第一篇:五重安鄉旭陽學校科技活動周方案大全
五重安鄉旭陽學校
科技活動周活動方案
為了活躍校園學生科技文化生活,全面落實科學發展觀,積極推進素質教育,倡導科學思想和科學精神,培養學生創新精神和動手動腦能力,在校園形成學科學、愛科學、用科學的良好氛圍,為學生提供展示個性的平臺,培養學生自主探究科學的興趣和能力,讓學生體驗科學的魅力,全面提高學生的科學素養,學校將第十二周(5月15日——5月21日)定為“科技教育活動周”,現將“科技教育活動周”具體事宜安排如下:
一、活動主題
攜手建設創新型國家
二、指導思想
以科學發展觀為指導,大力弘揚科學精神、普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想,提高師生的科學素養,積極圍繞“攜手建設創新型國家”這一主題,積極倡導綠色生活理念,增強科學生活的觀念,提高全體師生科學生活的意識,讓科學更好的服務于我們的日常生活。
三、活動時間
5月15日—5月21日
四、領導小組
組長:趙銀旗
副組長:郭秀申鄒百亭王新彬何長林
成員:各部領導班子理化生、計算機教師各班班主任
五、活動內容
1、國旗下講話(攜手建設創新型國家主題),科技活動周啟動儀式。
2、科普小報、手抄報評比
學習讀書活動。各班廣泛發動學生開展科普學習讀書活動,并在4~8年級開展制作科普小報、手抄報評比。圍繞“攜手建設創新型國家”主題,通過實際參觀,查閱書報雜志,上網瀏覽等方式,了解科學知識、增長見識。各班由班主任挑選5張優秀的手抄報于5月18日上交辦公室進行評比,各年級評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
3、圍繞“攜手建設創新型國家”主題,開展一次科幻畫展(8k紙大?。?,每班選送2-3幅作品,于5月18日送交辦公室參與評獎。
4、4-9年級學生科普征文活動??萍颊魑牡闹黝}主要有兩個,一個是我與發明創造,可以闡述自己創作的作品,也可以描繪自己的設計,還可以說明別人的發明創造;二是我與低碳生活征文,要求結合自己的親身經歷或體驗,通過一個小發明、小故事或者一種全新的生活習慣和生活方式,向人們宣傳低碳和環保理念,保護我們美麗的家園。字數:小學不得少于400字,中學不得少于800字。每班選送五篇,于5月18日前交到辦公室,5月20日展出作品。
5、科技小制作
學生以“攜手建設創新型國家”為主題,充分發揮自己的想象力,運用材料(自備)進行創作。每班選送2-3件作品于5月18日送交辦公室。
6、每班出一期“科技與生活”板報,5月20日活動領導小組進行評選。
六、總結階段:5月21日下午學校組織總結
1、領導小組對各班的活動記錄進行檢查評比。
2、各班上交活動總結。
3、學校對優秀班級及在科技活動周中獲獎的同學進行表彰。
4、學校對本次活動周的材料進行整理歸檔。
五重安鄉旭陽學校
2010年5月13日
第二篇:學校科技活動周工作總結
城關中心小學2013年科技活動周工作總結 以科學發展觀和“十八大精神”為指導,以促進青少年科學素質提高為宗旨,向小學生普及科技知識、一步營造崇尚科學、鼓勵創新、尊重知識的濃厚氛圍,結合我校的實際情況,我校以提高青少年創新意識和實踐能力為主線,以宣傳科技知識、弘揚科學精神為主旋律,以“科技創造未來,創新造福人類”為主要內容,認真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作:
一、加強領導,深入宣傳
成立了以李校長為組長,李曉儒、劉懷蓮、朱文慧、海靖嬋及班主任、語文教師任組員的科技活動周領導小組。在領導小組的具體領導下由校長任具體負責,把本次科技活動周的工作落實到了實處。在領導小組的指導下,學校召開了教師會,旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識,讓全體教師從思想上高度重視,保證科技活動周實施方案的落實。
