第一篇:專業(yè)見習實習報告
專業(yè)見習實習報告
學生姓名;_____李文海_____
院系名稱;_____理學院_____
專業(yè)班級; _2010級電子信息工程_
學號;__201009120239___ _
完成時間;2012年 10 月 14 日
國慶期間實踐報告
在現今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了寅麟板材廠,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了寅麟板材廠。老板看我結結實實的,并且身強體壯,就讓我來做機床操作員。每天8點鐘-下午6點上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在寅麟板材廠雖然我是以機床操作為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了一個星期的實習期,回首這一個星期的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或
者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
上班的工作很簡單,就是上班前后幫忙打掃一下衛(wèi)生,收拾一下東西,上班操作機械一個一個控制生產板材就行!操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,很多事情都做錯!這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我一開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被炒魷魚了。還有很多的老技工也很煩人,總與我們這些菜鳥過不去,而我卻不能發(fā)脾氣,也不能與他們吵鬧,畢竟我們的原則就是:先來者居上。這樣使得我覺得真是委屈,不過老板有時也安慰我,說做打工就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,受點委屈也沒什么大不了的。聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識,也學會了不少為人處事的不少原則!
出門打工受氣是難免的,許多事情都要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。想起在家的待遇和脾氣,很多時候真想就此放棄,不過最后還是撐過來了。在家要想接觸這個社會,想融入這個社會,那么這么一點點辛苦還是一定要的。一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是假期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:
1.要善于溝通:碰到那些心情比較壞的人,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都滿意我,我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
2.要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些朋友感覺很舒心,別人跟你鬧著玩不就是要耍開心嘛。
3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,到機器上上少零件時要主動補齊,什么地方臟了要主動打掃。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事。剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
作為一名在校學生,能在大三期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三
學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來寅麟板材廠我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到寅麟板材廠安排崗位,我才發(fā)現自己并沒有太多的優(yōu)勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了機床操作員這一崗位,因為它接觸機械比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通機床操作員的角色,但我的工作也絕不僅僅是操作機械那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發(fā)現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學習業(yè)務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了機床操作的基本情況和崗位流程,從理論知識到實際操作,從上班到下班,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了機床操作應具備的各項業(yè)務技能。
經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,老板永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。
第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉機。
第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。
第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四:謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。
在實踐的這段時間內,我們在寅麟板材廠接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場
所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
以上就是我的國慶假期的經歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和一定的影響吧
第二篇:精選2016機械制造專業(yè)見習實習報告
精選2016機械制造專業(yè)見習實習報告
今天學校網為你準備的是精選2016機械制造專業(yè)見習實習報告,供大家閱讀參考,希望能對你有幫助。具體內容介紹如下
機械制造專業(yè)見習實習報告
班級xx級機械xxx
在本學期的第18周,x月x號開始,我們開始了我們的實習見習的一周。在王德華老師和徐國平老師的帶領下,我們開始了見習。對于我們機械行業(yè)有了一個初步的認識,這就是我們的收獲吧。
周一,上午王老師給我們做見習實習動員,講到學習上的知識,諄諄教導讓我對于大學的未來生活規(guī)劃有了一個新的認識,這四年的努力將收獲的是不可計量的。并且端正了對于接下來的一周的實習見習好好參觀的態(tài)度。把一件事放在心上,才能做好一件事。
然后,我們參觀了學校的各實驗室,我們兵分兩路,我由王老師帶隊,在參觀抗沖擊試驗的實驗室時,王老師演示了這個課本上的實驗,之前我們對于這個實驗的認識僅僅在課本上的那個圖上面,這次試驗由于試樣的問題,效果不明顯,但是我們對于這個實驗儀器的興趣真的被提起來了,對于那個指針的問題也是得到了老師的解答。隨后的數控實驗室、電子實驗室等等,在這里見識了很多都沒有見過的儀器。
在汽車相關的實驗室里,見到了正在實習的學長們在實際拆裝發(fā)動機結構,我們由于專業(yè)知識不足,還不足以理解這其中的門道,只是看看新鮮罷了,想到這里,我們任重而道遠啊!
