第一篇:法律知識競賽策劃書
“法制宣傳周”具體活動安排
活動一:黑板報比賽
各大一班級以“弘揚法制精神,構(gòu)建和諧校園”為主題出一期黑板報,13周完成,14周學生處、思政教研室組織人員進行評選。
活動二:法律知識競賽
[競賽內(nèi)容]
法律知識競賽資料、學院學生手冊有關(guān)內(nèi)容、學生違紀處分有關(guān)案例。
[競賽安排]
分初賽和復賽
一、初賽活動安排
(一)參賽方式:以大一班級為單位,每班3人。
(二)活動時間:2010年11月29日(第十三周周一)下午15:30
(三)活動地點:建工學院J113教室;信控學院A106教室
管理學院B208教室;經(jīng)外學院B209教室
(四)競賽方式:閉卷筆試,考試時間45分種。總分100分,其中單項選擇題40分(40X1),多項選擇題40分(20X2),案例分析題20分(10X2)
(五)獎項設(shè)置
一等獎:(5名):頒發(fā)法律知識競賽獲獎證書。
二等獎:(10名):頒發(fā)法律知識競賽獲獎證書。
三等獎:(20名):頒發(fā)法律知識競賽獲獎證書。
二、復賽活動安排(分兩輪進行)
第一輪比賽(八進六選拔賽,筆試)
活動組隊:以分院為單位組隊,每分院2組,每組4人。
活動時間:2010年12月6日(第十四周周一)下午15:30。
活動地點:B208教室。
競賽方式:閉卷筆試,考試時間30分種。總分100分,其中單項選擇題40分(40X1),多項選擇題40分(20X2),案例分析題20分(10X2)。
競賽規(guī)則:確定6組選手進入第二輪比賽(保證每分院1組選手進入決賽,其他2組選手根據(jù)成績確定)。
第二輪(知識競賽)
(一)比賽組織
1、主持人物色及有關(guān)串詞撰寫。
2、現(xiàn)場比賽六塵
第一輪:個人必答題
1、本輪共設(shè)20個題目,每個選手答1道題,可自由選擇題號,三位選手輪流作答,每人答題限時30秒。由第一組開始。
2、答對一題加10分,答錯不扣分。
3、選手答題時,本組、其它組選手及觀眾不得提示、暗示或進行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉20分。
4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。
觀眾現(xiàn)場互動參與題:主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。
第二輪:集體必答題
1、本輪共設(shè)8個題目,共進行二個回合,每組選擇1題,可自由選擇題號。
2、三人中一人答題為主,其它隊員可補充,每組答題限時30秒。
3、答對一題加10分,答錯不扣分。
4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。
第三輪:搶答題
1、本輪共設(shè)12個題,各組在主持人念完題、并說開始后,自由搶答。
2、答對一題加10分,答錯一題扣10分。
3、每組答題限時30秒。小組答題時,小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉20分。
4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。
觀眾參與題:主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。
第四輪:風險題
1、本輪按10分,20分,30分三個分值設(shè)題,每個分值有4道題。各小組選題順序由抽簽決定,小組根據(jù)自己的實際情況按分值選題作答,也可以選擇放棄。三人中一人答題為主,其它隊員可補充,每組答題限時60秒。
2、按所選題的分值,答對得相應(yīng)分數(shù),答錯扣相應(yīng)分值。
3、小組答題時,小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉20分。
