第一篇：2009年6月底進(jìn)才實(shí)驗(yàn)學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘工作即將開(kāi)始

公示

2009年6月底進(jìn)才實(shí)驗(yàn)學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘工作即將開(kāi)始，現(xiàn)將年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘有關(guān)事項(xiàng)公示如下:

一、競(jìng)聘崗位：一至九年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)崗位9個(gè)

二、競(jìng)聘條件

1、思想品德良好，有一定的政治理論素養(yǎng)，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策，熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)校發(fā)展。

2、有良好的師德修養(yǎng)和奉獻(xiàn)精神，愛(ài)崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，工作主動(dòng)熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

3、具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理協(xié)調(diào)能力，為人正派，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的凝聚力。有較強(qiáng)的執(zhí)行力、推進(jìn)力和創(chuàng)新力，善于思考，具有一定的文字及口頭表達(dá)能力。

4、能夠正確履行崗位職責(zé)、清正廉潔、法制觀念強(qiáng)；能密切聯(lián)系群眾、有較強(qiáng)的民主意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

5、能貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求，及時(shí)反映年級(jí)組情況，能引導(dǎo)組員團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向上，積極創(chuàng)建文明組室。

6、曾任班主任工作（或相關(guān)管理崗位）經(jīng)歷三年以上，所帶班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到教師的肯定、好評(píng)。

7、精力充沛，身體健康

三、競(jìng)聘程序

1、公開(kāi)報(bào)名。年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)名采用個(gè)人自薦和組織推薦相結(jié)合的方法進(jìn)行。個(gè)人自薦

1）填寫(xiě)申請(qǐng)表：應(yīng)聘者填寫(xiě)競(jìng)聘申請(qǐng)表（表格從網(wǎng)上下載），包含一份如何履行崗位職責(zé)的工作設(shè)想（1500字左右），2）上交方式：申請(qǐng)表的電子文檔和文本文檔各一份（其中文本文檔需個(gè)人簽名）。上交地點(diǎn)為中小學(xué)學(xué)生處（中學(xué)：李軍；小學(xué)：崔萍、江海虹）

4）截止日期：6月22日16：00 組織推薦

召開(kāi)年級(jí)組全體教師會(huì)議，經(jīng)民主推薦產(chǎn)生組織推薦人選。推薦時(shí)間為：6月19日下午

2、資格審查。按照任職條件，由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行資格審查，確定參加競(jìng)聘的人選。

3、公開(kāi)競(jìng)聘。凡資格審查合格者，學(xué)校召開(kāi)由班主任參加的競(jìng)聘大會(huì)(小學(xué)：6月26日上午；中學(xué)6月26日下午)，競(jìng)聘者就如何履行崗位職責(zé)發(fā)表演講。同時(shí)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，民主測(cè)評(píng)結(jié)果作為聘任的依據(jù)。（民主測(cè)評(píng)中：班主任測(cè)評(píng)占40%，競(jìng)聘工作小組測(cè)評(píng)占40%，競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組測(cè)評(píng)占20%）

4、公示聘任。根據(jù)競(jìng)聘演說(shuō)和民主測(cè)評(píng)情況，由學(xué)校進(jìn)行綜合考評(píng)，確定優(yōu)秀者為年級(jí)組長(zhǎng)擬聘人選，并經(jīng)公示后正式聘任。

附：《年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘申報(bào)表》

年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組

2008年6月18日

面試自我介紹的12條注意事項(xiàng)

求職者做面試自我介紹時(shí)，如果能夠做到以下12點(diǎn)要求，那么，獲得面試機(jī)會(huì)的幾率就大，下面我們來(lái)了解一下。

1、整個(gè)答題過(guò)程請(qǐng)用普通話，俗語(yǔ)要中等偏慢，流利清晰。

2、開(kāi)始時(shí)，考官通常會(huì)對(duì)你進(jìn)入面試表示祝賀時(shí)，考生要以“謝謝”回答考官。

3、當(dāng)考官讀完面試歡迎語(yǔ)和試題，示意開(kāi)始答題后，可以說(shuō)：“謝謝，請(qǐng)讓我準(zhǔn)備一下。”或“好的，我準(zhǔn)備一下。”

4、每題的思考時(shí)間不要太長(zhǎng)，1-2分鐘為宜。可以打草稿，寫(xiě)出自己的思路要點(diǎn)。如果實(shí)在不知從何答起，可以用諸如“關(guān)于”之類的一句話縮短思考間隙，同時(shí)可以不留痕跡的思考答案;也可以重復(fù)該題目，這既給自己贏得了思考時(shí)間，也表示了對(duì)答題的重視。

