第一篇：昆山市第二十屆科普宣傳周活動總結（最終版）

昆山市第二十屆科普宣傳周活動總結

按照全國科技周及省、市科協科普周的統一布署，2008年昆山市科普宣傳周于5月17日至23日舉行。今年我市的科普宣傳周圍繞“科學發展，攜手創新，建設生態文明城市”這個主題，在全市范圍內開展進一步深入實施市委、市政府“三自創新”戰略，突出科技創新，建設創新型城市的奮斗目標，結合全民節能減排行動，啟動了節能減排科普行動，在全社會樹立節約資源，保護環境的社會意識，圍繞昆山建設全國文明城市的要求，突出奧運精神，開展“迎奧運，科普與文明同行”系列活動，把科普宣傳周活動與全市共建文明社會，提高市民文明素質結合起來；開展了科技節、科普講座、科技競賽一系列青少年科技教育活動，提高“陽光少年”科普能力，從小培養他們的創新意識和動手能力。通過一系列主題鮮明的活動，營造了文明昆山，既要大力提升自主創新能力提高城市創新水平；又要提高公民科學素質，自覺投入節能減排行動中。體現了貫徹科普工作社會化重在實效的要求，全市科普周取得了圓滿的成功。

全市科普周的主要活動情況。

我市科普宣傳周是在市科普聯席領導小組統一領導下，由市科普聯席領導小組辦公室總體策劃和統籌協調。4月25日，由市政府黃健副市長主持的第二十屆科普宣傳周暨全民科學素質領導小組工作會議在市政府十一樓會議室舉行，討論通過了由市科協等聯席單位策劃的活動方案，并就進一步做好科普周開幕式一系列活動進行了布暑，黃市長要求各聯席單位要高度重視本屆科普周，通力合作，形成全社會大科普格局。2008年科普宣傳周共組織安排了100余項活動，共有科普聯席單位、街道科協、各鎮及各學（協）會、學校在內的70多個部門、單位的各類科技團體參與了各項活動，據不完全統計，共有十多萬人次參與了本次科普周的活動。全市主要活動有：

（一）廣場主題活動，貼近百姓、貼近生活，深受市民歡迎。5月18日上午9：00，在昆山市圖書館廣場，人頭攢動，熱鬧非凡，由市科協、市委宣傳部、市科技局、市環保局聯合舉辦的“昆山市第二十屆科普宣傳周開幕式”暨“節能減排科普行動啟動儀式”為兩大主題的大型廣場活動拉開了帷幕。來自社會各界的近千名群眾參加現場咨詢、觀看展板活動，并索取了宣傳資料。昆山市委宣傳部金建鴻副部長、市知識產權局呂建坤局長、市環保局、市經貿委、市科協等單位領導出席了開幕式。開幕式上對榮獲省級科普文明社區的亭林街道里厙社區和朝陽街道的朝陽新村社區進行了授牌表彰。

“作為科普工作者，我們深感環保與節能的緊迫感和使命感。開展這項利國利民、造福后代的行動，我們責無旁貸。由此，我向全體市民倡議：節能減排，從我做起！”在節能減排科普行動啟動儀式上，市實驗小學高級科普師董洪鋒宣讀了倡議書，倡議廣大市民從使用節能產品、節約資源能源、保護生態環境等方面做起，為促進社會可持續發展作出貢獻。董洪鋒的倡議得到現場市民的積極響應，大家紛紛前來領取環保布袋，并表示從自身做起，帶動身邊人盡量少使用塑料包裝袋，減少白色垃圾。

活動開始前，全體人員為在四川地震災難中遇難同胞默哀一分鐘。市建設局、地震局工作人員帶來的“地震及避震常識”等宣傳資料，引起廣大市民關注，宣傳攤位前擠滿了咨詢群眾。昆山市醫學會組成的各科專家、護士二十余人，免費為廣大市民進行義診。

