第一篇：文明禮貌月(板報(bào)素材)

文明禮貌月（板報(bào)素材）

一、個(gè)人禮儀

(一)儀表

儀表是指人的容貌，是一個(gè)人精神面貌的外觀體現(xiàn)。一個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關(guān)系

1、衛(wèi)生：清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。不管長(zhǎng)相多好，服飾多華貴，若 滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個(gè)人的美感。因此，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯后勤刷牙，經(jīng)常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。不要在 人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為都應(yīng)該避開(kāi)他人進(jìn)行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離，聲音不要太大，不要對(duì)人口沫四濺。

2、服飾：服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗。具體說(shuō)來(lái)，它既要自然 得體，協(xié)調(diào)大方，又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng)，還必須時(shí)刻注意客觀環(huán)境、場(chǎng)合對(duì)人的著裝要求，即著裝打扮要優(yōu)先考慮時(shí)間、地點(diǎn)和目的三大要素，并努力在穿著打扮的各方面與時(shí)間、地點(diǎn)、目的保持協(xié)調(diào)一致。

(二)言談

言談作為一門(mén)藝術(shù)，也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。

1、禮貌：態(tài)度要誠(chéng)懇、親切；聲音大小要適宜，語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn)；尊重他人。

2、用語(yǔ)：敬語(yǔ)，表示尊敬和禮貌的詞語(yǔ)。如日常使用的“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”，第二人稱(chēng)中的“您”字等。初次見(jiàn)面為“久仰”；很久不見(jiàn)為“久違”；請(qǐng)人批評(píng)為“指 ”；麻煩別人稱(chēng)“打擾”；求給方便為“借光”；托人辦事為“拜托”等等。要努力養(yǎng)成使用敬語(yǔ)的習(xí)慣。現(xiàn)在，我國(guó)提倡的禮貌用語(yǔ)是十個(gè)字：“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”。這十個(gè)字體現(xiàn)了說(shuō)話文明的基本的語(yǔ)言形式。

(三)儀態(tài)舉止

1、談話姿勢(shì)：談話的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以，交談時(shí)，首 先雙方要互相正視、互相傾聽(tīng)，不能東張西望、看書(shū)看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。否則，會(huì)給人心不在焉、傲慢無(wú)理等不禮貌的印象。

2、站姿：站立是人最基本的姿勢(shì)，是一種靜態(tài)的美。站立時(shí)，身體應(yīng)與地面垂直，重心 放在兩個(gè)前腳掌上，挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼 睛平視，面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式場(chǎng)合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前，更不要下意識(shí)地做些小動(dòng)作，那樣不但顯得拘謹(jǐn)，給人缺乏自信之感，而且也有失儀態(tài)的莊重。

3、坐姿：坐，也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐，會(huì)給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該：腰背挺直，肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏；男性膝部可分開(kāi)一些，但不要過(guò)大，一般不超過(guò)肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場(chǎng)合，入座時(shí)要輕柔和緩，起座要端莊穩(wěn)重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如鐘”。若堅(jiān)持這一點(diǎn)，那么不管怎樣變換身體的姿態(tài)，都會(huì)優(yōu)美、自然。

4、走姿：行走是人生活中的主要?jiǎng)幼鳎咦耸且环N動(dòng)態(tài)的美。“行如風(fēng)”就是用風(fēng)行水上 來(lái)形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是：輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。

二、見(jiàn)面禮儀

1、握手禮：握手是一種溝通思想、交流感情、增進(jìn)友誼的重要方式。與他人握手時(shí)，目光

注視對(duì)方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下，握手的時(shí)間不宜超過(guò)3秒，必須站立握手，以示對(duì)他人的尊重、禮貌。

握手也講究一定的順序：一般講究“尊者決定”，即待女士、長(zhǎng)輩、已婚者、職位高者伸 出手來(lái)之后，男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個(gè)人要與許多人握手，那么有禮貌的順序是：先長(zhǎng)輩后晚輩，先主人后客人，先上級(jí)后下級(jí)，先女士后男士。

2、鞠躬禮：鞠躬，意即彎身行禮，是對(duì)他人敬佩的一種禮節(jié)方式。鞠躬前雙眼禮貌地注 視對(duì)方，以表尊重的誠(chéng)意。鞠躬時(shí)必須立正、脫帽，鄭重地，嘴里不能吃任何東西，或是邊鞠躬邊說(shuō)與行禮無(wú)關(guān)的話。

3、致意：致意是一種不出聲的問(wèn)候禮節(jié)，常用于相識(shí)的人在社交場(chǎng)合打招呼。在社交場(chǎng) 合里，人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來(lái)表達(dá)友善之意。

三、公共禮儀

(一)特定公共場(chǎng)所禮儀

1、影劇院：觀眾應(yīng)盡早入座。如果自己的座位在中間，應(yīng)當(dāng)有禮貌地向已就座

者示意,請(qǐng)其讓自己通過(guò)。通過(guò)讓座者時(shí)要與之正面相對(duì),切勿讓自己的臀部正對(duì)著人家的臉,這是很失禮的。應(yīng)注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹也是不雅觀的。在影劇院萬(wàn)不可 大呼小叫,笑語(yǔ)喧嘩,也不可把影院當(dāng)成小吃店大吃大喝。演出結(jié)束后觀眾應(yīng)有秩序地離開(kāi), 不要推搡。

2、圖書(shū)館、閱覽室：圖書(shū)館、閱覽室是公共的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

(1)要注意整潔，遵守規(guī)則。不能穿汗衫和拖鞋入內(nèi)。就座時(shí)，不要為別人預(yù)占位置。查 閱目錄卡片時(shí)，不可把卡片翻亂或撕壞，或用筆在卡片上涂抹劃線。

(2)要保持安靜和衛(wèi)生。走動(dòng)時(shí)腳步要輕，不要高聲談話，不要吃有聲或帶有果殼的食物。

(3)圖書(shū)館、閱覽室的圖書(shū)桌椅板凳等都屬于公共財(cái)產(chǎn)，應(yīng)該注意愛(ài)護(hù)，不要隨意刻畫(huà)，破壞。

(二)乘車(chē)禮儀

1、騎自行車(chē)：要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。不闖紅燈，騎車(chē)時(shí)不撐雨傘，不互相追逐或曲折競(jìng)駛，不騎車(chē)帶人。遇到老弱病殘者動(dòng)作遲緩，要給予諒解，主動(dòng)禮讓。

2、乘火車(chē)、輪船：在候車(chē)室、候船室里，要保持安靜，不要大聲喊叫。上車(chē)、登船時(shí)要 依次排隊(duì)，不要亂擠亂撞。在車(chē)廂、輪船里，不要隨地吐痰，不要亂丟紙屑果皮，也不要讓小孩隨地大小便。

3、乘公共汽車(chē)：車(chē)到站時(shí)應(yīng)依次排隊(duì)，對(duì)婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓。上 車(chē)后不要搶占座位，更不要把物品放到座位上替別人占座。遇到老弱病殘?jiān)屑皯驯雰旱某丝蛻?yīng)主動(dòng)讓座。

(三)旅游觀光禮儀

1、游覽觀光：凡旅游觀光者應(yīng)愛(ài)護(hù)旅游觀光地區(qū)的公共財(cái)物。對(duì)公共建筑、設(shè)施和文物古 跡，甚至花草樹(shù)木，都不能隨意破壞；不能在柱、墻、碑等建筑物上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻；不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環(huán)境；不要亂扔果皮紙屑、雜物。

2、賓館住宿：旅客在任何賓館居住都不要在房間里大聲喧嘩，以免影響其他客人。對(duì)服 務(wù)員要以禮相待，對(duì)他們所提供的服務(wù)表示感謝。

3、飯店進(jìn)餐：尊重服務(wù)員的勞動(dòng)，對(duì)服務(wù)員應(yīng)謙和有禮，當(dāng)服務(wù)員忙不過(guò)來(lái)時(shí)，應(yīng)耐心 等待，不可敲擊桌碗或喊叫。對(duì)于服務(wù)員工作上的失誤，要善意提出，不可冷言冷語(yǔ)，加以諷刺。

