第一篇：2004年校團委工作總結

2004年度，校團委圍繞學校中心工作，加強團的自身建設，加強特色工作創新，加強整體工作推進，較好地完成了各項工作任務。現總結匯報如下：

一、主要工作與成績

（一）、組織開展團員青年理論學習教育活動，推進團員青年的思想政治教育工作。

1、加強理論學習。本年度，校團委按照“有重點、分層次、多形式”的要求，以團校、鄧小平理論和“三個代表”重要思想讀書會為主陣地，以團學干部、讀書會成員為骨干，認真組織開展各類學習教育活動。團校共舉辦了3期培訓班，受訓學員500余人次。讀書會已成長為校內規模最大的學生社團，下設分會17個，會員達8000余人。依托讀書會定期的學習研討、知識競賽、實踐參觀等活動，會員的理論素質得到較大提高，并極大地影響和帶動了團員青年的理論學習和思想進步。

2、開展“文明修身”主題教育。以學習貫徹《中國共產黨中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的意見》精神為契機，組織開展“樹文明新風，塑文明形象，做文明學生，建文明校園”主題教育和“愛我浙商大，共建新家園”主題團日活動，加強正面宣傳教育，加強校園文明監督，加大學生自我管理力度，充分發揮“三隊二會”（校園文明督查隊、青年志愿者服務隊、禮儀隊和膳管會、宿管會）自律作用，教育引導學生勤奮學習、文明生活、健康成長。

3、加強網絡宣傳教育，拓展思政工作空間。校團委牢固樹立搶灘意識，積極拓展網上思政教育陣地，建設好“商大青年網”平臺，及時刷新網頁，充分利用互聯網圖文并茂、直觀形象、快捷互動的綜合優勢，生動活潑地開展網上宣傳和正面教育，受到廣大同學的歡迎和兄弟院校的關注。

（二）、加強團的自身建設，夯實團建工作基礎。

1、加強團支部建設。指導團總支開展主題團日活動，本年度共動員組織232個團支部參與。五四前夕，評比表彰了1個“五四紅旗團總支”、4個“先進團總支”、“十佳團日活動”、“百名優秀團干部”和“百名優秀團員”，樹立先進個人和先進集體典型，以榜樣力量和激勵機制帶動廣大團員發揮先進性，促進各基層團組織的健康發展。

2、加強對團干部培養教育。以團校為陣地，加強對團學干部的培訓。8月上旬舉辦了專職團干部培訓班。

5、10月舉辦了學生會干部、學生社團干部培訓班，對校、院兩級學生會干部和學生社團干部進行了系統培訓。11月份舉辦了新生班團干部培訓班，252人參加培訓。學校分管副書記、黨委宣傳部、大學生心理咨詢中心、團委等部門領導親自為學生上課。

3、指導各級團組織做好推優入黨工作，做好團員的年度注冊登記和團費收繳工作。10月份，對全校16008名團員（其中包括學生黨員1581人、少數民族團員116人、女團員8472人、申請入黨團員7802人、推優1831人）逐一進行認真核對。

（三）、營造氛圍、豐富載體，組織開展以學生學術科技創新為龍頭，以學風建設為核心，以社團活動為載體的形式多樣、健康向上的校園文化活動。

1、倡導良好學風。聯合統計學院、外語學院開展校數學比賽和英語比賽等基礎學科競賽。組織開展考研、考級系列講座。整合各團總支資源，舉辦校英語文化節，定期開展“英語時光”校園英語角活動，組織開展英語歌曲演唱比賽、英語征文比賽、英語寢室課本劇比賽、英語配音比賽等系列活動，為提升同學英語口語能力，打造優良學習風氣作出了團委的努力。

2、推進學生學術科技創新。組織開展校第七屆“希望杯”學術科技作品競賽，立項299個課題，其中一般課題199項、重點課題100項。截止12月底，已結題197項，為備戰2005年全省“挑戰杯”學術科技作品競賽作好充分準備。組織開展校創業計劃大賽。組隊參加全省“挑戰杯”大學生創業計劃競賽，獲得省一等獎1項、二等獎5項、三等獎2項；下半年，在全國“挑戰杯”大學生創業計劃競賽中，我校1作品獲得銀獎、1作品獲得銅獎，學校獲得全國優秀組織工作獎。

