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三愛主題班會三班[大全5篇]

時間:2019-05-14 16:20:28下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《三愛主題班會三班》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三愛主題班會三班》。

第一篇:三愛主題班會三班

《“三愛”主題班會》教案設計

一、班會主題:踐行“三愛”,爭做文明中國人。

二、班會時間:2014年5月

三、班會地點:三(2)班教室

四、班會背景:開學以來,學校和老師積極響應國家發出的號召,培養學生“三愛”的良好行為習慣,做到愛祖國,愛勞動,愛學習。特此舉辦以“三愛”為主題的班會,強化學生的思想觀念以及對“三愛”的理解與重視。

五、班會目標:

1、讓同學們深入了解“三愛”的具體含義。

2、教導學生如何踐行“三愛”。

3、通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛”真正的融入到以后的學習生活中。

六、班會重點:

1、明確“三愛”的目的與意義。

2、通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛”真正的融入到以后的學習生活中。

七、班會過程:

一、導入。

1、什么是愛?

2、什么是三愛?

二、愛祖國(由學生主持)

1、作為中華民族的后代,我們都有一位共同的偉大的母親—祖國。她哺育所有的炎黃子孫,給每個兒女厚愛。那么,作為她的兒女,我們對她了解多少,我們應該怎樣回報母親呢?

2、下面我們進行一場知識競賽,以搶答形式進行,答對者獲一枚星星圖片。(進行有關國旗、國徽、國歌方面的競賽。)

(1)中華人民共和國國旗是什么?

(2)紅色象征著什么?

(3)五顆五角星象征什么?

(4)國徽有哪幾部分組成?

(5)我國的國歌是什么?

(6)詞作者是誰?

(7)曲作者是誰?

(8)哪一年寫成?

(9)哪一年被定為國歌?

3、1949年10月1日,在中華人民共和國舉行開國大典時,毛澤東主席在天安門城樓上親手按動電鈕,升起了我國第一面五星紅旗,從那一刻起,五星紅旗始終飄揚在祖國大地上。五星紅旗是中華人民共和國的象征。

今天,我們的國家強大起來了,國家經濟發展越來越好,人民的生活越來越幸福,楊利偉叔叔乘坐“神舟五號”實現了中國人征服太空的夢想,2008年,我國還成功承辦了奧運會……下面請同學們看看新中國成立后所取得的輝煌成就。(幻燈片展示)

小朗誦《祖國頌》

學生1:我的祖國,是雄偉的泰山長城;

學生2:我的祖國,是浩蕩的黃河長江;

學生3:我的祖國,是優雅的唐詩宋詞;

學生4:我的祖國,是迷人的楷書狂草……

學生5:我的祖國,是鮮艷的五星紅旗!

學生6:流淚的時候,是祖國給我們堅實的依靠。

學生7:受傷的時候,是祖國給我們棲息的家園。

男:偉大的祖國啊,我們為你而驕傲;

女:富強的祖國啊,我們為你而自豪!

齊:昨天,先烈們以生命陪祖國一同走過霜寒的日子,今天,我們以汗水和祖國一同迎來輝煌的明天!

三、愛勞動

(一)想一想:

1、你們平時參加過哪些勞動?

2、需要哪些工具?

3、當時的心情怎么樣?

(二)彭德懷勞動的事例

(三)事例分析

1.具體內容:星期天,小華在家里幫助媽媽擦玻璃,費了很大的勁,才把整個房間的玻璃都擦完了,心里特別高興,可是媽媽看見了,卻責怪她說:“玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,就別做,只要把學習搞好就行了”。

討論:(1)小華和媽媽的做法對嗎?

(2)不對的地方應怎么做?

2.具體內容:奶奶正在打掃衛生,小剛放學回來了,就喊:“奶奶我渴了,快給我拿飲料。”奶奶趕緊說:“好好好,我馬上給你拿去”。

討論:小剛的做法對嗎?他錯在哪里,他該怎么做?

3、老師小結:“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。” 這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。

四、愛學習

1、過渡:為了讓我們更好地建設祖國,我們應該熱愛讀書,用知識武裝自己。同學們熱愛讀書吧!為中華之崛起!