四、學(xué)校禮儀

學(xué)校，作為教書(shū)育人的專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所，禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。

(一)學(xué)生禮儀

學(xué)生是學(xué)校工作的主體，因此，學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一

部分。學(xué)生在課堂上，在活動(dòng)中，在與教師和同學(xué)相處過(guò)程中都要遵守一定的禮儀。

1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問(wèn)好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。

(2)聽(tīng)講：在課堂上，要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆 記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課：聽(tīng)到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講，不要忙著收拾書(shū) 本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互 道：“再見(jiàn)”。待老師離開(kāi)教室后，學(xué)生方可離開(kāi)。

2、服飾儀表：穿著的基本要求是：合體；適時(shí)；整潔；大方；講究場(chǎng)合。

3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué) 生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先敲門(mén)，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。

4、同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。注意同學(xué)之間的 禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱(chēng)呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問(wèn)題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。

5、集會(huì)禮儀：集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行，由于參加者人數(shù) 眾多，又是正規(guī)場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國(guó)旗儀式：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛(ài)國(guó)主義教育的一種方式。無(wú)論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國(guó)旗的儀式。升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗，肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。

6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀：應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木，節(jié)約用水用電。自覺(jué)將自行車(chē)存放在指定的車(chē)棚或地點(diǎn)，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車(chē)。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓?zhuān)粊y擁擠，要愛(ài)惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。

(二)教師禮儀

教師是學(xué)校工作的主體，不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，而且是學(xué)生思想道德的教育者。老師在傳播知識(shí)的同時(shí)，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影 響，從而對(duì)學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。因此，老師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象，要使自己從各方面成為一個(gè)優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣。

1、教師的行為舉止：一個(gè)人氣質(zhì)、自信、涵養(yǎng)往往從他的姿態(tài)中就能表現(xiàn)出來(lái)。作為塑造 人類(lèi)靈魂工程師的老師，更要注意自己在各種場(chǎng)合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。

(1)目光：在講臺(tái)上講課時(shí)，教師的目光要柔和、親切、有神，給人以平和、易接近、有主 見(jiàn)之感。當(dāng)講話出現(xiàn)失誤被學(xué)生打斷，或?qū)W生中出現(xiàn)突發(fā)事情打斷你的講課時(shí)，不能投以鄙夷或不屑的目光，這樣做有損于你在學(xué)生心目中的形象。

(2)站姿：老師站著講課，既是對(duì)學(xué)生的重視，更有利于用身體語(yǔ)言強(qiáng)化教學(xué)效果。站著 講課時(shí)，應(yīng)站穩(wěn)站直，胸膛自然挺起，不要聳肩，或過(guò)于昂著頭。需要在講臺(tái)上走動(dòng)時(shí)，步幅不宜過(guò)大過(guò)急。

(3)手勢(shì)：老師講課時(shí)，一般都需要配以適度的手勢(shì)來(lái)強(qiáng)化講課效果。手勢(shì)要得體、自然、恰如其分，要隨著相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行。講課時(shí)忌諱敲擊講臺(tái)、或做其他過(guò)分的動(dòng)作。

2、教師的言談：教師承擔(dān)的主要任務(wù)離不開(kāi)語(yǔ)言表達(dá)。因此，作為一名教師，要注意表 達(dá)語(yǔ)言時(shí)應(yīng)遵守的禮儀禮節(jié)。

(1)表達(dá)要準(zhǔn)確：學(xué)校中設(shè)置的每一門(mén)課程都是一門(mén)科學(xué)，有其嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性。老師在教 授時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵循學(xué)科的要求，不可庸俗化。

(2)音量要適當(dāng)：講課不是喊口號(hào)，聲音不宜過(guò)大，否則，會(huì)給學(xué)生以聲嘶力竭之感。如果 聲音太低又很難聽(tīng)清，也會(huì)影響教學(xué)效果。

(3)語(yǔ)言要精練：講課要抓中心，不說(shuō)廢話和多余的話，給學(xué)生干凈利索的感覺(jué)。

(4)講課可以適時(shí)插入一些風(fēng)趣、幽默的話，以活躍課堂氣氛，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

3、與學(xué)生談話：

(1)提前通知，有所準(zhǔn)備。談話最好提前與學(xué)生打招呼，讓學(xué)生有一個(gè)思想準(zhǔn)備，這既是 一種禮貌，又是對(duì)學(xué)生的尊重。

(2)熱情迎候，設(shè)置平等氣氛。舉止端正，行為有度。談話時(shí)，語(yǔ)氣要平和，要有耐心，不 要高音量、不反唇相譏，應(yīng)表現(xiàn)出良好的道德修養(yǎng)。

(3)分清場(chǎng)合，入情入理。在與人談話時(shí)，老師的表情要與談話對(duì)象、內(nèi)容協(xié)調(diào)一致。不要 言過(guò)其實(shí)，故意夸大事實(shí)，也不應(yīng)傳播不利團(tuán)結(jié)或道聽(tīng)途說(shuō)的事情。

五、公務(wù)禮儀

(一)當(dāng)面接待扎儀

上級(jí)來(lái)訪，接待要周到。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的工作要認(rèn)真聽(tīng)、記；領(lǐng)導(dǎo)了解情況，要如實(shí)回答；如領(lǐng)導(dǎo)是來(lái)慰問(wèn)，要表示誠(chéng)摯的謝意。領(lǐng)導(dǎo)告辭時(shí)，要起身相送，互道“再見(jiàn)”。

下級(jí)來(lái)訪，接待要親切熱情。除遵照一般來(lái)客禮節(jié)接待外，對(duì)反映的問(wèn)題要認(rèn)真聽(tīng)取，一 時(shí)解答不了的要客氣地回復(fù)。來(lái)訪結(jié)束時(shí)，要起身相送。

(二)電話接待禮儀

電話接待的基本要求：

(1)電話鈴一響，拿起電話機(jī)首先自報(bào)家門(mén)，然后再詢問(wèn)對(duì)方來(lái)電的意圖等。

(2)電話交流要認(rèn)真理解對(duì)方意圖，并對(duì)對(duì)方的談話作必要的重復(fù)和附和，以示對(duì)對(duì)方的 積極反饋。

(3)應(yīng)備有電話記錄本，重要的電話應(yīng)做記錄。

(4)電話內(nèi)容講完，應(yīng)等對(duì)方結(jié)束談話再以“再見(jiàn)”為結(jié)束語(yǔ)。對(duì)方放下話筒之后，自己 再輕輕放下，以示對(duì)對(duì)方的尊敬。

(三)引見(jiàn)時(shí)的禮儀

到辦公室來(lái)的客人與領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面，通常由辦公室的工作人員引見(jiàn)、介紹。在引導(dǎo)客

人去領(lǐng)導(dǎo)辦公室的路途中，工作人員要走在客人左前方數(shù)步遠(yuǎn)的位置，忌把背影留給客人。在陪同客人去見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)的這段時(shí)間內(nèi)，不要只顧悶頭走路，可以隨機(jī)講一些得體的話或介紹 下本單位的大概情況。

在進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室之前，要先輕輕叩門(mén)，得到允許后方可進(jìn)入，切不可冒然闖入，叩門(mén)時(shí)應(yīng) 用手指關(guān)節(jié)輕叩，不可用力拍打。進(jìn)入房間后，應(yīng)先向領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)頭致意，再把客人介紹給領(lǐng)導(dǎo)，介紹時(shí)要注意措詞，應(yīng)用手示意，但不可用手指指著對(duì)方。介紹的順序一般是把身份低、年紀(jì)輕的介紹給身份高、年紀(jì)大的；把男同志介紹給女同志；如果有好幾位客人同時(shí)來(lái)訪，就要按照職務(wù)的高低，按順序介紹。介紹完畢走出房間時(shí)應(yīng)自然、大方，保持較好的行姿，出門(mén)后應(yīng)回身輕輕把門(mén)帶上。