5、盡量用“第一、第二、第三?”等句式，進(jìn)行要點(diǎn)式答題，以顯示自己的思路清晰有條理，也便于考官明明白白地去聽(tīng)你的回答。

6、沒(méi)聽(tīng)清題或自己一下子不知道怎么回答，可以請(qǐng)考官再讀一遍題目，但不要超過(guò)兩遍。如果遇到實(shí)在不會(huì)回答時(shí)，不要浪費(fèi)時(shí)間，坦率地承認(rèn)即可，爭(zhēng)取把下一題答好。

7、答題保持適度的音量，既要讓考官能聽(tīng)得到、聽(tīng)得清楚，又不能過(guò)于洪亮。考

前注意保養(yǎng)好嗓子。如果感冒，要向考官說(shuō)明，提示考官予以理解。

8、合理分配每一題的答題時(shí)間，不可太短，但也不要超時(shí)。答題超時(shí)后，請(qǐng)立刻收尾結(jié)束。

9、考試期間始終保持高度精神集中，無(wú)論遇到什么情況，都要冷靜，避免情緒化，更不可與考官爭(zhēng)論。不要有疲憊的表現(xiàn)，也不要坐立不安。

10、適當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)利用一些肢體語(yǔ)言(點(diǎn)頭，手勢(shì)等)來(lái)彌補(bǔ)自己語(yǔ)言表達(dá)上的不足。遇到演講題時(shí)，在征得考官同意后可以起立作答。答題中可以有停頓，但要注意控制。杜絕“啊”、“嗯”、“這個(gè)”、“那個(gè)”等詞語(yǔ)的出現(xiàn)。

11、面試時(shí)間在上午時(shí)，作答應(yīng)盡量詳細(xì);若面試時(shí)間在下午，則應(yīng)簡(jiǎn)潔答題，最好有創(chuàng)新亮點(diǎn)。

12、當(dāng)全部問(wèn)題回答完畢時(shí)，考官一般會(huì)詢問(wèn)有沒(méi)有什么需要補(bǔ)充的。此時(shí)不要多講，以“沒(méi)有需要補(bǔ)充的內(nèi)容，謝謝各位老師”為結(jié)語(yǔ)為宜。

第二篇：2009年6月底進(jìn)才實(shí)驗(yàn)學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘工作即將開(kāi)始

公示

2009年6月底進(jìn)才實(shí)驗(yàn)學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘工作即將開(kāi)始，現(xiàn)將年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘有關(guān)事項(xiàng)公示如下:

一、競(jìng)聘崗位：一至九年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)崗位9個(gè)

二、競(jìng)聘條件

1、思想品德良好，有一定的政治理論素養(yǎng)，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策，熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)校發(fā)展。

2、有良好的師德修養(yǎng)和奉獻(xiàn)精神，愛(ài)崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，工作主動(dòng)熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

3、具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理協(xié)調(diào)能力，為人正派，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的凝聚力。有較強(qiáng)的執(zhí)行力、推進(jìn)力和創(chuàng)新力，善于思考，具有一定的文字及口頭表達(dá)能力。

4、能夠正確履行崗位職責(zé)、清正廉潔、法制觀念強(qiáng)；能密切聯(lián)系群眾、有較強(qiáng)的民主意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

5、能貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求，及時(shí)反映年級(jí)組情況，能引導(dǎo)組員團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向上，積極創(chuàng)建文明組室。

6、曾任班主任工作（或相關(guān)管理崗位）經(jīng)歷三年以上，所帶班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到教師的肯定、好評(píng)。

7、精力充沛，身體健康

三、競(jìng)聘程序

1、公開(kāi)報(bào)名。年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)名采用個(gè)人自薦和組織推薦相結(jié)合的方法進(jìn)行。個(gè)人自薦

1）填寫(xiě)申請(qǐng)表：應(yīng)聘者填寫(xiě)競(jìng)聘申請(qǐng)表（表格從網(wǎng)上下載），包含一份如何履行崗位職責(zé)的工作設(shè)想（1500字左右），2）上交方式：申請(qǐng)表的電子文檔和文本文檔各一份（其中文本文檔需個(gè)人簽名）。上交地點(diǎn)為中小學(xué)學(xué)生處（中學(xué)：李軍；小學(xué)：崔萍、江海虹）