4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。
(二)其他要求
1、選手需著裝得體,舉止規(guī)范。
2、四輪結(jié)束后,如出現(xiàn)分數(shù)相同的隊,以搶答的形式?jīng)Q定名次。
(三)獎項設(shè)置
一等獎:(1個小組):頒發(fā)獲獎證書,并給予一定的物質(zhì)獎勵。
二等獎:(2個小組):頒發(fā)獲獎證書,并給予一定的物質(zhì)獎勵。
三等獎:(3個小組):頒發(fā)獲獎證書,并給予一定的物質(zhì)獎勵。
(四)活動時間、地點
時間:2010年12月8日晚;
地點:學院綜合樓多功能廳。
活動三:法制講座
[講座時間]
2010年12月8日。
[講座地點]
另行通知。
[參加對象]
學生處、各分院學工辦確定。
[講座人]
東陽市看守所民警。
學生處、思政教研室
第二篇:法律知識競賽策劃書
第二屆“法律知識”競賽
策
劃
書
院團委社會實踐部
2010年10月27日
目錄
活動宣傳搞
·······················頁
活動方案
·······················
活動流程
·······················
活動工作安排表
··················
活動經(jīng)費預算表
··················
2頁 3頁 6頁 8頁
湖北國土資源第二屆“法律知識”競賽宣傳稿
院屬各系部:
為了“守法、用法、護法”為宗旨,以增強“法律至上”的法律防意識,提高自我管理,自我保護能力,并且防止當代青年違法亂紀等事情的發(fā)生為目的。因此,院團委社會實踐部舉辦“湖北國土資源第二屆法律知識競賽”。活動的意義在于使同學們在生活中養(yǎng)成“自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘”的法律意識。
一、活動主題: 湖北國土資源第二屆法律知識競賽
二、活動對象:面向全院學生(有一定的法律知識者優(yōu)先)。
三、活動要求:
1、參賽人員思想健康。
2、決賽每隊需配備親友團
四、活動方式:
1、在各系部進行選拔賽。
2、各系勝出者參加院團委社會實踐部舉行的決
賽。
3、比賽形式分為:搶答、必答、判斷和識圖等。
五、活動獎勵:一等獎 一名
二等獎 一名
三等獎 一名
六、活動目的:增強學生“法律知識”,提高自我管理,自我保
護能力。
七、活動時間:2010年12月6日
八、比賽地點:新階三
湖北國土資源“法律知識”競賽活動方案
活動主題:湖北國土資源第二屆“法律知識“競賽
一、活動目的:
1、讓同學們了解法律知識,學習法律知識。
2、提高學生的法律知識。
3、防范違法事件的發(fā)生。
4、豐富大學生的課余生活
5、鍛煉大學生的心理素質(zhì)。
三、活動意義:
1、增強“法律至上”的法律防范意識。
2、以珍愛生命、關(guān)愛健康、和諧發(fā)展校園為宗旨。
3、提高自我管理,自我保護能力。
四、活動對象:全院在校學生
五、活動內(nèi)容:
1、比賽內(nèi)容:
題型涉及:
2、比賽形式:
1)、在各系部進行選拔賽。
2)、勝出者參加院團委社會實踐部舉辦的決賽。
3)、題型分為搶答、必答、判斷和識圖。
3、比賽獎勵:
一等獎
一名
二等獎
一名
三等獎
一名
“法律知識”競賽活動流程
一、比賽程序由大賽主持人執(zhí)行:
1、主持人開場白。
2、主持人介紹到場的各位領(lǐng)導嘉賓、評委。
3、主持人按抽簽序號介紹參賽隊伍,每支隊伍發(fā)表1~2分鐘的團隊口號。
4、主持人介紹比賽規(guī)則及每隊的基礎(chǔ)分。
5、主持人宣布比賽開始。
6、進行必答題、速答題、風險題觀眾搶答題
7、工作人員進行統(tǒng)分。
8、宣布成績。并且說明相關(guān)事項。
9、比賽結(jié)束。
二、比賽流程及環(huán)節(jié)
1、必答題環(huán)節(jié)