3、加強社團建設。現我校共有學生社團61個，其中理論學習型社團18個，學術科技型社團23個，文體興趣型社團18個、公益服務型社團2個。4月至5月的社團文化節和11月的“社團學術風采周”等系列活動，以“活躍校園學術氛圍，展示社團特色風采”為主題，全校社團競相爭輝，講座類、學術交流類、競賽類、觀摩類、展覽類、公益類六大板塊共300多次活動百花齊放。健康有益、豐富多彩、特色鮮明的社團活動，吸引了大批同學踴躍參與。

踐考核辦法》和《經費支持方案》，把暑期社會實踐活動的宣傳報道情況納入考核指標，并與實踐團隊的評獎評優、經費支持掛鉤，用足用好專項經費，效果顯著。

2、大力推進學生科技活動，首次對學生課外學術課題項目發放經費卡，并建立了較為規范的使用制度，經費卡對學生開展課外學術科技作品研究活動起到了較好的推動作用。

3、努力克服團學工作跨校區運行帶來的種種不便，組織人員開發了“商大青年網”遠程控制系統，使兩個校區的工作信息都能及時上網，在快捷便利地開展團學工作交流、信息共享等方面起到了較好的效果。

三、工作不足之處

一年來，我們的工作中也存在一些不足，比如全校各級團干部的理論學習還不夠，整體素質、服務能力有待于進一步提高；在學校升格為大學的背景下，對團工作的形勢研討不夠，創新發展不夠，有許多工作需進一步完善。

第二篇：校團委工作總結

校團委工作總結

一、加強團組織的規范化建設，探索民主、科學的管理方法。

本學年，將繼續貫徹學校“以人為本“的管理理念，本著“高標準、嚴要求”的原則，從養成教育入手，努力探索民主、科學的管理辦法，培養學生的管理能力。

校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與兄弟學校的交流，不斷提高自己的管理水平。每個月定期召開團委班子會會議，通報當月出現的主要問題，研究整改措施，布置下月主要工作。

二、發揮團員帶頭作用，積極開展團員先進性活動，增強責任意識，提高團員素質。我校學生生源良莠不齊，行為習慣較差，為此，團委加強了團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關，對于團校團前班學員，需經個人自薦、班級團支部、班主任、年級組層層推薦，經團委審核后主動向團委提出入團申請，并向全校公示，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

首先通過中學生團校和平時的宣傳，指導學生學習團的有關知識，明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務，讓團員在學校生活中起到帶頭作用，在學校各項活動中，身先士卒，給全體同學樹立榜樣，使廣大學生認識到了共青團組織的先進性，增強了團組織的凝聚力。

三、配合學校活動，圍繞學校中心工作，開展多種豐富多彩的活動。

1、常規性開展系列儀式教育。今年，由于學校基礎建設等客觀原因，升旗儀式及國旗下講話活動不能進行。但團委通過清明節祭掃烈士墓隆重舉行組織新團員宣誓儀式，并舉行紀念“五四”運動90周年系列活動活動、母親節、“做一個有道德人”網上簽名、慶祝中華人民共和國成立60周年等活動進行愛國主義教育活動。

2、加強民主法制，組織用愛融化罪惡觀看法制教育片活動

12月30日中午，校團委組織學生代表觀看法制教育片各班級團干部也參加學習。這不僅是一次法制教育，更是一次心靈洗禮，愛與寬容的偉大讓觀片現場的很多同學熱淚盈眶。許多團干部表示，這么有教育意義的影片他們一定會將從中學到的知識傳播到班級里去，讓所有的同學都明白法律的嚴肅和愛的偉大。