第二天,我們8點45準時出發(fā),來到了上海電氣臨港上海發(fā)電廠,在這里我們見到了實體的加工半成品和成品,了解到這些都是將要作為核發(fā)電站的反應容器,我們在專業(yè)老師的解釋下,了解到了核發(fā)電的安全性,“核”不在駭人聽聞,這就是科技的力量吧!讓不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
見識到了這里的超震撼設備后,下午我們參觀了上海電氣的展覽館,在這里見證了上海電氣一路走來的歷程,發(fā)現一個企業(yè)的興起真的是通過幾代人的努力實現的,在一代一代的工程師的智慧交融下,我們才有了如今的高科技產品的誕生。
周三,我們參觀的是上海液壓泵廠。在邢主席和工藝科科長的講解下我們大致了解了液壓產品的工作原理和產品前景。以及該廠的一些產品的詳細事項,對于這個專業(yè)的學習將要做些什么有了一個初步的認識。這里的馬達產品和液壓泵產品讓我們興趣很大。隨后我們參觀了工作車間,看到了熟悉的車床和相關的工具。在這里見識了李斌車間,在這個高新技術的研發(fā)車間,科技是占領國際市場的唯一戰(zhàn)斗力,我們面對的這個需要發(fā)展的高科技社會,就是需要這樣的高科技產品,在車間里我見到了實體的管接頭、閥體、箱體等產品,讓對于實體想象方面有了更深的認識。
李斌師傅是全國勞模,從一名普通工人轉變成全國勞模、高級工程師,這樣的拼搏求實精神十分的讓我們敬佩。李斌對于學習有自己的認識,“學校是一個很好的平臺,學生通過在校學習文化知識,培養(yǎng)各方面的能力,其中很重要的一點就是繼續(xù)學習的能力。因為踏上工作崗位后,有許多東西還是需要進一步學習的。”在之前的學校組織的李斌十八大精神匯報報告會中就已經對于李斌有一個初步的認識,在這個展覽館我們了解了更多。
熱愛黨、熱愛祖國,時刻準備著以一顆飽滿的精神投入到將來的工作中。國家的建設需要各個方面的人才,除了掌握崗位需要的技術外,還需要一種愛崗敬業(yè)、無私奉獻、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神。人才意味著本領和素質兩方面的結合。
發(fā)揮榜樣作用復制更多李斌式職工
李斌曾經3次榮獲“全國勞模”稱號,4次榮獲“上海市勞模”稱號。對于如何發(fā)揮勞模作用,他有著自己的認識。要適應國家和社會形勢發(fā)展的需要,不僅要吃苦耐勞,不計個人得失,更重要的是要在推動科技發(fā)展的道路上做領路人,在崗位上站在前端,這樣才能帶動廣大職工一起努力工作,一起搞革新。
李斌精神影響的不只是一代人,對于我們學校李斌班團的建設,我們也有著相當的認識,發(fā)揮這樣的作用,這是很有必要的。
李斌所在的生產研發(fā)小組是這樣提高工作效率的。首先是技術攻關創(chuàng)新。參加各類技術知識、技能的學習,不斷掌握崗位要求的具有一定難度和深度的操作基本知識。崗位三學、崗位練兵,組織和參加技術比武,練就過硬的技術操作技能,爭當崗位合格人才。運用學習掌握的知識、技能,充分發(fā)揮個人和集體才智,集思廣益革新攻關,解決企業(yè)內的生產難題,創(chuàng)造具有先進水平和特色的工藝、編程、操作新方法。參加合理化建議活動,時時關心集體和工作,為企業(yè)發(fā)展獻上主人翁的聰明智慧。
組織數控技術講座。結合新產品開發(fā),每月至少組織一次學習數控編程新技術講座,由廠技術部門、李斌本人或請外單位專家講課。舉辦應知應會考試。組員每半年參加廠部舉辦的數控技術培訓,并舉行應知應會考試。引進競爭上崗機制。凡參加廠部應知應會考試不及格(含補考不及格)者,調出李斌小組。以后經考試達到優(yōu)良者,可重新申請加入李斌小組。參加各類業(yè)余培訓。鼓勵組員業(yè)余參加各類培訓班,更新知識。學習結業(yè)證書(含成績單)交()班組備案。開展攻關革新活動。班組公布攻關重點項目,由組員個人或互相結對攻關。每半年交流一次攻關、革新的體會和成果,其技術成果由班組匯總留底。就是這樣的競爭機制,讓李斌小組成功實現技術的革新,科技就是發(fā)展生產力。
周四參觀的是上海明興開城超音波科技有限公司,這里向我們介紹的是各種超聲波清洗機的研發(fā)和制造。我們詳細參觀了車床銑床刨床,在工人師傅的精確操作下,毛邊的零件被磨的平整光滑。其中制動系統(tǒng)零件清洗機設備通過液中噴洗,超聲波清洗,以及移動式壓縮空氣除水,熱風干燥功能,確保制動系統(tǒng)零件在裝配前對清潔度高干燥度的要求。相當的奇妙,還有對于光學眼鏡等方面采用多槽式超聲波清洗,適用于棱鏡、透鏡、平面鏡鍍膜前的清洗。這一產品的應用十分廣泛,相信這個行業(yè)的發(fā)展前景也是非常的好吧。
緊接著我們參觀了由我們84屆學長創(chuàng)辦的上海師明機械廠,公司自成立以來,秉承“誠信為本、顧客至上”。奉行“質量為基礎,技術為核心,市場為導向”的經營方針。專著于裝盒機的研發(fā)、生產和銷售。“合作基于誠信,細節(jié)決定差異”是企業(yè)宗旨。首先了解的是關于發(fā)電方法的知識。然后參觀了工作車間和研發(fā)車間,是一家傳統(tǒng)機械制造與現代科技相結合的科技型生產企業(yè)。本公司與上海師范大學、上海大學、上海電機學院、華東理工大學等多所高等院校有著緊密的合作關系,擁有極強的研發(fā)能力。