(四)乘車(chē)行路

辦公室的工作人員在陪同領(lǐng)導(dǎo)及客人乘車(chē)外出時(shí)要注意：

(1)讓領(lǐng)導(dǎo)和客人先上，自己后上。

(2)要主動(dòng)打開(kāi)車(chē)門(mén)，并以手示意，待領(lǐng)導(dǎo)和客人坐穩(wěn)后再關(guān)門(mén)，一般車(chē)的右門(mén)為上、為 先、為尊，所以應(yīng)先開(kāi)右門(mén)，關(guān)門(mén)時(shí)切忌用力過(guò)猛。

(3)在乘車(chē)的座位上很講究，我國(guó)一般是右為上，左為下。陪同客人時(shí)，要坐在客人的左邊。〖HTK〗

(五)遞物與接物

遞物與接物是生活中常用的一種舉止。

禮儀的基本要求就是尊重他人。因此，遞物時(shí)須用雙手，表示對(duì)對(duì)方的尊重。例如遞交名 片：雙方經(jīng)介紹相識(shí)后，常要互相交換名片。遞交名片時(shí)，應(yīng)用雙手恭敬地遞上，且名片的正面應(yīng)對(duì)著對(duì)方。在接受他人名片時(shí)也應(yīng)恭敬地用雙手捧接。接過(guò)名片后要仔細(xì)看一遍或有意識(shí)地讀一下名片的內(nèi)容，不可接過(guò)名片后看都不看就塞入口袋，或到處亂扔。

(六)會(huì)議禮儀 會(huì)議的通用禮儀，主要有以下幾點(diǎn)：

(1)發(fā)放會(huì)議通知時(shí)應(yīng)闡明目的。

(2)擬發(fā)好會(huì)議通知。會(huì)議通知必須寫(xiě)明開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)、會(huì)議主題及參加者等內(nèi)容。要 提前一定的時(shí)間發(fā)通知，以便使參加者有所準(zhǔn)備。

(3)安排好會(huì)場(chǎng)。會(huì)場(chǎng)的大小，要根據(jù)會(huì)議內(nèi)容和參加者的多少而定。如果會(huì)場(chǎng)不易尋找，應(yīng)在會(huì)場(chǎng)附近安設(shè)路標(biāo)以作指點(diǎn)。

(4)開(kāi)會(huì)的時(shí)間宜緊湊。開(kāi)“馬拉松”式的長(zhǎng)會(huì)，往往上面在作長(zhǎng)篇報(bào)告，下面卻在交頭接 耳呵欠不斷。所以，“短小精悍”，有效地利用時(shí)間，討論實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題，應(yīng)視為開(kāi)會(huì)禮儀中十分重要的一條。

(5)迎送禮儀。凡是一些大型或中型會(huì)議，對(duì)會(huì)議參加者要認(rèn)真做好迎送工作。一般應(yīng)在會(huì) 前組成一個(gè)會(huì)務(wù)組，專(zhuān)門(mén)處理有關(guān)問(wèn)題。

六、日常交際禮儀

(一)宴請(qǐng)禮儀

宴請(qǐng)是公關(guān)交往中常見(jiàn)的交際活動(dòng)形式之一，恰到好處的宴請(qǐng)，會(huì)為雙方的友誼增添許多色彩。赴宴要準(zhǔn)時(shí)，赴宴前應(yīng)修整儀容以及裝束，力求整潔大方。在宴請(qǐng)排位時(shí)，客人要聽(tīng)從主人的安排。入座后，主人招呼，即可開(kāi)始進(jìn)餐，取菜時(shí)不要盛得太多，如不夠，可以再取。如果主人為你夾菜，要說(shuō)“謝謝”。吃東西時(shí)要文雅，閉嘴，細(xì)嚼，慢咽。不要發(fā)出聲音或嘔嘴。嘴內(nèi)有食物時(shí)，切勿講話。剔牙時(shí)，要用手或餐巾遮住口。當(dāng)主人起身祝酒時(shí)，應(yīng)暫停進(jìn)餐，注意傾聽(tīng)。碰杯時(shí)，主人和主賓先碰。人多時(shí)可同時(shí)舉杯示意，不一定碰杯。飲酒不要過(guò)量，可敬酒，但不要硬勸強(qiáng)灌。

(二)舞會(huì)禮儀

參加舞會(huì)時(shí)儀表、儀容要整潔大方，盡量不吃蔥、蒜、醋等帶強(qiáng)烈刺激氣味的食品，不喝烈性酒，不大汗淋漓或疲憊不堪地進(jìn)入舞場(chǎng)。患有感冒者不宜進(jìn)人舞場(chǎng)。尚不會(huì)跳舞者最好不在舞場(chǎng)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)跳，待學(xué)會(huì)后再進(jìn)舞池。

一般情況下，男士應(yīng)主動(dòng)有禮貌地邀請(qǐng)女士；如果是上下級(jí)的關(guān)系，不論男女，下級(jí)都應(yīng)主動(dòng)邀請(qǐng)上級(jí)跳舞。跳舞時(shí)舞姿要端莊，身體保持平、直、正、穩(wěn)，切忌輕浮魯莽；男士動(dòng)作要輕柔文雅，不宜將女士攏得過(guò)緊、過(guò)近；萬(wàn)一觸碰了舞伴的腳部或沖撞了別人，要有禮貌

地向?qū)Ψ筋~首致歉。一曲終了，方可停舞。男舞伴應(yīng)送女舞伴至席位，并致謝意，女舞伴則應(yīng)點(diǎn)頭還禮。除此之外，還應(yīng)講究文明禮貌，維護(hù)舞場(chǎng)秩序，不吸煙，不亂扔果皮，不高聲談笑，不隨意喧嘩，杜絕一切粗野行為。

(三)拜訪禮儀

1、拜訪前的相邀禮儀：不論因公還是因私而訪，都要事前與被訪者電話聯(lián)系。聯(lián)系的內(nèi)容 主要有四點(diǎn)：

(1)自報(bào)家門(mén)(姓名、單位、職務(wù))。

(2)詢問(wèn)被訪者是否在單位(家)，是否有時(shí)間或何時(shí)有時(shí)間。

(3)提出訪問(wèn)的內(nèi)容(有事相訪或禮節(jié)性拜訪)使對(duì)方有所準(zhǔn)備。

(4)在對(duì)方同意的情況下定下具體拜訪的時(shí)間、地點(diǎn)。注意要避開(kāi)吃飯和休息、特別是午睡 的時(shí)間。最后，對(duì)對(duì)方表示感謝。

2、拜訪中的舉止禮儀：

(1)要守時(shí)守約。

(2)講究敲門(mén)的藝術(shù)。要用食指敲門(mén)，力度適中，間隔有序敲三下，等待回音。如無(wú)應(yīng)聲，可再稍加力度，再敲三下，如有應(yīng)聲，再側(cè)身隱立于右門(mén)框一側(cè)，待門(mén)開(kāi)時(shí)再向前邁半步，與主人相對(duì)。

(3)主人不讓座不能隨便坐下。如果主人是年長(zhǎng)者或上級(jí)，主人不坐，自己不能先坐。主 人讓座之后，要口稱(chēng)“謝謝”，然后采用規(guī)矩的禮儀坐姿坐下。主人遞上煙茶要雙手接過(guò)并表示謝意。如果主人沒(méi)有吸煙的習(xí)慣，要克制自己的煙癮，盡量不吸，以示對(duì)主人習(xí)慣的尊重。主人獻(xiàn)上果品，要等年長(zhǎng)者或其他客人動(dòng)手后，自己再取用。即使在最熟悉的朋友家里，也不要過(guò)于隨便。(4)跟主人談話，語(yǔ)言要客氣。

(5)談話時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。起身告辭時(shí)，要向主人表示：“打擾”之歉意。出門(mén)后，回身主動(dòng) 伸手與主人握別，說(shuō)：“請(qǐng)留步”。待主人留步后，走幾步，再回首揮手致意：“再見(jiàn)”。