二、活動豐富,扎實開展
1、舉辦科技活動周啟動式。我校于10月21日上午在校舉辦了隆重的科技活動周啟動式,對本次活動的安排和要求作了具體的布置,分管領導分工明確,各負其責。對學生講了科技活動的重要性,激發了學生對科技的興趣,調動了學生積極參與其中的積極性。
2、學校各班級出了一期專學生看的懂、長見識的科普板報。通過科普板報的形式,使學生增強了科技創造未來、創新造福人類的理念。
3、3-6年級全體學生讀一本科普書籍,4-6年級學生每人寫了一篇科普作文。
4、學校對各班的活動記錄進行檢查評比,對優秀班級進行了表彰。
我們會以此為新起點,結合我校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續從興趣入手,在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我??茖W教育提高到一個新的水平。
我們期待著通過此次“科技活動周”活動,能推動全校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策,科學地去做每一件事。總之,通過舉辦科技活動周,使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學生的科學素質。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。
城關中心小學
2013年10月30日
第三篇:學??萍蓟顒又芄ぷ骺偨Y
學??萍蓟顒又芄ぷ骺偨Y
根據上級有關文件和會議精神的要求,結合我鎮的實際情況,我鎮以提高青少年創新意識和實踐能力為主線,以宣傳科技知識、弘揚科學精神為主旋律,以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”為主要內容,認真開展了各項科技活動。在這次活動中我鎮主要做了如下工作:
一、加強領導,深入宣傳
成立了以楊大章校長為組長,何清紅書記為副組長各校校長任組員的,科技活動周領導小組。在領導小組的具體領導下由各校長任具體負責,把本次科技活動周的工作落實到了實處。在領導小組的指導下,召開了三次校長會,第一次校長會旨在解決校長的思想認識,讓全體校長從思想上高度重視;第二次校長會旨在計劃的制定;第三次教校長旨在計劃的落實。各學校學校召開了教師會,旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識,讓全體教師從思想上高度重視,保證科技活動周實施方案的落實。
二、活動豐富,扎實開展
1、舉辦科技活動周啟動式。我鎮于5月21日上午在鎮小舉辦了隆重的科技活動周啟動式,對本次活動的安排和要求作了具體的布置,分管領導分工明確,各負其責。對學生講了科技活動的重要性,激發了學生對科技的興趣,調動了學生積極參與其中的積極性。
2、各學校班級出了一期專題黑板報。學校要求,每班出了一期題根科技有關的專題黑板報,學校作了認真檢查,并進行了評比,通過黑板報的形式,使學生增強了節約資源、保護生態、改善環境和安全健康的理念,逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。
3、各學校組織學生參加科學知識作競賽。各校初賽,再選2人人參加鎮比賽。通過這次競賽活動,培養了學生的創新意識,同時也培養了學生的環保意識,提高了愛護環境、保護環境的自覺性。
4、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。全鎮3-8年級學生閱讀優秀科普文章100余篇;4-8年級學生寫讀書筆記50余篇;3-8年級的學生參加畫科幻繪畫活動,共完成科幻繪畫24幅,幅幅精彩、內容豐富。
5、各學校對各班的活動記錄進行檢查評比,對優秀班級進行了表彰。