我們感興趣的是在研發(fā)車間的包裝機械,如SMZ-125B板裝裝盒機,該設備主要用于藥/化妝品/食品/保健品等行業(yè),主要用于泡罩成形的膠囊/片劑/丸劑外帶鋁箔包裝的泡罩板及類似物品的自動裝盒;一人操作,運行速度快,能自動剔除不合格產品;
我們所看到的自動裝盒機性能特點有1)變頻調速,采用PLC自動控制系統(tǒng);2)設有自動檢測系統(tǒng)并對不合格進行檢測和剔除;3)采用人機界面操作系統(tǒng),自動顯示工作速度和計數功能;4)自動折疊說明書1-4折可調,并自動將說明書送入盒內;5)同步自動打打印2-4排鋼印批號;6)自動顯示故障,并停機報警,顯示機器操作及維修方法;7)可在同一臺機械上實現多規(guī)格調整裝盒,調整簡易方便;8)可與貼標機、瓶包裝線、泡罩機、枕式包裝機、三維透明膜包裝機、捆包機等設備連機形成生產線,提高產品檔次,提高勞動生產率。
諸如故障分析等等都有問題的解決,都是高科技啊,怪不得王老師跟我們說這些機器是“麻雀雖小,肝膽俱全”,我們見識到了光電裝置等等,除了這個以外還有裝墨水瓶、輸液瓶等等的裝置。其中那個翻身裝置真的讓我覺得一個好的創(chuàng)意就能創(chuàng)造財富啊!雖然看起來不難,但是就是這樣的一個好點子真的需要知識的積淀才能擁有的。
見習了這一周,讓我收獲真的很多很多,不僅僅是知識面上的開拓,還有心理上的廣大認識。重新認識這個領域,就像開拓了一個新的領域一樣,這之前僅僅是書本上的學習,會讓我感到枯燥,但是見識過了這個以后,專業(yè)的學習真的讓我很是有動力。
在今后的學習生活中,我將天天向上,求實拼搏,讓專業(yè)知識充實自己,爭取把自己的一些想法通過自己的努力變成現實。
20xx級機械國內
xx
20xx.x.x
第三篇:專業(yè)見習報告
專業(yè)見習報告
112208206127韓雄輝
一.見習背景
有一句話說的好:實踐是檢驗真理的唯一標準。我一直很贊同這種說法。但作為大學生的我們,基本上都算是溫室里的花朵,沒有經歷過風雨,也沒有經歷過磨難,更不了解學校之外的社會是怎樣的概況,我們所學到的僅僅只是一些書面知識,這對于我們未來的發(fā)展是非常不利的,因此專業(yè)見習是我們必不可少的一課,通過專業(yè)見習,我們會對所學的知識更加靈活的運用,除此之外,我們也能夠接觸到學校以外的新東西,這對于我們大學生的成長是有很大作用的。在學校老師的帶領下,我們參觀了武漢市軟件園,特別是其中的軟帝公司。通過此次的觀察學習,我學到了很多東西,也對畢業(yè)之后的路有了些許了解,這次的見習將對我的人生產生很大的影響。
二.見習目的見習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。因此,本次見習活動的目的是讓我們這些計算機專業(yè)的學生了解社會,初步的接觸教學實際,增強對本專業(yè)學科知識的感性認識,獲得本專業(yè)初步的實際知識,為以后步入社會做好準備;訓練學生從事本專業(yè)相關的技能,并且讓我們了解我們畢業(yè)以后的就業(yè)方向和這個行業(yè)在社會上的狀況;鞏固和運用所學的理論知識,豐富,發(fā)展教育教學理論和學校德育理論,培養(yǎng)學生分析,研究,解決實際問題的初步能力和對笨專業(yè)的就業(yè)情況有一些了解。
三.見習企業(yè)介紹
武漢軟帝信息科技有限責任公司簡稱軟帝(Softeem), 是一個具有鮮明技術特色的專業(yè)軟件開發(fā)及咨詢服務的軟件企業(yè),是中國軟件外包行業(yè)的積極倡導者和參與者,并立志為全球客戶提供全面的軟件開發(fā)、測試、維護和認證等專業(yè)服務。軟帝(Softeem)主要服務領域為金融、電信、電力、鋼鐵、電子商務等,我們的質量保證系統(tǒng)能有效為客戶提供從項目咨詢設計到實施維護的全面服務。軟帝(Softeem)擁有一批專業(yè)化的團隊和良好的人才梯隊,海外歸國人才的加盟,使我們迅速擁有進入國際市場的實力。面對軟件行業(yè)人力資源嚴重匱乏的現狀,軟帝(Softeem)基于雄厚的技術實力,研發(fā)了一套適用于企業(yè)內部員工的培訓體系,使經過培訓的員工能快速適應項目變換的需要,時刻掌握行業(yè)最新技術動向。軟帝(Softeem)非常注重具有自主知識產權產品的設計和開發(fā)工作,在CRM, DRP, ERP, 無線通訊, 嵌入式系統(tǒng)等技術領域都推出了自己的產品,并有著穩(wěn)定的客戶群。軟帝(Softeem)為包括IBM、Microsoft、HP、NOKIA、MOTOROLA、NEC、Oracle、Cisco、SUN、NEC、SONY、Panasonic、華為、方正、聯想、寶信等國內外客戶提供了專業(yè)化服務。軟帝的優(yōu)質技術服務贏得了客戶的信賴。
四.見習內容
于2014年4月20號上午8點,計算機學院2011級計算機專業(yè)的全體學生,在學校老師的帶領下進行了專業(yè)見習。本次見習采取集體的形式,主義見習單位是在本市軟件園的武漢軟帝信息科技有限責任公司。
由于我們都是計算機專業(yè)的學生,所以本次見習主要采取的方法是讓有經驗的教師指導,同學們在下面動手操作,遇到不懂的老師就會過來指導。主要是向我們介紹一下他們的工作環(huán)境和我們這個專業(yè)的各個方向,讓我們認清現在的社會的現狀,做好心理準備。通過此次的見習活動,個人收獲頗多,學到了不少經驗,而且對自己未來的方向有了更深的認識,我相信這對于即將畢業(yè)的我們來說是非常重要的一課。
