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田灣小學(xué)禁毒教育工作總結(jié)

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第一篇:田灣小學(xué)禁毒教育工作總結(jié)

興義市豬場坪鄉(xiāng)田灣小學(xué)禁毒教育

工作總結(jié)

毒品是全人類共同面對(duì)的世界性公害,禁毒工作是全社會(huì)共同關(guān)注的一項(xiàng)重大工作,而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,我校緊緊圍繞“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”這一主題,深入落實(shí)、全員參與、注重方法、師生互動(dòng),通過切實(shí)可行的具體措施,力爭達(dá)到預(yù)期目的,并在實(shí)踐中有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。

一、以責(zé)任為中心,健全教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)校高度重視學(xué)生的禁毒教育,成立了以陳應(yīng)能校長為組長的禁毒教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并對(duì)工作責(zé)任人明確分工。各班主任擔(dān)任組員,形成了分層次、多元化、網(wǎng)絡(luò)化的有效管理機(jī)制。在此基礎(chǔ)上,并對(duì)全校所有教職工明確了必須履行的工作職責(zé)以及相應(yīng)的獎(jiǎng)罰措施。為配合教育宣傳工作落實(shí),學(xué)校從不多的辦公經(jīng)費(fèi)中劃出一塊,全力支持禁毒教育宣傳工作的正常開展。

二、以課內(nèi)外學(xué)習(xí)為陣地,夯實(shí)教育工作的理論基礎(chǔ)

我校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育既是德育工作的重要內(nèi)容,也是實(shí)施素質(zhì)教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務(wù),通過全體教師齊抓共管,教育工作成效明顯。

1、為了配合教育工作落實(shí),學(xué)校組織教師、學(xué)生觀看《與死神共舞》的教育片。并結(jié)合課本知識(shí)進(jìn)行恰到好處地講解,使學(xué)生切實(shí)鞏固毒品預(yù)防知識(shí),增強(qiáng)禁毒、拒毒意識(shí)。

2、班主任牽頭,由各班班主任組織以“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”的主題班會(huì)和板報(bào)。引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料,了解我國吸毒人員現(xiàn)狀,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。

3、對(duì)高年級(jí)學(xué)生開展禁毒征文比賽,在學(xué)生中進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育。

三、以活動(dòng)為重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)宣傳工作的扎實(shí)效果

學(xué)校通過多項(xiàng)宣傳活動(dòng)的開展,使學(xué)生將自己所學(xué)的知識(shí)傳遞給身邊的第一個(gè)人。為配合宣傳工作的開展,在校宣傳工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,宣傳工作深入校園、家庭、社會(huì)各處,構(gòu)建了三位一體的宣傳體系,宣傳工作落到實(shí)處。

校園宣傳,入心入腦。為配合整個(gè)宣傳工作的進(jìn)行,學(xué)校圍繞“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”這一主題在校園舉行禁毒知識(shí)征文比賽比賽,并將好的作品展出,讓全體同學(xué)都來學(xué)習(xí)。以此讓每位學(xué)生對(duì)禁毒知識(shí)有更深的了解,對(duì)生命也更加珍惜。

我校的禁毒系列教育宣傳工作,注重方法,效果顯著。成績的取得離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,更離不開社會(huì)各界的幫助。為了更科學(xué)有效的開展毒品預(yù)防教育工作,我校決心在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,多方配合,長抓不懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不斷提高師生防毒、拒毒意識(shí),確保我校這片“無毒”凈土永遠(yuǎn)不被污染,真正確保學(xué)校是社會(huì)主義精神文明窗口的地位

興義市豬場坪鄉(xiāng)田灣小學(xué)

2013年9月

第二篇:田灣小學(xué)禁毒教育工作總結(jié)

興義市豬場坪鄉(xiāng)田灣小學(xué)禁毒教育

工作總結(jié)

毒品是全人類共同面對(duì)的世界性公害,禁毒工作是全社會(huì)共同關(guān)注的一項(xiàng)重大工作,而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,我校緊緊圍繞“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”這一主題,深入落實(shí)、全員參與、注重方法、師生互動(dòng),通過切實(shí)可行的具體措施,力爭達(dá)到預(yù)期目的,并在實(shí)踐中有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。

