第一篇:社團積極分子申請書[推薦]
社團積極分子申請書
敬愛的學院領導、老師:
本人來自至湖南機電職業技術學院繼續教育學院建工1001班+++,我現任CAD協會干部 兼法律協會干部 我申請評選“社團積極分子”稱號。
在入會的短短幾個月來.自身素質來提高,廣泛涉獵各種知識,嚴格要求自己,本著“協會是我家”的原則,發揮自己應盡的力量來完善協會的管理結構,并不斷的提高自己的工作能力和思想覺悟,為以后協會的工作打好堅實基礎。
我是以熱愛我們的協會,對我們棋的興趣才加入我們協會的。因此我愿為協會的工作而付出。不因個人私事而耽誤協會內工作,并積極運用有效的工作方法,充分的利用好時間來調動自我及協會活動積極性。在棋苑大型活動工作如下:
1、招新、干部選拔
加入 協會來,我社始終堅持以我社章程為指導,以學校有關規定為準則,社團本著“以人為本”的工作理念,以“知己短長,學人之長”為活動宗旨。群策群力,開拓進取,以奮斗的姿態和不懈的努力締造出了社團生機勃勃、欣欣向榮的景象,力爭引領著學校校園文化的時尚,開創我社工作的新局面。這個學期我們大致開展了以下活動:
2、晚上機房畫圖培訓
本活動,具體計劃是每周末組織會員進行上機操作,學習范圍主要是CAD平面畫圖,這項活動可以保證會員的基本活動權,調動會員的積極性,在活動中使會員了解和學習CAD軟件的基礎知識,能使會員熟悉各個指令的用途!
3、假期活動
利用假日與兄弟社團合作舉行一些關于本專業大方向的知識有獎問答,促使會員能更好的掌握平時所學的理論知識!
4、舉行CAD畫圖比賽
舉行CAD繪圖大賽,營造本協會科技創新的氣氛,鞏固個提高本協會會員的CAD軟件的應用能力;給CAD愛好者提供一個相互促進的機會,增強會員們CAD繪圖的能力;并進一步提高會員對計算機畫圖的認識,增強學習和使用CAD軟件的積極性。為今后進行相關設計積累經驗。
沒有規矩不成方圓,學生社團的管理也是如此。要使學生社團工作按一定軌跡,有秩序、有目的地開展,就要有一整套規范和健全的管理體制。社團管理的關鍵在于建立秩序、創造條件,從而使社團在發展和建設實踐中達成共識,形成大家共同遵守的行為準則,這有利于各社團向更高層次發展。通過這些管理制度的科學實施,有效地規范學生社團管理,有重點地劃分和運用現有資源,使各社團之間良性競爭,共同發展進步。因此我們對協會職能進行了合理分配。
5、春游
為了豐富大學校園文化生活,促進各系個社團同學之間的交流。我校舉辦了春游。在這次活動中我參與了策劃,組織等事情。
本學期社團大型活動可能不多,小型活動卻不少,在每次活動中都積極參與。
從入會到今僅有幾個月的時間,在其工作中,積極與其他會員相互交流,學習,溝通,在其工作中,我以全心全意的宗旨為師生服務,我決不辜負大家對我的期望,我會努力做好老師和同學之間的橋梁與紐帶。
此致
敬禮!
第二篇:社團積極分子申請書
社團活動積極分子主要事跡
我是來自創意與藝術設計學院產品1131班的一員,我現是民藝社的成員,我申請評選“社團積極分子”稱號。
在入社半年來,隨著自身素質來提高,廣泛涉獵各種知識,嚴格要求自己,本著“社團是我家”的原則,發揮自己應盡的力量為社團服務,并不斷的提高自己的能力和思想覺悟,為以后走出校門找工作打好堅實基礎。
我是以熱愛我們的社團,對我們工藝品感興趣才加入我們社團的。因此我愿為社團的工作而付出。不因個人私事而耽誤社團集體活動,并積極運用有效的學習方法,充分的利用好時間來調動自我及社團活動積極性。
加入社團以來,我社始終堅持以我社章程為指導,以學校有關規定為準則,社團本著“以人為本”的工作理念,以“知己短長,學人之長”為活動宗旨。群策群力,開拓進取,以奮斗的姿態和不懈的努力締造出了社團生機勃勃、欣欣向榮的景象,力爭引領著學校校園文化的時尚。這個學期我大致參加社團以下活動:
1、創意與藝術學院第三期“菁英之旅”學生干部培訓班學習
本活動,具體計劃是每周三下午晚自習組織聽課,由學生會邀請老師來教學和培訓,學習范圍主要是一些應用文的寫作和作一名學生干部應有的責任感等,這次培訓改變了我們思想觀念,讓我們正確處理好學習和工作之間的交替,明確我們服務的對象,調動我們參加活動的積極性,在培訓學習中使我們了明確現在主要的任務是什么。在活動最后,舉行了有關一個調查問卷的主題辯論,自行組織幾個小組,然后小組成員彼此合作,完成調查問卷,最后在有小組內部推薦一人上臺辯論。在這次活動中我們這組以優異的成績贏得了第二名。