到達我們的目的地軟件園之后,帶隊的老師帶領我們到處參觀了一下,讓我們了解一下這里的一些公司和企業(yè),并且簡單的向我們介紹了一下軟件園的大概情況。接著我們來到軟帝公司參觀了員工們平時工作的地方,此時我仿佛看見了自己未來工作的場景,想象我們以后的工作環(huán)境會不會與此相似,心里有一點小小的期待。接著,老師帶領我們來到他們培訓學生的地方,讓我們感覺好像是回到了課堂之上,但是跟我們平時在學校的課堂上有所不同,給我們上課的老師是軟帝的一個項目經理,為人比較風趣,他一邊和我們閑聊一邊講解計算機專業(yè)的前景和發(fā)展方向。吃完中飯以后,我們又幾個人在這里到處逛了一圈,然后差不多到了該上課的時間了。在課堂上,經理帶領我們編寫了一個小程序,讓我們每個人都動手操作,來實現服務器端與客戶端之間的互相通信。當我們做完了這個之后,時間也差不多了,最后他給我們講解了一下公司的情況,并且介紹了前兩年的就業(yè)情況。最后離開之前我們班照了一張集體照,一天的見習活動就這樣結束了。
五.見習收獲 通過此次見習活動,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了計算機方面工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的計算機方面工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段見習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。本次的專業(yè)見習使我初步了解了如今就業(yè)的情況,增強了對軟件工程在這個社會所處地位的感性認識,獲得本專業(yè)初步的實際知識,鞏固和運用了所學的理論知識,豐富,發(fā)展教育教學理論和學校德育理論,培養(yǎng)了分析問題,研究問題和解決問題的能力。
六.見習總結
為期一天的軟帝信息科技有限公司社會實踐活動已經結束了,從這次活動的成果上來看,還是比較成功的。辛勤工作換來的是累累的碩果,不管是對于企業(yè),學校,還是我們自己。在這個過程中,我們也通過深入的調查和討論,以對一個大型軟件的開發(fā)企業(yè)的結構。管理,文化,氣氛有了比較詳細的了解。再有一點就是,通過這次活動,讓我們理論聯系實際,在軟件工程的開發(fā)過程等工程實踐經驗上有了很大的提高。都很好的增強了我們的個人能力并提高了自身的素質。類似的以上的收獲還有很多很多,單在活動結束的這個時候,仔細考慮一下,還是有一些經驗教訓的。在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。通過這次畢業(yè)實習,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業(yè)設計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。
第四篇:專業(yè)見習報告
一、概述
1.專業(yè)見習的作用與意義;
專業(yè)見習是大學教學計劃的一個有機部分,是大學學習階段最重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一,是專業(yè)實習的前奏。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意。能極大程度地發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)良好的學習習慣,探索精神和創(chuàng)新能力,通過教學實踐中的摸索與探討,專業(yè)教師的協(xié)助與指導,學生逐步獲得實踐工作的能力。通過實習,我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離,為我們畢業(yè)后社會角色的轉變打下基礎。
2.專業(yè)見習的公司概況介紹等。
常州市康禾安防科技有限公司是專業(yè)從事防爆及民用視頻安防監(jiān)控設備研發(fā)、生產和銷售的高科技企業(yè),在智能化視頻監(jiān)控領域積累了豐富的產品研發(fā)與制造 經驗,是國內目前最專業(yè)的防爆高速球型攝像機、防爆一體化云臺攝像機、防爆紅外、激光攝像機、智能車載3G云臺攝像機、高清及網絡球型攝像機生產廠家之一。公司已通過 ISO9001:2008質量管理體系認證,獲得中安網“2010年平安城市推薦品牌”和“中國安防知名品牌”等殊榮。我公司生產的系列防爆產品已通過國家防爆檢測中心的權 威檢驗并頒發(fā)了“防爆合格證”。“車載云臺攝像機”和“高清高速球型攝像機”已通過公安部一所的形式檢驗并取得了相關的檢測報告。產品已廣泛應用于平安城市建設和道路監(jiān)控;公安3G車載無線視頻監(jiān)控;機場、油田、港口、石化、邊檢、反恐等公共安全重要領域。
公司已在北京、上海、深圳、廣州、南京、成都、濟南、沈陽等地設立了分支機構,與國內和國際上諸多行業(yè)伙伴建立了廣泛的技術合作交流與業(yè)務往來。我們將通過建立強大的營銷與服務網絡,以獨有的資源、獨特的視角和快捷的速度始終堅持“以先進科技配合卓越服務”為理念,持續(xù)為每一個用戶提供更專業(yè)、更可靠的防爆及智能化視頻監(jiān)控產品!
