第一篇：祖國,我為你自豪《讓生命充滿愛》觀后感 700字

祖國，我為你自豪

——《讓生命充滿愛》觀后感

一個(gè)平凡的周五，老師帶領(lǐng)著我們看了一段不平凡的演講——由鄒越教授演講的《讓生命充滿愛》。這段催人淚下的演講，讓我們經(jīng)受了一次愛的洗禮。演講分為四個(gè)版塊——“愛祖國”“愛老師”“愛父母”“愛自己”。這四個(gè)“愛”深深地體現(xiàn)了人生的真諦，為我們深刻地詮釋了愛的偉大。其中，令我感觸最深的是“愛祖國”這一版塊。

同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎？你們?yōu)槲覀兊淖鎳械阶院绬幔?/p>

一個(gè)非洲男孩，代表他們的國家來參加馬拉松比賽，可是才起跑沒多久，男孩因?yàn)槟_下一滑，重重的摔倒在地上，全身傷痕累累，腳上被劃了一道十多厘米長的口子，但他憑借自己頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念，拖著受傷的腳，堅(jiān)持走到了終點(diǎn)。是什么讓他創(chuàng)造了奇跡？是那顆強(qiáng)烈的愛國之心。因?yàn)樗谴硭膰襾韰⒓颖荣惖模男闹醒b著他的祖國。男孩用生命作為代價(jià)，贏得了全世界人對(duì)他和他的國家的尊重。

我們口口聲聲說愛我們的祖國，那我們清楚的知道祖國的國歌，國旗的含義嗎？我們用實(shí)際行動(dòng)證明過我們愛我們的祖國嗎？

在08年奧運(yùn)會(huì)上，我們的中國國家隊(duì)取得了51枚金牌，當(dāng)我們的國歌嘹亮的回蕩在鳥巢中時(shí)，當(dāng)看到我們祖國的國旗在萬人矚目下冉冉上升到旗桿最高層時(shí)，當(dāng)我們的國家隊(duì)隊(duì)員站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)帶上耀眼的金牌時(shí)，你唱響我們的國歌，為我們的祖國感到自豪了嗎？我為我們的祖國感到自豪，因?yàn)槲业男闹醒b著我的祖國，我愛我的祖國。

愛，無處不在，它藏在世界的每一個(gè)角落，就看你有沒有發(fā)現(xiàn)它，把它找出來給予別人。人人都需要愛，人人都需要被愛，《讓生命充滿愛》讓我們受到了一次愛的教育和洗禮。我們愛我們的祖國，不是一句徒有虛名的口號(hào)，而是要用行動(dòng)來證明：祖國，我為你自豪。

第二篇：學(xué)會(huì)愛 讓生命充滿愛觀后感 700字

學(xué)會(huì)愛

——《讓生命充滿愛》觀后感

愛，是人類最美好的字眼，它象征著溫馨，象征著浪漫，象征著永恒……可是，可是我該怎樣去愛，又該去愛些什么呢？而今天觀看的《讓生命充滿愛》演講節(jié)目，比讓我懂得了一切，給我上了一堂富有深刻意義的課。

愛祖國

演講的第一板塊是愛祖國。不錯(cuò)，祖國是我們的母親，作為還是祖國花朵的我們，應(yīng)該要熱愛它，永遠(yuǎn)記住它。有這樣一個(gè)故事：在一架飛機(jī)上，提供的食品是美國和中國聯(lián)手制造的，包裝袋上一面印著美國國旗，另一面印著中國國旗。而一位乘客卻應(yīng)為上面只印有美國國旗而憤怨地將手中的食物摔在了地上，說道：“這是美國的東西，我不要！”多么堅(jiān)定的回答，多么執(zhí)著的精神，多么熱愛祖國的人呀！