晚上7：00，市科協、市委宣傳部、市科技局等部門在合興公園廣場舉行題為“科技迎

奧運，青春獻北京”科普文藝匯演。市委常委、宣傳部杭穎部長、市科協馮躍副主席、市知識產權局費文雋副局長等領導到現場觀看了演出。來自全市10個街道12個節目參加了匯演，吸引了近二千余名市民參與。參加本次演出的節目寓科學性、藝術性、娛樂性、普及性、教育性，演出以歌曲、舞蹈、說唱、小品等多種形式，通過廣場主題活動，進行奧運精神宣傳，倡導市民講文明語言，做文明行為，提升文明素質，為創建全國文明城市營造濃厚的科普氛圍。

5月17日上午玉山鎮科協在亭林公園廣場組織了“綠色生活在我家”廣場服務活動。活動現場，玉山鎮綠色家庭代表宣讀了《節能減排進家庭，共建生態文明城》——致全市廣大家庭的倡議書。倡議全市家庭做節能減排、保護環境的倡導者、實踐者、志愿者。社區婦女同志們一一展示著她們利用各種廢舊物品制作出的精美適用的環保布袋，受到廣大市民的歡迎?，F場市民發放環保購物布袋3000個。30多名科普志愿者在公園門口向廣大市民發放倡議書、環保書籍、科普宣傳手冊，并耐心地向他們講解節能減排的重要性。

花橋、陸家、淀山湖、錦溪、巴城等鎮也在各自的中心廣場舉行了廣場咨詢活動。今年的廣場主題活動有別于往年不同的是，引入了社會力量的參與，向廣大的市民贈送精美的小禮品，群眾參與的熱情高漲，收到了很好的效果。

（二）充分發揮現代媒體快捷普及的手段，促進科普知識普及的社會化。隨著我市經濟水平的不斷增長，相應的人的全面素質的提高已是迫在眉睫，今年是我市創建全國文明城市的關鍵年，也是全民節能減排的行動之年，更是《全民科學素質行動計劃》的推進之年，以科普周為契機，市科協聯合移動公司共同舉辦“節能減排金點子”科普短信有獎征集活動，征集啟事在昆山日報、昆山視窗、昆山科普網上發出后，受到了廣大市民的熱情響應，各行各業的人員積極參與，如市經貿委系統收集了大量節能金點子，市環保局在節水方面了提出了很多方案，質量協會發動會員單位在生產安全方面出了許多好點子，特別是青少年科技教育協會發動全市小學生開展此項活動，讓學生與家長共同來出謀劃策，收集了金點子幾千余條，全市收集節能減排金點子近五千余條，科普部門將整理挑選評出優秀可行性點子，通過移動公司的短信平臺，全年向廣大的手機用戶發送這些富有科學知識、貼近生活、生產的科普短信，讓全社會來加入參與節能減排科普行動。

今年，市科協在昆山日報?？M織舉辦了“節能減排”科普知識有獎競賽，各鎮科協、學校、各學（協）會、街道科協等各級科技團體，認真組織，宣傳發動。各街道、社區科協以此競賽題作了專門的科普講座，學校以此進行了測試，千燈中心校、實驗小學的組織老師說，這些貼近生活、貼近主題的競賽題給學生們上了生動的一堂科普知識課，環保節能的理念又一次深入人心。共收到答題卡一萬余份，評出一等獎10名，二等獎20名，三等獎100名。

充分發揮電視宣傳及玉山廣場超大屏幕電子科普畫廊的作用，科普宣傳周期間，引進上海市科普制作中心創作的幾十部科教片，如《小節約大作用》連播、《節能減排——林業篇》、《節能減排——工業篇》、《節能減排——汽車篇》、《大自然與環境》等等。在昆山電視綜合二套科普欄目和玉山科普畫廊，白天、晚上滾動播出，營造濃烈科普宣傳氛圍。

（三）科普報告會、講座針對主題，實用實效。5月27日上午，由昆山市科協、市科技局主辦的“昆山創新企業與資本市場”科普報告會在市科協二樓報告廳舉行，特邀上海東

方證券投資銀行副總經理劉紅博士來昆授課，江蘇凱宮機械、昆山孟仕玻璃制品有限公司等50家高新技術企業的負責人及財務主管參加了報告會。劉紅博士從中國證券市場現狀、企業上市目的、意義、企業上市基本條件、企業上市審核要點、企業上市的基本程序及證券公司對企業上市的建議6個部分向企業闡述了如何利用證券市場做強做優、實現企業可持續發展的資本融資渠道。針對昆山企業的成長性特點，劉博士特別詳細講解了證監會為推動資本市場建設大力發展中小企業板和創業板，支持更多中小企業進入資本市場發展壯大的幾大舉措。劉博士精彩的講座受到了我市一些正在籌劃中小板上市企業負責人的熱烈歡迎。報告會還邀請了市發改委領導出席，他們稱贊科協的工作走在前面，昆山舉辦這樣的講座還是第一次。

