第一篇：我心中的祖國演講稿指導

我心中的祖國

捧起一把泥土，我說，這是我的祖國；掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國！

朋友們，什么叫祖國？你們曾為我們的祖國下過定義嗎？在我小小的心靈中，祖國的定義一直在變化著，豐富著，完善著。

四五歲的時候，祖國是我口中的搖籃曲。我經常跟著媽媽奶聲奶氣地背誦著：

小時候

鄉愁是一枚小小的郵票

我在這頭

母親在那頭

而現在鄉愁是一灣淺淺的海峽

我在這頭

大陸在那頭

當時，我好奇地問媽媽：“母親是誰？大陸又是誰？”媽媽簡單地回答說：“詩中的母親和大陸指的都是我們的中國，那是游子對祖國的眷戀啊！”那時，我雖然聽得懵懵懂懂，莫名其妙，但是，在我幼小的心靈中，卻已經寫下了一個好聽的名字：祖國！

六七歲的時候，祖國是我手中的紙拼圖。爸爸買回的那一盒中國地圖的紙拼圖，帶我走進了祖國的大江南北。我不厭其煩地把一片片零碎的小紙塊組合成一只“大公雞”，爸爸說：“這就是祖國！”我從這只大公雞身上，認識了杏花春雨、魚米之鄉的江南，了解了千里冰封、萬里雪飄的北國，知道了圓明園的屈辱與悲憤，知道了長城嶺的陡峭與磅礴，知道了大漠草原的廣大和遼闊，知道了驛站古道的悠久與淵博！雖然，我知道的僅僅這么多，但是，在我幼小的心靈中，卻已經種下了一個厚重的名字：祖國！

八九歲的時候，祖國是我眼中的神州五號，是雅典奧運賽場上冉冉升起的五星紅旗。2003年10月16日，航天英雄楊利偉安全返回了地面，中國實現了自己的飛天夢想。這是中國人民在世界科技高峰上完成的又一個偉大壯舉，是我國航天發展史上聳立的又一座里程碑。2004年8月份，五星紅旗63次在雅典賽場上高高升起，上面抒寫著奧運健兒頑強拼搏的精神和美好高尚的體育道德！

雖然，“飛天”那么抽象，雅典那么遙遠，但是，在我小小的心靈中，卻已經刻下了一個自豪的名字：祖國！

親愛的祖國，今天，我們在這里慶祝您的生日，慶祝一個國度的新生與崛起，慶祝一個民族力量的蘇醒和凝聚！這一刻，我們所有的心田流露著自豪！

這一刻，我們所有的眼眶溢滿著驕傲！

這一刻，我們要共同祝愿：祖國萬歲！

騰飛吧，巨龍……

還記得嗎，有一首歌是這樣唱道：遙遠地東方有一條龍，它的名字叫——中國。

中國，世界東方的一條巨龍，它演繹了中華悠久的歷史和璀璨的文化。他經歷了遍體鱗傷，任人宰割，昏昏欲睡的過程，它經歷了改朝換代，如夢初醒的過程，它經歷了獨立自主，自力更生得解放，挺胸抬頭起步騰飛的過程，它經歷了騰飛途中受“左”的思想路線干擾和迷茫過程。每個過程都讓他這條巨龍付出了沉重的代價。他終于以自身的勇氣、智慧和膽識再次沖破云霄，翱翔于世界東方上空，令世人矚目。……

不堪回首的1895年，中日甲午戰爭失敗后，我國被迫簽訂了中日《馬關條約》。從此，帝國主義已開設銀行，強迫貸款，投資鐵路，開礦辦廠等方式對我國加緊經濟侵略。1900年，八國聯軍戰爭又簽訂了《辛丑條約》。到十九世紀末，帝國主義列強爭奪鐵路權的斗爭更加強烈，甚至以武力相逼清政府，原打算自己修筑鐵路的清政府，在列強的面前束手無策，只得把一條條鐵路修筑權拱手送給外國。由于清政府的腐敗無能，以《馬關條約》《辛丑條約》為標志，中國就完全的由封建主義演變為半殖民地半封建社會。這條巨龍，遭受了恥辱，領土被瓜分，人民遭涂炭，社會各方面千瘡百孔。從此，萎靡不振，昏昏欲睡。小……

帝國主義和中國封建主義相結合，把中國淪變為半殖民地半封建注意的過程，也就是中華人民反抗帝國主義及其走狗的過程。英勇的中國人民經過七十多年前仆后繼的浴血過程。1891年，洪秀全領導的太平天國農民革命，1911年孫中山領導的辛亥革命沉重的打擊了封建專制統治，推翻了清政府，建立了中華民國，這條巨龍才如夢初醒，感覺到了民族的希望。

俄國十月社會主義革命勝利，震驚了巨龍，正如毛澤東所說：“十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義。”它預示著中國革命就要進入一個新的階段。1921年，中國工人運動和馬克思列寧主義相結合，中國共產黨誕生了。在偉大的中國共產黨領導下，推翻了長期壓在中國人民頭上的三座大山，戰勝了自己的敵人，改變了中國的面貌。1949年十月一日，五星紅旗隨風飄揚，毛澤東主席站在天安門城樓上鄭重的向全世界宣告：中華人民共和國成立了！中央

人民政府成立了！中國人民從此站起來了！

新中國的建立，開辟了中國歷史的新紀元，在我國結束了極少數剝削者統治廣大人民的歷史，結束了帝國主義、殖民主義奴役中國各族人民的歷史。這條巨龍，翻身解放，挺胸抬頭，獨立自主，自力更生，雄赳赳的屹立在世界東方。開始起步，向著第一個，第二個國民經濟五年計劃的高度騰飛。

巨龍啊巨龍，你睜開眼，“左”的錯誤思想和路線，正在困擾你騰飛，使你迷茫。國民經濟下滑，停滯不前，甚至到了崩潰的邊緣，你在徘徊……

1981年，徘徊中的巨龍擦亮了眼睛，重新識別方向，以實事求是的科學態度，撥亂反正，勇于糾正錯誤，實行“調整，改革，整頓，提高”的八字方針，繼往開來，一個以經濟建設為中心的宏偉目標和任務確立了，這又預示著巨龍將要向新的里程碑突飛猛進。

改革、開放，建設有中國特色的社會主義，偉大紅旗指引著前進方向。三十年來，我們堅定不移地走中國特色社會主義道路。祖國各方面發生了翻天覆地的變化，開創了經濟、政治、文化，社會全面發展的新局面。香港回歸了，澳門回歸了，“一國兩制”新的特區形成了。一批批經濟技術開發區，鮮花吐艷，開遍了祖國大地，吸引著世界各國的投資，特別是今年，“世界達沃斯經濟”在天津濱海新區召開。我國成功舉辦了北京奧運會、殘奧會。神州七號載人飛船成功發射，并完成了航天員首次“太空漫步”，更展示了強大的綜合國力和技術實力。今年，是我國經濟遭受損失最嚴重的一年，貴州發生雪災，汶川發生地震，這都嚇不到中華人民。面對自然災害，我們萬眾一心，為什麼？因為我們都是龍的傳人，都有一顆中國心。

