第一篇:“文明微故事,感受福州之美”征文比賽總結
“文明微故事,感受福州之美”征文比賽總結
為了進一步展示城市形象,提升城市的文明程度,增強學生對福州的認同感和自豪感,切實感受到福州文明之美。我校特舉辦此次征文比賽,現(xiàn)將活動開展情況總結如下:
一、提前通知,安排到位
接到上級文件后,學校認真組織部署該項工作,專門下發(fā)了有關此次征文比賽的相關通知。各班接到通知后,迅速按要求組織學生進行了組織選拔,按照班級人數推選優(yōu)秀選手參加。
二、廣泛宣傳,積極參加
我校以此次征文比賽為契機,提供學生展示自我的機會,搭建施展才能的平臺。學生搜集文明福州素材的熱情高漲,更為關心生活中、城市中的真善美。
此次活動十分有意義,學校在組織各班廣泛宣傳“文明微故事,感受福州之美”的征文比賽中,提高全校師生的知曉率和參與率,引導學生關注身邊的文明事跡,讓學生有意識地感受到文明之美,增強身為福州人的自豪感,提升對文明城市建設的知曉率、支持率和滿意度,營造良好的校園輿論氛圍。
第二篇:淮南之美征文比賽:淮南之美之我見
淮南之美征文比賽:淮南之美之我見
預防12-1班 汪玉亭
淮南處在中國承東啟西,南北對接的過渡帶上,區(qū)域優(yōu)越,交通便捷,東連京滬線,西接京九線,她還和206國道穿境而過,并且淮河讓她的水運通江達海。她的美不僅表現(xiàn)在交通發(fā)達,還體現(xiàn)在她的地大物博,人杰圣靈!
淮南古處蜀地,自古以來就是南北文化的交匯地,鐘靈毓秀。西漢的文學家,思想家,道家代表人物淮南王劉安,在八公山下主持編纂了兼容諸子百家之長的《淮南子》,在中國的思想文化發(fā)展史上建樹了不朽的豐碑。如今由淮南王劉安發(fā)明的豆腐及豆制品不僅是國人的常用食品,它已經邁出了國門,像肯德基麥當勞那樣風靡世界。豆腐制作精細,營養(yǎng)豐富,風味獨特,被譽為“長壽”食品。然而,每每想起豆腐,人們就會聯(lián)想但一黑一白,白指豆腐,黑指的是煤炭,因為淮南也因為她的煤炭而聞名暇邇。
淮南八公山是淮南的著名景點之一,去年十一,有幸和和同班同學一起去了一次。八公山是一座歷史文化名山,由四十余坐山,峰巒疊嶂而成,方圓兩百余平方公里,景色優(yōu)美,風光秀麗。那里有“一人得道,雞犬升天”的神話傳說和“風聲鶴戾,草木皆兵”的動人故事。而進入公園門入口不遠處就是有著淝水之戰(zhàn)遺址紀念墻,兩頭高大威猛的青牛鎮(zhèn)守兩邊,讓這遺址平添了幾分悲壯之氣,遺址墻前面是前秦符堅的塑像,眉宇之間“投鞭斷流”的豪氣依然在,戰(zhàn)敗后,“風聲鶴戾,草木皆兵”的他是不是后悔當初的不可一世呢?我們還去了忘情谷,那里有曲徑小溪,水聲潺潺,如歌如吟,峽谷兩側,古木參天,樹生石中,石立各邊,石柱群生,奇形怪狀,林間有奇花,異草鳥鳴蝶飛。由于我們是下午去的,限于時間問題,就只逛了那么幾個景點,但八公山的美卻是遠近皆知的!