愛老師

老師是一根燃燒的蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。老師是一位慈祥的母親，把滿腔的愛，獻(xiàn)給給了學(xué)生。老師是一位辛勤的園丁，用心血與智慧，在祖國的花園里耕耘。老師，是多么的無私，把全部的精力，都傾注在了我們身上。而我們又該如何去回報(bào)我們的老師，對(duì)，就是愛，愛老師，就去來一句關(guān)心的問候。

愛父母

隨著嬰兒的呱呱墜地，父母的身上便又多了一份責(zé)任。父母總是很簡單，簡單是因?yàn)楹翢o保留。父母總是很牽掛，牽掛是一種愛的胸襟。父母總是很蒼老，蒼老更讓他的兒女思念。幾十年的風(fēng)雪故事更值得我們回憶，而我們可曾為父母洗過一次手，洗過一次腳……都不曾做過。而這都是不好意思引起的，其實(shí)沒有什么不好意思的，我們可以盡情的去愛我們的父母。

想著，我便徑直走向一家花店，買了一支康乃馨，準(zhǔn)備回家后送給父母。讓他們知道，他們的孩子深愛著他們！

我，學(xué)會(huì)了愛。是這堂課教會(huì)了我怎樣去愛。學(xué)會(huì)愛，銘記幸福，讓愛和溫情在你我心間流淌，人生才是生動(dòng)充實(shí)的。

第三篇：讓生命充滿愛觀后感

《讓生命充滿愛》觀后感

近來我觀看了鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》，頗有心得，感慨萬分。鄒越老師的演講共分為四個(gè)部分：愛祖國、愛老師、愛父母和愛自己，任何一個(gè)主題都能寫出一部長篇巨著。關(guān)于四個(gè)部分的感受我就不再贅述了，只寫寫自己感慨最深的部分吧。

我感慨最深的部分是“愛父母”。父母給了我們生命，養(yǎng)育我們，教育我們，他們是我們生命中當(dāng)之無愧的恩人。但是，有多少孩子把父母對(duì)我們的關(guān)心與照顧當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng)，而忽視了他們對(duì)我們的愛啊！鄒越老師講的一個(gè)故事深深地打動(dòng)了我：

一個(gè)女孩和她的媽媽吵架，離家出走了。在路上她又冷又餓。一個(gè)飯店的老板給了她一碗面吃，她千恩萬謝。老板卻教育她：你的母親把你從小養(yǎng)到大，受了多少苦，你怎么就不感謝她啊！

我看完之后，想了想，其實(shí)這個(gè)女孩就是我們大部分孩子的代表。我們的確是習(xí)慣了父母對(duì)我們的好，于是就慢慢忽略了他們對(duì)我們的愛。但是當(dāng)他們有時(shí)候生氣，對(duì)我們不好的時(shí)候，我們總是一直記著。我們覺得他們對(duì)我們的好是理所應(yīng)當(dāng)，他們對(duì)我們不好就是他們不對(duì)。如此看來，我們真的是很自私的人啊。其實(shí)我們也能感受到父母對(duì)我們的愛，只是我們從來不曾表達(dá)我們的感謝；時(shí)日久了，也就無所謂謝不謝了。

這個(gè)故事還反映出另一個(gè)問題：我們總是把最好的一面留給了別人，把最壞的一面留給自己的家人。故事中的女孩并不是一個(gè)不懂得感恩的人，飯店的老板給了她一碗面吃，她千恩萬謝。但是當(dāng)她的媽媽為她做飯時(shí)，她卻不曾表示感恩。說來慚愧，我自己也是一個(gè)這樣的人。在學(xué)校或者與朋友交流的時(shí)候我能表現(xiàn)出風(fēng)度，展現(xiàn)出我優(yōu)秀的一面；但是在自己家里對(duì)著父母，我卻是常常因?yàn)橐恍┬∈聦?duì)著父母生氣，與他們吵架。前后相比，是截然不同的兩個(gè)人。也許，這也是這個(gè)社會(huì)的通病吧。