我們會以此為新起點,結合鎮實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續從興趣入手,在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我鎮科學教育提高到一個新的水平。
我們期待著通過此次“科技活動周”活動,能推動全鎮師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策,科學地去做每一件事??傊ㄟ^舉辦科技活動周,使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學生的科學素質。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。
2012.5.25
第四篇:旭陽學校2008-2009學工作總結
旭陽學校2008-2009學工作總結
我校在在上級黨委政府和教育主管部門的關心和支持下,全校教職工緊緊圍繞創建省一級達標中學校中心工作,以黨的十六大精神為指導,全面貫徹黨的教育方針和“三個代表”的重要思想,團結一致,開拓進取,各項工作都取得了可喜的成績?,F將我校一年來的工作總結如下:
一、加強思想政治工作,為學校發展提供強有力的思想保證。
1.重視領導班子和中層干部的思想建設。堅持校黨支部學習制度,緊密結合學校改革、發展和育人等實際問題,堅持做到每次學習有學習專題,學習討論時有中心發言人,有學習讀書材料,有個人讀書筆記,有撰寫學習體會。領導班子成員堅持帶頭學,先學一步,多學一點。通過學習,提高了黨員干部的思想政治素質,強化了機遇意識、發展意識、改革意識。
2.把政治思想工作落到實處,為學校發展提供強有力的思想保證。堅持全校性政治學習,從提高教職工的政治思想素質入手,結合教職工關心的問題,組織教職工學習黨和國家的有關文件或黨報的有關文章,使教職工提高了認識,認清了當前的形勢,明確了學校的發展目標。3.加強黨風廉政建設,積極推進校務公開。一年來,學校認真組織黨員干部學習黨風廉政法規,開展黨風黨紀教育和警示教育活動。根據中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》,結合學校實際制定了具體實施辦法,做到領導到位,責任到人。組織廣大黨員干部學習了《鄧小平論黨員領導干部廉潔自律》及胡長清、成克杰重大典型案件的有關材料,觀看了反腐教育片等,提高了廣大黨員干部對新形勢下黨中央從嚴治黨、開展反腐敗斗爭重要性的認識。與此同時,學校還積極開展校務公開工作,建立健全《校務公開工作領導小組工作職責》和《校務公開監督小組工作職責》,促進了校務公開工作的制度化、規范化。同時學校還設立了校務公開欄,定期召開教職工大會、全體離退休老干部會議,多渠道、多層次公開學校工作情況,進一步增強了學校各項工作的透明度。
二、加強德育工作,全面推進素質教育。
1.抓好學生思想教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
一年來先后組織學生學習了黨的十五屆五中全會精神、江總書記關于教育問題的談話和“三個代表”的重要論述,參觀交通安全展、環保知識展、預防未成年人犯罪展等,通過學習和活動的開展,同學們精神面貌煥然一新,好學習、求上進的學生越來越多。
2、重視學校的創安普法工作,創造良好的教育教學環境。我校始終重視創安普法工作。學校領導堅持依法治校,依法治教,聘請派出所所長擔任法制副校長,聘請律師加強對全校師生的法律知識的培訓,努力提高師生的法治意識;定期召開會議,聽取有關部門匯報,分析學校安全普法依法治教工作,檢查督促落實安全隱患的整改。本學期來,學校認真貫徹市委加強學校食堂衛生工作的指示精神,加大對學校食堂的資金投入力度,對學校的軟件、硬件方面進行全面整改,并被縣有關部門確認為合格。此外學校還加強了內宿生的管理,要求所有的內宿生一律內宿內膳。
