第一篇:經典童謠主持詞
城關中心校第三屆藝術周童謠比賽主持詞
男:尊敬的各位領導、老師們,女:親愛的同學們
合:下午好!
男:你們知道嗎?美好的人生是文采人生
女:你們知道嗎?美好的人生是詩意人生
男:今天,我們在這里相聚,女:今天,我們在這里誦吟。
合:今天,我們在這里共同敞開心靈的窗戶,張開童謠的臂膀,讓大好的春光,也來傾聽我們心動旋律的唱響。
男:城關中心校《中華經典童謠誦讀》比賽現在開始,女:擔任今天的評委有:一號評委:王敏、二號評委:左曉煥
三號評委:李潔
四號評委:熊松
五號評委:郭琴
我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠的謝意。
男:
1、請欣賞三(4)班童謠誦讀《升旗》,下一個節目請四(1)班作好準備:
女:
2、黃河的水流過我祖先的面龐,傳載我黃色皮膚,長江的波濤滾過我祖國的胸膛,傳載我奮斗的意志,我的祖國,我祝福你祖國,請欣賞四(1)班的《祖國啊,我屬于你》。下一個節目請一(2)班作好準備:
男:
3、我們多么智慧,我們多么心靈手巧。請欣賞一(2)班童謠誦讀《人有兩件寶》。下一個節目請一(1)班作好準備: 女:
4、童年是一片無邊無際的大海,他所發生的一切就像大海里的浪潮,快樂的旋律像浪潮般起伏;童年是一只小船,它裝滿了所有的故事,在汪洋中自由的遠航;瞧,這群小朋友在小小的船里帶著童年的夢想,在藍天中飛翔。請欣賞一(1)班童謠誦讀《小小的船》。下一個節目請四(4)班作好準備: 男:5看,那是誰朝我們走來?啊,是日歷老人來到身旁,引我們在知識的大海天天遠航,請欣賞四(4)班童謠《日歷老人》。下一個節目請三(3)班作好準備:
女:6改革開放創奇跡,人民過上新生活,國富民強逢盛世,越唱心里越快活。請欣賞三(3)班童謠:《歌唱祖國》,下一個節目請五(2)班作好準備:
男:7春天是生命的搖籃,每當大樹吐新芽,每當碧草又轉青,每當嬌燕低回盤旋,春天來到了,它是萬物復蘇,生機勃勃的季節,它是溫馨而又浪漫的季節,祖國的春天是炎黃子孫的搖籃。請欣賞五(2)班童謠誦讀《祖國的春天》,下一個節目請三(2)班作好準備:
女:8在世界的東方,有一個古老、偉大的民族,她美麗寬廣、她勤勞堅強,這就是我們的祖國——中國,請欣賞三(2)班童謠誦讀《祖國頌》,下一個節目請五(1)班作好準備:
男:9都說光陰似箭,其實時光老人對我們每一個人都是公平的,他把一年的三百六十五天都給了我們每一個人,就看你會不會去珍惜。下面請欣賞五(1)班朗誦《時光老人的禮物》。下一個節目請二(3)班作好準備:
女:10小花開滿山坳,花開含笑,花落悄悄。風兒輕輕地吹過,正在給我們講述著太行童謠。請欣賞二(3)班童謠誦讀《太行童謠》,下一個節目請三(1)班作好準備:
男:11這是美麗的祖國,到處都有明媚的風光;這是英雄的祖國,到處都有青春的力量;這是強大的祖國,到處都有燦爛的陽光。請欣賞三(1)班經典童謠:《我的祖國》,下一個節目請四(3)班作好準備:
女:12我有一個家,名字叫中華,兄弟姐們多,神彩美無瑕,請欣賞四(3)班帶來的童謠《中華是我家》。下一個節目請五
(4)班作好準備:
男:13愛我中華,炎黃子孫熱血相容,愛我中華,千萬兒女縱情呼喚,請欣賞五(4)班童謠《愛我中華》。下一個節目請一
(3)班作好準備:
女:14小鳥輕輕跳,因為小樹太小太小,也請所有的小朋友輕輕跳,別弄傷了小樹苗。下面請欣賞一(3)班朗誦《小鳥小鳥》。下一個節目請四(2)班作好準備:
男:15家是最小的國,國是最大的家。有了強的國,才有富的家。下面請欣賞四(2)班朗誦《祖國萬歲》。下一個節目請二
(2)班作好準備:
女:16在這幸福快樂的日子里,每個小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達自己心中的快樂!下面請欣賞二(2)班朗誦《快樂的節日》。下一個節目請五(3)班作好準備:
男:17小朋友們你們幸福嗎,你們快樂嗎,下面請欣賞五(3)班童謠《給雷鋒叔叔的詩》。下一個節目請二(4)班作好準備: 女:18愛護環境很重要,不摘花,不踏草,不砍樹,不采葉,瓜果皮,不亂扔,我們堅持要做到,讓校園越來越美好。下面請欣賞二(4)班朗誦《愛護環境》。下一個節目請二(1)班作好準備:
男:19雷鋒,一個耳熟能詳的名字,他雖然已經逝去,但雷鋒精神永遠都在。下面請欣賞童謠朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》。結束詞:
女:美好的人生是文采人生
男:美好的人生是詩意人生
合:讓我們的人生多一些文采,讓我們的人生多一些詩意吧!女:城關中心校《中華經典童謠誦讀》比賽到此結束。
第二篇:幼兒快樂童謠比賽主持詞
幼兒快樂童謠比賽主持詞
小朋友們好!你們準備好了嗎?XX幼兒園“快樂童謠比賽”現在開始啦!
