第一篇：合肥工業大學社團聯合會發展情況梳理

合肥工業大學社團聯合會發展情況回顧

2002年社團聯合會成立，學校社團很少，工作人員工作地點就是食堂，一切都是在食堂完成的。

2003年有了初步發展，有了一個不足10平米的小空間，在現在綜合樓三樓團委旁邊的一個辦公室，當時是社聯、團委宣傳部、青志聯合用一間辦公室。

2004年社聯有了突飛猛進的發展，整體搬入現在的工作地點，活動空間可謂是大大增大，不僅社聯有了更好的工作環境，部分優秀的社團也擁有了自己的活動陣地。

目前我校社聯工作條件、社團建設成果居省內高校前列，擁有全省最大的社團活動中心，并投資建立“大學生藝術走廊”。學校也鼓勵和支持大學生成立各類社團，豐富校園文化生活，提高大學生的綜合素質。經過努力，基本實現了學生社團“百花齊放”，現有各種類型的學生社團近100個，為大學生拓展素質提供了良好的平臺。2005年校第五屆大學生社團巡禮月參與社團數十個，成員涵蓋研究生和本科生，活動項目超過60個。成功承辦了校慶文化廣場，受到校友和師生的歡迎。通過打造社團活動品牌和實施精品活動工程，學生社團整體素質有較大程度提高，有1個社團被評為全省“十佳”社團，5個社團被評為省級優秀社團。支持多個學生社團參加全國文化體育競賽，先后榮獲“文華杯”全國大學生京劇表演比賽一等獎、全國大學生自行車運動競賽一等獎等獎項，在全國范圍內提升了我校的聲譽和擴大了學生社團活動影響。大學生社團活動陣地建設進一步加強，“大學生書畫活動中心”、“攝影愛好者交流中心”等專門活動中心先后舉辦書畫展和攝影展多次，接待包括校友在內的參觀者數千人次。中央電視臺多次來我校社團采訪及拍攝節目。

在由團中央、教育部、全國學聯舉辦的全國第二屆高校“優秀學生社團”評選活動中，我校大學生書畫協會被評為全國高校優秀學生社團，這是我校繼大學生科技創新協會之后，第二個學生社團獲此殊榮。自第一屆評選活動至今，我省累計有5個學生社團獲全國表彰，其中，我校學生社團就占有兩席。通過一段時間的建設，我校學生社團數量得到較大提高，基本上能覆蓋學生課外科技文化生活，同時，學生社團的質量也得到明顯提升。校團委先后四次修訂和發行《大學生社團活動指導手冊》，積極開展社團精品工程建設，目前，我校已有全國優秀學生社團2個，全省十佳學生社團、優秀學生社團5個，另有6個學生社團已入圍全省優秀學生社團評選，創建校級優秀學生社團20個。

2007年12月1日，合肥工業大學第一次學生社團代表大會在翡翠湖校區圖書館報告廳隆重開幕。來自全校105個學生社團的222名代表參加了大會，大會表決通過了《合肥工業

大學大學生社團聯合會章程》和我校大學生社團聯合會會徽；民主選舉產生了我校大學生社團聯合會第一屆理事會。本次大會的召開，標志著我校學生社團工作向制度化和正規化的發展方向又邁出了堅實的一步。

2009年12月15日，合肥工業大學第一次學生社團研討會在翡翠湖校區圖書館報告廳隆重舉行。來自全校120余個學生社團的350名代表參加此次大會，大會以“暢談社團發展，探討社團管理經驗”為主線，并結合社團發展的實際情況，討論并起草了《社團指導老師聘用條例》、社團發展規劃等，各學生社團代表積極發言，建言獻策，共同致力于推動學生社團的長足發展。

2010年6月5日，“第十一屆社團巡禮月啟動儀式”在翡翠湖校區圖書館報告廳前大廳隆重舉行，田合雷書記等校團委領導出席了本次啟動儀式并致辭，肯定了現階段社團的發展成果，提出了對社團發展的希冀，開啟了社團巡禮新篇章。

2011年4月20日，“活力炫彩 夢翔社團”合肥工業大學第十二屆社團文化節暨大學生社團聯合會十周年慶典晚會在我校綜合樓301舉行，在各社團和全體社聯人的共同努力下，此次晚會取得圓滿成功。

總而言之，社聯正懷著無限的激情大步向前邁去，十年風雨兼程，十年酸辣苦甜，十年快樂悲傷，十年點點滴滴，十年一路同行，十年的成長，十年的堅持，十年的夢想???

十年的風雨，千日耕耘，今朝收獲！我校大學生社團聯合會由成立之初的下轄二十余個社團逐步增加到現在五十多個社團；其機構設置也由以前責任、制度并不明確的五個部門到現在日益完善的九個部門；其下轄的社團也能夠健健康康地穩定發展，并有自己的明確的未來發展方向。這其中包含了各位校團委老師的關心和指導，當然，這也少不了一代又一代校大學生社團聯合會成員們的辛勤勞動。前輩們得汗水與努力沒有消散，反而凝聚成勤勞、吃苦、樸實、能干“社聯人”形象。校大學生社團聯合會一代又一代成員的努力將會使“社聯人”這個形象更加凝聚、光彩。

陳震

2011年8月1日

第二篇：如何發展高校社團聯合會

摘 要：學生社團是校園文化建設的重要組成部分，社團的存在與發展對營造一個健康向上、多元發展、充滿活力的校園文化氛圍起著十分重要的作用。本文就所了解到的信息，分析了社團發展的狀況、存在的問題及對策，從而為社聯更好的加強學生社團管理提供參考。

關鍵詞：社團 發展 問題 對策

1、我校學生社團的發展

學生社團是同學們根據自己的興趣愛好自發組織起來的團體，是活躍在同學們身邊的群眾、群團性組織。它豐富了校園生活，培養了大學生廣泛的興趣和愛好，是校園里不可缺少的一部分。社團活動是大學文化的一道亮麗的風景線，繽紛社團展現出當代大學生良好的文化素養和高尚的道德情操。在大力提倡綜合素質的今天，可以預見，各種社團將在學校學生活動乃至整個學生工作中發揮越來越重要的作用，煥發出勃勃生機。然而，社團從其組織上講，較之學生黨團組 織有一定的松散性和自由性。因為學生社團是在高校相關管理部門的許可下由學生自發組織建立的，社團成員在相互認識的基礎上自愿參加社團活動，彼此之間重私人友情，從而在組織形式、社團成員和活動管理上難免產生流動現象，表現出會員的團體性和結構的松散性。我校現有學生社團19余個，部分社團處在一種比較松散、管理無序的自發發展狀態之中。有的社團名存實亡，有的打著社團的旗號，做的卻是毫無意義的事情，有的處于重復建設中；這樣的狀況已不能適應新形勢的發展要求，這種社團格局面臨著新的挑戰。所以在社團的不斷成長壯大中，如何讓各社團在發展中堅持穩定性，在規范中保持活潑性是社團發展中的問題。