七、涉外禮儀

在國(guó)際交際中，禮賓是一項(xiàng)很重要的工作，許多外事活動(dòng)，往往是通過(guò)各種交際禮賓活動(dòng)進(jìn)行的。一般來(lái)說(shuō)，各種交際活動(dòng)，國(guó)際上都有一定慣例，但各國(guó)往往又根據(jù)本國(guó)的特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣，有自己獨(dú)特的做法，我們?cè)趯?duì)外交往中除應(yīng)發(fā)揚(yáng)我國(guó)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，注意禮貌、禮節(jié)之外，還應(yīng)尊重各國(guó)、各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，了解它們不同的禮節(jié)、禮貌的作法，從而使得我們?cè)趯?duì)外活動(dòng)中真正做到不卑不亢，以禮相待。

1、舉止：在外事活動(dòng)中，舉止要落落大方、端莊穩(wěn)重，表情要自然誠(chéng)懇、和藹可親，不 能不拘小節(jié)。站時(shí)，身體不要東歪西靠，不要斜靠在桌面或倚靠；坐時(shí)，姿勢(shì)要端正，不要翹腳、搖腿，也不要顯出懶散的樣子，女同志不要支開(kāi)雙腿；走時(shí)，腳步要輕，如遇急事可加快腳步，但不要慌張奔跑；說(shuō)話時(shí)，手勢(shì)不要過(guò)多，也不要放聲大笑或高聲喊人。

2、談吐：在與外賓交談時(shí)，表情要自然，態(tài)度要誠(chéng)懇，用語(yǔ)要文明，表達(dá)要得體。別人 在與他人個(gè)別交談時(shí)，不要湊前旁聽(tīng)。若有事需與某人談話，應(yīng)待別人說(shuō)完。交談中若有急事而要離開(kāi)時(shí)，應(yīng)向?qū)Ψ酱蛘泻簦硎厩敢狻Ｔ谂c外賓交談時(shí)，不要打聽(tīng)對(duì)方的年齡、履歷、婚姻、薪金、衣飾價(jià)格等私人生活方面的情況。同外國(guó)人交談，最好選擇喜聞樂(lè)道的話題，諸如體育比賽、文藝演出、電影電視、風(fēng)光名勝、旅游度假、烹飪小吃等，大家都會(huì)感興趣。這類(lèi)話題使人輕松愉快，能受到普遍歡迎。如果外國(guó)人主動(dòng)談起我們不熟悉的話題，應(yīng)該洗耳恭聽(tīng)，認(rèn)真請(qǐng)教，千萬(wàn)不要不懂裝懂，更不要主動(dòng)同外國(guó)人談?wù)撟约阂恢虢獾脑掝}

第二篇：關(guān)于文明禮貌月的板報(bào)稿

文明禮貌

1982年3月1日 全國(guó)第一個(gè)“全民文明禮貌月”

1982年2月27日，中共中央辦公廳最近根據(jù)中央書(shū)記處的指示，轉(zhuǎn)發(fā)了中央宣傳部《關(guān)于深入開(kāi)展“五講四美”活動(dòng)的報(bào)告》。《報(bào)告》中規(guī)定：每年3月為“全民文明禮貌月”。《報(bào)告》說(shuō)，根據(jù)歷年3月5日前后集中開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動(dòng)的傳統(tǒng)做法，工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等單位建議規(guī)定每年3月為“全民文明禮貌月”。每年“全民文明禮貌月”活動(dòng)，可因時(shí)因地制宜，各有重點(diǎn)。“全民文明禮貌月”可圍繞1982年“五講四美”活動(dòng)的三個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行。

《報(bào)告》說(shuō)，開(kāi)展“五講四美”活動(dòng)，除了宣傳教育外，也要有一定的物質(zhì)條件做保障。應(yīng)該按照綜合治理的精神，組織與“五講四美”活動(dòng)有關(guān)的重點(diǎn)部門(mén)和單位，本著勤儉辦事業(yè)的精神，為消除“臟”、“亂”、“差”現(xiàn)象，共同規(guī)劃，改善、維修、增設(shè)必要的設(shè)施

標(biāo)題:(后面的是自己瞎寫(xiě)的~可供參考)

文明禮貌伴我行

文明習(xí)慣伴我行

學(xué)雷鋒,文明禮貌月

文明禮貌不容忽視

爭(zhēng)當(dāng)文明小公民

08年,我們?cè)鯓佑?/p>

奧運(yùn)火炬,文明相接

三月,突顯文明

文明相隨,禮貌常伴

你,文明么?

有關(guān)資料:(摘自知道)

有禮貌不一定總是智慧的標(biāo)志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。

——蘭道兒，英國(guó)作家

禮貌是兒童與青年的應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。

——洛克，英國(guó)哲學(xué)家

生活里最重要的是有禮貌，它比最高智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要。

——赫爾岑，俄國(guó)哲學(xué)家、作家

彬彬有禮是高貴的品格中最美麗的花朵。

——溫特，英國(guó)畫(huà)家

守時(shí)是最大的禮貌。

——路易十四，法國(guó)國(guó)王 返回

禮貌是一種回收有禮貌的尊重的愿望。

——拉羅什夫科，法國(guó)作家

可以通過(guò)圖畫(huà)來(lái)展現(xiàn)文明禮貌.比如粘貼一些助人為樂(lè)的畫(huà)面,如果找不到,也可以自己畫(huà).也可以將自己班里助人為樂(lè)的事例寫(xiě)上去.還有,即將迎來(lái)2008年奧運(yùn)會(huì),我國(guó)現(xiàn)在的文明禮貌狀況,都是可進(jìn)行顯現(xiàn)的話題.祝你成功~

開(kāi)展“四文明”教育

①、文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無(wú)亂貼亂掛，無(wú)違章用電，無(wú)吸煙酗酒，無(wú)打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調(diào)高雅。

②、文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)講，保持教室衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

③、文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺(jué)排隊(duì)，尊重師傅的勞動(dòng)，愛(ài)惜糧食，節(jié)約用水。

④、創(chuàng)建文明校園：愛(ài)校如家，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

2、加強(qiáng)語(yǔ)言文明教育，凈化學(xué)生心靈，養(yǎng)成健康心理。

①、推行“十四字”禮貌用語(yǔ)，即“您”！“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見(jiàn)！”“對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系”！

②、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容。

③、倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。做到心理健康，不和家長(zhǎng)賭氣，不頂撞師長(zhǎng)，不“冷落”同學(xué)，不離家離校出走。

3、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，珍惜集體榮譽(yù)

①、采取樹(shù)立典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。②、以集體榮譽(yù)為重，無(wú)違紀(jì)，無(wú)不文明行為，有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同學(xué)間友愛(ài)相處、互助互學(xué)，共建文明班級(jí)。

團(tuán)結(jié)友愛(ài)

愛(ài)出者愛(ài)反，福往者福來(lái)。

意思是：你熱愛(ài)別人，別人就會(huì)熱愛(ài)你，你為別人的幸福出過(guò)力，別人就會(huì)為你的幸福創(chuàng)造條件。見(jiàn)于（唐）魏徵《群書(shū)治要·賈子》

愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。

意思是：你熱愛(ài)別人，別人也會(huì)熱愛(ài)你；你尊敬別人，別人也同樣會(huì)尊敬你。出自《孟子·離婁下》。

砥礪豈必多，一壁勝萬(wàn)珉。

意思是：比喻交朋友不在多，而貴交摯友，貴在朋友間互相幫助。出自（清）吳嘉記《慎交圖》。

獨(dú)柯不成樹(shù)，獨(dú)樹(shù)不成林。

意思是：一個(gè)樹(shù)枝成不了樹(shù)木，一棵樹(shù)成不了森林。比喻不依靠眾人的力量，不能成大事。見(jiàn)于（宋）郭茂倩《樂(lè)府詩(shī)集·紫騮馬歌》。

夫?qū)浾撸嘏c士卒同滋味而共安危，敵萬(wàn)可加。

意思是：將帥必須和士兵同甘苦，共安危，才可以進(jìn)攻敵人。出自（漢）黃石公《三略》。夫婦有恩矣，不誠(chéng)則離；交接有分矣，不誠(chéng)則絕。