針對5··12四川汶川大地震所帶來的空前災難，市科協聯合市紅十字會、地震局開展了“珍愛生命、關注健康”千名紅十字科普志愿者進社區活動。組織廣大紅十字會員、科普志愿者走進社區舉行專場講座，在社區居民中進行紅十字知識和自救互救技能的普及，市地震局的工作人員及地震科普志愿者也在講座現場發放防震、避震科普知識宣傳手冊，全市社區活動中共發放地震宣傳資料15365份。亭林街道科協特邀專家咨詢團高級講師顧鶴翔研究員作了一場“迎奧運，社區科普與文明同行”科普報告會；柏廬、青陽街道科協的“現場家庭救護”知識科普講座；同心街道科協邀請了市第三人民醫院骨科郭瑞醫生為廣大社區居民帶來《常見關節脫位的診斷和治療》的科普知識講座?？破罩v座主題鮮明，深受市民喜歡，收到了很好的成效。

（四）大力開展青少年科技教育創新活動，提高“陽光少年”科普能力。以科技節、科普講座、“流動科技館”進校園、青少年網絡科普行、科技競賽、科普知識競賽、“節能減排”金點子征集等形式，廣泛組織中小學生校內外科技、科普主題活動，動手動腦，讓廣大中小學生發揮創新思維，積累實踐經驗，提高科普能力，增強他們對科學的興趣，培養他們學科學、愛科學、講科學、用科學的良好風尚，為打造昆山“陽光少年”品牌增添科技內涵?！暗谒膶美ド绞兄行W科技實踐操作比賽”于5月17日在市高科園小學舉行，國家體育總局航空無線電模型運動中心電子模型運動部朱建成主任也應邀出席了本次活動，來自全市50所中小學的800多名學生參加了比賽。本次比賽活動的主題為“節能創新，共建美好家園”，圍繞主題，比賽的項目有“美好家園建筑模型場景設計”、“電動小車創意設計”、“結構橋梁承重”、“奧運奪標遙控賽車足球對抗賽”和“電子模擬競技趣味飛行”等。美好家園建筑模型場景設計將緊緊圍繞“節能創新”，在規定大小的場景上，布置3-4棟建筑模型，反映科技創新、節能環保給昆山的改革發展帶來的美好前景，反映小康昆山人民的美好生活。這個場景設計制作過程中要求采用環保材料，體現現代家居的節能理念，借此培養青少年從小樹立環保意識；電動小車創意設計要求學生采用廢舊材料，設計制作成車輛模型，并且能夠行駛。這個項目既培養學生的創新能力，又培養學生廢物利用的觀念；奧運奪標遙控賽車足球對抗賽和電子模擬競技趣味飛行符合學生的競爭興趣，操縱模型賽車進行足球比賽和模型飛機在電腦上模擬飛行，培養學生手腦協同的能力。經過一天的角逐，市實驗小學、大市中心小學、陸楊中心小學、千燈中心小學、三中心小學等單位獲得了比賽各項目的冠軍。

全市中小學按照市教育局科普周工作計劃，開展了形式多樣的校園科普活動。朝陽小學、石浦中學、陸家中心校等10所中小舉行了校園科技節活動，全市舉辦第二十屆“國際科學和平周”金鑰匙科技競賽活動；積極開展“智力七巧板”活動，各校積極舉辦“智力七巧板”科技競賽，認真組織和選拔學生參加全市和江蘇省“智力七巧板”競賽；積極開展“未來之星”青少年機器人活動，開展了第二期快樂科普大蓬車進民工子弟學校贈書活動，各學校根