2、社團發展中存在的問題

近一年來，學校學生社團呈蓬勃發展的勢頭，但因為教育體制、活動條件等原因，就社團的自身現狀及前景看，還存在許多問題，突出表現在以下幾個方面。

（1）活動不夠穩定，缺乏持久的生命力。相當一部分的社團活動存在著忽冷忽熱、低水平重復的現象，對社團核心人物的依賴性過大。社團核心成員在位時重視活動的轟轟烈烈，忽視必要的銜接，以至于核心成員離任，社團就一蹶不振，甚至走向終結。一些社團成立時招收會員無條件限制，來者不拒，致使社團成員之間層次不一，缺乏梯隊建設，社團發展后勁不足。

（2）管理不夠規范，制度建設有待加強。部分學生社團由于成立倉促，加上自身建設沒有跟上，存在著組織結構不健全、內部分工不明確、活動開展無計劃等問題，直接影響了社團活動的正常開展。

（3）發展不平衡，良莠不齊，水平不一。有些社團僅憑社團成員一腔熱情，成立之初大家蜂擁而至，經過一段時間或組織幾個活動后便回復低潮，甚至處于停滯狀態，出現虎頭蛇尾的現象，影響了學校社團整

體水平的發揮。缺乏有影響力、號召力和學校名牌社團。

（4）指導教師配備力量不足，社團建設深度鮮有提高。從整體來看，無論是有專業人士介入的社團，還是由團委教師一力包攬的社團，其指導力量都顯得薄弱。光靠團委教師或輔導員參與指導和管理，一則專業不同，無以服人；二則心有余而力不足。請專業人士指導和管理，固然是好事，卻依然存在弊端，專業人士大都有自己的事業，宏觀地指導沒有問題，但要成年累月與同學在一起，很難做到；再者多數專業人士對活動中涉及的專業問題能給學生提供較好幫助，但對具體活動形式、社團的日常管理，恐怕就沒有經驗或者沒有興趣了；另外，還有一個機制性的原因：目前高校學生社團工作一般是義務從事的，擔任指導教師并沒有固定的勞動報酬，這也是導致指導教師配備力量不足的關鍵所在。

（5）活動經費缺乏保障，活動場地不足。雖然不少學生社團正在嘗試利用社會資源開展活動并取得明顯成效，但由于相關部門的干預和內外環境的影響，經費不足仍是目前影響學生社團發展的主要因素。學生社團絕大部分籌資能力薄弱，使社團發展受到限制。在活動場地方面，除一小部分社團有固定場地外，絕大部分社團沒有固定場所，這給社團活動帶來一定的困難，也不利于社團管理和活動的策劃，這也是一些社團曇花一現的主要原因學校社團的發展方向

為了推動我校學生社團不斷發展，我認為，今后針對學生社團的發展應當在以下幾個方面加大力度：

一 培養優秀的社團負責人

社團能否成功發展往往與社團干部的素質拓展密切相關。活動開展正常,受到會員歡迎和學校好評的社團往往有幾位能干的社團干部,他們善于團結同學,集思廣益,注意處理好與方方面面的關系。有時往往是成也蕭何，敗也蕭何，因而，抓社團成員特別是社團干部的素質拓展，提高社團干部的素質是社團能否發展，提升層次與品位的一個重要舉措。

（一）社團干部素質拓展，考核選拔

學生社團干部主要具備以下素質:

政治上比較成熟、熱心于社團工作、群眾觀念和服務意識、有較強民主觀念和法制意識、務實精神和效率意識、創新精神和競爭意識、管理水平和綜合能力

（二）加強社團學生干部的管理和考核，促進社團干部的素質拓展

明確社團聯職責,把握社團方向。社團聯作為團委管理社團的派出機構,應該對全校學生社團活動的開展進行統一管理和協調,對社團的性質、宗旨、成立條件和審批手續,對活動經費的來源及使用等作出規定。定期對全校學生社團活動的開展情況進行調研、分析,舉辦“社團巡禮”等大型活動。要完善工作例會制度,定期召開社團負責人會議,交流、匯報工作,了解經費使用情況。團委分管干部應定期參加社團聯的工作會

議,及時予以指導。采用自我總結,群眾評價以及組織考核相結合的辦法,全面、客觀地評價社團干部的工作能力與業績。考核情況應通報所在院、系,與綜合測評、獎學金和榮譽稱號評定相掛鉤,激勵社團干部更努力地開展工作。對工作不積極、群眾關系差或學習成績明顯下降的社團干部,則應及時撤換。

二 積極自立自籌經費

社團發展、素質拓展是需要必要的經費為保障。巧婦難為無米之炊，大部分社團因經費緊缺而無法開展一些活動。企業的贊助，無疑使學生社團如得東風，擺脫了經費緊缺危機，大大提高了學生的積極性，活動層出不窮，活動的層次也有一定程度的提高。對這些贊助企業來說，不過是拿出一筆有限經費，為自己做廣告，推銷產品——企業營銷的另一種渠道，高校是他們潛在的消費市場。一方面，隨著高校學生人數增加，消費群體逐漸擴大;另一方面，大學生具有初步消費自主權，并很快走向工作崗位，能與社會消費相接軌。有些企業認為，向高校社團提供贊助絕非僅僅是經濟行為，而是自身社會責任感的一種體現，它們是從關心學校發展和為學生排憂解難角度出發而慷慨解囊的。宣傳企業文化，提高企業職工素質。不少企業認為贊助并不在于推銷產品，而是讓更多的人了解其企業文化，樹立品牌形象，而且它們希望借助于社團為企業職工提供培訓等，以提高企業職工素質。其五，可以從大學生中獲得活力，尋找新的思路，亦可作為企業選拔人才的一個重要途徑。

（三）社聯幫助各社團從容面對各商業贊助

1、社聯對愿意提供贊助的企業進行調查分析。首先應對愿意提供贊助的企業進行調查分析研究，看其是否愿意真誠相助，其產品質量是否過關，然后再決定是否接受贊助。調查途徑或渠道可通過學校有關部門或社團自身進行。

2、各社團在一定范圍內，接受一定數量的贊助。在對企業進行調查分析的基礎上，可適當接受其一定數量的贊助，并明確社團對企業的回報，不做有損于消費者利益，有損于學校、社團形象的事或活動。對于自以為“財大氣粗”便可“頤指氣使”、只圖眼前利益，把經濟利益放在首位的企業的“收購型”贊助，堅決加以拒絕。一位學生說得好:“如果自己的社團活動失去自主性，甚至充滿商業味，我們寧愿不要錢。”

