第一篇:大學生入黨思想匯報秋收起義
今天是2010年9月9日,在83年前的1927年9月9日。就在我的家鄉—江西省銅鼓縣發生了一件具有重大歷史意義的事件。1927年9月由毛澤東同志領導的一場旨在反對地主階級壓迫和反對派統治的工農革命。
9月9日,湘贛邊界秋收起義爆發,工農革命軍分別從修水、安源、銅鼓等地出發,向長沙進擊。雖然這場革命沒有像預期的那樣取得勝利,但毛澤東同志用自己敏 銳、果斷的軍事智慧在嚴峻殘酷的形式下保存了革命的火種,創建了我黨第一支工農軍隊,設計制作并率先起了我黨的第一面旗幟,正如毛澤東同志在詩詞中所說的:軍叫工農革命,旗號鐮刀斧頭。標志著我黨獨立領導武裝斗爭的開始,具有里程碑式的意義。最后,毛澤東同志帶領秋收起義部隊轉兵井岡山,開辟了第一個農村革命根據地,找到了中國革命的正確道路,中國共產黨從此由小變大,由弱變強,最終取得了中國革命的最后勝利。井岡山革命根據地的建立,點燃了“工農武裝割據”的星星之火,為中國革命的中心工作完成從城市到農村的偉大戰略轉移,走上農村包圍城市,最后奪取城市,開辟了新的道路。
事隔八十五載,現在看來,秋收起義的意義真的很偉大,起碼有四點
(1)人民戰爭思想人民戰爭是指通過發動和依靠廣大人民群眾為被壓迫階級或被壓迫民族謀求自身的解放。參加秋收起義的軍隊一共有三個團,士兵大部分是土生土長的當地人,他們來自人們,是人民子弟兵。毛澤東同志的觀點是:戰爭的偉力之最深厚根源存在于
民眾之中,只有通過人民戰爭才能有勝利的希望。同時秋收起義第一次公開打出了中國共產黨的旗幟.毛澤東說,國民黨的旗子已成軍閥的旗子,只有共產黨的旗子才是人民的旗子。毛澤東這一觀點如此鮮明,在當時黨內是獨一無二的,也正是在這種思想的指導下,湘贛邊界秋收起義才有別于南昌起義,勇敢地向國民黨反動派展開挑戰,充分顯示出毛澤東的過人膽識。
(2)人民軍隊思想當發現參加秋收起義的個別團的領導者存在機會主義、盲動主義、單純軍事觀點等非無產階級思想時,毛澤東同志果斷的在1927年9月進行了“三灣改編”,確立了黨對軍隊的絕對領導權。對軍隊中存在的打罵士兵、虐待逃兵等現象,毛澤東同志提出了官兵一致、軍民一致的口號,甚至還給逃兵發路費。從中體現了愛民和為民全心全意服務的宗旨,我們不由自主的體會到這的確是一支剛強的人民軍隊。
(3)科學的戰爭觀和方法論
1、實事求是在接連的失敗之后,毛澤東同志仔細分析了當前的形勢,提出了“攻打長沙等于自殺”的觀點,果斷的放棄了黨中央制定的圍攻長沙的計劃,轉而后退到統治階級力量薄弱的井岡山一帶,為1928年4月的井岡山會師保存了革命的火種。毛澤東的這種實事求是完全尊重事實的精神是難能可貴的。
2、創造性思維在當時經濟落后的條件下,創造性的提出了建立鞏固的農村革命根據地,以農村包圍城市最后 取得勝利的偉大理論。毛澤東指出:中國歷史上就從來沒有消滅過山大王。秋收起義失敗后毛澤東同志毅然率領軍隊上山,建立了井岡山革命根據地,最終以星火燎原之勢逐步奪取全國的勝利。