在廣大團員青年中積極開展法律知識宣傳教育活動，增強學生的自我保護意識，自覺抵制各種不良誘惑，提高明辨是非的判斷力。

3、提升校園宣傳陣地建設水平。本學期由于學校基建的客觀條件限制，團委不能充分利用好校內櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地，但團委利用現代網絡宣傳平臺，創建了我校團委博客，開闊了更加廣闊的交流空間，體現出了信息傳遞快速，能直接反映學生意愿和抒發感情，節約資源的特點，通過網絡世界廣泛宣傳團的各項活動。

4、開展了一些列豐富多彩的的主題教育（1）開展“我們的節日·清明節”主題活動

接省市文明辦通知，我校根據Xx區教育局的統一安排，我校在今年清明節期間開展以清明節主題教育的活動，弘揚民族精神，培養愛國情操。

陽春三月，時值清明，東風駘蕩，柳暗花明。3月31日上午，在學校黨總支呂振中副書記、團委和政教處負責人的帶領下。由高一年級組各班挑選的60名學生代表在Xx區四*九革命公墓舉行了簡樸而莊重的“祭掃革命烈士墓活動暨新團員入團”儀式，祭奠英雄們的在天之靈。在儀式活動中，全體師生向英雄紀念碑鞠躬致敬，學生代表向紀念碑敬獻花籃，兩名學生代表朗誦了詩歌，歌頌革命烈士先輩前赴后繼，英勇奮斗，不顧生命為國捐軀的壯麗篇章，表達了革命先烈的哀思和崇敬之情。同時，本次活動有118名同學被吸納到團組織中，壯大了我校團組織的隊伍，增強了廣大同學的團隊意識。儀式由團委書記岳勇志主持。這次活動是我校結合清明傳統節日對學生進行的一次愛國主義教育，幫助同學們堅定理想信念，明確歷史使命。當天早上，我校還組織200多名學生在校西湖公園進行了主題踏青活動，積極創設多種活動載體，將感恩教育、中華傳統文化教育和愛國主義教育有機結合，倡導廣大師生過一個文明、平安、和諧的清明節。

（2）團員進行“弘揚五四精神 共創和諧之美”主題意識教育活動。

4月19日中午，學校團委對高中年級團干部、入團積極分子、部分團員舉行了團員主題意識教育大會。本次教育活動部緊扣著“五四精神與和諧校園”展開，讓參與其中的同學從思想覺悟上、行動實踐上、綜合素質上都對五四精神有深入的體驗和感悟，大家全民參與，熱情高漲，整個班團支部凝聚在一起，其樂融融。團委書記向同學們講解了五四精神的核心內容“愛國、進步、民主、科學”；愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五*四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。除此之外，更向同學介紹團日活動的內在含義和精神所在，增強同學的思想意識。會上，部分同學也發表了自己的看法：五四運動雖然離我們很遠，但它的精神卻永遠不過時；此次教育活動是就和諧主題所展開的一系列活動，讓我們深切感受它的精神；此次教育活動是共青團員的活動，每個活動都有一個主題，讓我們從中學到知識，得到鍛煉，使團員間互相交流……

（3）開展紀念“五四”運動90周年征文評選活動

今年是“五四”運動90周年和建團87周年，為宣傳、謳歌共青團90年來的奮斗歷程和光輝業績，進一步弘揚 “五四”精神，引導廣大團員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強使命感、責任感，激發團員青年熱愛Xx、建設Xx的熱情，展現我校師生團結拼搏、奮發向上的精神風貌，我校團委開展了紀念“五四”運動90周年征文活動。

本次征文活動得到了青年學生的積極響應，共收到征文200多篇。校團委將選出一、二、三等獎等進行表彰并選出優秀作品在校團刊上進行了刊登。

（4）組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動報道

根據中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯聯合下發通知要求和Xx區教育局的文件精神，我校政教處、團委在“六一”國際兒童節前后，組織廣大團員學生開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。

（5）舉行“邁入青春門，走好成人路”十八歲成人儀式

“我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。遵守憲法和法律。正確行使公民權利，積極履行公民義務，自覺遵守社會公德。誠實守信，知榮明恥；服務他人，奉獻社會；崇尚科學，追求真知；完善人格，強健體魄。勤于學習，善于創造，甘于奉獻。與祖國共奮進，與Xx同發展，為中華民族偉大復興而努力奮斗！” 6月19日上午，我校團委組織全校18歲中學生舉行“邁入青春門，走好成人路”十八歲成人儀式。他們用青春的誓言證明他們將成為祖國合格的建設者。

