第一篇：南昌市青新小學社區教育工作計劃

南昌市青新小學社區教育工作計劃

一、指導思想：

為了進一步推進社區教育工作，發揮全市中小學在社區教育工作的重要作用，加快我市構建終身教育體系和建設學習型城市進程，深入推進我市文明社區工程，加速社區黨組織星級創建步伐，并且切實增強廣大中小學生對社區的認同感和參加社區共建的責任感，根據市委、市政府辦公廳《南昌市“文明社區”實施方案》和《南昌市教育局關于社區教育工作實施意見》文件的精神，積極開展學校與社區共建活動。

二、活動時間：

以雙休日、寒暑假和課余時間為主。每年參加社區社會實踐活動一次，時間2小時。

三、活動地點：

學生居住地所在社區。

四、活動內容：

主要包括：社會調查、社區教育、社區服務、公益宣傳、公益勞動，軍事訓練、科技文化活動等。

五、具體活動安排：

一月份：

組織一年級以上學生到社區報到；

二月份：

組織三年級學生到社區進行社會調查； 三月份：

組織四年級學生到青山湖監測水質；；

四月份：

組織五年級學生到社區清理垃圾廣告、打掃街道； 五月份：

組織六年級進社區宣傳保護支票物有關內容； 六月份：

組織學生上街宣傳“6.5世界環境日”；； 七月份：

聯合社區教育基地對家長進行電腦基礎知識培訓； 八月份：

社區教育宣傳月，宣講員進社區宣講； 九月份：

對新生及家長進行入學教育專題講座； 十月份：

共建文明社區節日慶祝活動；

十一月份：

組織學生參加社區社會實踐活動；；

十二月份：

評選社區活動優秀實踐生

2005年1月

第二篇：南昌市青新小學創建國際生態學校匯報材料

爭創“國際生態學校” 強化品牌特色塑造

——南昌市青新小學創建“國際生態學校”匯報材料

一、學校簡介

南昌市青新小學始建于1986年，位于南昌市青山湖小區內。學校環境幽雅，占地面積9638平方米，校舍建筑面積4928平方米。其中，綠化面積3868.88平方米，綠地率40%。綠化覆蓋面積4832平方米，覆蓋率50%，校園種植的各種樹木2200多株。一年四季，校園樹木常綠，鮮花盛開。學校現有29個教學班，1540名學生，72名教師。其中，小學高級教師占教師總數的46.4％，是一支事業心強、團結進取的教師隊伍。

二、學校創建“國際生態學校”歷程

1996年 率先在我市創辦了第一所“環境教育試點學校”； 1997年 學校被省教委列為《保護野生動植物教育活動》試驗 項目學校；

1999年 被南昌市環保局授予南昌市“環境教育示范學校”； 2000年 青新小學被國家環保局確定為江西省唯一接受“互動

式”環境教育試驗學校；

2000年 被國家環保總局、教育部授予“全國創建綠色學校活

動”先進學校；

2001年 被江西省環保局、省教育廳授予“綠色學校”稱號； 2002年 “有益于環境的全球性學習與觀察”（G L O B E）計

劃學校 2009年以來，為了推動學校品牌特色塑造工程，促進素質教育工作，提高廣大師生的生態環境意識，樹立良好的生態環境道德觀念，倡導綠色文明新風，培養高素質合格后備人才，我校采取了多種措施，在以上基礎上，積極開展創建“國際生態學校”，有力地推進了學校的素質教育。

1．成立生態學校委員會，完善工作制度

為實現創建生態學校的目標，按照生態學校“七步法”的創建要求，學校成立了生態學校委員會，由校長任主任委員，省環保廳、市教育局專家和分管副校長任副主任委員，委員由學校教導處、總務處、大隊部、教師、學生、家長代表以及社區居民等有關人員組成。委員會定期召開例會，討論創建工作，落實創建計劃。學校校長辦公會議，每學期至少有3次專題研究創建工作。

