第一篇：燕河營中學攝影社團——簡介

燕河營中學攝影社團簡介

一、社團的成立

燕河營中學攝影社團是學院大型社團之一，它成立于二零一二年，是在學校全體師生大力支持和學校領導直接指導下成立的，現指導教師是郜敬彬老師，攝影社團以來，多次參與學校活動，取得一定成就。

二、協會的宗旨

以培養廣大同學的攝影興趣，提高攝影水平，推動攝影發展為宗旨。

三、協會的歷史及發展

由指導老師給團員講授理論知識、技術知識，進而指導大家拍攝，積極向科技創新方面發展。

四、協會的組織架構

攝影社團成立之初制定了規章制度，從出勤分工、活動安排，定時開例會，專人保管收集資料，這些規章制度經過不斷的實踐和修改，均已初步健全，對攝影協會的發展起著積極的組織約束作用。

五、社團活動

攝影協會自創辦以來，組織者力爭讓社團內的學生，即能得到鍛煉，又能學到課堂以外的知識。在學校領導的關懷下，攝影協會開展了一系列的活動。

1、社團日常活動

(1)一個月的免費培訓，分理論課和實踐課進行。

(2)走出校園，在條件允許和保障安全的情況下，體驗大自然的活動。

(3)與兄弟社團聯合搞大型攝影比賽

(4)學期束前，爭取集合學期中團圓的優秀作品，并于學校中展出。

六、效果明顯

兩年來，攝影社團已組織發展成為全校性的大型學生社團，成為形式多樣、活動有秩、在校內具有一定的影響力。有許多學生通過社團的鍛煉，在人生的道路上步伐更加沉穩，身影更加鏗鏘。攝影社團已經被學生公認為學生的良師益友。

綜觀兩年的發展歷程，在校領導的積極支持和鼓勵下，在最初創社的宗旨下，攝影協會已經基本達到了預期的目的和作用，并且還將繼續發揮它的作用。從一個側面反映了素質教育的進程，也反映了二十一世紀，在黨的春光普照下的新一代的茁壯成長。

燕河營中學攝影社團

第二篇：燕河營鎮中學2012--2013物理教學計劃

燕河營鎮中學2012--2013學第一學期

八年級物理教學工作計劃

一、基本情況概述

1、指導思想：

全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育；堅持以提高教學質量為教學工作核心，以扎實開展課程改革為教學工作重點；不斷更新教師教育觀念、轉變教師與學生的學習方式，優化教學管理，促進學生德、智、體、美、勞等方面的全面發展，真正做到學生在玩中學，找到學習物理的樂趣。

2、學情分析：

八年級學生剛接觸物理，有些概念很抽象，對于由感性思維到抽象思維轉變的同學來說理解是很不容易的。同學們都來自農村知識面比較窄，兩級分化較突出。上課時，有的學生的學習積極性不高，不夠靈活這就需要教師在教法和學生的學習方法上作進一步改進，讓學生成為學習的主人，進行探究性的學習，從而培養學生的學習興趣，啟發思維，提高學習的積極性，培養良好的學習習慣及分析問題，解決問題的能力，3、教材分析：

教材結構特點：以學生興趣、認識規律和探究的方便出發設計教材的結構，考慮到運動的知識與聲、光、熱、電等知識相比接近實際，而聲、光、熱、電的知識有的比較抽象，而且便于循序漸進地安排多種探究活動，對學生實驗感興趣，因而運動放在第一學年，還有聲現