（6）“我與祖國共奮進，我與教育同發展”征文評選活動

為慶祝新中國成立60周年，引導廣大青少年積極了解祖國社會主義建設事業取得的偉大成就和光輝業績，進一步激發愛國熱情，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，2009年6月以來，根據團區委部署，在我校學生中廣泛開展了以“我與祖國共奮進，我與教育同發展”為主題的征文比賽活動。

（7）組織了“慶祝中華人民共和國成立六十周年”系列活動

為慶祝新中國成立60周年，在中小學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，我校結合學校實際將組織系列慶祝活動。組織了“慶國慶”系列活動。

①看“百部愛國主義教育電影”。國慶期間中央電視臺和地方很多電視臺都在播放愛國主義題材電影，由于我校正處于新綜合教學樓建設時期，同學們根據實際情況和電視臺的影片預告自主選擇收看紅色經典影片，并對感觸最深的影片寫出觀后感，團委共評出優秀觀后感20余篇，擇優在團委博客刊出。

②開展“國慶杯”中學生硬筆書法比賽。為了提高我校中學生寫規范字的意識和水平, 進一步規范學生書寫行為，養成良好的書寫習慣，強化文字書寫的規范性和嚴謹性, 增強對祖國漢字文化的了解及審美觀，提高學生的審美素養，學校團委在國慶期間舉辦了“國慶杯”中學生現場硬筆書法比賽，本次比賽有200名同學參加，共評出一二三等獎56名，優秀組織獎6個。

③國慶前夕組織學生進行升旗儀式，慶祝中華人民共和國成立60周年。

（2）團員進行“弘揚五四精神 共創和諧之美”主題意識教育活動。

4月19日中午，學校團委對高中年級團干部、入團積極分子、部分團員舉行了團員主題意識教育大會。本次教育活動部緊扣著“五四精神與和諧校園”展開，讓參與其中的同學從思想覺悟上、行動實踐上、綜合素質上都對五四精神有深入的體驗和感悟，大家全民參與，熱情高漲，整個班團支部凝聚在一起，其樂融融。團委書記向同學們講解了五四精神的核心內容“愛國、進步、民主、科學”；愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五*四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。除此之外，更向同學介紹團日活動的內在含義和精神所在，增強同學的思想意識。會上，部分同學也發表了自己的看法：五四運動雖然離我們很遠，但它的精神卻永遠不過時；此次教育活動是就和諧主題所展開的一系列活動，讓我們深切感受它的精神；此次教育活動是共青團員的活動，每個活動都有一個主題，讓我們從中學到知識，得到鍛煉，使團員間互相交流……

（3）開展紀念“五四”運動90周年征文評選活動

今年是“五四”運動90周年和建團87周年，為宣傳、謳歌共青團90年來的奮斗歷程和光輝業績，進一步弘揚 “五四”精神，引導廣大團員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強使命感、責任感，激發團員青年熱愛Xx、建設Xx的熱情，展現我校師生團結拼搏、奮發向上的精神風貌，我校團委開展了紀念“五四”運動90周年征文活動。

本次征文活動得到了青年學生的積極響應，共收到征文200多篇。校團委將選出一、二、三等獎等進行表彰并選出優秀作品在校團刊上進行了刊登。

（4）組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動報道

根據中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯聯合下發通知要求和Xx區教育局的文件精神，我校政教處、團委在“六一”國際兒童節前后，組織廣大團員學生開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。

（5）舉行“邁入青春門，走好成人路”十八歲成人儀式

“我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。遵守憲法和法律。正確行使公民權利，積極履行公民義務，自覺遵守社會公德。誠實守信，知榮明恥；服務他人，奉獻社會；崇尚科學，追求真知；完善人格，強健體魄。勤于學習，善于創造，甘于奉獻。與祖國共奮進，與Xx同發展，為中華民族偉大復興而努力奮斗！” 6月19日上午，我校團委組織全校18歲中學生舉行“邁入青春門，走好成人路”十八歲成人儀式。他們用青春的誓言證明他們將成為祖國合格的建設者。