2．加強設施建設，夯實生態環境教育基礎

為保證創建工作的順利進行，學校完善了校園綠化規劃，投入資金建設和改造了一批校內生態環境教育設施：“‘吃垃圾的寵物寶寶’——蚯蚓生活觀察箱”、“廢舊電池收集儲存角”、“氣候觀察記錄站”、“廁所節水裝置”等。這些校內生態教育設施的建設和完善，使我們的學生在不出校園的情況下，便可有效的開展一些生態環境觀察和實踐活動，激發了學生參與生態環境保護的興趣。

3．加強生態環境教育，開展形式多樣的校內外實踐活動 進行課堂滲透教育。充分挖掘和開發各學科教材中生態環境教育資源，把生態環境教育有機地滲透到各課堂教學中去。語文、數學、英語、美術、音樂、科學、思品、體育等課程在教學過程中，有目的地穿插生態環境教育內容，發揮素質教育學科主渠道的作用。例如，在語文學科中組織了學生環境科學辯論賽和“人與自然”征文比賽。在科學教學中開展《水資源的利用》研究活動，并讓學生一起參與，在課堂上進行研究分析，使學生充分認識到水資源的寶貴。在此基礎上延伸到對黃河、長江水質現狀的調查；人類、人口和環境問題；防護林帶的建設問題等；綠化與人類生存問題；生態環境保護和社會的未來；人口、資源、環境問題；世界綠色組織的活動對世界的影響等。這種在課堂教學中滲透生態環境教育給學生帶來的潛移默化的教育效果，使學生在學到相關知識的同時，更增強了生態環境保護意識。

進行專題培訓講座。通過培訓、講座、主題班會等多種形式開展生態環境教育活動。學校定期邀請省環保廳領導及專家來校作生態環境教育講座。每年開展科普宣傳月活動，把生態環境教育作為一項重要內容。組織學生開展以生態環境教育為主題的班隊會，通過國旗下講話進行專題演講，充分利用黑板報、校報、廣播室、宣傳窗等宣傳陣地對學生進行生態環境宣傳教育，不斷提高學生的生態環保自覺性。

進行各類社會實踐活動。⑴組織“系列參觀活動”。兩年來，先后組織學生參觀了鄱陽湖候鳥保護區、南昌市青云自來水廠、省農業大學植物標本館、省環境監測站等等。⑵組織“環保小衛士”活動。每年的“地球日”、“世界環境日”，我們都組織學生和鼓號隊到廣場、繁華街道開展宣傳活動，向行人散發傳單，宣傳環境保護常識，走向街頭測試噪聲等。

兩年來，一系列的“國際生態學校”創建活動，增強了師生們的生態環保意識，提高了低碳生活的自覺性，有力地推動了學校品牌特色塑造工程。天道酬勤，經過全體師生不懈努力，2011年2月，學校成功地申報為“國際生態學校”。同時被國際環境教育基金會、國家環境保護部聯合授予“國際生態學校”綠旗，成為我省唯一一所獲此殊榮的學校。

生態環境教育責任重大，生態環境保護事業任重道遠。我校全體師生將竭盡全力，把學校生態環境教育辦出特色，為生態環境保護偉大事業貢獻我們的力量，讓“國際生態學校”綠旗在校園內高高飄揚。

第三篇：2 南昌市青新小學書記黨建工作目標責任書

南昌市青新小學黨建責任制分解方案

一、黨建工作目標

以落實黨建規范化建設為抓手，以主題活動為平臺，以黨建基礎性、長效性工作研究為突破，不斷豐富黨建工作的形式和內容，以其達到：學習實踐活動出成效，規范化建設上臺階，隊伍素質有提升，主題活動有特色，創新工作有新突破，常規工作更扎實，黨建工作整體實效有提升。全面提高教育質量，促進學校教育持續健康發展，全力推進“義務教育發展基本均衡市”創建，辦好人民滿意的教育，為實現教育強市的目標提供堅強的思想和組織保證。