3、各社團在一定范圍內，做好為贊助企業的服務工作。高校社團接受企業贊助應本著“雙向受益、互惠互利”的原則，積極尋找二者之間的共同點，盡社團所能做好回報工作。如在不違反有關規定的前提下，宣傳企業文化，為企業職工培訓，提高企業職工素質，或為企業創新、開發科技新品提供某些思路等，另可聘請企業有關負責人為社團顧問或指導教師，以加強社團和贊助單位間的聯系，加深彼此之間的感情。

4、社聯加強社團管理及社團成員的思想教育，切實使用好贊助金。

三 各社團建立屬于自己的文化和內在精神，有自己的傳統和根基所在“位卑不敢忘憂國，身貧不能掩志堅”，一個社團必須有自己的靈魂，必須有自己的核心精神。它不僅僅是培養成員的某種技能，更重要的是尋找到一群志同道合的人共同進步。我發現凡是從個人愛好出發建立的社團都容易存活并且發展壯大，象各種文藝社團、體育運動社團、娛樂社團等，原因就在于這樣的社團天生就有一種核心吸引力。而很多公益型、服務性的社團往往會陷入一種低級重復發展的誤區，雖然搞了很多活動，但是缺少社團精神的提煉與升華，最終變成了一群小孩陪著一群大孩玩的“過家家”，很難想象一群大一大二的學生能夠去思考社會問題，社團如果只是忽悠新生、培訓新生的地方，那么一個大學的文化也就走向了淪喪。

四 各社團要有持久長遠的規劃，有體現特色和專業性的深入工作 越來越多的社團遵循著一種固定的模式，那就是納新、培訓、組織幾場活動、然后換屆！這樣的模式并沒有問題，但是最重要的在于老生退出時并未留下太大的基業，新成員加入時都想著如何推陳出新，沒有了傳承，也就不會有太大的發展。對于塑舞、萌芽書法、口才協會而言，其本質在于它的專業性必須得到發揮，而任何一項專業性的工作都不可能在一年甚至兩年的時間里完成，因此長遠的規劃就成了決定社團發展的關鍵。越來越多的社團負責人只關心自己任內的工作，不去考慮如何建立一份可持續發展的基業，長此以往，社團就像是永遠長不大的孩子。社團發展應該象種樹一般，前人播種，后人栽養，經過好幾代人的努力，終于長成一顆大樹，然后再乘涼。可是現在的學生社團都像是小草，春天綠了，秋天黃了，來年開春，又從頭長起。沒有大樹的胸懷，也就失去的挺拔的氣質！

五 各社團應成為創業者的樂園，鍛煉走向社會的基本素質 建立并發展一個社團就像是建立并發展一個企業一般，從無到有、從小到大....點滴經歷積累著成長的苦痛，又醞釀著明天的希望。真正做社團的人不該把社團當成功成名就的舞臺，而該把社團作為打造夢想的園地。現在的學生啊，夢想越來越少、功利越來越重，浮躁的社會讓我們迷失，心靈深處不再有持久的呼喚。社團就成了一種游戲，一種膚淺的滿足.....我一直覺得社團工作是培養管理能力的重要手段、是鍛煉團隊精神的重要途徑，社團必須能夠提供給學生高于課堂的磨練，可現在的社團，基本是在“玩”，一種純粹業余的愛好，這不是學生之錯，而是現代教育之錯，為什么讓學生有那么大的學習壓力？為什么不能保護學生的興趣和愛好？所謂的素質教育只是一種形式，一切還是靠成績說話，有這樣的大環境，怎么會有百花齊放的社團呢？學生社團發展新思維 社團都普遍存在著精神上的匱乏，成立較早的社團搞活動時很容易走進照搬照抄、管理僵化，蕭規曹隨的怪圈，新成立的社團雖然做事多了幾分朝氣，但是又缺少了應有的沉穩、干練和經驗。為了更好實現大學生的發展，有必要提出學生社團發展新思維。

（一）像對待上帝一樣對待社團普通社員 在現代企業理念當中，顧客被尊為上帝，更好服務顧客是企業實現自身價值的重要途徑。那么社團的上帝又是誰？ 在許多高校社團中存在很多爭議，也足以說明社團的上帝被漠視程度。大部分社團將全校學生納入自身服務范圍，這種豪言與氣魄當然值得贊許，但并不一定完全合理。你把社團納入你的服務范圍，他也把全校學生納入他的服務范圍，在每個社團都把自身服務范圍定位于全校師生的時候，其實是把自身的服務范圍變得及其不明確，結果導致誰都不能更好為學生服務。在一味追求豐富校園文化過程中，也使自身社員獲利大打折扣，對社員認同度大大減低的同時，迫使社員不得不拋棄自己所加入的社團。如果社團更好地服務于本社社員，不僅明確了自身服務對象，而且更有利于將這種服務理念在實踐當中得以實現，使普通社員得到較好滿足。每個社團都如此的話，我們高校的校園文化必將豐富。假如每一塊建筑基石都是牢固的，所建造房子的抗風等迫害能力相對強點，否則建立在脆弱基石之上的房子是很值得當心的。因此，對社團來說，更好地服務于本社團社員，才是重中之重的事情。總之，要像對待上帝一樣對待普通社員，確保普通社員的需求得到充分滿足，利益得到充分實現。

(二)、像看待市場一樣看待校園社團環境 像看待市場一樣看待校園社團環境的核心思想就是無論是社團的參與者還是組織者應當像理解市場一樣來理解社團。隨著社團數量的提高和活動的增多等參與數的提高，促使會費減少、參與標準下降等相應參與值的降低。而隨著廣大學生對某社團興趣的增加，該社團的會費等具體參與值將大大提高。在競爭越是完全的情況下，這種反映越是靈敏，越賦予彈性。在校園社團環境中，效率、競爭、平等等概念也是些永恒主題。現在的校園社團環境就是未來的市場環境，畢業之后的學生都要投入市場這個巨大的海洋當中。因此為了學生不至于在剛入海時發生較大的不適應性，在大學期間就有充分的必要讓學生在海中鍛煉。因此，應當像看待市場一樣看待校園社團環境。校園社團環境在自由自主參與理念下構建激勵和約束機制，更能保障學生利益將得到充分實現。