象、光現象。

二、教學工作目標

1、知識與技能：

（1）初步了解物理學及其相關技術產生的一些歷史背景，能意識到科學發展歷程的艱辛與曲折，知道物理學不僅指物理知識，而且還包含科學研究方法、科學態度和科學精神。

（2）具有初步的實驗操作技能，會使用簡單的實驗儀器和測量工具，能測量一些基本的物理量。

（3）會記錄實驗數據，知道簡單的數據處理方法，會寫簡單的實驗報告，會用科學術語、簡單圖表等描述實驗結果。

2、過程與方法

（1）經歷觀察物理現象的過程，能簡單描述所觀察物理現象的主要特征。有初步的觀察能力。

（2）能在觀察物理現象或物理學習過程中發現一些問題。有初步的提出問題的能力。

（3）通過參與科學探究活動，學習擬訂簡單的科學探究計劃和實驗方案，能利用不同渠道收集信息。有初步的信息收集能力。

（4）通過參與科學探究活動，初步認識科學研究方法的重要性，學習信息處理方法，有對信息的有效性作出判斷的意識。有初步的信息處理能力。

3、情感態度與價值觀

（1）能保持對自然界的好奇，初步領略自然現象中的美妙與和

諧，對大自然有親近、熱愛、和諧相處的情感。

（2）具有對科學的求知欲，樂于探索自然現象和日常生活中的物理學道理，勇于探究日常用品或新器件中的物理學原理，有將科學技術應用于日常生活、社會實踐的意識。樂于參與觀察、實驗、制作、調查等科學實踐活動。

（3）在解決問題的過程中，有克服困難的信心和決心，能體驗戰勝困難、解決物理問題時的喜悅。

（4）養成實事求是、尊重自然規律的科學態度，不迷信權威，具有判斷大眾傳媒是否符合科學規律的初步意識。

4、成績目標：

在各類競賽中力爭上游，應使各班總平均成績處于優勢地位，使各班好、中、差比例達到5：3：2。

三、具體措施：

1、認真學習《新課程標準》，領會本科目在教學中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求，因為新教材其靈活性加強了，難度降底了，實踐性變得更為明確了。教師必須認真領會其精神實質，對于每一項要求要落到實處，既不能拔高要求，也不能降底難度。

2、注重教材體系，加強學生的實際操作能力的培養。新教材不僅在傳授文化知識，更注重于培養能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗，做到一個一個學生過好訓練關，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止。每一個實驗都要寫好實驗報告，寫好實驗體會。并在做好實驗的基礎上，要求每一個學生根據已有的材料，做好有關的物理制作。

3、講求教學的多樣性與靈活性，努力培養學生的思維能力。教學不能默守陳規，應該要時時更新教學方法。本期我要繼續實踐好興趣教學法，雙向交流法，還要充分運用多媒體，進行現代化的多媒體教學，讓科學進入物理課堂，讓新的理念武裝學生頭腦。使得受教育的學生：學習的觀念更新，學習的內容科學，學習的方法優秀。

4、嚴格要求學生，練好學生扎實功底。學生雖逐步懂得了學習的重要性，也會學習，愛學習，但終究學生的自制力不及成人。所以，教師在教學過程中，必須以學生嚴格要求，不能放松任何一個細節的管理。做到課前有預習，課后有復習，課堂勤學習；每課必有一練，杜絕學生不做作業、少做作業，嚴禁學生抄襲他人作業；教育學生養成獨立思問題的能力，使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。

5、加強教師自身的業務進修，提高自己的教學水平。本期我在教學之余，要認真學習大學有關的物理課程，擴大自己的學識范圍，學習有關教育教學理論，豐富自己的教學經驗，增進教學藝術。多聽課，吸取他人教學之長，全期力爭聽課達20節以上，還要上了一堂教學觀摩課。

6、充分利用教材中的德育因素，加強對學生的政治思想教育。教材中有許多科學家、愛國人士、唯物論者，他們是學生學習的榜樣，教師應該在教學過程中，因勢利導對學生進行思想品德教育，使學生從小就具有高尚的道德情操，愛科學、愛祖國等優秀品質。

第三篇：中學社團簡介

濰坊中學社團簡介

一、社團簡介

目前，我校已有以文美文學院、文美女子合唱團等學生社團為代表的共計50余個學生社團先后在我校社團管理中心注冊成立。這50余個學生社團主要涉獵了文學、現代藝術、民間傳統工藝、體育、益智以及公益等為主的多個學生社團種類。其中，在我校開展多次講座的文美文學院名譽院長莫言先生在今年榮獲了本屆諾貝爾文學獎；我校文美女子合唱團也在近年來多次參加了許多國家、省以及市級的文藝演出或比賽，均獲得各界人士的一致好評。

二、社團管理宗旨

我社團管理中心本著“搭建平臺、活躍校園、拓展素質、打造精品”的社團建設宗旨，大力發展學生社團建設，為同學們提供鍛煉的平臺，使我們濰坊中學學子們的綜合能力得到全面的挖掘與發展。