（6）“我與祖國共奮進，我與教育同發展”征文評選活動 為慶祝新中國成立60周年，引導廣大青少年積極了解祖國社會主義建設事業取得的偉大成就和光輝業績，進一步激發愛國熱情，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，2009年6月以來，根據團區委部署，在我校學生中廣泛開展了以“我與祖國共奮進，我與教育同發展”為主題的征文比賽活動。

（7）組織了“慶祝中華人民共和國成立六十周年”系列活動

為慶祝新中國成立60周年，在中小學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，我校結合學校實際將組織系列慶祝活動。組織了“慶國慶”系列活動。

①看“百部愛國主義教育電影”。國慶期間中央電視臺和地方很多電視臺都在播放愛國主義題材電影，由于我校正處于新綜合教學樓建設時期，同學們根據實際情況和電視臺的影片預告自主選擇收看紅色經典影片，并對感觸最深的影片寫出觀后感，團委共評出優秀觀后感20余篇，擇優在團委博客刊出。

②開展“國慶杯”中學生硬筆書法比賽。為了提高我校中學生寫規范字的意識和水平, 進一步規范學生書寫行為，養成良好的書寫習慣，強化文字書寫的規范性和嚴謹性, 增強對祖國漢字文化的了解及審美觀，提高學生的審美素養，學校團委在國慶期間舉辦了“國慶杯”中學生現場硬筆書法比賽，本次比賽有200名同學參加，共評出一二三等獎56名，優秀組織獎6個。

③國慶前夕組織學生進行升旗儀式，慶祝中華人民共和國成立60周年。

第三篇：校團委工作總結

校團委工作總結

時間過得真快，轉眼間本的團委工作已接近尾聲，回顧一年來我校團委在上級團委和校黨支部的正確指引和帶領下，緊密圍繞學校的工作重心和學生實際，切實開展共青團的工作，圓滿完成了預定的各項目標，現總結如下：

一、以多種途徑開展團委工作，加強團員青年的思想教育。

每月召開團課，強化團課的教育主陣地作用，增強團員意識，調動團員青年積極性，增加團組織的凝聚力。本學校團委深入開展了公民意識系列教育活動，提高了團員的認知，提升了團員的素養，培養了他們自強不息，奮發有為，爭做殘而不廢好青年的意識。三

月開始，積極做好團積極分子的培訓教育工作，提高這部分同學的思想認識；認真開展獲得2015優秀團支部、書香團支部、優秀團干部、優秀團員稱號的班級以及同學的表獎工作和2016優秀共青團員、書香團支部和營口最美青年工作者的評選工作，并將他們的先進事跡進行廣泛宣傳，增強廣大青年教師和團員同學的認同感和榮譽感，激勵大家奮發爭先的熱情；五四前夕，舉行了團員納新及宣誓活動，使所有團員青年再一次重溫了入團誓詞，感受到了作為一名光榮的共青團員的自豪感和責任感；通過教育局統一組織的網上祭英烈活動，教育廣大同學緬懷革命先烈的英雄事跡，感恩現在的美好生活，爭做奮發有為的青年；以母親節為契機，開展了感恩母親簽名寄語和暖心賀卡活動，教育同學們學會感恩，尊敬長輩；以“九一八”事變85周年暨紅軍長征勝利80周年紀念活動為契機，開展了觀看愛國主義影片《長征》、舉辦了主題的團報展和

專題國旗下演講等系列教育活動，深切緬懷了抗戰英烈，大力弘揚了以愛國主義為核心的民族精神，激勵和動員同學們克服自身缺陷，奮發成才、報效祖國的熱情；十一前夕，為慶祝偉大祖國67歲華誕，弘揚愛國主義精神，深入推進我校社會主義核心價值觀建設，讓我校的殘障學生深刻理解國慶節的意義，激發他們奮發成才、報效祖國的愛國熱情，營造積極向上、健康文明、豐富多彩的校園文化氛圍，組織了一場主題為“向國旗獻禮”的紀念活動。