（三）、像運作企業一樣運作社團 目前形勢下要使社團保持其旺盛的生命力，就必須借鑒企業化的運作思路，要使社團像企業一樣建立自己的文化、理念、品牌、市場；一個社團也必須擁有一種文化才會變得深厚，才會有底蘊，才會穩重、大氣，并且散發出濃濃的吸引力和感染力，文化的形勢需要建設，需要積淀，要使社團在統一全體會員思想的前提下使本社團的理念深入人心。其實，作為一個組織，社團和企業擁有眾多的相似之處，也許今日的社團就是未來市場中的企業，在大學初級年齡階段參與和組織社團大都以娛樂、學習為主，而到了高級年齡階段，參與和組織社團更多的則是創業和就業為主。在校園社團環境中，每個社團也同樣承擔和扮演著類似于市場中企業的職責和角色，向運作企業一樣運作社團，建立一個擁有科學的激勵和約束機制的團體就顯得十分重要，因此企業化的運作模式應該為社團人所提倡、運用。每個社團都代表著一種文化，各個社團的興衰又代表了一種文化的漲落，為了使學生社團能夠更好的發展，研究社團文化及新時期社團的發展模式就成為每一個社團人的共同課題。

（四）社會化經營社團

針對學生社團而言學校能為其提供的物質支持與經濟資助是有限的，社團只憑借自己的力量也是不足的，因此要加大對自身的投入就必須借助社會的力量，只有廣泛借助社會力量開展工作，走社會化經營的道路才能保證社團活動的順利開展。

其實，社會化經營的本質，通俗一點講就是學生社團在自身發展是要特別重視自己的外聯工作，要打造出本社團的一批強有力的外聯隊伍及人才，讓其成為社團與社會溝通的橋梁，這樣就能很好的利用社會的廣闊舞臺和豐富資源來充實社團自身的內涵，真正達到服務校園、服務社會的目的

第三篇：社團聯合會

協和學院學生社團聯合會簡介

協和學院學生社團聯合會（以下簡稱協和社聯）于2003年成立，立足“繁榮校園文化，建設和諧校園”這一宗旨，是承擔社團文化發展與繁榮的主力軍。協和社聯是一個由理事會統籌管理的組織機構，下設秘書處、辦公室、宣傳部、外聯部、策劃部、新聞部、文娛部、體育部、網絡部九大部門，下攜學術科技、實踐服務、文化藝術、體育運動等各類院級社團30個，行成了一個航母式的學生校園文化團體。

協和社聯品牌活動簡介

1.社聯迎新交流會：（社聯歡迎你）

以納新為主的聯歡活動，于新生季舉行。九大部門與旗下所有社團集體亮相，以活潑有趣的節目形式使新生快速認識社聯，找到興趣點，加入喜愛的組織。2.萬圣節假面舞會：（在這里遇見……）

萬圣節主題活動。參與者佩戴面具進場，參加舞會聯誼。會場由主舞臺與舞池組成，并配套各類趣味游戲。上一與院大學生藝術團合辦，現場驚喜不斷。3.社聯圣誕嘉年華：（快樂是最好的圣誕禮物）

圣誕主題晚會，社聯重要品牌活動。以濃厚的圣誕氣氛，熱情的節目，豐富的互動環節著稱。是學院冬季備受矚目的一場室外晚會。4.話劇大賽：（入戲，歡笑與淚水交替）

全院以系為單位參加話劇大賽，將邀請校內外專業導師進行評選，參賽者角逐最佳男女主角等獎項。每屆都由社聯韞奇話劇社出演壓軸大戲，贊譽頗豐。5.魔術邀請賽：（充盈著驚呼與喝彩）

面向福州大學城各高校，才華橫溢的魔術師匯聚一堂，表演魔術，比拼技能。在贏得臺下觀眾喝彩的同時也為自己魔術之路獲得更多的肯定。6.新老生辯論賽：（溫爾爾雅的唇槍舌戰）

院級文體比賽。全院以系為單位參加辯論賽，選拔優秀成員為校辯論賽做準備。7.社團成果展：（眼花繚亂的展示）

社聯旗下社團風采展示。根據各個社團不同的特性，開展豐富的展覽方式。以物質展示為主（攝影作品、茶藝技能等）內容豐富殷實。8.足球賽：（綠茵場上的爭鋒）

院級比賽項目。全院以系為單位參賽，經過層層角逐取得冠亞季軍名次，具體規則以足球賽相關規定為準。9.社團文化巡禮月閉幕晚會：（這一刻，社聯榮耀與你同在）

社聯最為重要的晚會，堪稱金字招牌，口碑贊譽無數。一年一度的巡禮月閉幕晚會

傾注了全體社聯人的所有心血。層層鋪墊，全面宣傳，聲勢盛大。歷來是社聯人引以為豪的品牌活動。

第四篇：社團聯合會

青島農業大學

機電工程學院社團聯合會章程

二〇一〇年十一月

青島農業大學機電工程學院社團聯合會管理制度................................................................................第一章

總 則........................................................................................................................................2 第二章

基本任務.................................................................................................................................3 第三章

工作目標................................................................................................................................4 第四章

會議制度.................................................................................................................................5 第五章

組織與職權...............................................................................................................................6 第六章

獎勵處分.................................................................................................................................7 第七章

附

則......................................................................................................................................8

青島農業大學機電工程學院社團管理制度............................................................................................第一章

社團的注冊制度.....................................................................................................................9 第二章

活動審批制度.......................................................................................................................11 第三章

考核制度...............................................................................................................................13 第四章

財務審批制度.......................................................................................................................17 第五章

學生社團...............................................................................................................................18 第六章

附

則....................................................................................................................................19