二、具體工作和責任人

(一)班子建設

1、班子團結協作，堅持民主集中制，重大問題集體討論決定，并有會議記錄;支部年初有計劃;年終有總結;按要求及時匯報專題工作。

責任人:張平

2、圍繞學校中心工作，支持和協助校長完成目標任務;支部制度健全，定期召開支委會，并有記錄;按時召開民主生活會，有記錄;開展領導干部考核工作。

責任人:汪冰玉

3、加強中層干部隊伍建設，為青年干部成長搭臺鋪路。

繼續做好后備干部的培養工作。在上級部門支持基礎上，進一步做好后備干部培養培訓工作，促進早日成才。抓好校長、園長、學校教導的選拔任命和使用，拓寬選人用人的渠道。

責任人:許瑋

(二)組織建設

1、堅持“三會一課”制度;黨支部活動手冊記錄完整;支部及時收繳黨費上交;按時保質完成各項工作任務。

責任人:汪冰玉

2、認真組織“創先爭優”活動。學校黨支部研究決定，圍繞學校中心工作開展“教師隊伍作風建設”為主題的創先爭優活動。號召廣大黨員和教職工行動起來，教學一線的黨員要努力做好教學工作，練好內功、提升內力，強化質量意識，抓好課堂管理，努力提升教育教學質量與水平;教育教學行政管理的黨員要發揮作用，努力為教學一線和學生提供良好的服務。

責任人:許瑋

3、加強發展新黨員工作，不斷擴大黨員隊伍。

認真貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的十六字方針，制訂發展黨員計劃，嚴格把關，成熟一個，發展一個。加大對重點人的考察和培養，為他們成長搭建平臺，促其早日加入黨組織。年內完成發展2—3名新黨員的工作計劃，發展黨員按照規定程序，落實發展黨員“公示”、“票決”制度。關心入黨積極分子的思想、工作和生活，保持與他們交流溝通，重點把一線、青年優秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。

責任人:汪冰玉

4、開展好民主評議黨員工作。

支部決定2015年民主評議黨員工作12月底進行。組織好黨員的學習，對照黨員標準檢查自己，按照評議目的、原則、內容和步驟開展民主評議黨員活動。

責任人:汪冰玉

5、完善教代會制度。完善“三重一大”制度，支持校長負責制，發揮黨總支政治核心作用，推動教代會民主管理水平。推行校務公開，傾聽群眾呼聲，自覺接受群眾監督，關注教職工反映的熱點問題，努力做好教職工的思想政治工作，努力為教職工解決后顧之憂，調動廣大教職工在教書育人、學校管理和改革發展中的積極性、主動性和創造性。

責任人:許瑋

6、加強陣地建設。建立健全《黨員電教播放站播放收看工作制度》、《黨員電教工作人員職責》、《黨員電教設備管理制度》和《黨員電教信息反饋制度》，討論記錄簿規范整齊。

責任人:許瑋

(三)黨員教育

充分利用黨員政治學習時間，在黨員中廣泛開展以中國特色社會主義理論體系為主要內容的理想信念教育，以黨章為主要內容的黨紀教育，以樹立正確績效觀為主要內容的宗旨教育，以廉潔從教為主要內容的廉政教育，以學習愛崗敬業模范事跡活動為主要內容的模范教育。保證完成普通黨員24學時、一般干部32學時、黨政一把手40學時的培訓任務。做到真學、真懂、真信、真用，加強黨性修養，保持政治上的堅定。做到領導干部帶頭學，形成良好的學習氛圍。

責任人:許瑋

(四)作風建設

1、深入貫徹中共中央《關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》，牢記黨的先進性和黨的執政地位不是一勞永逸、一成不變的，增強憂患意識，常懷憂黨之心。積極踐行社會主義核心價值觀，改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。

責任人:汪冰玉

2、繼續開展“黨員作風建設活動”。不斷加強黨性修養，推動黨員特別是黨員領導干部作風建設，強化宗旨意識，密切黨群干群關系，保質保量完成學校教育教學等項工作，推動學校和諧發展。

責任人:陳德洪

(五)黨風廉政建設

組織黨員、干部進行廉政教育;認真學習貫徹《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》。深入學習中紀委五次全會精神，認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，按照“誰主管、誰負責”的原則，把黨風廉政建設責任明確到人。

責任人:張平

(六)群團工作

1、加強學校工會工作。積極支持工會按照新《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。工會要圍繞學校中心工作，組織教職工投身課程改革、教育科研、民主管理，為教育教學和學校發展建功立業。工會要不斷加強自身建設，加強工會陣地建設，組織教工開展豐富多彩的學習活動、文體活動，增強教工隊伍凝聚力。