意思是：夫婦本來(lái)是有恩情的，但如果不彼此忠誠(chéng)，就要分手了；交朋友也是這樣，要是感情不真摯。很快地就要絕交了。出自（唐）魏徵《群書(shū)治要·體論》。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

意思是：四海之內(nèi)有知心朋友，就是遠(yuǎn)在天邊，也如近鄰似的并不很遠(yuǎn)。出自（唐）王勃《送杜少府之任蜀州》。

花無(wú)葉不妍。

意思是：花朵沒(méi)有綠葉相扶，就顯得不美了。比喻任何人都需要?jiǎng)e人的支持。出自《太平廣記·長(zhǎng)須國(guó)》。

交賢方汲汲，友直每偲偲。

意思是：應(yīng)盡力結(jié)交好的朋友，正直的朋友經(jīng)常互相批評(píng)，彼此激勵(lì)。出自（唐）白居易《代書(shū)一百韻寄微之》。

良友結(jié)則輔仁之道弘矣。

意思是：交了高尚的朋友，就可以大力互相幫助而提高彼此的品德。出自《抱樸子·交際》。

鄰并須來(lái)往，借取共交通。急緩相憑仗，人生莫不從。

意思是：鄰居應(yīng)友好相處，互相幫助。出自《全唐詩(shī)補(bǔ)逸》卷二。

落地為兄弟，何必骨肉親？

意思是。人生下來(lái)就是兄弟，又何必一定是同胞骨肉才算是最親的呢？出自（晉）陶潛《人生無(wú)根蒂》。

牡丹雖好，全仗綠葉扶持。

意思是：比喻無(wú)論怎樣聰明的人，如果沒(méi)有眾人的支持，就什么事惰也干不好。出自《紅樓夢(mèng)》第-一O回。

內(nèi)得愛(ài)焉，所以守也。

意思是：一個(gè)國(guó)家內(nèi)部友愛(ài)團(tuán)結(jié)，國(guó)家的守備就能堅(jiān)固。出自《司馬法》

內(nèi)睦者家道昌，外睦者人事濟(jì)。

意思是：家庭內(nèi)部和睦的，家庭就昌盛；與外邊的人和睦相處的，事情就能成功。出自（宋）林逋《省心錄》。

人非人不濟(jì)，馬非馬不走。

意思是：一個(gè)人沒(méi)有其他人幫助，就不能成功；一匹馬沒(méi)有別的馬一齊拉車(chē)，車(chē)輛就不能急趨。出自《曾子·制言》。

人聚則強(qiáng)，人散則弱。

意思是：人民團(tuán)結(jié)國(guó)家就強(qiáng)大，人心離散國(guó)力就弱。出自（清）魏源《默觚·治篇》人善我，我亦善之；人不善我，我則引之，進(jìn)退而已耳。

意思是：別人對(duì)我好，我也對(duì)他好。別人對(duì)我不好，我就引導(dǎo)他，同他接近或疏遠(yuǎn)他罷了。出自《韓詩(shī)外傳》卷九。

人有急難，傾財(cái)救之。

意思是；別人有急難時(shí)，應(yīng)拿出全部錢(qián)財(cái)去救助。出自（唐）李肇《唐國(guó)史補(bǔ)》。

人之謗我也，與其能辨，不如能容；人之侮我也，與其能防，不如能化。

意思是：別人誹謗自己，與其辯解，不如能夠?qū)捜荩粍e人侮辱自己，與其隨時(shí)提防，不如感化對(duì)方。出自《格言聯(lián)壁·接物》。

人之交，多取知其不貪。奔財(cái)知其不怯，聞流言不信，才可善終。

意思是：和人交朋友，盡管朋方多拿了，但知道他并不貪心；即使他失敗逃跑了，但知道他不怯懦，聽(tīng)到有關(guān)他的流言而不相信，這樣友誼才能善始善終。出自（清）宋纁《古今藥石·續(xù)自警編》。

善人者，人亦善之。

意思是：你對(duì)人好，別人對(duì)你也好。出自《管子·霸形》

損友敬而遠(yuǎn)，益友宜相親。

意思是：不好的朋友要敬而遠(yuǎn)之，有益的朋友應(yīng)當(dāng)親密相處。出自《遜志齋集·朋友》。水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒。

意思是：水太清就沒(méi)有魚(yú)；人過(guò)于苛刻，對(duì)別人求全責(zé)備，就不會(huì)有朋友。出自《漢書(shū)·東方朔傳》。

同胞共氣，家國(guó)所憑。

意思是：全體同胞團(tuán)結(jié)一致，同心同德，這是國(guó)家興旺的憑據(jù)。出自《北齊書(shū)·孝昭紀(jì)》。同心合意，庶幾有成。

意思是：齊心協(xié)力，事情就能成功。出自《漢書(shū)·匡衡傳》。

惟當(dāng)同心人，可與論金鐵。

意思是：只有志同道合的人、才能結(jié)成牢不可破的友誼。出自（清）顧圖河《息交》。惟寬可以客人，惟厚可以載物。

意思是：惟有自己心胸開(kāi)闊，才能對(duì)人寬容；惟有自己忠厚，才能容納別人。出自《薛文清公讀書(shū)錄·器量》。

小利不爭(zhēng)，小忿不發(fā)，可以和眾。

意思是：在小利上不和別人相爭(zhēng)，不隨便對(duì)人發(fā)火，就能跟人搞好團(tuán)結(jié)。出自《錢(qián)公良測(cè)語(yǔ)上·繇庚》。

兄弟敦和睦，朋友篤信誠(chéng)。

意思是：兄弟之間應(yīng)該和睦，朋友之間應(yīng)該講誠(chéng)信。出自（唐）陳子昂《座右銘》。以恕己之心恕人，則全交。

意思是；用寬恕自己的心來(lái)寬恕別人，就能保全友誼。B出自（宋）林逋《省心錄》。眾志成城，眾口鑠金。

意思是。萬(wàn)眾一心，像堅(jiān)固的城堡一樣不可摧毀；眾口一詞，足能熔化金屬。比喻大家團(tuán)結(jié)一致，力量就無(wú)比強(qiáng)大；謠言多，可以混淆是非。出自《國(guó)語(yǔ)·周語(yǔ)》。

一、個(gè)人禮儀

(一)儀表 

儀表是指人的容貌，是一個(gè)人精神面貌的外觀體現(xiàn)。一個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關(guān)系 

1、衛(wèi)生：清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。不管長(zhǎng)相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個(gè)人的美感。因此，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯后勤刷牙，經(jīng)常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為都應(yīng)該

避開(kāi)他人進(jìn)行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離，聲音不要太大，不要對(duì)人口沫四濺。

1、衛(wèi)生：清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。不管長(zhǎng)相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個(gè)人的美感。因此，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯后勤刷牙，經(jīng)常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為都應(yīng)該

避開(kāi)他人進(jìn)行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離，聲音不要

太大，不要對(duì)人口沫四濺。



2、服飾：服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗。具體說(shuō)來(lái)，它既要自然得體，協(xié)調(diào)大方，又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng)，還必須時(shí)刻注意客觀環(huán)境、場(chǎng)合對(duì)人的著裝要求，即著裝打扮要優(yōu)先考慮時(shí)間、地點(diǎn)和目的三大要素，并努力在穿著打扮的各方面與時(shí)間、地點(diǎn)、目的保持協(xié)調(diào)一致。(二)言談

言談作為一門(mén)藝術(shù)，也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。

禮貌：態(tài)度要誠(chéng)懇、親切；聲音大小要適宜，語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn)；尊重他人。

第三篇：關(guān)于文明禮貌月的板報(bào)稿

1982年3月1日 全國(guó)第一個(gè)“全民文明禮貌月”