二、配合學校的中心工作，做好各種接待、組織和宣傳工作。

為了更好地支持學校的中心工作，學校團委充分利用各種活動展開工作，達到了很好的宣傳和教育效果。如三月份接待了營口市銀行系統到我校的參觀和捐助活動，讓孩子們感受到社會對他們的關注；抓好學校的輿情監督工作，建立市教育局到我校的三級網絡輿情群，上傳和下達重要的輿情信息；收集

并裝裱教師的書畫作品，參加教育局紀檢組織的廉政書畫展活動；四月份編輯我校的綜合材料上報營口史志辦，做好我校2016營口年鑒的宣傳工作；五月份的第八個全國防災減災日，組織全校師生開展了一次防震應急演練活動；全國助殘日期間，學校團委還舉辦了一場別開生面的趣味運動會，學校全體師生與家長同場競技，感受到了別樣的樂趣；分別接待了沈陽仁安消防宣傳中心和五進消防宣傳中心的教官為我校全體教師進行的消防知識講座活動，切實增強了大家的消防安全意識；按照教育局思政科的要求，落實好我校營口市第五屆全民讀書節的各項工作，開展經典誦讀活動并完成了100本圖書的捐書助讀活動；六月一日兒童節，接待了營口機場和營口電臺到我校的慰問捐贈活動，讓學校的殘障孩子感受到了社會大家庭的溫暖；開展了我校2016年節能宣傳周和低碳日宣傳教育活動；教師節前夕，接待市電視臺濱城報道欄目對我校教師的專

訪活動；積極開展秋季體育技能競賽，促進學校的體育健身活動，提高殘障學生體質。

四、增強服務意識，抓好學校日常的管理工作

繼續抓好值周管理工作，每學期初團委都要召開值周工作會議，要求所有值周教師認真履行職責，做好值周學生的教育和管理，本著為學校負責，為老師和全體學生服務的宗旨開展好值周工作。為更好的規范早間操活動，九月新學期開始團委重新編排了各班級出操的站位，方便同學們靈活的進出教室。通過緊張而嚴謹的工作，學校的環境衛生、誠實守紀和出操管理都取得了非常好的效果。

本的團委工作即將結束，我想成績只能代表過去，未來還會有更多的挑戰。但我相信在教育局團委和我校領導的正確帶領下，我校的共青團工作一定會越做越好。

第四篇：校團委工作總結

共青團中山市 共青團中山市 共青團中山市第一中學委員會2011年工作匯報

在上級黨團組織的熱忱關懷、學校領導的關心支持下，我校團工作在過去一年，取得了一定成績，榮獲中山市唯一的廣東省先進普通中學學生會“菁英獎杯”，廣東省第四屆“活力在基層”主題團日競賽活動第一賽季優秀活動，棋藝社榮獲中山市優秀學生社團稱號，凌安拉等54名學生被評為中山市“三好學生”、市優秀學生干部、市優秀團干和市優秀團員榮譽稱號。團委老師1人被評為中山市杰出崗位能手，1人被評為中山市優秀團干。

第三部分：工作展望

今后我校共青團工作，仍堅持圍繞學校工作中心，大力推進青年學生的思想政治教育，富有成效地開展活動，為建設務實、創新、和諧、有特色的中山一中而努力奮斗!