淮南大通萬人坑是不僅著名的愛國教育基地,也是國家重點保護重點文物保護單位。今年的植物節(jié),我們綠色協(xié)會一行人去了那里,在蒙蒙細雨中進行了植樹活動。大通萬人坑的展廳內,依次有教育管概述,日寇侵占大通期間布局沙盤,礦工生產生活用品用具,礦工上下工流圖,泥塑,礦工作業(yè)場景,日寇殘害礦工刑具,大病房概況,三條白骨大坑,秘密水牢等。大通萬人坑紀念館是我國抗日戰(zhàn)爭紀念遺址中有著重要的地位,是安徽省國防教育基地,同時也是國家級景區(qū)是重點文物保護單位。目前已被評為國家A級旅游景區(qū)。去了那里身心都受到了洗禮,加強了我們的愛國主義意識。
當然,淮南可吃可玩可鍛煉的地方很多,比如盛產可口漂亮的草莓之鄉(xiāng)三和,如今每當想起仍然是那么的讓人垂涎欲滴;湯濃醇鮮,香辣爽口,味足味厚的淮南牛肉湯總是讓人回味無窮;還有美麗富饒,環(huán)境優(yōu)美的的泉山湖,吸引了眾多青年才俊的眼球;而集休閑娛樂于一身的是老龍眼和洞山,是人們攜親郊游的好地方,那里不僅清幽逸靜,而且風光秀麗;外出玩耍,龍湖公園是個收獲歡樂的牧場;淮南流域的勞動人民創(chuàng)造的民間歌舞花鼓燈更被周恩來總理譽為“東方芭蕾”!
風景點已經介紹了不少,淮南也有很多的人文景點,如高端大氣上檔次過街按鈕,和天橋,充分利用了時間和資源,地下商城,琳瑯滿目,物美價廉。各種娛樂休閑健身場所,受到不少人的捧愛!而曾經在淮南紅十字會從事志愿者工作的我更是曾經在雅安地震中看到了淮南人民的善良,男女老少紛紛前來捐錢的場景依然記憶尤新,她們的精神感染了我,并激勵我繼續(xù)服務奉獻,鍛煉成長。
這就是我生活了將近一年半的淮南,雖然不久,但是卻深深愛上了這里!不僅因為她美麗的風景,也喜歡這里的人文環(huán)境!這就是我眼中的淮南之美!
第三篇:外語系舉辦“冬之美”征文比賽
外語系舉辦“冬之美”征文比賽
為響應校園大學文化生活的號召,引導同學們發(fā)現(xiàn)冬季特有的風景,外語系于12月10日舉辦了“冬之美”征文比賽。此次比賽共收到參賽作品350份。
本次比賽分為詩歌、散文兩種文體,同學們積極踴躍參與到活動中來,參賽作品或溫婉清新、或大氣磅礴、或感情真摯,用自己獨特的視角發(fā)現(xiàn)冬季特有的魅力和感人的事跡。經評選,詩歌組,韓博榮獲一等獎、李云康等分獲二等獎、王明陽等分獲三等獎、范雪嬌榮獲優(yōu)秀獎;散文組,張戈榮獲一等獎、丁杰等分獲二等獎、尹海霞等分獲三等獎、邢琪琪等榮獲優(yōu)秀獎。
本次征文比賽的順利舉辦,增強了大學生感悟生活的能力,為我校的精神文明建設做出了貢獻。
外語系
2013年12月10日
第四篇:讀書社“讀書之美”朗誦比賽總結
三余讀書社2012-2013-2第五、八周“讀書之美”朗誦比賽總結
By劉濱壕
三余讀書社于2012-2013學年第二學期的第五周和第八周,舉行了“讀書之美”朗誦比賽的預賽與決賽。分別在第五周舉行預賽,第八周舉行決賽。希望通過本次舉行的比賽,提高同學們的朗誦水平,感受讀書之美,創(chuàng)建書香校園。本次比賽進行的很順利,有可圈可點的地方,也有不足之處,在此,我對本次朗誦比賽做一個總結。
一、活動籌備
1、活動方案和主持人稿。
本次活動的方案由我完成,通過借鑒往屆朗誦比賽方案初定本次活動方案,并在活動的前幾周,根據實際情況把完整的方案確定(因為要確定評委,工作人員的安排等)。主持人初稿由董趙皖萍負責,后經指導老師朱老師修改完成。
2、預賽前準備。
1)上傳“讀書之美”朗誦稿到自己的QQ空間。作為《寒假作業(yè)》,要求每位社員將自己的朗誦稿上傳到自己空間,由于新的學期不斷有新成員加入,所以需要各副社長、助理及時跟進詩歌上傳情況,并且由秘書和各位助理匯總所有社員的朗誦題目以及朗誦稿。