1982年2月27日，中共中央辦公廳最近根據(jù)中央書(shū)記處的指示，轉(zhuǎn)發(fā)了中央宣傳部《關(guān)于深入開(kāi)展“五講四美”活動(dòng)的報(bào)告》。《報(bào)告》中規(guī)定：每年3月為“全民文明禮貌月”。《報(bào)告》說(shuō)，根據(jù)歷年3月5日前后集中開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動(dòng)的傳統(tǒng)做法，工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等單位建議規(guī)定每年3月為“全民文明禮貌月”。每年“全民文明禮貌月”活動(dòng)，可因時(shí)因地制宜，各有重點(diǎn)。“全民文明禮貌月”可圍繞1982年“五講四美”活動(dòng)的三個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行。

《報(bào)告》說(shuō)，開(kāi)展“五講四美”活動(dòng)，除了宣傳教育外，也要有一定的物質(zhì)條件做保障。應(yīng)該按照綜合治理的精神，組織與“五講四美”活動(dòng)有關(guān)的重點(diǎn)部門(mén)和單位，本著勤儉辦事業(yè)的精神，為消除“臟”、“亂”、“差”現(xiàn)象，共同規(guī)劃，改善、維修、增設(shè)必要的設(shè)施

標(biāo)題:(后面的是自己瞎寫(xiě)的~可供參考)

文明禮貌伴我行

文明習(xí)慣伴我行

學(xué)雷鋒,文明禮貌月

文明禮貌不容忽視

爭(zhēng)當(dāng)文明小公民

08年,我們?cè)鯓佑?/p>

奧運(yùn)火炬,文明相接

三月,突顯文明

文明相隨,禮貌常伴

你,文明么?

有關(guān)資料:(摘自知道)

有禮貌不一定總是智慧的標(biāo)志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。

——蘭道兒，英國(guó)作家

禮貌是兒童與青年的應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。

——洛克，英國(guó)哲學(xué)家

生活里最重要的是有禮貌，它比最高智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要。

——赫爾岑，俄國(guó)哲學(xué)家、作家

彬彬有禮是高貴的品格中最美麗的花朵。

——溫特，英國(guó)畫(huà)家

守時(shí)是最大的禮貌。

——路易十四，法國(guó)國(guó)王 返回

禮貌是一種回收有禮貌的尊重的愿望。

——拉羅什夫科，法國(guó)作家

可以通過(guò)圖畫(huà)來(lái)展現(xiàn)文明禮貌.比如粘貼一些助人為樂(lè)的畫(huà)面,如果找不到,也可以自己畫(huà).也可以將自己班里助人為樂(lè)的事例寫(xiě)上去.還有,即將迎來(lái)2008年奧運(yùn)會(huì),我國(guó)現(xiàn)在的文明禮貌狀況,都是可進(jìn)行顯現(xiàn)的話題.祝你成功~

開(kāi)展“四文明”教育

①、文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無(wú)亂貼亂掛，無(wú)違章用電，無(wú)吸煙酗酒，無(wú)打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調(diào)高雅。

②、文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)講，保持教室衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

③、文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺(jué)排隊(duì)，尊重師傅的勞動(dòng)，愛(ài)惜糧食，節(jié)約用水。

④、創(chuàng)建文明校園：愛(ài)校如家，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

2、加強(qiáng)語(yǔ)言文明教育，凈化學(xué)生心靈，養(yǎng)成健康心理。

①、推行“十四字”禮貌用語(yǔ)，即“您”！“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見(jiàn)！”“對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系”！

②、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容。

③、倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。做到心理健康，不和家長(zhǎng)賭氣，不頂撞師長(zhǎng)，不“冷落”同學(xué)，不離家離校出走。

3、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，珍惜集體榮譽(yù)

①、采取樹(shù)立典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。②、以集體榮譽(yù)為重，無(wú)違紀(jì)，無(wú)不文明行為，有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同學(xué)間友愛(ài)相處、互助互學(xué)，共建文明班級(jí)。

第四篇：文明禮貌月

“學(xué)雷鋒文明禮貌月”主題教育安排

為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明習(xí)慣，學(xué)校研究決定：三月份在全校開(kāi)展“學(xué)雷鋒、文明禮貌月”系列活動(dòng)。為了將今年文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際，進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定如下活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》和《中學(xué)德育大綱》，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、說(shuō)文明話、行文明舉、做文明人、展一中風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的環(huán)衛(wèi)意識(shí)和文明禮貌習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的校風(fēng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范。

2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做真正文明的中學(xué)生。

3、振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！

三、活動(dòng)安排：

第一階段: 宣傳發(fā)動(dòng)和討論階段（3月1日—3月4日）

充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、黑板報(bào)、校園板報(bào)等多種形式，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開(kāi)展。

1、學(xué)校利用3月1日下午召開(kāi)“學(xué)雷鋒、文明禮貌月”啟動(dòng)儀式。

2、學(xué)校團(tuán)總支向全體學(xué)生提出 “學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、文明禮貌月”倡議書(shū)。

3、學(xué)校團(tuán)總支利用“學(xué)雷鋒、文明禮貌月”啟動(dòng)儀式安排優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。

4、學(xué)校團(tuán)總支安排學(xué)生刊出一期“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、講文明”校園黑板報(bào)。

第二階段：組織實(shí)施階段（3月5日—3月30日）

1、各班級(jí)利用3月3日下午最后兩節(jié)課進(jìn)行一次大型集體勞動(dòng)。包括各班教室、清潔區(qū)、學(xué)校各部室衛(wèi)生打掃。（學(xué)校政教處、團(tuán)委進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比，作為文明班級(jí)評(píng)選依據(jù)之一）。

2、學(xué)校將于3月5日組織優(yōu)秀團(tuán)員走出校門(mén)，清理街道野廣告，清掃街道、撿拾白色垃圾的義務(wù)勞動(dòng)。

3、以班為單位，組織學(xué)生了解雷鋒短暫而偉大的一生，深入領(lǐng)會(huì)雷鋒精神實(shí)質(zhì)。組織開(kāi)好一次主題班會(huì)（采取開(kāi)展看雷鋒日記、讀雷鋒故事；收集雷鋒生前格言和先進(jìn)事跡；學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；召開(kāi)“我向雷鋒學(xué)什么”主題班會(huì)），要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(yǔ)(由學(xué)校值周員統(tǒng)一檢查)，并做好班會(huì)記錄。（3月13日統(tǒng)一上交班會(huì)材料，政教處、團(tuán)委進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比，作為文明班級(jí)評(píng)選依據(jù)之一）。

4、各班級(jí)以“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、促養(yǎng)成”刊出第三期主題的板報(bào)（3月8日前完成）；3月23日各班以“講文明，講禮”貌刊出第四期主題板報(bào)。（要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號(hào)召力。由值周員及各班班長(zhǎng)統(tǒng)一檢查評(píng)比，作為文明班級(jí)評(píng)選的依據(jù)之一。）

5、各班級(jí)根據(jù)各班情況，組織本班學(xué)生在“學(xué)雷鋒、文明禮貌月”活動(dòng)中開(kāi)展至少兩次公益活動(dòng)。（政教處、團(tuán)總支及值周員根據(jù)各班活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比，作為文明班級(jí)評(píng)選依據(jù)之一。）

6、在“學(xué)雷鋒、文明禮貌月”活動(dòng)中，學(xué)生要根據(jù)自身情況至少做三件以上的助人為樂(lè)的事情，本月活動(dòng)結(jié)束以前，以班級(jí)為單位每人上交一份“學(xué)雷鋒、文明禮貌月”情況登記表。（學(xué)校團(tuán)總支對(duì)各班級(jí)上交的材料進(jìn)行匯總，評(píng)選出優(yōu)秀材料,作為文明班級(jí)評(píng)選依據(jù)之一。）

7、學(xué)校團(tuán)委、政教處組織學(xué)生開(kāi)展一次調(diào)查問(wèn)卷。（學(xué)校政教處、團(tuán)總支將各班調(diào)查問(wèn)卷成績(jī)進(jìn)行評(píng)比，最為文明班級(jí)評(píng)選依據(jù)之一。）

第三階段：總結(jié)表彰階段（3月底）

評(píng)選、推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人，學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

四、活動(dòng)要求：

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，各班級(jí)一定要以本月活動(dòng)為契機(jī)，使學(xué)生的文明意識(shí)更上一個(gè)臺(tái)階。

2、各班級(jí)積極行動(dòng)，做好活動(dòng)記錄，及時(shí)上交各種材料。

3、全校師生要團(tuán)結(jié)一致，共同行動(dòng)，讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園。

三張一中政教處、團(tuán)總支

2012年2月29日

“學(xué)雷鋒、文明禮貌月”動(dòng)員會(huì)上的講話

老師們、同學(xué)們：

大家好!

