第一篇：科普簡報

簡 報

單位2011年12月2日 ******大力開展“全國科普日” 科普宣傳活動 為把我區今年“全國科普日”活動開展得有聲有色，按照市科協有關文件要求，圍繞“樹立科學發展觀，共建和諧社會——科學普及，你我共參與”活動主題，精心策劃，制定方案，及早安排、部署，組織、動員社會各界將在全區范圍廣泛開展面向公眾、形式多樣的科普宣傳活動。9月16日上午，在*****區科協、****鎮人民政府的牽頭組織下，我局組織開展了全國科普日宣傳活動，此次活動是在全國科普日這個特定期間，地點選在在***鎮政人民府門前開展科學技術服務。

我局四名工作人員分工協作，向當地過往的居民發放了與水利、林業相關的科普知識宣傳手冊并向居民耐心細致的講解了科普相關知識。當地居民熱情、積極的參與了科普知識競答環節。活動期間，我局共發放《森林防火》圖冊138

本，《林木管理實施辦法》圖冊110本，《農村節水灌溉》及《居民科學節水辦法》圖冊共220本。

此次科普宣傳活動激發和調動了農牧民群眾參與科普活動的積極性，為全區營造講科學、愛科學、學科學、用科學的良好氛圍及促進和諧***區建設和全國文明城市創建工作奠定了基礎。

第二篇：科普簡報

簡 報

為深入貫徹落實科學發展觀，培養干部群眾 科技創新精神，拓展綜合素質，豐富文化生活，營造科技氛圍，按照有關文件要求，圍繞“樹立科學發展觀，共建和諧社會—科學普及，你我共參與”活動主題，我鎮組織開展一系列科普日活動。

上午，我鎮組織開展了全國科普日宣傳活動，此次活動是在全國科普日這個特定期間，地點選在進安鎮金坑壩會議室。由我鎮副鎮長陳誠主持會議，參會人員有全鎮干部職工，各村（社區）兩委會成員及村上黨員等。

我鎮干部職工分工協作，向村上黨員群眾發放了與水利、農技、林業相關的科普知識宣傳手冊并向他們耐心細致的講解了科普相關知識。希望通過他們能夠讓其他群眾也熱情積極的參與了科普。

此次科普宣傳活動激發和調動了廣大群眾參與科普活動的積極性，為全鎮營造講科學、愛科學、學科學、用科學的良好氛圍及促進和諧建設和全國文明城市創建工作奠定了基礎。

第三篇：科普教育簡報(2017第4期)

宜賓縣科普職業技術學校

簡 報

〔2017〕第4期

主辦：科普職校政教處

2017年3月9日

關愛老人，傳遞溫暖，從我做起

----宜賓縣科普學校開展重陽節敬老愛老活動

2017年3月8日，春光明媚，茶花盛開，宜賓縣柏溪鎮光榮福利院春意融融，傳來陣陣歡聲笑語。

“百善孝為先”，孝是中華民族傳統美德。由共青團宜賓縣科普職業技術學校委員會主辦、柏溪鎮接龍社區協辦的以“關愛老人，傳遞溫暖，從我做起”為主題的尊老敬老愛老活動在這里隆重舉行。首先共青團宜賓縣委副書記曹宇發表了熱情洋溢的講話，他鼓勵同學們多參加社會實踐，關愛老人，多送祝福和溫暖，傳承中華民族的傳統美德，同時要努力學好技術，提高自身素質，畢業后積極投身到宜賓縣建設西部經濟強縣的活動中去，為家鄉的繁榮富強做出貢獻。宜賓縣科普職業技術學校支部書記、常務校長汪繼承講到，尊老敬老愛老，是中華民族的傳統美德，我們廣大青少年有義務和責任來關心和幫助爺爺奶奶們，通過這樣的形式，讓更多的青少年人參與到尊老敬老愛老的活動中來，人人伸出溫暖的手，讓世界變得更加美好。