據本校情況布置了學校櫥窗、班級黑板報，組織學生觀看科普錄像，閱讀科普圖書，積極開展十個一活動，即聽一次科技講座，想一個小發明、讀一本科普圖書，寫一篇小論文、做一次小實驗，搞一項小創新、看一部科幻電影，畫一幅小科學畫、編一個小程序，做一個小機器人。

5月20日下午，花橋開發區科協主席、經發局副局長沈仁龍帶領環保小衛士、科普志愿者、中小學科普教師參觀了硅湖大學。在顧院長和郭教授的親自陪同下，環保小衛士們興致勃勃地參觀了數控加工實訓室和汽車維修檢測中心，在數控中心，老師演示了加工操作過程，小衛士們親眼目睹了一塊平整的模具鋼經過加工變成一塊凹凸有致的模具的全過程，實訓室的老師還向我們介紹了相關的程序和軟件。在汽車維修檢測中心，三位大學教師分別向環保小衛士、科普志愿者詳細介紹了汽車整車的構造、汽車運行原理、汽車故障檢測和維修系統軟件。在參觀過程中，老師和環保小衛士們不時互相提問，形成了良好的互動，我們花橋環保小衛士好學的精神和活躍的思維給大學老師留下了美好深刻的印象，在依依離別時，院方領導和環保小衛士們合影留念，并贈送了紀念品。

參觀結束后，科普志愿者在花橋中心小學電教室組織了環保小衛士“節能減排”知識競賽。在競賽過程中，又穿插了科普志愿者和環保小衛士共同合作的“如何減輕學習壓力”的科普表演，精彩的互動活動贏得了師生們的陣陣掌聲。最后，科普志愿者向環保小衛士們發出了向汶川地震災區兒童奉獻愛心的倡議，中小學每個班級建立廢舊塑料瓶回收桶，用環保節能的生活方式籌集資金資助災區重建校園。

（五）“科普惠農先鋒行”活動扎實為農村群眾辦實事。在今年科普周期間，為深入推進“科技專家進村興農富民工程”，迎接省、市督查小組對我市工程實施的檢驗，推進新一輪“興農富民工程”，由昆山市科協、昆山市農林局發起的“科普惠農先鋒行”活動于5月22日在市農干校培訓中心拉開序幕。此次活動由市農學會牽頭組成全市環保、國土、果蔬、水利、水產等十個行業學（協）會的科普志愿者組成的專家咨詢團30余人，分成二組，為期半個月深入農村進行高效養殖、種植、節約國土、水資源等方面的科普專題講座、科技咨詢。

市級農學會、果蔬學會、水利學會、醫學會等圍繞科普周主題開展了各類培訓，各鎮科協在科普周期間，大力開展科普惠農興村計劃，深入推進“富民工程”活動，聯合農技部門開展了各類農業培訓，共計舉辦各類培訓班50期，參訓人數達萬人。

錦溪鎮科協舉辦的甲魚安全高效生態養殖技術培訓，針對錦溪鎮甲魚養殖戶的不斷增加，5月20日鎮科協邀請了上海水產大學王武教授為養殖專業戶們上了一堂如何高效養殖生態甲魚的培訓課，共有350戶參加了培訓，養殖戶邊聽邊問，氣氛熱烈，效果明顯。

張浦鎮舉辦了一期安全生產知識培訓。5月21日上午，在張浦鎮人力資源培訓中心，來自全鎮300多名企業安全管理人員，集聚一堂，在認真地聽取昆山市安監局秦磊高級工程師關于企業生產安全管理的講課，針對企業生產中的安全隱患，鎮科協借此科普周契機，聯合鎮安全辦及時開展了注重安全，保障健康的科普講座，深受企業歡迎。

二、科普宣傳周的主要特點及成效

（一）領導高度重視，各部門密切配合。市委、市政府十分重視一年一度的科普宣傳周。分管科技的黃健副市長親自主持召開科普聯席領導小組會議，專門研究和確定全市科普周活動方案，并下發了政府文件，對全市科普周的各項工作進行了總體部署。全市70多個部門按照市政府統一布署，結合各自實際，制定了切實可行的活動方案，并由專人負責，使全市的活動有組織、有計劃、有落實，得以順利開展，這是全市科普宣傳周成功舉辦的重要保證。