2)海報。本次活動的海報是由黃嘉鎮(zhèn)助理與社聯(lián)聯(lián)系溝通,由社聯(lián)幫我們制作。
3)評委邀請。本次活動由我負責邀請了預賽評委。邀請預賽評委是前副社長蔡文檑同學、前副社長李銳填同學、以及電氣系團總支副書記徐志偉同學。
4)后勤。
活動開始:
安排了計時員(黃嘉鎮(zhèn))
計分員(陳志發(fā)、李健)
督場(王小坤和吳鑫)
秩序維持和評分表準備(周慧)
評委飲料準備(劉濱壕)
準備好計算器,拿評分表、講義(吳鑫)
黑板寫活動主題(許麗鑾)
拍照攝影(張麗鵬)
活動結束:
檫黑板(吳鑫)
關電源(許麗鑾、黃璐)
擺放桌椅(王小坤、劉濱壕)
并在第五周周二社長碰頭會時給工作人員開了一個會,明確各人的職責。
3、決賽前準備。
1)評委邀請。決賽邀請了公共課部的李志梅老師、宋志德老師和張嘉虹老師擔任本次決賽評委。
2)號碼牌制作。助理黃璐同學負責制作了選手的號碼牌。
3)獎品準備。一、二、三等獎獎品為圖書一本,經過商討決定由指導老師朱老師幫忙從網上購買。優(yōu)秀獎獎品為當月《讀者》一份,由王小坤負責購買,并讓李銳填寫了字(獎項),并蓋上了三余讀書社的專用章。
4)ppT的制作。由各位助理收集每位進入決賽選手的朗誦題目及音樂伴奏,并由社長完成ppT的制作。
5)主持人輔導。本次朗誦比賽預賽和決賽本來是由我和董趙皖萍擔任本次比賽的主持人,但因董趙皖萍事務繁忙選擇中途退社,所以本次朗誦比賽預賽和決賽的主持人都由我和新搭檔黃璐擔任,并由指導老師朱老師親自輔導,提出對讀稿的感情把握及發(fā)音標準的規(guī)范輔導。
6)選手輔導。由指導老師朱老師對每位進入決賽的選手進行輔導,提出對字體的發(fā)音,詩歌韻律節(jié)奏,感情的把握和肢體動作等方面的正確指導。
7)后勤。
1、評分表準備:周慧(負責打印評分統(tǒng)計表及成績統(tǒng)計表)
2、記分員:張麗鵬、黃嘉鎮(zhèn)(負責統(tǒng)計比賽選手的最后分數)
3、督場員: 王小坤 吳鑫(負責選手候場工作)
4、秩序維持:周慧(負責維持賽場秩序)
5、獎品準備:王小坤(負責獎品的購買)
6、選手號碼牌制作:黃璐(負責選手比賽所需的順序號碼牌)
7、黑板寫活動主題:許麗鑾(負責在109教室黑板上寫活動主題)
8、拍照攝影:張麗鵬(負責決賽現(xiàn)象的拍照與攝像)
9、注意事項:
準備好計算器,拿評分表、講義(吳鑫)
評委老師飲料準備(劉濱壕)
獲獎選手獎品分類與蓋章(許麗鑾)
10、活動結束,吳鑫(檫黑板);許麗鑾、黃璐(關電源);王小坤、劉濱壕(擺放桌椅)。
二、活動的組織
1、預賽。
預賽共有38名同學參加。同學們依次上臺朗誦。同學們都做了較好的準備,在臺上展示著不同的風采。最后,因為名次并列,共有13位同學入圍決賽。預賽各位工作人員也都負責的很到位,希望再接再厲。
2、決賽。
共有13名同學入圍決賽,最后共有9名同學參加了比賽。決賽為了便于評委辨認,每個選手都佩戴了號碼牌。同學們在決賽中的表現(xiàn)較預賽有較大的提高。宋志德老師與李志梅老師對本次比賽做了點評,讓我們受益匪淺,兩位老師都肯定了同學們的積極參與以及讀書社不斷提高的朗誦水平,宋老師還特別的指出相比往屆朗誦比賽的區(qū)別就是本屆的所有選手都能順利的脫稿朗誦,相信全體社員都倍受鼓舞,包括宋老師的幽默風格,與李老師的誤說臺詞更是惹得全場笑聲連連。本次朗誦比賽組織得井然有序,參賽的選手也能全身心投入;主持人表現(xiàn)也有一定的進步,現(xiàn)場表現(xiàn)較為理想;后勤工作也做得很好。