緊接著，同學們和接龍社區舞蹈隊為福利院的爺爺奶奶表演了豐富多彩的文藝節目，優美的旋律，動人的歌聲，曼妙的舞姿，將活動氣氛推向了高潮，歌聲流淌在福利院內久久不停。文藝節目表演過后，同學們向在場的每位爺爺奶奶問好，贈送小禮品。同學們一邊陪同爺爺奶奶聊天，拉家常，了解爺爺奶奶的身體和生活情況，青春奮斗經歷，向爺爺奶奶匯報自己的學習和生活情況，一邊為爺爺奶奶按摩、捶背、修剪指甲，給爺爺奶奶提供溫馨的服務和心理慰藉。宜賓縣科普職業技術學校支部書記、常務校長汪繼承、副校長楊業容、劉春林還來到癱瘓的爺爺奶奶床前，向他們問好，贈送禮品，并祝福他們健康長壽，安度晚年。

通過這次活動，同學們紛紛表示收獲很大，受到了教育和啟發，在今后的學習中要更加努力學好技術，練就本領，更多地關心和關愛老人，力所能及地為老人解決困難，提供幫助。

宜賓縣柏溪鎮接龍社區總支書記曾曉嵐表示，在今后的工作中，社區將與科普學校聯合組織更多的社區志愿者和學生一起參與，為孤寡老人辦實事、解難事、做好事、送溫暖、送祝福，進一步加強共青團員的社會責任感，提高年輕一代對孤寡老人、弱勢群體的關愛意識，積極營造 “尊老敬老愛老”的良好氛圍。

第四篇：設備室科普之冬簡報

設備室科普之冬簡報

準媽媽吃得又好又多，就能使肚子里的寶寶健康且營養全面嗎？一項調查結果顯示：目前孕產婦營養過剩比例偏高。

懷孕后，家里長輩都會給“準媽媽”大補特補，以為這樣可以讓母子更健康。

九成“準媽媽”認同懷孕期間自己的營養狀況會影響到孩子的發育。但是有一半的孕婦認為，自己懷孕期間的營養知識是不足夠的。大多數媽媽都覺得沒有得到很好的營養標準指導，吃多吃少，該吃什么都沒什么概念，只能按老一套的經驗來進補。

“準媽媽”的茫然凸顯了孕期營養規劃不善的漏洞。87%的孕婦傾向于“過猶不及”!一方面怕孩子營養不夠，另一方面卻矛盾地擔心著產后身材大走樣。

其實“多吃”未必使孩子營養全面，但卻非常容易讓媽媽產后肥胖，最好進補有度，有條件的早晚喝一杯孕婦奶粉，這樣不但很多營養物質都能吸收到，還可有效預防因營養不均而導致的肥胖癥發生。

第五篇：科普小制作、小發明簡報[最終版]

小制作，小發明，大智慧、大教育

——縣特校開展小制作、小發明科普教育活動

為全面落實素質教育，推進我校“4+2”特色教育實施，構建具有特色的校園文化，促進特殊學生的個性特長發展，結合我校殘疾兒童特點，4月下旬至5月初，我校面向全校殘疾學生開展了小制作、小發明科普教育活動。

首先，學校團隊辦在全校教師會上向全校教師宣傳了開展了小制作、小發明科普教育活動的意義及要求，并在4月20日的升旗儀式上向學生發起了動手制作、動腦發明的倡議。接著，在半個多月的時間內，全校學生以班級為單位整體參與小制作、小發明活動，同學們參與活動的熱情格外高漲。同學們通過收集日常生活中廢棄的易拉罐、塑料瓶、包裝紙盒等，堅持變廢為寶原則，精心創作，與同學合作，制作出一件件精美作品，所有作品在學校會議室面向全校師生展示，師生們在踴躍前往觀賞的同時亦大大開闊了眼界，增長了見識。

通過本次活動，充分挖掘了特殊孩子們的潛能，培養了他們的創新意識和動手能力，凸顯我校重視素質教育、狠抓特色辦學的理念。