2、下面請看故事(幻燈片展示):背起爸爸上學、達?芬奇畫蛋、孫康映雪夜讀。

3、老師小結:故事中的石娃、達?芬奇、孫康都堪稱學習的楷模,我們為了祖國的明天更加絢麗多彩,也得勤奮學習。

4、表揚先進

我們班也有一批勤學習的同學,下面就給你們一個機會,表揚這些同學,讓全班同學都以這些同學為榜樣,努力學習。(學生上臺表揚身邊的好同學)

老師小結:我們三

(二)班的確存在一批勤奮學習,積極向上的同學,我們全班同學要以這些同學為榜樣,努力學習。再一次把掌聲送給這些優秀的同學

五、總結

“愛祖國、愛勞動、愛學習”是一個延續的主題,并且不能夠空有口號,踐行“三愛,爭做文明中國人;讓我們每一位同學都參與到其中,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

主持人1:“長在媽媽的懷抱,幸福少不了”同學們,每當我唱起這首歌,心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對媽媽的愛。媽媽養育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽。

主持人2:可是,作為中華民族的后代,我們還有一位共同的偉大的母親—祖國,她哺育所以的炎黃子孫,給每個兒女厚愛。那么,作為她的兒女,我們對她了解多少,我們應該怎樣回報母親呢?

主持人1:下面進入知識競賽環節,以搶答形式進行,答對者獲一枚“愛國小衛士”徽章。(進行有關國旗、國徽、國歌方面的競賽。)

主持人2:1949年10月1日,在中華人民共和國舉行開國大典時,毛澤東主席在天安門城樓上親手按動電鈕,升起了我國第一面五星紅旗,從那一刻起,五星紅旗始終飄揚在祖國大地上。五星紅旗是中華人民共和國的象征。

主持人1:我們再一次認識到,國旗、國歌、國徽是代表祖國的,希望同學們能尊重它們,讓我們成為祖國的驕傲。

主持人2:今天,我們的國家強大起來了,國家經濟發展越來越好,人民的生活越來越幸福,楊利偉叔叔乘坐“神舟五號”實現了中國人征服太空的夢想,2008年,我國還成功承辦了奧運會……下面請同學們看看新中國成立后所取得的輝煌成就。(幻燈片展示)

小朗誦《祖國頌》

學生1:我的祖國,是雄偉的泰山長城;

學生2:我的祖國,是浩蕩的黃河長江;

學生3:我的祖國,是優雅的唐詩宋詞;

學生4:我的祖國,是迷人的楷書狂草……

學生5:我的祖國,是鮮艷的五星紅旗!

學生6:流淚的時候,是祖國給我們堅實的依靠。學生7:受傷的時候,是祖國給我們棲息的家園。男:偉大的祖國啊,我們為你而驕傲;

女:富強的祖國啊,我們為你而自豪!

齊:昨天,先烈們以生命陪祖國一同走過霜寒的日子,今天,我們以汗水和祖國一同迎來輝煌的明天!

第二篇:三班三節三愛主題班會教案

《三愛三節》主題班會教案

一、班會目的

1.通過主題班會,教育學生懂得“三節三愛”。三節:節水、節電、節糧;三愛:愛學習、愛勞動、愛祖國。

2、.通過主題班會,教育學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德。3.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事,養成良好的習慣。4.通過帶領學生許下節儉承諾,教育學生把“三愛三節”落實到平時的生活中。

二、班會準備:

1.班干部負責班會黑板裝飾,主要體現三愛三節的主題。

2.提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式,收集節水,節糧,節電小妙招。3.將班級劃分成小組,選出發言人,便于班會進行過程中匯總小組意見發言。4.準備三愛三節相關材料,制作ppt,在班會進行過程中展開分組討論。三.班會過程

1.請大家談談對“三愛三節”的認識 2.觀察生活中的浪費現象 3.節儉的事例(1)毛澤東的節儉生活

電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭,毛澤東的保健醫生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發白,補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補好繼續穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產黨人艱苦奮斗精神丟不起。”

(2)徐特立的《粉筆詩》

徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產階級革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養,平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:

半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲,反為余是算細人。他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆,有些學生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。

4、小組交流討論:談談生活中的浪費現象及節水、節電、節糧小妙招;談談怎樣節約用水?

5、匯總小組收集成果。

6、班主任總結:本次班會的舉行,積極響應了國家的號召,不但解答了同學們的疑問和困惑,更深入的讓同學們了解到了“三愛三節”的意義,并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節”的思想觀念,使其真正融入到未來的學習生活當中。在小組討論時,小組成員之間交換了意見,并相互補充,擴展了學生的知識面與接觸范圍,真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節”,為培養良好的行為習慣打下結實的基礎。踐行“三愛三節”,爭做文明百花人,讓每一位同學都參與到其中來,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。7.倡議書

勤 儉 節 約,從我 做 起

建議家長使用節水型馬桶,減少用水量 將過去沒用完的練習本打草稿,節約用紙 家用電器不使用時將插頭拔掉,節約用電 盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購物