一、堅定黨帶團走，團跟黨走的信念

在學校里，共青團組織是黨組織的得力助手，學校團委要堅決執行，上級組織和學校黨委的指導精神，多請示，多匯報。同時，懇請黨委進一步支持關心學校共青團工作，做好培養優秀學生的入黨工作。

二、適應學校的發展從部門機構上進行改革，發揮學生力量自主管理、自我服務。

校團委學生會原有9個職能部門，但為了精簡機構、清晰工作職能和提高工作效率，校學生會原有的紀檢部和宣傳部均合并到校團委對應部門，另外為適應學校的發展，校學生會特新設權益部、生活部和信息部。部門設置改革后，校團委下設組織部、社團部、宣傳部和文體部，校學生會下設秘書處、紀檢部、權義部、生活部和外聯部。

三、創造志愿服務平臺，增強學生自我鍛煉的意識，提高學生社會責任感。

為了進一步弘揚志愿者服務精神，開拓志愿者服務平臺，建設和諧社會，校團委學生會擬在本學年積極聯系校外資源，為有志于參加志愿者服務的同學提供機會，讓更多的同學增強自我鍛煉的意識，提高學生社會責任感，同時傳遞一中學子服務大眾的愛心。比如：聯系東裕社區開展消滅城市衛生死角活動，到敬老院、兒童福利院為有需要的老人小孩提供所需的生活幫助，到特殊教育學校開展活動，豐富他們的課外生活。全心全意做好志愿服務，讓愛心傳遞給每一個人。

共青團中山市第一中學委員會

2011年12月2日

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第五篇：校團委工作總結

校團委2009-2010學年第二學期工作總結

本學期，在團市委和學校黨委的親切關懷下，在我校各系（部、處）的熱情支持和全校團員青年的共同努力下，我校共青團工作基本完成。現將本學期工作總結如下：

一、指導思想

本學期，校團委在工作中始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞學校中心工作，切實加強基層組織建設，深化對青年學生的思想引領和成長成才服務，充分活躍校園文化生活，進一步增強共青團組織青年、引導青年、服務青年和維護青年合法權益的職能和作用，不斷提高共青團組織的吸引力和凝聚力，奮力開創我校共青團工作新局面！

二、工作回顧與總結

（一）加強主題實踐教育活動，切實加強青年學生思想引領工作。具體包括：①堅持以《公民道德建設實施綱要》為基礎，在各班團支部開展以愛國主義、青年理想與信念教育為主題的增強共青團員責任與使命教育活動；②組織團干部學習貫徹團十六大精神，以全面發展為目標，開展“共青人精神”大討論活動；③圍繞“五項教育”、“三禁兩不”主題教育，利用政治學習時間隔周交替開展專題教育活動；④利用紀念“五四”運動91周年、建黨89周年、上海世博會等重要契機，在青年學生中廣泛開展“我與祖國共奮進，我與學校同發展”主題教育，注重將愛國主義和社會主義、民族精神和時代精神、個人成就和社會責任緊密結合起來，通過舉辦形勢報告、主題論壇、演講辯論、熱點討論和社會實踐等多種形式，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念；⑤廣泛開展青年學生自我教育活動，提高青年學生的思想道德素質；⑥圍繞“共同團結奮斗、共同繁榮發展”這一主題全面貫徹落實“三個離不開”政策，切實加強“六觀”（世界觀、人生觀、價值觀、祖國觀、民族觀、宗教觀）教育，進一步做好民族團結進步教育工作。

（二）加強特色校園文化培育，拓展素質教育陣地，服務青年學生成長成材

具體包括：①繼續加強對學生社團的培育和支持力度，引導其發揮學校特色校園文化，校團委目前有21個開展常規活動的學生社團，堅持每月至少開展一次文藝演出，每周參與社團活動的學生人數不少于500人次；②進一步壯大我校學生翔云藝術團，其規模和質量達到預期效果，藝術團成員積極開展對外交流，思想、表現較穩定；③成功舉辦第14屆校園文化藝術節，16個項目已圓滿完成，在時間、規模、內涵上有所突破；④加強和社會群體、企業的聯系，開展合作交流，鼓勵青年學生走出校門、接觸社會。