3.豐富第二課堂活動,拓展學生發展空間。今年我校除了舉辦一年一度的藝術節和校運會外,還開展了豐富多彩的第二課堂活動。先后舉辦了歌詠比賽、慶國慶晚會、征文、書畫、籃球賽、排球賽等第二課堂活動。這些活動的開展,使學生有了充分發揮個人特長和聰明才智的機會和空間,廣大學生在活動中受到教育,陶冶了情操,開拓了視野,增長了才干,提高了學生綜合素質。
4.重視班主任隊伍建設,加強學生的教育管理。學期初及時召開班主任工作會議,認真總結以往各班主任的工作經驗,對不足之處提出了整改要求,組織班主任學習了教育部的文件,對新班主任進行培訓。不斷建立健全《班級工作量化考核辦法》。通過學習培訓以及建立有效考核制度,促進了班主任隊伍的建設。在學生的教育管理、后進生的轉化教育中發揮了極大的作用。
三、加強教學研究與改革
1、堅持科研興校、科研興教,以教研帶動教改,以教改完善教研,從而全面提高我校教育教學質量,這是學校明確的戰略目標。因此學校制定《福建省永春三中教育科研三年規劃》,建立了以校為本的教學研究制度,配備有完善的教科研組織機構。在課程改革中注重轉變課程功能,從單純注重傳授知識轉變為引導學生學會學習,學會合作,學會生存,學會做人,打破傳統的基于精英主義思想和升學取向的過于狹窄的課程定位,關注學生“全人”的發展。
2、在教研教改實踐中,我校著力實施“五個一”工程,即每位教師每學年要至少讀一本教育理論專著,至少要有一篇論文在省級、市級的學術研討會獲獎或報刊發表,至少要做一萬字學習筆記,每個教研組至少要承擔一個科研課題,至少要有一項階段性的教研教改成果出臺。學校積極組織廣大教師進行教育教學和教改實驗研究,并撰寫了一批質量較高的論文和實驗報告,論文分別在國家、省、市級的刊物上發表或交流 在校本研究中,校長、教師都是研究者,都是研究的主體。我校主張開展行動研究,在行動中研究、在研究中行動。深體會到校長是“以校為本”教研制度的第一責任人,是以校為本的教學研究的身體力行者。從而充分調動廣大教師的工作積極性和主動性,創造性地開展“以校為本”的工作,把各項工作做細,做出成效。在開展校本教研活動和信息技術與學科教學的整合中,成績顯著,3、“一切為了每一位學生的發展”是學校的最高宗旨和核心理念,為此,學校推出了《基礎教育課程改革實驗方案》,改善學生的學習方式 倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養學生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。學校定期開展活動,交流教后記、教學手記、典型個案、教學問題、研討課情況等。在活動中許多老師提出了“疑問教學”的案例,交流教學體會,初步取得了可喜成果。
四、推進研究性學習,培養學生的創新實踐能力。
從嘗試階段開始,學校領導高度重視,成立領導小組和工作小組。校長掛帥,分管教學副校長任工作組組長,制定《研究性學習實施方案》,并在實踐中不斷修正和及時調整,使實施方案日趨完善和成熟。研究課題的選擇立足時代和社會發展需要,結合當地實際和學生的社會生活,充分利用本地教育資源。課程實施充分體現實踐性、開放性和學生個體差異性,課程評價有本校的獨特性,既有課題小組成績評定辦法,又有小組成員成績評定辦法,還有《研究性學習責任導師綜合評估方案》。為了保證研究性學習課程的勃勃生機,學校把“研究性學習師生關系的解讀與構建”作為校本課題加以研究,由教研室主任擔任該課題的負責人,以科研推動課題的開展
一年來,我校各項工作取得了長足進展,但我們在看到工作成績的同時,也發現工作中存在著不少問題和差距。我們力爭在新的一年里進一步加強和改進思想政治工作,完善學校各種管理制度,加大教師培養力度,努力提高師資隊伍整體素質,合理構建人才梯隊,為早日躋身一級達標學校而齊心協力,揚長避短,迎難而上,共同推動學校的改革和發展。
第五篇:2018旭陽小學學校工作計劃
五重安鄉旭陽中心完全小學
