思想道德教育，法制紀律教育和安全教育，引導他們自覺遵守公共場所秩序和社會公德，自覺遵守各項法律法規。在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民。

四、時間安排：督促子女合理安排暑假生活，幫助學生制訂好暑假計劃及每天作息時間表，要鼓勵孩子多做些力所能及的家務勞動，并做到自己的事情自己做，讓暑假成為子女進行有效勞動實踐，養成良好勞動習慣的好機會。

五、社交場所：一定要教育子女堅決抵制社會不良風氣，禁止進入“網吧，游戲機房”等不適宜的娛樂性場所，不到一些非法集會場參加活動，在家上網時，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網站，自覺抵制不良信息的危害。

六、交通規則：教育孩子嚴格遵守交通規則，嚴禁駕駛機動車輛和乘坐無牌，無證或報廢的車輛，禁止搭乘超載車船和無家長監護外出游玩。

七、個人健康：督促子女加強身體鍛煉，注意個人，家庭環境衛生和飲食衛生，不吃腐爛，變質的飯菜和“三無”食品，盡量不讓學生進入人多擁擠的場所等。各位學生家長，9月1日上午8：00，學生報到正式上課。請您切實依法行使法律監護人的責任，履行家庭教育的重要職責，教育子女重視安全，珍惜生命，防止一切不安全事故的發生.為我們的學生——你的孩子能安全，健康成長而共同盡心盡力。祝您的孩子度過一個輕松，愉快而充實的假期!

家長朋友，因為孩子，拉近了我們的距離；因為孩子，密切了我們的關系。孩子是家長的希望，學生是學校的驕傲，為了我們共同的目標，為了我們共同的夢想，真誠地希望您，在新的學期里一如既往地關注我們、支持我們、配合我們，讓我們心相連，手相牽，共同締造孩子美好的明天！也真誠地希望您來信、來電、來訪，對我校的工作提出意見和建議，幫助我們改進工作。

尖塔中學

2010年7月2日

第三篇：致家長的一封短信1

致家長的一封短信

合肥一中曹南學

我是一名中學教師，同時也是學生家長。不管怎么樣，家長和教師對于孩子（學生）都有一個共同的目的，就是把孩子教育好，讓他成人，成才，成功。十幾年的從教經歷使我親歷了許多教育成功的事例，也目睹了一些失敗的悲劇，所以萌生了和家長談談心的念頭，以期共同解決教育中的問題。

首先，我想說說我們教育的共同基礎----愛。沒有愛教育將無從談起。愛孩子就要對孩子的未來負責。毫無疑問我們都愛孩子，可是多少父母為“愛”孩子而傷透了腦筋，多少的孩子又被父母“愛”的筋疲力盡。到頭來父母與孩子為“愛”而互不理解，孩子很難接受父母的這份“愛”，父母就只好把希望寄托于學校，寄托于班主任。可問題依然沒有得到解決，教師的“愛”較理性，父母的“愛”較感性。記得有一位母親在她的孩子沉迷于網絡，學習不佳，幾乎所有人都對他失望時說了這樣一句話，“孩子，哪怕全世界的人都不喜歡你，我都會一如既往地愛你，因為你是媽媽此生唯一的作品。” 最后孩子終于被感動，在電腦方面有所成就。父母的愛是無私的，寬容的，無處不在的，也無所不能的。所以一如既往地愛你的孩子，欣賞你的孩子，不管他怎樣，相信愛會產生奇跡的。

其次我想說說我們教育的投入。經濟基礎，父母的學識背景，事實上都不是教育投入的關鍵，教育投入的關鍵是，教育要舍得花時間，花有效時間與孩子交流。了解孩子的苦惱與渴望，給孩子以安慰與鼓勵。只有觸及心靈的愛才是有效的，不要讓我們的孩子溺死于物質，而渴死于精神。現代生活節奏的確很快，家長們都有自己的工作事業，往往都很忙，但是有什么比孩子的學習成長更重要的呢？有什么比孩子未來與前途更重要的呢？我甚至想，一個人一生中光事業有成功，卻因此忽略了下一代的培養，那不能算真正的成功。這些年來我發現與教師打交道的大多是孩子的母親，母親的教育毫無疑問是重要的，但父親的教育與關愛是母親不可替代的，正如流行詞所說的，父愛如山，沒有山的基礎那能長出參天大樹。

最為重要的是教育方法，教育是有方法的，有人反對說那些文化程度不高的農村父母，卻培養出了很多優秀的子女那又怎么解釋，實際上那些樸素的農民身上有許許多多勞動人民優秀的品質每時每刻都在影響激勵著孩子。他們勤勞，善良，踏實等等，這些品質有利于孩子養成健全的人格，良好的習慣和獨立自理的能力。要是教育沒有方法，吉林大學的董進宇教授怎么能把自己的女兒送進了北大，袁光明一個普通的工人把自己的兒子培養成了一個耶魯全獎的高才生，劉衛華一個普通的媽媽卻把女兒送進了哈佛。當然教育的方法不是照般這些人的東西，更不是要讓每個孩子都上名牌大學。因為每個孩子都是獨一無二的，使孩子自身得到充分的發展，就是最好的方法。但教育的方法是可以借鑒的，可以學習的。從書中學習，從別人身上學習。這里我想向家長推薦幾本書，也許能說清這個問題。有人曾說如果人類教育的研究只要有兩本書還在就可以進行下去，那就是柏拉圖的《理想國》和盧梭的《愛彌兒》，幾百年來這兩本書對孩子的教育依然有借鑒意義。另外還有斯賓塞的《快樂教育》，眾所周知快樂的小孩更容易健康成長。當然市面上流行的一些教育書有時也能找到一些可讀之處。讀書的可貴之處就是讀書的過程中能獲得許多教育的靈感，還能及時糾正自己教育行為的過失。讀教育書能讓你真正思考教育的方法，達到有效的教育。