(4)總結了戰爭“十六字訣”,成為中國軍隊戰略戰術體系的第一塊基石。毛澤東的十六字訣是“敵進我退,敵駐我擾,敵疲我打,敵退我追”。在戰爭的實踐中,毛澤東運用古代兵法的理論知識,結合井岡山斗爭的經驗,不與強敵做一城一池的爭奪,形成了獨具特色的游擊戰術基本原則。
這些決定中國革命成敗與否的關鍵性問題,現在說起來很簡單,很容易,但在八十年前,認清這三個大問題要經歷多少坎坷和挫折。這是用幾十萬,幾百萬烈士的頭顱和熱血換來的真理。
在紀念秋收起義85周年的時候,回首這段歷史,聆聽歷史遙遠的回聲,我想我們看到聽到的不僅僅是故事,更多的是教益、是啟示。在歷史的回聲里,我們以史鑒今,將更進一步明白開國領袖們用畢生實踐創造的科學真理,對我們今天所從事的偉大事業所具有的現實意義。這些歷史也讓我更加深刻的了解和懂得了中國共產黨,這也更加堅定了我入黨的決心。在今后的學習工作中,我一定努力學習,扎實工作,為我國社會主義現代化建設貢獻,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。請黨組織繼續培養、教育、考察我。
第二篇:秋收起義(推薦)
《秋收起義》觀后感
軍叫工農革命,旗號鐮刀斧頭,修銅一帶不停留,便向平瀏直進。地主重重壓迫,農民個個同仇,秋收時節暮云沉,霹靂一聲暴動。
------《西江月.秋收暴動》
秋收時節,一聲暴動。1927年9月9日,工農革命軍的大旗飄揚在湘贛邊界的上空。一場秋收起義,拉開了中國革命的新帷幕,翻起了一個新篇章。
如果說1927年,蔣介石、汪精衛的相繼叛變革命,使中國革命道路,一度走入絕境。而,八七會議,正確的抉擇,又把中國領上了路,是革命的轉折點,那么,秋收起義就是轉折后的第一步,第一道彎,雖然這道彎拐的有些曲折,但畢竟是拐了,然后,就拐出了一片輝煌!
秋收起義,不是一個勝利,但卻有比勝利還深遠的意義。縱觀當時中華大地的形勢,再明顯不過,國共相差懸殊,無論是軍事革命地。城市中的國軍是完全足以一舉殲滅微弱的共軍的。但,共軍有弱,更有足以致國軍以死地的優勢。那就是,錯了,勇于改正,并敢于走新路子,走別人不敢走但卻會通向曙光的路子。
起義之初,獲得不小的勝利,但實力在那,更何況還有不當的指揮,對革命來無說無異于雪上加霜。瀕危之時,中國共產黨毫不猶豫的發揮了她的優勢。糾正錯誤的指揮,準確認知形勢,轉移路線,保存實力。即使再難再苦還是,義無反顧地奔向了井岡山,奔向了未來革命的搖籃,奔向了唯一有可能重整旗鼓的青山。開始了偉大的農村包圍城市的路線。
事實證明,這個決定多么的準確而重要!在當時的環境和形勢下,任何一個細節或者決定都足以影響中國未來的道路。秋收起義最開始的成功,鼓舞了人們的斗志,提高了大家的士氣,對革命從死氣沉沉走向光明充滿了希望;半路的失利,則在歷史的關鍵時刻,給中共敲響了警鐘,在城市中,與國軍硬碰硬,只有死路一條;而在千鈞一發之際,中共則發揮了她的巨大優勢,從錯誤中走出來,擦亮眼睛,高瞻遠矚,毅然轉道井岡山。從失利逐漸向曙光前進!
八十多年過去了,秋收起義的號角似乎還盤旋在中華大地的上空。那場轉折,是不容易的,任誰也知道,它又是偉大的。在中國的革命道路乃至中國的發展歷史之路上,都是無可抹殺的偉大的轉折!