鄒越老師還算了一筆賬：“你現(xiàn)在是高中啊，再過三年，你考上大學(xué)，你現(xiàn)在有的同學(xué)每天能跟父母吃吃飯，有的同學(xué)住校只能周末回去一次，等你考上大學(xué)了，你每年就只有兩次假期才能看到父母親，將來工作就只剩下春節(jié)了，所以你和父母在一起的時(shí)間沒有多長了，好好珍惜！”

這也是我的父母經(jīng)常和我說的話。平常沒有什么感覺，今天一聽，突然就明白了其實(shí)從內(nèi)心里父母還是舍不得我的。他們望子成龍，但是還是希望我能多陪陪他們。他們給我出去玩的自由，讓我有足夠的時(shí)間與同學(xué)們交流。很多時(shí)候他們笑著擺擺手說：“你出去玩吧，不用擔(dān)心我們。”但是他們心里真的對(duì)于我們不多陪陪他們感到無所謂嗎？我看不見得吧。父母希望我們能陪伴他們，但是也知道我們終究會(huì)長大成人，會(huì)成家會(huì)立業(yè)，會(huì)離開他們，心中即使有萬分的不舍，也只能割舍。

演講中還提到了我們對(duì)待我們爺爺奶奶或者外公外婆的態(tài)度。很多孩子的爺爺奶奶為孩子做飯，為孩子拿包，為孩子洗衣服。在他們年輕的時(shí)候吃沒吃到什么，穿沒穿到什么，好不容易終于把孩子養(yǎng)大了，今天替孩子看孩子，可那孩子啊，連個(gè)基本的禮貌都沒有，給你們做的事情連句謝謝都沒有，全都是應(yīng)該的！這真叫人心寒。我的表哥與我的外公外婆住在一起，老人家對(duì)我表哥無微不至，但是表哥卻常常對(duì)老人家發(fā)脾氣，經(jīng)常頂撞他們。每次表哥發(fā)脾氣，老人家就像是做錯(cuò)了事一樣不敢說話；但實(shí)際上他們什么也沒做錯(cuò)。我看了都于心不忍，經(jīng)常勸我表哥不要如此對(duì)待老人，他們把你從小拉扯到大，他們和你的父母一樣愛你，你應(yīng)該用理解用支持用優(yōu)秀去回報(bào)他們，而不是這樣怒言相向！

所有的這些，都是這個(gè)社會(huì)的通病吧。我們愛父母，愛我們的爺爺奶奶外公外婆，但是我們不懂得表達(dá)；我們體會(huì)得到他們的愛，但是習(xí)慣之后總是當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)；我們總是把最壞的一面留個(gè)親人，最好的一面留給他人。鄒越老師說：“愛父母是人生中感恩之心最重要的一環(huán)，一個(gè)不孝敬父母的人，沒人跟你交朋友，不會(huì)有人跟你合作。”我們應(yīng)當(dāng)知恩圖報(bào)，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)我們對(duì)父母、對(duì)長輩的愛。我們可以給他們一個(gè)擁抱，說一聲“我愛你”，或者以行動(dòng)，以優(yōu)異的成績回報(bào)他們。方式并不重要，只要我們能夠勇敢地表達(dá)，這就夠了。

第四篇：讓生命充滿愛觀后感

讓生命充滿愛觀后感(精選多篇)