機電工程學院社團聯合會管理制度

第一章

總 則

第一條

機電工程學院社團聯合會是在機電工程學院黨委領導和團委指導下獨立自主地開展工作的群眾性聯合組織，是全院社團的忠實代表。

第二條

本會的宗旨是：引導學生社團、服務學生社團、推進學院精神文明建設。

第二章

基本任務

第三條

遵循教育方針，探索、實踐課外校園文化建設，推進素質教育，促進社團成員綜合素質的提升。

第四條

倡導、組織、指導、監督各社團開展健康向上、豐富多彩的校園文化生活和社會服務活動，使社團切實為廣大學生服務。第五條

代表機電工程學院所有社團正當、合法的利益和意志，表達和維護社團權利，做好學院和社團之間、社團和社團之間、社團和學生之間的橋梁和紐帶。

第五條

積極支持和參與學院各項涉及學生社團工作的改革，配合學院維護校園穩定，協助學院建設良性發展的校園民主和文化氛圍，創造良好的學習、工作和生活環境。

第六條

加強社團的對外聯系，加強與兄弟院校之間的合作，吸取新的管理經驗、學習經驗，以達到自我促進發展的目的。第七條

完成社團聯合會的工作目標及學院安排的各項工作。

第三章

工作目標

第八條

努力投身于學院的校園文化建設中去，在發展中不斷完善自身的工作制度，形成一套高效、靈活的動態管理體系。

第九條

在社團內部開展與活動對口的多方位的培訓工作，創建一批高層次、高品位的精品社團活動。

第十條

根據不同社團特點打造不同形式的文化活動，培養一批具有鮮明特色的優秀社團。

第十一條

培養學生干部的責任心和創造力，增強學生干部的使命感, 造就一批素質高、能力強的學生社團骨干。

第四章

會議制度

第十二條

為提高社團的工作效率，根據社團的實際情況，制定社團有關會議制度。

第十三條

會議堅持民主，與會人員都有發言權，可根據會議的主題精神，闡述自己的觀點，在會議有關精神通過后，要嚴格按照會議決議執行，不得在會后擅自更改和隨意議論。

第十四條

社團辦公室做好各項會議通知、協調等工作。同時做好會議記錄和考勤記錄。如有重大問題或決策要及時上報。

第十五條

相關會議的時間和地點遵照制度執行，如無特殊情況應提前一天通知。

第十六條

會議如有沖突則召開最高規格會議。第十七條

社團聯合會干部例會

（一）時間：每周的周五下午5：40——6：30

（二）地點：E 102

（三）參會人員：社團聯合會主席、部長、副部長、干事

（四）會議內容：聽各部門負責人匯報工作，并根據社團近期的工作開展情況，安排下一階段的工作。

第十八條

在會議開始前5分鐘所有參會人員簽到完畢，如有特殊情況應提前請假，經批準后方可不參加會議。

第十九條

例會時保持會場安靜，關閉所有通訊工具，并做好會議記 5

錄。

第二十條

會議結束后保持會場的衛生整潔，離開時關閉電源及門窗。

第二十一條

無故不參加例會、遲到或早退的干部將根據學生干部考核辦法相關規定給予扣分或處分。

第五章

組織與職權

第二十二條

本會的組織原則是民主集中制。

第二十三條

主席團為學院社團聯合會的最高權利機構。第二十四條

主席團由主席及三名副主席組成。

第二十五條

主席團對社團聯合會重大事務的決定采取表決制。第二十六條

社團聯合會主席團的職權

（一）決定討論修改本章程。

（二）監督本章程的實施。

（三）審議和通過重要的提案。

（四）選舉產生新一屆社團聯合會主席團

（五）主持社團聯合會的日常工作。

（六）根據實際需要成立于解散學生社團。

（七）批準任免、設置、調整各職能部門負責人。

第二十七條

主席（1人），主持社聯全面工作。第二十八條

副主席3名，協助主席完成工作。

第二十九條

社團聯合會下設秘書處、組織策劃部、宣傳部、評議部、外聯部、人力資源部。在主席團的監督下具體開展工作，各部門的具體工作依據相關規定進行。

第三十條

各社團作為社團聯合會的主要組成部分，接受社團聯合會的直接管理。第六章

獎勵處分

第三十一條

社團聯合會對在工作中表現積極、突出的學生干部進行獎勵，對于考核不合格的學生干部根據相關制度實行免職。第三十二條

社團的評比根據部門的工作成績、績效成績，相應的考核管理制度，由主席團進行綜合評定，評選出“優秀社團”及“優秀會員”。

第三十三條

社團干部的考核及評優、評先必須由院團委評比決定，所有社團的部長以上干部及各社團會長全部納入考核的范圍，其工作表現根據社團聯合會相關部門考核評定。

第七章

附 則

第三十四條

本章程自頒布之日起開始實施。

第三十五條

本章程解釋權歸屬機電工程學院社團聯合會。

機電工程學院社團聯合會

二0一0年十一月

青島農業大學機電工程學院社團管理制度

第一章

社團的注冊制度

第一條

社團成立組建須征得院團委和社團聯合會的同意批準。第二條

社團在成立批準前，不得在院內招收會員和召開成立大 會，不得進行任何形式宣傳和組織開展活動。第三條

社團注冊前應具備以下條件：

（一）自愿參加該社團的人員應在二十人以上（含二十人）。

（二）有詳細的社團章程、活動的計劃和負責人介紹。

（三）有明確的組織領導關系。

第四條

社團名稱應為“機電工程學院ⅩⅩ協會（社、俱樂部等）第五條

為方便社團管理，規范社團活動，將社團分為四個大類：學術專業類、體育類、藝術類和綜合類。第六條

注冊程序如下：

（一）確定社團主要負責人一名，負責辦理社團申請的手續。

（二）向社團聯合會遞交申請書及相關社團材料，經初步審合后 領取申請表格（一式兩份）。

（三）認真填寫申請表格，并將申請材料及申請表格依次遞交社團聯合會和院團委審核批準。

（四）社團聯合會主席團蓋章批準后，再遞交給院團委審批，院團委正式蓋章批準后，社團正式成立，可以組織開展社團活動并開始接受社團聯合會的監督和管理。

（五）社團在申請時應準備的相關材料包括：社團的名稱、宗旨、組織制度及管理章程、指導教師名單及個人簡歷、活動范圍、活動方式、計劃，成員范圍、數額、會員權利和義務、財務的會計審核制度、社團籌備負責人（不少于3人）姓名、年齡、班級等，社團經審核登記后試成立，試成立期滿（半年）經院團委考查審核合格后，轉為正式成立，負責取消該社團。

第七條

社團負責人的資格、職責和義務

（一）社團負責人的條件是堅持四項基本原則，熱愛社團工作有 較強的社會責任感。

（二）社團負責人必須接受社團聯合會的指導，帶領社團獨立開展活動，主動參加社團主席例會，完成社團聯合會交給的任務。社團負責人應經選舉產生；如有特殊原因要辭去職務應向具體指導部門提出申請，并提請召開會員大會，產生新的社團主要責人。

（三）社團不得面向校外招收會員，一般不吸收外國留學生參加。

第二章

活動審批制度

第八條

社團舉辦活動需填寫社團活動審批表，報請社團聯合會和院團委批準，如邀請校外人員進行學術交流活動或組織重大校外活動應先報院團委審議，再由院團委報請院黨委批準。

第九條

社團活動以校內為主，要堅持業余、自愿、小型、多樣的原則。社團的出版物需報院團委審批，審批通過后，除交流活動外不得向校外發行。

第十條

各社團開展的全院性大型活動必須提前兩周向社團聯合會提交詳細的活動計劃及預算經費報告；經院團委及有關部門批 準方可開展活動；社團聯合會將視其具體情況給予一定的支持。第十一條