一、以責(zé)任為中心,健全教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)校高度重視學(xué)生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并對(duì)工作責(zé)任人明確分工。各班主任擔(dān)任組員,形成了分層次、多元化、網(wǎng)絡(luò)化的有效管理機(jī)制。在此基礎(chǔ)上,并對(duì)全校所有教職工明確了必須履行的工作職責(zé)以及相應(yīng)的獎(jiǎng)罰措施。為配合教育宣傳工作落實(shí),學(xué)校從不多的辦公經(jīng)費(fèi)中劃出一塊,全力支持禁毒教育宣傳工作的正常開展。

二、以課內(nèi)外學(xué)習(xí)為陣地,夯實(shí)教育工作的理論基礎(chǔ)

我校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育既是德育工作的重要內(nèi)容,也是實(shí)施素質(zhì)教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務(wù),通過全體教師齊抓共管,教育工作成效明顯。

1、為了配合教育工作落實(shí),學(xué)校組織學(xué)生觀看《與死神共舞》的教育片。并結(jié)合課本知識(shí)進(jìn)行恰到好處地講解,使學(xué)生切實(shí)鞏固毒品預(yù)防知識(shí),增強(qiáng)禁毒、拒毒意識(shí)。

2、班主任牽頭,由各班班主任組織以“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”的主題班會(huì)和板報(bào)。引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料,了解我國吸毒人員現(xiàn)狀,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。

3、對(duì)高年級(jí)學(xué)生開展禁毒征文比賽,在學(xué)生中進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育。

4、為了使教育效果更明顯,還專門邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長來校做專題講座,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害,明確禁毒、防毒意識(shí),真正做到全方位提高學(xué)生對(duì)毒品的深刻認(rèn)識(shí),真正將毒品預(yù)防工作深入學(xué)生心中。

三、以活動(dòng)為重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)宣傳工作的扎實(shí)效果

學(xué)校通過多項(xiàng)宣傳活動(dòng)的開展,使學(xué)生將自己所學(xué)的知識(shí)傳遞給身邊的第一個(gè)人。為配合宣傳工作的開展,在校宣傳工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,宣傳工作深入校園、家庭、社會(huì)各處,構(gòu)建了三位一體的宣傳體系,宣傳工作落到實(shí)處。

校園宣傳,入心入腦。為配合整個(gè)宣傳工作的進(jìn)行,學(xué)校圍繞“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”這一主題在校園舉行禁毒知識(shí)征文比賽比賽,并將好的作品展出,讓全體同學(xué)都來學(xué)習(xí)。以此讓每位學(xué)生對(duì)禁毒知識(shí)有更深的了解,對(duì)生命也更加珍惜。

我校的禁毒系列教育宣傳工作,注重方法,效果顯著。成績的取得離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,更離不開社會(huì)各界的幫助。為了更科學(xué)有效的開展毒品預(yù)防教育工作,我校決心在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,多方配合,長抓不懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不斷提高師生防毒、拒毒意識(shí),確保我校這片“無毒”凈土永遠(yuǎn)不被污染,真正確保學(xué)校是社會(huì)主義精神文明窗口的地位

興義市豬場坪鄉(xiāng)田灣小學(xué)

2013年9月

第三篇:豬場坪鄉(xiāng)田灣小學(xué)2013年禁毒工作總結(jié)

豬場坪鄉(xiāng)田灣小學(xué)2013年禁毒工作總結(jié)

一年來,我校牢固樹立“安全第一,學(xué)生至上”的思想,居安思危、警鐘長鳴。學(xué)校禁毒工作做到制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了禁毒工作制度,確保了學(xué)校師生生命安全。下面將所做的工作總結(jié)如下:

一、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)工作需要,我們學(xué)校組建了禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長陳應(yīng)能擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,副組長由分管安全的尹國琴擔(dān)任,組員由各班班主任組成的禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校非常重視禁毒教育工作,把禁毒教育工作列入整體教育范疇,把禁毒教育工作列入學(xué)校的重要議事日程,多次召開工作會(huì)議,研究禁毒教育計(jì)劃、方案、措施等,并上級(jí)保持一致,組織師生觀看禁毒教育宣傳片,提高師資隊(duì)伍的素質(zhì),做到人員落實(shí),隊(duì)伍穩(wěn)定。學(xué)校劃撥經(jīng)費(fèi),購買有關(guān)圖書資料等物品,做到經(jīng)費(fèi)有保障。