.救助山伢子
故事開篇毛澤東以“毛委員”的身份入場,獨自一人前去參加秋收暴動的領導會議,路上他遇見一個少年吹著悲愴的號角,身上衣衫破爛,毛澤東走向前問他怎么回事,少年“哇”地一聲就哭了。原來他的父親被反動派殺害,還叫他拿三塊大洋贖回他父親的人頭。少年哭訴著,毛澤東扶起他,給了他五塊大洋,面色凝重地對他說,你要振作起來,要主動拿起武器起來反抗,才能為你的父親報仇,并告訴他安葬好父親后可以去找他,一起參加革命暴動。少年點頭答應了。
從這件事我們可以看出毛澤東同情生活在社會底層的勞苦大眾,也為他后來堅持走群眾路線定下了感情基調。
二.笑釋前疑,顯示寬闊胸襟
毛澤東進入紅區,不料卻被巡邏民兵當成奸細抓住,押到指揮所,幾位起義將領正焦急地等待他到來,突然看到幾個士兵對著遠道而來的毛委員大聲呵斥,頓時怒不可遏,參加暴動的于師長當即命令部下押下去重打五十大板,緊張時刻毛澤東急忙攔住于師長,并微笑著說,這是士兵們覺悟高.積極性強的表現,應該值得表揚,何苦要打板子呢?就這樣,那幾個手腳無措的起義士兵釋去了身上本不該扛負的重擔,滿臉愧色地出去了。
一個起義委員會書記,迢迢趕來組織暴動,竟然被誤擋作奸細抓住,弄得狼狽不堪,而
毛澤東卻能一笑了之,設身處地為士兵著想,其勇氣和心胸坦蕩令人欽佩。這件事表明毛澤
東即使身居高位也不擺官架子,而且深入群眾,了解民情,確保起義的成功發動,這在當時
是非常少見的,它顯示出毛澤東非凡的品格魅力。
三.堅定不移,力挽狂瀾
起義動員大會上,毛澤東發表了鼓舞人心的講話。他說,明天,就是中秋節了,這是中
國人稱之為團圓節的日子,而我們就要在明天發動暴動,這是為什么呢?是因為反動派和土
豪劣紳不讓我們團圓!所以,我們要拿起武器!打倒一切反革命!
大會在潮水般的掌聲中落幕,標志著秋收起義正式打響。
后來,起義遭到敵人的頑固抵抗,起義軍傷亡很大,前進受阻,關鍵時刻毛澤東毅然決
定撤退,放棄中共中央攻打長沙的計劃。沒想到這一決定立即遭到除了總指揮盧德銘外的其
他起義領導人的堅決反對,更棘手的是士兵們的進攻情緒十分激動,他們激昂高呼打敗敵人,占領長沙!毛澤東鎮定自若,平靜面對眾人的質疑,絲毫沒有取消決定的意向。終于,于師
長代表大家當眾質問毛澤東違反中央命令的原因,毛澤東不慌不忙,舉起自己的雨傘,大聲
說道,一把傘最重要的是骨架,沒有骨架傘是絕對撐不起來的。現在,在城市里,我們的工
會骨干有的被殺害,有的叛離,大部分工會已經被破壞殆盡,這就像這把傘沒有了骨架便撐
不開,在這樣的情況下,我們就算占領了長沙又能堅守多久呢?我也想跟家人團聚,但我能
忍心讓你們去送死嗎?我不能!
這個晚上,毛澤東和其他幾個起義領導人一夜無言,只顧抽旱煙,悶坐到天亮。毛澤東
起身,一錘定音,集合撤退!
劇情發展到這里,我認為這已經是高潮了,因為主人公毛澤東的高大形象已經清晰地展
現在我的眼前,我仿佛置身那戰火紛飛的歲月,目睹中國下層社會殘破落敗的現狀,加之反
動派瘋狂迫害革命者,壓逼老百姓,我能明白毛委員的良苦用心,他是站在全中國的高度上
思考中國的出路,中國的情況太特殊,太復雜,中國革命不能照搬他國走的路子,必須要根
據自己的實際情況出發,那就是走群眾路線,聯合全中國的廣大勞苦大眾,建立工農聯合的革命武裝和政權。因為,中國歷代的農民起義已經表明,農民階級的力量是無窮的,中國革命的力量源泉在農村!