凡組織跨校級社團活動，必須提前兩周提出書面申請，交社團聯合會報請院團委，獲得批準后方可進行。

第十二條

各社團活動應有書面總結材料及電子文件，并交社團聯合會存檔；學期末應將本學期的活動總結及財務收支情況報社團聯合會，以上材料將作為社團考核的重要依據。

第十三條

各社團有下列情況之一者，由社團聯合會上報團委獲得批準后，宣布其停止一切活動，進行限期整頓。整頓到期審核合格，可繼續開展活動。

（一）社團內部組織機構嚴重癱瘓，管理一場混亂。

（二）盲目進行社團活動，長期工作不見成效。

（三）嚴重違反本制度，不向團委申請，擅自開展重大活動或涉外活動。

（四）在活動將開展過程中出現酗酒、賭博、打架、斗毆等現象。

（五）社團負責人被罷免、受到紀律處分或出現違法行為。

（六）年終評比成績不合格。

（七）經費使用混亂，擅自收取會費的行為。

第三章

考核制度

第十四條

社團的考核制度實行社團干部考核與社團日常工作考核相結合的形式。其中，社團干部考核占總分的30%，社團日常工作考核占總分的70%，滿分為100分。

第十五條

社團干部考核具體內容（30分）

（一）加分項

1、按時參加社團的各種學生干部會議和活動，做好份內工作，認真負責、積極主動、服從管理。認真做好每一期的工作記錄、計劃、總結，按時保質保量完成學院下達的各項工作任務。（3—5分）

2、對社團聯合會開展的各項工作都能夠提出更合理的建立和意見，并得到采納。能夠根據協會的現實情況舉辦具有校園影響力的創新活動。（3分/次）

3、具有敏銳的觀察力，能夠及時的發現社團存在的各項問題，及時上報相關部門和分管老師協調處理，根據具體情況進行加分。（1—2分/次）

4、團委舉辦的各種大型院級活動或組織的其他校外活動，積極參與、積極配合、表現突出者，能夠為學校爭得一定榮譽者。（3分/次）

5、每一學期向社團聯合會推薦優秀的學生干部的社團，推薦人員一經試用合格后，根據具體情況而定加分。（2—3分/次）

6、主動跟兄弟院校進行聯誼，在團委的許可下，活動取得較大的影響力，能夠體現社團特色的人員。（3分）

（二）扣分項

1、社團學生干部會議，缺席者扣2分/次，遲到扣1分/次。

2、工作記錄、會議記錄不完整，扣2分/次。

3、未完成工作責任目標的負責人扣2—5分/次（如信息傳達不到或者不傳達、不帶領社團開展活動等）。

4、不服從社團聯合會的統一安排，又不協調其他干部工作，又不說明理由者，每次扣5—15分/次。

（三）學生干部的獎懲規定

（有下列情況之一者，撤銷其學生干部職務）

1、違反國家法律和校規校紀，收到學院或社團聯合會通報批者。

2、在任職期間課程有不及格者。

3、不經允許非法組織會員參與校外活動者。

4、不經允許私自以協會的名義收取會員會費者、招工者，或從事其他非法行為的干部。

5、發生打架、斗毆、酗酒等惡劣現象者。

6、因個人以權謀私或其他個人利益造成集體利益損失者。

7、無故不參加學生干部會議、晨訓或其他事務累計3次。

8、從事與學生干部身份不符的活動，在學生中造成不好的影響 或者嚴重損害學生干部的形象和集體利益及榮譽者。

9、遇到突發事件，尤其是自己身邊如寢室、班級或系部的發生的事情，不能及時反映和上報者。

10、不能勝任其所擔任的職務，或其他原因不再適合擔任者。第十六條

社團評優、評先考核制度

（70分）

（一）社團參與評優、評先的有關規定

1、成立不足一年時間的社團不具備評選資格。

2、社團會長超過三次無故不參加例會的將取消評選資格。

3、內有違反校規校紀或做出有損學校聲譽行為的社團不具備評選資格。

4、優秀社團每年評選一次，被評為“優秀社團”的將給予一定精神及物質上的獎勵。

（二）社團評定以積分制為基礎，滿分 70分，每年評定前 9 名參加“優秀社團”評比，并決出一、二、三等社團。

（三）社團評定主要考察五個方面，其中社團活動占30%，會員反映占 10%，宣傳占 10%，會議出勤占10%，經費使用占 10%。具體平定細則如下：

1、社團活動（20分）。各社團舉辦的校內活動，需提前向社團聯合會上交活動策劃書并填寫社團活動審批表，經社團聯合會審批同意后才能開展。未經批準擅自舉行的，將視情況扣除社團評估分10分（并在例會上通報有關情況）。社團聯合會相關負責人會參加、考察社團的活動質量。如果協會代表學院參加省級或全國性比賽獲獎獲得額外的附加分，或直接獲得優秀社團及會員榮譽。

2、會員反映（10分）。社團聯合會將通過電話、問卷、面談等形式向會員了解會員對社團的印象，若有會員投訴并經查明屬實視情節情況的每次扣5—10分。

3、宣傳方面（10 分）。社團的宣傳力度也將納入優秀社團的評選條

例，宣傳條幅懸掛不當（條幅不整潔、條幅懸掛地方不適）扣2分。活動結束后沒有拆除活動有關的宣傳條幅海報等扣5分。

4、會議出勤率（10分）。每次社團聯合會召開的社團例會，社團會長無故缺席一次扣5分，遲到、請假扣3分。會議找他人代替參加者，扣10分。

5、經費申請與使用（10分），申請經費所寫的預算不清楚及未批準就私自動用經費扣5分,經費報銷發票不全扣2分。如若發現不經批準，私自收取任何會員會費的協會，視情節輕重給予一定的處分外，還將取消其參評資格，較嚴重者注銷其協會。