《讓生命充滿愛》觀后感

東莞市橫瀝鎮(zhèn)第二小學(xué)鄒嘉怡

鮮花的美麗，是因?yàn)樗玫搅舜蟮氐膼郏恍涞淖聣眩且驗(yàn)樗玫搅舜蟮氐膼郏欢覀兊慕】党砷L，是因?yàn)槊刻斓玫搅烁改笩o微不至的愛。

俗話說：父愛如山，母愛是海。可我卻不認(rèn)為，但通過老師給我們觀看了《讓生命充滿愛》之后，我覺得父母的愛是比山還高比海還深啊！

《讓生命充滿愛》這短短的十幾分鐘的短片，卻使上萬人都流淚了，也給了我們很大的啟發(fā)：父母的愛是偉大的。從小到大都是父母無微不至關(guān)心地我們，每一頓飯，都是父母精心為我們做 的，每一件衣服，都是通過他們精心的付出而得到的，可我們卻只知道接受，不懂得回報(bào)，我慚愧自己回報(bào)得少之又少。父母每天都早出晚歸，夜以繼日地工作，為的就是讓我們有個(gè)更好的生活環(huán)境，可我們卻覺得這是他們應(yīng)該做的，而把他們當(dāng)奴隸一樣使喚。父母是我們最親的人，而不是我們的奴隸啊！他們每天那么辛苦地為我們奔忙，甚至還要被我們當(dāng)奴隸地使喚，他們何曾有過怨言，我們卻連一句問候的話語也沒說過。當(dāng)看到教授引領(lǐng)大家一起喊：爸，媽，我愛你們的時(shí)候，許多人都流淚了，此時(shí)此刻，我的眼眶也在滾動(dòng)著淚珠，心里酸酸的。我終于明白父母為什么要無微不至地關(guān)心我們，愛護(hù)我們，原來他們的愛是無私的，是只知道奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的。

通過這個(gè)短片，我懂得了我們要在他們的有生之年好好地報(bào)答他們，不要讓自己留下任何的遺憾。父母那么關(guān)心我們，我們一定要努力學(xué)習(xí)，以最優(yōu)異 的成績回報(bào)他們。

指導(dǎo)老師：吳麗英

《讓生命充滿愛》觀后感

——155班陳若琳

今天，老師組織同學(xué)們?cè)诮淌依镉^看了一段視頻，視頻的內(nèi)容是鄒越老師的演講——《讓生命充滿愛》。看完演講后，我深受感動(dòng)，心情久久不能平靜。《讓生命充滿愛》這段演講有四大主題：愛父母，愛老師，愛祖國，愛自己。愛父母。父母是我們生命中的第一位恩人，他們給了我們生命，讓我們?cè)谛腋？鞓返沫h(huán)境中成長。通過觀看演講，我深深體會(huì)到了自己的不足。平時(shí)有很多事明明是我自己的事情，我可以也應(yīng)該自己獨(dú)立完成的，可我卻總是依賴于爸爸媽媽，讓他們幫我去做，還認(rèn)為父母幫我做這些都是天經(jīng)地義的，一點(diǎn)兒也不覺得愧疚。還有我吃飯老是自私自利，把自己愛吃的菜放在面前，生怕被別人吃了。現(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了。我一定會(huì)改掉這些毛病，用實(shí)際行動(dòng)來證明我

對(duì)父母的愛。

愛老師，老師終日與我們朝夕相處，教給了我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。老師陪我們的時(shí)間甚至比父母還多。以前老師給我們留很多作業(yè)時(shí)，我都會(huì)不停地埋怨老師。可我從沒想到過，在我玩得很開心的時(shí)后，老師正在辛辛苦苦地備課，或者認(rèn)真批改著全班同學(xué)的作業(yè)。老師總是這樣地忙碌，把全部身心都撲在了我們身上，甚至連自己的家庭，自己的孩子都顧不上照顧。今后，我一定要更加努力地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

愛祖國，周總理曾說過：為中華之崛起而讀書。現(xiàn)在我們的祖國發(fā)展迅速，日益強(qiáng)大，但和發(fā)達(dá)國家相比還有很大的差距，這就需要我們這一代人將來把我們的祖國建設(shè)的更好。所以我們現(xiàn)在要好好讀書，為中華之崛起而讀書。愛自己，愛自己并不是忽視別人而重視自己，而是要把握好自己的時(shí)間，讓自己的生命過得更加精彩。媽媽總是說：“虛

度光陰等于慢性自殺。”我以前不明白這句話的含義，做事也總是磨磨蹭蹭的。在看了《讓生命充滿愛》后，我明白了時(shí)間一旦逝去是無法挽回的，所以我一定要改掉過去磨蹭的壞習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)每一秒鐘。

鄒越老師的這段演講，讓我懂得了要愛祖國，愛父母，愛老師，愛自己。今后，我一定會(huì)努力，讓生命充滿愛，讓世界充滿愛。

讓生命充滿愛觀后感

愛，在今天，我懂了??