2.掐絲畫的訓練
利用社團活動時間,有社長帶領下,指導我們掐絲畫的制作。在此期間我掐絲技術飛快的增長,制作出很多優異的藝術品,并且經過加工,把他收藏在自己的家中。
3、對人的審美觀念進行培訓。
在社團活動中,我社經常給我們欣賞一些優秀的作品,給我們講解一些關于工藝品的 特點。給我們了解掐絲畫的市場以及掐絲畫存在巨大的商機。并在社長號召下,努力把掐絲畫學好,爭取把他發揚光大,從而投入到市場中。我很有體會,并積極與學長交流。
4、班團巡禮活動
為了豐富大學校園文化生活,促進各系個社團同學之間的交流,我院舉行班團巡禮活動。在這次活動中我參與策劃,組織等事情。首先介紹工作室的歷史和當今手工藝品發展的局勢,然后介紹前輩們的一些作品。最后以一句我院口號結束視頻錄制。
在社團中,我積極參加活動,努力為社團做貢獻。在此期間我學到了很多知識,學會了怎么樣與別人交流,自身樹立正確的積極思想,大力宣傳我社制作手工藝品存在的價值,積極鼓勵身邊的人加入我社。但也在參加活動時也遇到了很多問題,發現自身存在許多不足。比如在參加活動時發現自己缺乏組織和管理能力,在重大場合時還不能夠完全放開,來表達自己的觀點。但這些缺點也說明我還有進步的空間,這也是促使我進步的一個動力。所以在以后活動的過程中,我會積極主動學習,并嚴格要求自己,讓自己融入這個集體中,為這個集體增添光彩。
本學期社團大型活動可能不多,小型活動卻不少,在每次活動中都積極參與。
從入社到今僅有半年的時間,在其活動中,積極與其他社員相互交流,學習,溝通。并做好社團安排的任務和積極為社團做貢獻。
第三篇:社團積極分子申請書
社團積極分子申請書
敬愛的學院領導、老師:
帶著對未來生活的困惑、社會的陌生感,抱著對學校的神圣感踏入了常州紡織服裝職業技術學院。一年以來,積極參與校內外活動。在大學生活中不斷磨練自己。大學,人生新的起點。大學的實踐,讓我不斷成長,走向獨立成熟。在入會的短短幾個月來.自身素質來提高,廣泛涉獵各種知識,嚴格要求自己,本著“心橋手語協會是我家”的原則,發揮自己應盡的力量來完善協會的管理結構,并不斷的提高自己的工作能力和思想覺悟,為以后協會的工作打好堅實基礎。
我是以熱愛我們的心橋手語協會,對我們手語感興趣和熱愛才加入我們心橋手語協會的。因此我愿為心橋手語協會的工作而付出。不因個人私事而耽誤協會內工作,并積極運用有效的工作方法,充分的利用好時間來調動自我及協會活動積極性。
加入心橋手語協會以來,我社始終堅持以我社章程為指導,以學校有關規定為準則,社團本著“以人為本”的工作理念,以“知己短長,學人之長”為活動宗旨。群策群力,開拓進取,以奮斗的姿態和不懈的努力締造出了社團生機勃勃、欣欣向榮的景象,力爭引領著學校校園文化的時尚,開創我社工作的新局面。
此一學期,參與多多,收獲多多,生活多姿多彩。回顧一年來的社會實踐生,豐富多彩,將爭取更加充實的生活,在現實生活中不斷磨練自我。這個學期我們大致開展了以下活動:
1、積極參加社團活動
每周五是心橋手語協會的活動日,我每次都積極參加,每次都認真的學習手語。如:感恩的心、中國人、陽光總在風雨后、讓愛傳去。活動結束后我也會不斷地練習,直到熟練掌握,因為對它的熱愛,所以我會認真學習。
2、積極為其他班級團課助演
上學期我和我班同學,都是心橋手語協會成員,一起幫助紡設班舉辦團課。我們以精彩的“中國人”手語表演贏得了學生會主席的夸贊,雖然我們沒做多少準備,但我們憑著對手語的熱愛,最終還是以成功的表演傳遞了愛國的情感。
3、積極參加班級的團課手語表演
從上個學期到這個學期,每次班級團課都離不開手語的影子,當然我每次都會表演手語,我們把在心橋手語協會學到的手語都在班級表演,我們傳遞時愛、任同學感受的是另一個世界的語言。
4、參加社團期間活動
利用假日與兄弟社團合作舉行一場辯論會,促使大家能更好的掌握平時所學的理論知識,更促進大家的感情!