騰飛吧，巨龍！五十九年的波瀾壯闊的歷程，五十九年的滄海桑田的巨變，我們偉大祖國取得了舉世矚目的巨大成就，它為中國的明天奠定了堅實的基礎……

騰飛吧，巨龍！中國的未來充滿希望，偉大祖國的前程無限光明。

我驕傲，我是中國人。

因為中國人擁有著多嬌的山河。那巍峨高聳的珠穆朗瑪屹立在中國；滔滔的長江黃河奔流在中國；碧綠的內蒙草原如翡翠鑲嵌在中國；樸實的黃土高原扎根在中國；那宏偉的長城如巨龍騰飛在中國。我們有著秀麗的桂林山水，讓我們泛舟游覽；有著廣闊的內蒙草原，讓我們盡情馳騁；有著晶瑩的雪白北國，讓我們欣賞銀裝的大地；有著河道縱橫的江南水鄉，讓我們感受水的溫情。

我驕傲，我是中國人。因為中國人有著團結的力量。還記得98年的洪水嗎？那年我們遭受了百年不遇的特大洪水。那時，我還小，但卻很清楚地記得一個鏡頭：堤壩被洪水沖垮了，為了讓新的防洪堤更快地修好，解放軍穿上救生衣，手拉著手，站在渾濁的洪峰中，用自己的身體擋住洪水。那時，是我們軍民一心，力挽狂瀾，才換回戰勝洪水的勝利，譜出這恢宏壯麗的歷史篇章。去年，非典病魔忽然來襲，那時，正是我們萬眾一心，眾志成城才戰勝了病魔。那時，抗擊在非典一線的白衣天使成了我們最堅強的脊梁骨，支撐著我們的健康，支撐著我們的希望。而最普通的人民，有哪一個不是萬眾一心，眾志成城來抗擊病魔的呢？我們不能上前線去救治病人，我們做著力所能及的事來打贏這場仗：在心中祝福病人和醫務人員平平安安；用最實際的行動來保護自己，減少醫務人員的負擔；為白衣天使寫感謝信……沒有華麗的詞藻、跌宕的情節，只有真實的情感、平實的語言、無私的奉獻。就是這些人這些事，永遠值得我們驕傲。我驕傲，我是中國人。因為中國人有著深厚的文化淵源。世界四大文明古國，我們占著一席之地；中國的四大發明，造福了世界；中國精美的陶瓷、絲綢，征服了世界；中華傳統的美德，從最平凡的小事起，感動了世界；中國的風箏，是世界上最早發明的飛行器；中國的各個朝代各個時期所創的文學作品，有不少為世界所稱道，紐約時報甚至將中國的老子列為古今中外世界十大作家之首獨，可見其影響深遠。

我驕傲，我是中國人。因為中國人自強不息，勇攀高峰。說道自強不息，我先想起的就是我的外婆。我外婆小時候家里窮的只能吃番薯，加上家中人多地少，外婆不到二十歲便進廣州打工。進了廣州，她便幾乎干便了三百六十行：做過裁縫，；賣過冰淇淋（那時的冰淇淋都是手工做的）；做過學校的校工；在茶樓做過小點心；……我一直覺得，外婆是茫茫眾生中的一個，平凡得不能再平凡，但是她的樸實和她的自強不息，是許多中國人的典型，雖然外婆不是什么大人物，但是我很愛外婆，很尊敬外婆。再看看楊利偉、楊振寧、李政道、華羅庚、鐘南山、張海迪、桑蘭，這些耳熟能詳的人物，不都是自強不息，勇攀各個方面的高峰，生命的高峰的中國人的代表嗎？他們不僅僅只是我們扳扳手指頭就能說出來的名字，他們還是我們的代表，我們的榜樣，是值得我們驕傲的人，亦是我們中國人值得驕傲的精神。

我驕傲，我是中國人。我們是中國人，難道不值得我們驕傲嗎？

祖國在我心中

——我這樣指導學生寫演講稿（課堂實錄）

【設計意圖】

1.從學生現有的習作基礎和認知特征出發，設計習作訓練程序。引導學生經歷“初識演講稿——練寫演講稿片段——寫完整的演講稿——關注演講稿結尾——潤色演講稿語言”這樣一個過程，體現由易到難，由淺入深的原則。

2.如何把自己的觀點闡述清楚，是學生寫演講稿的難點。本案教學中，采用“擴句成段”的方法，突破難點，讓學生學會圍繞一句話，從幾個方面闡發觀點。

3.寫演講稿，必須要經歷充分的知識儲備和情感儲備。本次口語交際與習作訓練，是“祖國我愛你”綜合性學習的其中一個環節。學生只有經歷了充分的學習活動，演講稿的寫作，才能水到渠成、瓜熟蒂落。

【教學目標】

1．學習根據主題，學寫簡明的演講稿，在寫作過程中了解演講稿的文體特點和寫演講稿的基本方法與規律。

2．培養圍繞主題選擇、處理資料的能力，提高安排、組織寫作素材的能力。

3．能將搜集到的材料，用合適自己的方式與同學交流分享，養成樂于、敢于、善于與人交流觀點的習慣。

4．在綜合性活動中感受中華民族的偉大，進一步增強振興中華的責任感。

【教學過程】

（此案包括“作前準備——課堂教學——活動延伸”三個板塊。其中課堂教學需兩課時，活動延伸需一課時。）作前準備板塊

1．教師預先準備一篇比較優秀的演講稿，印發給學生。

2．本單元學習開始就布置綜合性學習任務：圍繞“愛祖國”這個主題，搜集愛國詩篇（或散文）配樂朗誦，尋找愛國人士的足跡，了解身邊的愛國人物，編寫以愛國為主題的手抄報，閱讀和愛國有關的書籍。

課堂教學板塊

一、講稿導入，初識文體

師：同學們，我們一起來欣賞一段文字。看看這幾段文字，和我們往常見到的文字有什么不一樣？（教師將一段演講稿展示在屏幕上，聲情并茂地讀給學生聽）

有一位母親比母親更親，那便是──中國。

可記得這一位“母親”？她飄散的長發是千萬條悠悠貫穿的河川；她的背脊，雖老邁仍硬朗，是五岳，是陰山，是祁連，是??那寬大而慈愛的臉膛，是青藏連接云貴吧！她伸展的手臂從東北的谷倉，到長江的沿岸，到珠江的三角洲，那一片無盡的沃土，是她溫暖的雙手。啊！母親！您的胸膛隱藏著多少燦爛的血淚史。曾經，你驕傲過，自豪過；也曾經，你黯然傷神過，憤怒過。在宇宙無垠的歲月里，您孕育了長青的江水，也培育出千千萬萬屬于您的孩子。