2017年——2018學年第二學期學校工作計劃
一、指導思想:
我校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,圍繞《遷安市教育局2018年工作要點》及劉東友局長的講話會議精神,全面貫徹落實黨的十九大精神和上級工作的安排部署,以創建十星學校為目標,大力弘揚良好的師德師風,提升教師專業能力,提高學生的學習成績,規范辦學,促進學生的全面發展,力爭使學校各項工作再上新臺階。
二、主要任務:
1、加強政治學習,推進學校作風建設,打造風清氣正,甘于奉獻的教師隊伍。
2、深入分析《遷安市十星學校標準》各項指標,梳理學校各項工作,強化管理,爭取在2018年全市中小學十星評比中達到十星標準。
3、加強學校德育教育工作,促進師生養成良好的思想品德;規范教學管理,穩步推進課程改革,提高教育教學質量。
4、以聊課的教研方式,不斷促進教師的專業發展。
5、按照市局和中心校的要求,完善校園長城文化建設,增強學校文化內涵,創建文明校園。
6、加強學校安全雙控機制建設,組織安全逃生演練,提高全校師生的自救能力,確保校園零事故。
7、組織好運動會、藝術節、六一匯演、寫字比賽、朗誦比賽等活動。
8、按照上級規定做好財務工作。
三、具體工作措施:
(一)、德育工作
整合德育功能,規范學生行為,引導小學生養成良好的文明生活習慣。
1、加強政治學習,帶領全體教師貫徹落實十九大精神,積極踐行社會主義核心價值觀。
2、強化德育意識,抓好班主任隊伍建設。嚴格落實班主任例會制度,組織學習《德育工作規程》,開展班主任培訓,增強班主任的育人意識和育人能力。發揮 “優秀班主任”的帶頭作用,完善班主任考核方案,弘揚先進,每月召開班主任工作交流會。
3、重視行為養成教育,促進校園文化建設。加強行為規范教育,以《小學生日常行為規范》為標準,以一日常規考核為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動。利用晨會、班隊會、主題教育、班級公約等,強化教育訓練,注重細節,特別是抓好學生的就餐、集隊、上操、午間管理和課間行為規范等,切實培養學生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。
4、開展好系列主題教育。利用每周一的升旗儀式和國旗下講話,結合重大節日、紀念日,發揮少先隊陣地作用,一月一主題,對學生進行感恩、奉獻、友愛教育,開展好“學雷鋒、樹新風”等豐富多彩的少先隊主題教育,塑造學生良好品格。
5、開展好系列讀書活動,營造書香校園氛圍。開展形式多樣的讀書活動,堅持誦讀國學經典營造濃厚的讀書氛圍,引導學生多讀書,讀好書,堅持每天30分鐘自由閱讀時間。
6、重視心理健康教育。以《中小學心理健康教育綱要》為指導,落實各項心理健康工作方面的要求,培養學生的良好心理素質和健康向上的心態,增強學生適應能力和抗挫能力。對學生要注意抓好留守學生、學困生的心理輔導。
(二)、教學工作
以教研室下發的《教學常規》為標準,進一步規范辦學行為,在教學常態工作的主要環節上做精、做細、做實。
1、加強常規管理,規范教學行為。一是認真學習《遷安市教學常規》,了解《意見》中八個方面的具體要求,并在教學中自覺加以執行。二是進一步規范常態課的管理工作,做好每周巡課工作,校領導堅持推門聽課,教師堅持參加教研活動,重點督查教師執行課程計劃、上好常規課、推進高效課堂建設等情況;
2、緊跟市局課改步伐,全面提高教學質量。按照市局教研室的安排,全面實行新課改,督促教師轉變教學觀念,深入課改研究,加強校本教研工作,利用課例研修的方式,提高教師的專業水平,提高教學質量。
3、重點帶動,促進教師專業發展。一是開展教研組示范課、同課異構、青年教師成長匯報課、組內觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學研討活動,利用市局送教下鄉等機會,引導教師加強教學基本功的訓練與提升,促進教師專業技能發展;二是結合教研室新一屆帶頭人、骨干的評選,組織一到兩次的帶頭人、骨干教師的獻課活動,引領教師更新教學理念,學習先進教學方式,反思個人教學情況,加快課堂教學改革,打造優質高效的課堂教學;