4）截止日期：6月22日16：00 組織推薦

召開(kāi)年級(jí)組全體教師會(huì)議，經(jīng)民主推薦產(chǎn)生組織推薦人選。推薦時(shí)間為：6月19日下午

2、資格審查。按照任職條件，由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行資格審查，確定參加競(jìng)聘的人選。

3、公開(kāi)競(jìng)聘。凡資格審查合格者，學(xué)校召開(kāi)由班主任參加的競(jìng)聘大會(huì)(小學(xué)：6月26日上午；中學(xué)6月26日下午)，競(jìng)聘者就如何履行崗位職責(zé)發(fā)表演講。同時(shí)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，民主測(cè)評(píng)結(jié)果作為聘任的依據(jù)。（民主測(cè)評(píng)中：班主任測(cè)評(píng)占40%，競(jìng)聘工作小組測(cè)評(píng)占40%，競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組測(cè)評(píng)占20%）

4、公示聘任。根據(jù)競(jìng)聘演說(shuō)和民主測(cè)評(píng)情況，由學(xué)校進(jìn)行綜合考評(píng)，確定優(yōu)秀者為年級(jí)組長(zhǎng)擬聘人選，并經(jīng)公示后正式聘任。

附：《年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘申報(bào)表》

年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組2008年6月18日

第三篇：上海市進(jìn)才實(shí)驗(yàn)學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘申報(bào)表

上海市進(jìn)才實(shí)驗(yàn)學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘申報(bào)表

備注：（1）此表需交電子與文本各1份（2）請(qǐng)于2009年6月22日16：00前報(bào)進(jìn)才實(shí)驗(yàn)學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘工作小組辦公室。中學(xué)：李軍處；小學(xué)：崔萍、江海虹處

第四篇：上海市進(jìn)才實(shí)驗(yàn)學(xué)校中層干部及校級(jí)副職競(jìng)聘辦法

上海市進(jìn)才實(shí)驗(yàn)學(xué)校中層干部及校級(jí)副職競(jìng)聘辦法

根據(jù)國(guó)家人事部、教育部《關(guān)于深化中小學(xué)人事制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》、《2007年浦東新區(qū)教育系統(tǒng)校（園）長(zhǎng)聘任辦法》（浦社工委發(fā)?2007?26號(hào)文）和《2007年浦東新區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于校、院長(zhǎng)副職聘任的幾點(diǎn)說(shuō)明》，在社工委組織人事處、浦東新區(qū)社發(fā)局第二教育署黨委和進(jìn)才中學(xué)黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，以公開(kāi)選拔、競(jìng)聘上崗為抓手，積極探索干部能上能下機(jī)制和輪崗機(jī)制，特制定本辦法。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持“用好的作風(fēng)選人，選作風(fēng)好的人”，努力建設(shè)一支能擔(dān)當(dāng)重任、經(jīng)得起各種考驗(yàn)的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，逐步建立起符合進(jìn)才實(shí)驗(yàn)學(xué)校自身發(fā)展規(guī)律和特色的充滿生機(jī)與活力的干部選拔制度和運(yùn)行機(jī)制。

二、競(jìng)聘原則

堅(jiān)持個(gè)人自愿、群眾認(rèn)同、組織考察原則；

堅(jiān)持公開(kāi)選撥、嚴(yán)格考核、擇優(yōu)聘任原則；

堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙?shí)績(jī)、寧缺毋濫原則。

三、競(jìng)聘職位

進(jìn)才實(shí)驗(yàn)學(xué)校中層（含校長(zhǎng)助理）和校級(jí)副職崗位。

具體職位詳見(jiàn)《上海市進(jìn)才實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)設(shè)置方案》。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組：由學(xué)校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)組成。

2、競(jìng)聘評(píng)議小組：由學(xué)校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)和外聘專家組成。

3、競(jìng)聘工作小組：由教代會(huì)部分代表組成。

五、競(jìng)聘的條件和資格

（一）競(jìng)聘條件

1、具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和方針、政策，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和構(gòu)建和諧社會(huì)的理論；能用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題，堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。

2、堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)改革實(shí)踐活動(dòng)；注重調(diào)查研究、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作；堅(jiān)持講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。

3、具有履行崗位職責(zé)所需的理論修養(yǎng)、政策水平；具有勝任所聘任崗位的組織能力、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