第三篇:六年三班--三愛三節主題班會

三節三愛主題班會

六年三 活動目標:

1.讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。

2.教導學生如何踐行“三愛三節”。

3.通過主題隊會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。

活動重點:

1、明確“三愛三節”的目的與意義。

2、通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。

活動準備:

1、班委會負責班級黑板裝飾,主要體現“三愛三節”的主題。

2、提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式,收集節水,節糧,節電小妙招。

3、將班級劃分成小組,選出發言人,便于班會進行過程中匯總小組意見發言。

活動過程:

一、宣布活動開始,進行活動。(即事先確定的班會內容)中隊長:

“長在媽媽的懷抱,幸福少不了”,同學們,每當我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對媽媽的愛,媽媽養育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽,可是作為中華兒民族的后代,我們還有一位共同的偉大的母親——祖國,她撫育所有的炎黃子孫,對每個兒女同樣的厚愛,那么,作為它的兒女,我們對他了解多少,我們應該怎樣回報母親呢?

這就是我們班會的內容:愛祖國,愛勞動,愛學習,節水,節電,節糧,簡稱三愛 三節。

“三愛三節”

1、請談談對“三愛三節”的認識。

主持人:如果你不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。

學習猶如農民耕作,汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間送給你一個豐收。

2、學生談自己的表現。

中隊長:我們世界上最美的東西,就是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。對于 學習你是如何看待的?你是如何警惕自己的?

小結

3、你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當時的心情? 主持人:我們榮幸地是中華民族的一員,是中國人民的兒女,我深情的愛著我的祖國和人民,那么我們擁有這樣一個美麗的家園,但是卻有人在破壞它,舉例說明。學生說明,教師小結

(1)節水節電,點滴開始。

(2)鋤禾日當午,汗滴禾下土。

(3)愛惜糧食,杜絕浪費。

(4)離開時請讓電燈休息。

4、觀察生活中的浪費現象?

5、生活中你如何做到三愛三節?(生先說師再補充)

(1)節水(2)節電(3)節糧

6.展示“三節”:節水、節電、節糧小妙招,匯總小組收集成果

7、講述愛勞動的故事。

8、小故事辯真錯。

總結

師:中國五千年絢麗文化,發展至今,日趨強大,祖國的未來就靠你們去創造,再此,老師希望你們從現在做起,勤奮學習,刻苦鉆研,不斷豐富自己的學識,讓我們的祖國更強大。

“愛祖國、愛勞動、愛學習、節水、節電、節糧”是一個延續的主題,并且不能夠空有口號,踐行“三愛三節”,爭做文明外事人;讓我們每一位同學都參與到其中,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

第四篇:三愛主題班會[模版]

《愛祖國愛學習愛勞動》主題中隊會

活動目標:

1、讓同學們深入了解“三愛”的具體含義。

2、教導學生如何踐行“三愛”。

3、通過主題班會的學習,培養學生良好的行為習慣,使“三愛”真正的融入到以后的學習生活中。

4、利用主題班會普及“三愛”小知識。

活動準備:相關課件

活動過程:

一、全體立正!出旗!唱國歌!敬禮!禮畢!請坐下!

二、宣布隊會主題

《愛祖國,愛學習,愛勞動》主題隊會現在開始!

三、中隊長主持隊會

1、分析講解何為“三愛”以及其意義。

三愛: 愛學習、愛勞動、愛祖國

2、分析討論“三愛三節”對學生日常生活的影響。

3、匯總小組意見,總結分析,突出“三愛”的重要性。

愛學習:是實現抱負的基礎。

愛勞動:創造幸福的根本途徑。

愛祖國:成長進步的重要引擎。

四、展示“三愛”事例,匯總小組收集成果。

一.愛學習

1.小品《喝墨水》

甲:讀書不但能給我們帶來知識,也教我們做人的道理。

乙:讀書也能給我們帶來樂趣,讓我們成為高尚的人。

合:請欣賞小品《喝墨水》,表演者陳禧等。

乙:哈,還有這樣喝墨水的。看來不學習沒文化還會鬧出很多笑話。

3、講故事《鑿壁借光》、《刺骨懸梁》《東晉墨池》

甲:不錯!人們常說勤奮是打開知識寶庫的鑰匙,它為遠大的理想搭建階梯。

乙:刻苦是步入殿堂的基石,它是實現宏偉志向的前提。

請聽古今名人勵志故事。(三生上臺講故事)

丙:聽了精彩的故事,請同學們談談自己的想法。

丁:讓我們以勤奮,刻苦為榜樣,讓自己插上理想的翅膀,飛向成功。

4、甲:聽了這么經典的小故事,接下來我們輕松一下,請欣賞舞蹈《彩塑飛舞》。乙:真是一群快樂的小精靈。在學校里,我們也像精靈一樣快樂地學習,快樂地成長。

4、全班齊奏《小蜜蜂》

甲:俗話說:“拳不離手,曲不離口。”學任何本領、知識都要專心和努力。

乙:正所謂,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我們同學們不但會學習,還學會了吹口風琴呢!