師：聽了剛才這段話，你有什么感覺？

生：我聽了，覺得熱血沸騰。

生：我心潮澎湃。

生：我覺得，這段話很有感染力。

師：剛才大家談得很好，這的確是一段讓人熱血沸騰的文字。讀著它，我們心潮澎湃，一股對祖國的熱愛之情從我們的心頭升騰而起。接下來，老師將這篇文章的下半部分發給大家，讀了之后，請說說，這篇文章和以前我們讀到的文章有哪些不一樣的地方？有哪些一樣的地方？

師：好，請大家說說和我們往常讀過的文章有哪些相同和不同的地方？先說相同的吧。

生：相同的地方，都有題目，而且分段寫。

生：我覺得都有重點。

生：我認為相同的是，都表達了作者的感情或者想法。

師：好！那么有什么不一樣的地方恩？

生：我覺得一般的記敘文，都有一個確定的人物，而這篇文章沒有。

生：老師，我也發現，這篇課文好像沒有故事情節。

生：我發現這篇文章和單純寫景的文章不一樣，它不僅僅是寫景色的，好像在表達一些觀點。

生：作者，就好象和我們在談話，比一般的文章更有感染力。

師：大家總結得很好，告訴大家。這篇文章，是演講稿。什么是演講呢？

（屏幕出示下列文字）

演講，就是一個人圍繞一個話題，用講述的方式在公開場合把自己的觀點傳達給別人。

師：你聽過演講嗎？在什么地方聽過？

生：我在婚禮上聽過。

生：我在飯店開業典禮上聽過。

生：開學典禮上，校長經常給我們演講。

師：是的，這些演講有一個共同的特征，就是在公開場合發表自己的觀點。演講可以分為有準備的演講和即興演講。有準備的演講一般需要預先寫演講稿，今天這節課，我們就來學寫演講稿。（板書：學寫演講稿）如果不想寫演講稿，也可以從自己讀過的描寫中華兒女報效祖國、為國爭光的文章或書籍中，選擇最能打動自己的一篇（一本）寫一篇讀后感，要表達真情實感，這項任務老師就不在課堂上具體地指導了。

二、闡述觀點，練寫“主體”

師：同學們，寫演講稿，要圍繞著主題。請大家快速默讀“口語交際·習作二”提示的第一段，想想，這次演講的主題是什么？（學生回答后，板書：祖國在我心中）

師：演講稿一般可以分為幾個部分呢？請大家默讀習作提示第二段。

（生默讀后在小組交流，然后在班級交流）

師：演講稿一般分為三個部分：

開頭：根據聽眾對象，寫上適當的稱呼，拉近聽講者距離；

中間：用具體的材料把觀點說清楚，這是演講稿的主體；

結尾：用簡潔有力的話點明主題，發出號召；

師：接下來，我們分步來完成演講稿。先請同學想想，我們這次的演講稿聽的對象是誰？

生：對象是同學或老師。

師：那么在演講稿開頭怎么寫？

生：“親愛的同學們、老師們”或者“各位同學、各位老師”。

師：對！演講稿最難寫的就是第二部分，其實只要掌握它的規律，寫起來也不會很困難的。我們再來研究演講稿主體部分的要求：（屏幕出示要求）

寫演講的主要內容，注意結合具體的材料，把要表達的觀點說清楚。

師：請大家說說，通過研究，你發現了什么？

生：從這句話我們不難發現，寫演講稿，首先要有觀點；其次用具體材料來說明自己的觀點。）

師：好！接下來，就讓我們圍繞著“祖國在我心中”亮出自己的觀點吧。其實，亮觀點很簡單，你只要圍繞著“祖國”說一句話就行了。先小組中說，看哪組同學說得最多。（學生分小組說一句帶有“祖國”的話。）

師：請各小組的同學，派兩名代表，將剛才所說的一句關于“祖國”的話，板書到黑板上：

（學生上臺板書，板書上呈現了以下字樣——重復的此處不列舉）：

祖國風光秀麗；

祖國文化燦爛；

祖國歷史悠久；

祖國的北京奧運會無以倫比；

祖國的奧運會開幕式美輪美奐；

祖國的體育事業蒸蒸日上；

祖國人才輩出；

祖國科技發達；

祖國發展日新月異；

……

師：同學們，不要小看這些短短的句子。他們，可都是觀點啊。來，我們一起把咱們的觀點讀一讀。

（生齊讀黑板上的句子）

師：那么，是不是把這么多觀點抄下來，就是演講稿呢？

生：不行，這樣缺乏說服力。

師：對！那怎樣才能讓材料有說服力呢？

生：要用具體材料來說服觀點。

師：對，要借助材料表達觀點。比如說“祖國科技發達”，我們可以從古代的四大發明，到現代的火箭技術，說到神州五號、神州六號，還可以舉一些名人的話來增強表現力。下面，我們來看一段演講稿，看看作者是怎么用材料來表達觀點的。

（屏幕呈現如下材料）

我想說又不愿說，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血；在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上，我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒，在亞細亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養饑餓的生活。中山先生，在黑夜里開始規劃治國方略，毛

澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼；鄧小平，把飽經滄桑的瞳仁放大，指引多災多難的祖國，從世紀的風雨中神奇地走過！

師：好，現在我們來討論一下。這段話主要表達了什么觀點？

生：祖國飽經磨難卻依然堅強。

師：對，那么作者用了那些具體材料？

生：講“磨難”用了“圓明園被焚燒”與“致遠艦被擊沉。講“堅強”，用了三位偉人孫中山、毛澤東、鄧小平的事跡來簡單羅列。

師：對，這樣，就把“飽經磨難但依然堅強”這個觀點闡述清楚了，很有說服力。好，接下來，請你選黑板上“祖國……”的一個句子，或者自己確定一個觀點，用一些具體的材料將一句話展開為一段話，并寫下來。（時間8分鐘左右）

三、交流片段 修改提升

師:接下來，我們請三位同學，展示自己的習作片段。（用實物投影，展示三位學生的演講稿片段。這三個演講片段，分別代表寫得比較好，寫得一般和需要改進之處比較多的。交流的時候，以有沒有用具體材料將觀點講清楚為標準來評價）。

片段一:

每當聽到祖國的國歌響起，我就無比激動。學校每周一的升旗儀式上，當我聆聽著國歌奏響，當我看到國旗升起，我總會無比地自豪。當看到鳥巢體育場，響起了雄壯的國歌，五星紅旗冉冉升起，有一種叫沖動，有一種叫神圣的感覺，充滿著我的內心。

師：好，請同學們針對這個片段，發表看法。

生：首先，我覺得這位同學把“每當聽到國歌響起，我就無比激動”這個觀點寫清楚了。但是，事例不夠生動，不夠有感染力。總覺得缺了點什么。我建議，他把第一句話改成“每當聽到國歌響起，看到國旗升起，我就無比激動”。然后在下邊，加一個材料，“看到登山隊或者南極考察站工作人員，把五星紅旗插上了珠穆朗瑪峰、南極，我就想高呼?祖國萬歲?。

師：你可真能干，評得頭頭是道，而且見解也很深刻很具體。誰接著說？

生：這段話寫得不錯。要說雞蛋里挑骨頭，那就是可以把咱們中國人登月成功時，將國旗插上了月球，我們的心情是怎樣的寫出來，那就更好了！

生：我覺得這段話中有個小小的毛病。“當看到鳥巢體育場，響起了雄壯的國歌，五星紅旗冉冉升起，有一種叫沖動，有一種叫神圣的感覺，充滿著我的內心。”這話讀來有點別扭。我試著這樣改：“每當聽到鳥巢體育館響起了雄壯的國歌，升起了鮮艷的國旗，我的內心就會涌起神圣和自豪的感覺。”供你參考。

師：哈哈，還真謙虛。你覺得怎么樣？（對著這個片段的作者問）

生：改得很好，謝謝你！

（片段二、三點評此處從略）

師：好，接下來，請大家修改自己的演講稿片段，然后在小組內交流。（學生自改，改后小組交流，教師再次請2名學生讀演講稿片段。）

四、連段成篇 合成講稿

師：剛才我們以一個片段為例子，談了怎么樣將觀點寫具體。其實，一篇好的演講稿子，也許不僅僅只是一個觀點，有可能有一組觀點。比如，要想寫寫祖國值得我們深深熱愛，那么，我們就可以有很多方面來寫，大家看看黑板上的這些材料，哪些可以說明祖國值得我們自豪？

（內容見板書，教師稍微梳理）

師：好！請大家選擇上面材料中的一個內容，也可以自己再補充（所選的觀點要和剛才寫的那分內容聯系比較緊密），用剛才學到的將觀點寫具體的方法，把另一個或兩個觀點寫具體。

（學生繼續寫演講稿子，教師巡視，幫助有困難的學生。時間12分鐘左右）

師：好，接下來，請同學將自己的講稿的主體部分在班級里交流。（限于篇幅，學生完整的點評的演講稿從略。）

（交流后，學生再次進行自評自改，改后，再交流一篇講稿。師生從觀點是否表達清楚，觀點間是否聯系緊密等幾個角度評價。）

五、完善結尾 潤色語言

師：俗話說“編筐編簍，全在收口”，好的結尾，對于演講稿非常重要。請大家欣賞這兩個演講稿子的結尾：

“母親”的孩子啊！可憶起北平的紫禁城，湖南的岳陽樓，青海的凄寒，西湖的柔美，長江的浩浩，黃河的滔滔？骨肉同胞情，激起了“母親”每一個孩子的熱血、熱淚、熱情，讓正義之血噴涌吧！讓自由之淚灑落吧！讓真理之情堅定吧！

──號召式結尾

這是一個除舊立新的祖國。這是一個沸騰上升的祖國；這是一個如日中天的祖國。我的話語多得成一部歷史，我的話語多得可組成一片星河，但是說得最多最動情的一句，便是──騰飛吧祖國，祖國吉祥，吉祥祖國。

──總結式結尾

（教師補充其他形式的：自然結尾，留有思索余地的結尾等。）

（接下來，學生寫結尾，請兩三個同學將完整的演講稿與全班同學分享。）

師：同學們，演講稿和其他文章不一樣，主要是講給別人聽的。因此，要特別注意在語言上下功夫。

（下發一篇關于演講稿語言方面的要求，學生閱讀。）

讓語言更有演講的魅力

寫作演講稿，在語言上應注意以下問題。

要口語化，通俗易懂。聽眾能否聽懂，要看演講者是不是講得好，更要看演講稿是不是寫得好。演講稿寫完后，要念一念，聽一聽，看是不是“上口”“入耳”。如果使用的語言，講出來誰也聽不懂，演講就失去了聽眾，也就失去了演講的意義。這就需要進一步修改演講稿。

要生動感人。好的演講稿，語言要生動。怎樣使語言生動呢？可以用名言格言增強說服力。還可以運用幽默、風趣的語言，增強表現力。這樣，可以使演講的氣氛輕松和諧，吸引聽眾。

（接下來，教師以一篇書面化語言較明顯的演講稿為例子具體指導怎么修改文章的語言。在基礎上，學生修改自己的演講稿的語言，重點從口語化和是否生動感人上去琢磨。之后，利用實物投影，反饋修改成果——略）

師：最后，請大家為自己的演講稿加一個好標題。（屏幕打出參考題目：《我愛祖國》《騰飛吧，巨龍》《我自豪，我是中國人》《我們都有一個家》《祖國，我的母親》《生我養我的這塊土地》）

（學生擬題，交流題目。）

【習作例文】

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是《祖國，我為你自豪》。

同學們，時間曾凝聚在1949年10月1日。當巍峨的華表披上曙光，當雄偉的天安門迎來新一輪的太陽，當無數先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，偉大領袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界：中華人民共和國成立了！中國人民從此站起來了!這一刻，對于一個飽經憂患、受盡欺凌的民族來說，是多么寶貴啊！

古老的東方有一個全身珠光寶氣，雍容華貴的女子。盤古開天劈地、四大發明、老子孔子、絲綢瓷器、威武兵傭使她光彩照人。她的美讓人羨慕萬分。但是掀開摞摞發黃的歷史，我們看到的又是怎樣的一幕呢？指針急速飛轉，時間指向了1840年。外國列強紛紛加入了掠奪中國財富的戰爭。鴉片戰爭、甲午戰爭、中法戰爭以及八國聯軍火燒圓明園??貪婪的侵略者幾乎掠去了美麗女子的所有珍寶。貪婪的侵略者讓她明白了落后就會挨打的道理。她沒有沉默，而是選擇了反抗，這片古老的土地，留下了多少可歌可泣的抗敵故事。