《秋收起義》觀后感
秋收起義這部影片反映的是1927年9月由毛澤東同志領導的一場旨在反對地主階級壓迫
和反對派統治的工農革命。雖然這場革命沒有像預期的那樣取得勝利,但毛澤東同志用自己
敏 銳、果斷的軍事智慧在嚴峻殘酷的形式下保存了革命的火種,并且建立了第一塊紅色根
據地——井岡山革命根據地。之所以能夠在敵人強大的重壓之下保存革命的力量并建立自己的根據地,這與毛澤東同志獨到的軍事思想是分不開。從秋收起義中我們可以體會出毛澤
東同志的以下軍事思想:
(1)人民戰爭思想
人民戰爭是指通過發動和依靠廣大人民群眾為被壓迫階級或被壓迫民族謀求自身的解放。
進行秋收起義的初衷就是想依靠當地的人民群眾以武裝斗爭的形式奪取革命的勝利。參加秋
收起義的軍隊一共有三個團,士兵大部分是土生土長的當地人,他們來自人們,是人民子弟
兵。毛澤東同志的觀點是:戰爭的偉力之最深厚根源存在于民眾之中,只有通過人民戰爭才能有勝利的希望。
(2)人民軍隊思想
當發現參加秋收起義的個別團的領導者存在機會主義、盲動主義、單純軍事觀點等非無產階級思想時,毛澤東同志果斷的在1927年9月進行了“三灣改編”,確立了黨對軍隊的絕對領導權。對軍隊中存在的打罵士兵、虐待逃兵等現象,毛澤東同志提出了官兵一致、軍民一致的口號,甚至還給逃兵發路費。從中體現了愛民和為民全心全意服務的宗旨,我們不由自主的體會到這的確是一支剛強的人民軍隊。
(2)科學的戰爭觀和方法論
1、實事求是
在接連的失敗之后,毛澤東同志仔細分析了當前的形勢,提出了“攻打長沙等于自殺”的觀點,果斷的放棄了黨中央制定的圍攻長沙的計劃,轉而后退到統治階級力量薄弱的井岡山一帶,為1928年4月的井岡山會師保存了革命的火種。毛澤東的這種實事求是完全尊重事實的精神是難能可貴的。
2、創造性思維
在當時經濟落后的條件下,創造性的提出了建立鞏固的農村革命根據地,以農村包圍城市最后 取得勝利的偉大理論。毛澤東指出:中國歷史上就從來沒有消滅過山大王。秋收起義失敗后毛澤東同志毅然率領軍隊上山,建立了井岡山革命根據地,最終以星火燎原之勢逐步奪取全國的勝利。
以上就是我在《秋收起義》這部影片中體會到的毛澤東軍事思想。
毛澤東軍事思想是毛澤東思想的重要組成部分,是一門博大精深的理論著作,隨著時間的推移,毛澤東軍事思想在今后的歷史當中仍會熠熠生輝!