第四章

財務審批制度

第十七條

社團申請經費，需在活動開始前兩周申請，并填寫社團經費預算表。

第十八條

寫清經費的主要用途及大概預算。

第十九條

舉辦活動后的兩周內，報銷所用經費的所有發票、收條，如延期不交發票，根據相關條例給予處罰扣分。

第二十條

禁止社團負責人私自挪用會費，一經發現將嚴肅處理。不得以協會名義私自收取額外會費（材料費、學習費等）。

第二十一條

社團根據舉辦活動的實際需要申請經費，如發現沒有經團委審核，經費花超數量大、或不上報擅自動用經費者，按照有關規定給予處罰扣分。

第五章

學生社團

機電工程學院在籍本科生按照自愿的原則在遵守憲法、法律和校規、校紀的前提下，以成員共同愛好為目標，按其組織章程開展活動的學生組織。

第十二條

學生社團的基本權利

（一）討論和決定本會的重大事務。

（二）在遵守法律和校規校紀的前提下以相對獨立的組織形象，在學院各校區組織開展開展形式多樣的活動。

（三）監督社團聯合會的工作，并對其工作提出合理建議。

（四）推薦本社團優秀成員擔任本會學生干部。

（五）在遇到困難，自身權益受到侵害，有權尋求幫助與保護。第十三條

學生社團應履行的義務

（一）嚴格遵守國家的各項法律以及學校的各項規章秩序。

（二）遵守本會章程，執行本會決議。服從本會的領導，積極完成本會委托的工作任務。

（三）積極有序地開展豐富多彩、健康向上的校園文化活動，扎實推進素質教育。

（四）在享受有關權利的時候，不得侵害其他組織或個人的權益。

（五）積極參加學院組織舉辦的各項活動，做好協調分配工作。

第六章

附

則

第三十二條

本制度自頒布之日起開始實施。

第三十三條

本制度最終解釋權歸機電工程學院社團聯合會。

機電工程學院團支部 二0一0年十一月

第五篇：社團聯合會

1.眾所周知，社團是由有著共同志趣愛好的同學自愿組成的學生團體 是學生成長、鍛煉的重要場所。社團聯合會作為一個協調、指導和幫助社團開展活動的組織，需要全校師生的關注和支持，更需要各個學生社團的理解和配合。在過去的半年里，社團聯成功舉辦了以文字和圖片為主的社團風采展、社團風采暨公民道德建設文藝晚會及五四社團評優等活動。我們相信，有校團委作為堅強后盾，有社團的擁護和支持，有學校師生的積極參與，社團的明天會更好，社團聯的明天 會更好！一般而言，每學期開學之際各社團都會招收新會員，面對各種各樣的社團，如何慎重選擇將成為大一同學值得考慮的一個問題，在此我們給大家提以下幾點建議：

1． 不要盲目加入，應該結合自身專長，合理選擇社團；

2． 加入社團的個數不應該貪多，否則會直接影響學習，同時也會打擊參加社會活動的積極性；

3.正確處理學習與社團工作的關系。

2.1999年4月1日，中國地質大學（武漢）社團聯合會在學校相關領導的關懷下，在學校團委老師的直接領導下組織成立。帶著管理與服務社團的使命，帶著引導社團規范發展、有序進步的責任，更帶著一種新生事物特有的沖動與激情，社團聯合會開啟了自己的歷史，也開啟了地大社團人在校園文化這個大舞臺上進步、成長的新的時代。

社團聯合會設主席一名，副主席四名，主席助理兩名，同時設辦公室、組織策劃部、宣傳部、財務部、外聯部、新聞網絡部共七大部門。

組織策劃部：制定社團聯合會每學期大型活動策劃；配合主席團完成全校社團日常活動項目審批；實現

社團活動審批、社團財務報賬流程式管理。

辦公室：負責辦公室管理，檔案收藏與內部財務管理；負責編寫社團聯合會每月工作簡報及大事記。外聯部：負責與兄弟院校交流，及各種贊助活動。

新聞網絡部：負責社團聯合社團活動的文字報道，及時收集社團活動素材。維護健全社團聯的網站；即時網站內容，確保社聯網安全。

宣傳部：日常宣傳，形象塑造。

??

10年來，社團聯合會始終以“自我教育、自我管理、自我服務、自我約束”為宗旨，以“管理社團、服務社團、引導監督”為目標，不斷推動自身建設和發展，以管理的身份規范社團發展，以教育的身份推動社團完善，以服務的身份團結社團力量，以約束的身份實現共同進步，為學校的校園文化建設和人文精神的弘揚做出了突出的貢獻；

10年來，社團聯合會在校團委的直接領導下，積極管理和服務社團，關注社團建設和發展。通過管理學生社團的成立、注冊、活動登記和辦公實現我校學生社團的規范化管理；通過組織“社團文化藝術節”，為社團展現風采、活躍校園文化氛圍和人文氣息提供廣闊的舞臺；通過參與“青年科技節”，為活躍校園科技氛圍與學術氣息做出自己的貢獻；通過組織社團五四創優以及優秀社團干部、優秀社團成員的評比，促進社團負責人和社團成員不斷提高自身素質，推動社團的可持續和良性發展；

3.北京理工大學學生社團聯合會（簡稱“北理社聯”）是在學校黨委的領導下，學校團委的指導下，對

我校學生社團進行管理和服務的學生組織。北理社聯以服務校園為宗旨，以提高北理工社團建設水平為目

標，以“校園文化急先鋒、校園文化主陣地”為口號，以“專業、激情、溝通、利他”為核心理念，著力構建

理工學子興趣的棲息地、心靈的歸屬園，搭建理工學子的成才平臺，促進學生人格的自我完善的和素質的全面發展，加速大學生向社會人在心態上和行為上的轉變。

為適應學校多校區發展的需要，建設和打造一流的樞紐型學生組織，北理社聯于2010年初進行

了機構設置和人員重組，為統籌校區內的各項工作、協調多校區同步發展而設立了由各職能部門負責人組

成的中關村校區協調委員會和良鄉校區協調委員會，為進一步積淀和傳承社聯文化、豐富和發展社團活動

而設立了由社聯歷屆主席團成員和優秀社團負責人組成的顧問委員會，為加強和改進學生社團聯合會的工

作、推進學生社團“自我服務、自我管理、自我教育”而設立了由示范性學生社團負責人組成的督導委員會。

此外，為統籌和促進全校范圍內社團發展，成立了直屬主席團的文化研究中心、新聞信息中心、人力資源

中心、資產管理中心。

4.社聯會是在校黨委的領導、校團委的指導下，對學生社團進行服務、管理的學生組織。社聯

會的宗旨是：“服務法大社團，共建校園文化”；社聯會開展一切工作的基本依據是：“源于社團，高于社團”。

社聯會的基本運作是通過協調、服務、監督、管理和引導等手段促進學生社團的健康、有序發展；為

學生社團活動創造廣闊和規范的環境，并切實維護廣大學生社團的根本利益，同時如實向學校主管機關反

映學生社團的建議、意見和請求；以推動以建設校園文化為宗旨的學生社團進行自我服務、自我教育、自

我監督和自我管理。

社聯會的組織原則是民主集中制，其基本組織情況是：社聯會由理事會、秘書長、主席團、各職能部

門以及各學生社團組成。其中理事大會是社聯會的最高權力機關，由全體理事組成；常務理事會是理事大

會的常設機構，在理事大會閉會期間代行理事大會有關職權；秘書長由校團委老師擔任，代表校團委指導

和監督社聯會的工作；主席團領導社聯會的基本日常工作；各職能部門負責社聯會的具體日常工作；各學

生社團在社聯會的引導下開展工作，以活躍校園氣氛，豐富法大校園文化。

嚴格而有效的學生社團成立和換屆程序，實現了新老社團的良性更替；社團活動的項目化管理，合理整合了學生社團有限資源，促進了學生社團活動的品牌化；對學生社團的分會管理制度，切實發揮了