從古至今，祖國涌現出無數愛國者，他們把祖國、民族的利益，看得高于一切，把個人命運同民族命運緊緊地聯系在一起。精忠報國的岳飛、收復臺灣的鄭成功、中國革命的先驅者孫中山、兩彈一星的鄧稼先??無數仁人志士以鐵的事實抒寫了一曲曲悲壯的愛國之歌。

終于！第一面五星紅旗在天安門廣場冉冉升起了，那曾經恥辱的東亞病夫的帽子，終于被我們摘掉了，我們偉大的祖國開始實現振興的夢想。1964年，第一顆原子彈爆炸，我們的祖國開始走向繁榮，走向富強。緊接著，氫彈成功爆炸，我們中國大地上空，又升起了另一朵美麗的云。1978年，改革開放吹響號角，我們的祖國引來了全世界羨慕的目光。1997年，東方之珠香港，回歸祖國。1999年，澳門的炎黃子孫也唱著“七子之歌”回到了祖國的懷抱。2001年，我們申奧成功，并加入了世貿組織。2003年，太空中第一次出現了中國人的聲影。“嫦娥奔月”，神

五、神

六、神七的升天，標志著，祖國已如巨龍騰飛。2008年，更是悲傷與輝煌交織的一年：雪災和地震，讓我們眾志成城；北京奧運，更是以無以倫比的輝煌，載入了史冊。這一年，中國，震撼了整個世界！

面對著日益強大的祖國，作為未來的建設者和接班人。我深深地知道肩負的重任。梁啟超曾說：少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！雖然，今天的我們不需要接受戰火的洗禮，不需要擔心國土的淪喪，但是，我們有責任，有義務，接過前輩的接力棒，為祖國更美好的明天，貢獻自己的力量。

同學們，為了祖國美好的明天，努力吧！

第二篇：祖國我心中演講稿

祖國我心中演講稿

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。現如今，在很多情況下我們需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的祖國我心中演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

祖國我心中演講稿1

親愛的同學們：

大家好!

今天，我演講的題目是“祖國在我心中”。

祖國，中華民族偉大的母親，你是華夏兒女心中的根。

翻開昨天的歷史，一幕幕英雄事跡浮現在我眼前。在祖國遭受外強肆意之時，多少人仁志士毫不猶豫挺身而出，用自己的生命保衛祖國的安危。他們為了祖國的統一、祖國的興旺、民族的富強，拋頭顱、灑熱血。在敵人的酷刑、誘惑下，英雄們并沒有向“魔鬼”低頭，而是寧死不屈。鄧世昌、黃繼光、楊靖宇無數先烈，他們心中有著一顆熾熱的愛國心。

如今，作為后代的我們，熱愛祖國是我們義不容辭的責任。想起先烈的英勇，他們的精神時時刻刻在鼓舞我們前進。祖國，您聽，您的孩子正深情地喚呼您的名字。讓我們用行動表示對您深深的愛，那就是努力學習，健康地成長;讓我們的意志像鋼鐵般堅韌;用我們的汗水與智慧，讓祖國的錦繡山川變得更加絢麗多彩;讓我們把先烈們的精神發揚光大，一起譜寫中華更璀璨的詩篇!讓我們深情地說：“祖國，我愛您!”

祖國我心中演講稿2

同學們好:

今天我向大家演講的題目是“祖國在我心中”。

我國是一個歷史悠久、歷經滄桑的文明古國。我國雖然歷史悠久，但是在大家的心中有一段忘不掉的經歷。抗日戰爭、虎門銷煙、九.一八、七.七事變多歷歷在目。但我國的歷史也有光輝璀璨的一面。

是古人發明了漢字。很久以前，古人并不會寫字、記事，有人想出了繩結記事法，但是太麻煩了。就有一位叫倉頡的人發明了甲骨文。

在我國的文化史上那些詩人、文學家是不可缺少的。文天祥的《過零丁洋》是千古絕句;孟郊的《游子吟》歌頌了偉大的母親;李白的《靜夜思》表達了他的思鄉之情。還有那些著名的文學家。司馬遷的《史記》被魯迅稱為‘史家絕唱，無韻之離騷’;孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產中的瑰寶;孔子寫的《禮記》是中國古代一部分重要的典章制度書籍。

我國還有美麗的大好河山。長城是我國古代人們的一個驕傲，長城全長6330公里，在太空上，用肉眼看是一目了然。珠穆朗瑪峰高達8444.43千米;納木錯是世界上海拔最高的咸水湖，海拔高達4718米;雅魯藏布大峽谷是世界上第一大峽谷，深6009米......讓我們把這悲慘的歷史銘記在心中，去創造更美好的未來，讓祖國更加富強!讓我們行動起來吧。

祖國我心中演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們：

在世界的東方，有一條騰飛的巨龍，那就是生我們、養我們的祖**親!我親愛的祖國有960萬平方公里的大好河山，西湖、洞庭湖是母親明亮的眼睛，奔騰的黃河、長江是母親的血脈，連綿的長城是母親的脊梁，巍峨的喜馬拉雅山更讓母親傲視全球!

我們銘記中華5020xx年悠久的歷史：

在世界的一切還處在愚昧和混沌的時候，古老的東方，象征生命的火種已經熊熊燃燒。

當歐洲還是教會神權統治的時候，中華兒女已經用四大發明拉開了科技時代的帷幕，人類留下了無數精彩的篇章!

改革開放，一個個現代企業騰飛，一座座高樓大廈聳起，20xx年北京奧運會成功，神舟7號飛天登月，開啟中國航天事業新篇章!

雖然，我不是詩人，也不是歌手，但身為中華兒女、炎黃子孫、龍的傳人，為祖**親遼闊的疆土、秀麗的山川、悠久的歷史，我同樣心潮澎湃、思緒萬千!我將好好學習，天天向上，時候準備著，用自己勤勞的雙手，譜寫一首首中華民族更加漂亮的詩篇!

祖國我心中演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《袓國在我心中》。

我們都是炎黃子孫，龍的傳人，祖國永遠都裝在我們心中!每當看到那冉冉升起的五星紅旗，每當聽到那嘹亮的《義勇軍進行曲》，我心中總會心潮起伏，熱血沸騰。

洶涌澎湃的`長江、黃河，向我展示了祖國磅礴的氣勢，雄偉壯觀的萬里長城征服了無數中外游人……祖國山河讓我驕傲!冰山上的雪蓮使我學會了純潔;海風中飛翔的乳燕使我學會了勇敢樂觀;藍天下的雛鷹告訴我們要有遠大的抱負;黃河邊上的山丹丹使我學會了熱烈頑強一一壯美的祖國哺育了我們這一代中華少年，我們在祖國的懷抱中成長!我心中怎能不感激我們偉大的祖國!怎能不為她而充滿自豪!