第三篇:大學生入黨思想匯報
敬愛的黨組織:
通過不斷地學習,在對黨的性質、宗旨、指導思想有初步了解的基礎上,我又深入學習到:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益;以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,以實現共產主義為最高理想和最終目標。
作為一名當代大學生,我們必須時刻不斷的提升自身素養,做一名合格的人才,并始終與黨組織的前進方向保持高度一致。為此,我覺得應該做到這幾個方面: 首先,加強政治修養,樹立遠大理想。全心全意為人民服務,對于共產黨來說,不只是一種口號,它還是一種實際行動,一種艱巨的任務。刻苦學習馬克思主義理論,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極做出貢獻,同時在日常工作和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養和樹立起甘愿吃虧不怕吃苦的人生價值觀。此外,應該經常閱讀一些報紙雜志、上網或看電視新聞,隨時關注政治,關心國家大事,在重大事件上應時刻與黨中央保持統一思想陣線,并要及時地宣傳黨和國家的方針與政策。
其次,認真努力學習,提高學習能力。學習是學生的本職,作為學習中的先進群體,學習上更要走在前邊,認真上好每一堂課,仔細吸收每一點知識,只有加強了專業課的學習,才能具備扎實的專業功底,良好的專業素養。我們要正確認識自己,不斷問自己要學習什么、如何學習、如何運用,在反復思考中不斷的提高學習能力和學習效率,讓自己在更短的時間掌握更多的知識,學以致用。除此以外,還要注意個人其它修養的培養,拓寬自己的知識面,豐富自己的文化底蘊,隨著時間的推移,社會經濟的快速發展,再加上社會競爭的激烈性,我慢慢的發現,社會對人才的要求的更高了,這就要求我們必須自覺的提升自身的知識層面和實踐能力,為了更好的為社會的發展而服務,確切地說為了更好的提升自己,在平時學習的空余時間,通過網絡、書籍了解更多的關于我們所欠缺的而又所必需要具有的,在平時的學習中將理論運用到實踐中去,達到理論與實踐相結合,讓自己成為一個實踐性與實用性的人才。
最后,端正生活態度,樹立正確人生觀。面對生活,要懷抱一顆積極向上的心,不氣餒,不灰心,時刻調整心態迎接充滿挑戰的未來;與人交往時以誠待人,樂于助人,與他人和諧相處。實現人生價值,首先必須認識人生價值和人生價值評價,從而作出正確的人生價值取向并利用社會歷史提供的有利條件,發揮自身潛力。僅僅嘴上說樹立遠大理想是一紙空談,人生價值的實現最關鍵的因素是要把理想和行動結合起來,只有這樣才能實現遠大理想,體現自身的價值。今天的學生,特別是像我們這樣一代的學生應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習全面發展,樹立遠大理想,實現人生價值,肩負起時代賦予我們的歷史使命 當然,在不斷學習的過程中,我也看到了自己身上還存在著很多毛病和不足之處。例如我自己屬于內向型性格,因此不善于社交與溝通,這樣就缺乏組織能力,所以在以后的日子當中,我要積極鍛煉和培養自己在這方面的素質和能力,使自己成為一個更加全面的人;其次,在生活上,我還應該更加幫助有困難的同學,雖然以前也幫助過這樣的同學,但我覺得自己在這方面做得還不夠,今后要盡力多幫助有困難的人,為這個社會獻上一份愛心。同時,我也體會到,僅僅學習課
本知識是很不夠的,只有把理論與實踐聯系起來,將理論應用到實踐中去,才能更好地掌握知識和豐富知識。我正是基于這種認識,而參與了各種社會活動,從而不斷地豐富了自己的理論知識。但是,我深知自己離一個優秀共產黨員的標準和要求還有不少差距,存在許多不足,其中最主要的是理論學習的主動性還不夠,工作上缺乏自覺性、創新性。對于自己的缺點與不足,我將在今后的工作中努力加以克服和改正,使自己早日成為一名共產黨員。我希望黨組織及時給予批評和指導,我會虛心接納,不斷改進,從思想上“入黨”,在行動上像個真正的共產黨員。