學(xué)校組織了一場觀看演講的活動(dòng)，讓我們從中受到教育。坐在椅子上，觀看著鄒越老師精彩的演講，不由得深受感動(dòng)，也悄悄地流下了眼淚.愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。這是這次演講的主題。國，是家，家，是國，我為我是一個(gè)中國人而自豪！當(dāng)英國人把鴉片運(yùn)到中國這片土地上時(shí)，我們丟了身軀，丟了精神，但我們從未丟過一顆心——愛國之心！因此，林則

徐站了出來，那一袋袋罪惡的根源被銷入池中，風(fēng)把這赤熱的愛國之心吹到每個(gè)角落。2014年奧運(yùn)會(huì)時(shí)，中國贏得了50多枚金牌，當(dāng)奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升起五星紅旗時(shí)，你難道不自豪嗎？我自豪，因?yàn)槲沂侵袊耍某錾鷷r(shí)，我已被深深的烙上了中國印，我愛自己的祖國！

愛老師---老師，我們?cè)偈煜げ贿^，這些陪我們一天，比父母陪我們的時(shí)間還長的人，我們有什么理由不去愛他們？看完這次演講后，我不禁發(fā)現(xiàn)，我們的第二個(gè)父母，原來是老師。是老師手把手的教我們知識(shí)，教我們做人，就像對(duì)待自己的親生兒女一樣，我們有什么理由不去感謝，真想大聲的說一聲，老師您辛苦了！然后，再深深的鞠一躬，我愛老師！

愛父母---提起他們，鼻子又一酸，因?yàn)閷?duì)他們真的不知道說什么，對(duì)父母想說的話，太多了??給我生命的人，我能用什么語言去對(duì)他們說呢？只能深深的，真誠的說一句：“爸爸媽媽，我愛你

們！從前的我，從前的我們都有很多錯(cuò)，以為父母給我們的一切都是應(yīng)該的”。鄒越老師在演講中說了這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子和父母吵架，離家出走，母親發(fā)動(dòng)所有能發(fā)動(dòng)的人去尋找她的孩子，可想而之，這位母親是多么的偉大，為丟失了自己的孩子而多么傷心啊！孩子在外邊很快就餓了，看著飯店里人們吃的很開心，他只能呆呆地看著，老板給了他一碗面條，吃完后，他感激地說：“謝謝你，老板，你比我的媽媽好多了！”“沖你這句話，我這碗面不該給你。你我只是萍水相逢，卻只因?yàn)橐煌朊鏃l你就這么感謝，那你的父母為你做了多少頓飯，為你買了多少件衣服，為你干了多少件事，你怎么不去感謝他們呢” ？細(xì)細(xì)想想吧，我們應(yīng)該做傷害父母的事嗎？當(dāng)我們長大后，事業(yè)有成后，家庭美滿后，開著名車帶著全家去旅游時(shí)，早已白發(fā)蒼蒼 1 的父母親在后面招手，你的心不會(huì)痛嗎？我會(huì)痛！因?yàn)槲覑畚业母改福?/p>

自己---我要愛自己。通過鄒越教授的演講，我明白了：我們現(xiàn)在正處在培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要階段，一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，還要懂得自己所扮演的角色，知道自己肩負(fù)的責(zé)任，樹立起明確的人生奮斗目標(biāo)。聽了鄒越教授的教導(dǎo)，我奮斗的目標(biāo)更加堅(jiān)定了。