我無法用動聽的歌喉歌唱我們偉大的祖國，我也沒有更多優美的語言來頌揚我們偉大的祖國，我也不會用美麗的圖畫描繪出我們偉大的祖國。但，我現在唯一能做的就是用自己最樸素的語言、最真摯的內心來表達我對祖國深深的愛。祖國呀!將來，我一定會用我的雙手建設您，為您的未來添磚加瓦!

最后，讓我們一起大聲呼喊：祖國我們愛您，您永遠在我們心中!

謝謝大家!

祖國我心中演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：祖國在我心中。

同學們，回顧歷史長河，總有一些事情值得我們銘記：盧溝橋事變、九一八事變、細菌戰等，這都是日本對中國人民犯下不可饒恕的滔天罪行，是一段中華兒女記憶中不可抹去的歷史！

9月3日，天安門廣場上舉行了盛大的閱兵儀式，隨著70聲禮炮的響起，閱兵儀式正式開始了。

國旗護衛隊隊員踏著整齊的步伐，莊嚴地護送五星紅旗，在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。我凝視著國旗，心中不由地激動、自豪起來。

戰士們邁開步伐，步調一致，井井有條，整齊劃一，鏗鏘有力，真是氣勢十足！

抗戰老兵也出現在閱兵場上，他們慈祥的臉上顯現出激動的心情，一種敬佩之情在我心底油然而生。我們今天的幸福生活都是這些老兵和他們的戰友們用生命和鮮血換來的，所以我們更要珍惜現在的幸福生活。

天空中，一架架飛機飛過，它們尾部噴射出的彩煙非常漂亮；閱兵場上，大炮、導彈、無人機等先進裝備隆隆駛來，它們都是我國自主研發的，充分展示了我國國防以及軍事現代化的輝煌成就。作為一名中國人，看到這樣的場景，誰心里不感到無比自豪呢？

過去，我們的國家飽受屈辱，侵略者任意燒殺搶掠；現在，我們的國家強大了，一棟棟高樓拔地而起，一條條馬路環繞城市，又有強大的國防作后盾，再也沒人敢侵略我們的祖國了。

我們一定要好好學習，把祖國建設得更加繁榮富強，一定要記住，我們今天的和平生活是無數烈士用生命換來的，我們一定要奮發圖強，成為祖國的棟梁，為國家作出一份貢獻，保衛祖國。我們要讓全世界都知道：中華神圣，不可侵犯！

祖國我心中演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！祖國是我們共同的母親，我們以岳飛的一闕《滿江紅》，以文天祥的一腔《正氣歌》，以魯迅的一聲《吶喊》唱響祖國不屈的脊梁與骨氣，唱響祖國不屈的尊嚴與神圣。我今天演講的題目是《祖國永駐我心》。

逝去的只是時光，中國從解放后奮斗了六十九年的崢嶸歲月所創造的光榮業績如同一幅逶迤又氣勢磅礴，雄渾又絢麗多彩的歷史畫卷，展現在世人面前。

中國山河壯麗。珠穆朗瑪峰在中國西部，被稱為世界第一高，高度8844。8米。它巍峨挺拔，終年積雪圣潔莊嚴。1960年5月8日，中國登山隊成功征服珠穆朗瑪峰峰頂，創造了人類登山界的奇跡。還有桂林山水甲天下，杭州西湖人間天堂，安徽黃山四絕風光迤邐……中國用它的絢麗多姿吸引了世界的目光。

中國文化燦爛。中國漢字博大精深，是迄今為止連續使用時間最長的漢字之一，有學者認為應將漢字列為中國五大發明。而作為月球上唯一能看見的人工工程，“萬里長城”它西起嘉谷關，東至遼東虎山，全場8851.8公里，是我國古代勞動人民智慧的結晶，更是我們中國炎黃子孫的驕傲！

中國人才濟濟。孔子是我國古代偉大的思想家、儒家學派創始人。1985年，75位諾貝爾獎的獲得者發表聯合宣言，向全世界呼吁：“如果要在21世界生存下去，就必須回首20xx年前，去孔子那里汲取智慧。”

看啊，諾貝爾獎是一個多么難得的獎項，可是手捧諾貝爾獎的他們卻一致認為孔子更懂得智慧！

中國日新月異。神舟五號載人飛船是“神州”號系列飛船之一，是中國首次發射的載人航天飛行器，20xx年10月5日“神五”將航天員楊利偉成功送入太空，這標志著中國成為第三個有能力獨自將人送上太空的國家。還有近幾年來的中國橋、中國路、中國車、中國港、中國網這一個個奇跡般的工程證明了中國已不再是一頭沉睡的睡獅，它現在已經大跨步地走在了世界前列。

厲害了，我的國！我為自己是一個中國人而自豪！騰飛吧，我的國！我會盡自己的努力讓您變得更加光輝奪目！

祖國我心中演講稿7

親愛的同學們：

大家好!今天我演講的主題是《祖國在我心中》。

大家一定聽過《我的中國心》這首耳熟能詳的歌曲吧。里面每一句都打動著我的心，特別是：“長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，不論何時，不輪何地，心中一樣親。”對，我們不論何時，何地，也不能忘記我是中國人，一定要有愛國心。親愛的同學們：

新中國在一九四九年正式成立，可是同學們，你們知道嗎?在新中國成立以前，中國人曾經被稱為“東亞病夫”，不僅如此，中國人還被外國人歧視。!他們霸占我們的領土，殘殺我們的人民，糟蹋我們的身體，搶奪我們的財物，這種種罪惡，難道不能把他們送上斷頭臺嗎?

自古英雄出少年，梁啟超曾高瞻遠矚地指出：少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立世界，則國屹立于世界!我們身為中華少年肩負重擔，義不容辭，任重道遠。為了祖國繁榮而奮斗：為了民族興旺而拼搏;為了中華崛起而讀書今天，中華民族翻開了嶄新的一面，迎來了新的輝煌。當中國隊踢進世界杯時，我們怎能不狂歡?當我們聽到薩馬蘭奇老人說出“北京”的時候，我們怎能不歡呼?當神州十號騰空而起，再次成為世人所關注的焦點時，我們怎能不自豪?當中國加入wto世貿組織時，我們怎能不激動?曾經的民不聊生，曾經的滿野戰亂，曾經的東亞病夫，都已成往事……這一切難道不是在昭示著中國巨龍的飛速發展和不斷強大嗎?今天，我們是祖國的希望;明天，我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心，我心屬于祖國!

我的演講完了，謝謝大家!