二、提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任。

我們組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒教育方面的法律法規(guī),使教職工認(rèn)識(shí)到抓好中小學(xué)毒品預(yù)防教育是貫徹黨的十八大精神,實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的具體體現(xiàn),是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要組成部分,是極大限度的預(yù)防青少年犯罪,保護(hù)青少年健康成長的重要措施。我們將每年國際禁毒日6月26日所在的星期確立為<<禁毒教育周>>,使禁毒教育工作做到常規(guī)化、制度化,我們建立健全中小學(xué)生毒品預(yù)防教育責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分履行毒品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人的職責(zé),將禁毒教育列入班級(jí)考核內(nèi)容和衡量班級(jí)工作的標(biāo)準(zhǔn)。

三、寓教于樂,知法守法。

根據(jù)中小學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和課業(yè)安排,針對(duì)不同年齡段青少年的不同特點(diǎn),我們開展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動(dòng)。堅(jiān)持從小抓,重在防,把普法教育與禁毒教育有機(jī)地結(jié)合起來,利用現(xiàn)有的普法教育陣地,強(qiáng)化禁毒法制教育;加強(qiáng)對(duì)弱勢學(xué)生群體、特殊兒童、學(xué)困生、困難家庭子女的幫教工作,使他們健康快樂成長;充分發(fā)揮課堂教學(xué)主泄道作用,安排好課堂教學(xué),增強(qiáng)教育的針對(duì)性、科學(xué)性和時(shí)效性;密切學(xué)校與有關(guān)部門的聯(lián)系,互通情報(bào),共商對(duì)策,保證教育的具體性和社會(huì)性;開展教育實(shí)踐活動(dòng),調(diào)動(dòng)青少年拒絕毒品的自主性和積極性,讓廣大青少年充分認(rèn)識(shí)到禁絕毒品是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,積極主動(dòng)的參與禁毒斗爭。

我們還充分發(fā)揮學(xué)校青少年教育活動(dòng)陣地作用,開展“六個(gè)一”活動(dòng),即閱讀一本禁毒教育書籍、撰寫一篇禁毒教育心得體會(huì)、觀看一部禁毒防毒影視片、編制一分禁毒小報(bào)、書寫一封禁毒防毒宣傳信、進(jìn)行一次禁毒實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校不定期組織學(xué)生參觀禁毒教育基地和禁毒圖片展,舉辦禁毒征文比賽和演講比賽,寓禁毒教育于豐富多彩的活動(dòng)中,通過各種形式的宣傳教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在喜聞樂、富教于樂的課外和校外活動(dòng)中接受毒品預(yù)防教育,了解毒品危害,掌握預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī),幫助學(xué)生知法守法,掌握拒絕毒品的方法和技能,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

禁毒教育關(guān)系千秋萬代,絕非朝夕之事,禁毒教育任重道遠(yuǎn),我們將把過去取得的成績當(dāng)作今后工作的基礎(chǔ),向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),與兄弟學(xué)校探討,不斷積累經(jīng)驗(yàn),忠誠實(shí)效搞好禁毒教育,努力把我校建設(shè)成為無毒單位。

豬場坪鄉(xiāng)田灣小學(xué) 2013年12月25日

第四篇:田灣小學(xué)自查自糾報(bào)告 報(bào)告

“收支兩條線”和(政府采購法)重點(diǎn)檢查工作

自 查 報(bào) 告

豬場坪鄉(xiāng)田灣小學(xué)嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求合理使用經(jīng)費(fèi),根據(jù)《2011》29號(hào)文件《關(guān)于開展全州“收支兩條線”和(政府采購法)執(zhí)行情況檢查的通知》的通知,我校結(jié)合自身實(shí)際情況,對(duì)本單位的財(cái)政財(cái)務(wù)收支情況和政府采購配置進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)就自查情況報(bào)告如下:

一、健全組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

為確保此次自查工作順利進(jìn)行,我校成立了以法人代表為組長校委會(huì)為成員的自查自糾清查小組,積極開展自查自糾工作。

二、嚴(yán)格清查,不走過場

成立清查小組后,主管部門要求認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,對(duì)照自查內(nèi)容進(jìn)行自查。做到不走過場不留死角,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。

三、認(rèn)真自查,及時(shí)自糾

按照文件要求,我校對(duì)本單位執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律及有關(guān)政策的情況以及內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度的建立健全和執(zhí)行情況進(jìn)行了自查。