我決心通過自我反省,找到自己發展過程中的問題,分析其產生問題的根源,認清今后的努力方向。同時,我也要虛心接受黨組織和同學們的批評和幫助,彌補自己在思想上和實踐上的不足。今后,我要加強對政治理論的學習,努力提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,進一步確立科學的世界觀、人生觀和價值觀;要以解決自己思想和實踐中存在的實際問題為出發點,以改進自己的學習方法、提高學習效率為落腳點;要堅持不懈地學習鄧小平理論與“三個代表”重要思想,堅持深入貫徹落實科學發展觀,在理論聯系實際、指導實踐上多下功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐的統一。在以后的學習、生活中,我會繼續加強學習,堅定共產主義遠大理想的信念,腳踏實地做好自己的本職工作。轉眼間,我已進入大學的最后一年。但是,今后的路還很長,我的人生事業才剛剛開始。離開校園之后,我在思想上、日常生活以及學習活動中,還將以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀作為自己的行動指南,以黨章規定的黨員標準嚴格要求自己,以實際行動自覺地為群眾做出榜樣,發揮黨員的先鋒模范作用,為共產主義奮斗終身。
第四篇:大學生入黨思想匯報
敬愛的黨組織:
剛剛進入大學校園,開始學習的時候很迷茫,因為大學的教學方式和中學的方式差異很大,一時間不太適應,可是通過老師、高年級同學的指導我開始自覺的調整自己的學習方法,消除了心理障礙,逐漸步入了正軌。
雖然我在高中的時候就已經成為了一名入黨積極分子,但是由于年紀小,一直沒有對黨形成準確而深刻的認識。但是上了大學之后,在院黨委、院團委組織的各種對黨的性質、宗旨、路線、方針、政策的學習過程中,我開始對黨有了全新的認識,并且開始以自己能有興成為一名被組織發展的對象而感到自豪!
如今,人類已經進入了21世紀,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,在江總書記的“三個代表”和“七一講話”精神的指引下,中國人民走向更加輝煌的美好未來。
這一切都證明了我們的國家因為有了共產黨,人民才有出路,因為有了毛澤東思想和鄧小平理論,無產階級的革命事業才能沿著正確的軌道不斷地走向勝利。我通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的一些著作和江總書記的“七一”重要講話,嚴格按照江總書記關于“講學習、講政治、講正氣”的要求,提高了自己的政治思想水平,堅定了對馬克思主義的信仰,堅定了對社會主義的信念,增強了對改革開放和現代化建設的信心,增強了自立意識、競爭意識、效率意識、民主法制意識和開拓創新意識,自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致在課余的時候,我學習的黨章上的有關我黨的各方面的知識,加深理解;還響應院黨委、團委的號召,加強學習鄧小平理論、領會黨的十六大和十六大三中全會精神,作為支部書記,我還利用團會和團課的機會帶領全支部的同學一起學習探討,加強集體的思想建設工作;我還利用電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍。在實際的生活中我堅持理論聯系實際,學以致用,運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在平時能夠嚴格要求自己,注重日常生活作風的養成。自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致!不斷的改造自己的思想,不斷的磨練自己的意志,在思想上做到真正的一輩子都入黨!
作為新世紀的大學生,我們肩負著民族發展的振興的重任。作為在黨的關心和培養下成長起來的新世紀大學生,光有一腔為祖國、為人民服務的熱情是遠遠不夠的,我們不僅需要刻苦學習馬克思主義理論,還應看到,當今世界科學技術突飛猛進,科學技術對社會,對經濟影響愈來愈大。因此,我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感,只有這樣才能在新形勢下更好的發揮先鋒模范作用。
我相信,在未來的工作中,我將以高度的熱情,專業的精神為社會為大眾服務,體現一名新時代知識青年的應有的社會價值,為黨爭光,報答黨多年來對我的教育和培養!
作為學生干部,我在實際的團支部基層工作中,履行著自己的責任,全心全意的為同學服務。
我黨的根本宗旨是:全心全意為人民服務。全心全意為人民服務體現在我們黨在自己的工作中始終堅持群眾路線。群眾路線是黨的根本工作路線。黨的路線、綱領、方針和政策,都是黨運用“從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線的工作方法。經過廣泛地反復餓征求和聽取各方面群眾的意見制定出來的,而因能夠代表廣大群眾的利益。同時,黨又運用群眾路線的工作方法,把黨的正確主張貫徹到群眾中去。通過黨的組織工作、宣傳工作,通過共產黨員的先鋒模范作用,是廣大人民群眾充分認識到自己的利益,并且組織起來,自覺地為實現這些利益而奮斗!