首先,請學前班、大班的小朋友給大家表演《拍手歌》
小朋友,你們說學前班、大班的小朋友表演的童謠好聽嗎?讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。
老師還發現中小班的小朋友都是最棒的觀眾,他們都在認真的聽、認真地看。而且老師們還知道中小班的小朋友也給我們帶來了一首非常好聽的童謠《》,我們掌聲歡迎
讓我們用掌聲謝謝中小班小朋友精彩的表演!
小朋友,我想問問你們,請大聲告訴我:你們喜歡念童謠嗎?經典童謠讓小朋友學到了很多文明禮儀和安全衛生知識。它是我們每位小朋友成長的伙伴。剛才,我們幼兒園所有的小朋友都表演了非常好聽的童謠。讓我們把熱烈的掌聲送給自己!
小朋友,你們熱愛我們的幼兒園嗎?老師也很愛小朋友和我們幼兒園。我們幼兒園就是想通過舉行各種各樣的很多,讓小朋友得到鍛煉。讓我們更加大方、自信、勇敢!讓我們在快樂童謠的陪伴下開心生活、快樂成長!這個星期快樂童謠比賽到此結束。讓我們期待下周的精彩!
第三篇:“中華經典優秀童謠”誦讀大賽主持詞
“中華經典優秀童謠”誦讀大賽主持詞 男:尊敬的各位領導、各位老師
女:親愛的同學們
合:下午好
男:95年前,五四運動的熊熊火炬,點燃了青年朋友火熱、奮發的激情,一代又一代的年輕人,追尋著五四的腳步,揮灑風采,放飛夢想。
女:95年前,五四運動的朗朗呼聲,喚醒了中華民族熾熱、滾燙的心靈,一批又一批的青年學子,秉承著五四的精神,傳承民族,興國安邦。
男:是的,95年后的今天,我們齊聚華堂,點亮青春的心燈。女:是的,95年后的今天,我們歡歌載舞,展望青春的明朝。
男:看吧,因為青春的色彩是靚麗的,因為她閃爍著年輕的光芒。女:聽吧,因為青春的故事是動人的,因為她昭示著年輕的輝煌。合:讓我們踏著青春的腳步,譜寫人生光輝的樂章。
男:由團委舉辦的紀念五四運動95周年暨“中華經典優秀童謠”誦讀大賽在這里隆重舉行。
女:首先,請允許我們代表學校團委對全校師生的光臨表示熱烈的歡迎。
男:今天14個班級將輪翻為大家帶來“中華經典優秀童謠”,把我們帶回到那個經典的時代,感受95年前的不一樣,讓我們知道過去,做好現在,把握未來。
女:下面我們一起跟隨節目重溫經典
1.誦讀《》
甲:有人說青春猶如一幅畫卷 清秀淡雅 能舒展朦朧的心情。
乙:也有人說青春像是炙熱的太陽 能開啟心靈 釋放滿腔的熱情
甲:那么青春究竟像什么呢
乙:請欣賞旅3班帶來的開場舞蹈《如火的青春》
2.誦讀《》
丙:三年的高中時光白馬過駒,三年的春夏秋冬豆蔻年華
丁:還記得那年夏天我們初來時的摸樣嗎
丙:轉眼三年 高三的同學即將畢業
丁:下面讓我們帶著回憶與夢想傾聽計30班為我們帶來的歌曲《最后一個夏天》
3、誦讀《》
甲:×××你喜歡上網嗎?
乙:上網?太喜歡了,比上我外婆家還在爽!