迎著和煦的春風(fēng)，伴著春天的腳步，我們迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的三月。今天，我們師生聚集一起，隆重召開(kāi)三月份“學(xué)雷鋒、文明禮貌月”動(dòng)員大會(huì)。

1963年3月5日，毛澤東親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。由于老一代革命家的積極倡導(dǎo)，學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)很快從軍隊(duì)向全國(guó)各行各業(yè)發(fā)起，迅速興起了一個(gè)全國(guó)范圍的學(xué)雷鋒熱潮。雷鋒，一個(gè)普通戰(zhàn)士的名字響遍大江南北，震撼著人們的心靈，各行各業(yè)涌現(xiàn)出成千上萬(wàn)雷鋒式的先進(jìn)人物，社會(huì)上迅速地出現(xiàn)了一種奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上的精神，形成了一種良好的社會(huì)新風(fēng)氣。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代青年發(fā)奮進(jìn)取，雷鋒精神已成為我們時(shí)代精神的重要組成部分。記得我國(guó)偉大的思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。禮儀能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)，禮儀是律己、敬人的一種行為，文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德的反映。我們中華民族具有5000年文明歷史，又以禮儀之邦聞名于世，我國(guó)人民從來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“孔融讓梨”、“虛席以待”、“程門(mén)立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故，在歷史上廣為傳誦。知禮、講禮、對(duì)人彬彬有禮，體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。當(dāng)今社會(huì)，文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人、一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，學(xué)雷鋒、講文明、用禮儀是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,作為當(dāng)代中學(xué)生，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

漫步校園，但我們總會(huì)聽(tīng)到不和諧的聲音、看到一些不文明的舉止，在我們同學(xué)中存在一些同學(xué)出口臟話、舉止不文明、隨地吐痰、亂扔紙屑、不尊敬師長(zhǎng)、不注意儀容儀表、不講衛(wèi)生等等，這些現(xiàn)象的存在，不符合《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們中學(xué)生提出的要求，既影響了個(gè)人形象，也影響了班級(jí)、學(xué)校的形象，與我們倡導(dǎo)的創(chuàng)建文明校園、和諧校園格格不入。

今天，我們隆重召開(kāi)三月份“學(xué)雷鋒、文明禮貌月”動(dòng)員大會(huì)，吹響了前進(jìn)的號(hào)角，衷心希望全體同學(xué)積極參與到這次活動(dòng)中來(lái)，告別陋習(xí)，走向文明，崇尚科學(xué)，完善自我，爭(zhēng)當(dāng)一名文明的中學(xué)生。為此，給大家提出三點(diǎn)要求：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。《守則》和《規(guī)范》對(duì)我們中學(xué)生的行為提出了具體要求,是我們中學(xué)生行動(dòng)的準(zhǔn)則。希望大家以這次活動(dòng)為契機(jī)，熟記《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容，做到人人知曉、人人熟記，以此規(guī)范我們的行為。同時(shí)，我們還要通過(guò)黑板報(bào)、讀書(shū)活動(dòng)、主題班會(huì)等形式積極學(xué)習(xí)、宣傳雷鋒事跡，深刻領(lǐng)會(huì)雷鋒精神實(shí)質(zhì)。以雷鋒為榜樣、以《守則》和《規(guī)范》為準(zhǔn)繩，不斷提升自己的文明素養(yǎng)。

二、從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”原因在于，集小善則為大善，集小惡則成大惡。日本曾成功舉辦一次亞運(yùn)會(huì)，當(dāng)閉幕式結(jié)束之后，人們發(fā)現(xiàn)六萬(wàn)人的體育場(chǎng)竟然沒(méi)有一張廢紙,全世界的媒體都為之驚嘆，覺(jué)得大和民族是“可怕而又可敬的民族”。再看看我們的教室、我們的操場(chǎng)，廢棄物不少，灰塵也不少,我們的衛(wèi)生狀況、我們的文明習(xí)慣，跟人家還有很大的差距。中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，字紙滿天飛，隨處可見(jiàn)口香糖的殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊香糖殘?jiān)髞?lái)政府花費(fèi)上百萬(wàn)元的資金清理這些殘?jiān)辉谇宄幸淮危铠櫿鲁鰢?guó)，在公共場(chǎng)所，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。由此可見(jiàn)，一個(gè)人不講文明，小的會(huì)影響自己的形象，大的會(huì)影響國(guó)家的聲譽(yù)。因此，希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒、樹(shù)立新風(fēng)，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

三、積極參與，立即行動(dòng)。根據(jù)學(xué)校政教處、團(tuán)支部的安排，我們將組織開(kāi)展一系列活動(dòng)，希望大家積極行動(dòng)起來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)搞好這次活動(dòng)，使我們每一位同學(xué)都能在這次活動(dòng)中受益。

同學(xué)們，文明之風(fēng)的形成，需要我們攜手共進(jìn)，我們一起努力，讓雷鋒精神、讓文明禮儀在我們每個(gè)人的行動(dòng)中和心靈上互相傳遞。讓校園因我們更青春，讓春天因我們更美麗！

謝謝大家！

2012年2月29日

第五篇：文明禮貌月

大荔縣朝邑中學(xué)

關(guān)于二0一六年“文明禮貌月”活動(dòng)的安排意見(jiàn)

一、指導(dǎo)思想：

為了不斷提升學(xué)校管理，促進(jìn)校園文明建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，切實(shí)推行校園精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣，提高學(xué)生思想意識(shí)和道德修養(yǎng)，創(chuàng)建校園良好和諧的育人環(huán)境，為造就和培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，打下良好的基礎(chǔ)，特制訂安排意見(jiàn)，望各班認(rèn)真落實(shí)，全面開(kāi)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：雷智強(qiáng) 副組長(zhǎng)：劉華忠

成員： 張軍義

朱永亮

康偉龍

李政

劉永勝

李潔

拜寶榮

三、檢查小組 組長(zhǎng)：張軍義 副組長(zhǎng)：劉永勝

成員：政教處各年級(jí)干事

全體班主任 附：朝邑中學(xué)文明禮貌月活動(dòng)實(shí)施方案

朝邑中學(xué)文明禮貌月活動(dòng)考評(píng)方案辦法細(xì)則

朝邑中學(xué)“文明禮貌教育月”活動(dòng)實(shí)施方案

一.活動(dòng)主題：“講文明話、做文明事、成文明人”

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。

2、教育學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明中學(xué)生，3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！

三、文明禮貌月活動(dòng)的主題和范圍：

1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識(shí)。

2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí)、正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識(shí)和大局觀念。

3、社會(huì)責(zé)任感。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)、愛(ài)校精神和奉獻(xiàn)精神。

4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想，充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。

5、好學(xué)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。

四、文明禮貌月活動(dòng)的內(nèi)容：

1、開(kāi)展“三文明”教育

1﹚文明教室：嚴(yán)格執(zhí)行朝邑中學(xué)班級(jí)文化建設(shè)要求布置教室，按時(shí)上課，不遲到，不早退，尊重師長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2）創(chuàng)建文明宿舍：按政教處要求做好寢室文化布置，愛(ài)校如家，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。3）做文明學(xué)生：堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、集體主義；愛(ài)護(hù)校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無(wú)作弊、違紀(jì)行為；熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)愛(ài)他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。

2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)，珍惜集體榮譽(yù)。

1）采取樹(shù)典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。

2）以集體榮譽(yù)為重，無(wú)違紀(jì)，無(wú)不文明行為，有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同學(xué)間友愛(ài)相處、互助互學(xué)，共建文明班級(jí)。