主持人介紹答題規(guī)則,主持人讀完題后說“開始”后才能作答,間隔時間超過十秒視為無法作答,參賽隊員必須獨立回答。答對一題加10分,答錯不加分。
2、速答題環(huán)節(jié)
(1)、主持人介紹答題規(guī)則。
(2)、主持人請各隊抽簽,按抽簽書序決定答題順序。(3)、在主持人宣布“開始”后開始答題,按一分鐘所答對的題目數(shù)加分,答對一題得10分,答錯扣10分。
3、風險題:
本輪的競賽題為論述題,共6題,每隊1題。
風險題共分為三個等級,分別是20分、30分、50分題,作答時各隊派1名隊員上臺扎氣球,按氣球中紙簽所寫分值大小回答本題,答對獲得相應(yīng)分值。
4、觀眾搶答題:
①本輪為現(xiàn)場觀眾搶答題賽,題型為單選題,共6題。
②主持人讀題完畢后,現(xiàn)場最先舉手的同學可獲得回答機會,回答者必須在10秒內(nèi)作答完畢。
③回答正確者將為該系代表隊加相應(yīng)分數(shù),若該題回答錯誤,則扣除該系代表隊相應(yīng)分數(shù)。
三、其他事項:
1、各參賽隊伍在比賽前30分鐘到達比賽場地,向組委會報到。按正式比賽時間遲到10分鐘為棄權(quán)處理。
2、參賽隊伍要著裝整齊。
3、比賽時選手必須用普通話站立陳述,注意談吐風度,不得進行人身攻擊,比賽進行期間,選手必須服從主持人的安排。4、1~2分鐘團隊介紹時間,各參賽隊要亮出參賽口號。
四、活動步驟:
第一階段:2010年10月~12月為各系部學習、海選、確定參賽隊伍階段。
第二階段:12月6日舉行決賽。
五、其他要求:
1、各系部要高度重視,認真落實參賽人員,確保湖北國土資源第二屆法律知識競賽的順利舉辦。
2、各系部在2010年12月上報代表名單,并附一寸彩色照片一張。
3、各系組織30名現(xiàn)場觀眾及啦啦隊成員,并準備好活動需要的各種物品。
附表一:
“法律知識“競賽工作安排表
總負責:謝宇,曾陽,陳婷,張景,饒昌,馬年 一:會場布置組
負責人:王浩,方玲,蒲廣寬
組員:團委組織部
具體工作:1.會場布置,打掃。(安排講桌:6張)
2.音響設(shè)備,幕布,桌布等。二:活動運作組
負責人:馬年,郭新麗,吳婧
禮儀迎賓組:郭新麗,方詠竹
組員:
1、入口迎賓:余冬微,田佩,周黎明,吳婧
2、引導嘉賓入座組:吳開艷,甘璐,王博,胡勤
3、茶水組:女工部(提前準備好茶葉,開水,杯子,信紙,筆)
3、嘉賓簽到:團委秘書部 三:統(tǒng)分工作組
組長:金萌萌
組員:
1、各系統(tǒng)分:褚綏星,陳富清,方玲,蒲廣寬,吳婧,袁怡芳
2、上傳分數(shù):戈夢媛 四:音響組 組長:朱旭波
1、PPT播放:何斯樂,舒遵夫
2、照相:羅文 五:啦啦隊組:
組長:阮瑩,魏浩,袁怡芳
組員:文藝部和學習部(組織和安排各啦啦隊人員入場就做,并清點人數(shù),劃分場地)
六:現(xiàn)場秩序維持組
組長:楊毅,李海龍,陳富清
組員:安保部和體育部
七、機動組
其他團學會干部,隨時調(diào)配。
附表二:
活動經(jīng)費預算
1、“第二屆法律知識競賽”橫幅
2、一等獎獎狀1張,二等獎獎狀12張,三等獎獎狀1張。
第三篇:法律知識競賽策劃書
為貫徹落實和改進《大學生思想政治教育的意見》、《關(guān)于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》和黨中央國務(wù)院批轉(zhuǎn)的關(guān)于進一步加強“四五”普法規(guī)劃的精神和共青團江西科技學院委員會關(guān)于協(xié)辦“全國青少年網(wǎng)上普法知識競賽”的具體方針,我們在我校廣泛開展普法宣傳教育活動,在我校廣大學生中掀起一個自覺學法、懂法、用法的新高潮。堅持“厚德重教、德法并舉、知法用法、修身養(yǎng)德”的原則,引導廣大學生自覺學法、懂法、用法。促進廣大學生掌握法律常識,增強法制觀念,提高法律素質(zhì)。促進健康成長。
策劃
顧問:
指導:
總策劃:
策劃:
主辦單位:院學生會紀檢部
協(xié)辦單位:各系學生會紀檢部
一、活動主題:促進在校大學生掌握法律知識,增強法制觀念,提高法律素質(zhì),促進健康成長。
二、活動目的:目的是通過此次活動提高我校學生的法律意識,普及法律基礎(chǔ)知識。
三、參賽對象:科技學院所有學生。
四、時間:4月27日晚6:30(如有改動另行通知)
五、地點:行政樓六樓多媒體教室。
六、大賽組成團:江西科技學院第二屆法律知識競賽由學工處、院團委、各系老師和院學生會、各系學生會成員組成,紀檢部負責對整個活動自始至終的策劃、宣傳、組織、現(xiàn)場秩序維持、申請經(jīng)費、經(jīng)費預算、采購所需物品等事物的管理和安排。院學生會對本次活動擁有最終解釋權(quán)。
七、評委組成:
1、此次競賽主席由王學東院長擔任。
2、本次競賽由團委書記胡軼、院學生會主席郭先龍及系法律老師擔任評委。
3、本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排,如果對大賽結(jié)果有任何不滿意可現(xiàn)場向?qū)W生會或老師提出,或者在結(jié)束后再向?qū)W生會反映,如果當場態(tài)度惡劣,無理取鬧,于以勸出場外或取消參賽資格。
八、大賽規(guī)則:
1、競賽分必答題、搶答題、風險搶答題、自救題四部分組成,題型有選擇題和案例分析題。
2、每系都有100分作為基礎(chǔ)分,在此基礎(chǔ)上進行加減,得出最后得分。
3、必答題共30題,每隊5題,每題分值為10分,答題時間為15秒,各隊輪流作答。每隊3名隊員按從左到右順序輪流獨立回答,其他隊員不得提示或補充,答對加10分,答錯或答題超時不加分也不扣分。
5、風險題,共12題。各參賽隊在主持人宣布題目前同時押分,有10,20,30三個分值,然后由各隊輪流回答。隊員可共同完成,一人主答,同對隊員可作補充。各隊均有兩次機會,須押分,屬必答性質(zhì),答題時間為30秒。答對得所押的分值,則加相應(yīng)的分值,超時、答錯、不答的扣所押的分值。
6、自救題:題型為案例分析題,每隊一次自救機會,分值為30分,各隊自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊先選題作答,一人主答,同隊隊員可作補充。該題由評委商議后作出最后打分。
九、獎項設(shè)置
1、本次競賽設(shè)個人獎和組織獎。
2、個人獎項:設(shè)最佳答辯手三名
3、組織獎,設(shè)一、二、三等獎各一名(依團體總積分評選)
4、本賽事結(jié)束后,院學生會將頒發(fā)證書以及獎品予以獎勵
第四篇:法律知識競賽策劃書
熱文推薦:《法律知識競賽策劃書》
為貫徹落實和改進《大學生思想政治教育的意見》、《關(guān)于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》和黨中央國務(wù)院批轉(zhuǎn)的關(guān)于進一步加強“四五”普法規(guī)劃的精神和共青團江西科技學院委員會關(guān)于協(xié)辦“全國青少年網(wǎng)上普法知識競賽”的具體方針,我們在我校廣泛開展普法宣傳教育活動,在我校廣大學生中掀起一個自覺學法、懂法、用法的新高潮。堅持“厚德重教、德法并舉、知法用法、修身養(yǎng)德”的原則,引導廣大學生自覺學法、懂法、用法。促進廣大學生掌握法律常識,增強法制觀念,提高法律素質(zhì)。促進健康成長。
策劃
顧問:
指導:
總策劃:
策劃:
主辦單位:院學生會紀檢部
協(xié)辦單位:各系學生會紀檢部
一、活動主題:促進在校大學生掌握法律知識,增強法制觀念,提高法律素質(zhì),促進健康成長。
二、活動目的:目的是通過此次活動提高我校學生的法律意識,普及法律基礎(chǔ)知識。
三、參賽對象:科技學院所有學生。
四、時間:4月27日晚6:30(如有改動另行通知)
五、地點:行政樓六樓多媒體教室。