甲:你千萬不可迷戀網絡喲,還是聽聽計算機專業的同學告訴我們如何去上網。
乙:請欣賞計39班的三句半《上網》
4、誦讀《》
甲:有人說棉花糖就像是云朵一樣代表的是童年的回憶
乙:有人說幸福就是棉花糖一樣,吃在嘴里,甜在心里
合:下面是美87班帶來的舞蹈《棉花糖》
5、誦讀《》
甲:晚會進行到現在,我相信每一個同學都已經心潮澎湃、激情難奈??
乙:參加今天晚會有一位學生家長激情昂揚,主動登臺亮相,愿為同學們即興表演一個節目
竹笛獨奏。
合:同學們讓我們用熱烈的掌聲,有請高雄文先生為我們演奏一曲《揚鞭躍馬送公糧》。
6、誦讀《》
丙:
丁:
7、誦讀《》
乙:如果一個人連自己都無法相信,還能指望別人相信嗎
甲:要相信自己一定能行,相信風雨過后總能看見彩虹
合:接下來請欣賞美82班為我們帶來青春勵志歌曲《我相信》
8、誦讀《》
丙:鑄就四季的輝煌,到今夜我們綻放出自豪的笑顏
丁:經歷長久的拼搏,到最后我們品味出苦辣酸甜
合:讓我們聽著美妙的旋律和著動感的節拍一起欣賞服41班帶來的舞蹈《串舞》
9、誦讀《》
甲:老兵、新兵、男兵、女兵都是我們職業中專建設的主力軍。
乙:下面有請職教戰線美麗瀟灑的女兵曾孜孜老師上臺為我們瀟灑走一回,好不好?
10、誦讀《》
丙:華爾茲又名圓舞是一項頤養身心的活動,可從中獲得展示青春美感的歡樂
丁:優美的音樂和流暢的舞步給人一種溫馨浪漫的感覺
丙:下面美79.美80.美81美82班的同學將帶領我們走進溫馨的國度
11、誦讀《》
甲:同學們,小時候有那么一個人總會在你入睡時,為你講述那很久以前的童話。乙:總有那么一個人低著頭抽煙什么也不說,卻害怕你在黑夜中受到一絲的驚嚇。甲:他!就是我們的爸爸媽媽!
乙:接下來請欣賞計37班張倩同學為我們帶來的一首歌曲《爸爸媽媽》
12、誦讀《》
甲:在座的每一位同學,都經歷過人生重大的選擇,迷茫?彷徨?
乙:成才道路千萬條,哪一條道路引領我們到達成功的彼岸?
合:下面請大家欣賞由廖景行老師創作,計35同學表演的漁鼓小品《選擇》
13、誦讀《》
丙:年輕的我們,都在不停的尋找著夢想
丁:尋夢的路上誰沒有經歷過挫折與彷徨,我們走過痛苦和迷茫
丙:在堅持和努力過后我們重新獲得穿越平凡的力量
丁:下面請欣賞計33班帶來的手語舞蹈《怒放的生命》
14、誦讀《》
甲:今天出席晚會的還有許多尊貴的佳賓,多年來他們一直關心支持職業教育,職業中專的發展也凝聚著你們的心血。
乙:下面讓我用熱烈的掌聲,請出縣政協副主席、教育局夏局長為我們演唱一首《中國人》
第四篇:童謠征文
我愛我的祖國
華成小學
五年(1)班
王琮
我愛我的祖國。
愛那 浪濤洶涌的黃河,波瀾壯闊的長江,白帆點點的東海,美麗富饒的西沙。
我愛我的祖國。
愛那 吐魯番的葡萄,海南島的菠蘿,長江兩岸金黃的稻谷,小興安嶺筆直的云杉。
我愛我的祖國。
愛那
莊嚴的天安門廣場,雄偉的萬里長城,絢麗的敦煌壁畫,美麗的布達拉宮。
我愛我的祖國。
愛那
珠穆朗瑪峰上飄揚的五星紅旗,2008奧運會上點燃的熊熊圣火,一幢幢拔地而起的高樓大廈,一條條奔向未來的高速鐵路。
我愛我的祖國。我的祖國正在 走向繁榮,走向富庶,走向振興,走向強盛。
我愛你!我的祖國!
第五篇:文明禮儀童謠
文明禮儀童謠
文明禮儀童謠
(一)新好學生要記牢,文明禮儀要學好。
愛祖國來愛人民,升國旗時要敬禮。
校園里,遵校紀,宣環保,低碳行。
鈴聲響,進課堂,專心聽,仔細想。
課間游戲要注意,你追我趕不可取。
出校門來有秩序,按時回家要牢記。
紅燈停,綠燈行,守交規,講文明。
孝長輩,尊師長,惜友誼,立榜樣。
學習勤奮愛鉆研,互幫互助真和諧。
文明出行有必要,禮儀禮節不可少。
讓我們做講文明,懂禮儀的好少年!