在學習生活中我做到了批評與自我批評,作為學生干部,對一些出現在同學中的不好的現象我能夠主動的給予建議和意見,使同學避免錯誤;而對于自己的錯我我也從不掩飾,錯了就要主動承擔責任,馬上改正,這樣才能作到對同學和自己負責。在各項勞動、活動中我都走在前面,積極組織同學參加。極強的集體榮譽感使我養成了以班級的利益出發考慮問題,在同學中樹立了良好的個人形象,同學們有什么困難都喜歡和我說,我也感到同學們的信任也是一直支持我努力工作的動力源泉。尊師敬長,遵守社會行為準則,遵紀守法,堅決抵制社會上的各種不良的思潮和風氣,樹立正確的人生觀,價值觀,時刻嚴格要求自己,向一個黨員的標準靠攏!
有些缺點與不足:實踐能力偏低,有時不能很好將所學的知識自覺運用到解決問題的實踐中去;專業知識學的不夠扎實,感覺還有很多沒有學;在處理一些問題時,有時摻雜個人感情;說話辦事不太注意方式方法,容易讓人誤解;有的時候在思想上出現問題的時候不能及時與系里的老師聯系解決,造成了學習和工作上的一些問題。
在以后的日子里,我要不斷加強理論知識的學習,對工作定要加倍認真負責,努力向先進黨員同志看齊,逐步完善自己,使自己成為一名開拓進取、勇于創新、充滿生機和活力的新世紀人才。我將用科學的思想武裝自己,用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己,努力不輟,奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者,使自己成為一名寬仁博愛、自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士!
請黨組織不斷考驗我,高標準嚴格要求我!我將欣然接受批評和指導。
匯報人:XXX
日期:2013年X月X日
第五篇:大學生入黨思想匯報
思想匯報
敬愛的黨組織:
2010年是一個嶄新的開始,在新的一年里,開啟了我新學期的學習旅程。回首大一上學期的生活,我的思維從一個高中生逐漸轉變成為一個大學生,我學會了獨立生活,學會了與同學一起分享喜悅與煩惱,學會了理解與寬容。現將本人2010年1月至3月近三個月來在思想、工作以及學習等方面的情況向黨組織作簡要的匯報。
3月3日下午15點,全國政協十一屆三次全會即將正式開幕。今年兩會的看點頗多,身為一名大學生,我個人認為更關注的是大學生就業問題。面臨世界經濟金融危機這樣一個背景,各個大公司紛紛裁員,而大學生畢業人數卻在逐年增長,因此供需之間的矛盾就比較突出,就業形勢十分嚴峻。因此今年的兩會,無論從總理的政府工作報告,還是從會后的討論,以及各界出臺的各種政策,大學生就業都是今年兩會非常重要的議題。一些代表和委員認為,目前真正困擾大學生就業的最大難點不是大學生數量太多,而是就業觀念的偏差和人才結構的不合理,緩解我國日益嚴峻的大學生就業形勢,需要不斷轉變就業觀念,進一步完善落實促進就業政策,同時深化培養模式的改革,逐步形成合理的人才結構。
從我們大學生自身來講,要深刻認識到當今就業形勢的嚴峻,競爭的激烈,要在大學期間努力學習,培養能力,提高素質,使自己具備更高的競爭力。首先我們要有自己的職業生涯規劃,同時提高社會適應能力,另外我們要培養良好的心理素質以及正確的擇業心態。從兩會報告中,我得到很多啟示,讓我更清楚的了解國情,更好的關注未來。身為一名當代大學生,我不僅要努力學習,刻苦鉆研,提升自我修養與能力,更要時刻了解國情,進而立足國情,立足自身現實,規劃自身發展。兩會只是我國政治事務中的一面旗幟,一個標識和符號。作為一名入黨積極分子,不僅應該關注兩會,更應時時關心時局,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看問題,力爭做一個對社會有用的人。