三、社團發展計劃

1、推行“社團活動自薦制度”。將由同學們被動參加的傳統式社團活動課方式，逐步改為由同學們主動、自發的組織或參見學生社團活動的現代式社團活動方式；將由傳統的社團活動課的方式，逐步改為由學生為主導，自由、新穎的社團活動，鼓勵各社團積極策劃各項健康有益的比賽活動，將社團活動變為比賽的形式從而產生各社團間的良性競爭。

2、實行“抓重點、樹榜樣”的社團管理模式，每年重點發展培養10-20個社團。以優秀且有潛力的社團為入手點，大力發展此類社團，并采取“委派優秀學生會干部掛靠”的方式為此類社團的發展助力，使此類社團加速發掘潛力、迅速成長，為其它中小型社團做出好的榜樣。

3、開展與各學校間的社團活動交流。如：與大學生社團聯手策劃推出各類社團活動，從中吸取經驗，借鑒其好的想法和思路進一步完善我校社團文化的建設；與初中學校聯手策劃推出各類社團活動，與初中社團互相交流，為初中的孩子們帶去新穎合理的社團建設與管理理念。

四、社團活動時間

以盡量不影響我校各教學部正常上課為基礎，以學生放假在校外的空暇時間為主要活動時間，以學生在校每天下午第四節活動課時間、晚自習時間、小周周末自習時間為輔助活動時間。

五、社團活動場地

1、固定社團活動室：共計7間，其中展室一間，可容納40人的活動教室6間。

2、學校小型報告廳：共計1個，可容納120人左右。（本場地使用權需向學校相關部門申請）

3、學校大型報告廳：共計1個，可容納400人左右，內設小型舞臺一個。（本場地使用權需向學校相關部門申請）

4、學校體育館二樓籃球場館：共計1個，可容納我校高

一、高

二、新疆部全體學生，內設大型舞臺一個。（本場地使用權需向學校相關部門申請）

六、社團活動經費 應我校學生社團管理中心要求，我校各社團均實行“經費自籌”的社團活動經費處理辦法，且我校社團相關章程中明確要求，各社團不得以任何名義或形式向社團征收任何費用，故我社團活動經費均以外來活動贊助以及活動廣告費的形式產生。

注：以上內容最終解釋權歸我校學生社團管理中心所有。

濰坊中學社團管理中心

肖博元

2012年10月29日

第四篇：燕河營鎮中學素質教育評估自評報告

燕河營鎮中學素質教育評估自評報告

2010——2011學

我校在上級部門的正確領導、關心和支持下，近幾年來，堅決貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，在全面實施素質教育，全面提高教學質量的工作中取得了較好成績，現具體匯報如下：

一、學校領導

（一）領導班子

學校領導率領全體教師，堅決貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，辦學思想端正，辦學目標明確，制定了學校發展規劃和實施素質教育計劃，堅持以教學為“中心”，“五育”并舉，各科教學 一起抓，面向全體學生，認真做好后進生的轉化工作，沒有集體有償補課。嚴格按照教學計劃開齊、上足、上好各門功課，同時開設了書法、美術、球類、音樂、舞蹈等興趣小組，發展學生個性，培養學生創新能力。

學校領導班子具有堅強的領導核心，政治業務素質高，有改革創新精神，熟悉教學和管理業務，具有指導教學教研能力。在管理中實事求是、作風民主、公正廉潔、嚴于律已、團結協作、深入教學第一線，堅持經常聽課。學校成立語文、數學、英語、政治、理化、體育、綜合等教研組，做到定時間，定內容，有計劃、有活動記載、有總結，加強了教研力度。

（二）管理運行

學校機構設置合理，符合規定，成立以校長、支部、各處室主任、教師代表為成員的校務會，各機構的職責明確，有制定崗位職責，實行校長負責制，校長有決策權，主持全面工作，黨員發揮先鋒模范帶頭作用。重大決策均由校務會研究，教師會通過，最后決定。期初有工作計劃，周歷安排平時檢查，期末有總結。各職能分工明確，職責分明，做到既分工又合作，充分調動全體教師的工作積極性和主動性。