1、我校所有財(cái)政資金均按預(yù)算用途使用,支出真實(shí)合法合規(guī)。

2、嚴(yán)格專項(xiàng)資金管理,做到專款專用,無截留、擠占和挪用的行為。

3、非稅收入征收合法合規(guī),無亂收費(fèi)、亂罰款和截留非稅收入的行為。

4、認(rèn)真執(zhí)行收支兩條線的政策,無以支抵收和坐收坐支的現(xiàn)象。

5、認(rèn)真執(zhí)行規(guī)范津補(bǔ)貼政策,無在政策規(guī)定之外發(fā)放獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼的行為。

6、國有資產(chǎn)帳實(shí)相符,核算規(guī)范,無違規(guī)處置國有資產(chǎn)、截留處置收入的行為。

7、我校資金全部集中統(tǒng)一管理和核算,無“賬外賬”和“小金庫”。

8、認(rèn)真執(zhí)行政府采購法2007-2011年我校采購辦公桌椅辦理控辦手續(xù)的均按要求先寫采購申請(qǐng),并在采購申請(qǐng)表中注明申請(qǐng)理由、資金來源和使用情況,經(jīng)教育局經(jīng)費(fèi)核算中心批準(zhǔn)后再到政府采購辦辦理控辦手續(xù)后再采購。

興義市豬場坪鄉(xiāng)田灣小學(xué)

2011年5月23日

第五篇:小學(xué)禁毒教育工作總結(jié)

小學(xué)禁毒教育工作總結(jié)

水塘小學(xué)五年級(jí)(1)班

毒品是全人類共同面對(duì)的世界性公害,禁毒工作是全社會(huì)共同關(guān)注的一項(xiàng)重大工作,而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,我校圍繞“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”這一主題,深入落實(shí)、全員參與、注重方法、師生互動(dòng),通過切實(shí)可行的具體措施,力爭達(dá)到預(yù)期目的,并在實(shí)踐中有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。

一、以責(zé)任為中心,健全教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)校高度重視學(xué)生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并對(duì)工作責(zé)任人明確分工。各班主任擔(dān)任組員,形成了分層次、多元化、網(wǎng)絡(luò)化的有效管理機(jī)制。其中,由黃校長組長指揮教育處、大隊(duì)部落實(shí)禁毒宣傳工作的策劃,由德育組落實(shí)禁毒教育工作的布置及系列教育活動(dòng)的開展;后勤處陳業(yè)強(qiáng)副校長牽頭,提供整個(gè)教育宣傳工作的后勤保障。在此基礎(chǔ)上,并對(duì)全校所有教職工明確了必須履行的工作職責(zé)以及相應(yīng)的獎(jiǎng)罰措施。為配合教育宣傳工作落實(shí),學(xué)校從不多的辦公經(jīng)費(fèi)中劃出一塊,全力支持禁毒教育宣傳工作的正常開展。

二、以課內(nèi)外學(xué)習(xí)為陣地,夯實(shí)教育工作的理論基礎(chǔ)

我校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育既是德育工作的重要內(nèi)容,也是實(shí)施素質(zhì)教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務(wù),通過全體教師齊抓共管,毒品預(yù)防教育圍繞“六個(gè)一”開展活動(dòng),即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次

禁毒展覽、聽一場禁毒報(bào)告、辦一份禁毒知識(shí)小報(bào)、組織一次禁毒班隊(duì)活動(dòng)、向家長進(jìn)行一次宣傳”,教育工作成效明顯。

1、為了配合教育工作落實(shí),學(xué)校購買了《毒品預(yù)防教育》宣傳讀本,進(jìn)行系統(tǒng)輔導(dǎo)。學(xué)校多次借來禁毒教育VCD碟片,組織學(xué)生觀看。并結(jié)合課本知識(shí)進(jìn)行恰到好處地講解,使學(xué)生切實(shí)鞏固毒品預(yù)防知識(shí),增強(qiáng)禁毒、拒毒意識(shí)。

2、品德組牽頭,由品德與班主任老師、科任老師就“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒斗爭、構(gòu)建和-諧社會(huì)”為主題的教育和討論。引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料,了解我國吸毒人員現(xiàn)狀,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。

3、對(duì)高年級(jí)學(xué)生開設(shè)“青春期專題講座”,并將吸毒對(duì)青少年的身心影響作為一個(gè)重要內(nèi)容,在學(xué)生中進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育。

