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2014年秋期學(xué)前班期末語(yǔ)言 語(yǔ)文考試

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第一篇:2014年秋期學(xué)前班期末語(yǔ)言 語(yǔ)文考試

2014年秋期學(xué)前班期末考試

語(yǔ) 言 試 卷

姓名

一、填寫量詞。

一()人一()香皂一()襯衫一()狗一()傘一()牛一()魚(yú)一()花

二、填空題。

1、一年有四季,分別是夏。

2、媽媽()看電視,()喝水。

3、我不小心把小明的書碰落,連忙說(shuō):“()。”

4、造句:終于:

三、填上反義詞。

進(jìn)——()單——()左——()大——()多——()前——()

四、寫筆順。

馬共()筆蟲(chóng)共()筆魚(yú)共()筆日共()筆

五、把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

()曉

()眠()覺(jué) 曉,處 處 聞 啼()。

夜 來(lái)()()聲,花 落 知()()。

第二篇:學(xué)前班語(yǔ)言期末反饋

學(xué)前班語(yǔ)言期末教學(xué)反饋 姓名 成績(jī)

二、按順序填寫。

ai ____ ui ao ____ iu ____ _____ er ____ en ____ un ____ ____ eng ____ _____

六、寫出下列字的筆順并填空

元 _____________;共 畫

拍 _____________ ;共 畫

__________________ ;共

_ 畫

_______________________________

_;共

_畫

機(jī)

________________________________;共

畫_

七、寫出下列字的反義詞。

高——()

多——()

遠(yuǎn)——()

前——()

左——()

輕——()

上——()

大——()

長(zhǎng)——()

進(jìn)——()

薄——()

冷——()

八、填空。

1、“親”字共有 _____ 畫,第 畫是“、”

組詞:()()

2、“米”字共有_____________畫,第________畫是“ 一 ”

組詞:()()

3、“布”字共有_____________畫,第________畫是“ 丿”

組詞:()()

第三篇:學(xué)前班語(yǔ)言期末測(cè)試卷

學(xué)前班語(yǔ)言期末測(cè)試卷 姓名:____

一、按要求寫字母。(14分)

單韻母:________________________ 聲

母:________________________ ________________________

二、填空。(27分)

b p()f

d

()n l

ɡ

()h j q()

zh()sh()

z()s

y()

三、拼一拼,把音節(jié)寫下來(lái)。(20分)b-à→()

t-e→()

d-ī→()

m-ā→()

四、把音節(jié)補(bǔ)充完整。(15分)Ai

()

ui

()

ou

五、聽(tīng)寫生字。(24分)

Hua

duo

bai

tian

xiao

he()

()

()Ri

yue

ba

ma

shu

bao()

()

()

第四篇:學(xué)前班語(yǔ)言期末總結(jié)

學(xué)前班語(yǔ)言期末總結(jié)

本人任教學(xué)前班的拼音、識(shí)字、美術(shù)、社會(huì)、科學(xué)課。本人能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課,能及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),并且取得了較好成績(jī),這一學(xué)期來(lái)本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)如下:

1、要學(xué)好拼音應(yīng)該注意以下兩點(diǎn)

①要充分利用每一課拼音教學(xué)的情景圖。②要準(zhǔn)確地把握漢語(yǔ)拼音教學(xué)的“標(biāo)高”。應(yīng)在語(yǔ)境中學(xué)習(xí)拼音,在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)拼音。體驗(yàn)自主、合作、探究學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,指導(dǎo)學(xué)生用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)圖中與字母相近的地方,發(fā)現(xiàn)與相拼兩點(diǎn)省略的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)j,q,x復(fù)韻母ǚ、鼻韻的組合規(guī)律。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)要面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛(ài)做小動(dòng)作、好玩,自控能力差,常不能按時(shí)完成作業(yè),對(duì)于這種情況,我注意做好學(xué)生的思想工作,做學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,注意后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,多表?yè)P(yáng)他們,多鼓勵(lì)他們。比如,發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的一小點(diǎn)進(jìn)步,即使在課堂外的一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),也加以表?yè)P(yáng)。盡量少批評(píng)每位學(xué)生,萬(wàn)一要批評(píng)也要先找學(xué)生談心,指出他的不足。

3、培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好,課后不斷擴(kuò)寬自己的知識(shí)面,為教學(xué)工作打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)

嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,求實(shí)進(jìn)取,為教育教學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

我本學(xué)期的任教內(nèi)容是:拼音、識(shí)字、美術(shù)、社會(huì)、科學(xué)課。從備課到上課,以及去聽(tīng)課,我都是非常嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,并及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),希望學(xué)生學(xué)有所得,同時(shí)能夠提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。我對(duì)這學(xué)期的總結(jié)如下:

1、學(xué)習(xí)拼音應(yīng)該注意以下兩點(diǎn): ①充分利用每一課拼音教學(xué)的情景圖。②準(zhǔn)確地把握漢語(yǔ)拼音教學(xué)的“標(biāo)高”。

應(yīng)在語(yǔ)境中學(xué)習(xí)拼音,在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)拼音。體驗(yàn)自主、合作、探究學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,指導(dǎo)學(xué)生用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)圖中與字母相近的地方,發(fā)現(xiàn)與相拼兩點(diǎn)省略的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)j,q,x復(fù)韻母ǚ、鼻韻的組合規(guī)律。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)要面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。幼兒愛(ài)做小動(dòng)作、好玩,自控能力差,常不能按時(shí)完成作業(yè),對(duì)于這種情況,我注意做好學(xué)生的思想工作,做學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,注意后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,多表?yè)P(yáng)他們,多鼓勵(lì)他們。比如,發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的一小點(diǎn)進(jìn)步,即使在課堂外的一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),也加以表?yè)P(yáng)。盡量少批評(píng)每位學(xué)生,萬(wàn)一要批評(píng)也要先找學(xué)生談心,指出他的不足。

3、培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好,課后不斷擴(kuò)寬自己的知識(shí)面,為教學(xué)工作打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ);嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,求實(shí)進(jìn)取,為教育教學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

楊春玲

第五篇:學(xué)前班語(yǔ)言考試試卷

學(xué)前班秋季期語(yǔ)言試卷

(滿分100分)

班別 姓名

一 把下面的字寫到田字格里,每個(gè)寫一行。(共30分)

虎 層 南 肚 訴 深

二 照下面的格式寫拼音。(共8分)

三 給下面的字組詞。(每空2分,共8分)

云()收()攔()寫()肚()淺()南()畫()

四 寫出下列字的筆順。(每空4分,共24分)

告 共()畫 伴 共()畫 豐 共()畫 打 共()畫 東 共()畫 北 共()畫

五 按課文填空。(每空4分,共20分)我問(wèn)小草,小草輕輕地()我,秋天是黃色的。2 樹(shù)上小猴急得叫,立刻去把()找。我們的祖國(guó)真大,(),有冬爺爺?shù)募遥戮惋h著雪花。4 火苗悄悄親一口,噼里啪啦()爆。我是潔白的小雪花,我從高高的()輕輕地飄下。

六 連一連。(共10分)

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