最后教育什么時候開始呢？我想在這里講一個小故事來說明這個問題。一天有位年輕的母親抱著兩歲半的孩子去向著名的生物學家達爾文請教。“您說我這孩子應該從什么時候開始教育？”“您孩子多大了？”達爾文問道，“才兩周半”母親回答說。“那已經晚兩年半了”達爾文非常平靜地告訴這位母親。

希望家長能從中找到自己想要的東西。此致

敬禮

一個普通教育者

第四篇：致二年一班家長一封1

致二年一班家長一封信

各位家長：

大家好！我校這學期開展特色課活動，具體內容與科目已經通知給孩子們，每個孩子根據自己的喜好選擇兩個科目。開展活動后每天放學時間不變，不收取費用。以往總有家長問我學校能不能開設硬筆書法課，其實咱班孩子每天在學校都有二十分鐘左右的練字時間，這次特色課也要求班主任必須開硬筆課，但是因我剛剛手術出院一個月，目前身體比較虛弱，不能長時間站立勞累，故而這次特色活動課中我班暫不開設硬筆書法課，四月份以后，我的身體慢慢恢復了，會開課，望諒解。

近段時間，家長們在家中嚴格督促孩子的作業和書寫，尤其是學校發的寫字本，每天在學校完成一部分，回家后完成另一部分，必須保證與在校同樣的質量，這就要看我們家長的監督力度了！

這學期要求孩子們自備積累本積極積累詞匯、語句、片斷；人人帶字典進入課堂，學會向字典這為無所不能的老師請教各種問題。開展這兩項學習活動的目的是養成良好的學習習慣和學習態度，學會正確而高效的學習語文的方法，這是一個漫長的過程，需要持之以恒，更需要老師與家長們適時地鼓勵與幫助！

本學期班級開展背誦課文與詩文的小組比賽，課文即教材中的每一篇課文，詩文即《小學生必背古詩詞》中的所有古詩，請家長重視，更期望得到家長的配合。

五月份，我會在班級開展一次課外書交易活動，讓孩子們從自己的書中精心挑選一本或者幾本，與其他同學進行交換，從而激發孩子的讀書熱情，拓寬他們的讀書廣度，更為孩子們創造社交的空間，讓他們做主選擇自己喜歡的書，并通過良好的交際、表達能力換來渴望得到的書，因而家長要鼓勵孩子們多讀書，愛護書，為課外書交易活動做準備。

時間過得很快，轉眼孩子們就要升入三年級了，祝愿他們為三年級的學習生活做好一切準備。加油！加油！

班主任：謝老師

書于2012年3月2日晚

第五篇：致家長的一封公開信

致學生家長的一封公開信

家長朋友：

您好！

近期我省發生的一系列溺水事故讓我們觸目驚心、深感不安：4月28日（星期六，因五一假期調為工作日）下午湘鄉市育塅鄉大橋學校4名女生在家中餐后，相邀外出游玩，私自下河游泳，不幸溺水死亡；5月11日（星期六）中午，東安縣大盛鎮林角村3名女生（系大盛鎮中心小學學生）從家中結伴外出玩耍，不幸在水塘中溺水死亡；5月12 日（星期日）下午，湖南科技學院學生因私自到柳子廟景區出演跳河鏡頭，意外溺水身亡。以上溺亡事故有一些共同特點：一般發生在周末、節假日或放學后；一般發生在農村地區無人看管的江河、池塘等野外水域；一般發生在學生自行結伴游玩的過程中，有的是結伴下水游泳溺亡，有的是為救落水同伴致多人溺亡；死亡學生中以留守兒童居多。鑒于當前我縣氣溫快速升高，學生私自下河（湖、塘、水庫）洗澡引發溺亡事故的隱患明顯增多，為確保學生的安全，嚴防溺水身亡等安全事故的發生，我們提醒家長朋友們做好以下工作：

一、充分認識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖國的花朵，民族的未來。溺水事故會給家庭帶來無法挽回的后果，造成無法彌補的損失。您的一點疏忽，都有可能給孩子帶來傷害，給家庭帶來損失。因此，請您一定要根據自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動之以情，讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發生。

二、做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵，安全教育關乎孩子的生命安全。孩子在上學路上、放學之后、周末、節假日、暑假期間，請您承擔起對孩子預防溺水的安全教育和監護責任，提高孩子的自我保護意識。務必讓孩子做到“四不游泳”，即：不在無家長的帶領下私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳、戲水；不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。家長要嚴格教育孩子不要到河邊、水溝、水渠、水塘等有水的地方玩耍或釣魚（捕魚），以防不測，造成傷害。

三、教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力，還要讓孩子知道，在發現同伴溺水時，應立即大聲呼救，自己不要輕易下水施救。不提倡未成年人下水營救溺水者，未成年人發現有人溺水時，要學會報警或者呼喊大人施救，從岸上或船上施救應先確保自身安全，防止被拖帶入水。如發現有孩子在水邊玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，請您能及時進行勸阻，以杜絕意外事故的發生。

另外，還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育，教育孩子正確躲避雷電，預防雷擊，讓孩子高高興興上學，平平安安回家。

親愛的家長朋友，安全無小事，讓我們攜起手來，在孩子的心中筑起一道安全防線，讓您的孩子健康快樂成長。最后，我們衷心祝您家庭幸福、合家平安！

道縣教育局

2013年5月15日