（二）結合實際，銳意創新。各有關部門按照今年科普宣傳周的工作要求，結合本鎮、本部門、本系統的特點和自身優勢，調動各方力量，積極組織籌劃和大力實施科普周的各項工作，在內容形式上不斷創新，集中推出了一批內容豐富、特色鮮明、形式多樣的群眾性科普活動。全市科普周圍繞科普知識競賽、廣場主題活動，青少年科技創新活動，節能減排金點子征集、科技報告會等活動，活動亮點突出，創意新，可觀性和參與性都非常強。今年我市科普周圍以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為特色，深入人心，得到了社會的的廣泛認同。

（三）緊扣主題，注重實效。今年我市科普周以推動全民科學素質建設，全力創建全國文明城市；以節能減排，開展科普行動為主線，各部門結合實際，進一步把科普周活動落實到服務廣大市民群眾的切實利益的本質上來。宣傳部門組織昆山電視臺、昆山日報等媒體開展科普周的主題活動宣傳，有效地增強了宣傳效果和社會覆蓋面。各鎮、各部門將科普活動項目與我市創建全國文明城市和節能減排行動重要內容緊密結合加以落實，重點加大科普進社區、科技下鄉和科普志愿者服務的力度。衛生部門抽調各大醫院專家名醫為民服務，環保、農業部門把科普知識送到農民家門口。各級學校把科普周廣泛開展學生的科技教育實踐活動作為提高“陽光少年”科學素養的一項集中行動。今年科普周在擴大全社會科普意識和營造創新氛圍等方面，發揮了重要的作用和影響。

第二篇：科普宣傳周活動總結

科普宣傳周活動總結

科普宣傳周活動總結

根據區科普宣傳周領導小組文件精神，為進一步提高我鎮村民的科學素質，服務百姓生活，把科普活動搞得紅紅火火，結合本鎮實際情況，成立了**鎮科普工作領導小組。在具體工作中，我們始終堅持把 “創新創業、科技惠民”的重要思想落到實處，把弘揚創新精神，普及科學知識、弘揚科學精神、傳播科學思想及科學方法作為一項重點工作來抓，大力實施科學素質工程，積極推進科普工作群眾化、社會化、經?；，F將此次科普宣傳周>工作總結如下：

一是健全組織體系，細化活動方案。成立了以黨委書記井曉軍為組長，鎮長朱峰為副組長，黨委成員為組員的科普宣傳周領導小組。對2015年科普宣傳活動，在前期調研的基礎上，細化活動方案，各村、各部門統一謀劃，分工明確，協調配合，有序推進，保證科普宣傳活動有計劃、有步驟、有目的的開展。

二是內容形式豐富，緊扣活動主題。通過開展科普進校園活動、農業科技培訓項目、健康大家談活動、舉辦專題科普主題活動等四大主題活動，通過開展校園主題班會、展板、宣傳欄、講座、發放宣傳單、科技培訓等群眾喜聞樂見的形式從多層次，全方位開展科普宣傳活動。

三是全員廣泛參與，活動成效顯著。通過前期的宣傳發動，此次科普宣傳周活動受到全鎮各行各業人員的廣泛關注?；顒拥拈_展也深入校園場所、各家各戶、田間地頭等。通過科普進校園活動的開展，提高青少年學生創新意識，弘揚科學文化，從生活點點滴滴做起，啟發了他們的獨立思考和發散性思維的能力，引導了學生樹立科學意識，培養熱愛科學，崇尚科學，愛思考，愛探索的良好習慣。啟發學生在學習和生活中要敢于發現，善于思考，勤于嘗試，感受科技發展帶來的便利，弘揚創新精神，普及科學文化。通過開展農業科技培訓項目，為高效農業、特色農業建設提供農業技術支持，鼓勵農民大膽創業，普及科學種植養殖的方法，讓群眾感受到科技發展帶來的實惠，共享科技發展成果。通過開展開展健康大家談活動，發放科學養生、健康科普知識內容的宣傳資料500余份。通過開展“防災減災日”和“安全生產月”的專題科普主題活動，引導和組織群眾關心、支持、參與防災減災，提高應急處置常識水平，提高相關單位和人員的思想認識，加強監督，保證我鎮各項工作安全有序的開展。