二、教師管理

（一）思想政治工作

學校建立各種規章制度，每學期初學習《中小學教師職業道德規范》的細則要求，組織全體教師討論，寫心得體會，樹立教師的光輝形象，愛崗敬業的精神。全體教師遵紀守法，熱愛本職工作，關心集體、團結協作、作風正派、舉止文明、禮貌、為人師表、安心樂教，沒有搞第二職業，無違紀現象。

（二）繼續教育

學校組織教師參加上級舉辦的各項進修培訓，按規定組織參加繼續教育。從精神和物質獎勵等鼓勵教師提高政治和業務素質，教師大多參加本科自考、函授、網絡學習等。全體教師都參加計算機培訓。全體教師能勝任教學工作。

三、教育教學管理

（一）課程計劃執行情況

嚴格執行省頒教學計劃,按規定設置課程,活動課落實,無被擠占.落實國家及省教委有關學生“減負”規定，組織教師學習“減負”精神，寫心得體會，學生周活動量有保證，課外作業量有控制，無亂編濫印各種復習材料。積極創造條件，搞好活動類課程，做到開齊、上足、形式多樣，學生全員參與。學校教學目標明確，有教研計劃和教學工作計劃，強化常規管理，教學秩序良好，各科教師都能根據教學大綱和校歷編排，擬寫教學計劃 和教學進度，完成教學工作任務。

（二）德育工作

學校成立德育領導組，設立家長學校和廣播電臺。學校重視班、隊工作，健全班委會、團隊機構，重視培養學生干部。通過各項教育活動，全體學生能遵守學校規章制度，遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，做到尊師愛校、行為文明，養成良好衛生習慣。

（三）智育工作

學校健全教學常規管理制度，教務處每學期檢查教案、作業批改和聽課記錄，開展評課活動，建立教學質量分析制度，各教研組每月開展一次活動，全體教師都參與活動。學校重視學生自學能力培養和學習方法指導，教學要求符合大綱規定，學生聽、說、讀、寫、算的能力得到訓練和提高。

（四）體育衛生工作

認真貫徹《學校體育、衛生工作條例》，有專任體育教師，按規定開齊上足體育課。經常開展健康教育活動。貫徹《學校體育、衛生工作條例》，積極開展體育達標測試，堅持“二課、二操、二活動“，學生體育合格率達９８％。健全衛生保健制度，搞好疾病預防工作，定期為學生體檢，建立健康檔案，每年舉辦一屆校運會。

（五）美育工作

按規定開足上好美術、音樂課，課時無被占用。有制定美育計劃，具體措施有落實，有音樂、美術興趣小組，定期開展活動，學生有一定的審美能力。

（六）勞動教育

學校重視勞動課教學，有勞技教師，定期開展教研，按規定開足課時，有計劃、總結，學生勞動觀念、習慣、技能得到訓練，實踐考核及格率100%。

（七）常規管理

學校建立各項管理制度，做到定時審查，適當修改與增補，每年對全體教師進行德、勤、能、績考核。認真執行上級下達招生計劃，學籍管理制度健全，按規定辦理入學、轉學、休學、復學、借讀手續，學籍專人管理，檔案資料基本齊全，及時填寫義務教育的“表、卡、冊”。注重收集各類文書檔案，有專人管理，管理基本規范，建立教師業務檔案，重視教育教學信息資料收集。建立財物管理崗位責任制，專人管理，嚴格執行財務政策規定，帳目清楚，無亂收費現象，帳目定期公布在校務公開欄，實行民主理財。有計劃地建設校舍，增添教學設備，建立校產管理制度，校內無危房。校園基本做到“三化”、無衛生死角，重視校園治安保衛工作，抓落實，不存在《中小學校園環境管理暫行規定》中的“嚴禁”和不允許存在的現象。