六、大賽組成團:江西科技學院第二屆法律知識競賽由學工處、院團委、各系老師和院學生會、各系學生會成員組成,紀檢部負責對整個活動自始至終的策劃、宣傳、組織、現(xiàn)場秩序維持、申請經(jīng)費、經(jīng)費預算、采購所需物品等事物的管理和安排。院學生會對本次活動擁有最終解釋權(quán)。
七、評委組成:
1、此次競賽主席由王學東院長擔任。
2、本次競賽由團委書記胡軼、院學生會主席郭先龍及系法律老師擔任評委。
3、本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排,如果對大賽結(jié)果有任何不滿意可現(xiàn)場向?qū)W生會或老師提出,或者在結(jié)束后再向?qū)W生會反映,如果當場態(tài)度惡劣,無理取鬧,于以勸出場外或取消參賽資格。
八、大賽規(guī)則:
1、競賽分必答題、搶答題、風險搶答題、自救題四部分組成,題型有選擇題和案例分析題。
2、每系都有100分作為基礎(chǔ)分,在此基礎(chǔ)上進行加減,得出最后得分。
3、必答題共30題,每隊5題,每題分值為10分,答題時間為15秒,各隊輪流作答。每隊3名隊員按從左到右順序輪流獨立回答,其他隊員不得提示或補充,答對加10分,答錯或答題超時不加分也不扣分。
4、搶答題共10題,每題分值為10分,答題時間為20秒,在主持人讀題期間就可進行搶答,答對加10分。在搶到題后,5秒內(nèi)不能作答或作答超時、答錯,扣10分,并將該題的答題機會給予現(xiàn)場觀眾,觀眾答對的將獲得紀念品一個。搶答以起立的方式進行。由最先起立的同學回答問題。答題隊員可共完成題目,一個主答,同隊隊員可以補充。參賽隊如3次搶到題后不能回答或回答錯誤的,則取消該隊的搶答資格。
5、風險題,共12題。各參賽隊在主持人宣布題目前同時押分,有10,20,30三個分值,然后由各隊輪流回答。隊員可共同完成,一人主答,同對隊員可作補充。各隊均有兩次機會,須押分,屬必答性質(zhì),答題時間為30秒。答對得所押的分值,則加相應(yīng)的分值,超時、答錯、不答的扣所押的分值。
6、自救題:題型為案例分析題,每隊一次自救機會,分值為30分,各隊自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊先選題作答,一人主答,同隊隊員可作補充。該題由評委商議后作出最后打分。
九、獎項設(shè)置
1、本次競賽設(shè)個人獎和組織獎。
2、個人獎項:設(shè)最佳答辯手三名
3、組織獎,設(shè)一、二、三等獎各一名(依團體總積分評選)
4、本賽事結(jié)束后,院學生會將頒發(fā)證書以及獎品予以獎勵
一、活動目的:豐富課余生活,增進同學友情。
二、舞會安排:
1、時間:2011年5月9日(星期五)晚上7點至9點;
2、地點:九樓活動室;
3、舞會以前請柳洋、韋秀堂等指導一些同學的舞藝;
4、舞會進行時,每四支舞曲間分別插入王江松、王芳(小)、劉英俊、柳洋的獨唱。
三、籌備分工及要求:
1、會場布置:李林(負責)、簡才禧、王江松、周全。星期二查看場地,確定布置方案;星期四購買材料,作好準備工作;星期五下午4點至6點布置會場,舞會結(jié)束以后拆除所有布置,打掃場地,恢復活動室原貌。
2、舞曲:柳洋。提前做好準備,確定舞會播放曲目及其順序。
3、燈光及音響:羅金朝、柳洋。提前檢查燈光設(shè)施、音響設(shè)備,根據(jù)需要控制燈光、播放音樂。
4、主持:白玉蘭。全面調(diào)動舞者情緒,注意與音響人員的協(xié)調(diào)配合。
5、采購:蘇有等。星期五下午6點以前購齊下列物品,送達舞會會場:
(1)水兩桶;
(2)瓜子10斤;
(3)糖果5斤。
6、會場服務(wù):韋秀堂、韋功豪、吳書杰。給與會的老師、同學倒水,散發(fā)瓜子糖果。
四、舞會過程:
1、班主任(班長)講話;
2、舞會開始;
3、舞會結(jié)束。
五、經(jīng)費預算:180元。
1、會場布置:50元;
2、舞曲光碟:50元;