四是創新活動載體，典型案例突出。本次活動集中學習5次，發放學習資料近千份，開展科技培訓工作，組織專家和技術人員進行現場指導培訓，深入學校對廣大青少年進行科普知識宣傳教育。組織各單位骨干，到中小學開展創新、科技、法律、安全等知識培訓，培養青少年法制意識，相信科學，反對封建迷信，引導和激發青少年“愛科學、講科學、學科學、用科學”的熱情。農技站、鎮科協組織開展了農業科技培訓，向農民講授適用性農技知識。還組織各村的致富能手將自己的農業生產管理技術、畜牧養殖技術，深入到田間地頭為農戶進行現場指導，協調有條件的農戶進行科技示范，做到以點帶面，全面推進農業科技的推廣應用。帶領群眾一起創新創業，用科技惠民。

第三篇：科普宣傳周活動總結

天香小學科普宣傳周活動總結

為切實加強我?？萍冀逃ぷ鳎l揮科普教育基地的教育和普及功能，在9月23日到28日的科普宣傳周里，圍繞“節約能源 保護環境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作，我們天香小學組織全校師生開展了一系列的活動，具體工作如下：

一、加大宣傳力度。

利用國旗下講話，進行了防震減災主題安全教育；各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語；在科普周期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。以班級為單位進行科普活動的宣傳發動工作，動員學生成為小小科普宣傳員帶著科技走向社區、服務社區。

二、活動開展。

1、組織全校師生開展了一次“講科學、學科學、愛科學、用科學”為主題的教育活動，號召同學們積極參加學校開展的各項科技活動，如科普書籍讀書活動，科普知識學習競賽活動，科技創新興趣小組活動等，通過活動努力培養學生良好 的交流能力、心理素質、實踐能力和創新精神。

2、組織三至六年級學生參加了以“節約能源資源，保護生態環境”為主題的科學幻想畫的創作比賽。各班選出兩名選手參加了校級比賽。利用學校櫥窗進行了獲獎學生作品展。精心挑選了數幅學生的科

技幻想畫展出在學校櫥窗中，孩子的作品想像大膽，色彩絢麗，構圖巧妙同時又充滿童真，孩子們眼中的科幻世界是那么神奇，那么富有創造性。

3、利用周一周班會課時間舉辦科普知識講座。學校以年級為單位，利用幻燈片、視頻等多種媒體手段為學生做天文知識——日全食的專題講座，以激發學生的想象力和探索精神。

4、全校三~六年級各班出了一期以科普知識為主要內容的板報，以班級板報為主陣地，對學生進行面對面的科普宣傳和教育。

5、開展科普讀物閱讀活動。發動三～六年級學生每人看一本科普書籍，在科普宣傳活動周內，根據年級特點每一位學生閱讀了一到兩本科普讀物。以班為單位，任課老師加強了輔導，激發了學生學習興趣，豐富了學生學習生活，增長了知識。

為期一周的科普宣傳周結束了，我們會以此為新起點，結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動。同時，我們要繼續從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我?？茖W教育提高到一個新的水平。我們期待著通過以上科普活動，能推動全校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。

第四篇：科普宣傳周活動總結

豆府溝小學 科普活動總結

我校以“為每一位孩子構建科學探究的樂園”為科普工作宗旨，全方位、系統地為孩子們創造享受科學教育的平臺，狠抓科普教育。在2017年5月份的科普活動周期間，我校在每一個層面的活動中又設計了不同內容和項目，以便讓每一位孩子在不同層面都得到有效地發展。

第一 普及型科學活動

科學活動遵循了“人人有機會、人人都平等、人人能發展”的原則，將科學教育“面向每一個孩子”。

1、打造科普科學課堂。在常規科學課堂中，通過對教材的大膽創新和精心的材料準備，引領孩子們在課堂以課堂為主渠道進行科學探究，上好每一堂課，形成具有特色的課堂教學，讓孩子們喜歡科學。

2、開展各種科普活動。

（1）科學實踐活動：興趣小組可以進行科學考察、調查、參觀等活動。（2）科學興趣活動：學校組織演講系列、科學手抄報大賽等活動。通過這些豐富了孩子們科學活動的內容，提高了科學活動的互動性，及時展示他 們的成果，充分調動了學生學習科學的興趣并獲得成功的喜悅。