責任人:汪冰玉

2、加強對團隊工作的指導。指導團委和少先隊加強思想和組織建設，積極組織開展多種形式的主題教育，加強學生的思想教育，不斷豐富教育形式，努力使學生成為貌端品正的合格學生。

責任人:楊真

三、有關要求

1、全體黨員、干部要結合實際，在學校黨建工作領導小組領導下，統一思想和認識，認真落實黨建工作責任制，結合“創先爭優”活動，充分發揮黨員的先鋒模范作用，為實現學校的可持續發展奠定組織基礎。

2、目標責任人要對照任務，切實履行職責，精心組織和實施，在今年年底前完成工作目標。

第四篇：小學社區教育工作計劃范例

小學社區教育工作計劃范例

一、指導思想

家園、社區工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎保證。新《綱要》指出：“家庭、社區是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取全社會的理解，支持和主動參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力。”如今，無論是家庭活動、社區活動還是幼兒園本身的社會性活動，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發展，相互交流經驗，取長補短，共同探討教學方法已成為需要。在總結上學期家園、社區工作所取得成績及不足的基礎上，本學期將進一步加強對家園、社區工作的重視，有效提高幼兒各方面的能力。

二、具體措施

1、舉辦家長學校。定期組織家長參加形式多樣、內容豐富的各種講座，討論，知識競賽，現身說法等活動，以從中受到啟迪，提高自身素質和科學育兒的水平。

2、以家長開放日為契機,提高家長育兒水平。家長開放日的目的是為了讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現。通過家長開放日,家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性。

3、充分發揮《家園聯系欄》的窗口作用。《家園聯系欄》是反映保教工作的一扇窗戶，更是進行教育交流的一塊園地。本學期我們根據課改的精神，結合班級實際，在家園欄的欄目設置上推陳出新，各欄目版塊圖文并茂，形態各異，內容涵蓋了體、智、德、美各方面，成為家長接受幼兒教育信息的主渠道。

4、利用社區環境資源，擴展幼兒游戲的空間。我們將帶幼兒在自然社會環境中去觀察、去發現、去感悟，了解成人的勞動，到社區參觀認識各行各業叔叔阿姨工作，并與成人交流談話，豐富了幼兒的生活經驗，認識并體驗人與人之間的關系。同時,進步孩子們的社會交往能力,使他們的整體素質得到全面發展。

三、活動安排

二月份：

1、幼兒成長檔案第一期。

2、做好開學初身高、體重的測量。

3、教室環境布置。

4、0-3親子活動

三月份：

1、出好家長園地，向家長宣傳科學育兒知識。

2、慶“三八”親子活動。

3、綜合考評工作

四月份：

1、踏青活動，感受春的氣息，花兒好看我不摘。

2、安全演習。

3、家長半日活動開展。

五月份：

1、安全講座。

2、優質園展評。

3、二十五屆運動會。

4、向家長宣傳科學育兒知識。

六月份：

1、六一體檢。

2、參觀菜場。

3、發放期末成績單。

第五篇：2011青淞社區教育工作總結

2011青淞社區教育工作總結

隨著社區教育不斷深入現代居民的生活，為了更好滿足社區居民的精神文化需求，推進和諧社會建設，以建設學習型、創新型文明社區為抓手，充分發揮社區陣地作用，一年來，我青淞社區在鎮、街道及相關部門密切配合之下充分利用社區教育平臺，整合各類資源渠道，積極開展各種富有成效的活動，并取得了顯著的成績，現將本社區教育工作總結如下：

一、全面開展形式多樣、內容豐富的社區教育活動

一年來，我青淞社區充分發揮作為社區教育龍頭的作用，針對老年人、殘疾人、青少年、黨員、育齡婦女等不同人群開展各類法律、道德、科普、安全生產、醫藥保健、青少年課外教育等內容的系列社區教育活動。

1、老年人教育

青淞社區共有60歲以上老年人232人，針對老年人的生理、心理、興趣愛好等特點，社區充分利用活動室，圖書室，棋牌室開展各類日常趣味活動。今年重陽節，社區策劃了以“愛在重陽，情暖社區”為主題的系列活動，主要內容有：