看完了演講，真是令我受益匪淺。《讓生命充滿愛》，讓我們受到了愛的教育和洗禮。我們班的同學(xué)要共同立志：團(tuán)結(jié)努力、積極進(jìn)取、共同努力，絕不辜負(fù)父母、老師和學(xué)校的期望，用自己的努力去創(chuàng)造明天的輝煌。

先說說眼前，起碼要考上一所好的高中，可是以自己現(xiàn)在的基礎(chǔ)，現(xiàn)在的成績，希望很渺茫，所以只有認(rèn)識(shí)自我，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擯棄不良的習(xí)慣，刻苦努力，為了自己，為了父母，為了老師，為了祖國，去拼搏，去奮斗！

今天，鄒越教授的演講，讓我真正

理解愛了愛的意義，愛的沉重，真正確立了自己人生的航標(biāo)！

《讓世界充滿愛》觀后感

金雞灘中心小學(xué)四年級(jí)二班龐子怡

《讓世界充滿愛》放完了，鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個(gè)角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦前的我長長的思索------感謝祖國、感謝老師、感謝父母，我愛你們------

給我印象最深的是鄒教授演講的愛父母“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過手嗎？”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳?duì)父母這樣冷淡？我們這是怎么了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢，又是家里最大一筆開支，天天看見爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都說不出口，真的太對(duì)不起他們了，我心里酸酸的，眼睛腫腫的，這次過年回家一定要多陪陪他們啊------

古人說得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕，，，由于抱怨太多，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來 要到何處去 要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛

苦，期待我們將臨人間，隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。

母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長，我們應(yīng)感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。

同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健Ｔ谶@里，老師教我們做人，給我們知識(shí)。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向。

同學(xué)們，面對(duì)父母，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩，“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢 ？”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢 是“三更燈火，五更雞 ”是“敏而好學(xué)，不恥下問 ”是“讀破萬卷書，行萬里路 ”還是“應(yīng)知學(xué)問難，在于點(diǎn)滴勤 ”事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點(diǎn)的安慰。

英國的作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。

同學(xué)們讓我們一起努力，讓夢飛翔

《讓生命充滿愛》觀后感

星期五的時(shí)候，老師給我們看了一個(gè)由鄒越教授的演講視頻《讓生命充滿愛》，這個(gè)演講，讓我深深體會(huì)到愛的教育。

這個(gè)演講分為四個(gè)主題，分別是“愛祖國”、“愛老師”、“愛父母”、“愛自己”。

首先講的是愛祖國。鄒越教授告訴我們，面對(duì)國旗和國歌神情要嚴(yán)肅，對(duì)國旗要尊重。他講了一個(gè)關(guān)于非洲黑人的故事，他代表他國家來參加馬拉松比賽，雖然被人們大聲嘲笑，但他還是參加了比賽，可是意外發(fā)生了，小男孩因?yàn)樘哿硕蝗粫灥沽耍_還被劃了一道傷，皮肉都露出來了，經(jīng)過包扎后他還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力走到了終點(diǎn)。聽了這個(gè)故事，心里默默地贊嘆那位小男孩。接著講的是愛老師。這個(gè)主題鄒越教授

講了好多故事，但最讓我感動(dòng)的還是山區(qū)里李老師的故事。剛開始的時(shí)候，她很想放棄在山區(qū)教書，但是孩子們那知識(shí)的渴望讓她感動(dòng)了，這一留就是十幾年。可是，這位優(yōu)秀的老師卻因?yàn)樘珓诶刍及┌Y早早地去世了。聽了這個(gè)故事，我有點(diǎn)不相信自己的耳朵，這么好的老師怎么會(huì)這么快就去世了呢？