第二，技能訓練型活動

學校以“在活動中參與、在參與中提高”為指導思想，制定科普活動方案，指導學生進行以課堂科學實驗為延伸的科學技能訓練。學生在演戲活動中提高防災減災的科普能力。

總之，通過本次科技科普活動周的活動，通過開展貼近實際、貼近生活、貼近群眾的科普宣傳活動，大力了弘揚科學精神，普及了科學知識，傳播了科學思想，營造科普氛圍，豐富了防災減災的科普知識，把科學思想貫穿到社會各個領域，讓科學發展的理念更加深入人心，進一步提升了全民科學、防災減災意識。我校將充分結合本校自身特點舉辦以“防災減災科普活動”為主題的學生科普系列活動，以此來促進學校的科普教育工作，推動校園科技文化活動地全面開展，培養學生“敢于探索、勇于創新”的科學精神；注重與學生學習的科學知識、科學技術相結合，培養學生的創新精神與實踐能力，提高學生的科技文化素養，不斷推進我校素質教育的全面實施。

第五篇：第二十屆推廣普通話宣傳周活動總結

第二十屆推廣普通話宣傳周活動總結

今年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。為此，香田小學根據市教育局的有關要求，結合學校實際情況，圍繞推普周宣傳主題，開展了一系列豐富多彩的宣傳活動，取得了良好效果,具體活動如下：

一是組織“推普周國旗下主題演講”。9月12日，周一的升國旗儀式上，校長作了題為《推廣普通話，圓夢你我他》的宣傳演講，向全體師生宣講推普的重要意義，激勵師生自覺使用普通話和規范字的意識，營造了良好的推普氛圍。

二是全校學生以班級為單位開展的中華經典詩歌誦讀及合唱活動。為了進一步規范推廣普通話工作，9月12-13日，二至五年級學生利用中午時間先后展示了中華經典詩歌誦讀。學生們用獨誦、對誦和群誦等形式，深情朗誦了《我驕傲、我是中國人》、《少年強》、《鐵血丹心鑄畫魂》等謳歌黨，頌揚愛國精神的紅色經典詩文，還有《黃河大合唱》、《紅領巾相約中國夢》等精彩的合唱，不僅征服了各位評委老師，更不時贏得了熱烈的掌聲。這項活動既激發了同學們的愛國熱情，也使他們在誦讀中感受到祖國語言文字的優美和祖國文化的博大精深。三是中年級學生開展規范漢字書寫比賽。為弘揚中華優秀傳統文化，進一步提高全校學生漢字書寫的規范意識與書寫水平，推普周期間，學校組織三、四年級學生“書寫經典，傳承文明”規范漢字書寫比賽?；顒佑筛靼酀h語老師組織指導，在各班教室舉行，學生要在規定的時間內用鉛筆書寫規定的內容。比賽中，學生個個聚精會神，認真書寫，橫撇豎捺，起筆收筆，筆畫稚嫩卻一絲不茍，端正整潔美觀，令人賞心悅目?；顒诱{動了師生寫規范字熱情，達到寫規范字育人的目的，促進校園語言文字環境的持續改善。

四是高年級學生開展現場作文競賽及“宣普周”手抄報制作活動。為了提高高年級學生的語言文字應用能力，激發學生寫作興趣，學校于9月12日舉行了現場作文比賽，他們用自己的筆抒發著屬于自己的故事，文章中處處顯露出學生的真情實感……

五是組織全校學生征文活動。學生根據自己在學習生活中看到的、聽到、想到的為內容，把自己所要表達的事情通過豐富的語言，有序地進行整理，此次活動，有效提高了學生思維、創作能力以及漢語言的表達能力。

此次，形式多樣的推普活動，不僅增強了師生規范使用國家通用語言文字和傳承弘揚中華優秀傳統文化的意識，更使其樹立了高度的文化自覺和文化自信，為營造良好的語言環境奠定了堅實的基礎。但“推普周”是短暫的，“推普”的任務卻是持續深入的，愿推普之花開遍龍小校園的每一個角落。