本次比賽共決出一等獎一名(張煉《書的旋律》),二等獎兩名(陳志發(fā)《月夜讀書》、李子洋 《讀書的樂趣》),三等獎三名(古麗純 《載我遠航》、唐驕 《書是知識的海洋》、黃璐《讀書》)和優(yōu)秀獎三名(魏國穎 《讀書》、盧禹坤《談讀書》、楊靜蓮《讀書伴我成長》)。比賽結束后,由朱老師充分的肯定了次參賽同學的表現(xiàn),同時也肯定了本次比賽的總體效果。總的來說,大家都還是有進步的,希望能夠在以后的活動中繼續(xù)進步。
三、活動的優(yōu)點、不足以及下一步努力的方向
優(yōu)點:
1、本次比賽不管是預賽還是決賽,進行的都非常順利,井然有序,這一點做的是非常值得一提,當然這都離不開老師及各位管理層的努力。
2、本次社員的準備都非常的充分,同時本次比賽決賽如宋志德老師說的那樣,選手們都能做到朗誦脫稿,包括搭配伴奏,這也是值得大家弘揚的一個優(yōu)點。
不足:
1、預賽的不足之處,第一是時間倉促,因為本屆參與人員數量較多,所以沒有把握好時間的安排,并且還出現(xiàn)個別朗誦超時的情況。另外預賽還需要注意加強對社員督促,做好候場準備的同時,督促每位社員要認真的欣賞其他選手的朗誦表現(xiàn)。
2、決賽的不足之處,首先是我們主持人配合的不夠到位,導致開場白漏了一小段“獎項內容”沒介紹,而最后只好選擇在頒獎前加以補充,所以會讓大家感到有點詫異。
3、本次決賽分數的計算有點拖延,所以導致了比賽中途中斷了一小會,這一點希望能在下回的比賽中得到改善。
4、決賽的ppT制作沒有完善,導致比賽開始前才進行修改。
5、黑板字寫活動主題沒有及時書寫,有待改進。
6、評委老師飲料購買沒落實到位,再一個以后購買給評委老師的飲料不能是凍的,按實際情況購買。
7、活動前評分表、計算器、獎品沒負責到位,導致后來由指導老師幫忙準備,并拿到活動地點。
8、獎品的購買沒負責到位,第一沒提前和指導老師商量獎品購買一事,第二是負責人獎品購買回來,沒及時拿到指導老師處題字(獎項),導致后來要麻煩前副社長李銳填同學到現(xiàn)場題字。
9、本次方案的工作任務安排不夠細致,沒責任到人,所以有待改進
“讀書之美”朗誦比賽圓滿結束了,不僅讓同學培養(yǎng)對朗誦的認識,也讓同學們體會讀書帶來的文化,感受讀書之美,同時從一定程度上也提高了普通話的朗誦。我們倍感榮幸地在決賽時請到老師們來擔任評委,這使我們認識到老師們對我們讀書社的重視、關心和愛護。更要感謝我們讀書社的指導老師朱英梅老師以及各位管理層成員骨干們,在各個方面給予我們的指導和幫助。同時也要感謝各位工作人員的協(xié)助以及各位同學的配合。相信每位同學都能從本次活動中獲益匪淺,也相信讀書社在大家的共同努力下一定會越辦越好!謝謝大家。
第五篇:社會主義核心價值觀征文比賽作品:誠信之美
誠信之美
作者:程思藝 泉州聚龍外國語學校 六2班
指導老師:李智
社會主義核心價值觀中的?誠信?,所謂誠信,就是指誠實守信,表里如一,言行一致。誠信是一種美德;誠信是一種取之不盡,用之不竭的智慧;誠信更是現(xiàn)代社會的寶貴財富!每當回想我的過往時光,我會為自己的誠信之美點贊。
有一次語文期末考試,我被一道填空題給難住了,這題有5分,我心里嘀咕著:前面的題目如果有錯誤,再加上作文總會扣個幾分,這題再錯了,我成績一定會低于90分,這后果?不堪設想?啊!對不起我這?學霸?的稱號了。我心中被那五味雜陳,酸甜苦辣咸給占據了。
這時,我的小天使和小惡魔跑出來了,扭打在一起,小天使嘟囔著:?不可以作弊,黑板上寫著誠信考試,誠信考試!你要是作弊了,這分數來的不光彩,你能心安嗎??