四、教育質量

（一）普及程度

建立流生報告制度，在校生年輟學率不超過1%，流生原因及去向清楚，應屆生畢業率90.2%。

（二）學生質量

1．政治觀念道德行為。

①積極開展“五愛”教育活動，成績突出。堅持每周一升旗儀式，做到嚴肅、規范、合唱國歌。

②關心國內外的政治時事，思品科及格率100%。③強化行為規范訓練，大多數同學能熟記“五愛”、“守則”、“規范”內容，道德行為良好，操行合格率98%，優秀率40%

2、心理素質

①培養學生良好意志品質，有兼職的心理咨詢員，經常對學生進行心理健康教育。

②學生品質良好，團結友愛，樂于助人，明辨是非，樂于參加各項活動。

3、知識能力

①學生各科基礎知識扎實，達到教學大綱要求，全科及格率達80%。

②按要求上好實驗課，大部分學生能獨立完成實驗操作，有一定的應用能力和解決問題能力。

4、體質健康水平

學生體質、體能狀況良好，眼力良好，保持率達96%，體檢合格98%。

5、審美能力

①認真上好美、音課程，學習具有初步審美觀點，對自然、社會、事物、文藝作品有初步欣賞能力。

②學生基本做到儀表、語言、行為美，抵制不健康的文化侵蝕。③美術、音樂成績及格率100%

6、勞動技能

①絕大部分學生熱愛勞動，有良好的勞動習慣，能使用簡單的勞動工具，有初步的生活自理能力。

②能自覺地幫助做些力所能及的家務事，積極參加公益勞動和校內勞動。③勞動課及格率100%，學生能珍惜勞動成果。

7、個性發展

①絕大多數學生 對各科的學習積極性高，對活動課有濃厚興趣，積極參加興趣小組。

②小部分學生對某學科有特殊興趣，形成個性特長。

（三）社會評價

1、辦學特色

①學校發展辦學特色有規劃，有措施。

②在辦學模式、課堂教學、教學方法、途徑等方面取得較好成績。

③辦學路子越走越寬，與中專、技校聯合辦學。近年來我校輸送大量學生，受到高中校、中專、技校的青睞，家長的好評。

④辦學質量穩中有升。

2、社會對學?！叭L”評價

①學校重視“三風”建設,措施切實可行.②社會、家長及相關單位對學?！叭L”評價良好。③高一級學校對我校輸送的生源表示滿意。

五、辦學條件

（一）物質條件

１、校園有校園建設總體規劃，發展思路清楚，校園布置基本合理，道路暢通，無污染源，無安全隱患。有一個200米的跑道、兩個籃球場，有較完善的體育設施。

２、普通教室

① 教室數量滿足教學需要，規格和室內設備基本符合國家規定要求。② 教室的采光、通風好，課桌椅、黑板、燈光等符合教學衛生標準。３、專用教室

① 有圖書室、儀器室和多功能教室，規格基本符合規定要求。② 專用教室按國家標準配備、管理、使用好。４、辦公生活用房

① 設置有會議室、教學辦公室，總務倉庫，各室規格、面積基本符合要求。

② 設置教工宿舍、食堂，生活用房設施設備基本符合師生生活需要。③ 有新改建廁所1座,男女蹲位各11個,不影響環境衛生。

５、圖書資料

① 共有圖書13023冊，生均27.6冊、出借率高。② 教學工具書、參考書滿足需要。６、教學儀器設備

① 教學儀器、電教器材基本符合要求。② 有一些體、音、美器材，欠缺較多。③ 配備有計算機室，積極開展培訓活動。

（二）教師 １、教職工配備

①全校有教師43人，其中支教教師2人，頂崗實習的大學生6人，基本符合省定編制標準。

②大部分科目教師配備基本齊全。

③教師承擔的工作量符合規定要求，有的超過要求。

２、專任教師年齡、學科、職稱結構合理，能適應年段教學“小循環”。

六、存在的問題

①仍需進一步加強義務教育階段的鞏生防流工作，采取有力措施防止輟學率回升，進一步降低初中輟學率。

②加大力度，多方籌資，進一步改善辦學條件，增加教學儀器，購置電腦、多媒體等教學設備，提高現代化教育水平。

③加強學校安全保衛和衛生工作，學校大部分校舍陳舊，存在安全隱患多，要進一步加強安全教育、法制教育、衛生知識教育。

④教育科研力量不夠，經驗不足，缺乏師資。今后仍需加強骨干教師的培養，以此帶動教師整體素質的提高。

燕河營鎮中學 2008年2月10日

第五篇：翔燕中學簡介

翔燕中學今年畢業三個班，中考成績700分以上27人，600分以上111人，去年畢業2個班，上一二中錄取分數線71人。

發展中的

翔燕

名譽校長——黃恒學 北京大學政府管理學院主任 黃德清 重慶德昌礦業集團董事長 教育顧問——張平淡 北師大經濟管理學院院長 集團發展——三個校區（翔燕中學、翔燕外國語學校、小壩校區）供各類學生選擇