校團委與各學生社團之間的溝通橋梁作用，為學生社團營造了一個良好有序的交流空間。定期召開理事大

會、常務理事大會，對社聯會章程、相關制度、發展規劃、機構建設、重大活動籌備、財務使用狀況等進

行審議、修改、批準、執行、監督，使社聯會的服務與管理更加的科學化、民主化。隨著時代的發展，社

會對高校學生的實踐能力和責任意識要求的不斷提高，我校學生社團的發展也呈現前所未有的強勁勢頭。

學生社團數量不斷增加，社團活動日益頻繁，活動質量日益走向精品化，多彩的活動豐富了校園文化，充

實了同學們的校園生活。隨著學生社團規模、活動范圍的不斷擴大，學生社團的建設與管理顯得更加的重

要，因此就更加凸現了社聯會在我校學生社團工作中的重要作用和地位。面對機遇和挑戰，社聯會將會以

求實創新的工作思維，勤勉奮發的工作態度，科學高效的工作手段，結合校黨委和校團委的各項要求，充

分利用學校的各方面的有力支持，努力營造優質的法大學生社團環境，建設積極健康的校園文化。

5.很榮幸站在這個講臺上，參加南京郵電大學社團聯合會主席團的競選。首先做一下自我介紹，我叫XXX，來自07級計算機學院計算機科學與技術專業5班，大一時擔任社聯外聯部干事以及專業大班班

長，現在擔任社聯外聯部部長。在擔任專業大班班長期間，我成功策劃組織了“和諧南郵·共迎奧運”

大型慈善公益活動并協助組織了“三自舞臺劇”的活動。在擔任社聯外聯部部長的一年里，我負責了08

年社聯新生導航的所有贊助工作，與oppo、宏圖三胞、北京雅思等企業合作，印刷了新生導航3000余

冊發放給大一新生，為大一新生選擇所喜歡的社團提供了指導；承辦了多場知識性講座；與我校吉他協會

合作承辦了古典吉他演奏家華忠昌老師大型校園巡演活動，為我校師生帶來了一次近乎完美的視聽盛宴；

其后于今年3月舉辦了“承載心愿放飛夢想”第二屆社團聯合會風箏節，受到了廣大師生一致好評；在近

期我還主要負責承辦了新浪蔥動籃球爭霸賽南京郵電大學校內賽，為我校熱愛籃球的同學提供展示自我的平臺；就在剛過去不久的南京郵電大學第五屆社團巡禮月中，我帶領外聯部主要負責了活動的贊助工作以

及部分接待工作，為一個精彩紛呈的社團巡禮月提供了保障。過去的兩年，是我收獲最多的兩年，正是

這兩年的外聯部工作經歷，使我接觸到了不少外校社聯及其他學生組織的負責人，并與之保持了良好的關

系，這一切為我今后的工作打下了良好的基礎。一方面使我們能更好的對外宣傳我們社聯，另一方面幫助

我校社團更好的吸取外校的精華來建設和完善自己。其次，我與很多商家也保持著很好的合作關系，在過

往的合作中取得了他們的充分信任，并承接了其在校園內定期的商業性活動，從而為我們的活動經費提供

了保障。如果我有幸成為下一屆主席，我要和大家一起努力，用我們熱情的工作與服務讓廣大同學收益；

讓一起工作的伙伴，在大學期間，能夠經營自己的理想并付諸于行動；為我們的南郵，增添一份精彩。為

了進一步加快我校社團文化的發展，加快各項規章制度的完善，我的設想是：

一、牢記宗旨，強化管理，深入改革堅持社聯“用一流社團文化，引領南郵校園文化”的宗旨，強化對社聯內部以及社團的管理，深入改革，實現社聯由活動主體型向活動服務型的轉型。

二、加強網絡管理平臺的建設，更好服務社團。加強社聯官方網站的建設，進一步利用網絡完善對社聯

內部各部門以及各社團的管理，從新的角度更好地對外宣傳我們的社團。

三、進一步加強社聯與社團的聯系在現有會長例會的基礎上，拓寬社聯與社團的溝通渠道，及時吸納各方面的意見與建議，從而促使

社聯更好地為社團進行服務

四、不斷創新，促進社團多元化發展在社團常規活動的基礎上，協助

社團打造品牌性活動，扶持優勢社團，擴大其在南郵校內乃至南京各高校中的影響力

五、進一步完善

社聯內部以及社團的考評制度在現有考評制度的基礎上，進一步完善考評相關細則，包括社聯內部各部

門規章制度的完善，進一步完善好“十佳社團”“十佳活動”等的評選制度，嚴格務實做好“月之星”的評選工作，做到有據可依，眾望所歸，在扶持優勢社團的同時，對相對弱勢的優秀社團也予以大力支持

六、加強對社團活動的宣傳力度

積極利用平面海報、網絡宣傳、南郵青年、南郵之聲等宣傳媒體增強社團活動的宣傳力度，從而吸引更多的同學加入到活動中來。我相信，付出不一定能得到回報，但付出一定會有收獲；結果并不是最重要的，奮斗再奮斗以及對結果負責的責任感才是我們最應該追求的！讓我們堅信：社聯昨天的耕耘，今天的努力，定會收獲美好的明天。6.首先，我能參加今天的競選，有說不出的激動和高興，不僅為能參加這次競選而

榮幸，更為大家那對我充滿信任和支持的眼神而自豪。正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。現在，請允許我自我介紹一下。我叫——，來自一個團結，積極，上進的集體——計算機072002班，我今天競選的是大學生社團聯合會主席一職。

夢要靠自己去追，路要靠自己去走，既然選擇了遠方就要風雨兼程。而今天這里就

有我的夢，這里就有我的遠方，這里就有我施展能力的平臺，這里就是大學生社團聯合會。社團聯合會在我心中是一個很有魅力的團體，她是連接學院與社團，學生與社團的一個學生自己管理自己社團的群眾性組織。向上，她反映學生們的思想狀況和社團發展情況；向下，她傳達學校的規章制度和社團的管理意向；向內，她組織各個社團開展各類文體活動，促進各個社團的革新與發展；向外，她是組織各個社團參加社會公益活動的紐帶。

于大學期間，擔任班級的班干及在參與協會的管理過程中，培養了我較強的組織協

調能力和良好的團隊精神，養成了勤思考、勤動手的習慣，也提高了自我解決問題的能力。尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在大學里的一切真知都來源于成功的實踐，我相信我所擁有的正是社團聯合會所需要的。

當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。我相信，世事洞明皆學問，人情練達即文章。我會保持一顆積極、決不言放棄的心氣定神凝地守住自己的底線，挖掘自己的含金量，超越輸贏，超越自我。美國NBA最佳成功的法則，眾多著名CEO奉行的行為準則，時代的警告：要么最棒、要么出局！這就意味著無論你選擇哪一行，你都要最大限度地發揮你最大的才能去完成任務，尊注做到最棒!我相信我有能力勝任這一職！

我沒有過多的承諾，但我所說的我會盡力去做，用實際行動來贏得大家的口碑。無

論多么困難，無論付出多少努力和汗水：在此我萬分感激在座的各位評委能投出你們最信任的一票，給我一個施展能力的機會.