4、為了使教育效果更明顯,還專門邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長來校做專題講座,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害,明確禁毒、防毒意識(shí),真正做到全方位提高學(xué)生對(duì)毒品的深刻認(rèn)識(shí),真正將毒品預(yù)防工作深入學(xué)生心中。

三、以活動(dòng)為重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)宣傳工作的扎實(shí)效果

學(xué)校通過多項(xiàng)宣傳活動(dòng)的開展,使學(xué)生將自己所學(xué)的知識(shí)傳遞給身邊的第一個(gè)人。為配合宣傳工作的開展,在校宣傳工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,宣傳工作深入校園、家庭、社會(huì)各處,構(gòu)建了三位一體的宣傳體系,宣傳工作落到實(shí)處。

1、校園宣傳,入心入腦。為配合整個(gè)宣傳工作的進(jìn)行,學(xué)校圍

繞“珍惜自我,健康抉擇”這一主題在校園舉行禁毒知識(shí)小報(bào)比賽,并將好的作品展出,讓全體同學(xué)都來學(xué)習(xí)。為配合禁毒宣傳工作在校園全面開展,學(xué)校還舉行了禁毒知識(shí)搶答賽、分年級(jí)完成禁毒知識(shí)答卷、舉行禁毒主題中隊(duì)活動(dòng)、征集學(xué)生及家長對(duì)我校禁毒教育工作的評(píng)價(jià)和建議,多途徑、多渠道進(jìn)行校內(nèi)宣傳工作,讓每位學(xué)生對(duì)禁毒知識(shí)有更深的了解,對(duì)生命也更加珍惜。為使學(xué)生更深入了解禁毒工作,學(xué)校克服本學(xué)期場地限制,一室多用,把隊(duì)室布置成一間高質(zhì)量的禁毒宣傳教室,作為宣傳教育場地。

家庭宣傳,有板有眼。學(xué)校給每位家長發(fā)放“珍愛生命,拒絕毒品”的倡議書,讓全體學(xué)生在家里進(jìn)行宣傳。活動(dòng)開展既鍛煉學(xué)生宣傳能力,又發(fā)揮了家庭教育和學(xué)校教育工作的紐帶作用,家長對(duì)學(xué)校的做法非常贊同,對(duì)學(xué)校禁毒知識(shí)宣傳的各項(xiàng)做法深表感激,于是自發(fā)地與學(xué)校一起,共同努力,構(gòu)筑防毒拒毒的鋼鐵長城。

2、社會(huì)宣傳,有聲有色。學(xué)校抓住每一次宣傳的契機(jī),大力向社會(huì)宣傳禁毒知識(shí)。學(xué)校根據(jù)住址相同的學(xué)生,組成小團(tuán)隊(duì),與村委會(huì)聯(lián)系,共同做好農(nóng)村禁毒宣傳,深得本地區(qū)居民贊揚(yáng)。學(xué)校還通過宣傳展板、宣傳圖片展、發(fā)禁毒宣傳單及制作禁毒頭飾等多種途徑向人們傳播禁毒知識(shí),宣傳活動(dòng)的開展多次得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。我校的禁毒系列教育宣傳工作,注重方法,效果顯著。成績的取得離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,更離不開社會(huì)各界的幫助。為了更科學(xué)有效的開展毒品預(yù)防教育工作,我校決心在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,多方配合,長抓不懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不斷提高師生防毒、拒毒意識(shí),確保我校這片“無毒”凈土永遠(yuǎn)不被污染,真正確保學(xué)校是社會(huì)主義精神文明窗口的地位

小學(xué)班主任工作總結(jié)

水塘小學(xué)五年級(jí)(1)班

時(shí)間過得真快,記得才剛開學(xué),轉(zhuǎn)眼間就是期末了。本學(xué)期我擔(dān)任了五(1)班的班主任工作,我認(rèn)為班主任是班級(jí)的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系各任課教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。下面是我班主任工作的幾點(diǎn)做法:

一、苦練基本功,努力提高自身素質(zhì)。班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì),樹立班主任的權(quán)威。班主任,首先是教師,而教師是知識(shí)的傳播者,是智慧的化身。這正是班主任權(quán)威產(chǎn)生的前提。我盡力用智慧和才干在學(xué)生心目中樹立起這種權(quán)威,在工作中起到“不令而行”的效果。