3、水及點心:80元。
六、其它未盡事宜(如是否制海報、攝像等)大家商量處理。
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第五篇:法律知識競賽策劃書
青年法學會”法律知識競賽”策劃
一、活動意義
為了迎接我校第二屆社團文化節(jié)的到來,也為了給各位同學提供一個展示自己風采的舞臺,豐富同學們的法律知識增強了同學們的法律意識和維權(quán)意識,使之成為學法、懂法、守法、用法的理性公民,黃山學院青年法學會特舉辦此次法律知識競賽活動。
二、活動背景
伴隨著當今中國經(jīng)濟的發(fā)展,中國的法治建設(shè)也日愈呈現(xiàn)出日新月異的一面:刑法第五次修正案的頒布,物權(quán)法草案的全民參與討論,越來越多的法律付諸實踐,這無不顯示著法律、法治等概念已經(jīng)日益進入了我們的日常生活,日益和我們的利益息息相關(guān)。著眼于我們在校大學生,盡管眾多高校在大學階段已經(jīng)開設(shè)了法律基礎(chǔ)課程,并加強了相關(guān)法律知識的宣傳,但事實上卻鮮有大學生真正地利用法律維護自己的合法利益。于是,侵害大學生合法利益的不法行為便常有之,而大學生面對自身合法利益的侵害采取躲避、忍讓態(tài)度的亦常有之。針對這一情況,舉辦法律知識競賽,就是企圖打破常規(guī)的法律知識宣傳模式,提倡新穎有趣,力求爭取最大程度的人員參與,在校宣傳日常實用的法律知識,提高在校大學生知法、懂法、守法、用法的法律素質(zhì),樹立其運用法律維護自身合法權(quán)益的法律意識,真正使法律知識的學習在大學生中實現(xiàn)學有所用、學以致用,在生活中實踐法律,在法律中享受生活。
三、活動前期準備
1、活動策劃籌備;
2、活動宣傳工作;
(1)傳單、海報宣傳
(2)橫幅
3、試題征集;
4、聯(lián)系贊助單位;
5、聯(lián)系各院系學生會,社團聯(lián)合會
四、活動流程
比賽環(huán)節(jié)重于新穎,力求提高參與度。
我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下,力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。因此,在策劃上只有不斷地推陳出新,才能夠真正地把握信觀眾的興趣導向,使其參與到活動中,融入到活動的氣氛中來。因此我們策劃活動采取以下流程:
(一)、主持人工作部分:
1由主持人介紹到場的嘉賓(依次由校、院級領(lǐng)導到學生會干部、法律協(xié)會干部)以及本次活動的背景、目的和預想的活動效果。
2主持人向到場的嘉賓和同學們問好,請嘉賓代表致辭,寄予希望。3進入比賽介紹和參賽人員介紹,及其參賽順序。
4由主持人宣讀比賽規(guī)則,宣布比賽正式開始
(二)、進行比賽
1初賽階段
(1)比賽時間
(2)比賽地點
(3)比賽過程:通過筆試的形式,以成績的高低留下30位同學,每3人自由組合分為10個小組進入決賽.2復賽階段
(1)比賽時間:
(2)比賽地點:
(3)比賽過程:
第一輪個人必答題:共設(shè)十套題,由各組按順序任意選擇,每套三道題,每題十分,每人一題;
第二輪選答題:每組可選10分、20分、30分、40分的題目進行作答; 第三輪搶答題:每題10分,共10道,答錯扣10分;
注:(1)在復賽的10組中要淘汰5組,剩余5組進入決賽。
(2)若比賽最后有得分相同的小組,可增加風險題進行淘汰。3決賽階段:
(1)比賽時間:
(2)比賽地點:
(3)比賽過程:
第一輪:“個人必答題”
主持:宣布本輪競賽方法,由×××發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。
1、本輪共設(shè)題5套,每套題內(nèi)有6個題目,每個選手答2道題,共進行2個回合,每組每個回合選擇1套題,可自由選擇題號,三位選手輪流作答,每人答題限時10秒。由第一組開始。