文明禮儀童謠
(二)小學生們要記牢,遵守文明很重要。
早上必須穿校服,校徽隨時帶身上。
別忘還有紅領巾,這些都是必需品。
半路遇上好同學,不要打鬧不要跑。
早上走到校門口,見到老師要問好。
七點五十之前到,不要頻繁地遲到。
值日七點四十到,快干靜干效率好。
走進教室要安靜,拿出作業按時交。
及時把書放桌上,聲音洪亮來晨誦。
老師走進了教室,專心致志學知識。
積極發言肯動腦,得到表揚真自豪。
叮鈴叮鈴下課了,走廊里面秩序好。
別在走廊亂打鬧,撞到同學可不好。
文明禮儀要記牢,不在操場扔垃圾。
看見垃圾要撿拾,流動紅旗都拿到。
別提我們多榮耀,多榮耀!
中午有序進食堂,進了食堂閉嘴巴。
吃飯要細嚼慢咽,別把飯菜撒外邊。
吃完飯要自己走,回到教室不要吵。
站隊放學快靜齊,明星路隊我莫屬。
放學之后快回家,別在路上亂玩耍。
做作業時要細心,免檢產品那最好。
積極向上往前沖,爭當全班小明星。
這才是文明的好學生,上面所說都做到!
都做到!
文明禮儀童謠
(三)晚上睡得早,早上起得早。
來到學校里,深深敬個禮。
老師問聲好,同學打招呼。
上課鈴聲響,盡快到教室。
下課鈴聲響,慢慢去走廊。
中午吃好飯,自己寫寫字。
放學排好隊,不逗留學校。
這些常識呀,望同學牢記。
文明禮儀童謠
(四)少先隊員要做到,講文明,講禮貌。
唱著童謠去學校,路遇老師先問好。
同學相見說聲早,禮儀常規最重要。
進校要走人行道。
上下樓梯不亂跑,遵守規則向右靠。
看見紙屑勤彎腰,愛護環境莫忘記。
上課聽講神不跑,積極發言勤思考。
下課不追不打鬧,文明玩耍就是好。
同學不能大欺小,團結友愛校風好。
校----風----好!
文明禮儀童謠
(五)升國旗,應敬禮,高唱國歌要肅立。
遇外賓,要熱情,舉止文明衣得體。
課余生活講情趣,不良場所我不去。
乘車購物講秩序,文明用語記心里。
公共場所語輕聲,做個文明小學生。
講友善,懂寬容,明理誠信樹新風。
孝父母,敬師長,助人為樂講真情。
節水電,省資源,公共設施要愛護。
垃圾廢物不亂扔,共同營造好環境。
行車走路守規則,看到紅燈停一停。
講文明,遵禮儀,人人爭做好兒童。
好品行,一養成,終生得益受歡迎。
文明禮儀童謠
(六)五年級一班 劉佳怡
少先隊員要做到,講文明來守禮貌。
遇到老師要問好,遇到同學打招呼。
上下樓梯不打鬧,遵守規則我當先。
節約水電省資源,公共設施來維護。
垃圾廢物不亂扔,走路要走斑馬線。
扶老愛幼孝父母,尊敬師長懂誠信。
公共場所語輕聲,做個文明小公民。
少先隊員齊努力,共同來把家園造。
文明禮儀童謠
(七)文明禮儀伴我行,文明禮貌我先行。
見到老師先敬禮,遇到同學先問好。
早上說聲早上好,晚上說聲晚上好。
見客主動問聲好,禮貌待客人人夸。
如果影響他學習,當面說聲對不起。
下課說話勿大聲,上樓下樓要輕走。
公共禮儀要遵守,公交車上把位讓。
文明乘坐按順序,登記登船不強位。
綠地環境不踐踏,保護環境靠大家。
創建文明的社區,創造文明好學校!
文明禮儀童謠
(八)升國旗,應敬禮,高唱國歌要肅立。
遇外賓,要熱情,舉止文明衣得體。
課余生活講情趣,不良場所我不去。
乘車購物講秩序,文明用語記心里。
公共場所語輕聲,做個文明小學生。
講友善,懂寬容,明理誠信樹新風。
孝父母,敬師長,助人為樂講真情。
節水電,省資源,公共設施要愛護。
垃圾廢物不亂扔,共同營造好環境。
行車走路守規則,看到紅燈停一停。
講文明,遵禮儀,人人爭做好兒童。
好品行,一養成,終生得益受歡迎。