(1)不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己,做知識(shí)的富有者。教師的天職是“傳道、授業(yè)、解惑”,而學(xué)生最不能原諒的就是教師的一知半解。在知識(shí)更新加快,傳播渠道多樣化的今天,教師已不再是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一途徑。因此學(xué)生并不因?yàn)榻處熌挲g比他大就信服和尊重你,而是因?yàn)槟愦_實(shí)有知識(shí)才敬重和信任你,班主任如果沒有真才實(shí)學(xué)是很難在學(xué)生中樹立威信的。我不僅精通所教學(xué)科,還熟悉所學(xué)專業(yè)的很多知識(shí)。

(2)是加強(qiáng)品德修養(yǎng),做學(xué)生的楷模。班主任是各項(xiàng)工作任務(wù)的中間者和具體執(zhí)行者。一言一行都對(duì)學(xué)生起潛移默化的作用,都會(huì)在學(xué)生心目中留下深刻的印記。注意自身的修養(yǎng),努力通過自己的言行舉止,為人處事給學(xué)生以示范,做學(xué)生的榜樣。

二、做好學(xué)生工作,形成良好班風(fēng),組建有力班委。

首先,樹立良好的班風(fēng)。班級(jí)是一個(gè)整體,學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、成長。要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人,可以改造人。因此這個(gè)集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學(xué)的精神,這種精神從何而來?它來源于班主任堅(jiān)持不懈的思想

教育工作。重視思想工作是班主任做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),是建好班級(jí)的法寶。我充分認(rèn)識(shí)思想政治工作在班級(jí)建設(shè)中的地位和作用,利用班會(huì)、辯論會(huì)、座談會(huì)、報(bào)刊雜志等多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,幫助他們樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀。使他們成為“四有新人”.集體主義教育是班級(jí)思想教育的重要內(nèi)容之一,是樹立好班風(fēng)建立良好集體的重要表現(xiàn)。因此,我除了要求班級(jí)在學(xué)校集體性活動(dòng)中樹立班級(jí)的形象外,還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行“班興我榮。班落我恥,以班為家,榮辱與共”的教育。以此來增強(qiáng)班主任的向心力凝聚力和戰(zhàn)斗力,真正做到心往一處想,勁往一處使。

其次,組建強(qiáng)有力的班委會(huì)。做好學(xué)生各方面工作、單憑一個(gè)班主任是絕對(duì)做不好的,而應(yīng)形成以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。有人形象地說,班委會(huì)是班主任的左膀右臂,此話很有幾分道理。班干部在班級(jí)中起到核心骨干的作用,他們是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和倡導(dǎo)者。班級(jí)的興衰與他們的工作密不可分,利用他們的優(yōu)勢做好學(xué)生工作,班干部的工作包括干部的選拔、培養(yǎng)、使用和推薦等一系列的工作。選拔是基礎(chǔ),我通過委任、競選等各種渠道把那些表現(xiàn)突出,愿為同學(xué)服務(wù),有一定組織能力的學(xué)生選任為班級(jí)干部。班委會(huì)組成后,加強(qiáng)對(duì)他們的培養(yǎng)和教育。雖然有些學(xué)生擔(dān)任過班干部,但目前工作內(nèi)容、工作方法等都發(fā)生了變化。因此要從工作內(nèi)容,工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo),幫助他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。處理好能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系,處理好干部與學(xué)生的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們,使他們真正成為班級(jí)建設(shè)的排頭兵。培養(yǎng)是使用的前提,不能光使用不培養(yǎng),教育是培養(yǎng)的繼續(xù),不能光使用不教育,當(dāng)班干部有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)后,我就大膽地使用他們。不束縛他們的手腳,讓他們充分探索搞好班級(jí)工作的新路子,對(duì)工作中的不足及時(shí)指出。對(duì)工作中的困難予以鼓勵(lì),對(duì)工作中的失誤承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對(duì)工作的成績要給以表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

再次,大膽管理學(xué)生,嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事,同時(shí)注意工作方法。經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。堅(jiān)持多表揚(yáng)、公開場合少點(diǎn)名批評(píng)。正面疏導(dǎo)的工作方法。不放縱學(xué)生,下一定力量做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)生病的學(xué)生從生活上給予關(guān)心,讓他感到溫暖。實(shí)踐證明:這樣做效果較好。此外,要知人,做學(xué)生的知心朋友。了解學(xué)生、熟悉學(xué)生,學(xué)生也了解、熟悉我,二者之間能相互尊重、相互信任。如此,也就為班級(jí)各項(xiàng)工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。

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