1、向社區內80周歲以上的34位老年居民發放節日慰問品；

3、向社區內90周歲以上的退休工人送去節日的慰問；

4、9月15日社區配合楓景苑衛生服務中心的醫生為社區老年人做義診活動；

5、重陽節前夕社區干部走訪看望了社區內一些臥床、高齡、空巢及行動不便的困難老人，并送上節日的問侯和力所能及的幫助。除重陽佳節外，平日里我社區還特邀請衛生服務中心的醫生多次來社區為老年居民們進行“公民健康素養”、“高血壓防治”的專題講座。空暇時間社區還請服務中心的護士上門給社區一些臥床、行動不便的老年居民們免費進行身體檢查。社區老年體協活動內容也較為豐富，排舞比賽、棋牌比賽都是老年人的最愛之選。

2、青少年教育 我社區在未成年人思想道德建設方面，充分發揮社區教育平臺的載體作用，使青少年們健康快樂的成長。今年，我們社區暑期教育活動主要以中國共產黨成立90周年為主題，宣傳中國共產黨的光榮歷史與豐功偉績，開展各類宣傳教育活動，鼓勵青少年積極參與其中。活動期間，社區充分挖掘社會教育資源，依托社會的教育力量，大力開展了繪畫、演講、看紅色電影等豐富多彩的活動。為加強未成年人的道德素質教育，社區還開展了法制講座、安全知識趣味比賽等寓教于樂的活動，通過各種形式的青少年主題教育和社會實踐活動，不僅給青少年提供一個相互交流溝通的機會，也更加豐富了孩子們的暑期業余文化生活，使家庭、學校、社會聯互動，形成共同參與學習，齊心服務社會，人人關注青少年健康成長的良好教育氛圍。

3、健康教育

對居民進行健康知識普及，提高社區居民健康意識是我社區另一重要目標。社區與衛生服務中心合作，根據季節、時段選擇適當主題，開展 “營養與健康”、“孕產期培訓”等健康講座，受到了社區廣大居民的歡迎。

4、黨員教育

加強黨員教育管理，是開展黨員先進性教育活動必須研究的基本課題。在建黨90周年來臨之際，基于社區黨員教育管理存在的問題和形勢發展的需要，我社區加大黨員教育力度，打破了傳統單向、封閉的教育模式，拓展教育課堂，開展了各類黨員教育活動，不斷提高黨員在經濟建設和社會生活中發揮先鋒模范作用的能力，建立起提高黨員整體素質的學習教育機制。針對不同行業、不同類型黨員的情況，社區相應提出不同要求，開展不同類型的講座、義務活動，來增強教育的針對性和教育效果。

二、大力開展教育宣傳，提高社區居民意識 社區經常性開展健康知識宣傳，利用板報、宣傳櫥窗、知識講座等形式向社區居民開展教育宣傳。社區曾特邀專職講師來我社區舉辦以各類疾病為主題的健康知識講座，講座深受中老年朋友們的熱烈歡迎，紛紛要求居委會今后多組織一些這樣的活動。每逢過年過節，季節變化我社區通過居民組長會議以及宣傳櫥窗、板報、分發宣傳資料等形式廣泛開展安全，法制等宣傳活動，著力提高社區居民的防范意識和遵紀守法意識。同時，我們從群眾關心的問題入手，為群眾辦實事、辦好事，重點抓好嚴重影響群眾安全的盜竊、鄰里爭吵等多發性事件的預防工作。為積極開展科普宣傳活動，社區科普志愿者和社區工作人員根據居民群眾的實際需求，本著貼近社區、貼近居民、貼近生活的原則，及時更換科普宣傳欄的內容，切實起到了宣傳教育普及作用。

回顧2011年社區教育工作，我們雖然取得了一些成績，但還需在以下幾個方面作進一步的努力：一是社區教育網絡進一步健全，使社區教育工作向更基層發展；二是加大社區教育資源的整合力度，使社區教育工作更貼近本社區居民；三是社區教育的事業經費有待進一步到位，使社區教育工作得到更大保障。

青淞社區 2011年12月