2、答對一題加10分,答錯不扣分。
3、選手答題時,本組、其它組選手及觀眾不得提示、暗示或進行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉20分。
4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。
觀眾現(xiàn)場互動參與題:
參與方法:主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。
第二輪 “集體必答題”
主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。
本輪共設(shè)題5套,每套題內(nèi)有4個題目,共進行二個回合,每組選擇1套,可自由選擇題號,三人一人答題為主,其它隊員可補充,每組答題限時20秒。第三輪 “搶答題”
主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。
1、本輪共設(shè)題20個,各組在主持人念完題、并說開始后,自由搶答。
2、答對一題加20分,答錯一題扣10分。
3、小組答題時,小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉20分。
4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。
觀眾參與題:
參與方法:主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。
第四輪“按分值選題作答題”
主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。
1、本輪按10分,20分,30分三個分值設(shè)題,每個分值有五道題。小組根據(jù)自己的實際情況按分值選題作答,三人一人答題為主,其它隊員可補充,每組答題限時20秒。由第一組開始。
2、按所選題的分值,答對得相應(yīng)分數(shù),答錯扣相應(yīng)分值。
3、小組答題時,小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉20分。
4、如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。
第五輪:案例分析題(30分,由評委給予打分)
觀眾參與題:參與方法,主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。
注:
1、在決賽的5組中要淘汰2組,剩余3組分別為第一名、第二名、第三名。
2、若在比賽最后有得分相同的小組,可增加風險題進行淘汰。
3、每次比賽的記分方法:每組初始100分,按照得分情況加減。
4、統(tǒng)計分數(shù),宣布得獎的小組。
5、主持人致結(jié)束詞,活動結(jié)束。
五、賽場分工
1、會場的管理
有專人負責會場的秩序安全,有專人負責后勤服務(wù),能確保此活動的安全、有序、快樂的進行。
2、統(tǒng)計分數(shù)
安排若干名同學負責記錄各個小組的得分,進行全程透明的記分,以達到公開、公正、公平的效果。
六、參賽方式
初賽、復賽、決賽以小組為單位,每小組3人。
七、參賽對象
全校學生。
八、獎項設(shè)置
一等獎:(1個小組):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品
二等獎:(1個小組):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品
三等獎:(1個小組):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品
互動紀念禮品:精美獎品等。
聯(lián)系校團委及各院系團總支,獲獎證書加蓋xx章
青年法學會
2010年10月26日