4、堅(jiān)持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾的批評(píng)和

監(jiān)督。

5、堅(jiān)持廉政、勤政，作風(fēng)正派、團(tuán)結(jié)同志、顧全大局。

6、身心健康，能堅(jiān)持正常工作。

（二）競(jìng)聘資格

1、學(xué)歷。中層正職及校級(jí)副職一般應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷；中層副職一般應(yīng)具有大學(xué)專科及以上學(xué)歷。

2、職稱。中層正職及校級(jí)副職一般應(yīng)具有中級(jí)及以上教師專業(yè)技術(shù)職稱。中層副職應(yīng)具有初級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱。

3、經(jīng)歷。一般應(yīng)有五年以上教育工作經(jīng)歷和一年以上部門(mén)管理(含班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)等)崗位工作經(jīng)歷。考慮到團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)干部的特殊性，可適當(dāng)放寬教育工作經(jīng)歷和管理崗位經(jīng)歷的限制。

4、年齡。男性58周歲、女性53周歲以上的，原則上不再聘任；男性55周歲、女性50周歲以上的原則上不再提任。

六、競(jìng)聘程序

1、制訂方案。學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，研究制訂干部聘任工作方案，并由教代會(huì)審議通過(guò)聘任方案。

2、公開(kāi)報(bào)名。學(xué)校采用自薦和他薦（10人以上推薦）相結(jié)合的方法，每個(gè)人報(bào)名競(jìng)聘職位不超過(guò)2個(gè)。應(yīng)聘者填寫(xiě)競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)，并提交一份如何履行崗位職責(zé)的工作設(shè)想（1500字左右）。

3、資格審查。按照任職條件和資格，由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行資格審查，確定參加競(jìng)聘的人選。

4、公開(kāi)競(jìng)聘。凡資格審查合格者，學(xué)校召開(kāi)競(jìng)聘大會(huì)，競(jìng)聘者就如何履行崗位職責(zé)發(fā)表演講，并就專家提問(wèn)進(jìn)行臨場(chǎng)答辯。

5、民主評(píng)議。根據(jù)參加競(jìng)聘者的競(jìng)聘演講、臨場(chǎng)答辯、民主測(cè)評(píng)，由評(píng)議小組進(jìn)行民主評(píng)議，確定擬聘任人選。（群眾測(cè)評(píng)占40%，專家組測(cè)評(píng)占30%，校級(jí)班子測(cè)評(píng)占30%）

6、公示聘任。學(xué)校競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)議小組提交的擬聘任人選進(jìn)行公示，公示時(shí)間為五個(gè)工作日。公示無(wú)疑義再經(jīng)學(xué)校黨政會(huì)議研究決定正式聘任，并報(bào)上級(jí)部門(mén)審核或備案。

七、配套措施

1、干部培訓(xùn)。學(xué)校對(duì)新競(jìng)聘上崗人員進(jìn)行上崗前的培訓(xùn)，具體培訓(xùn)計(jì)劃有黨政班子共同議定。

2、干部考核、任免。對(duì)競(jìng)聘上崗人員按照干部管理權(quán)限進(jìn)行考核與任免。考核、任免按《上海市進(jìn)才實(shí)驗(yàn)學(xué)校中層及以上干部考核、任免暫行辦法》執(zhí)行。

3、干部培養(yǎng)。對(duì)一些德才兼?zhèn)涞蚵殧?shù)限制等原因未能競(jìng)聘上崗的人員，學(xué)校將其列入后備干部加以培養(yǎng)。

八、競(jìng)聘安排

1、制訂方案：4月下旬學(xué)校黨政擴(kuò)大會(huì)議核定學(xué)校組織機(jī)構(gòu)設(shè)置方案和競(jìng)聘辦法；

2、公布方案：5月中旬教代會(huì)審議學(xué)校組織機(jī)構(gòu)設(shè)置方案、干部競(jìng)聘上崗實(shí)施辦法和干部考核與任免辦法；

3、公開(kāi)報(bào)名：5月下旬起至6月上旬，完成自薦與他薦工作；

4、資格審查：6月中旬，同時(shí)完成競(jìng)聘大會(huì)的準(zhǔn)備；

5、公開(kāi)競(jìng)聘：6月下旬，干部競(jìng)聘大會(huì)；

6、公示聘任：6月下旬；

7、上崗培訓(xùn)：7月上旬。

九、本方案的解釋權(quán)在學(xué)校干部競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組。

中共上海市進(jìn)才實(shí)驗(yàn)學(xué)校支部委員會(huì)

上海市進(jìn)才實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2008年5月