祖國我心中演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是―祖國在我心中。

中國有數千年的歷史，從1949年10月1日起，一只金雞從此牢牢地印在了世界地圖上。中國從飽受欺凌到今天的繁榮富強，這是多少中華兒女共同努力奮斗的結果。啊！祖國在我心中，祖國的一切在我心中！

祖國在我心中。中國有許多名勝古跡，長城、頤和園、秦兵馬俑……等等。這些中國古代勞動人民的勞動成果，藝術的精髓，民族的瑰寶使我們能夠自豪地對外國人說：“我是中國人，堂堂正正的中國人！”

祖國在我心中。中國風光秀麗，錦繡山川真不少，可最讓我為之驕傲的是雅魯藏布大峽谷。春天，它涓涓細流；夏天，它滔滔江水；秋天，它簾簾飛瀑；冬天，它白雪皚皚。它四季如畫，單看著圖畫就仿佛身臨其境，感受民族瑰寶，了解民族文化。

祖國在我心中。多少年來中國奮勇而起，不管經歷多少磨難，不管遇到多少挫折，不管也多少外國人嘲笑，就算幾次面臨著亡國的危險，中華兒女們仍然沒有退縮，仍然頑強拼搏！

有句話說得好：少年興則國興，少年強則國強。我們是祖國鮮艷的花朵，是新世紀翱翔的雄鷹。因為愛國，所以我們才會專心致志地學習，因為愛國，所以我們才會迫不及待地為國爭光。是中國人都欺盼，期盼能夠站在天安門前聽那莊嚴的宣告，期盼能夠在秦兵馬俑前感受那磅礴的氣息，期盼能夠昂首挺胸地站在外國人面前驕傲地說我是中國人！還有期盼很多很多……

我們愛家，我們愛國，我們可以為了我們的祖國拼搏，我們可以為了我們的祖國付出一腔青春的熱血，在此，請大家把手舉起，對著天，對著地，對著全世界大喊：“我是中國人，我愛我的祖國！”同學們現在你們是否感受到了你們心中的熱血和沖動呢？讓我們一起努力。加油吧，少年！加油吧！我的國！

我的演講完畢，謝謝大家！

祖國我心中演講稿9

“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”每當國歌奏響，我都不禁心中澎湃，新中國成立60周年以來，我們的祖國經歷了風風雨雨，科技發展迅速，在共產黨的帶領下，我們的祖國——一條沉睡的龍，終于被喚醒了。龍，是祖國的象征，我們每個炎黃子孫都是龍的傳人。有福同享，有難同當――這就是華夏兒女泱泱的氣節，因為我們有一個共同的母親，那就是中國！

我們的祖國改革開放已經30周年了，在這30周年中，我們的祖國發生了翻天覆地的變化，在這30周年中，我們的生活也改善了許多，在這30周年中，我們的祖國站起來了！就在去年，發生了一場飛來橫禍――四川省汶川縣發生了7。8級特大地震，當著個不幸的消息傳到每一個中華兒女的耳里時，每一個中華兒女的心都震撼了。大家紛紛伸出援助之手，向四川同胞送去溫暖的雙手，而四川同胞們，也都剛強不屈，一直堅持著救援人員的趕到，他們的心里只有一個信念：我一定要堅持下去！所有中華兒女的心都是凝聚在一起的，就是在這場災難中，讓全世界人民看到了中國人是堅強勇敢的英雄一族，是永遠不可戰勝的力量。

在 20xx年這一年中，不僅僅只有悲劇，還有讓每一個中華兒女值得驕傲的喜訊――北京奧運會成功地舉辦了！就是在這次奧運會中，我在電視上看到了精彩的文藝表演和各國運動員入場，我知道是祖國的強大才有了今天的盛大的開幕式。當國旗緩緩升起的那一刻我激動不已，也向其他國人民證實了我們中華民族的實力，這次奧運會的成功舉辦也向全世界人民證明：中國，不弱！

還有，“神州7號”飛船成功飛天，宇航員翟志剛做到了在太空中首次行走，這讓全世界人名刮目相看，讓全世界矚目。我們為神七歡呼，我們為宇航員歌唱，我們為祖國雀躍。

我現在一定要好好學習，長大了做個有用的人，為祖國爭光，為祖國做貢獻，做祖國的好女兒。我們愛你啊，中國！祖國永遠在我們的心中！

祖國我心中演講稿10

親愛的老師、同學們：

大家好!“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪??”對呀，正如歌里所說的，五星紅旗是我們中國的國旗，它那用烈士鮮血染成的紅色，就是我們的驕傲和自豪。

祖國是那么古老與輝煌。從第一個朝代夏朝建立起來，一直到現在，祖國已經歷了幾千年的風吹雨打。但她卻如此的繁榮昌盛!當太空中第一次有了中國人的身影時，所有的華人都在歡呼，都在雀躍!祖國真的太偉大了!此時此刻，我們不得不感謝祖國，感謝她給了我們一個溫暖的家!

為什么老是有人把祖國比成母親?國為祖**親用她那江河的乳汁養育了我們，使我們不再饑餓;祖**親用她那結實的臂膀保護了我們，使我們不再被人欺負??這所說的一切，都是真實的，不是用謊言支撐起來的故事。可我們的祖**親她也有被人欺負，受到欺凌的時候。我不想說，但又不能不說。在中國近代歷史上曾有一個擦不掉的黑點，有一段抹不去的恥辱。當時的日本是一個野心很大的國家。他們以一個無端的理由向我們中國發起攻擊。“9、18事變”、“南京大屠殺”都見證了這鐵一般的事實。我們兩千五百萬同胞都無辜地死在日本劊子手的刀下。這怎么能不叫我們憤怒呢，但我們并沒有低頭，我們用八年抗日迎來了新中國的成立。也就在這八年中，我們中國一個個這國獻身的英雄屢出不窮，也就在這八年中，一個個驚天地，泣鬼神的故事不斷發生，也就在這八年中??這了不再讓歷史悲劇重新上演，我們必須好好學習，為祖國的建設做也自己的貢獻，不再讓祖國受到別人的欺負。我的演講完畢，謝謝大家。

第三篇：學生演講稿：我心中的祖國

學生演講稿：我心中的祖國

尊敬的老師、同學們：

大家好！我是站前小學五年一班秦元，今天我演講的題目是：《我心中的祖國》。

一個朋友問我：“你最喜歡哪個國家？”我不假思索的回答：“中國，我熱愛的祖國！”

祖國，當我們提起這個詞的時候，心中馬上會聯想到壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化，會聯想到雄偉的萬里長城，奔騰怒吼的長江、黃河，還有那雄壯激昂的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚．．．．．．對于這些，每一個炎黃子孫都會懷有一種特殊的情感，這種最深厚的情感就是愛國之情最自然的流露。