二、實習內容
這次見習的主要內容是參觀防爆高速球型攝像儀。通過工作人員的講解和查找網絡資料,我了解到的本產品的相關信息如下:
1.產品名稱:防爆高速球型攝像儀
2.產品型號:KH-Q100
3.所屬分類:防爆產品系列
4.產品描述:
防爆高速球型攝像機是先進的防爆監(jiān)控設備,它綜合了傳統(tǒng)防爆設備和智能高速球機的優(yōu)點,使防爆監(jiān)控設備的功能和易用性大幅度提高。該產品可單獨應用在具有易燃易爆氣體的環(huán)境中,達到監(jiān)控現場的目的。可自動識別包括日立、索尼、三洋、三星等在內的多種品牌的一體化彩色攝像機。功能完善的多國語言菜單,能夠對賬戶、報警、掃描等多種功能進行細致、周密的規(guī)劃。支持多種通訊協(xié)議和通訊速率,能響應各種主機的指令。100VAC-240VAC寬電壓工作范圍。攝像機可在水平方向進行360°連續(xù)旋轉,垂直方向0°-90°垂直旋轉,手動操作時,轉動速度在0.1°/s-300°/s范圍內平滑可變,可以輕松跟蹤快速移動的物體,在長焦端也能自如地捕捉活動對象。外表面拋光處理,美觀實用。設備能在-20°-60°的溫度條件下,長時間穩(wěn)定工作。攝像機的安裝方式包括室內外壁裝,室內外吊裝。產品標配一支壁裝支架。
5.工作原理
在閉路監(jiān)控系統(tǒng)中,攝像機又稱攝像頭或CCD(Charge Coupled Device)即電荷耦合器件。嚴格來說,攝像機是攝像頭和鏡頭的總稱,而實際上,攝像頭與鏡頭大部分是分開購買的,用戶根據目標物體的大小和攝像頭與物體的距離,通過計算得到鏡頭的焦距,所以每個用戶需要的鏡頭都是依據實際情況而定的,不要以為攝像機(頭)上已經有鏡頭。攝像頭的主要傳感部件是CCD,它具有靈敏度高、畸變小、壽命長、抗震動、抗磁場、體積小、無殘影等特點,CCD是電耦合器件(Charge Couple Device)的簡稱,它能夠將光線變?yōu)殡姾刹⒖蓪㈦姾蓛Υ婕稗D移,也可將儲存之電荷取出使電壓發(fā)生變化,因此是理想的攝像元件。是代替攝像管傳感器的新型器件。CCD的工作原理是:被攝物體反射光線,傳播到鏡頭,經鏡頭聚焦到CCD芯片上,CCD根據光的強弱積聚相應的電荷,經周期性放電,產生表示一幅幅畫面的電信號,經過濾波、放大處理,通過攝像頭的輸出端子輸出一個標準的復合視頻信號。這個標準的視頻信號同家用的錄像機、VCD機、家用攝像機的視頻輸出是一樣的,所以也可以錄像或接到電視機上觀看。
6.產品特點:
先進的防爆監(jiān)控設備
外殼采用不銹鋼材料制造
可識別多種一體化攝像機芯
360°水平連續(xù)轉動,轉速高達300°/s
多種掃描模式,豐富實用的功能
可選擇壁裝,吊裝
室內、室外全天候使用
7.機械指標:
材質:不銹鋼304或者316L
表面處理:電拋光
防護等級:IP68
水平轉動:360°連續(xù)轉動
垂直轉動:0°-90°
水平轉動速度:0.1°/s-300°/s平滑變速
垂直轉動速度:0.1°/s-120°/s平滑變速
速度匹配:轉動速度隨操作鍵盤搖桿的幅度和鏡頭倍率變化自動調節(jié)。
預置位轉動速度:400°/s
重量:12kg
安裝方式:吊裝/壁裝支架安裝
8.電氣指標:
輸入電壓:110VAC-240VAC ,50/60Hz
工作電流:≤300mA
功耗:<30w
通訊方式:RS-48
5通訊速率:2400/4800/9600/19200 bps
通訊協(xié)議:包括派爾高D/P協(xié)議在內的多種協(xié)議
地址: 0-255
預置位數量:128
預置位精度:±0.1°
視頻輸出:1.0±0.2vp-p/75 Ω
電氣連接:6芯綜合電纜連接視頻、電源、控制
三、實習體會
1.對所參觀的產品,通過查閱資料進一步分析其工作原理,設計步驟、調試、應用等方面的內容,提升對產品的認識。
一、攝像機的工作原理
攝像機是一種把景物光像轉變?yōu)殡娦盘柕难b置。其結構大致可分為三部分:光學系統(tǒng)(主要指鏡頭)、光電轉換系統(tǒng)(主要指攝像管或固體攝像器件)以及電路系統(tǒng)(主要指視頻處理電路)。
光學系統(tǒng)的主要部件是光學鏡頭,它由透鏡系統(tǒng)組合而成。這個透鏡系統(tǒng)包含著許多片凸凹不同的透鏡,其中凸透鏡的中比邊緣厚,因而經透鏡邊緣部分的光線比中央部分的光線會發(fā)生更多的折射。當被攝對象經過光學系統(tǒng)透鏡的折射,在光電轉換系統(tǒng)的攝像管或固體攝像器件的成像面上形成“焦點”。光電轉換系統(tǒng)中的光敏原件會把“焦點”外的光學圖像轉變成攜帶電荷的電信號。這些電信號的作用是微弱的,必須經過電路系統(tǒng)進一步放大,形成符合特定技術要求的信號,并從攝像機中輸出。