設施齊全.班班通.全面實現網絡化，封閉式管理 食宿統一 寢室一體化.床上用品全免費，雙休日免費輔導.今年中考700分以上名單：

崔云龍 778.5分 陳 威768.0分 程川東762.5分 曾繼光 748.5分 車 吉740.5分 曾君強731.5分 王 果 729.5分 車 豪728.5分 冉海波728.0分 冉玲玲724.0分 符 剛721.0分 王 丹721.0分 黃 偉715.5分 許義瓊714.0分 張松林713.5分 符慶川709.5分 張 磊709.0分 魯海云708.5分 陳 超706.0分 陳真真705.5分 應 鵬705.0分 陳浩然704.5分 冉 尋703.5分 羅小慶703.5分 冉安蘭 702.5分 冉松林 702.0分 劉 嬌700.0分

翔燕中學創辦于1994年。是一所交通方便，環境優雅、學習成才的理想之學校。校園占地100余畝，全校師生員工1000余人，總固定資產3000萬余元。學校硬件設施齊全，全面實現網絡化、班班通。

學校長期堅持“用真心關愛，情感交融”的辦學思想。堅持“追求進步，尊重個性，尊重選擇，全面發展”的教育理念。學校擁有一支“以校為家，愛生如子”的教師隊伍。師資力量強，辦學成效突出。從該校走出去的很多名學生已先后在武大、重大、西政等重點大學深造畢業；許多名優秀學生已在部隊、科研、知名國企、司法、行政、教育等部門就職。歷年來，學校教育教學管理工作得到了各級領導和社會各界人士的充分肯定。1996年，原致公黨中央副主席王宋大在學校視察時給予了高度評價。原縣委書記唐步新到我校視察后，委托當時縣財政局黃朝忠局長到?，F場辦公，專題研究和解決我校發展中的困難和問題。2011年7月，原縣教委儲再仁主任到校檢查肯定了學校工作。2011年9月，李溪鎮黨委石華書記冒雨在開學典禮作重要講話。2012年4月，縣教委彭承德主任到校檢查也給予學校工作高度評價。2012年1月，縣人大教工委冉國祥主任、縣人大財經委陳亮主任一行親臨“酉州中學與李溪翔燕中學幫扶對接儀式。2012年6月，酉陽縣人大常委會張世模主任到學校視察，為我校的發展把脈。2013年5月9日，縣人大常委會張世模主任、市人大代表、酉水河酒葉集團陳總專程來學校慰問貧困生。2013年6月29日，北京師范大學在我校舉行了捐贈儀式，并聘請張平淡副院長為學校教育顧問，重慶知名企業家黃德清為學校名譽校長。學校多名貧困優秀學生得到了酉水酒業集團·上海電子集團·重慶德昌礦業集團等多名知名企業及企業家的支助?？h委顏強常委.教委彭承德主任多次爬山涉水，頂著烈日為翔燕外國語學校選址，陳文森縣長親自到現場考察。

2013年3月，經教育主管部門同意，我校正式接管酉陽渝興文武學校，更名為酉陽翔燕外國語學校。經縣政府同意，學校擬定在縣城邊緣投資舉辦一所九年一貫制學校，擬建學校擴容辦學規模總計48個教學班，容納學生1800名，其中：小學12個教學班，容納學生540人；初中36個教學班，容納學生1260人。校舍總建筑面積49784平方米，總占地面積52920平方米（80畝），估算投資10229萬元。2014年3月，翔燕中學與酉陽小壩文武學校達成協議正式合作辦學?，F在正在申報注冊翔燕教育發展集團公司。

路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索。站在新的起點上，我們堅信：在各級黨委政府堅強領導下，在各級教育主管部門精心指導和各級領導一如既往的關心、支持下，在廣大人民群眾的擁護下，學校全體師生正豪情滿懷，克難奮進，努力開創翔燕教育發展集團的美好明天。

聯系電話：冉校長*** 涂校長 *** 張老師*** 吳老師*** 張老師*** 張老師***

敖老師***

酉陽縣李溪鎮翔燕中學