后來，鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中，我最難忘的是鄒越教授給他的母親洗腳，給父親捶背的故事。之后，鄒越教授又具體的教會(huì)了我們?cè)鯓诱嬲\表達(dá)自己對(duì)父母的愛。通這時(shí)讓我領(lǐng)悟到父母撫養(yǎng)我不簡單，不但要每天都要上班賺錢，找吃的，供我讀書，教我怎樣做人。父母真的很不容易。最后，鄒越教授教我們?cè)鯓訍圩约骸Ｎ覀円欢ㄒB(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。必須要有自主能力，不要一有什么事情就找父母。我們要有個(gè)自己的愛好的理想，不能隨隨便便，這樣會(huì)荒廢自己的前途的。聽了鄒越教授的教導(dǎo)，我想起的我

自己的電子鐘，一定要上一所好的機(jī)電學(xué)校。

看完了演講，真是令我受益匪淺。《讓生命充滿愛》，讓我受到了愛的教育。

六年級(jí):顏靖峰

第五篇：《讓生命充滿愛》觀后感

《讓生命充滿愛》觀后感

今天，我們?cè)趯W(xué)校看了一部感動(dòng)所有人的教育片——《讓生命充滿愛》，這部片子記錄的是青年演講家鄒老師在江蘇南京發(fā)表的讓生命充滿愛的演講，講述了內(nèi)容是愛祖國、愛老師、愛父母、自強(qiáng)自立。讓我們接受了一次“愛的教育”。

鄒老師首先教了我們?cè)趪旌蛧杳媲吧袂橐獓?yán)肅。鄒老師講國歌對(duì)一個(gè)國家是多么重要，他講了一個(gè)非洲小男孩在馬拉松的比賽中，為國爭光而遍體鱗傷，這個(gè)故事使我們更加懂得了愛祖國，也非常佩服這個(gè)非洲小男孩堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

接下來鄒老師給我們講了幾個(gè)關(guān)于熱愛老師的故事，讓我們更加深刻地感受到老師的辛苦，其中有一個(gè)故事很感人：有位李老師在四川大涼山教書，可是有一天，她不想在那教書了，就拿起行李，但當(dāng)她站在學(xué)校門口的時(shí)候，一大堆同學(xué)一起在喊：“李老師，您不要走！”李老師的眼睛濕潤了，她決定留下來，這一留就是好幾年，幾年后，李老師在北京人民大會(huì)堂獲得了優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì)，但不幸的是不久李老師患上了癌癥，全校同學(xué)知道后紛紛給李老師捐一塊錢，要知道在貧困山區(qū)拿出一塊錢很困難，但同學(xué)們不怕困難，總共給李老師捐了幾十塊錢，李老師很受感動(dòng)，拿著課本，來到同學(xué)們面前說：“謝謝你們捐的錢，今天我來上我的最后一堂課??”聽完這個(gè)故事同學(xué)們已經(jīng)淚流滿面，老師也不禁掉下了眼淚。

鄒老師又給我們講了愛父母的故事。他講了一個(gè)單身母親養(yǎng)大她的兒子，兒子很爭氣，考上了清華大學(xué)，可沒有錢交學(xué)費(fèi)，母親又找不到工作，無奈之下就瞞著兒子去撿垃圾，兒子知道后非常心酸，他努力學(xué)習(xí)，考上了清華的博士后，在頒發(fā)證書時(shí)，他當(dāng)著大家的面，給他母親跪下了。看到這里，我深受感動(dòng)，眼淚不停地往下掉，同學(xué)們都哭了。鄒老師還講了他自己給母親洗腳、父親捶背時(shí)的感受。

最后鄒老師講的是自強(qiáng)自立的道理。上學(xué)自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等，這些都是自強(qiáng)自立的表現(xiàn)，如果連這些最基本的生活小事都不會(huì)做，將來又怎么能做大事呢？所以自強(qiáng)自立是很重要的。

一個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)了我，鄒老師的演講讓我懂得：如果世界上都充滿了愛，那么世界將變得更加和諧和美好！我一定好好讀書，長大后報(bào)答所有教育我、關(guān)心我的人！

松源中學(xué)初一:何嘉聞