不知不覺自己大學的第一個學期已經過去,新學期開始,重新走入這熟悉又陌生的校園,心中感慨萬千。盡管只過去短短一個學期,可是自己的變化是巨大的。從小衣來伸手、飯來張口的我,遠離親人,遠離家鄉,獨自來到上海求學。現在猶記得大學開始時自己為如何洗衣服,如何打理自己的生活而感到苦惱,生
活獨立性很差。經過短短幾個月的鍛煉,現在已經能把自己的生活打理得井井有條,寒假在家時還能主動幫父母分擔家務,生活自理能力得到很大的提高。所以說,人的潛能是無限的,只要勇于在生活中不斷磨礪自己,就可以不斷完善自己。過去這短短的大學生活還教會我如何更好地與人相處。來自五湖四海的同學天天學習、生活在一起,難免會發生些摩擦。為了更愉快地與大家相處,我學會了理解,學會了寬容,學會了信任與支持他人,同時也收獲了他人的理解、尊者和友誼,大學生活也更加豐富精彩。
回首過去,展望未來,在新的學期中,我還要不斷的挑戰自己,鍛煉自己。我對自己有十足的信心,打算在這個學期更好地學習黨史理論知識和文化專業知識,多多參加各項文化體育活動和比賽,提高自己在各方面的能力。同時,放眼于社會,更好的與社會打交道,豐富自己的社交和閱歷,為以后的方方面面打下良好而堅實的基礎和資本。
在上個學期中,我成功地成為了學院學研部的一名干事,負責學院舉辦講座等各項工作。盡管工作單一重復,但我每次還是帶著滿腔熱血積極完成自己的工作。這一段時間工作中的點點滴滴,均讓我獲益匪淺,不僅鍛煉了我的工作能力,更鍛煉了我與人交流的能力。長路漫漫,上下求索,我明白我要自我加強的地方還有很多,需要更進一步地學習。團學聯對我來說是一個溫暖的大家庭,它教會我如何成長,如何進步。懷著對團學聯的不舍之情,帶著繼續鍛煉自己的能力的期盼,我參加了經貿學院團委及學生會的干部競選。原本沒信心去競選,認為自己經驗不夠,但自己想想后才明白,只要有肯為同學和老師做事的心,有吃苦耐勞的品質,不斷積累經驗,勇于跨出這一步才會有進步。最終,經過自己的努力,我榮幸地被選為學生會學研部的副部長。或許我不是學生會最聰明能干的學生干部,但我相信自己一定是最有熱情的學生干部之一。在班級工作方面,經過一個學期的培養與鍛煉,我對班長這個職務已經比較熟悉。新學期開始,在各方面的工作上我都比上個學期有所進步,老師交給我的任務能更快更好的完成,同學們也更加支持、肯定我的工作。我一定會再接再厲,爭取把我的工作完成的更加出色!
這一學期我們開始上專業基礎課了,由于自己高中時是學理科的,對經濟學實在是不知從何下手,所以我去圖書館找了一些與課程內容相關的資料,在上課
前先預習了一下,碰到實在難懂的地方就留待上課時聽老師的詳細解答。我發現這樣并不會花費太多的時間,反而能讓我在聽課的時候更有針對性,也更能緊跟老師的上課節奏,提高效率。開學之后,我不僅開始了學校的相關課程,還一直忙于準備3月底的全國計算機二級Access的考試,這將是我進入大學后的第一張證書,所以我十分重視。
這三個月我過的忙碌而又充實,更不乏精彩,在以后的日子里,我會更加嚴格要求自己。我也相信,在黨組織的監督和培養下,我會更加有信心和動力去為個人理想奮斗,為國家理想出力!
最后,希望黨組織在今后的生活中更加嚴格地考驗我!
匯報人:
2010年3月