三、體衛藝工作及校園文化建設。
嚴格執行體育和衛生工作兩個“條例”,保證學生身心受益,同時加大藝術科技等教育,促進學生全面發展。
1、體育工作抓提升。規范課堂教學行為,組織好鄉級和市春季運動會,打造我校體育教育品牌,深入開展學生陽光體育運動,保證學生每天有一小時的體育活動;全面推進《學生體質健康標準》的實施工作,確保上報數據的及時和準確。落實專人提前組隊、訓練并參加各級各類的體育競賽活動,力爭取得優異成績。
2、衛生工作抓細致。進一步完善公共衛生應急處理機制,提高學生衛生安全意識,培養學生良好的衛生習慣和健康行為。堅持晨午檢制度,發現問題及時上報處理;加強學校食堂衛生、防疫、心理健康教育和保健人員隊伍建設,利用櫥窗、板報、晨會等形式對學生進行衛生習慣的養成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實,做好預防近視,預防傳染病等衛生健康方面的工作,完善衛生檔案。
3、藝術科技工作抓落實。認真抓好課堂教學的研究,同時要切實抓好繪畫、合唱、舞蹈、鼓號隊等社團的訓練,打造版畫特色,保證時間和人員,組織開展好藝術節工作,確保在本鄉的領先地位,爭取在遷安市各類比賽中獲得好成績。
4、大力推進學校文化建設。我校將在中心校和有關專家的指導下,深入挖掘長城文化內涵,打造具有我校特色的長城文化。
(四)安全工作
1、強化安全意識,提高師生的自護能力。有計劃安排舉行校園逃生演練活動,鍛煉學生在緊急情況下鎮靜沉著的心理素質,增強學習處理突發事件能力,保證每學期最少二次;
2、加強飲食安全管理。今年學校將食堂的管理作為校園安全的重點工作來抓,加強對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育。
3、加強交通安全教育。強化乘車安全,及時登記乘車學生,堅持做好護導上車及交接手續。與街道、交通、公安等部門主動協調、通力合作,全力保障學生交通安全。
4、加強校園安全管理,為師生創造安全和諧的校園教學環境。一是開展多種形式的教育活動。利用每周一升旗、班會等時間,集中進行安全教育。二是層層簽定目標責任書。學校校長與教師,班主任與學生家長層層簽定,劃清責權關系。三是定期召開安全工作會。通過召開各班班主任參加的安全會議,總結布置安全事宜,發現隱患及時排除。
(五)做好國防教育相關工作。
1、在學校的地方課程中,每月安排一節以國防教育為內容的課程,結合省教育廳推薦的國防教育讀本,有教案,有專任教師,通過課程普及了解國防教育知識。
2、在學科教學中,滲透國防教育主題。比如語文學科可以利用戰爭與和平相關課文的探討,讓學生從小樹立熱愛和平,反對戰爭的思想;科學課可以帶領學生簡單了解認識一些武器裝備,以及發展的歷程。
3、多措并舉,切實把國防教育工作落到實處。教育處要制定國防教育活動實施方案,對這項工作做出具體安排,提出具體要求。通過主題讀書、演講比賽、國防教育征文、國防知識競賽等活動,提高學生國防意識,使學生逐漸樹立正確的人生觀和行為準則。
(六)保障工作
1、規范做好學校后勤管理、圖書、檔案管理、電子學籍管理等工作。
2、完成上級臨時布置的任務。
重點工作備忘錄: 一、三月做好開學隱患排查和學生安全教育工作,組織防火防震逃生演練。布置高效課堂建設、漢字書寫比賽相關工作。布置運動會相關工作。開展“學雷鋒 樹新風”系列活動。二、四月開展 “讀經典 促成長”系列讀書活動。教學常規工作檢查,教師匯報課。組織好期中考試工作。三、五月開展好藝術節相關工作。組織好特色大課間展示活動。四、六月“慶六一聯歡”“朗誦比賽”等活動。做好考前復習工作。
旭陽中心完全小學
2018年3月