合:我們就像一只只勤勞的小蜜蜂,在知識的花叢中快樂地飛舞,請欣賞全班齊奏《小蜜蜂》

5、丙:很多同學不光在校愛學習、愛讀書,課外還學習了很多興趣特長,接下來請欣賞他們的表演:

丁:先請欣賞配樂詩朗誦《 我和老師一起讀書 》

丙:有請張老師和宋宇星和歐陽俏琳上場。

6、甲:和老師一起讀書的感覺還真不錯,同學一起合奏會怎樣呢?我很期待。

乙:那就請欣賞莊一和翁佳同學為我們帶來的二胡合奏:《 八月桂花遍地開 》。

7、丙:咱們班的鄭均予和鄭澤銳講相聲可謂一絕。今天他們會為大家帶來什么節目呢?瞧!

他們來了!請欣賞相聲:《如此讀書》

8、丁:讀書帶給我們快樂,我們愿做一名快樂的讀書郎,最后,讓我們齊唱《讀書郎》

二.愛勞動

主持人:五一勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。

1、介紹五一勞動節的由來

主持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活,日夜操勞,五一勞動節是他們的節日,也是我們在座每一位同學父母的節日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?

2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況

支持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學,他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?

3、小品表演

支持人:請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)

支持人:同學們真能干!為家里做事,是我們每個小學生應盡的責任,我們從小就應該學會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)

4.、小合唱《勞動最光榮》

(五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)

三.愛祖國:

周恩來-----《為中華崛起而讀書》

2、徐悲鴻-----《為祖國而學習》 主持人 1: “長在媽媽的懷抱,幸福少不了”同學們,每當我唱起這首歌,心中就 溢出一種幸福之感,漾起一股對媽媽的愛。媽媽養育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽。主持人 2:可是,作為中華民族的后代,我們還有一位共同的偉大的母親—祖國,她哺育所以的炎黃

子孫,給每個兒女厚愛。那么,作為她的兒女,我們對她了解多 少,我們應該怎樣回報母親呢? 表揚一批勤學習的具體活動

1、同學,樹立學習的榜樣。

主持人 1:下面進入知識競賽環節,以搶答形式進行,答對者獲一枚“愛國小衛士” 徽章。(進行有關國旗、國徽、國歌方面的競賽,同學們精彩的搶答引起了聽課師 生陣陣熱烈的掌聲。

主持人 2:1949 年 10 月 1 日,在中華人民共和國舉行開國大典時,毛澤東主席在 天安門城樓上親手按動電鈕,升起了我國第一面五星紅旗,從那一刻起,五星紅旗 始終飄揚在祖國大地上。五星紅旗是中華人民共和國的象征,讓我們來回憶那激動 人心的時刻吧。(觀看錄像《開國大典》,又一次掀起了高潮,當國歌響起時,師生 都自動起立,行禮。)主持人 1:我們都再一次認識到,國旗、國歌、國徽是代表祖國的,希望同學們能 尊重它們,讓我們成為祖國的驕傲。表達情感

主持人 2:從賈誼的“國而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后 天下之樂而樂”。

主持人 1:從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,到林則徐的“茍得國家生死矣,豈因禍福避趨之”。

主持人 2:從孫中山第一個喊出“振興中華”到鄧小平的肺腑之言“我是中國人民 的兒子,我要為中華之崛起而讀書。

五、總結

1、同學們這節課有什么收獲呢?