（三）積極參與和承辦上級組織的活動，豐富和帶動校園文化健康發展

本學期，我校學生參加了市教育局5〃12演講比賽、全國中職學校第七屆“文明風采”競賽、災后重建掛職干部考察團禮儀服務、中美合唱交流、民航飛院本部各項活動。通過這些活動，拓展了學生提高綜合素質的平臺，豐富和帶動了我校校園文化建設的健康發展。同時，我們開展了青年志愿者宣誓儀式、東湖山環保宣傳、抗旱（震）救災捐款、辯論比賽、五四表彰大會、東湖鄉敬老院慰問活動、紅歌會、創業教育講座、校園歌手比賽、海報設計大賽、現場征文比賽、十字繡比賽、繪畫比賽、攝影作品展、專題教育圖片展等文體活動。

（四）扎實開展共青團促進就業創業，加強學生社會實踐。

本學期，我委創業教育活動啟動。在校內開展了促進青年創業宣傳周活動，舉辦了“我身邊的創業故事”創業講座，動員團學干部以部門為單位開展創業計劃書設計評比等活動，校團委專辟“創業教育”欄目，上傳創業教育論文、案例、理論等30余篇。

（五）注重宣傳，推動共青團工作創新發展

校團委依靠校園網、簡訊、展板、海報、校園廣播等媒介，加強對國內外大事和共青團工作的宣傳。本學期，校團委共報送新聞稿件18篇。通過組織學生參與多種形式的宣傳工作，不僅鍛煉了學生的綜合素質，推動了共青團工作的發展，也很好地促進了校園文化的繁榮。

（六）加強團干部工作的組織指導，發揮學生“三自”功能

校團委積極指導各部門完善自身建設和內部管理機制，努力加強團干部隊伍建設，選擇學習好、能力強、作風正的學生擔任干部，引導他們廣泛參與學校民主管理，投身于學校的建設和發展。積極支持學生會獨立自主開展工作，充分發揮學生會的“自我教育、自我管理、自我服務”職能和橋梁、紐帶作用，指導并幫助校團委在維護廣大青年的正當權益和校園安全穩定，促進校園文化建設和校風學風建設，增進師生交流，構建和諧校園等方面作出了應有的貢獻。要求所有團干部在成長過程中注意四個問題：一是講政治、重品行、守紀律；二是肯學習、善學習、會實踐；三是有干勁、能吃苦、能奉獻；四是講團結、顧大局、懂規矩。

（七）全面推進藏區“9+3”團學工作，服從和服務于大局需要。（1）配合學生處開展五一期間活動，確保五一穩定。①組織青年志愿者，到敬老院、福利院慰問。②舉行慶五

一、迎五四聯歡晚會，給藏區學生節日的溫暖。③五一當日舉行游園活動和文體比賽，讓同學們樂得其中。④實施“五項教育”回頭看、“三禁兩不”德育教育周方案，將五項教育、三禁兩不、常規管理貫穿其中。

（2）開展豐富多彩的校內外活動，增強共青團的吸引力和凝聚力。①開展寢室文化大比拼，強化了團隊精神和競爭意識。②校團委隆重舉行“向我看齊”學雷鋒活動月匯報表演、“慶五一〃迎五四”師生聯歡晚會、“9+3”學生文藝匯演等。學校領導、教職員工、漢藏學生同臺演出，將“漢藏一家親”的主題表現得淋漓盡致。③端午節當日，為藏區學生發放節日禮包，組織觀看愛國主義影片。④將3月確定為我校學雷鋒活動月，5月確定為青年學生活動月，開展了系列團學活動，藏區學生參與熱情較高，效果較好。

（3）牢固把握思想陣地，加強基層組織建設。①深入貫徹、持續開展“五項教育”，加強愛國主義教育、民族團結教育、感恩勵志教育、文明修養教育和法制紀律教育。②發掘先進分子，組織青年教工黨員和團學干部與優秀新生力量開展民主生活座談，了解思想動態和生活困難。③選拔優秀團學干部和部分藏區學生結對幫扶試點，加強組織關懷和群體思想引導。④穩步推進藏區學生發展新團員、推優入黨工作。

三、問題與不足

①有待進一步提高工作創新性，面向全體、兼顧個體，主動增強適應能力。

②校慶晚會和慶典表演活動有待進一步推動和加強。③服務青年就業創業工作在形式和內容上有待提高，推動步伐有待加快，對外交流的陣地有待拓展。