光學系統(tǒng)相當于攝像機的眼睛,與操作技巧密切相關,在本章以后的小節(jié)里將詳細敘述。光電轉換系統(tǒng)是攝像機的核心,攝像管或固體攝像器件便是攝像機的“心臟”,有關這一部分的內容,將在第三章里介紹。由于家用攝像機大多是將攝像部分和錄像部分合為一體,下面再概述一下錄像部分的工作原理。
當攝像機中的攝像系統(tǒng)把被攝對象的光學圖像轉變成相應的電信號后,便形成了被記錄的信號源。錄像系統(tǒng)把信號源送來的電信號通過電磁轉換系統(tǒng)變成磁信號,并將其記錄在錄像帶上。如果需要攝像機的放像系統(tǒng)將所記錄的信號重放
出來,可操縱有關按鍵,把錄像帶上的磁信號變成電信號,再經過放大處理后送到電視機的屏幕上成像。
二、鏡頭及其成像原理
鏡頭是攝像機最主要的組成部分,并被喻為人的眼睛。人眼之所以能看到宇宙萬物,是由于憑眼球水晶體能在視網膜上結成影像的緣故;攝像機所以能攝影成像,也主要是靠鏡頭將被攝體結成影像投在攝像管或固體攝像器件的成像面上。因此說,鏡頭就是攝像機的眼睛。電視畫面的清晰程度和影像層次是否豐富等表現能力,受光學鏡頭的內在質量所制約。當今市場上常見的各種攝像機的鏡頭都是加膜鏡頭。加膜就是在鏡頭表面涂上一層帶色彩的薄膜,用以消減鏡片與鏡片之間所產生的色散現象,還能減少逆光拍攝時所產生的眩光,保護光線順利通過鏡頭,提高鏡頭透光的能力,使所攝的畫面更清晰。
焦距是標志著光學鏡頭性能的重要數據之一,因為鏡頭拍攝影像的大小是受焦距控制的。在電視攝像的過程中,攝像者經常變換焦距來進行造型和構圖,以形成多樣化的視覺效果。例如,在對同一距離的同一目標拍攝時,鏡頭的焦距越長,鏡頭的水平視角越窄,拍攝到景物的范圍也就越小;鏡頭的焦距越短,鏡頭的水平視角越寬,拍攝到的景物范圍也就越大。
攝像機鏡頭能涵蓋多大范圍的景物,通常以角度來表示,這個角度就叫鏡頭的視角。被攝對象透過鏡頭在焦點平面上結成可見影像所包括的面積,是鏡頭的視場。但是,視場上所呈現的影像,中心和邊緣的清晰度和亮度不一樣。中心部分及比較接近中心部分的影像清晰度較高,也較明亮;邊緣部分的影像清晰度差,也暗得多。這邊緣部分的影像,對攝像來說是不能用的。所以,在設計攝像機的鏡頭時,只采用視場。需要重點指出,攝像機最終拍攝畫面的尺寸并不完全取決于鏡頭的像場尺寸。也就是說,鏡頭成像尺寸必須與攝像管或固體攝像器件成像面的最佳尺寸一致。
2.自己實習的主要收獲。
(1)實習紀律的遵守情況,出勤情況等;
2012年3月10日,我們懷著激動與興奮的心情踏上了見習的旅程,一路
上想象著見習的工廠的樣子和那些令人期待的產品,隨著思緒的飛揚。不一會兒便到了專業(yè)見習的工廠。下車后,大家自覺的排著整齊的隊伍,有序地走進我們期待已久的見習工廠。進入工廠后,我們每個人都被工廠里的儀器、設備和產品深深地吸引了。在來工廠之前,我們在這個這家公司的官方網站上了解到,這是一家研發(fā)、生產防爆及民用視頻安防監(jiān)控設備的公司。看著眼前科技含量很高的監(jiān)控設備,包括攝像儀、攝像云臺等,我們的急切想要參加工作的熱情被大大地激發(fā)了。接著大家被自己的好奇心引領到不同的產品生產車間內,在贊嘆產品的精密和強大功能的同時,積極請教詢問車間的工作人員,詢問內容涉及產品的生產流程、特點、功能及其應用。工作認為耐心地為我們解答疑惑,也讓我們看到了我們所學專業(yè)的不足之處,讓我們的專業(yè)學習有了更明確的方向。參觀過程中,我們聽了工作人員的解疑答惑后,還親自動手操作了一番。有個面板上面寫有數字,那是調用不同區(qū)域的攝像頭用的,另外還有個搖桿,那是控制攝像頭的方向的,我小心翼翼的搖著搖桿,攝像頭很聽話的在搖著頭。之前看到過的攝像儀只是設置在教室、辦公室、車間等場所的角落,可望而不可及。現在能夠有機會看到實物,并且親手操作,真的挺激動的。參觀完公司的生產車間后,我們回到了
大巴車上。在回學校的路上,我們回味著剛剛所見到的東西,大家相互交流著自己的感受和想法,說著自己以后的理想,見習讓我們對未來又多了一份希望。
(2)專業(yè)知識的擴充。通過專業(yè)見習體會哪些所學專業(yè)知識在工程實踐中有應用,又擴充了哪些知識,對于今后專業(yè)學習有怎樣的指導作用?