小惡魔吼了起來:?要是不作弊,我還怎么對得起‘學霸’二字!?我的手止不住地想伸進抽屜翻開語文書,看這題的答案,但強烈的不安襲上我的心頭,對啊,不光彩的分數=誠信考試0分。我收回了手,昂首闊步走出了考場,風兒姑娘仿佛為我祝賀,輕撫著我微紅的臉龐。誠信考試——我做到了,心里也不再有大石頭吊著了。
回到家,我躺在床上翻讀這課外書,一個讓人心生敬意的?曾子殺豬?的故事映入眼簾,曾子就為了孩子媽媽隨口許下的諾言而真的動手宰殺了家中唯一的豬,他的理由是父母不能給孩子樹立不誠信的榜樣?失言失信,今后怎能教會孩子守信呢?一頭豬是小事,留下了很不好的印象,影響的是孩子一輩子為人處事的方式。這位曾子果然是一位?言必行,行必果?信守承諾的正人君子。故事讀到這里,我又想起了今天考試時的表現(xiàn),慶幸自己守住了那道防線,我為自己的堅持暗暗叫好!
誠信啊誠信,為人處世一個不可缺失的品行,孔子曾經以言警世:?人而無信,不知其可也。?如果我們每個人都做到誠實守信,誠懇待人,世界上也不會有那么多糾紛,人與人心中不會有那道墻,更不會有那么多爾虞我詐,少了不法商販,少了黑心商家,我們的生活一定會更美好!
教師評語:故事雖小,卻生動地再現(xiàn)了小作者內心的矛盾,展現(xiàn)了她守住底線,堅持誠信的優(yōu)良品質,從小事中看出誠信對于你我他、對于和諧社會都產生了深刻的作用。
指導老師:李智
有種美德叫誠信
作者:劉欣怡 泉州聚龍外國語學校 六3班
指導老師:李智
從電視上看到了社會主義核心價值觀,我一下子盯住了誠信兩字,誠信,是每個人必須做到的,失去了誠信就等于失去了人一生中最重要的品質。就在上周發(fā)生的一件事,讓我對于誠信的感受極為深刻。
那是上周的星期天,我到縣里的新華書店去買書,逛了好長時間才挑了本最喜歡的書,把書拿到收銀臺準備結賬,站在收銀臺后面的是一位美麗的大姐姐,瓜子臉,大大的眼睛,長長的睫毛,高挺的鼻子,櫻桃小嘴,上了淡妝,唯獨少了些笑容。她看了一下書本的價格對我說:?小朋友,這本書26元??好的,謝謝你,大姐姐。?我有禮貌的回答道,付了錢,拿過書,在一旁津津有味地看了起來,可是,當看到最精彩的部分時,咦!怎么少了一頁,我翻前翻后找不到缺失的那一頁,深翻書本,我這才發(fā)現(xiàn)缺失的那一頁被人悄悄撕去了。
我轉身走向收銀臺:?大姐姐,這本書少了一頁,可以重新?lián)Q一本嗎??那收銀的大姐姐接過書查看了一番,臉上眉毛皺成一團,對我沒好氣地說:?你把這書撕破了還想換,沒門!?被誣陷被誤解的淚水一下子涌上了我的眼睛,我一直堅持說不是我撕去的那一頁,爭吵驚動了店長,我們兩個又各自把事情的來龍去脈說了一遍,店長為了證明對錯,來到電腦前,看了監(jiān)控,臉上帶著些許不悅的表情,把收銀員姐姐拉到一旁說話,從背影中,我看到收銀員姐姐的頭越來越低。不一會店長走到我身邊,親切的同我說:?書破損了是一定要給你換本新的,剛剛這位姐姐沒有認真調查就冤枉你,是她的不對,我為她的行為向你道歉,希望你原諒她,她一心想維護店里的利益不受損害,卻丟掉了我們店里最值錢的東西。?店長指著第一排書架上的一塊牌匾繼續(xù)說,?誠信是最寶貴的財富。?我知道,這話不僅是說給我聽,其實也是對那位大姐姐說的。店長為了補償我,一定要送一本書給我,我說什么也不收,抱著我的新書跑開了!那一路,我腳步飛快,心底里有種感動。
不知怎的,我想起了《誠信》這首歌:人性之美,莫過于誠,成為一切善法之源……