3、加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈

1）推行“十字”禮貌用語(yǔ)，即“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見(jiàn)！”“對(duì)不起！”

2）遵守校園文明秩序，嚴(yán)格遵守《朝邑中學(xué)學(xué)生文明禮儀暫行規(guī)定》

3）倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。

五、活動(dòng)安排：

第一階段: 宣傳發(fā)動(dòng)和討論階段（3月1日—3月10日）

廣泛利用報(bào)欄、黑板報(bào)、校報(bào)、問(wèn)卷﹑國(guó)旗下講話、班會(huì)、廣播.演講等多種形式，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開(kāi)展。同時(shí)做好教室和寢室布置。

1、學(xué)校利用國(guó)旗下的講話進(jìn)行文明禮貌月啟動(dòng)儀式。

2、政教處向全體同學(xué)發(fā)出“說(shuō)文明話、做文明事、成文明人”倡議書(shū)。

3、各年級(jí)部布置“文明禮貌月”專(zhuān)欄。

4、以班級(jí)為單位開(kāi)好專(zhuān)題動(dòng)員會(huì)議，特別要做好對(duì)團(tuán)干部、班干部的動(dòng)員。并召開(kāi)“講文明話、做文明事、成文明人”的主題的班會(huì)（3月4日），要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(yǔ)(由學(xué)校統(tǒng)一檢查)，并做好班會(huì)記錄。

5、各班級(jí)出一期以“文明禮貌月”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)（3月12日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號(hào)召力（由校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一檢查評(píng)比，作為文明班級(jí)評(píng)選的依據(jù)之一）。

6、開(kāi)展討論、征文活動(dòng)，題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時(shí)間2013年3月25日。（征文打印或用方格稿紙書(shū)寫(xiě)交政教處、組織評(píng)定等級(jí)）

1）如何正確處理同學(xué)間的矛盾？ 2）如何尊重老師的勞動(dòng)？

3）如何看待校園里的亂涂、亂畫(huà)、亂扔現(xiàn)象？ 4）你眼里的校園不文明行為有哪些？

5）現(xiàn)代社會(huì)中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？6）中學(xué)生如何培

養(yǎng)自己的法制觀念？

7）我校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)如何？應(yīng)怎樣改善？8）如何抵制低俗網(wǎng)站,倡導(dǎo)文明上網(wǎng)? 9）你眼里的課堂不文明行為有哪些？

10〕你對(duì)我校在學(xué)生管理方面有何意見(jiàn)和建議？ 7、3月8日前每名學(xué)生給母親寫(xiě)一封感謝信。

第二階段：自律與實(shí)踐階段（3月10日—3月31日）

1、舉辦“說(shuō)文明話、做文明事、成文明人”演講賽。要求： 演講稿規(guī)定時(shí)間4—6分鐘

2、倡導(dǎo)語(yǔ)言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對(duì)學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢(qián)大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求，思想上存在依賴性強(qiáng)，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級(jí)以此為內(nèi)容，開(kāi)好班會(huì)，做好記錄，抓好整改。通過(guò)宣傳教育和活動(dòng)的開(kāi)展，全校學(xué)生都能自覺(jué)的說(shuō)文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動(dòng)的高潮。

3、學(xué)生中開(kāi)展好結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng)，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

4、開(kāi)展“標(biāo)兵文明學(xué)生”、“文明班級(jí)”等評(píng)比活動(dòng) 第三階段：總結(jié)表彰階段（4月1日——10日）

評(píng)選、推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

六、朝邑中學(xué)“文明禮貌月”考評(píng)方案、辦法、細(xì)則： 為了保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校特成立“文明禮貌月”活動(dòng)考評(píng)小組，對(duì)班級(jí)、宿舍、教室的工作開(kāi)展分階段檢查和考評(píng)。具體考評(píng)內(nèi)容主要是活動(dòng)開(kāi)展、完成情況、活動(dòng)效果、總結(jié)匯報(bào)等方面，并將考核結(jié)果納入 “文明班集體”“標(biāo)兵文明學(xué)生”的評(píng)定中。

1、考核項(xiàng)目

a、組織考核（15分）b、教育活動(dòng)（20分）c、文明守紀(jì)（50分）d、宣傳工作（15分）

2、考核細(xì)則

a、組織考核（15分）

1）成立文明文明禮貌月活動(dòng)小組（由各班委會(huì)成立）,目標(biāo)明確，人員分工合理，能正常開(kāi)展工作；能結(jié)合本班特點(diǎn)制定具體計(jì)劃，貫徹落實(shí)文明禮貌月活動(dòng)的各項(xiàng)工作；小組人員能開(kāi)拓性的開(kāi)展工作，有

思路、有創(chuàng)新、有干勁。（5分）

2）按時(shí)報(bào)送有關(guān)的工作計(jì)劃、總結(jié)及各種材料到辦公室（5分）。遲報(bào)扣0.5分/次，缺報(bào)扣1分/次，扣完為止。3）組織的各項(xiàng)活動(dòng)，且秩序良好（5分），否則酌情扣分。b、教育活動(dòng)（50分）

1）活動(dòng)方案制定合理，對(duì)本班有指導(dǎo)、有落實(shí)，實(shí)施效果顯著。（5分）

2）積極開(kāi)展文明班級(jí)創(chuàng)建工作。（5分）

3）有主題班會(huì)，積極參加討論，有記載，有文章。（10分）4）教室布置（15分）5）公寓布置（15分）c、文明守紀(jì)（20分）

1）學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生檢查、日常不文明行為糾查。(10分)由政教處不定期組織檢查落實(shí)，根據(jù)全校排名給出分值；第一名30分，二、三名8分，四—六名6分，其它5分； 2）各班先進(jìn)班集體流動(dòng)紅旗的獲得（每次加5分）

3）凡做好人好事，大膽批評(píng)、檢舉不良行為的，將給其班加1-5分，平時(shí)文明禮貌方面表現(xiàn)突出的班級(jí)，可給該班加1-5分。d、宣傳工作(15分)1）在班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，認(rèn)真動(dòng)員，積極宣傳。（5分）2）向?qū)W校宣傳本班活動(dòng)或是提交優(yōu)秀的作品。（5分）（多投稿者給予適當(dāng)加分）

3）各班按時(shí)出版一期以本次活動(dòng)內(nèi)容為主題的板報(bào)。（5分）

七、活動(dòng)要求：

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，各班級(jí)一定要以本月活動(dòng)為契機(jī)，使學(xué)生的文明意識(shí)更上一個(gè)臺(tái)階。

2、各班級(jí)積極行動(dòng)，做好記錄，活動(dòng)第二階段后統(tǒng)一上交校政教處，進(jìn)行審閱。

3、全校師生要團(tuán)結(jié)一致，共同行動(dòng)，讓文明禮儀之花開(kāi)遍朝中校園。

朝邑中學(xué)政教處 二0一六年三月一日

三月文明禮貌月活動(dòng)安排

1、二月二十八日政教處制定“文明禮貌月”實(shí)施方案

2、成立文明禮貌月領(lǐng)導(dǎo)小組3、3月2日----3月8日

宣傳動(dòng)員①團(tuán)委、學(xué)生會(huì)提出倡議《國(guó)旗下演講》 ②利用校園之聲廣播宣傳動(dòng)員 ③各班利用黑板報(bào)、校刊宣傳

④各班召開(kāi)主題班會(huì)，題目《說(shuō)文明話，做文明事，成文明人》 ⑤每名學(xué)生給母親寫(xiě)一封感謝信 4、3月9日----15日 ①全面清掃校園，衛(wèi)生無(wú)死角 ②各班對(duì)清潔區(qū)樹(shù)木澆水一次 ③各班為老師做一件好事 5、3月16日----31日 ①各班辦一期文明禮貌專(zhuān)欄

②各班開(kāi)展討論，征文活動(dòng)《題目自擬》 ③評(píng)選文明班級(jí)，文明標(biāo)兵學(xué)生 6、4月1日----10日 ①各班總結(jié)文明禮貌月活動(dòng) ②學(xué)校表彰文明禮貌月活動(dòng)先進(jìn)