千年文化，千年歷史。我們的祖國經歷了漢唐輝煌盛世，絲綢之路遠涉重洋，四大發明享譽世界，萬里長城舉世矚目，秦兵馬俑令人驚嘆，《論語》、《孟子》相傳后人，張騫出使西域，玄奘西行取經，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋．．．．．每一段歷史都是那么璀璨，每一段歷史都是那么輝煌，我為此而驕傲，我為此而自豪，因為祖國在我心中。

百年近代，百年屈辱。鴉片戰爭、中法戰爭、中俄戰爭硝煙彌漫，南京條約、北京條約、馬關條約喪權辱國，八國聯軍的燒殺掠奪，圓明園化為灰燼，日寇的兇殘，南京大屠殺慘絕人寰。當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗的江山，每一個中國人臉上流著淚，心中淌著血，義憤填膺，因為祖國在我心中。

當新中國的旗幟高高升起的時候，當“中華人民共和國成立了”響徹全球的時候，當奧運健兒載譽而歸的時候，當北京申奧成功的時候，當神州飛船遨游太空的時候，當我們戰勝非典、戰勝洪災、戰勝地震、戰勝一切天災人禍的時候......我們為之振奮，新潮沸騰，因為祖國在我心中。

同學們，祖國在我們心中是滄桑的，是歷經磨難的，但她又是堅強的，不可戰勝的，我們應該為生在這個英雄的國度而感到自豪，其實愛國不僅僅是對祖國深厚的感情，它更是一種沉甸甸的責任，那么我們要為祖國做些什么呢？讓我們牢記祖國曾經經歷過的屈辱，不忘祖國光輝的歷史和燦爛的文化，繼承革命先烈的光榮傳統，努力學習，天天天向上。今天，我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟梁，讓我們一起為心中的祖國而努力奮斗吧！

謝謝大家！

五年一班

秦元

第四篇：祖國我心中演講稿450字

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！今天我演講的題目是《祖國在我心中》

你們一定看見過祖國的錦繡河山吧。那滔滔江水，滾滾黃河，連綿不斷的山峰，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川壯麗，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。

我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國，只有國家富裕強大，才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國的歷史告訴我們，沒有祖國，就沒有家，國家不強盛，就要挨打。只有我們團結起來，才可以使得祖國強盛。

5.12 四川汶川強烈地震的感人事跡最為明顯，最可以體現出中國的強盛，中國的崛起。中國就像一條沉睡了千年的巨龍，現在終于覺醒了。在當時，面對災情緊迫，人民生命受到威脅，投入抗震救災的空降兵心急如焚，加上災區震央的地形十分惡劣，空降行動面臨極大危險，首批出動的4500名直屬空降兵第一梯隊，是全部寫好遺書才趕赴災區。這說明了中國人是可以舍己為人的，從不會退縮，總是把祖國、把人民放在第一位。譬如：5月13日22時12分，救援人員扒出了德陽市東汽中學教導主任譚千秋的遺體。只見他雙臂張開趴在一張課桌上，死死地護著桌下的4個孩子。孩子們得以生還，而他們的譚老師卻永遠地去了……當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，兩個孩子還活著，而他已經氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞。“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。這些老師，都是用生命作支撐，舍身護生的教導主任。這一切的一切，都說明了什么？都說明了這些人民教師是愛這些祖國花朵的！他們總是把祖國放在第一位。

我們身為祖國的人民，祖國的花朵，就應該把祖國放在第一位，放在心中。我演講完了，謝謝大家。

第五篇：祖國永駐我心中演講稿

祖國永駐我心中演講稿

祖國永駐我心中演講稿

尊敬的各位領導，親愛的朋友們：大家好!

從諸子百家的典籍中，我領略了祖國文化的無限魅力;從博物館的遺物中，我聆聽了祖國的光輝歷史;從地球儀上，我看到了祖國遼闊的疆域;從那時起，祖國永駐我心!

祖國走進了我的心中，它是那么高大威嚴，它使我信心十足，它使我激動不已!小時候，爸爸告訴我，我的祖國是雄踞在世界東方的一條巨龍;上學時，老師教我們朗讀“我是中國人”，這五個字已經深深烙印在我靈魂的深處，祖國永駐我心中演講稿。在我心中，我始終銘記“我是黃皮膚，黑眼睛的中國人”。

滔滔長江水，滾滾黃河浪，蜿蜒古長城，巍峨昆侖山，悠遠絲綢路都屬于我們偉大的祖國。

祖國的山河壯麗，祖國的美景如畫，祖國的前程似錦!

蘇軾曾在《念奴嬌赤壁懷古》中寫道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫!”

可見祖國有許多令我們驕傲的自然美景。聞名遐邇，規模宏大，外觀別致的秦始皇兵馬俑;常年積雪，一步一景，有東方阿爾卑斯之稱的中國雪山;以“三奇”，“四絕”名冠于世，被列為“世界遺產“的黃山。

還有即將消失的人類文明——千年鹽井和陶淵明筆下的人間仙境——竹山桃花源以及震撼心靈的大漠天堂——月亮湖，演講稿《祖國永駐我心中演講稿》。亞洲的美麗古國，雄奇壯美，你永遠佇立在我的心中。

緬懷歷史，開創未來。當今的中國已是一個嶄新的國度，家庭興旺，母慈子孝，國泰(轉載自中國教育文摘www.tmdps.cn，請保留此標記。)民安，社會和-諧。經濟高速地發展使中國人民與時具進。在2008年北京奧運會上，中國把燦爛光輝的文明充分地展現出來，讓全世界為之震驚;在“5。12”汶川大地震中，中國人民面對大災大難，風雨同舟，共渡難關，重建家園;在百年一遇的冰災中，黨的干部們冒著凜冽寒風日夜奮戰，那情那景，感動著每一個中國人的心……當代中國的成就大家有目共睹，而二十一世紀的中國將屬于我們這些未來的棟梁——少年，我們的發展決定了祖國的命運;我們的勤奮牽系著祖國的地位;我們的學業成績關乎祖國的生死存亡。本文來自無憂演講稿梁啟超曾經在《少年中國說》中寫道：“少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”。清朝末年，是中國最無能，最腐-敗的時代。而梁啟超卻堅信，只要中國的青少年能夠發奮圖強，就能挽救這個落后的“老大帝國”。而在今天，在一個半世紀的衰落后，中國是否能夠重新崛起?這完全由我們青少年決定。

一個民-主，富強，和-諧的中國只能在我們這一代手中完成。我堅信，一個繁榮富強的中國就是一個少年中國!正如《少年中國說》中講的那樣，“縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長”!

因此為了振興中華，我們現在必須心懷祖國，努力學習，將來為祖國的現代化建設添磚加瓦。您此刻正在中國教育文摘閱讀演講稿《歌頌祖國比賽演講稿：祖國永駐我心》

(www.tmdps.cn)演講稿