這次見習讓我對通信工程又有了一個新的認識,之前我單純的以為通信工程就是做通信的,片面的理解為是手機通信,上網等,現在了解到,原來通信工程還涉及到攝像頭。這讓我們對將來的職業(yè)又有了一個新的方向。要想運用起我們的專業(yè),我還得不斷地努力學習,刻苦專研。上課認真聽講,學好課本知識的同時,擴展自己的知識面。與此同時,這次見習也讓我感受到了知識理論和實踐相結合的重要性。我們要從書本里走出來,要學會使用知識,而不是墨守成規(guī)地對知識的死記硬背。我們所參觀的工廠里面,產品主要是視頻安防監(jiān)控設備。這些監(jiān)控設備的研發(fā)和生產涉及到的專業(yè)有很多,比如通信、電氣、機械和計算機等。對于這個產品,我所學的通信工程專業(yè)相關知識是根本無法實現它的研發(fā)和生產的!
這次專業(yè)見習讓我深刻認識到,工程實踐是一項綜合實踐,它所要求掌握的并不僅僅是我們在大學所學的特定的專業(yè)知識。所以,要想成為一名能夠適應工程實踐的優(yōu)秀大學生,我們要把眼光抬高一點,我們要能夠看到我們所學專業(yè)以外的專業(yè),我們要充分利用圖書館的資源和互聯網絡的強大搜索引擎功能,讓自己成為一名充實的、真正有才華的當代大學生!
(3)各種能力提高。體會專業(yè)能力,動手能力,分析、解決問題能力、創(chuàng)新能力的重要性;在今后需要在哪些方面進行學習和提高,如何提高?
這次見習給了我一次動手的機會,雖然不是我沒做技術活,就是簡單的操作了下攝像頭,但是這也足以激發(fā)了我的興趣。這次小小的實踐,讓我體會到了實踐的快樂和重要性。我不僅想成為一個在校成績優(yōu)異的大學生。同時,我還想成為一名優(yōu)秀的工程實踐者,有著嫻熟的動手能力。這就要求我們要把所學的專業(yè)知識熟練地運用到實踐當中,不能死讀書、讀死書,要讓知識成為我們創(chuàng)造價值的工具和跳板,否則我們失去的不僅僅是知識,還有我們寶貴的時間和精力!此外,實踐工作中,分析、解決問題的能力也是很重要的。在學校課堂里,我們所面對的只是老師出的試卷上面的題目。這些題目的解答都是在理想條件的前提下才能解答的,而且這些題目所能檢驗的只是我們是否學好了書本上面的知識點。然而,我們在實踐過程中遇到的問題,很少是理想情況下的故障,而且有些故障所涉及的是我們所學專業(yè)以外的知識。這就要求我們能夠扎實掌握所學的知識,能夠靈活綜合運用所學的知識,能夠快速適應學習新知識。只有這樣,我們才能順利解決實際問題。
我們現在在學校一直在學習著理論知識,也許有些同學覺得這些東西很無聊,但是理論學習是以后工作實踐的基礎。首先我們必須保證我們的理論知識是過關的,其次我們還應具備必要的創(chuàng)新精神。在當今快速發(fā)展的時代,沒有創(chuàng)新,就意味著沒有發(fā)展、沒有前途。要想創(chuàng)新我們也就必須親自去實踐,通過自己動手發(fā)現問題的所在,然后去創(chuàng)新。現在一些企業(yè)的招聘不僅僅要求求職者有著豐富的理論知識,更重要的是實踐和工作經驗,可想而知,實踐對于我們來說是多么的重要。雖然我們在學校實踐的機會不多,但我們可以充分利用一切可以實踐的機會,比如上實驗課啊,假期出去自己實踐。這次見習真的給了我不少的體會和感悟,不僅僅是知識方面,更多的是對通信工程,對自己未來的更全面的認識。
電氣信息工程學院
專業(yè)見習報告
班級10通信2W
姓名殷偉
學號10313233
實習單位常州康禾安防科技有限公司
2012年 3月10日
第五篇:專業(yè)見習報告
專業(yè)見習報告
11屆商貿英語2班09號陳娟
見習單位:南通中洲醫(yī)療用品有限公司見習部門:綜合部
見習時間:2013年8月1日至2013年8月7日
專業(yè)見習是每個大學生都應該擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,打開了視野,增長見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。為了豐富暑假生活,不斷提升自我,也是應學校與自身學業(yè)進度的要求,大二暑假我們要進行為期一周的專業(yè)見習,經過多次的碰壁之后,我終于在南通中洲醫(yī)療用品有限公司申請到了一次機會。