2、學生暢所欲言。

3、教師總結:通過這節課的學習,我們知道了許多名人的優秀事例,我們也從他們身上學到了優良的品質。讓我們一起努力刻苦學習,熱愛勞動,為祖國做貢獻。

第五篇:三班愛路護路主題班會教案

郎 岱 鎮 中 心 小 學

三 年 級(3)班 愛 路 護 路

主 題 班 會 教 案

活動目的:

1.加深對在鐵路上玩耍的危險性的認識。2.加深對拆盜鐵路器材危害性的認識。

3.了解鐵路防護欄網的重要性等鐵路安全小知識。4.提高護路和安全自護知識。活動過程:

一、學生課前搜集關于鐵路交通事故的案例

1.課上交流搜集到得資料,面對這些事故你有哪些感想? 學生談談自己的感受 教師小結:

中國每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數均超過10萬人,相當于一個小型縣,居世界第一。據統計數據表明,每5分鐘就有一人喪身車輪,每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。每年因交通事故所造成的經濟損失達數百億元。

近年來,全國的交通安全形勢日益嚴峻,交通事故頻繁發生,人員傷亡和財產損失慘重,交通事故造成的死亡人數占各種事故的90%以上,對人類的危害已遠遠超過了地震、洪水、火災這些可怕的災難。隨著改革開放政策的不斷深入,經濟快速發展,機動車輛迅猛增加,交通條件與交通流量之間的矛盾日益突出。盡管在預防道路交通事故方面做了大量工作,但是由于交通參與者的交通安全法律意識淡薄,安全防范能力較差,道路交通安全現狀仍不容客觀,給,人民群眾的生命財產造成很大損失。

2.談談你的身邊有哪些關于道路安全隱患。

學生發言:出門是公路,車多人多,一些十多歲的大哥哥騎摩托車速度特別快。

二、我們作為小學生應該怎樣做?

學生發言并說出自己的想法。教師總結:

公路、鐵路是我國國民經濟發展的大動脈,是國家重要基礎設施,在經濟社會發展中具有重要作用,交通運輸生產安全關系到國計民生,為公路、鐵路運輸生產創造一個和諧的治安環境是我們每一個公民的法定義務和義不容辭的責任,知路、愛路、護路人人有責。部分同學對公路、鐵路安全常識和自我保護缺乏足夠的認識,有時出于好奇心理,不自覺遵守安全規定,嚴重危害了公路、鐵路的行車安全,給家庭、給社會都造成了嚴重的、不可估量的損失。為了有效地遏制危及行車安全事故的發生,進一步強化同學們的法制意識和愛路護路意識,提高自我保護能力,共同建設和諧交通,向大家發出如下倡議:

1.做知法守法的學生,保護運輸生產安全。危及行車安全的違法行為具體來說就是在鐵路線路上擺設障礙物,拆盜鐵路器材,擊打列車和行車設備。我們要自覺遵守法律規定,不出現上述違法的行為。

2.堅決做到“六不準”、“一必須”,提高安全意識,保障自身安全。

“六不準”、“一必須”具體就是不準在鐵路線路上行走、坐臥、逗留;不準搶越道口;不準在線路上玩耍、打鬧;不準鉆車、扒車、跳車;不準在站內、線路上拾撿物品;不準在鐵路線兩側20米內放牧。穿過路口、道口必須要一站,二看,三通過。

3.自覺地遵守交通規則,維護交通安全,勇敢地同違法違紀行為作斗爭,并去影響和教育親朋好友,帶動他們共同愛路護路,保護公路、鐵路和自身安全。

4.只有一生平安,才有美好未來。學習和遵守法律法規是我們的義務和責任,讓我們共同攜起手,從自己做起,從點滴做起,積極參與愛路護路活動,為確保運輸安全、暢通做出應有的貢獻。

三、學習一首愛路護路“不字歌”

愛鐵路 保安全 鐵路法 學仔細 過道口 不著急 不搶行 不鉆桿

列車過 不擊車 不哄搶 不扒車 列車停 不圍車 不叫賣 不鉆車

道心上 不玩耍 不行走 不乘涼 路基旁 不放牧 不晨練 不采石

不撿炭 不取土 不亂倒 不搭建 鋼軌件 不能卸 不偷盜 不買賣

防護欄 不破壞 不爬越 不涂抹 毀鐵路 法不容 釀苦果 終自嘗

惜鐵路 如生命 護鐵路 齊創建

四、全班總結。

三年級(3)班愛路護路主題班會總結

公路、鐵路是我國國民經濟發展的大動脈,是國家重要基礎設施,在經濟具有重要作用,交安全關系到國計民鐵路運輸生產創造治安環境是我們每法定義務和義不容

社會發展中通運輸生產生,為公路、一個和諧的一個公民的辭的責任,知路、愛路、護路人人有責。部分同學對公路、鐵路安全常識和自我保護缺乏足夠的認識,有時出于好奇心理,不自覺遵守安全規定,嚴重危害了公路、鐵路的行車安全,給家庭、給社會都造成了嚴重的、不可估量的損失。為了有效地遏制危及行車安全事故的發生,進一步強化同學們的法制意識和愛路護路意識,提高自我保護能力,共同建設和諧交通。

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