本學期我參加社團大型活動可能不多,小型活動卻不少,在每次活動中都積極參與。從入會到今僅有幾個月的時間,在其工作中,積極與其他會員相互交流,學習,溝通,在其工作中,我以全心全意的宗旨為師生服務,我決不辜負大家對我的期望,我會努力做好老師和同學之間的橋梁與紐帶。
此致
敬禮!
2012年4月9號
申請人 :染整1232 范超男
第四篇:社團申請書
敬愛的團總支:
如果說時間是一根線,那么新年就是一個結,截斷了過去的年邁與蒼陳,去迎接新的青春的蔥郁。通過在校學習一年的時間里,我們深刻地認識到:中國當代的大學生應當“來有所學,學有所得,得有所長,長有所用”。通過對xx同志所提出的“八榮、八恥”和兩會精神,使我們更加認識到我們作為祖國的新世紀的一代大學生,對于社會公益事業應該有強烈的奉獻意識,于是我們決定組織“愛心社”。現將本社團有關事宜做以下介紹:
一:性質:“志愿服務”性質。
二:宗旨是:奉獻愛心,共建美好和諧社會,用實際行動證明中國當代大學生的思想道德素質。
三:工作設想
(一)品牌活動:
1.愛心倡議(通過各種不同的形式,對在校生進行相關的愛國主義、社會公德、社會責任感等的教育。在一些特定的節日組織相關的公益性活動,用我們的實際行動去感動社會。)
2.愛心公告(進行各類新聞事件、社會動態、在校內進行張貼宣傳
3.愛心講座(邀請專家進行各方面的公益性講座。
(二)愛心倡議
1.母親節倡議活動
2.“抗擊艾滋病、青年人的責任”作品征集
3.“獻愛心,共建和諧社會”圖片展、簽名活動.成立愛心提示版快(申請愛心專欄,進行天氣提醒及愛心宣傳等)
5進行愛老、敬老活動。活動地點:原州區養老院(活動內容改為以義務勞動為主)
.組請組織在實踐中考驗我們!我們深知要成為一個優秀的文學社團,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,希望校團委領導能嚴格要求以使我們更快進步,我們也會努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取為校園的文化建設做出貢獻,努力創建文明校園貢獻我們自己的力量。加強與原州區防疫站及其他學校愛心社的溝通,繼續散播愛心,發揚我寧師精神。
四: 有關愛心社的基本內容:愛心社是由志愿者組成的以組織、宣傳公益活動為基本內容的學生組織,致力于用無限的愛心去關心和幫助弱勢群體。并借此將我們的學校以良好的文明形象推向社會,為學生提供更多的機會去接觸社會,了解社會,奉獻社會
五:團隊目標:建成一個團結合作、求實進取、敬業創新的學習型組織,為建設和諧社會貢獻自己的一份力量!
六:工作理想:心甘情愿地付出,充實快樂地成長;造就他人,實現自我;沒有高薪的承諾,只有無私的付出!
七:口號:你做一點,我做一點,這個世界會更加美好一點!
八:集資方案:主要以資金來源以社會單位和個人的贊助為主。
通過這個社團的各項活動,不僅能夠使社會對我們大學生有一個新的認識,而且還可以擴大我們學院在社會上的影響力。更為重要的是使更多的人加入到我們的行列中來,為社會的健康、持續、快速發展貢獻我們的力量,從而體現我們的人生價值。我們建立這個愛心社團的另外一個目的是為更多的大學生提供一個展示個人才能的平臺,幫助一些需要幫助的人,為我們今后進入社會積累經驗資本。可謂是一種“錘煉自我,奉獻社會”的愛心活動。
我們這個社團的另一個愿望是能夠吸納更多的大學生,為我們社的進步添磚加瓦,構筑起具有社會性的“愛心長城”,以完成我們回報社會的夙愿。
我們在建立這個社團以后,會盡職盡責地完成每一項任務,辦好每一次活動,力爭做到“首戰用我,用我畢勝”。同時借助社團活動書寫我們瑰麗人生的前言,奏響生命的凱歌。
自古中華有鐵肩,為了“愛”,一直挑戰到明天。
此致
敬禮
申請單位:數學與計算機科學學院數教(2)班
申請人:xxx
申請時間:2011年10月19日
第五篇:社團申請書
愛心社團申請書
尊敬的校領導,學院團委社團部:
您們好!
首先,很感謝您們能抽出時間看這份申請書。
愛心在一般人看來就是捐上幾塊錢,做幾件好事。其實,愛心遠遠沒有那么簡單。為什么這樣說呢?