專業(yè)見習對象介紹: 首先我介紹一下我見習的單位,江蘇省南通中洲醫(yī)療用品有限公司,始建于1995年,是一家主要從事醫(yī)療用品(器材)經營的公司。公司地處上海濟經區(qū),位于沿海開放城市南通市北部,古邑如皋南郊下原鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)。204國道,鹽海高速就在附近;南通港、南通興東國際機場乘車30分鐘即抵達,交通網絡縱橫交錯。
隨著生活水平的不斷提高,人們對健康的意識日益增強,所以對健康產品的要求既迫切又嚴格,此公司本著“禮義智信、以人為本”的宗旨,奉行“踏實嚴謹、快速高效”的工作目標,主要經營的產品有:
一、各種規(guī)格的胸腹腔引流管、胃管、吸氧管、負壓器、可吸收縫合線、手術巾、敷貼、輸液貼、縫合針等醫(yī)療用品;
二、各種規(guī)格的試管、定量采血管、吸咀、離心管、尿杯、大便盒、血液稀釋杯、切片石蠟、玻片;
三、擴張器、沖洗器、子宮通液管、腹帶、鈉石灰;
四、各種型號的骨科器械、骨蠟、吸氧(麻醉)面罩等。
公司的經營方式現分為兩種:一是代理銷售國內外的醫(yī)療用品,現已與60余家醫(yī)療器械(用品)公司建立了長期穩(wěn)定的合作關系,銷售網絡遍及全國;二是依靠本公司的資金實力,建立了現貨儲備庫,提供完善的醫(yī)療用品物流解決方案。
見習內容:
在公司中,我見習的部門是綜合部,我的工作內容如下:1.公司人員接待與邀請的輔助工作;2.會議場所的安排,商務談判的輔助工作;3.負責銷售的跟單工作,對一些潛在客戶的咨詢進行解答,然后匯報上級;4.銷售資料的整理、收集及歸檔。
首先,我通過公司的網絡系統(tǒng)了解了公司的概況,然后在休息時間通過與公司員工的交談熟悉我的工作環(huán)境。我發(fā)現公司員工都處于一種非常緊張的狀態(tài),大家做事都特別嚴謹,這種狀態(tài)是與我們在大學里迥然不同的。
關于我的工作內容,就是一些簡單的輔助工作,鑒于我短暫的工作時間,公司如此安排是完全可以理解的。當有客戶打來有關公司業(yè)務的咨詢電話,我要細心解說,當有客戶前來公司,我要做好接待工作并立刻聯系銷售部經理的秘書。關于會議場所的安排,首先在會議召開之前,我們需要得到會議人員名單,然后按身份排列座位,并影印好相應份數的會議資料。
見習體會:
雖然見習時間只有短短七天,但卻從中得到頗多體會。首先,在開始見習工作之前,每天在家早上想睡到幾點都行,開始見習工作之后,每天都有固定的上下班時間,上午8:00-11:30,下午2:00-6:00,早起和按時吃飯,就是生活上最大的改變。上班的公司離住所有一段距離,每天要坐一個多小時的公交,雖然辛苦了一點,卻覺得生活過得充實了很多。所以說忙碌的人才是真正快樂著的。
工作雖然簡單,卻也瑣碎,要做到完美也是不容易的。在工作過程中,要努力保持頭腦清醒,結束一天的工作之后對照工作計劃表,進行簡單的工作總結,做得好的地方繼續(xù)那么做,不好的地方要找到改進的方法,沒有完成的工作必須在第二天快速地完成。在工作閑暇時,也不能浪費時間,可以找來一些與工作相關的書來看。人生是一個活到老學到老,厚積薄發(fā)的過程。
面對挫折時及時調整好心態(tài)。工作中難免會遇到挫折,克服困難完成了的工作會顯得更有意義。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。” 遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次見習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!艱辛知人生,實踐長才干。
通過這次的的社會實踐活動,我逐步了解社會,開闊視野,增長才干,并在社會實踐活動中認清自己的位置,發(fā)現自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
在學到很多東西的同時,我還收獲了友誼,人與人在一起相互學習,共同進步的是一件特別讓人開心的事。
2013年8月8日