曾幾何時,雷鋒做的好事千千萬萬,當今真正學習雷鋒的人越來越少。人們覺得做雷鋒很吃虧,許多人寧可信奉西方的**宗教,去尋找愛心。
有多少雷鋒在暗自傷心,有多少焦裕祿在偷偷流淚。難道人們的良心真的在泯滅、社會的道德真的在沉淪嗎?愛心真的要離我們越來越遠嗎?
據我觀察和體驗:人們都在呼喚著愛心再多一點、再多一點;社會在渴望著愛心的滋潤和沐浴。因為大家都知道沒有愛心的社會使墮落的社會、是黑暗的社會,是走向毀滅的社會。人們的愛心如火卻被某種思潮所壓抑;社會的愛心如暗潮涌動,只是還找不到理想的方向,找不到適當的方法和平臺。那么問題出在哪兒?
人們對愛心往往首先想到的是索取而不是奉獻。還有人把所享受的愛心認為是占了便宜,不再回報不在奉獻,愛心不再傳遞。
愛心對一個人來說是一種心態,是一種精神,是一種生活境界。“愛是一種能力,而不是對象,愛是一種主動行為,它包括責任,尊重,了解,照顧···”
一個社會的愛心,要有愛心的思想、愛心的行為方法、愛心的哲學、愛心的組織形式、愛心的管理科學、愛心的學習與宣揚。所以我認為愛心絕不是低著頭閉著眼捐幾塊錢做幾件好事那么簡單。
愛心是要先奉獻后索取的。奉獻是播種,只有人人去播種,愛心才會越來越多,收獲是社會的美好,人人享受。愛心是要傳遞的。我們不僅僅因需而助,而是因助爾而助人才助。愛心不是無條件的,愛心是對社會負責。人們都在呼喚著愛心再多一點、再多一點;社會在渴望著愛心的滋潤與沐浴。
那么從我們做起:學習愛心、播種愛心、傳遞愛心、宣揚愛心。
一、社團名稱
社團名稱:愛心會
二、創始人、指導老師及活動地點
發起人:????
指導老師:???
社團活動地???
三、社團宗旨
1、只(旨)為社會
現在的學生們在校期間無非就是上課、學習,僅有的課間休息時間有時也會用寫作業來占掉,我們雖然心中有愛,但無處可施。所以,本社團將會推出一系列積極的獻愛心活動來使社會充滿愛心,同時使學生們增強社會責任感,集體觀念與團神。
2、提高學生之間的集體觀念和團結精神
現在的孩子多是處于獨生子女家庭,因此,難免會缺少一些集體觀念和相互合作的團結精神。學校創辦由學生組織的社團不也正是為了給學生們一個鍛煉的機嗎?本社團會出現的一些形式多樣的活動(如:服務敬老院、指揮繁忙交通、義賣書籍等)都會大大的起到提升同學們集體觀念與奉獻精神的作用,讓學生之間更有凝聚力更懂得集體與奉獻的重要性。
3、培養學生動手能力與創新意識
書、本、筆似乎已經成了當代學生的代名詞。但誰又意識到了學生們真正缺少的東西?是實踐能力與愛心意識。試想,當同學們幾年后找到好的職位,卻發現自己從來沒有為社會付出過,那是你會怎么想?針對這一問題,我們愛心社將會組織學生向社會獻愛心活動,并主動尋找需要幫助的群
體。
四、社團活動
1、在學校允許的情況下組織募捐活動
2、在鎮江市內開展“扶老助殘獻愛心”的志愿服務
3、為社區提供社區服務
4、黃金周進行街道服務
5、邀請對社團有幫助的各類志愿者前輩進行小型講座(如:志愿方式,需要幫助的人等)。
6、與其它學校愛心社團進行聯誼。
7、在節日組織小型派對,種類各異,對全校開放。(內容積極,并非完全娛樂)
??
(注:活動隨機增加或減少,假期也會有益趣結合的集體活動。大型考試周社團不組織任何活動。)
五、社員
如有可能愛心會,社內希望召集具有以下特征的人員:
1、有愛心有奉獻精神,責任心強
2、有較強的交際能力,創新能力
3、對為社會獻愛心有足夠的認識,有愿參加各種獻愛心活
動
六、經費來源
因個別社團活動需要少量的費用,所以考慮到這一點,本社決定采用以下辦法:
1、找贊助商
2、遇到極少資金不足,社員及社團管理人員平攤。(注:不需交入社費。)
看到其它學校也有申請愛心社團后因管理不善而廢社。針對這類問題,本社團會吸取教訓,制定規范詳細的社團章程,對于社團管理,活動舉辦及會員權利與義務等方面都會有說明并提醒同學們分清學習和興趣的關系。希望校領導和社團部能夠相信我們,我們一定會努力將社團辦好,不出現他校廢社情況,不辜負各位對我們的期望。使本社團在本校和各大中學的影響力越來越大!
希望校領導和社團部能夠同意本社團的成立!
此致
敬禮
2010-4-21